小学四年生命有感作文700字。
语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文可以锻炼我们的想象力，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，怎么样才能找到写好文章的灵感呢？经过收集，小编为您献上小学四年生命有感作文700字，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
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我们身体中如果缺少了盐分，我们就会感到全身乏力、头昏、没有食欲，毛发变白。我们虽然离不开食盐，但过量进食害处也是非常大的，会引起许多疾病。如冠心病、肾脏病、脑血管疾病、超重等。还可能影响到儿童对锌的吸收，导致因缺锌而降低了免疫力。盐摄入量越多，尿中排出钙的量越多，钙的吸收也就越差。而高血压的患病率与食盐的摄入量更是密不可分。下面让我们一起来看一组数字吧：“我国现在的高血压患者约有00000人，每10个成人至少有2人是高血压，我省现在有高血压患者约16000000人，”这些可都是让人既害怕又吃惊的数字啊!高血压患者还有可能引起中风、缺血性心脏病等心脑血管病。看了这些，大家应该已经对盐有了更深一步的了解吧。那么，我们每天吃多少盐才合适呢?营养学家指出，成年人每天食盐摄入量不超过6克;小于1岁的儿童每天不超过1克;1~6岁儿童每天不超过2克;7~13岁儿童每天不超过5克。知道了这些。你可能很留意每日三餐放了多少盐，但是，也要注意暗藏在其它食物中的“隐形杀手”。比如，腌咸菜，方便面，咸鸡蛋、牛肉干，鱼干，外面卖的食物等。我们以后在吃东西的时候就要注意了，这一类的东西要尽量少吃哟。
那么，又有哪些减盐的措施来预防盐的过量呢?除了以上食品要少吃，还要使用限盐勺，限盐罐。并用替代法，如，以鲜代盐法：香菇、海米、紫菜等本身带有鲜香味，烹调时都可以少放甚至不放盐。以酸甜替代法：平时多烹制那些酸甜可口的菜，如醋溜白菜、糖醋鱼、柠檬凉拌菜等，以减少食盐用量。同时多吃含钾丰富的食物，如海带、紫菜、木耳、山药、干蘑菇、马铃薯等，以抵消过量钠的危害性。
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生命的力量作文700字精选
以下“生命的力量作文”由精选范文网编辑为大家收集整理。无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文能够记录自己的内心世界。阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。请阅读，或许对你有所帮助！
生命的力量作文(篇1)
站在窗内的我，看着这倾盆大雨，像细针掉落似的打在那浓绿的叶子上，发出啪啪啪的声响，扣动我的心眩。
现在已经是初夏了，天气却还是乱风下雨，我站在屋内透过窗户看着房子对面的榕树，一看见榕树我就想起，有许多人都说这叶子的懦弱，经受不起台风，它们太过软弱，一击即溃，我在想真的是人们说的这样吗？
看着窗外的雷电毫不留情地打在那脆弱的叶子上，大啪嗒作响，我想那一定很痛吧！可是它们却不服输，不愿意输给这暴风雨，更不愿意让世人嘲笑它们的懦弱！但暴风雨却不在乎，因为它们眼里，它们就只有弱小，不堪一击的！
我看着不服输的叶子与那残暴的风雨做着斗争，可有的叶子再也承受不住了，最终还是落在了大地之上：或许，这就是生命吧！它们终究太过脆弱了，可能人们说的是对的，可能人们说的是对的。
我想它们就这么完了！无声无息的完了！
可我很快我又发现，它们不甘就这样悄无声息地活了一回！虽然有的承受不住风雨，奄奄一息了，可其它的叶子却依旧是那样倔强地承受着暴风雨，挺直了身子，接受着各种考验。
我看着这不甘而倔强的瘦弱的身子在尽力抵挡着迎面的风雨，我想生命就该如此吧！叶子已是这样！可人呢！
许多人都畏惧挫折，不敢去证明自己，容易被困难打败，不敢直面人生，甘于命运的安排，不会去挑战自我：这还不如，一片叶子呢！我们叶子打破命运，证明自己并非如此脆弱，度过了暴风雨的煎熬。人也应该这样，不屈与命运交战，坚强的去面对一切风风雨雨，生命就应该如此！生命的力量就应该如此！
生命的力量作文(篇2)
为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它的根往土壤钻，它的芽往地面挺，阻止它的石块，结果也被它掀翻这就是种子的力量，一种不可抗拒的力量。
野火烧不尽，春风吹又生。白居易的这首《赋得古原草送别》中描写的野草透出的同样也是生命的力量。斩不尽，锄不绝，只要残存一点根须，来年会更青更长。
蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重50倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约0．2克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约0．1克，有的甚至还不够。别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险
动植物的生命如此，人类有何尝不是呢？
人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。这段话展现的是主人公保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。
着名音乐家贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩。他将自己的灵魂寄托于音乐事业中，他虽往年失聪，却创造出不朽的作品《第三交响曲》（英雄），而他本身就为我们谱写了另一曲生命的交响曲。
生命是力量不仅体现在名人身上，在我们的生活中同样无处不在：
据有关新闻报导，从3月28日13时40分透水事故发生，王家岭矿难就成为我们每天关注的焦点，而115名工人成功获救被誉为是创造了中国抢险救援史奇迹。八天八夜，在极其恶劣是环境下，救出了第一批被困人员115人。
人们常说：生命是脆弱的。但我相信生命也同样是顽强的。生命的力量就在于执着的追求，不懈的努力，让有限的生命创造出无限的价值。
生命的力量作文(篇3)
有人说，生命是一朵花，花的凋谢公布了生命的凋零。然而我以为，生命像小草，经历过熊熊大火后仍能复活，所以诗人才写下“野火烧不尽，东风吹又生”的诗句。生命又像一棵树，树枝中断了还能长。
有一次，我随着妈妈去菜市场买了一条鱼。一路上，可以听到鱼在塑料袋里挣扎的声音：“扑通！扑通！”回到家中，妈妈刮了鱼鳞，洗净了内脏，它的尾巴竟还在微微地颤抖！那种生命的气力深深地震撼了我，我忍不住想给它装上内脏，将它放到水里去！
还有一次，我无意中读到一则故事：一个渔夫，打完鱼，坐在沙滩上休息。忽然，渔夫看见了一只中断了腿，伤了胳膊的蜜蜂向他爬来，渔夫便一脚将蜜蜂踩进了沙子里。一分钟后，蜜蜂钻出了沙子，结果又被踩进了沙子里。渔夫以为蜜蜂死定了。蜜蜂奇迹般的又钻出了沙子，扑闪者翅膀飞走了。渔夫发现自己一直是跪着的，于是，他又跪了半个小时---他太小看蜜蜂的气力了。看了这个故事，我的心一直震撼着。
20xx年的春天，一场“非典”与生命而没有硝烟的战役打响了。丁秀兰，李晓红。这些白衣天使冒着生命危险，挽回了一个个病人的健康。最后是生命赢了。
可见，大天然中的每一个生命的气力都很强盛，何况是与疾病抗争的人类呢？
生命的力量作文(篇4)
我常常想，生命是什么呢？
在学校的泮池边，有好几棵水杉，有一棵水杉，最引人注目，这棵水杉上有一件绿衣服青藤。这些青藤不知道是怎么爬上去的，竟然爬过了整个水杉，而且几乎不留一点儿空隙。从树底到树梢，藤蔓一圈一圈地绕着整棵树，我简直不敢相信它是如何做到的？多少时间完成的？但我肯定，它一定每天在坚持，才做到的。在暴雨中，青藤时不时会掉几片叶子，可是藤蔓却没有断开，好像在跟水杉拥抱，紧紧地抱着，不肯放手，不肯离开。在夏天没有水的浇灌，藤蔓上的叶子依然很新鲜，十分耀眼，随风摇曳时，好像一名舞台上的舞者，跳出了一段生命的舞蹈。
在微风中，藤蔓的叶子微微摇摆，好像在展示自己生命的活力。然而在黄楼的走廊上的墙角边，有一株蒲公英。这株蒲公英应该是在初春的时候，一粒种子被风吹来的，落在那墙角的砖缝中，从而在上面生长。可是周围的环境十分恶劣，使它并不全面，叶子十分的小，表面还有一些枯黄；茎部还有一些红色，蒲公英也十分少；但它依然生长，有风的时候，它在风中摇曳，种子也会随风飘走，那白色的小绒球也渐渐变小起来。可他并不倒下，因为它就像是一位母亲，要让孩子去飞翔，开阔视野，独立生活。
生长在石缝中的大树也毫不逊色。由于生长环境本来应该是高大挺拔的树，如今变成了一株歪脖子树。它斜度成60度，使劲向外伸，等待着那一缕温暖的阳光，虽然幸运女神没有站在它的身旁，但它依然不灰心，凭着自己的努力茁壮生长。
是啊，生命不息，我们应该热爱生命！好好的珍惜它，好好的使用它，让自己的生活变得更加光彩有力。
生命的力量作文(篇5)
生命的气力是世界上最强盛的一种气力，它可以将任何东西穿透，也可以在适应的环境下重生。
就不如一个人的头颅，这个人的头颅用世间上最进步前辈的武器也打不开，可只要在这个头颅里面种一颗草的种子，等它生根发芽后，就可以将那任何武器也打不开的头颅钻一个空地空闲，这这就是生命的气力。生命的气力是多么的强盛，竟能让一颗普普通通的小草钻破那坚硬的人的头颅。
就好比那一棵两棵苍天大树，被一个个伐木工人砍中断不外俗话说的好：留得青山在不怕没柴烧。固然伐木工人将一颗颗大树砍中断后，树的根没有消失，于是长年累月，它们又长成了参天大树，这就是生命的气力，生命的气力让它们茁壮成长，生命的气力让它们重见天日，生命的气力是无穷的。
就好比一朵小花，这样一朵小花在冬天枯萎了，可它在春天这个适应的天色内，小花又可以起死回生，这就是生命的气力。
就不如一直用来看家的狗，在冬天，它们照样要看家，可食品并不会增加，也不会得到一张在冬天看了能让人面前一亮的被子，在这时，它们活下来的，就是生命的气力。
生命的气力是无穷的。
四年级的作文300字wps版
学习时，我们经常被要求写作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。如何让学生爱上写作？请阅读由小编为你编辑的四年级的作文300字wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
你能将漆黑的夜空变得明亮，你能将人们心中的灰暗擦亮，你能将大山里的生活变得有色彩。
有了你，我们的生活多姿多彩；有了你，我们可以看自己喜欢的电视节目，听着醉人的音乐；有了你，我们可以玩自己心爱的遥控汽车，可以坐在电脑前心情地享受《QQ游戏》的快乐；有了你老人们听着那广播新闻，关心着国家大事。
有了你，我们不再害怕黑暗。晚上，我和同学们借着灯光出来玩耍，现在，黑夜跟白天一样。有了你，晚上我可以独自下床喝水，还可以在家走一走；有了你，我们可以看灯光十足的文艺演出；有了你，就算中间空了一间房，我也敢自己走过去。
有了你，我们有了良好的学习环境。早晨上课的时候，我们在明亮的教室里读书；有了你，课堂上老师用多媒体给我们传授知识，我们听得津津有味。有了你，做完热身活动，同学把饮水机打开，让我们喝上干净的不。
有了你，我们生活更美好；有了你，我们的生活充满了阳光。有了你——电。（指导老师：喻县茹）
描写老师的作文四年级600字精选
精选范文网主题阅读推荐：“描写老师的作文四年级”。
描写老师的作文四年级(篇1)
从小到大，教我的老师有许多，其中，令我最难忘的是小学一年级时曾教我的语文老师徐老师，她的脸总是慈祥的笑着，她的言行举止至今仍浮现在我的脑海。
记得当时，我们刚刚踏进小学的校门，觉得一切都很新奇，上课时，我们依旧在那里讲话，根本无视老师的存在，而老师没有生气，而是笑着对我们说：“你们的话可真多，肯定都是一个个小作家。”逗得我们笑了。过几天以后，我们的纪律也好了起来。
开学的第一次考试，我们班的林强同学考试成绩并不理想，徐老师也没有责怪他，而是说了一句话：“失败乃成功之母。”于是，在老师和同学的帮助下，林强同学果然考出了好成绩。还有一次，放学时，突然下起了倾盆大雨，一个又一个的家长把自己的孩子接走了，可还有一个同学，因为没有雨伞，所以被“困”在了学校里，徐老师发现了他，便对他说：“你的家住在哪儿，我来送你回家，等那位同学到了家，徐老师已经湿透了，他正准备说一声谢谢，但徐老师却悄悄的走了。
虽然徐老师只教了我们两年，但在她那里我学会了做人的道理，做“真人“的道理，她那慈祥的脸，我永远也忘不了。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。
描写老师的作文四年级(篇2)
教过我的老师有许多，但我喜欢的老师只有一个，就是我的英语老师。
他姓韦，我们班都称呼他为韦老师。韦老师身材微胖，一双浓浓的柳叶眉下嵌着一对水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下，有一张能说会道的樱桃小口，整个人看起来特有精神。韦老师的性格很幽默风趣，是个令人喜爱的老师。她上课会做出一些滑稽的动作，再配上生动有趣的语言，全班都立刻哄堂大笑。每节课是多么有趣啊!下课时，同学们都还有些恋恋不舍呢。
韦老师虽然幽默风趣，但有时也严厉。她经常教育我们珍惜现在的时间，好好学习，将来就有好前途。韦老师教育我们时，会用上一些名人名言，让我们受益匪浅啊!上课时，韦老师如果发现哪个同学不认真听课，和旁边的同学说话，就会点他的名字，然后狠狠的批评他。有时候，我们没完成作业，韦老师会叫我们补上，如果有同学不补作业就去玩耍，韦老师就叫他到办公室，批评他，教育他，指导他。
韦老师就是这样一个有趣、严厉、又负责任的老师，我很喜欢他，你们呢?
描写老师的作文四年级(篇3)
三年级时，我们开始学英语，而英语老师就是一直都没有换的陈老师。她的头发比较长，腰上总挂着一个小蜜蜂，上课时总穿着高跟鞋，所以我们戏称她为高跟鞋老师。
每当要上英语课时，我们的教室里会非常吵，因为英语老师上课总是迟到，我们会一直吵到听到陈老师穿着高跟鞋叮嗒叮嗒走来的声音，再若无其事地坐下来，有时甚至还会被老师夸安静呢！真是令人哭笑不得。
陈老师上课非常有趣。她虽然和科学老师并列拖堂大王，但我们依然喜欢她上的课。因为她上课经常跑题。而上课讲课外的趣事，当然是我们最喜欢的。有一次，我们在上上个月有什么节日的课，陈老师就聊起了她以前教的班是怎么过万圣节的，怎么找彩蛋啊，吃大餐啊，着实令我羡慕不已。
她有时上课还会听语音，里面的内容总是让我们哄堂大笑。特别是他老公发给她时，永远不变的是开头的老婆。陈老师的课堂纪律也很有趣。她会把最爱讲话的人叫成长舌先生（小姐），还给纪律好的小组加星。一节课下来，星星最多的小组拿假币去父母那里换成零花钱。如果全班期末都考得好的话，陈老师还会给我们点肯德基当奖励呢！
陈老师上的课是我听过最有趣的英语课，希望小学不要换英语老师。
描写老师的作文四年级(篇4)
我的老师是一个严格的老师。
她的眼睛小小的，圆圆的，像黑宝石似的，看起来那么黑，那么亮，黑得让人看不透，仿佛一个无底洞，深不可测。眨眼睛的时候，眼睛上面的长长的睫毛，忽闪忽闪的，像两排美丽的扇子。她的嘴巴特别好看，红红的颜色，就像一颗晶莹的小樱桃，但是生气起来，那嘴巴里的语言绝对能变成一串串子弹把你射的体无完肤!
有一次期末考试，一发下试卷，我就刷刷地做起试题来，一切顺利，我正在暗自高兴，突然，出现了一道难题，我冥思苦想，怎么想都想不出解题的思路。看看周围同学在刷刷刷地做试卷，我的心情立刻急躁起来，这可怎么办啊，这是一道大题，看样子最少值五分，如果做不出来，我岂不是惨透露!不行，我必须想个办法，把题做上就是今天的终极目标!
就在这时，老师居然低下头去玩手机，哈哈，天无绝人之路，我立刻从桌洞里抽出课本不停地翻着，但是手越抖越厉害，始终翻不到我想看的那一页!
我一着急，手一抖，课本居然掉到地上了，发出了“砰”的一声，老师立刻抬起头来，走下讲台，仔细寻找声音的来源，五米，四米，三米，二米……老师离我越来越近，我马上捡起课本，打算放入桌洞，却被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我说到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看课本，你找揍啊!扣除50分。”我的整个身体像被雷劈过似的，一瘫在了位子上，我的眼前出现了妈妈失望的眼神，和爸爸宽大的巴掌。我原本能得一根油条和两个鸡蛋的，现在却因一时糊涂成绩变成了一个鸭蛋，我以后一定不抄了!
看看，我的老师是不是很严厉啊!
描写老师的作文四年级(篇5)
我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室，用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。
她有着金黄色的齐肩长发，上课时，总是高高的扎成一个丸子头，在她那新月一般的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石一样闪烁着光芒，总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上，有一个高高的鼻梁，她的小嘴红如樱桃，她的耳朵像美丽的花瓣，她的身材亭亭玉立，像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她，总是衣着整齐得体。
园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时，就要求我们点、横、竖、撇、捺，每一笔都要写精准。比如，在我们学习写“食”这个字时，好多同学都把最后一笔写成“捺”，她就会耐心的指导我们，你们把“食”字写错了，我来给你们纠正一下，“食”字最后一笔是点，而不是捺。讲完，她便走向黑板，认真书写了一遍，还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。
给我印象最深刻得是，我们“三跳”运动会跳大绳时，经常坏绳，我们很沮丧，看着男生们跳大绳一个都不坏，我们心里暗暗地羡慕着他们。这时，一个充满爱的声音传来，她说：“你们跳绳时要团结一致，摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致，快慢均匀，进绳不能太急，也不能太慢!”说着还给我们喊着“一二，一二……”的节奏。有了她鼓励，我们充满了自信的.力量。最后，在我们的不懈努力下，我们再也不坏绳了。最终，我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。
我爱这位园丁，你们想知道这个人是谁吗?它就是我们辛勤的园丁——刘老师。
描写老师的作文四年级(篇6)
从小到大，我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中，我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。
她，乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸，塌鼻梁，还有一双小小的眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样，还有一张能说会道的嘴巴。
一、负责
有一次，我的作业没写完，不会做的题留下了，妈妈也不在家。第二天，到了学校，肖老师检查的时候，我紧张地低下了头。检查到我这里时，老师看见了也没有发火，而是耐心地给我讲解。
二、严格
平时老师很温柔，只有我们犯错误，老师才会生气。这一次，肖老师生气了，是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说：“同学之间要友好相处，不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话，惭愧地低下了头，互相道歉。
三、认真
下课的时候，校园里很热闹，操场上瞬间沸腾了起来，而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时，肖老师精神抖擞，直到下课，老师累得用拳头捶着背。
老师每天都很忙，我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说：老师您辛苦了！以后我要努力学习。
作文题目：我的老师
纪念日四年级作文之四
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！作文也能让我们进行一种自我的探索。一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么才能写好一篇作文？推荐你看看以下的纪念日四年级作文之四，欢迎你参考，希望对你有所助益！
每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者，怎样才算是思路清晰的作文呢？小编为您整理了一些与您需要的信息“纪念日四年级作文之四 ”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
六月一日不但是儿童节，也是我家的自由购书纪念日。
有这样一个由来：去年六月一日那天上了半天课后，我回到家中正看电视。妈妈走过来：“伊依这个儿童节，你不要再浪费了，想不想过一个有意义的儿童节啊？”我看也没看妈妈一下就一口答应：“哦！好。”妈妈笑着摸了摸我的头说：“这个六一节你可以自由选择购买自己喜欢的书。”我忽然转过头惊喜的说：“什么？！自由选择！！！“妈妈点了点头。我用超人一般的速度关了电视，就接着妈妈向西南书城冲去。
在路上，我觉得小草格外翠绿；花儿格外艳丽；鸟儿的叫声格外清脆；云朵格外洁白；蓝天格外蔚蓝……
终于到西南书城了！我直冲三楼“少年儿童”的“校园小说天地。”那儿都是我最最爱的书。比如：“疯丫头王点点系列”、“非常系列”的《男女生日记》、“淘气小子王小瞧系列”……我在那儿一口气读了两本。但是看了还想看，简直是流连忘返了。最后我买了“疯丫头王点点系列”中的《这个女生脾气有点坏》和《谢谢某个男生》欢欢喜喜的回家了。
自由购书纪念日的由来就是这样的。你想不想也试试？
四年级大象作文600字其五
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？有请阅读小编为你编辑的四年级大象作文600字其五，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
有一天，一头大象来到一所学校，轰隆轰隆地走向操场。体育老师飞快地奔向了校长室。
“校长先生!”他大叫。
“不要乱喊乱叫。”校长先生一动不动地说。
“可是有一头大象在操场上!”体育老师大叫。
“他有违反纪律吗?”校长先生问。
体育老师说：“好像没有。”“那就别管他。”校长先生答道。
那头大象在操场旁的喷泉里打滚，绕着花丛转了又转。最终，在操场上睡着了。大家不知该如何是好，因为他们从未见过大象在校园里睡觉。该上体育课时，他就跟着同学们跑，然后一起跳(大象家族发明的独自跳法)然后一起喝水(我们所说的吸水)。体育课下课了，同学们四散走掉，大象看看走掉的老师，看看滚走的皮球，显得有一些不高兴了，于是开始生气地四处喷水，动静可真大。
“是谁?”校长先生从办公室里大步走出来问道。
“是那头大象。”体育老师回答。
“你必须停止喷水，这是学校规定!”校长向生说，“规定让这里有秩序，而你，如果破坏规定，就不能再上课了!”大象继续喷水，显得很伤心。
同学们问校长先生：“能让大象再来上体育课吗，如果他能够停止喷水?”“当然可以。”校长先生说，“一头守规矩的大象可以来这里上课。”听到这里，大象不喷了，孩子们也很开心的走了。
第二天，大象又来上体育课了，校长先生说：“你来早了。”于是大象就给教室的垫子踏平，然后乖乖等着上体育课，一点水都没喷。第三天，第四天……大象每天都主动干活，慢慢的大家更喜欢这头大象了。
可是有一天，大象在干活的时候，突然发现教室里着火了，他想用灭火器，可是哪里都找不到。只见火势越来越大，大象着急了，觉得不能再等了，他立刻冲到喷泉，使劲吸了一大鼻子水，冲了回去，高高扬起鼻子，四处喷去，火灭了……
大象看着地上全部都是水迹，想起自己违反了不能喷水的规定，于是默默的离开了。
第二天，大象没来，同学，老师都想看他，而大象则始终没来。第三天，没来;第四天;还没有来……
终于有一天，校长先生亲自去找大象了。他找到大象后，告诉他一条新的规定：只要有必要，就可以打破规定。
规定是为了保护大家，如果有一些特殊情况，规定是可以灵活处理的，正如这次学校着火一样。
终于，大象又回到了操场。体育老师跑进校长办公室，说：“有一头大象在操场。”说完，校长先生立即起身，飞快地跑向操场。体育老师在后面喊：“不要跑。”
