关于乒乓球比赛的作文(9篇)。
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关于乒乓球比赛的作文 篇1
周二下午，乒乓球台旁。
随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。
正当我们要离开时，龚老师来了 ，他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹， 身高一米八左右 。虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说：“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。
只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。 第二轮，还是教练老师发球。他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。
可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。
这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。
关于乒乓球比赛的作文 篇2
“嘭……嘭……嘭……”的声音从我们的耳边传来，你们猜，我们在干什么？我们在——投乒乓球。
一场很激烈的比赛就要开始了，老师首先拿来一个小闹钟，当记时工具。前几节课，我们每次都要玩半个小时的投乒乓球。今天，马上就要揭晓，谁练得最好了。
第一组上的是赵恬溪和李贝荻。赵恬溪投，李贝荻接。李贝荻拿着桶，一会伸这儿，一会伸那儿，一个一个都投进去了。投得还不错啊。哎呀，没有接住，我们连忙去帮忙拣球，重新放回篮子里。全部都投完了，快看看用了多长时间。55秒。不错！
下一组就该我和郝琳了。我接，她投。她投一个，我接一个。中间掉了好几个。我们也投完了，用时40秒。还不错吧？
下面是老师和李好杰投。老师投，李好杰接。老师投了一个，李好杰第一个没接住。老师，你头的没有问题，是李好杰接的有问题。用时118秒，将近两分钟了。李好杰投不进他就不玩了。不玩我们也不加他。
下一组是我和赵恬溪，她投的也太低了了吧，我接都接不住。眼看还有那么多球没投进，我叫她投高点。哦，终于投完了，我看看我用了多长时间。啊，用了一分多钟。还是我和郝琳配合的好啊。
下一组是李贝荻和赵恬溪了。赵恬溪接。这下可热闹了。李贝荻投一个，她接。又投一个，还是。投了好几个，她都没有接住。现在，已经快一分钟了。她们开始胡乱投开了。最后，用了一分多钟。现在，最高纪录也出来了，是我们的成绩40秒。太好了我们赢了！
今天，我们玩的真快乐！
关于乒乓球比赛的作文 篇3
“拉！快，盖他呀！"那么激烈，到底在干什么呢？原来，我们学校正在举行——乒乓球比赛。
现场人山人海，热闹非凡。正在进行的是男子组六年级决赛。由我们（4)班对阵（3）班。现场呼声不断，大家都在讨论谁会获得此冠军。
只见双方选手上场，我班选手虽骨瘦如柴，可力量却不可小瞧。(3)班选手虽力大如牛，可身手不敏捷，从身型上两人都吃不到便宜。
比赛开始了，(4)班选手一个侧板发球，(3)班选手一个轻松切球，(4)班选手"趁火打劫”，一个漂亮拉球将（3）班选手打得防不胜防。我班同学欢呼起来，上场就给了(3)班选手一个下马威。
可好景不长，(3)班先手依靠他的力大如牛和体力好，连续过五关，斩六将。连得七分先拿下第一局。(3)班啦啦队开始”反客为主”地说：“3班3班，数你最棒。”我十分紧张看着我班选手的累，十分同情。
来到第二局，我班选手以一个漂亮的神龙摆尾发了一个如离弦的'箭一般快的球，(3)班马失前蹄，我班连战连克强敌，我班士气也上涨了不少。最后，这局被我方压制取胜。我们脸上露出了胜利的喜悦。可我的心却想：太早把实力都放出来了，怎么办呢？
终于迎来万众期待的决胜局，我们先开门红，可被对面如洪水一般的追分将我们给打平，比分来到了10：9，我们领先一分。
只见我班选手那抖大汗珠从头上滴到地上。他的脚十分颤抖，眼睛好像在说：“不行了，我坚持不住了。”我紧张极了，和(4）班啦啦队一起大喊：“加油！加油，你是最棒的。”似乎他收到了我的信息，突然睁大了双眼，脚大力地踏着大地，以迅雷不从掩耳之势发了一个上旋球。可（3)班不是省油的灯，他一个漂亮的拉球。就当大家以为扳平比分时，(4)班一个漂亮下底盖球，这力道十足，好似震天动地，把(3)班打得落花流水。11：9，全场沸腾了起来，我班选手不负众望，取得了冠军。我高兴极了，可见我班选手倒在地上，阳光照在他的脸上，脸上的汗水如钻石般闪闪发光。
这次的活动使我印象深刻。这次活动的一波三折，让我们忐忑不安又高兴。
关于乒乓球比赛的作文 篇4
今天上午第二节课，我们举行了激烈的教师乒乓球比赛，我们来到了一号楼，开始观看乒乓球比赛。
我们来到了那里，站了一个u字形。我们看着比赛人员，他们手紧紧的握这乒乓球，眼睛看着球，一扔，然后一打，球跟子弹一样猛地飞了过去，但是还是躲不过对手的眼睛，他也一打，求飞了过去。
当然，这只是练习而已，张校长说：“开始！”第一局是我们医务室的老师，和六年级的得管员老师对决，一开始，医务室老师一人球，在一大，球飞快的像六年级得管员老师那里飞去，只见六年级得管员老师，死死地看着球，一打，球猛烈的像对方打去，对手没有接住球，球碰到了墙。又反弹了过来，第一局六年级得管员老师赢了。
第二局也开始了，是体育老师对丁老师，只见体育老师一打，球飞了过去，这个球很猛，我们心里都为丁老师加油，丁老师脸上没有表亲，想很轻松的样子，球向他飞了过来，丁老师一侧，在一打，他接住了球，我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子，丁老师发球了，球飞快得像体育老师飞去，球给打歪了，但是这还是逃不过体育老师的鹰眼，只见他往左边一划，体育老师接住了球，又换了丁老师一个球，这一局比赛体育老师获胜了。
这真是一场激烈的乒乓球比赛。
关于乒乓球比赛的作文 篇5
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
关于乒乓球比赛的作文 篇6
每当想起乒乓球比赛的事我就很开心。
今天我们在操场迎来了乒乓球比赛,我们个个都摩拳擦掌，等待者老师的命令。老师怕我们女生不会，所以给我们请了个老师—吴浩。他可是男一号呀！
我是和陈艳一起打的。陈艳先对我笑了笑，似乎要把我吞了。我随即把乒乓球拍。是陈艳先发球，她来了个空中飞球我没有接住！哎！真是的。第二球开始了，还是陈艳发球，她来了个碰网。和！真是老天保佑呀！还有最后一局了，即使我赢了也不会晋级的呀！不过，也要好好的去打，因为这是很难得的一次机会呀！果然我在最后这一球赢了，但是也不能让我晋级。最后陈艳赢了！
我的同桌打的不错，她的对手是陈紫娟，呵！陈紫娟可是倒霉呀！李潞可是练过的呀！她们连评了几个回和，终于李潞赢了。她又和好几个人打了在这一回她是冠军呀！
今天我们玩的真开心呀！
关于乒乓球比赛的作文 篇7
体育节的托乒乓球比赛真精彩！
“加油！加油！”咦，这是什么声音呀？原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。在这届体育节中，我参加的项目是托乒乓球跑比赛。这次我可是胸有成竹啊！因为我在家练的可认真了。老师开始带领我们进行了赛前练习，在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平，还要用智慧才能取胜。不一会儿，广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的同学到操场集合。”我们迅速地来到操场中跑道，首先进行淘汰赛，老师再三叮嘱我们不能慌，我也默默地对自己说“千万不能大意啊！”随着裁判员的一声令下，比赛开始了，我立刻冲了出去，在中途我用余光看见另个同学超过了我，我不禁加快速度。在最后冲刺阶段，我全力以赴，终于取得了决赛资格。参加决赛的同学可不一般，真是高手云集啊！快要决赛了，我的心情忐忑不安，但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点，我平静了许多。听到裁判员的口哨吹响时，我像一颗出膛的子弹一样冲了出去，生怕其他同学超过我，但在接近终点时，同学们还是渐渐追了上来，此时我一边竭尽全力加快速度，一边要使乒乓球不掉下来，就这样不知不觉中，我冲过了终点，赢得了整场比赛的胜利。老师和同学们都欢呼雀跃，我一个人为班级赢得宝贵的九分。这是我用汗水和智慧换来的。
托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊！
关于乒乓球比赛的作文 篇8
乒乓球比赛是一种使我兴奋不已的体育运动。尽管我只是一个小小的小学生，但我对乒乓球比赛的热爱已经超出了年龄的界限。下面，我就来讲述一次乒乓球比赛的经历。
那是一个晴朗而温暖的周末上午，我和全班同学们来到学校的体育馆参加乒乓球比赛。每个人都期待着这个活动，我们穿着整齐的比赛服，手拿着乒乓球拍，摩拳擦掌，准备迎战。
比赛开始了，我迫不及待地投入到其中。我和我的队友小明被分在了同一组，要和另外两个对手进行较量。首先我和小明对阵，我们两个小小的身影站在台前，紧紧握着球拍，准备发球。我稳住心神，用力挥拍，球飞向了对方的场地，小明站在后场不停地发球。我们之间的默契和配合使我们获得了一分接着一分的胜利，最终我们以胜利者的姿态赢得了第一轮比赛。
第二轮比赛开始了，这次我们将与另外一对队友进行较量。这对对手有着丰富的比赛经验，我们心里稍微有些紧张。然而，比赛一开始，我和小明就全身心地投入了进去。我们跑动着，打球着，拼尽全力来追求每一个机会。球拍和乒乓球之间的呼啸声交织在一起，观众席上响起了热烈的掌声和加油声。经过激烈的对决，我们以微弱的优势险胜，用尽全力争取到第二轮胜利。
比赛进入了高潮，接下来要进行的是最后一轮的决赛。这次的对手是我们在前两轮比赛中遇到过的队伍，他们非常强大。我知道，这将是一场硬战，但我并不在意。我相信自己的实力，相信我们团队的默契和配合。
站在球桌旁，我紧紧握住拍子，准备发球。比赛开始了，我们展示出了自己的最佳状态。我迅速移动，灵活地扣球，迅速反击对手的每一个球。小明也展现出了出色的发球和扣球技术，我们配合默契，不断给对手施加压力。整个比赛过程中，我们都不敢掉以轻心，时刻保持着警惕。
最后一球结束了，我和小明胜利了！欢呼声、鼓掌声、加油声在我们身边响起。我们激动地拥抱在一起，高兴地互相祝贺。这次比赛结束后，我内心涌动着极大的自豪感和满足感。不仅是因为我们获得了胜利，更重要的是，我们通过这次比赛锻炼了自己的意志力、毅力和团队合作精神。乒乓球比赛帮助我更好地发现自己的优点和不足，让我更加坚定了追求胜利的决心。
乒乓球比赛带给我快乐，也让我学到了很多东西。它教会了我坚持不懈的精神，让我知道只有通过不断努力和付出才能获得成功。乒乓球比赛也让我懂得了团队合作的重要性，只有和队友们紧密配合，相互支持才能取得胜利。在这次比赛中，我不仅收获了胜利，更重要的是培养了我坚持不懈的毅力和勇往直前的信心。
乒乓球比赛，我深深地喜爱着它。每一次的比赛都是一个机会，是一个挑战自我的机会。通过这个运动，我学到了坚持、努力和团队合作的重要性。我相信，在以后的比赛中，我一定会继续努力，追求更高的目标，取得更好的成绩。
关于乒乓球比赛的作文 篇9
秋季的一天，阳光明媚，太阳照在身上暖烘烘的。学校正在举行乒乓球比赛，赛场上热闹非凡，我的好朋友李小刚参加了比赛。
比赛开始了，李小刚得到发球权，我为他高兴，他左手紧握球，向上一抛，球像小鸟一样飞起来，右手握住球拍，用力往下一压，打了个旋球，对方用力一接，结果他只是一个劲地向前接，高度没注意，球没有过网，李小刚得了一分，观众为他喝彩。他又发了一个旋球，没想到这次对方有备而来，趁势一个反扣，李小刚斜身一转，接到了那颗反扣球，对方也打了一个旋球，李小刚来了个措手不及，没有接住。比分一比一，打得非常激烈，我为李小刚着急。接下来是对方发球，这一回，李小刚不敢掉以轻心，紧盯着对方球不放，等球过来，他来了个斜球，对方没接住，他们的水平不相上下，最后李小刚以3：2险胜，两边围观的人响起了热烈的掌声。
这真是一场难忘的比赛啊!
