描写普通人作文系列。
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描写普通人作文 篇1
文章中的写作手法、表现手法之类的题，是阅读写作中我们经常失分的题目，究其原因，主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚，不明白，因而在做题的时候觉得无从下手。今把各种写作手法和表现手法罗列到下面。写作手法和表现手法的作用也附到后面，供大家参考。
常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。作用分别如下：
1、象征(托物言志)：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的××特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。作用：突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
写作手法指写一首诗，使它好的所有的手法，它可以有很多方面，修辞方面，表达方式方面，表现手法方面等。
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。
“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”(杜甫《漫成一首》)
诗歌从水中月影写起，生动描写了白鹭曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。
这是诗的后两句，点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。
表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。
“晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”(温廷筠《商山早行》)
首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。
用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。
诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。
诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的`茂盛和花的凋零。
对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。
愁生白发，诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的深重。
用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称;从内容看，意义集中含蓄。
从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。
把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。
这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼;“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西风瘦马”(马致远《天净沙》)
先提出问题，接着自己把看法说出。问题引入，带动全篇，中间设问，承上启下，结尾设问，深化主题，令人回味。
“问人间谁是英雄?有酾酒临江，横槊曹公。”(元曲小令，阿鲁威作)
以设问开篇，点明题旨，领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩。
用疑问的形式表达确定的意思。用来加强语气，表达强烈感情。
使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。
兴是先言他物以引起所咏之辞，
首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。
用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等，属于借古抒怀。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》)
这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外，全是用事。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概。作者借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。
“春风十里”引用杜牧的诗句，表现往日扬州十里长街的繁荣景况，是虚写;“尽荠麦青青”，写词人今日所见的凄凉情形，是实写。这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨。
由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)
诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带，运用巧妙的比喻，塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象，一改杨柳抒离情的象征义。
人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”(刘禹锡的《望洞庭》)
这首诗选择了月夜遥望的角度，通过极富想象力的描写，将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上。
是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织一起表达同一样的情感。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。……(柳永《雨霖铃》)
上片除“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”外，写的都是眼前实景实事实情，写词人和心爱的人不忍分别又不得不别的心情，是实写;下片写对别后生活的设想，是虚写，着意描绘词人孤独寂寞的心情。虚实结合，淋漓尽致写出了离别的依依不舍。
指的是以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。有正衬和反衬两种。
“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇 • 赤壁怀古》)
“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解亿长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。(杜甫《月夜》)
这首词要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。
颔联、颈联写妻子的美丽，反衬诗人惆怅痛苦的心情。
对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。
首联俯仰所见所闻，一连出现六个特写镜头，渲染秋江景物的特点。
通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。
这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌迫害的景况，书写思归不得的忧伤。
把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。WWw.547118.CoM
“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”(李白《越中览古》)
前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含着诗人深沉的历史思考。
把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的。有先扬后抑和先抑后扬之分。
“闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)
这首诗采用先扬后抑的手法，先写少妇“不知愁”，后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪，突出了“闺怨”的主题。
指诗中对前面所写的作必要的回答。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。
楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。(韦应物《赋得暮雨送李胄》)
首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边，这里点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
第四句鱼跳的“动”更衬托出前三句景物的“静”。
对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写;描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。
“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁?”(白居易《杨柳枝词》
“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”(王昌龄《从军行》)
白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。
王诗第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
即景抒怀，表达诗人面对自然景象所产生的富有哲理性的思想。
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)
前两句写景，后两句直接抒发在这样的环境里产生的情怀，天然的形势、阔大的气象与诗人在这景象面前产生的富有哲理的思想融合在一起。
诗人要表达的思想感情正面不着一字，全然寓于眼前的自然景象之中，借自然景物抒发感情。
“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
故人的身影越来越远，最后完全消失，滚滚的江水有如对友人的不断思念。
在描摹事物以尽其妙的基础上融入作者的感情，寄托作者的心志。
“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西园荒园里，尽日无人属阿谁?”(白居易《杨柳枝词》)
托物言志，写柳树独出荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感概。
意象，就是诗中熔铸了作者思想情感的事物。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省，寂寞沙洲冷。”(苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》)
词中“缺月” 、“疏桐”、“幽人”、“孤鸿”、“寒枝”等就是意象。
作者通过丰富的想象，将思想感情与作品的生活图景融为一体而形成的艺术境界。这是诗人的主观感受、感情以及对生活的理解、认识和客观事物的外在形貌特征以及内在的意蕴的融合统一。
“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?飘渺孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省，寂寞沙洲冷。”(苏轼的《卜算子 黄州定慧院寓居作》)
如上例的意象与“独”、“缥缈”、“恨”、“寂寞”、“冷” 等词的感情色彩和“拣尽寒枝不肯栖”这个具有象征意味的诗句结合起来构成了孤独、凄凉的气氛，但诗人的心念却非常坚定，表达的是作者孤高自赏，不与愿与世俗同流的生活态度。
描写普通人作文 篇2
冬天到了，天气冷了，风也大了。猖狂的冬风无情地呼啸着，喊叫着。
“沙沙！”冬风吹到了大树上，原本挺拔的大树弯下了腰，像个老公公，但它没有倒下，与冬风顽强地对抗着，可它的孩子——树叶却像一个个弱小的婴儿，被吹得七零八落，有几片还离开了树妈妈，掉到了地上，被冬风吹得左一片，右一片，到别处去安家。
“呼呼！”冬风吹到了墙角上，把正在网上睡觉的蜘蛛给吵醒了，还把网给吹破了，蜘蛛不满地继续织网，还嘟囔着说：“讨厌的冬风，不仅吵醒了我的美梦，还把我心爱的网给吹破了。”
“呜呜！”冬风吹到了我的头上，我的刘海像一位登台演出的舞蹈家在我的头上跳着舞，好不容易才停了下来。可风又到马路上捣乱了，好多行人没拉拉链，冻得直缩脖子。
看来，冬风带来的麻烦真不少。
描写普通人作文 篇3
1 要把记叙六要素交代清楚，记事要完整。
2 要确立一个线索，或以时空为线索，或以人物为线索，或以某物为线索，或以情感的变化为线索。
3 要明确写这件事的目的是什么，你想通过这件事表达哪些情感，揭示什么意义。 中心要集中统一，不要出现多中心的毛病。
4 选材要新鲜真实，有时代气息，有生活气息，不要写别人都写烂了的事，也不要胡编乱造。最好写自己亲身经历过的事情，这样才能写出真情实感，才能感动自己，感动别人。
5 注意详略得当，与中心关系紧密的事要浓墨重彩的详写，与中心关系不紧的略写，与中心无关的事不写。
6 不要只有叙述性的语言，要有生动的描写，要有酣畅的抒情，要有精辟的议论，要有点明主旨的抒情议论句， 要注意多次点题。
7 内容一定要饱满，不要太单薄。
8 叙事文章不要平铺直叙，故事情节要一波三折，有曲折之美。要会设置悬念，要出人意料，要会运用倒叙插叙，要学会用环境景物描写来烘托人物，渲染气氛，要会运用对比法、抑扬法等。
9 要结构完整，层次清晰。
10 可运用书信体、日记体、片断组合体、小小说等一些体裁。
11 用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。
12 学会运用小标题。小标题运用的主要方式有：
①.日记标题式，以日记连缀的方式成文;?
②.字母标题式，以A、B、C、D等若干段连缀成文;?
③.单词标题式，以诸如春、夏、秋、冬，喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文;?
④.数码标题式，以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落;?
⑤.引用语录式，以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题;?
⑥.概述情节式，在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语;?
⑦.概括内容式，如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类;?
⑧.留出空行式，即各段之间自然空一行，若干段并列，显得格外醒目。
1 一定要写出人物的个性，不要千人一面，千人一腔。
2 写人的文章是为了表现人物的性格特点或品质。选择一些典型事例来表现人物特点，这是一个最重要的方法，这些典型事例一定要特别，有个性，与众不同。
3 人物形象一定要饱满，有血有肉，不要干瘪乏味，不要只见筋骨不见血肉。要想人物饱满有个性，就一定要有生动细致的细节描写，包括人物的动作、神情、外貌、服饰、心理等方面的细节描写，要学会描写人物的眼睛。这些描写一定要能突出人物的性格或品质。
4 要学会用侧面描写，通过他人的眼光或评论来写人物。
5 要学会用环境景物描写来烘托人物，渲染气氛。
6 要有酣畅的抒情，要有精辟的议论，
7 用词要贴切生动，句式要灵活多样，要善于运用修辞手法，文句要有表现力。
记事记叙文与写人记叙文的联系：记事记叙文一定会涉及到写人，写人记叙文中的人物的性格和品质一定会通过具体的事来体现。
记事记叙文与写人记叙文的区别：记事记叙文以记事为主，写人不是目的，一般是把某一件事情写清楚写生动并揭示事情的意义;写人记叙文以描写人物为主，重在反映人物的性格品质，一般会通过多件事情来表现人物的性格品质。
同学们平时写记叙文时应重点关注的问题：
1 如何使记叙文立意高远; 2 如何在记叙文布局谋篇上创新; 3 如何使记叙文情节曲折;
4 如何使记叙文内容充实; 5 如何使记叙文文采飞扬。
描写普通人作文 篇4
我的妈妈很美，有一种纯净之美。
所谓纯，妈妈非常童真，有一股长不大的味道。遇到什么事，她总是把笑容随时挂在脸上，这样的妈妈，总是让我担心，这傻傻的妈妈遇到坏人怎么办啊!所谓净，妈妈又有一种荷花的冰清玉洁的品质，对于任何工作，妈妈总会认真对待，可总有一些”捣乱“的，惹得妈妈紧锁眉头。那时，妈妈傍晚回来后，还不忘带文件回来复查，只有晚上睡觉时，我才可以甜蜜，幸福地搂着妈妈，抚摸着妈妈的头发，闻着只属于妈妈的香气息。那时，我总在想：可以一辈子和妈妈在一起该多棒啊!
妈妈又很爱干净，可惜我是一个不折不扣的“脏宝贝”。每次妈妈见我乱认垃圾，不洗手和与任何不干净的行为时，她会在一旁帮我认真地收拾和滔滔不绝地啰嗦。母亲大人，小的知错啦!我知道，妈妈怀胎很辛苦，傻乎乎的妈妈当时连怀着我都不知道呢!还在费力的做着苦力。我便不知轻重地在妈妈肚子里”打滚“。提醒妈妈：妈妈，累了快歇歇吧!
妈妈，妈妈!现在您虽然不能陪伴在我身边，去了远方的城市打工，思恋你时，心里如刀割了一般，自己很不争气，泪水如断了线的珠子般往下落。幼时无知，以为自己已经够好了，现在才意识到社会的竞争，真怕一不小心就一落千丈。但是，请妈妈放心，我，一定会努力的!
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作文是学生训练思辨和逻辑推理的有力工具，写作能够促进我们对生活的思考和认识。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，一篇优秀的作文是什么样的呢？感谢你的阅读期望这篇文章能够给你启迪并请与你的同事分享。
描写大学的作文(篇1)
“一片秋云一点霞，十分荷叶五分花。湖边不用关门睡，夜夜凉风香满家。”荷花美，美在她的样子，娇柔清纯；荷花美，美在她的颜色，白里透粉，美不胜收；如女子的脸般娇美。
还好，二年级宋老师培接]了我们班，我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时，宋老师总是不断夸奖；有困难时，也总是勉励，从此，让我对语文有了极大的兴趣，对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字，然后，拿起书本，有感情地朗诵着，我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了，不知什么时候，突然下课了，感觉时间这么短，我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力，永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好，她会在优美词句下画上红圈，以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来，供大家欣赏讨论，最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文，词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇，宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后，我的作文开始有了质的飞跃。
描写大学的作文(篇2)
呼!寒假来啦!这是我们班每个人都期盼的一件事。因为寒假里，有一个中国最传统的节日——春节。很多人都喜欢过春节，尤其是除夕夜，不仅可以玩得疯狂，还可以得压岁钱。我第一次熬夜就是发生在我9岁、四年级的一个寒假里。
这天，正是一年中最热闹、家里人都团圆的一天——春节。这天也是我最开心的一天。
啪啪啪……鞭炮声响起了，我们正围坐在一张大圆桌上，祭完祖宗后，我们便吃上了这一顿丰盛的年夜饭。这顿饭足足吃了一个小时，因为都是大锅，所以菜都不容易凉。因为这是年夜饭，所以吃这么久，才是最有意义的。
吃完年夜饭后，大约就到了八点多钟，我的第一次熬夜就正式开始了。
八点半的时候，我和村子里的伙伴一起观赏烟花，我们又放起了爆竹，将爆竹插在雪地里，随着“啪”地响亮一声，雪花四处飘散，有的都溅到我们身上来了，这种场面别提有多状观了。就放烟花、爆竹，我们都玩了个把小时。
十点钟的时候。我和伙伴们都玩累了，我们就跑到火炉边跟着大人们一起烤火聊天了。他们大人聊的什么我们根本不懂，坐在那里闲得无聊，于是我就跑回去拿了跳跳棋来玩。就这样玩跳跳棋玩了差不多快两个小时，玩的都犯困了，正在这时，一股香味从我们鼻子前飘过去，“吃饺子咯”奶奶正端着几碗饺子边走边说着，原来奶奶已经为我们准备好夜宵了。我们吃饺子又吃了半个多钟头。
差不多快一点的时候，我两只眼睛实在是支持不住了，眼皮都快要宣告打烊了。就在这时，不知谁大叫一声，“放烟花咯”这下把我从梦里拉了出来，瞬间精神百倍，两眼放光。说到放烟花，放爆竹，那可是我的最爱。
到了两点钟，我们实在是太无聊了，只好玩点游戏消磨时间。我把军棋都搬出来玩了，没想到玩军棋，我还是一个高手，他们都下不过我。就这样过了个把小时。
终于三点多了，我怀疑我的黑眼圈都出来了。终于要派红包了，家人们都拿着红包分给我和哥哥组组们。红包刚分完，就有人提出来玩斗地主，我也双手赞成，因为有资本了嘛，就这样玩到了天亮。
描写大学的作文(篇3)
春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘最后唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去……
小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的?叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自我的生命，仿佛在说：“我必须要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的树木脱下了原先的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘；有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在那里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自我的风姿。
冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去……
描写大学的作文(篇4)
虽然我很想帮你但是我自己都要别人帮了，其实，最好的作文是自己写的最美的人生，是自己创造出来的。当你游览在青山绿水之中，当你沐浴在阳光雨露之中，当你散步在满天星空之下，当你小憩在小草野花之中……我想，没有一个人会不为大自然创作出这样的杰作而感到惊叹。
记忆中也游过很多的地方，有险峻的黄山，有秀丽的桂林，还有……然而，那次的九寨沟之行，却让我彻彻底底地惊叹了一回。
形容九寨沟，不是单单一个“美”字所能表达清楚的——那儿，古朴的栈道，斑斓的彩林，青蓝色的湖泊，缭绕的云雾，壮丽的雪山，还有或别致，或与众不同的瀑布……哦，对，还有那充满了民族风情的藏族寨子……或许，拥有这其中的任何一样，都是至美的一道风景线。
之前，我们就听说藏族人把这儿的湖泊称为海子——大海之子，一点不假，当我第一眼看到九寨沟的湖时，还真就把它当成了大海之子——青蓝色的湖水，与蓝色的大海的颜色比起来，真可谓是有过之而无不及。只是，毕竟是湖泊，总是比无边无垠的大海小的多，难怪，藏族人会把这里的湖泊称为海子！走在水边的栈道上，放眼望去，青蓝色的湖水与四周山上的彩林的颜色形成强烈的层次感，树的颜色有青翠的绿色，耀眼的红色，古朴的墨绿，淡雅的黄色……看到湖水与彩林的颜色的搭配如此美妙，我不禁感恩大自然，感激大自然的恩惠，感谢大自然带给我们这么美妙的视觉享受！
海子除了青蓝色的水色外，还有一个特点——清澈。湖水很深，甚至最深的地方达到了103米，但是，给人的感觉却是只有一米深——因为，你很容易就能看到湖底，看到湖底的鱼或是“佁然不动”，或是“俶尔远逝”。甚至有人嘟哝道：“都说水至清则无鱼，可为什么这儿的鱼还这么快活？”更有甚者吟起了毛主席的诗词：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”是啊，到了九寨沟，有谁会不为大自然的创造而折服呢？又有谁会不感恩大自然呢？
看完了各式各样的海子，还是觉得缺了些什么。思前想后，我猛然间发现这儿似乎还缺了些生命力。这里的一切景色、色彩虽然美丽，虽然艳丽，虽然让人眼花缭乱，但是，它们毕竟都是静物，静静地躺着，让人觉察不出丝毫生机。怀着这样想找出一些生命力的心境，我不断地环顾四周，可却没有找到心中的那股生命力。于是，我往前走了几步，希望有新的发现。刹那间——当我的视线越过一座山后，我看到了前面的一片芦苇荡。我眨巴眨巴眼睛——并没有看错啊，可是，通常而言，芦苇都长在海拔800米以下的地方，可九寨沟的海拔都达到了3000米，在这样的高原地带，为什么还会生长着芦苇呢？而且，为什么这儿所生长的芦苇更高，更大呢？
是的，高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境，但是，这些芦苇并没有因此而退缩并放弃这块地方——它们选择了适应环境，选择了勇敢的挑战它们的生存环境，选择了面对现实，选择了靠自己的努力来证实芦苇也同样可以生长在海拔3000米甚至更高的地方！于是，它们成功了，成功地生长在这片高原地上，甚至，比平地上那些不求上进的芦苇长得更高、更大。
走在木栈道上，我不禁被这群顽强的芦苇折服了。在我的眼里，它们不仅仅是一群芦苇——在我眼里，它们更象征了今天的人们所不可缺少的勇于面对现实的精神和顽强的意志。或许，如果一个人能像这片芦苇荡一样，不屈服于恶劣的生存环境，能够面对现实，能有顽强的意志，那么，他将一定会像这高原上的芦苇一样，是成功的！
有了这番感悟之后，我不禁更加感恩大自然，不仅因为它带给了我们视觉上的享受，更因为大自然给予了我人生的启示。只见偌大的广场被厚厚的雪覆盖，只有一串串脚印。由于雪的缘故，公园游人稀少，这就给公园增添了几分宁静感。往里走走，是一片片的竹林，竹子被雪压弯了枝头，伴随着阵阵微风翩翩起舞。郁郁葱葱的青草也被大雪所覆盖，只有几棵小草不甘心的露出头来。
桥旁边有一座阁楼，被稀松的柱子挡着，若隐若现，阁楼被雪打扮了一番后，更加漂亮了。在一个小山坡上有一座亭子，它本来是朱红色的，被雪装饰了一番后，别有一番风味。我们坐在这里，望着远处的雪景，啊，真美啊！从这里还可以看见不远处的湖，此时的湖面已经被完全冻住了，它由镜子变身为白纸，纯净无一丝瑕疵，令人心无杂念，心旷神怡。
描写大学的作文(篇5)
爸爸牵着我的手，行走在火球般的太阳下，让人汗流浃背，幸好没走多远，人行道旁的一棵棵大树展开枝干，为我们遮阳。蔷薇园位于中吴大道丽华路东100米处，是前几年市政府花巨资改造的生态湿地公园，分南园和北园。我们先去北园观光，没走进北园，倒先听到知了在烈日下演唱天籁之音，愈走近，声音就愈大。树梢上不时有黑影飞来飞去，却很快不见踪影，有点不识知了真面目的感觉。池塘里的荷花开得正盛，有的早已露出了笑脸，有的含苞欲放，还有的只是个花骨朵儿。一只只蜻蜓在池上低低地盘旋，有些飞累了，就栖息在荷花上。我便想起了杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
当你翻开这十五年前的一封信时，相信你已经大学毕业了吧！因为你十五年前有一个生日愿望：考上大学。虽然考上大学是多么的不容易啊！但我相信你，一定行的。即使考上大学的路程是多么的遥远，你也一定会坚持到底的！
描写大学的作文(篇6)
先给大家认识一下吧！她的真名叫蔡莉莉，我都叫她蔡蔡。刚教我时，大学毕业，22岁，是不是年轻得很，嘻嘻嘻。
成长的滋味最后是甜甜的。当我去努力学习后，望着那鲜红耀眼，令人羡慕的分数。我笑了，品味着那充满着甜蜜的心情，我知道，这是因为用拼搏获得的成功，我的心被甜蜜浸润着，收获到了许多，体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫，路旁开满了鲜花，美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神，绽开花朵。捧一把湖水，清澈透亮，灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。
感恩节的作文900字篇1“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。
描写大学的作文(篇7)
今天吃完饭后，我坐在沙发上，对我的大学生活展开了无限的想象。
我，幻想到了我们的校园：东边是许多同学向往的游戏地方，几个阳光大男孩在操场是玩耍，你追我赶；西边是学校里生意葱茏的竹林，翠色*流的绿色让人神清气爽，；南边是我们学校知识的地方，朗朗的读书声从教室里传来；北面是敞开的学校大门，上面“长”了许多“尖刺”，为的是不让小偷轻易进入。
我，幻想到了我们的校服：走廊上，千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我钓*岛！”“为中华之崛起而读书”呀，原来这些都是爱国的好青年啊！“垫‘十里香’牌鞋垫，要脚不要脸。”“喝肾宝，长生不老。”哟，这些青年长大的梦想原来是做推销员哪！“偶滴肾哪！”“今天不是个好日子。”哎，这些青年正处在伤心的境界。“偶是阎王老子，偶最大！”“我住精神病院302室。”这这---让我叫他们是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次见！
描写大学的作文(篇8)
有一天，上野教授要去东京大学主持一场会议，但小八却把上野教授的裤脚咬住阻止他离开。我当时也很愤怒，但又在思考，小八为什么要这么做？继续看下面。上野教授在主持会议时，突然中风去世了。读到这儿，我才知道：原来上野教授和小八有心灵感应，小八感觉到了上野教授会出事，所以才会这么做。然而，小八还在涩谷车站等待上野教授，那不是一天两天，而是整整十年。十年的时间，小八每天都在等教授，因为：小八相信，上野教授不会违背自己对它许下的诺言。
感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我们没有红过脸，没有吵过嘴，没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧，没关系，各奔前程，大家珍重。但愿远赴米国的C平平安安，留守复旦的D,EF快快乐乐，挥师北上的G顺顺利利，也愿离开我们寝室的`HI开开心心。我们在一起的日子，我会记一辈子的。
描写大学的作文(篇9)
我认为，樱花是世上最美的花。
“樱”，多美的名字。浮现脑海的是簇簇花海，红白交替的树梢，颗颗娇艳的小小骨朵儿和风飘扬，发出低声沉吟，清脆的声音，洗涤了冬的寒气，平扶了烦躁的心灵。若它拥有味道，定是蜜酿的香甜。樱花的颜色有很多，粉白色是温暖的色调，像沐浴在清晨的春光，和暖的空气，清润这疲乏的肺部，春的日光照落了满地的樱花。
日本的樱花是最出名的，它们生的短暂，自开花到零落，不过是16日的时光，来去匆匆，但骨子里却透露着一种谁也料想不到的坚毅，樱花扶媚娇艳，像日本的女人，温柔却不软弱。樱花开放的时节里，最美的不是开花，而是凋谢，数以万计的樱花往往一夜间下落，不曾有一朵花流恋枝头。在它们生命的尽头，依旧呈现了一种最美的姿态。樱花，象征着热烈、纯洁、和死亡。它不曾有腊梅傲骨霜雪气概，但它以它短暂的生命，为人们带来了春天的第一缕芳香。
曾有一个传说，樱花的花瓣都是纯白色的，古今来多少的武士道用鲜血滴管了它，滋养了它，使之染上了浓烈的色彩，芬芳，却悲伤。它奠念了武士们壮志和雄心。同时也也埋藏了他们哀叹与无奈，逐建凋零的樱花，喊着热烈的撒泼，也喊着希望的曙光。
高尚清洁的樱花，承载着壮志未酬的武士的抱负，对理想的渴求，和内心的徬徨。落英缤纷的世界中弥漫着樱花的清甜，不知为何带着一丝淡淡的苦涩。
描写大学的作文(篇10)
去年秋末冬初的时候，我和妈妈去了大学城的重庆大学校区。
路上妈妈跟我说，我们一定要去看看银杏大道，银杏大道上种了许多银杏树，满眼的金黄，非常漂亮。我以为妈妈说得夸张，哪有那么多的银杏树，可等我到了银杏大道，被眼前的美景惊呆了!路上铺满了银杏树的落叶，一片片黄黄的银杏叶，既像小姑娘的裙摆，也像一把把扇子，堆积起来铺在地上，就像给地面铺了一层金黄的地毯，踩在上面树叶簇簇的响，好玩极了!路边的每一颗银杏树大约相距5米远，像一列列整齐的卫兵守卫着这里的美丽景色。
银杏大道旁边，就是重庆大学著名的缙湖，也叫天鹅湖。因为有许多天鹅在这里安家，缙湖也由此闻名。缙湖边的草地上种着火棘树和石榴树等植物，与湖中的15道喷泉相映成趣。5只黑天鹅和两只白天鹅在湖边悠闲地散步。黑天鹅的嘴是红色的，白天鹅的嘴却是黑黄色的，天鹅的脚像外婆夏天扇风的蒲扇，走路的时候摇摇摆摆的，像一个个晃动的不倒翁，看见我们一点都不害怕，不闪不躲，仿佛知道它们才是这里的主人。缙湖边上，还有残败的荷叶和莲蓬，构成一处独特的风景，我不禁想到宋朝孔武仲写的《九日廿二日西馆雨中作》“西馆萧然拥罽裘，浑无桃李似潘侯。路多绿竹遮栏雨，池有残荷掩映秋。”
离开缙湖，我和妈妈还去了学校里的大地花园，花园分成蔷薇园、木兰园、牡丹园三个园区。但是，在这个季节里，蔷薇、木兰和牡丹花都过了花期了，满以为只能看到草地，我们却惊喜的发现附近的梅花已零星的冒出枝头。这可真是“墙角一只梅，凌寒独自开”啊!
重庆大学不仅是一所校园，也是一座美丽的大公园，虽然今年春节因为疫情我们不能出门，但我相信，待到春暖花开时，我们又能到学校里看美景了，你也一定要来看看这里美丽的植物和可爱的动物哟!
描写大学的作文(篇11)
睁开眼的第一时间，感觉到的是来自于脖颈的酸痛。眼睛由于长期处于黑暗中，对明亮的灯光已有几丝不适应。揉了揉眼，我扶着桌沿叹了口气：我这是，趴桌上睡着了？边站起身舒展几下边瞄了一眼墙上的挂钟，已经这么晚……不，是这么早了么？我自嘲着摇了摇头，又坐下继续挥洒笔墨了。
我第一次熬夜，好像已经是很久以前的事了。我作为一个小学、初中还算成绩不错的高中生，刚入学那会儿更是飞扬跋扈，自以为好成绩会一路相随的，于是，每天都重复着上学、放学、回家、玩、作业、睡觉的程序，无限循环直到第一次月考，数学成绩惨不忍睹。打那儿以后，妈妈的唠叨声教育声不绝于耳。老妈还非常认真地替我做了月考总结，得到了一个逻辑相当强的结论：没有熬夜。因为老妈向成绩好的亲戚家长取过经，他们表示：要想成绩提高，必须做好复习和课外习题的工作。但为什么平常没有做呢？因为我睡得太早了……
“你看看对面那家孩子，多用功，多懂事，你那么早睡觉干什么？！人家那么晚了还在用功学习……上一次我一觉都睡醒了，那孩子还在灯下写作业……”老妈很快发现，我书房对面那栋楼的三楼的那家同学于我来说就是一个很好的学习榜样。第一次听她这么说时，我十分佩服对面楼上那位，别人一觉睡醒了，她还在写作业。久而久之的，我便烦躁起来了，不就是熬夜吗，至于这么老念叨着么？我也可以啊——
于是，我便走上了熬夜的道路。倒上一杯白开水，我低下头开始写作业，那股较真劲儿把我自己都惊倒了。写完老师布置的作业，我松开一直紧皱的眉头，端起茶杯一口气喝完了一杯水，小心拨开窗帘看了一眼对面那幢楼，果然，从上到下，就一家书房亮着不会闪动的白色灯光，正是那个经常被老妈挂在嘴上夸的学生。此时，她应该正在一片白花花的试卷上奋笔疾书吧。我又坐了回去，伸手抽出新买的课外习题，皱着眉做了起来。夜很静，只有笔尖与纸的婆娑声沙沙作响，呼吸似乎都变得微不可察了。但即使是这样，越来越沉重的眼皮还是很称职地提醒着我的生物钟——到点儿了，该睡了，打了个哈欠，淡淡的潮湿感和酸胀感瞬间溢满眼眶。好累呀！我做完了最后一道题目伸了个懒腰，看着挂钟上的时间已指向11点30分，而对面那楼的人好像把书又翻了一页，喝了口水，似乎完全没有停下的迹象。迷迷糊糊中的我打了个呵欠关上了电灯，本能地脱下外套，趴在床上，自觉连翻身的力气都没有了……
早晨依旧是被闹钟吵醒的。第一个蹦出来的念头就是：昨天晚上熬夜失败了！我叹了口气，骂了一句自己没用，当初是谁说不就熬个夜，算什么的，结果昨天连午夜都没坚持到啊！
和闺蜜们表示自己不会熬夜，求真经相助，她们用惊愕的眼神看着我，平复了一会儿，她们提出灌咖啡可以保持神经持续兴奋，所以，为了能成功熬夜，我生平第一次喝下了不加糖的苦咖啡。
坐在台灯前已有好一会了，做完了老师布置的作业和课外习题，我抬起头挑衅地看了看对面楼上，在咖啡的作用下，我没有丝毫的疲倦。熬夜，好像也不是那么难了。我抽出课本开始复习和预习，大脑非常清醒，所以学习效率很高。很快就预习完了下一章节的最后一页，我支着脖子转了360°，脊椎骨发出了十分清脆的一声。抬眼看了看对面楼上，果然灯火依旧。看着时钟已走过12点，我不禁感叹这样一天比别人多学几个小时，成绩能不提高么？不管了，虽然已经完成了学习任务，这第一次熬夜，就索性跟你争个胜负吧。我从书柜里翻出一本尘封已久的作文书，打开读了起来。不经意地一抬头，发现对面那幢楼的灯光已经不知何时灭了，心中一阵狂喜，我这算是赢了么？书房门开了，老妈睡眼惺忪地探进头来：“不早了，睡吧！”我应了一声，雀跃着奔向了卧室，瞄了一眼闹钟：2点。
哎，终于成功了！我一个“大”字摊在了床上，闭上眼睛的瞬间眼睛好痛，但心情依旧很好，长呼了一口气，打算睡觉了。可是，尽管眼睛和四肢已经很累了，大脑却异常清醒，辗转反侧了好久，不知何时，我才慢慢睡去——
描写熊猫猫的作文(系列6篇)
日常生活中我们一般都会有写作的习惯。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。一篇优秀的作文是什么样的呢？小编特别整理来自网络的描写熊猫猫的作文(系列6篇)，感谢您的参阅。
描写熊猫猫的作文 篇1
这个星期，我们班上了几节有关邮票的课文，到了星期六老师叫我们写一篇有关邮票的作文，可我绞尽脑汁也写不出来，就苦恼的来到爸爸身边：“爸爸，老师要我写一篇有关邮票的作文，我写不出来。”爸爸说：“跟我来。”我们坐着车来到邮局，里面有各种各样邮票：有风景的、动物的、植物……真是数不胜数!我眼前一亮看中一张熊猫邮票，我很想要，爸爸看见我目不转睛得看着那张熊猫邮票时，问我：“你是不是很想要那张熊猫邮票啊?”我点了点头，：“我很想要!”“那就买给你吧!”爸爸爽快地回答，“真的吗?”“真的!”“那真是太好了!”我接过那张熊猫邮票之后，仔细地看了起来：这张熊猫邮票的图案里有一大一小两只熊猫，其中一只大熊猫的手里抱着一根竹子好像很想吃的样子，另一只小熊猫正在旁边玩耍，它的面值是80分的，我真的是越看越爱不释手。
我将会把它贴在信封上，然后再寄给我自己，让它盖上邮戳后，再把它收藏起来，因为爸爸说邮票要盖上邮戳才更有收藏价值，我将会永远珍藏它。
描写熊猫猫的作文 篇2
熊猫是我国珍异保护动物，我非常喜欢它，每次去动物园我都是第一时间去看望它。
熊猫的全身长着玄色和白色的皮毛，胖乎乎的，很可爱，走路慢悠悠的。头上的眼睛黑黑的，两只眼睛外面有两个黑圈，就像戴着一副特大号的眼镜。耳朵是半圆形的，鼻子很小，一边走，一边闻，好似在找食品。它的嘴很大，一口能吞下去良多竹叶。头像篮球般大小。四肢是玄色的，尾巴很短，像小绒球`一样贴在屁股上，走路一扭一扭的。傻乎乎的样子可爱极了。
熊猫最爱吃竹子，一次，看见饲养员抱出一捆竹子，刚往地上一放，两只熊猫就走过来争先恐后的抢吃起来，连饲养员都管不住它们了。还有一次，熊猫不知从哪里找来一根竹子吃，看到饲养员进来后，连忙爬上了树，生怕责怪它。饲养员怎么叫，它就像什么都没闻声一样，坐在树杈上，这看看，那瞧瞧。
熊猫真是太可爱了，太智慧了。我想：我能有一只熊猫，那该多好呀！
描写熊猫猫的作文 篇3
我家有几张邮票，我都非常喜欢，但我最喜欢的是这张熊猫的邮票了!这张邮票是一九九五年中澳联合发行的一张宣传邮票。
这张邮票上，画着一大片竹林，竹林里有一只熊猫妈妈和两个熊猫孩子在竹林里玩。熊猫妈妈怀里抱着一个熊猫弟弟，熊猫弟弟头往上仰着，好像想亲一亲妈妈，又好像想跟妈妈说悄悄话。熊猫妈妈的另一只手拿着竹子，两只黑爪子放在嘴的两边，嘴巴对着熊猫哥哥的耳朵仿佛在说：“我告诉你，我们要躲着猎人，猎人会伤害我们的!”熊猫哥哥后退跪在草丛中，前腿站立，好像在沉思……熊猫妈妈手里的竹子好像要给熊猫弟弟吃一口。他们三只大熊猫紧紧地抱在一起，非常亲密。
憨态可掬的大熊猫是友谊的天使，是和平的象征。保护国宝大熊猫是全社会的共同责任。我们要制止和惩处危害大熊猫的犯罪行为，并要恢复植被，防治各种自然灾害，减少人类活动对大熊猫野外生息的干扰，为大熊猫的生存和繁衍提供良好的生态环境。
描写熊猫猫的作文 篇4
大家知道大熊猫吗？没错，今天我就给大家先容先容。
大熊猫憨态可掬，长得胖乎乎的，身上的皮毛黑白相间，头上有一对小耳朵。脸上有着黑眼圈，仿佛昨天又一整夜都失眠。黑眼圈里有两只炯炯有神、黝黑发亮的眼睛，十分讨人喜欢。
它们的糊口环境也很棒。它们住在无人知晓的竹林里。在那里有着清澈的泉水，还有良多竹子，能供应熊猫们吃、喝、玩、乐。所以它们糊口得很幸福。
你刚才了解到了它的糊口环境，现在我们来了解一下它们的糊口习性。它们的糊口习性会跟着春秋而改变。一只幼年时期的熊猫由于还没有独立糊口得能力，所以它们喜欢群居。等它成年后，有茕居糊口能力了，便开始茕居。直到春天，它们才走出竹林相亲生子。
大熊猫仍是中国的国宝哦，由于它们只在中国有栖息地，外国的熊猫，都是中国“借”给他们的。送过去四年后，就得运回来。它们仍是活化石！在八百万年前它们就已经糊口在地球上，可是现在，濒临绝种，全球熊猫数目少到仅有548只。
最后，给大家说说熊猫的的真名。在解放之前，四川省某博物馆里放着一只熊猫标本。上面按从左往右的顺序写着“猫熊”，可那时的人都是从右往左看的。所以一个记者就在报纸上写“熊猫标本曝光”。就这样，一传十，十传百……久而久之，人们就习惯性叫它们“熊猫”了。
这就是我国的国宝——大熊猫。你们喜欢它们吗？
描写熊猫猫的作文 篇5
大家都知道中国的国宝是大熊猫吧！
大熊猫外表温和，脸蛋圆圆的，耳朵短短的，眼睛像一颗黝黑发亮的黑珍珠，眼睛外还有一圈的黑眼圈，像是带上了一副“墨镜。”它还有短小有力的四肢，如竹子一般和像绒球一样的尾巴，身体大大的，由白色和玄色毛毛形成，非常的可爱！每一个人看到它们都非常的喜欢，
大熊猫糊口在四川、陕西和甘肃等地段。
大熊猫非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米，有时也喜欢吃其它的植物。大熊猫吃竹子的时候特别的好玩！它先选好一节竹子，然后再张开嘴巴，咬到竹子最软的地方，再咬住皮，往下一撕，竹子皮就被撕了下来了，然后将皮扔到一边，最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，然后两只脚牢牢地把竹子夹住，非常害怕别人把它的竹子抢走，让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾，知道为什么大熊猫吃竹子要一节一节的吃吗？由于它的消化能力非常的差，吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来，所以熊猫一天要吃100—200千克的竹子才能吃饱。据说，它光是吃竹子，就要吃5至11个小时，这让我十分的感叹，它真是个不折不扣的大胃王呀！
大熊猫数目稀少，它需要我们去保护它，让它从稀少中变到更多，像我们人类一样快快乐乐健康的成长。
描写熊猫猫的作文 篇6
大熊猫是我们的国宝，人见人爱，我可是它的粉丝！
几个月前爸爸妈妈去成都，我由于要上学没办法一起去，听说成都有个熊猫基地，爸爸妈妈出发前，我一再央求他们，到了熊猫基地，一定要拍些照片和视频和我分享。
爸爸妈妈去到熊猫基地后，妈妈发了几张大熊猫的照片给我。照片上的大熊猫看起来胖胖的，黑白相间的毛色，它的神情看起来就像一个小朋友，吃竹子的样子萌萌的。妈妈说，他们去熊猫基地的时候是阴天，大熊猫都不怎么流动，都在懒洋洋的睡觉或者吃竹子。听说大熊猫的主要食品是竹子，食品比较单一，而它身材又庞大，一天要吃好几十斤竹子，所以大熊猫看起来老是懒懒的笨笨的，但也是很可爱的。爸爸说世界上现在仅存一千多只大熊猫，属于稀有动物。爸爸还观看了一部熊猫妈妈生熊猫宝宝的电影，说特别感人，等下次有机会，爸爸妈妈一定带我去熊猫基地参观，我听了特别兴奋。
妈妈还在熊猫基地的商店里，给我买了两只毛绒熊猫，一只小小的特别精致，另一只脚掌带吸铁，可以吸在栏杆或者架子上，两只我都特别喜欢。妈妈还给我买了一个熊猫的发箍，上面有两只圆圆的耳朵，我戴起来就像一只小熊猫。
我真的好喜欢大熊猫，期待有一天我可以去熊猫基地看大熊猫。
描写过年趣事作文600字系列
精选范文网专题“过年趣事作文”推荐内容。
栏目小编为朋友们了收集和编辑了“描写过年趣事作文”。作文我们都会写，但能不能写好还是未知数，写作文有助于提高个人的总结和概括能力。内心独白被优秀作文转化成了文字。希望能帮助到你，请收藏！
描写过年趣事作文【篇1】
其中春节是我们中国的传统节日，万家团聚，共度夸姣佳节。
春节不到的时候，大人们就开始忙起预备年货了：做年糕，包粽子，晒鱼干，腌酱肉......
在大年三十的早晨，我们把家里打扫得干干净净。开始贴对联，窗花，挂起大红灯笼，把家里梳妆得喜气洋洋，焕然一新。到了下战书，大人们早早的预备各色各样的小菜。奶奶说：“今天是这一年的最后一天，每个人都要好好地吃。”晚上全家人围在满满的一桌菜旁，有说有笑，举杯共饮。吃好饭，长辈们都会给我压岁钱，，把我乐得欢天喜地。八点一到，当然不能错过一年一度的春节联欢晚会。大家会萃在电视机前，看着那搞笑的小品，我们都会捧腹大笑，看到杂技的时候，大家提心吊胆地大气都不敢出，目不转睛的盯着电视看，直到这个节目结束，才松了口吻。零点的钟声敲响了，我们在家门口放起烟花，有的像绽开的花朵，有的放出了一个个小灯笼，还有的像爱心......五彩缤纷，锦绣极了!
描写过年趣事作文【篇2】
春节是中华民族传统的节日，也是我们中华的一种风俗节日，每到一定的时间，人们都会放烟花炮竹，贴对联，可热闹了。人们都说春节有个来历，你们想不想知道？如果想知道，就请往下看看吧！
据说，在很久很久以前，有个魔鬼想害死人们，霸占天下，人们很有智慧，发现了魔鬼怕红颜色，所以人们就每到魔鬼来之前定了一个日子，在这个日子里，人们都会挂上红红的灯笼，贴上红对联，放红炮。因此12月30被人们定为——春节。这个来历只不过是个传说，实际上人们挂那些红灯笼啊，贴红对联啊，放炮啊等都是为了春节过得喜庆。
盼啊！盼啊！春节终于到了，人们都急急忙忙忙着买年货，个个人都精神丰满，沾沾自喜，街上的人源源不停，大人们忙着买年画，买菜，买对联，还有的小朋友买炮，买玩具，各种各样的货备齐，美不堪收，人们恐怕买什么都很难筛选。
春节前，家家户户灯火通明，打扫的干干净净，有的还要挂彩灯，有的挂大红灯笼，家家户户的福字有的到着贴有的正着贴，人们都买好菜，春节一到就要大吃大喝一顿，人们都穿上新衣服，预备迎新年，碰到亲朋好友，总要说句祝福的话。
小朋友早早的起床，给爸爸妈妈说祝福的话还要拜年，爸爸妈妈就会给孩子们压岁钱，孩子们会高兴的不得了。
我想过隆重的国庆节，我想过快乐的儿童节，我想过团圆的中秋节，可我最想过辞旧迎新的春节。
描写过年趣事作文【篇3】
今天，我们一家去外婆家吃年夜饭。在去的路上我们买了好多的烟花。一到外婆家，我一下车就想去放烟花。外公看见了说：“我们马上吃饭了，等会吃好了再放。”
我连忙跑进屋里一看，满满的一大桌菜好丰盛啊。有我最爱吃的油爆虾，一条头和尾巴都伸出盘子的大鱼，黄澄澄的大螃蟹好像要爬出来似的......望着一盘盘的酒菜，我直咽口水。“开吃了！”外公刚说完，我手中的筷子就冲向油爆虾，突然，一只手抓住了我的手，是爸爸，我问：“你为什么不让我吃？”爸爸说：“你应该干什么？”喔，应该先祝外公外婆身体健康，万事如意。外婆夸我真懂事，让我多吃点。
当还在吃的时候，就听到外面有人在放烟花了。我赶紧跑出去看，一会儿又来喊爸爸，我们也去放烟花。有孔雀开屏，圣诞树......我们放了好长时间才放完。
在我们回家之前，外公还给我了大红包。真是快乐的除夕呀，又有吃又有玩，还可以拿压岁钱。
描写过年趣事作文【篇4】
随着“劈里啪啦”的鞭炮声，我期盼已久的春节到来了。春节是个出行的好时机，为了庆祝春节，我们家乡还特别举办了庙会和灯展。今天，我和母亲趁着有空，赶到影视城去参观壮观的庙会和美丽的灯展。
我们坐车来到了影视城，走进大门，看见雄伟的四大神兽耸立在两旁。继续往前走，走进了楚王宫大殿，看到楚王上朝的地方，好气派啊！在大殿的最前方摆放着一张龙椅，大殿的两旁摆放着大臣们用的桌椅，看到这些，我仿佛看到了他们上早朝的样子。幸运的是我们刚好赶上了演出时间，观看了一段历史剧《屈原与楚王》，屈原为了老百姓的利益和楚王发生了争执，惹怒了楚王，但他为了坚守正义，毫不畏惧。屈原真是一个好官！如果现在的每一个官员都像屈原一样爱国爱民的话，我们的国家会更加繁荣昌盛。接着我来到了市井街，体会到了古代百姓的生活，古代的酒馆，古代的衙门，古代的衣服，还有抛绣球的木桥……仿佛让我穿越到了古代。
将近六点半时灯展开始了，在一个个美丽的轮廓上，打上了五彩缤纷的灯光，远远望去，漂亮至极。“三羊开泰”，三只山羊站在彩虹桥长顶着一个绣球；“鱼儿戏水”，好多条鱼儿在池塘里游来游去；“月季仙子”，站在莲花上翩翩起舞；“蝴蝶谷”，千万只蝴蝶从游客头顶飞过，姿态优美，十分壮观……
不知不觉月亮已高高挂在夜空中，我们依依不舍地离开了灯展会场，我多么期盼下次的春节之行快点到来！
描写过年趣事作文【篇5】
今年寒假，我玩得特别高兴！寒假里有趣的、好玩的、新鲜的事可多了！但是我最喜欢的还是我们大家传统的春節。
春節，我们全家包了饺子、放了烟花、大人们还给我“拔个”了！
除夕夜，我们全家开开心心地包三色饺子，绿色的是用菠菜汁和的面，紫色饺子是紫包菜汁做的，橘红色的是胡萝卜汁做的，颜色鲜艳的饺子看着就让你眼馋，吃进嘴里更是美味无比，现在回想起来，还是让我回味无穷。
虽然，深圳禁止放烟花，但是父亲还是带我到指定的地方放烟花。烟花的`种类可多了，有窜天猴、魔术弹、小摔炮……烟花在天空绽放，就像在天空中开起了一朵朵美丽的花儿。
春節晚会也很精彩，节目丰富，我最喜欢的是魔术表演，那画上的金鱼不知怎么回事，就被魔术师变成真的了，在水里快活的游来游去。
不过，最有趣的要数“拔个”了，父亲一下子把我举到了门框边上，叫我用双手抓紧门框，大人们有的在为我助威，有的在为我数数，看我能坚持多久。今年我太高兴了，我坚持了十秒，打破了我个人的记录。
这是一个难忘的春節，不仅使我大饱口福，也让我欣赏得到了魔术的神奇。
描写过年趣事作文【篇6】
大年廿九傍晚，我们去奶奶家过大年。
一到奶奶家，我就发现年夜饭已经整齐地摆在桌上了。有鸡、鸭、鱼、肉，还有各种各样的蔬菜，丰盛极了。
吃完年夜饭，我们就去院子里放鞭炮。点燃后，院子里简直是一幅美丽的图画。那火花犹如绽开的花朵，有的还像一个小女孩正在跳舞呢！有些鞭炮很淘气，燃放没多久就熄灭了。我多想让它燃得长一点呀，可是它就不听我的，那点点火星仿佛在对我说：不是我的缘故，是制作烟花的工人叔叔给我的火药装少了。
别人家也都放起了烟火，我们站在二楼欣赏。随着轰！轰的声响，灿烂的烟火，把天空照得像白天一样。
睡觉前，我把压岁包放在枕头底下。据说可以驱赶岁。传说古代的时候，有一个怪物，它的名字叫岁，只要一到除夕夜，它就会过来碰小孩的头，碰过头的小孩就会变笨。后来，人们把压岁包放在枕头底下，岁就再也不敢来了。所以，每当除夕夜，我们通常要把压岁包压在枕头下。
今天妈妈答应我可以晚点睡，我要守岁。我们躲在温暖的被窝里，看着电视。春晚节目可丰富了，好看极了！可以我还是没等到新年的钟声响起，因为我挡不住瞌睡，先睡着了。
随着开门炮的响起，新的一年来到了。
春节期间，我跟着爸爸、妈妈走亲访友。见到了许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我们玩得可开心了！
过大年，真有意思！
描写过年趣事作文【篇7】
春节，是我们传统的节日，是举国同庆、全家团圆的日子。过春节有许多习俗：放爆竹、吃年夜饭、发红包……其中我们小朋友最喜欢的就数放烟花了。
大年初一的傍晚，夜幕还未降临时，外面就响起了烟花，鞭炮声。透过窗户可以看见远处的烟花，一个接一个，五彩缤纷，耀眼极了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催着大人们赶快去放烟花。于是，大家一起来到楼下空旷处，这里已经十分热闹，烟花满天飞舞：有的是红绿相间，有的是蝴蝶形状的……我最喜欢的是一种七彩齐飞的，放完之后还出现了无数个“小星星”，仿佛给天空穿上了一件美丽的衣裳。
这时，大人们把烟花都搬来了，有一小箱和两大箱。我们先拆开了一箱小烟花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“樱花盛开”、“航天火箭”。我从没有点过烟花，于是在爸爸的鼓励下壮着胆子，点了一根威力最小的“狗尾巴”，它会“呼呼”地喷出火花，我们拿着它尽情地舞着。经过点“狗尾巴”的尝试后，我的胆子大了起来，又点了几个“小蝴蝶”，它们先是高速旋转，然后带着美丽的火光飞上了天空。接着，我又点燃了一桶“樱花盛开”，它一边发出“嘶啦、嘶啦”的响声，一边喷出星星点点的火光，犹如烟花一般美丽。我的胆子越来越大，我又点了“航空火箭”，还没等我回过神来，它已经“嗖”地一下飞上了天空。我心想：它真像“UFO”呀！放完小烟花后，我们开始放那两个烟花。爸爸和叔叔各搬一箱，同时点燃。不一会儿，只见两条“火龙”瞬间飞上了天空，所有人都把目光投向这里，我心情更是激动。到最后，十几朵“鲜花”同时在空中绽放，就像天女散花，美丽极了！也象征着我们的祖国越来越繁荣昌盛。
烟花给春节增加了热闹的气氛，春节的烟花给我们带来了无穷的欢乐，我爱过春节，我更爱春节的烟花。
描写过年趣事作文【篇8】
今天是初二，也就是春节的第二天，我和妈妈要在这个喜气洋洋的日子里，去洪塘给家族的长辈们拜年。
到了那边，我们吃了一整理丰盛的午饭，我和弟弟拉着舅舅去万达广场打电玩。刚走进游戏厅，大厅里各种各样的游戏机发出了各种各样的音乐声，有汽车加速声，有打枪的声音，还有投篮铁箱声。各种各样的声音在我耳边汇聚成了美妙的音乐声。我赶快让舅舅去换游戏币，他马上换来了200多个。然后我和弟弟寻找着喜欢的`游戏。
游戏真多啊!有投球，有开车，还有打枪的。其中我最喜欢的是拿球投射蚊子的游戏。屏幕上的一群群令人讨厌的蚊子正在寻找可以叮人的地方。我立即拿起一个球向蚊子扔去，不一会儿一半的蚊子被我消灭了。弟弟见我好玩，也学着我的样子扔了起来，我们俩累得满头大汗，可心里非常得开心，由于我们取得了终极的胜利。
后来，舅舅对我们说：“时间不早了，该回去了，下次再来玩吧!”于是我们恋恋不舍地离开了游戏厅。
我明白了，电玩只能放松，不能多玩，学习才是最重要的。
描写过年趣事作文【篇9】
春节前十几天，我们就开始为过年的事忙活了，又是杀鸡，又是宰鸭，又是煮肉，又是烧菜，忙的不亦乐乎。爸爸说：“现在真是比过年还热闹呢。
家家都在忙碌着，我们家也不例外。我拿起一副春联，粘上胶水整齐地贴在门上。爸爸又将“福”字倒贴在门上。妈妈也在屋里忙碌着，她先拿起几只红灯笼，挂在屋子里；又把一串小彩灯贴在墙上。小彩灯一闪一闪地，好像一颗颗正在眨眼的小星星。
晚上听老一辈的讲熬夜的来历：
在民间流传着一个有趣的故事：太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后。人们利用年兽怕红色、怕巨响、怕火光的三大弱点，放爆竹，贴门联，驱赶年兽的进攻。为了防止年兽的再次骚扰，放爆竹、贴春联渐渐成为节日习俗，春节由此成为中华民族的象征之一，潜移默化地沿袭至今以及影响世界各地
马年已逝去了，又迎来了一个崭新的羊年，这个热闹繁忙的春节也在不知不觉中结束了……
描写过年趣事作文【篇10】
大年节夜的傍晚，在乡下老家，太阳刚刚落山，就听到了“噼里啪啦”的声音。是别人家开始放鞭炮了!
我心里痒痒的，很想马上就放，便兴冲冲地找到了鞭炮，缠着爸爸给我点火。爸爸同意了，可我又怕拿着小木棍放会被鞭炮炸到身上，于是，我便找来一根长竿子，从二楼伸向一楼，让爸爸把鞭炮系在长竿子上，这阵式就像在钓鱼似的。
“一、二、三，点火!”我发出口令，随即，下面传来了“噼里啪啦”的响声。小狗小猫被这突如其来的响声吓得直逃窜。我把鞭炮提到了半空中，火星紧随着引火线不停地跳跃，就像跳动的音符上上下下，仿佛在迎接新年的到来，为节日增添了几分喜庆的色彩。
鞭炮很快就放完了。我跑下楼，在碎纸片中翻找了一会，又捡到了几个没炸掉的鞭炮。我如获珍宝，把它们塞入口袋，想找来打火机继承放。这时，我发现爷爷刚烧完纸钱的锅中还冒着火星，便灵机一动。我把鞭炮扔进锅中，过了一会，锅里传来“啪——啪——啪”的声音，把隔壁过来玩的小男孩吓了一跳，逗得我哈哈大笑。
我意犹未尽，又拿出一盒摔炮预备摔着玩。爸爸叮嘱我：不能朝有人的地方扔。我点了点头，便欢呼雀跃地跑到了一个比较空旷的地方，拿起摔炮，向前扔了一个，跟着“啪”的一声闪出一道白光，接着我又扔了一个，再扔一个，摔炮声伴跟着晚风越飘越远……
描写过年趣事作文【篇11】
为了欢度春节，我们乡又举办了“春节花会”。名叫“花会”，却一盆花也没有，一问爸爸才知道，原来花会就是农村民间传统的各种艺术形式，聚到一起在街头进行演出，犹如百花齐放，所以叫“花会”。
正月初二这天，花会演出队从乡里出来，一路点放着喜庆的鞭炮，敲着锣打着鼓，笙呐齐鸣，载歌载舞，走上街头。有高跷、舞狮、武术、骑驴舞、蝴蝶舞、太平鼓，还有诙谐逗乐的猪八戒背媳妇，真是八仙过海，各显其能。
演出场地设在乡中学的操场上，我一路追随着演出队来到中学。首先映入眼帘的是悬挂在大门口的横幅标语：“苏家索乡春节花会”八个金字。我大步流星奔进去，呵！这里已是人山人海了。
蝴蝶舞首先吸引住了我。一队白衣黄裤的小伙子踏着鼓点，随着管弦乐声舞动鲜艳夺目的蝴蝶，左右颤动，上下翻飞，四娘。她们个个头戴绒花，粉衣绿裤，一手捏着红绸手绢，一手执着彩扇来扑蝴蝶。她们跟着翩翩蝴蝶，一会儿旋绕追逐，一会儿轻盈漫步，一会儿又蹲下捕捉，身姿优美，舞步娴熟。我面前好像是一个彩蝶纷飞、鲜花盛开的大花园。
忽然，锣鼓咚咚，喝彩声声，原来是高跷队正在大显身手。演员们身穿戏衣，有渔夫，有壮士，有小媳妇……有位小丑，吹着三咎胡须，扭得最欢，舞着公子扇，动作滑稽可笑，一古脑儿地拦着那个小媳妇，不让人家走。那个女孩羞羞答答，用手帕遮住脸。我还真以为剧中的小媳妇捏了一把汗。只见小丑又向前一步，把小媳妇的手绢拉了下来。人们正猜想会出现什么结局时，忽然哈哈大笑起来，原来大家发现小媳妇的扮演者是一个身强力壮的小伙子，装得倒挺像。
我很佩服扮演着猪八戒背媳妇的那个演员，一个人表演两个人的动作。猪八戒憨头憨脑，傻里傻气，孙悟空变的小媳妇又俊美又灵活，机智聪明，虽然难度很大，演员却演的惟妙惟肖，淋漓尽致。
还有英武的少林棍，庆丰收的太平鼓，人们喜闻乐见的骑驴舞，庞然大物的狮子滚绣球，都拿出了自己的绝技。
看完“花会”回家，听爸爸说，这几年，我们农村富起来了，又恢复了解放初期年年举办“花会”的老传统，特别是今年，各村买了彩衣、道具，所以今年的“花会”格外红火。
等着看吧，明年的“花会”会更加丰富多彩。
描写过年趣事作文【篇12】
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”新年怎么可能不放鞭炮呢？可是，大家知道放鞭炮的规矩吗？
古人比较迷信，认为如果在新年里放错鞭炮，就会得罪神，一年都不会顺利。所以，放鞭炮也是有固定的日子的。慢慢的，就形成了传统年俗。
新年的第一炮要在年饭上桌的时候放。摆好桌子、准备吃饭时，就要放一串炮，告诉别人：我家的年饭已经准备好啦！有些迷信的爷爷奶奶们还认为如果鞭炮又长又响，年饭也会变得更加香甜可口呢！
新年的第二炮要在除夕和大年初一的交接处——午夜0点放。全家人看着春晚，在欢声笑语中通宵“守岁”，到十二点再放一串震天响的鞭炮，迎接新年的到来。
新年的第三炮要在大年初一的早上放，俗称“接年”。古人认为，如果不放鞭炮迎接，掌管新年的财神、好运神等神灵就不会降临到自己的家。谁家的鞭炮最长、最响，“神”就会“认为”他（她）家最热情，最欢迎神的到来，便第一个降临到他（她）家，带给全家、最多的运气和财气。
新年的第四炮要在大年初三的早上放，俗称“送年”。人们认为，神仙请来后，需要人送才能回到天上，所以就放鞭炮热闹欢送。如果不放炮，礼节上不充分，很可能明年神仙就不会来家里了。
新年放鞭炮的讲究可多了！我们能在热闹的鞭炮声中能感受新年，体味丰富多彩的新年传统文化！
描写人的品质作文1000字系列
语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。在写作文时需要注意哪些呢？经过整理，小编为你呈上描写人的品质作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人的品质作文 篇1
一张白净的苹果脸，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，经常把我们逗得捧腹大笑。打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“同学们都喜欢和她玩，她非常的善良。我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟，她看见小狗的腿受伤了。二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，可她妈妈不让她养狗。她心里充满了矛盾，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，天下没有不透风的墙“这件事到底是被她妈妈发现了”她费尽口舌向妈妈讲了许多道理，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服：笑得那么甜。她非常的开朗，就算天大的事塌下来。我从没见过她哭，只是整天满面笑容，她很喜欢跳舞，使人看着如疾如醉，而且语文成绩也很好。让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好，我们非常珍惜我们之间的友谊，却从不服输。她成绩平平却从不服输，可她有一种从不服输的精神“班里举行竞选，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台。再加上人缘不好“她静静的坐在位子上，我怕他想不开。赶忙劝她，他只是很坚定的对我说，我为她有这种永不服输的精神感到高兴，而她那种说到做到的精神。老师让一些同学介绍自己编写的作文集”我很想介绍，却一直没有勇气！她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说，我真快乐。因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会，我也大胆的走上了讲台…… 她的乐于祝人，我正在认真的写作业！一用涂改带却发现怎么也用不动了”我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到。而且乐于祝人的女孩，我们这对同窗好友会互帮互助，这是我写的我的同桌。我的同桌是一个名叫xx的男孩子，品学兼优的好学生.老师每提到他，就会流露出一丝微笑.每次考试，他都能考高分.我们都非常佩服他.记得上一次期中考试的时候！我们迫不及待地等着老师发试卷:自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的.可xx却不慌不忙的说，如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因.quot，有些同学怪叫起来.这时:同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语，好象在猜测自己的分数.惟有xx坐在那里;等着老师报分数.这时;了班长.男孩们咬牙切齿的，可xx却不觉得遗憾:下次一定要超过你.品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习!你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，xx却愿意和我坐一桌。她还说我很好。下定决心一定不能再闹脾气了。xx虽然不怎么和我说话，我还是时不时地跟她闹脾气，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。xx急忙告诉老师，老师走过来，当老师问我到底管不管，我说管，xx用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，我十分后悔，但是又不敢跟xx说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为xx是班上最好的学生，我又在想：王煜杰那么爱宽容人，我十分希望和她做朋友，我并没有想到她还有其他朋友，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，我敬佩xx。
描写人的品质作文 篇2
我赞美你——松树！你普普通通，平平凡凡，却有着旺盛的生命力。在街道旁，在山乡村野，到处都是你的身影。不论是风和日丽的春天，不论是热火朝天的夏天，不论是凉风习习的秋天，不论是寒风刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不挠的性格。
我赞美你——松树！你默默无闻，朴实无华，从不在春天与桃树争艳丽，也没有夏天梧桐树那硕大的叶片，更没有秋天杏树金黄色的外衣。你一年四季，都穿着朴素的绿衣。你从不索取什么，也不渴求什么，只要有点雨露，你就会满足，只要有点阳光，你就会灿烂。你用你的精神鼓舞人们，你用你的生命回报大地。
我赞美你——松树！我赞美你的精神。你任凭狂风吹打，任凭暴雪肆意欺凌，你始终忍辱负重百折不回。一年四季，你都坚守在自己的岗位上。日复一日，年复一年，你始终置身于平凡的工作中。
啊！松树，你虽不是高山，却有着高山一样的豪放，你虽不是大海，却有着大海一样的胸怀，你虽不是梅花，却有着梅花一样的品质。你，就是百木之王！
“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时”这是古人对松树最真实的写照，也是诗人对松树精神最崇高的赞扬。
啊，松树！平凡的松树！不屈不挠的松树！我不奢求拥有你的本色，但愿我能拥有你的品格。
有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为是它给了我勇气，给了我力量。
陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。
描写人的品质作文 篇3
记的我们学校有一个规定，周一至周四吃普通饭菜，而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了，换换面食口味也挺不错。包子为什么会给他带来这么大的乐趣！周五要吃饭了，大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。看样子他的胸要比头突出很多。他的名字被喊到，可还没等我反映过来，他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去，还没洗手，就像箭一样拿了餐具挤进人群中。因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子，之势转移到座位上品尝包子的美味。其实吃可以长身体，可班中的一些行为真是让我哭笑不得！男生不光在游戏中比拼，周五吃包子，我的同桌自然不会被落下，他在别人面前为了逞威风，一下子吃了8个包子，最后撑的他去了医务室，医务室的阿姨看到后，真是苦笑不得、无话可说。他不仅能吃，他绝不放过每一次抄画的机会。他可不想，而是寻思着怎么才能抄到我的画。我实在忍无可忍，用手挡起来。我身旁没了动静。他居然在我胳膊下偷看我的画。立刻愁眉苦脸的说：你帮我捡一下吧，最后一生气，便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候，只要一高兴。便拿我出气，他听到要春游的消息。激动的直拽我衣服。
描写人的品质作文 篇4
我赞美你——松树！你普普通通，平平凡凡，却有着旺盛的生命力。在街道旁，在山乡村野，到处都是你的身影。不论是风和日丽的春天，不论是热火朝天的夏天，不论是凉风习习的秋天，不论是寒风刺骨的冬天，你都能傲然挺立，充分展示了自己不屈不挠的性格。
我赞美你——松树！你默默无闻，朴实无华，从不在春天与桃树争艳丽，也没有夏天梧桐树那硕大的叶片，更没有秋天杏树金黄色的外衣。你一年四季，都穿着朴素的绿衣。你从不索取什么，也不渴求什么，只要有点雨露，你就会满足，只要有点阳光，你就会灿烂。你用你的精神鼓舞人们，你用你的生命回报大地。
我赞美你——松树！我赞美你的精神。你任凭狂风吹打，任凭暴雪肆意欺凌，你始终忍辱负重百折不回。一年四季，你都坚守在自己的岗位上。日复一日，年复一年，你始终置身于平凡的工作中。
啊！松树，你虽不是高山，却有着高山一样的豪放，你虽不是大海，却有着大海一样的胸怀，你虽不是梅花，却有着梅花一样的品质。你，就是百木之王！
“大雪压青松，青松且挺直。要知松高洁，待到雪化时”这是古人对松树最真实的写照，也是诗人对松树精神最崇高的赞扬。
啊，松树！平凡的松树！不屈不挠的松树！我不奢求拥有你的本色，但愿我能拥有你的品格。
有人赞美柳树婀娜多姿的形态，有人赞美梅花的美丽与清香，我却喜欢松树，喜欢松树那坚强的、勇敢的性格，因为是它给了我勇气，给了我力量。
陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格，他的名句“大雪压青松，青松挺且直”就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。所以，我便喜欢上了松树。
松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态，它只是一根粗壮的树干，修长的树枝，针一般的叶子，不过，它并不是枯燥无味，在小区的院子中，它好象是小区的守护神，在山上、野外中，它便随风轻轻摇曳，又好象是欢迎新客人到来的使者。
松树的作用数不胜数，对人类、动物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我们来说对动物的作用。鸟儿在大树上安家，即使是下了大雨，它们也不会被淋到；大雁南迁时，停在枝头上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大树上，埋在树洞里；猫头鹰找田鼠累了，也可以在松树上休息……
对植物的作用也不少，在粗壮的树干上，大雨过后，树干上长出了许许多多的木耳，松树把自己身上的营养供给木耳，以促进木耳的生长、发育；树根也供给了长在地上的蘑菇水分和养分，让蘑菇长得又多又大……
对人类的用途就是给我们带来了绿色，带来了生气，美化了环境，让我们生活在一个全新的、无污染的生活环境之中。
我爱松树，更爱它那无私奉献、不图回报的品格。
有人喜爱驰名四方的名胜古迹，有人喜爱浩瀚无边的大海，可我只喜爱坚忍不拔的松树。
夏天里，无情的太阳照射在松树上，可松树的叶子更是密密麻麻的，翠绿无比。炎热的夏天终于结束了，凉爽的秋天来到了人间。
在秋天里，柳树的叶子慢慢地落了下来，其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来，可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过，松树的枝条摇摇摆摆，好象是在跳舞，发出的声音，似乎是它唱着的歌儿，欢乐无比。
在呼呼的北风吹袭下，寒冷的冬天来到了，树木的叶子都枯萎了，光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花，天空中继续飘着鹅毛大雪，不一会儿，松树就被雪儿覆盖了，积雪多的地方压弯了松枝，而雪下的松叶也似乎变得僵硬了，暗绿的颜色使人以为它的生命结束了，可是要知道：“要知松高洁，待到雪化时。”
在雪封的冬天结束后，暖和的春日被春姑娘悄悄带来了，在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，随后的日子里，松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子，我隐约看见了那点缀在其间的松果，一瓣一瓣，一片又一片，如鱼鳞般的小塔是那么顽强。
我呆呆地望着松树，不禁想：松树是如此的坚忍不拔，难道不值得我们学习吗？
描写人的品质作文 篇5
烈日的炙烤下，一天又过去了。这是在地球村的最后一个晚上，繁星在天空中放着寒光，给人丝丝凉意。
晚会结束了，我们回到宿舍。宿舍里又回荡起说笑声。过了一会儿，培欣直喊脚拇指肿得疼，我们吓坏了，一下子围在她身边：怎么办呢？我带培欣去医务室！晓燕自告奋勇。
不，我不去！培欣的话打破了七嘴八舌的着急声。那我帮你拿药水。晓燕说。好吧！可是晓燕并没有带来药水，却带来了培欣的克星孙教官。培欣就这样去了医务室。
进入医务室，药水味扑面而来，培欣的泪水已经在眼里打转了。
医务人员说，必须把脓挤了才会好。医务人员找来两张椅子，背靠背，让她把脚放中间，椅子往里夹住大拇指。培欣疼得张牙舞爪，眼泪不住地往下涌。晓燕把教官拉过来想安慰培欣。可哪知培欣一把抓住教官的手
可怜的教官成了牺牲品，他一会儿龇牙咧嘴，一会儿咬紧牙关，可哪里能挡得住这种疼，医务室里传出了杀猪般的嚎叫声。
脓破了，孙教官的手上留下了深深印迹。培欣感动极了，擦干眼泪，在晓燕搀扶下，一瘸一拐地回到宿舍。
夜，又恢复了宁静，微微闪烁的星光是那么的柔美
描写人的品质作文 篇6
一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，经常把我们逗得捧腹大笑。打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“待人有礼貌，她身上有一股巨大的吸引力。同学们都喜欢和她玩，她非常的善良。我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟，她看见小狗的腿受伤了。二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡，可她妈妈不让她养狗。她心里充满了矛盾，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭，天下没有不透风的墙“这件事到底是被她妈妈发现了”她费尽口舌向妈妈讲了许多道理，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服：她笑了，笑得那么甜。她非常的开朗，就算天大的事塌下来。还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容，她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶。使人看着如疾如醉，而且语文成绩也很好。总是名列前茅，沟通心与心之间的情感。让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好，我们非常珍惜我们之间的友谊，却从不服输。她成绩平平却从不服输，他并不出众；虽然她并不受大家的欢迎，可她有一种从不服输的精神“记得有一次”班里举行竞选，很多同学都不敢上前第一个进行演讲，可她却毫不犹豫的走上了讲台。但因为当时她的成绩下降很多，再加上人缘不好“她静静的坐在位子上，一言不发，我怕他想不开。赶忙劝她，他只是很坚定的对我说，下次我还要竞选。我为她有这种永不服输的精神感到高兴，而她那种说到做到的精神。更另我折服“老师让一些同学介绍自己编写的作文集”参加班级评选！我很想介绍，却一直没有勇气！正在我犹豫不决的时候，她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说，我真快乐。因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会，我也大胆的走上了讲台…… 她的乐于祝人，我正在认真的写作业！一用涂改带却发现怎么也用不动了”这可急坏了我，我正在左顾右盼的时候，她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。我心里顿时涌上一股暖流，同时觉得万分感激。这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到。而且乐于祝人的女孩，我们这对同窗好友会互帮互助，一起开始新的旅程，这是我写的我的同桌。我的同桌是一个名叫xx的男孩子，品学兼优的好学生.老师每提到他，就会流露出一丝微笑.每次考试，他都能考高分.我们都非常佩服他.记得上一次期中考试的时候！我们迫不及待地等着老师发试卷:自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的.可xx却不慌不忙的说，如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因.quot，有些同学怪叫起来.这时:铃声响了;同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语，好象在猜测自己的分数.惟有xx坐在那里;等着老师报分数.这时;龙老师突然开始一个个地报着分数.龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向xx，xx的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说;了班长.男孩们咬牙切齿的，可xx却不觉得遗憾:下次一定要超过你.一个自信的，品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习!我的同桌同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，xx却愿意和我坐一桌。她还说我很好。我十分感动，下定决心一定不能再闹脾气了。xx虽然不怎么和我说话，她还是跟我相处得很好。我还是时不时地跟她闹脾气，她却一次次的宽容我了，王煜杰因为一次跟别人排节目而忘记了辩论赛的事情，我跟她说时，可是她此时并没有时间，我大发雷霆，保证再也不管这次辩论赛了，王煜杰知道问题的严重性了，她急忙把手中的事放下了，跑过去跟我道歉，我又发小孩子脾气了，真的把手中的事不管了。xx急忙告诉老师，老师走过来，当时我气已经消了，当老师问我到底管不管，我说管，xx用兴奋地眼神看着我，我急忙把头低下去，为什么我总是这样，我十分后悔，但是又不敢跟xx说话，回家我一直在沉思这个问题，我认为xx是班上最好的学生，那我还能尊敬谁呢？我又在想：王煜杰那么爱宽容人，无论怎样，她都不生气。我十分希望和她做朋友，我并没有想到她还有其他朋友，这也是我为什么在班上被人讨厌，因为我总是只想着自己的想法，我去班上时，我跟她道歉，她笑眯眯地说没关系，我们俩又和睦相处起来。我敬佩xx，我欣赏xx，就是因为她为人好、品格好，所以很多人都愿意和她在一起，每天下课，她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天，我跟她闹别扭，她总是先跟我道歉，她的胸怀像海一样宽广。
描写人的品质作文 篇7
你喜欢漫山遍野的野菊花吗？也许，你不会喜欢，因为它并不那么引人注目，只是一朵普普通通的小花而已。
但我特喜爱野菊花。记得我小时候，到山上玩，来到一处山坡上，只见满坡的野菊花。它那青青的绿叶衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。秋天，一旦它开了花，就会给整座山带去秋色。它没有迷人的芳香，更没有牡丹的富贵。但它美得自然，美得朴实。而且它生命力很强，花期也很长。到了冬季，百花调谢，它却还在开放。
外婆告诉我，野菊花还有很多功能用途。如果你在不情况下摔跤了，摔出了血，这时，你只要摘几朵野菊花，挤出汁，敷在伤口上。这时，你会觉得清清凉凉的，不出于几天，你就会痊愈了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前我们买不起药，便就用这野菊花，熬水洗伤口，效果很不错。野菊花还能清热败火，治感冒。我还真没想到野菊花还有这么多的用途呀。
野菊花有这么多的好处，不摘太亏了！我回家的时候，一下子摘了一大篮呢！妈妈还叫我把野菊花洗净晒干泡茶，泡了一杯，尝了一下，真是绝顶的清凉好茶呀！
野菊花无所需求，却只为人类默默无闻地奉献，我爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。我也希望我能做一株野菊花。
