爱话题作文500字。

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。好的作文行云流水，是否还在构思作文怎么写吗？在这里，你不妨读读爱话题作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，坚持写作文可以培养人的恒心和毅力。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？今天编辑给大家分享一下爱话题作文500字，希望本文能够帮助到大家！

“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当这一爱的旋律响起，每一个人的心灵都被一种伟大而纯洁的力量震撼着，这就是爱。

爱，带给我们太多、太多……给我们以升华，给我们以感动，给我们以人世间最淳朴的振奋!

大爱无言，在512特大地震中，充满爱心的群众纷纷慷慨解囊。医务、消防等救助团体立即奔赴前线。一支特殊的队伍引起了人们的注意——他们是一直有当年唐山大地震幸存者组成的队伍。他们说，当年的大地震让他们感受到了人间的温情，今天他们也将送上一份绵薄之力。多么朴实无华的话语!传递给我们爱，这是爱的接力，爱的传递。

这只平凡的队伍在用他们不平凡的举动感染着周遭的每一个人，他们用爱的传递阐述着一种永恒。这种永恒将被人们铭记，将被人们继续传递，继续让爱涌动在这片神州大地上。

爱的火焰在我们的心中燃烧，爱的暖风掠过我们的心扉，爱的阳光照耀大地……爱，如此简单的一个字眼，但它可以让在逆境中的`人奋起，让在绝望中的人看见曙光。

让爱，成为永恒。

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作文收藏: 离别记叙文500字

作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。俗话说，脑越用越活，文章越写越好。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，作文怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的“作文收藏: 离别记叙文500字”更多信息请继续关注我们的网站。

长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。这首诗歌是李叔同的送别诗。当读到这首诗时，我们已是初三即将离校的学生，回想起来，这三年真是快。

那年我十三岁，正值豆蔻年华的我踏进了初中的大门—人生的另一个起点。这里，教会了我很多，也让我认识了更多的人，我从一个懵懂的小女孩逐渐长成了现在的初三毕业生。

初中校园，是人生的起点，我们从这里出发；初中校园，是港湾，给我们躲避风雨；初中校园是车站，我们从这里搭上另一辆通往成功的公车。

当清晨的第一滴露珠从草间滴落时，一天又开始了。我也开始了新的校园生活。只是与以往不同的是，我不再是小学生听着老师的安排在欢笑声中快活地度过，而是绷起每一根神经，集中全部精神听着老师的讲课。对于课后生活，则更多的是自己安排，该干什么，是什么时间了，很多很多事情都要自己计划着。这仿佛也是对我们自身的一种磨练，在培养自身自理能力。如今，我们即将离开这个车站，更多的是留恋，是不舍。就如送别歌里唱得那样，尽是悲伤、不舍之情。

车开了，人也散了。

周记：酿葡萄酒作文500字模板

学会写作文对于学生来说是非常重要的,作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，优秀的作文里面包含了许多技巧，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？经过收集，小编整理了周记：酿葡萄酒作文500字模板，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

今年暑假，我没事就往妈妈上班的超市跑，跑着玩呗。可是，细心的爸爸发现，妈妈超市里的白糖或冰糖卖的特别快，一问才得知，大家都自作葡萄酒呢！我家也不敢怠慢，经过一番家庭会议，大家一致决定，我们家也做葡萄酒！

一旦意见达成统一，一家子人就开始分工，最开始，由妈妈在超市里问同事或问顾客，几斤葡萄几斤白糖。而爸爸却在他上下班时留意卖山葡萄的小贩，看哪的葡萄便宜。爸爸，为什么不买家葡萄呢？看着那又小又密的山葡萄，我不仅要质疑。山葡萄酿出来的酒颜色更鲜，味道更好。爸爸告诉我。

几经周折，家里人终于买了葡萄，问了做法。开始做酒了。

爸爸说，第一步，要先把葡萄洗干净。我干了起来，眼看那三大袋子葡萄不好干，可也只得硬着头皮干，把一袋子葡萄倒进事先倒好水的盆子里，用手搅啊搅，再把葡萄一串串捞出来，脏水倒出来，爸爸觉得不够，又洗了一遍，就这样把三袋葡萄依次洗了一遍。一个字：累！

第二步，晾葡萄，把葡萄铺在化肥袋子上，等把葡萄上的水滴晾干。30斤葡萄，铺了8个化肥袋子。就这两项工程可把我们累坏了。不能停，还有两项，这些更累人！

第三步，摘葡萄。把葡萄从枝上摘下来，我和爸爸一人掌管一个盆子，把葡萄摘下放进盆子里。我和爸爸一串一串地那起来，一小把一小把摘下来，生怕把水分挤出来，山葡萄出酒量本来就少，再这样一挤，几乎就没了，我只得小心翼翼地摘。

第四步，挤葡萄。把葡萄和白糖混在一块儿，用手搅拌并挤压，使葡萄使葡萄水挤出来，倒进桶里，盖上盖，等一段时间，让葡萄发酵，再想办法让葡萄皮和核与酒分开，之后，就可以喝了。经过了这么多步骤，辛苦了这么久，在不久后的将来，就能得到回报了。这就是种豆得豆，种瓜得瓜，有付出就会有回报。鼓励大家多劳动，不要坐吃山空。

作文：以阅读为话题的议论文基础版

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以提升我们语句能力的运用。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，想要写好一篇作文需要怎么做呢？你不妨看看作文：以阅读为话题的议论文基础版，欢迎分享给你的朋友！

书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我应对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。对于这一观点，我不敢苟同，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：

第一，读书让人获得知识。这是最浅显的作用。我们从小到大所读的教科书目的也大于此。它让获得丰富的知识，获得渊博的学识，也让人们得到学位和工作，这些无足轻重的“副产品”。这一层的读书只是为了生活和学识。不可否认，知识的获得也是十分重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”吗？

第二，读书让人提高修养。阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中的深刻，体会的彻底。正如林语堂所说的如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来，如果他的谈吐中有了风味，他在写作中免不了会表现出风味来。着此间浅移默化的“味”，不正是在读书中体味的素养吗？

第三，读书让人开阔视野。人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他能够坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他能够体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，能够体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；能够体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧；能够体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。在书中人能够翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。着也许读书所换来的乐趣吧。

第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的疑虑也莫过于不明事理吧，读书里的名人，也许刚好能够找到答案，看世界名人的作人处事，从中能够学到许多方法，对于明白事理，应是十分重要的吧。

在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

不一样的爱记叙文wps版

许多学生都会被要求写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。一篇优秀的作文是什么样的呢？有请驻留片刻，小编为你推荐不一样的爱记叙文wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

记得小时候有一次，天气晴朗，看着邻居家的苹果有点儿微红，而且还有一大枝伸出墙，到了我们家的院子里，看着好吃的大苹果，心想：不吃白不吃，反正没有人看见。便嗫手蹑脚的走了过去，看着苹果，便顺手摘了一个，又想：还有这么多我摘掉几个他也不知道，反正他也没有数。摘完又跑进屋子，窗户打开，对这窗户坐了下来，一个接一个的吃，吃完直接从窗户里扔了出去，心想：妈妈平时对我那么好，而且还很少打我，我觉得妈妈只是骂几句罢了，反正又骂不掉二两油，没有关系的，这一次应该不是挨打了吧，有时，妈妈都还舍不得我呢！这一次也不是什么大事肯定不会打我的。我心里暗暗的傻笑着，不知什么时候正吃的起劲，妈妈进来了，看到满院子的苹果把儿，生气的走了进来看着我坐也不是，站也不是，便骂到：“这还是个女孩子嘛。”我看到妈妈马上站了起来。苹果从沙发上滚下来了一个，只好我的手里冷冰冰的，嘴里还念着：骂吧，反正骂完了就没事了，毕竟都是一家人嘛。

妈妈突然问：“哪来的苹果？”这时候心里感觉毛毛的，大事不妙，我说：“人给的。”“谁给的？”妈妈更凶了。我结结巴巴的说：“邻居给的”妈妈发疯了，拿起扫把说：“还敢说谎。”原来妈妈什么都知道。追着打我，我呢？当然逃命了，傻子才会站着不动。这时爸爸回来了，完了要是爸爸知道我就别想活了，妈妈把事情告诉了爸爸，我躲在墙角噘着嘴都能挂油瓶了。两个人把我堵在了墙角狠狠的打了我一顿。我十分的生气想：真是的，谁家的小孩不做坏事啊！更何况我平时那么听话，还打我那么狠。换位思考，如果我打你，你是怎么想的？真是越想越生气。晚上妈妈进我的屋子说：“还疼吗？"我撒娇的说：“不疼你来试试。”现在的妈妈没有那么凶，好温柔，好温暖。真希望妈妈一直都是这样，妈妈告诉我很多道理，最重要的是说这是“爱”。我想：打也是爱？不过我现在也十四、五的人了，也明白这个道理了。

这是爱，这是无人可取代的爱，这是爱，并不是说所有的爱都是宠爱、溺爱和关爱，其实这也是一种爱，这种爱让我明白了很多道理，很多做人的道理，这是一种金钱买不到的爱，是一种不一样的爱。

以共享单车为话题的议论文(集锦5篇)

精选范文网推荐更多专题：“共享单车话题议论文”。

初写作文时，大家都比较迷茫，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。您能很好地运用笔杆子写出好作文吗？我们花时间专门编辑了以共享单车为话题的议论文，希望大家喜欢本文！

以共享单车为话题的议论文(篇1)

近日，一则凭漏洞5秒解锁共享单车的消息受到关注。其实，这只是共享单车遭到不文明现象的一种。现实中，共享单车快速发展中还遇到刷新漆、损坏二维码等花式破坏。据不完全统计，共享单车被损坏数量或超1万辆。

共享单车遭破坏?治安跟进不就得了!没那么简单：其一，破坏公共设施被抓，轻则有行政处罚，重则有刑法介入，但共享单车不是公共设施，所有权明确，没有报案就没有立案，更不可能处罚;其二，运营商可以选择报案，但共享单车价值低，要构成盗窃罪等不够标准，报案不一定是最佳选择;其三，人为破坏的原因极其复杂，单车使用者不一定就是破坏者，活捉责任人无异于大海捞针，要做到精确打击，规制成本太大了。

如果治理层面都颇感为难，那么寄望于对单车的爱惜使用，则基本上更无可能。虽然行为最后都表现为破坏，但心理诱因可以说千奇百怪：有黑车觉得单车抢生意，也有人就是纯粹看不惯，有的人可能是图个乐，还有人就是拿它撒气。举例说，上海有个人连把三辆摩拜扔进黄浦江，当事人的理由是觉得车里有芯片，不安全;广州有扔车进珠江的例子，理由是喝酒之后图个好玩;还有人想把单车占为己有，竟然在座位上放针凡此种种，要规制更无从下手。

对此，素质论是常用总结，但素质太抽象，没有抓住实质问题。关键在哪里?共享单车的模式问题。虽然名曰共享，但它确切来说是租赁经济，特点是使用者和所有者分离。来区分几种情况：1.如果你就是车主，你很难对爱车拳打脚踢;2.假如你坐一辆专车，司机作为车主盯住你，你恐怕难起破坏之心;3.但如果你仅仅在租赁和使用一辆单车，车主完全没有在盯你，你有什么理由要特别爱惜它?可见，共享单车产权和责任分离的状态，导致了很多人对它不怀好意。

既然如此，对症下药就是了，药方就是在研发和设计上多下功夫。摩拜的例子有代表性，要把产品设计成防止所有意外情况，二维码特别设计，你就刮不花;轮胎实心，你就无法扎带;极简化设计，你一个零件都拆不下;车子极其笨重，你想拿去卖都搬不走。再说价值性，一代摩拜单车的成本到了6000元，你敢破坏这样的车子够不够立案标准，当然够!上海就有判例，某市民觉得摩拜高大上就搬回家，结果被判了三个月。

同样，共享单车还存在违规驾驶和停放的问题，很多人觉得停哪就停哪，想冲红灯就冲红灯，原因太清楚不过不必为这些行为负责嘛!因此，解决违停和驾驶的问题，也需要针对性施策，大体原则是要把责任明确给租赁人。怎么明确?关键还是在平台这里，通过设计信用分规则、举报机制等，记录租赁人的信用状况，对不守规则的人给予惩戒。如此，抓住单车研发、规则设计这个主体框架，单车破坏率将有效缩减。

由上观之，单车破坏行为至少涉及三个层面：在使用层面上，多数人不够精细化;在治理层面上，具有较大规制成本;在设计层面上，给了破坏者可乘之机。因此，需要三位一体来应对乱象：在使用问题上，把责任明确给使用人，引导使用规范化;在治理问题上，对一些代表性破坏行为报案，以儆效尤;更重要的是在研发和设计上发力，把潜在问题消灭于无形之中。

以共享单车为话题的议论文(篇2)

小时候，我总羡慕会骑自行车的哥哥姐姐；当我像鱼儿在海里一般，在小区里骑自行车时，又向往着外面的大世界。20xx年春节，我的这个愿望终于实现了……

春节并没有外出旅行，而是想在成都过一个安静的新年。春节期间的成都，仿佛成了一座空城。望着空荡的`街道，老妈灵机一动，说：“春节车辆少，比较安全。走！咱们今天骑车上街去逛逛！”

我兴奋得两眼直冒光……

可是，我有小自行车，老妈可没有自行车呀！

带着疑问，我骑着小自行车，跟着老妈来到小区门口。只见老妈东望望、西看看，然后拿出手机查找着什么。只见老妈眼睛一亮，转身朝一个方向走去。

我骑过去一看，竟然好几辆一模一样的自行车停在路边上。我好奇地问了出来，老妈笑着说：“这是成都首推的共享单车，叫‘摩拜’，只需要下载APP，手机交付押金，就可以随时骑车，路边随处停车，费用很便宜，1元1小时，环保又健康！”

哦！原来如此！这些橙色和银色相间的自行车，竟然是公用付费共享单车！

我骑着自己的小自行车，老妈骑着摩拜单车，在空无人烟的成都最繁华的街道里穿梭，凉风为我们歌唱，树叶为我们舞蹈，脚踏车的旋转声与我们聊天……

我终于看到了坐在汽车里看不到的城市风采：一排排特色各异的商店，一棵棵挺拔的银杏树，一张张色彩艳丽的宣传广告……因为有了“摩拜”，我才有机会和妈妈一起经历这独特的骑车旅行。

共享单车为我们提供了方便的生活，谢谢提出这个创意的创造者！对了，你们说，什么时候可以有共享汽车、共享飞机呢？

以共享单车为话题的议论文(篇3)

共享单车在中国各个城市火了。不到1个月时间，大街小巷已经随处可见它们的身影。这些只要扫一扫二维码就可以骑走的单车，解决了市民出行的最后一公里问题，赢得了不少市民的喜爱。目前，多家共享单车运营机构已在中国各个城市投放了超过数十万多辆共享单车，然而在数量飙升的同时，各种问题也日益突出。不少市民呼吁，共享单车虽然很便民，但是使用起来更要文明。

作为共享经济的一种新形态，共享单车已经越来越多地引起人们的注意。共享单车的亮点在于共享二字，它既意味着资源的共享，也意味着文明的共担。共享单车就是整合，整合也是节约，既方便自己也方便别人。通过科学统筹配置各种资源，既可使有限的资源发挥出最大效用，也可协调各方互通有无，避免重复劳动和无谓的浪费。如果多一些整合意识，注意统筹兼顾，在经济建设和社会发展中，我们可以减少许多浪费。的确，共享单车为人们出行提供了诸多方便，但也存在不少问题，最明显的就是随便乱停，以及共享单车变成了私享单车。

当然，任何新兴事物，都不可能是完美的，其实很多时候，大家都是在摸着石头过河，谁也不比谁厉害很多，大家都是在一个层次上探索，存在问题不可怕，关键是要坚持正确的方法论找到解决办法。不管是政府部门，还是共享单车运营方都要主动作为，及早出台管理办法，规范管理。如福州多家共享单车运营方采用信用奖惩的方式来管理乱停车的问题，乱停将扣信用分，当用户信用分较低时，就需要支付更多的租车费用，当两次因违规被扣分，将会被封号1周。所以说，只要思想不滑坡，发挥主观能动性，办法总比困难多，这些问题并非无解。同时，享有共享单车便利的市民，也要注意自身文明素质。即：共享单车虽然很便民，但是使用起来更要文明。只要大家都秉持人人为我，我为人人的理念，共享单车，就是一种共享文明。

在这方面，深圳的做法值得效仿。针对共享单车乱停的问题，深圳明确界定了政府、企业及市民的责任和义务，并对自行车停放区域、用车秩序、停放要求、道路规划等方面作了说明，由公安交警部门、城管部门等有关单位按职责执法。深圳还建立了深圳交警自行车用户诚信平台，对于存在交通违法的单车用户，统一纳入平台黑名单中，共享单车企业依据黑名单的信息，调整用户信用分、提高车费，而交警部门也能通过企业的大数据对违规用户进行处罚，实现政企信息互通。

和任何新生事物一样，共享单车的发展，也要经过一个曲折的过程。正确看待共享单车这一新生事物，我们就能够对这一新事物的发展前景充满信心，在它不遵守相关非机动车交通法规时保持清醒的头脑，进行规范管理，在它遇到挫折时不是绕道走而是满腔热忱地支持它。它像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，是改变城市公共生活的互联网+新事物，它的成长需要良好的水分、空气、温度、光照、土壤、春风等，而这些养分的提供，需要运营方、市民和有关部门各方共治、合力共推，用新思路解决新问题。

相信共享单车的出现，不仅能给市民带来便利，也能为共建共享社会带来新思路，新突破。

以共享单车为话题的议论文(篇4)

共享单车依托于人与人之间的信用，针对部门人对这种关系的破坏，我们不应退缩于一块称为国民素质不高，我们玩不起的龟壳里。切忌因噎废食，相反，我们更应该相信共享单车的可行，拒绝自我否定，拒绝以为国民素质太低的陈旧观点。

共享单车就像是一个刚诞生的生命，布满了人们夸姣的期待和祝愿，若仅仅由于人们对它的伤害便干脆扼杀新事物，岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的，阵痛让母亲痛苦，但不能抹杀新事物出生带来的欣喜、改变，乃至革新，真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈，消灭伤害，而非母亲的自我否定和对新生事物的抹杀。

我们相信共享单车的可行，由于它客观上利便着人们的糊口，促进着人们的提高，要看到的不该是有一帮人破坏规则，不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车，也是由于国民素质是在稳步晋升的，尤其是在新的一代人中，素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的尺度。我们有理由相信，同时也有资格去接受这样一种经济形式。

故步自封，不知实际变化的中断言是武中断、狭隘、缺乏价值的，正犹如水源一般，诚然，方今中国确实有一些水面有污浊，便若是自我否定，自我抛却，自我封锁，抛却从新事物变化中汲取活的水源，结果是会且只可能是越来越坏的。现如今一部门人素质不够，不能以偏概全地以为所有人都未入流。一棒子抡死了所有人，那谁又知道中断言人所期待的现在之后的哪一分哪一秒该是我们玩得起共享单车及其类似共享经济的时候呢?

人老是带着原始破坏性的，所有以才有了伏契克临终一句：人们，我爱你们，可你要警惕，让人们小心，但是我却以为应该人们，你要警惕，可我爱你们。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽，只有把暗影甩在背后，面对阳光的人才能活得出真滋味。

我们需要政府及有关企业进一步深化改革，需要人与人之间的互信和监视，也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我，拒绝固守是拒绝自我否定。

点评：本文立论新奇，透过现象直抵本质，紧抓共享单车这一新生事物，理性表达对新生事物共享单车的看法，重共享，看长处，谋策略。全文闪现理性分析的毫光，不是像一般考生只是简朴地吐吐槽，而是重分析，提建议。因此，算得上是一篇优秀的习作。

以共享单车为话题的议论文(篇5)

随着城市的发展，共享单车开始普及。它的出现，给城市里的人们带来了福音，而且环保、健康、低碳。于此同时，也有很多人不能正确的使用共享单车，同时给人们带来了很多不必要的麻烦。我来跟大家分享一下我的所见所闻吧……

就在上个星期六，我上辅导班的路好，正好看到了一个叔叔，把共享单车停放在非机动车道的中间，原来狭窄的道路，变的更狭窄了，导致后面的行人无法顺利通过，我真是无法理解他的所做所为，这样对他有什么好处呢？我家门口有始终停放了一辆没有气的共享单车，这也不奇怪，可有一次我看见一个胖子手拿着一个打气筒给共享单子打气，当我看到这一幕时，心里暗暗的佩服他，想着给他100个赞！也没过多久，在家门口又看到了那个让我给他100个赞的小胖子，他居然把车胎气给放了，顿时我想到他给车胎打气的那一场景，明白了，只能一声叹息。后来我经常看到共享单子加私锁的、脚踏板坏的、没有坐垫的等等，真是让人担忧！

虽然有人不文明的使用单车，但是也是有人在努力地帮助单车的梳理。记得有一次，我到水游城去玩，在非机动车停放处，看见一位中年妇女，她顶着火红的太阳，汗如雨下，正是这样的烈日炎炎，她还在有序的指挥来往的停放车辆。如果我们每一人人都能自觉的把共享单车停放好，那样就不会给他人带来麻烦，我们的城市也会更美好、和谐。

共享单车的诞生，不仅给人们带来了很多便利，但是它的制作消耗了很多很多的资源，我们应该去好好的珍惜它，不要去破坏，希望大家从我做起，不乱停乱放，不做没有道德的事。让我们一起努力吧！

小学二年级寒假周记500字通用

写作是叙事完之后再加入感情佐料。不知道你有没有写周记的好习惯，周记可以写你在书中所获得的启发，我们写周记可以从哪些方面着手呢？或许你正在查找类似"小学二年级寒假周记"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级寒假周记 篇1

在寒假里的第一天，我兴高采烈拿出平时很少有时间玩得玩具，打算好好放纵一回。这时我发现妈妈正弯着腰在厨房里忙碌着，我悄悄地走到妈妈身旁，看到妈妈在冰冷的水池里洗碗，手被冻得通红，我心里不由得感到酸酸的，想想妈妈每天不但要上班，送我去上学，而且要为我和爸爸准备饭菜，那该多累呀！现在我放假在家，一定要帮妈妈做些力所能及的家务活，让她也能好好休息。

于是，我急忙对还在忙碌的妈妈说道：“妈妈，这点小事让我来做吧！”妈妈刚开始没答应，可在我的一再坚持下，妈妈只好答应了，并且还教我洗碗的。流程。然后我就穿起小围裙，开始洗碗，我先在盆里放了一些清水，接着把碗放在水里，再放了少学洗洁精，万事俱备，只欠东风啦！但当我将手刚接触到水时，那冰冷的水我连打了几个寒战，不由得打起了退堂鼓，于是我就问妈妈这么冷的水，她是怎么洗碗的，妈妈却对我说多洗洗，就习惯了。想到妈妈为了这个家每天忙忙碌碌，我怎么能临阵退缩呢。“对，我必须把碗洗干净。”我试着把手放在水里，啊！好冷呀，我咬紧牙关，把抹布沾点水，洗掉碗里的油垢，之后把重新倒了一盆清水，又把碗放进水盆里……终于，在我的一番努力之下，把碗洗好了，可我的手也冻得通红。

虽然这次我自我感觉洗得不是很干净，可是我知道了怎样做家务，同时在劳动的过程中，也体会到了妈妈的艰辛。我想我以后的报答方式，就是要好好学习，争取更上一层楼。

小学二年级寒假周记 篇2

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望跟打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天兴的还是小朋友们，他们早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜！

小学二年级寒假周记 篇3

今天早上，我冒着刺骨的寒风来到我们的店里。爸爸说：“新年快到了，你到附近卖春联的地方选春联吧。”我感到很奇怪，平时都是爸爸亲自去选的呀，现在怎么变成我去选春联呢？我想了想，可能爸爸在考考我的才能吧，我不能让爸爸失望。

我走到附近卖春联那里。那里的春联有各种各样的格式，有横联还有竖联，真是琳琅满目，一幅有一幅的意思。我认认真真地算了一下要多少幅春联，然后就开始选春联。厕所我选了一幅“清洁卫生”，因为我希望厕所永远都是干干净净的，也时常提醒家人上厕所要注意卫生。厨房我选了一幅“财丁兴旺”，选这幅是有原因的，因为我家厨房摆有司命帝君，我们希望代代子孙都能财丁兴旺。我自己的房间选了幅"长春永乐”，是希望我天天都能快快乐乐地成长。大门我选了一对竖联“家住吉宅永平安，人居华屋长富贵”，这对竖联的意思就是住在这间屋子里永远平安，永远富贵。我选了很久很久，最终把春联选好了，爸爸说我有些春联还选得不太恰当，希望我继续努力。在选春联的过程中，我觉得我自己长大了。

今天我真高兴，希望明年爸爸继续叫我去选春联。

小学二年级寒假周记 篇4

1我上午去上画画课，课上孙老师说：“今天我们来学习画长城。”话声刚落，班上同学尹笑然大声说：“老师，我爬过长城了，长城在北京，北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说：“老师，我爸爸爬过长城，我没有爬过。”老师开玩笑的说：“啊!好悲伤啊!"哈哈哈……全班同学笑倒!其实，我也想说：“我妈妈也去过，可我没去过。”这时，老师收起来笑容，开始严厉起来了“好了，开始上课了。”我们都坐争气了，认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……

2今天阳光明媚，蓝蓝的天空下还有一丝凉风，真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜，我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”

舅公的瓜园在海边，妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。

车子开到海边就感觉到海风很大，瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了，我们把西瓜装筐放到橡皮筏，舅公用竹竿划水我们就用手划水，妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。

瓜园里的风暴真美，再加上我们天真的笑声，真是一幅美丽的画。

当快到傍晚的时候我们走在回家的路上，太阳光照在云上金光闪闪的非常美，这天真是快乐的一天。

小学二年级寒假周记 篇5

愉快的寒假已经过去，寒假里有许多事情让我久久难忘，其中最让我记忆犹新的就是——我学会了包饺子。

以前，我也试着饺子，但只是包着玩的。这次，我想认认真真地学包饺子。

为了学会包饺子的全过程，我从一开始就跟在大人身旁看。大人们先把面和好，再把和好的面分成几大块，并拿出其中一块在案板上搓成长条，再切成一个一个的小面本，妈妈说这叫“剂子”。然后把剂子擀成面片，再挖一小勺馅放在上面，沿着边将面片对折并捏紧。这样，一个饺子就包好了。我也按大人们的步骤去做，费了好大的劲，终于包好了一个饺子。不过，有了第一个，后面的就好包多了。最后数了数，我也包了十来个饺子呢！

开饭了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。我心想，有付出就有收获。我包饺子出了一份力，不仅吃到了美味的饺子，还昨到了爸爸和妈妈的夸奖呢！

日记范文: 懂得等待七年级话题每日一记

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生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。

岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式。

每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。

人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是的选择，相信生活总有峰回路转，?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫等待幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。