[写作]二年级作文小花猫之五。
如今是创作的时代，作文是一个学生语文素质的综合体现。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善。写作时我们应该从哪个方向动笔？小编收集并整理了“[写作]二年级作文小花猫之五”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？写作能力是我们需要具备的最基本的能力，写作是提高自身气质的一种方式。写好文章需要我们用心对待，如果你正在学习“[写作]二年级作文小花猫之五 ”那么这篇文章一定会对你有所帮助，请您在安静的环境中认真思考本页内容！
过了几天，我惊奇地发现水仙花的芽儿长长了，竟然变成了长长的叶子，娇嫩欲滴。整个水仙花就像千手观音一样，展现在我面前，我怀着一颗期待的心给水仙花浇了些水。又过了一段时间，水仙花的叶子长得更长，更多了。还结出了一个个绿色的小花苞，我兴奋无比，水仙花真的不怕冷啊。几天过后，花苞开出了一朵朵洁白的小花。花瓣就像是被艺术家雕刻出来似的，又像是用雪成的，洁白如雪。花瓣中放着一个金碗，又像一个小巧的摇篮，里面还托着几丝花蕊，散发着浓郁的芳香。
上六年级的我长大了，同时也渴望父母别再为我操心。这样疼爱我的妈妈就可以豪无顾忌的看她喜欢的电视剧，也可以去做她喜欢的事情了。
一个月前，我莫名其妙的被分进了七年级五班这个充满神奇色彩的班级，短短一个月，我班先后获得了三张奖状，这完全是我班同学齐心合力的结果。（工作计划之家 WwW.fz76.com）
四季的风有大有小，一阵微风吹来，草地碧波荡漾，花儿在风中摆动，人们在感受这凉爽的风；而一阵狂风吹来，大树臣服于它，有些小花小草还被连根拔起，就连小动物都躲回了自己的家。
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二年级雷雨作文优秀作文精选
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，写作文的目的在于提高我们的表达能力。写作文的时候要注意语言生动，内容具体，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？考虑到你的需要，小编特地编辑了“二年级雷雨作文优秀作文精选”，更多信息请继续关注本网站。
二年级雷雨作文优秀作文
以下是一篇二年级雷雨作文的优秀作文：
雷雨天气
今天，天空突然乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。我和妈妈一起去公园玩耍，没想到遇到了雷雨天气。
起初，天空看起来并不糟糕，但是很快，乌云密布，狂风大作，雨点也开始下来。我和妈妈赶紧找地方躲避，我们躲在公园里的树下。
雨势越来越大，雨滴像钢珠一样打在树上，发出巨大的声响。我们觉得非常害怕，但是妈妈却安慰地说：“不要害怕，这是雷雨天气，是正常的。”
随着雨势的增加，我们感到越来越冷，身上的衣服已经被汗水湿透了。但是我们不能停下来，因为我们需要回家才能吃饭。我们在公园里跑了许多圈，最终找到了一个安全的地方，才安全地回家。
这次雷雨天气让我们感到非常害怕，但也让我们学到了许多知识。我们知道了雷雨天气是正常的，也学会了如何保护自己。希望以后我们还会遇到这样美好的天气。
关于春天的二年级作文500字
编辑经过整理，为你编辑了关于春天的二年级作文。每个人都应该写过作文，写作文可以锻炼独立思考的能力。想要写一篇好作文也需要多积累素材。欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
关于春天的二年级作文【篇1】
美丽的春天来了，万物被轰隆隆的雷公公惊醒，揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰，小草带着泥土的芬芳探出了尖尖的脑袋，大地又换上了一身绿茵茵的盛装，大自然又像以前一样充满生机。
在这个鸟语花香、春暖花开的季节，几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然，观察大自然的变化。由其是花的变化让我记忆犹新，开始只是一个小花苞，再过一周去，就绽放出甜甜的笑脸，再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶，把每一张笑脸装点得更加充满活力。
最让我流连忘返是花花世界的郁金香，爸爸妈妈带上我和姨妈一家去赏花。这里是一个很大的苗圃种植基地，主要是郁金香很有特色，可遗憾的是我们错过了最好的花期，郁金香已经开始凋谢。带着情绪走了一段，几只可爱的藏獒、粉红的玉兰、洁白的樱花等还是冲淡了我的遗憾，让我大饱眼服。嗅着淡淡的花香，不禁想起校园里的樱花，要是能在这个美丽而美好的季节里坐在树下看看书，那该多惬意啊！
一次次的踏青观察，让我感觉春天很美，无处不在，我真想留住这个美丽的季节啊！
关于春天的二年级作文【篇2】
冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去，三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步，匆匆地来到了我们的身边。
嫩绿的小草悄悄地探出头来，伸了伸懒腰，挺了挺身子，做了做运动，换上了崭新的绿衣，在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。
这就是春天——小草发芽的春天。
美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花，黄的迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……真是五彩斑斓！一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，一阵阵芳香随风飘荡，香飘四溢，真令人心摇神醉啊！
这就是春天——花儿绽放的春天。
校园里，可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳，有的打球，有的玩沙包……人声鼎沸，欢腾跳跃，校园里处处充满着孩子们的欢笑。
这就是春天——孩子们快乐的春天。
春天真是美不胜收呀！它是那么绚丽多彩，那么生机勃勃！“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ，是万物复苏欣欣向荣的季节，让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂辉煌的明天吧！
关于春天的二年级作文【篇3】
现在，六年级了，这是在小学的最后一年。在最后一年里，我们都舍不得离开和我们在一起六年的同学。许多同学开始写同学录，可是，我却不想写，因为，这些同学录就意味着我们要分开了。一年级时，总是无忧无虑地玩着，过完一天，总想过下一天。可是，现在六年级了，总是想让时间过得很慢。也许，有一句话说的对：只有快要失去了，才懂得珍惜。人为什么要长大，长大有什么好？现在，大家变得成熟了，不天真了。童年，要结束了。现在，很多同学觉得有些天真的友谊很幼稚。其实，是他们不天真了。青春期正在一步步接近我们，我多想挣脱它，回到童年。低年级的同学们，请珍惜时间吧！高年级的同学们，我们一起把握每分每秒吧！我们不仅要好好学习，还要守护童真，守护我们在孩子时段的天真无邪！六年级:含泪微笑（关注我哦~）
我上一年级时，在山上读书，附进有几座森林，一年四季都很美.春天，可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.树木也都吐出嫩芽，长出新的叶子.远处的小溪叮叮冬冬，正在弹奏一首春天的赞歌。
关于春天的二年级作文【篇4】
春天的风一吹就把冬爷爷吹走了。春姐姐指了指，小草探出头来，小树长出了叶子。今天小明和小亮去山上植树。他们看见了正在学飞的小鸟。小鸟说：“你是来植树的吗？”小明说：“是”小明背了一棵小树，小亮拿着铲子挖了小坑，小明把小树放在小坑里。小树挺得很直。小明想起妈妈说过小树也要水。他提了一桶大水，给小树浇了水。小明和小亮很开心！小鸟说：“谢谢你们给我们家人盖了一个很新的屋子。”小明和小亮在回家的路上想小树能快点长大，也希望小鸟会喜欢它们的屋子。
春天来了！春天来了！
小红、小丽和小明一起去找春天。
他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫：“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿！”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，小明看了看远方，若有所思地说：“小河也在唱歌呢。”
原来，春天就在我们身边，等着我们去发现它！
写小狗的二年级作文4篇
许多学生在学校都会被要求写作文，作文可以锻炼我们组织语言的能力。一篇优秀的作文是如何写出来的？经过收集，精选范文网的编辑为您献上写小狗的二年级作文，供你参考，希望能够帮助到大家！
写小狗的二年级作文(篇1)
街坊家有一条小狗，它的主人叫它小黄。可是我更情愿叫它小花，由于它除头和体魄是黄的，脖子和尾巴都是白白的。
开端，它看见我在用饭就走过来看看有啥好吃的。我发现它来了总会给它夹块肉或是给根骨头。开端它老是先闻一闻，再舔舔，然后赶快叼起食品一溜烟的藏到没人的地点渐渐享用。慢慢地孕育了顺序，只要是到了用饭光阴，小花总会很及时的到达我家厨房前。我们同样成了好朋友，它吃东西时不再叼走吃了。
小花还有一个好玩的故事呢！有一次，小花正在高兴的吃着我都给的鱼骨头，这时候，不知从哪窜来从来小猫想抢小花的甘旨大餐。呵呵，这下还卓越！小花回身就追，小猫吓得留住骨头窜上了废物房。虽然废物房不是非常高，然而对小花来讲依然是望墙兴叹，急的在-周围团团转，吓的小猫在上头不敢下来。对持了一会，小花坐在地上吃起了骨头。这时候，小猫趁小花不防跳下来拍了一下它的脑壳，小花一惊预备抨击，小猫又窜了上去。急的小花汪汪大呼，不知从哪有钻出来一只大猫狠狠顶了一下小花的屁股，它连忙回过身走动追大猫我看的都笑弯了腰。
写小狗的二年级作文(篇2)
我家养了只小狗，它的名字叫嘟嘟因为它的嘴巴嘟嘟的就叫它嘟嘟，它可漂亮了。它长着一双透亮灵活的眼睛，一个纽扣鼻子，小小的嘴巴像画上去的，全身的毛是棕色的，尾巴短短的，显得格外神气。
嘟嘟非常有趣，它吃东西的时候总是抬起那高高的纽扣鼻子闻来闻去的，直到觉得适合它的口味了，才张开小小的嘴巴吃起来，如果不适合它的口味，它会摇着尾巴立刻走开。吃饱了的嘟嘟显得非常高兴，有时它会在地板上滚来滚去，有时它会跑到自己的屋子里睡觉真是笑死我了……
嘟嘟的脾气不好，要是不给它吃东西，就不理我了，要是有人在它吃东西的时候动它，他就会头开始乱叫。可有时它又很乖，我心情不好时，它会蜷缩在我的脚边，用它的小嘴噜噜我的脚，真像个会安慰人的好朋友。有时它还是个很好的聆听者，我可以和它说心里话。
嘟嘟游戏时更可爱，中午吃饭的时候，嘟嘟就会边跳舞，边吃饭。一听到开门声，它就会箭一样的冲过来，一见是我，它就会高兴的乱跳。
我们的嘟嘟非常爱干净，它最爱洗澡了，妈妈还给它买了专用的淋浴工具，每次洗完澡，我们还用香水给它喷得香香的。
我家的嘟嘟可爱吗？我觉得它非常可爱。
写小狗的二年级作文(篇3)
【注意】选择上面任一题作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言;②全文不少于600字，但不要超出所给字格;③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。
很快，一年就这样的过去了，我们也从刚开始的不懂，慢慢的已经适应了这个新的环境，也慢慢的融入了这个大家庭中，那个时候我们二年级。
我想，既然今天在这里与他们相识了，那这就是一种缘分，茫茫人海中我能与他们相识，这是难得的缘分啊！今天在作文交流群里聊的很开心，和他们聊了网上骗子这一个话题，我们都受益匪浅呢！
另外你的来信还说到，希望多向你介绍几位新朋友。我是这样想的，我在作文网上有267篇作文，还收集了1185条摘抄。我希望你也能来，那里有很多热爱写作的朋友，有很多高年级的大哥哥大姐姐，他们都有很高的写作水平，值得我们向他们学习。
妈妈对我的要求非常严格。只要我在学习上稍不认真或做错了什么事情，妈妈总要严厉的批评我，直到我认识错误为止。记得二年级时，我有一道数学题不会做，就拿同学的作业本照抄。妈妈知道了这件事，严厉的批评了我：题不会做可以请教别人，但决不能去抄别人的作业。第二天，我主动找老师承认了错误。
写小狗的二年级作文(篇4)
每当看到小区里有人遛狗的时候，我就特别羡慕，我也想拥有一只属于自己的小狗。
在我的再三恳求下，妈妈终于答应给我买了一只可爱的小狗。小狗才两个月大，它有两只水汪汪的大眼睛，鼻子小小的，看起来嗅觉很灵敏的样子。一身棕色的毛，样子非常可爱！我给它取名叫“小乖”。
“小乖”必须吃用开水泡软的狗粮，等我喂它喂习惯了，它只要看到我拿水瓶准备给它泡狗粮时，就会跟着我，谁叫它也叫不走。我只给它泡30粒狗粮，它每次吃饭的时候都狼吞虎咽的，像一个星期没有吃饭一样。
“小乖”有时候非常淘气，我不让它上沙发，它就两只前爪扒在沙发上非要上，我说：“下去！”它就汪汪直叫，好像在和我顶嘴。等我说到第三遍的时候，它才极不情愿地下去。当我坐在沙发上，只要我一伸腿，它就顺着我的腿往上爬，爬到我大腿那儿，找个最舒服的姿势卧在那里。只要我一抱它到怀里，它就乖乖地睡觉。“小乖”真是又可爱又顽皮！
可是“小乖”才陪伴我一个月，就生病死了。每当想起它生病时难受的样子，我就伤心极了，豆大的泪水从眼眶中流下，像断了线的珍珠洒落一地
我永远都记着我们在一起的点点滴滴，在一起的美好时光。我不会忘记你的，我的“小乖”。
背书包作文二年级通用5篇
随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。写好作文不是一朝一夕的事情。可能你现在正在为作文而烦恼！考虑到你的需要，小编特地编辑了“背书包作文二年级通用5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
背书包作文二年级 篇1
说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！
那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。
书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼，总是大快朵颐，享受知识的美食，再多也吃得下去！
我的书包是个漂亮小巧的书包，它是粉红色的。
瞧，表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案，真好看！
在正面，还有一个图案，是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢！它们的含意十分深刻，红旗正处于花朵的上方，花朵充满了成功的意思，不正好告戒我们，要好好学习，将来成功自豪地站在国旗下面吗？是不是很有意义！书包两边还有一个放水杯的袋子，能够好好地保护我的水杯。后面呢，是两条背带，它十分坚固，还有软软的海绵呢！背上书包，它能减轻负单，而且还是防水的。
嗯，光给你介绍外表，现在要告诉你内在功能了。
书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书本；第二层，里面有一个钥匙扣，还有两个小袋子。钥匙扣很方便，一到家，直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾；第三层，比较扁又比较小，我就放光盘之类的东东。
嘿，我的书包怎么样？书包的每一层每个部分都要用地恰当，这样，你和你的伙伴才能相处得更好！
背书包作文二年级 篇2
我有一个漂亮的小太阳书包。上面有一幅有趣的图：一只小山羊在开车，小白兔拿着一根萝卜在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根萝卜，但是它想：我正在开车，如果我去吃萝卜，就会出车祸，所以我要集中注意力开好车，然后在吃萝卜。
这个书包每天都陪着我上学，好象小山羊天天在说：陈婷，你上课要跟我一样，集中注意力，认真听讲，不能思想开小差，不然，老师讲的话就听不清了。我真喜欢这个漂亮的书包，它不但可以装学习用品，还能提醒我要好好学习呢。
7、我的书包
今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。
从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。
8、我的书包
我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。
它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。
那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。
我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。
背书包作文二年级 篇3
我有一个玄色的书包，这个书包是我上小学时，我的妈妈买来给我背的，我特别的爱这个书包。由于这个书包不仅是形状长得特别的酷炫，并且这个书包的有用的价格也能够说得上是特别的大。所以我对这个书包是手不释卷，天天去上学时我都会背着这个书包去学校。
这个书包的品牌是阿迪达斯的，所以这个书包的品质也就自但是然的比一般一般品牌的书包要更加的好，背在我的身上时我也会觉得到特别的舒适，又软又棉的背在身上，基本就不会由于书包的寂静而觉得到一些压力，而是觉得到特别的轻便，即便是我多背了几本书在我的书包内里，我也不会从而而感觉忙碌。
这款书包的机能也特别的重大，书包的储备空间和容量也是特别的使人惊奇，我以至可以放进一个篮球到这个书包内里去，就算是篮球那么大的东西也能够悄悄松松的塞进我的这个书包内里，更毋庸说是那么多的书籍了。所以天天去学校，我都会往我的这个书包内里塞进特别多而书和簿本，这样我在上课时就不会由于忘却带啥书而没方法听老师授课了。
背书包作文二年级 篇4
夜深人静的时分，本该只有风儿“呼呼”的歌声，但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢？原来是同学们的书包们——
“呜~呜~呜~，我家的主人好恶心呀！把一堆的垃圾塞进我的肚子里，扔都不扔，真懒！”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠，一边“破口大骂”道。
“哼，我的死主人也好不到哪儿去，天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋，要是踢肿了，我该该怎么出去见人呀！”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。
这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了：“人类呀，就是这样，自己有的东西不好好珍惜，到没有了才开始珍惜起来！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”
“你们的主人已经够好的了！”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了，“瞧，我的主人给我的身上这搞一个洞，那搞一个洞，我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样，与现在相比那可是天壤之别呀！”
听了这番话，许多书包都流着泪，点点头，表示赞同他的说法。
唉！书包们的哭泣，谁能知道呢？
背书包作文二年级 篇5
今天白象小巨小学的朋友来我们学校，和我们度过快乐的一天。晨会的时候，我把书包拿在手上，心“扑通，扑通”地跳着，小巨小学的同学来了，我的朋友（小巨小学的同学）叫汤翔翔，是一个小女孩，她长着一头长发，乌黑的眼睛，可爱的小嘴。我把书包送给她，她好像很高兴。下台了，我把汤翔翔带到五（2）班，我就回到了自己的班级，第一、二节课下课，我和夏振淇、陈心宇去看她，看着她和五（2）班的同学那么亲热，我就放心了。中午，朱老师把我们领到图书馆，和他们交流交流。我问：“你喜欢你爸爸还是你妈妈？”“两个都喜欢！”“你喜欢什么小动物？”“小兔子！”“喜欢吃什么水果？”“我喜欢吃苹果。”“家里电话？”“我家里没有电话！”我惊奇，想，她家真穷呀，连个电话都买不起。下午，我虽然乘着校车回家了，但我心还在汤翔翔那里！
我永远不会忘了今天！
[写作]小学五年级写人作文之五
语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里，写作可以锻炼我们的文字表达能力，一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，怎么样才算是写好作文了？经过小编精心整理，推出[写作]小学五年级写人作文之五，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
在生活中，总有一些“贵人”出现，他们给予我们帮助，令我们感激不尽……我也有这样一位“贵人”。
她身材不高不矮，不胖不瘦，十分标准。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉……（此乃真实情况，如有雷同，纯属虚构），看起来却十分慈祥，而且常年挂着一张别人看了心情也会变好的笑脸。
好了，步入正题，这位贵人可是给过我特大特大（不是一般的大嘛）的帮助呢，那就是提高作文水平（当然也顺便提高语文成绩）。
有一次我为一个作文题而愁眉不展，这个作文题是——《我的爱好》。乍一看很简单，可对我而言却是好有难度——因为我兴趣太广泛，太广泛了。于是，我请来了这位“贵人”，请她帮我提个建议，她不假思索说：“小洪，你不是最擅长也最喜欢研究昆虫吗？这是与众不同的爱好，你可以写你是怎样有这个爱好的，再写你研究的过程，这样一定能写得好……”
更令人欣喜的是，后来的一次语文考试中刚好考到了这个作文题目，我得心应手地完成了这篇作文，于是——我得了高分，我对这位“贵人”真是感激不尽啊！人无我有，人有我新！如何从身边选材，写出真情实感成了我作文获奖的秘诀。
不仅这次，她还教给我许多写作的技巧，而这些技巧非常受用，每次考试我都用得上。这位贵人是谁？她就是我的语文老师——涂惜君老师！
