冬至包饺子日记七年级集锦。

学生时期我们需要写各种题材的作文，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。动笔之前我们需要做哪些准备呢？以下是由小编为大家整理的“冬至包饺子日记七年级集锦”，可能你会喜欢，欢迎分享。

冬至包饺子日记七年级

今天是冬至，我和家人一起包了饺子。我和妈妈一起挑选了最好的面粉和最好的馅料。我们动手包饺子，一边包饺子一边谈论着我们的生活。

我开始包饺子的时候，妈妈告诉我包饺子要注意以下几点：首先，要把馅包在饺子里，并且要捏紧饺子的边缘，这样饺子就不会漏馅了。接着，妈妈又告诉我，包饺子需要一些技巧，比如把面粉和水混合后，要慢慢搅拌，直到面团光滑。

我认真地听着妈妈的话，开始包饺子。我拿起一个饺子，按照妈妈告诉我的方法，把馅包在饺子里，然后捏紧饺子的边缘。第一次包的时候，饺子不太完美，但它们还是慢慢地长大了。我感到很有成就感。

随着我不断地练习，我包饺子的技巧越来越好了。我拿起一个饺子，轻轻捏了一下，它竟然不漏馅了！我感到非常高兴。

最后，我们一起把饺子包好了。我们把它们放在盘子中，看着它们慢慢地长大，我感到非常开心。冬至是一个传统的节日，我们应该好好庆祝。我祝愿大家在新的一年里身体健康，家庭幸福。

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冬至包饺子日记一年级集锦

作文是我们语文考试中不可缺少的试题，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，好的作文体现一种情怀，想要提高作文水平我们应该怎么做？小编陆续为大家整理了冬至包饺子日记一年级集锦，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

冬至包饺子日记一年级

冬至是中国的传统节日，通常在农历的十二月初八左右。在这一天，人们会庆祝太阳的生日，吃冬至饺子，象征着冬天的到来，温暖和团圆。

今天是一年级的学生，他们的老师给他们布置了一项特殊的作业：写一篇日记，记录他们在冬至期间所做的任何事情。

学生们非常兴奋，他们开始商量如何完成这项任务。有人提议用饺子来记录，有人想记录冬至的家庭活动，还有人想记录自己学到了什么新的知识。

在老师的帮助下，学生们开始准备材料，包括面粉、馅料和饺子架。他们还会影响周围的学生一起合作，用他们的智慧和创造力来制作饺子。

在饺子做好后，学生们开始享用他们亲手制作的饺子。他们用各种方式来品尝饺子的味道，有些人喜欢吃皮，有些人喜欢吃馅，有些人喜欢把它煮开放在汤里吃。

在冬至这个特别的日子里，学生们通过参与制作饺子和品尝饺子，感受到了中国传统文化的魅力，也学会了合作、创造力和分享。他们感到非常自豪和开心，因为他们不仅学到了知识，还参与了一项重要的家庭活动。

七年级学生作文精选

作文可以让老师和学生更好地了解彼此，作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴，我们自己怎么写好作文呢？本文是栏目小编为大家精心挑选的一篇关于“七年级学生作文”的文章，敬请浏览本文内容！

七年级学生作文【篇1】

一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量。

——题记

没有了城市的喧闹，只剩下翠绿的树林；没有了繁忙的生活，只剩下悠闲的面貌。在这春意盎然的三月，我们一家跟随小记者团队去郊外植树。

伴着和煦的春风，我们步行到了目的地，活动主持人已经在那儿等候我们了。我们领取了一把铲子，走向了植树的地方，才走几步，我们便后悔了，刚下完雨，地上满是泥泞，感觉每走一步都是“艰辛”。在这时，有一个阿姨走过来，问：“你们需要鞋套吗？”我们感激地点了点头，穿上鞋套后，走路方便多了。

到了植树的地方，妈妈让我去取树苗，我拿了三棵，有一组家庭没有树苗，于是我分给了他们一棵。植树活动开始了，“铲子”是行动的主力军，但使用来特别费力，如果这样植树，不知道要多久才能种好一棵树。正在我们急得像热锅上的蚂蚁时，一个伯伯向我们走来，教了我们一个能快速铲好土的秘诀，那就是用脚踩着铲子，这样土就很容易铲出来了，我们正想道谢，他却又转身教其他人去了，看着他的背影，我不禁感叹万分。

其实，我们身边有很多“活雷锋”在默默地帮助着他人，为什么我们就不能成为一个个“小雷锋”呢？同学们，让我们多帮助人，这样我们的社会便会充满爱。

七年级学生作文【篇2】

朋友谢谢你！带给我那么多鼓励和支持。当我靠近你的时候，我只想饮一滴甘露，你却给我一弘清泉，当我想摘起一片枫叶，你又给我整座枫林。没有朋友的人是不会开心的，没有朋友的人就犹如一只脱离群队的大雁在湛蓝的天空中寻找失散的伙伴。

那一次，不知道我们是不是朋友，但我也非常愿意和她成为朋友。那次与她接触已成为我脑海里一段最美好的回忆，永远也挥散不去.

在那骄阳似火的夏日里，我头上带着遮阳帽，正骑着车往家赶。我在半路上看到一个八九岁的小女孩在叫我。她满头大汗的说：大姐姐，“天气太热了。我可以坐你的车吗？”虽然我心里一千个不愿意万个不愿意，也得说好。就在拐弯的时候突然车胎爆了，我和她都从车上摔了下来。她却没有什么事，可我却倒霉了。我不仅把裤子撕破还把手扭伤了。别提我当时有多生气了。她连忙撕下自己的.衣服帮我包扎伤口。我说:“不用麻烦了，再说如果你妈妈知道的话一定会打你的。才不会呢，妈妈说助人为乐才是好孩子。”

我听了这些话突然感觉自己很渺小。连小孩都懂的道理我到现在才明白，助人为本才是真正的快乐！

谢谢你我的朋友！是你给我前行的动力！谢谢你朋友！

七年级学生作文【篇3】

愿望，好像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；愿望，好像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望；愿望，好像一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却可以放射出灿烂的光芒。

我的愿望，先不告诉你，请你猜一猜，一只手握住粉笔，每一夜在灯下辛勤地付出，游离在花园和家两点一线上。

你们猜到了吗？天底下最光荣的事业——老师，说对了，但是还差一点哟，告诉你们吧，我的志向不只是当一名老师，还要成长为学校校长呢！

时间飞逝到了20xx年，也就是我26岁的时候，已经攻读完了博士。从美国回到了中国，拿出自己的奖学金——5000万美元建造一所小学，还购置了上千万的书籍。

学校很快就建好，校内的设置是一流的，可没有老师呀！我立即招聘了老师，拟好了试题，并分为四等级择优录取，第一等级是副校长，第二等级是年段主任，第三等级是年段长，第四等级是老师。测试结束了，我招齐了二名副校长，十二名年段主任，六名年段长，一百名老师。

有老师没学生也不行啊！我马上召开会议，进行角色分工、分班，做到合理化管理，再让孩子们前来报名入学，这下就有两千六百多名学生在我的学校里学习了。

之后，我就把在美国努力研究的数字教育，同时引用万物的规律串联游戏进行着智力开发，孩子们乐此不疲地爱上了学习，我的学校成为孩子们成长的乐园，几年后，中国的孩子也与国际接轨，当年，我们得到美国的数字教育不过是一个点，充其量把点串起来不过是一条线，现在却是一个面啊！我成功了，成了中国教育界的代表，领到300万美元诺贝尔奖金，我的愿望终于实现，我在梦里都笑醒了。

七年级学生作文【篇4】

暑假，一个很熟悉的名词。yes！暑假要来了！

我决定定一个暑假计划，我想做的第一件事情是做作业，因为，做好作业就不会有顾虑，而先玩会使我一直焦虑作业做不完，这样就玩不爽。老妈说过：“坚持就是胜利”于是，我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此，我决定先做我的拿手好戏：英语。再做还可以的语文，最后做我最不擅长的数学、科学。唉，年级一高，作业就是多。说实话，我还真希望休学式时沈老师不在，那就不会有作业，我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来，不过，想让沈老师休学式不来，就是天塌下来也不可能。

这学期，我的字差了许多。所以，我决定再去学已经放弃的书法，我一定要好好的练，因为当我看到程淑铭的字时，说实话，我和她简直是两个境界(一个超烂，一个超好)。我羞愧万分，决定从新学期，把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青，暑假过完，我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

我还打算串串门，因为进入三年就级以后，就从来没跟同学玩过。呜～～命苦！说白了，我最喜欢和同学玩了，每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时，我就感到无比的温馨，仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫：徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟，我要玩的游戏刚好也是四个人物，而且，我们四人性格也很和，叫他们是再好不过的了。

我更想学学游泳，因为我不会游泳。被同学看不起，被家人视为“旱鸭子”，这是很大的耻辱。这个暑假，我决定赌上命也要学会游泳。再说，游泳高手陆佳琦是和我一个班的，还是我的黄金搭档，在他面前，可不能出丑。总之，我会学会游泳的。

美好的暑假向着它奋斗吧！暑假，我来了！

七年级学生作文【篇5】

某个不经意的时刻，人总会回首看看自己。回溯并不遥远的过去，暗藏了对未来的憧憬。人的存在就暗示自己对未来有种种的设计。而我们这一代，在十年变革时期成长，应该是怎样的一代呢，我们都见过喷薄欲出的朝阳，也感受过夕晖脉脉的落日——它们是一样美丽的。

朝阳是对生命的追求，落日是对生命的反思。在这个缤纷的人海中，某些东西只是过往烟云，如流行的歌声一样，绚丽可却短暂。要想抓住的大多，飞逝流走的也大多。我们从变化中寻求永恒，寻找属于我们这一代的特征。流星是短暂的美丽。流星划破夜空，生命仅是一道光，却是一道完满和充实的光。

我们，我们这一代人，也只是我们这个特定时代的一颗流星，只有历史才永恒。在我们划破黑夜时，就要学会严谨、充实地生活。流星的瞬间有几分伤感，可没有理由怨恨与怪罪。我们可以是朝日，对自己即将踏出的一步——今天，明天，后天，都充满责任。朝日是没有权力糟蹋的。我们不盲从，不盲从千似是而非的怪话，相信自己的理性和思维，那怕它刚刚形成，还那么弱小。而它今日的不成熟或许能走向明日的成熟。

理想常常与周围的一些情形不相适应，然而我们总以理想为先导。处在十六七岁的年龄，更是如此。不要去怀疑明日是鲜花还是泥泞。把握住此刻，只有此刻的把握才能告诉你的明日是否辉煌。当你走远了，你可以回首，必然有另一番风景。荀子曰：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”过去我不懂的，回想一下现在是否懂了。反省自己，评定自己。属于我们的黄金时代并不多，善于反恩和评定，才对得起生命。

“昨夜西风凋碧树，独上危楼，望尽天涯路。”如果你的选择为别人所不理解，那就要甘于寂寞，要有独上危楼的胸怀。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”热爱生活。生活中的许多道理并不简单，读书，学习，做学问，深入其中而品其味，那便是生活给予你的反馈。苦尽甘自来。不要轻信某其的成功，如果能艰辛百倍，你也一样成功。

我们终究要长大，流星会走完属于自己的轨迹。现在的欢喜和不安，注定必将过去。付出的，得到的，在我们白发苍苍时，又会怎样呢？如果你珍惜生命，无愧自己，得到多少也许并不在乎。你是不是得到了生命，尽可默默地回味，得意或失意地回味。

“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

七年级学生作文【篇6】

成功与失败之间，往往相隔很远。在这间隔中间，使不辞辛苦的努力。艰辛与痛苦，包含着成功的火花。

小学三年级的时候，我就很想当班长。竞选时，其他同学都竞选小干部，而我却竞选了班长。虽然同学们并不太支持我，但在后来，我用行动改变了同学们对我的看法。我当上了班长。

六年级左右时，英语老师让我和另外几个同学参加一项全国英语大赛。我努力的备战，信心慢慢地去比赛，但我却没能进入复赛。我沮丧极了，认为自己不如别人。在妈妈的鼓励下，我继续努力，终于在第二年参赛时进入了复赛。我进步了。

在小学升初中的暑假里，我经常做手工。平时因为学习的压力，没有时间放松下来，培养自己的爱好。所以做手工的步骤也都忘得差不多了。

我喜欢建筑，所以找来上海“东方明珠”的图片资料。长时间不动手，忘记了测量比例的步骤。不管三七二十一，稀里糊涂的将建筑从下到上三个梯级递减的球体做成了一样大小，使得建筑难看极了。

不服输的性格使我重新有了信心，在重新测量后，我用你做了三个大小不一样的球后，再进行最后的组装。一个建筑的模型做成了。我成功了。

在我成长的历程中，有成功，也有失败。成功与失败就好像在我的电脑里复制的两间相同的文件，只是它们的结果不同。

在竞选班长之中，我懂得了信任；在英语比赛中，我懂得了坚持；在做手工中，我懂得了方法……在成长中，我懂得了很多很多。

在失败的大海里寻找目标的灯塔，它将引领你成功。我在失败中成长，我获得了成功！

七年级学生作文【篇7】

父亲是个给别人打工的农民工，长着普普通通的外貌，过着普普通通的生活，很难引人注目。但父亲在我心中却十分高大，甚至印象深刻，尤其是他饱和风霜的手!父亲的手，不大好看，粗粗糙糙的，上面还嵌着一颗颗尖锐的茧子，泛着深深的古铜色，像巧克力一般诱人，但却没有巧克力那般甜蜜。所以小时候不懂事的我总喜欢咬父亲的手，但却总是被他手上那尖锐的茧子扎得哇哇直叫。

记得小时候，我总是不明白，父亲为什么总喜欢站在阳光下，呆呆地望着他那古铜色的粗糙的大手，望着手上那大大小小交错的伤口，于是我忍不住就冲上去，疑惑地问道：“爸爸，为什么你总喜欢在阳光下玩呀?为什么你的手和我不一样呀?”而父亲总是用他那双经历风霜的手抚摸着我的脑袋，笑了笑说：“你瞧。”父亲用他那双大手包裹着我细嫩的小手，我感觉有点刺痛。但在灿烂阳光的照耀下，就像一块黑巧力里面夹着一块白巧克力，好看极了。“爸爸，你是不是总在阳光下玩，才会把手晒成这样呀?”父亲笑了说：“对呀，爸爸就是总在阳光底下玩，手才会变成这样。那你喜欢像我这样吗?”我嘟嘟嘴摇了摇头。“嗯，所以呢，你就要努力学习，以后到大公司工作，手才不会像我这样，懂吗?”那沙哑的声音在我的耳边响起，像一首歌谣，唱呀唱，为我的人生摆渡。“那你快去学习吧，爸爸还要工作呢。”我笑着点点头，便跑进屋里，而身后的父亲则用他那双粗糙的大手不停的干活，一天又一天，一年又一年。

如今我才明白父亲当时说那些话的用意，原来父亲是不想让我像他那样，一辈子只能在田里埋头苦干。他就是想多挣点钱，让我上好的学校，将来能好过点。每每想起这些，我就情不自禁的偷偷流泪，生怕父亲看见后难受。

父亲的手，没有巧克力那般甜蜜的味道，有的却是混合着人生酸甜苦辣的杂锦味。父亲的手，从此在我的心里烙下深深的印，令我终生难忘。这就是我的父亲，一个令我受益匪浅的普通人。

七年级学生作文【篇8】

不知是巧合还是天意，每年的清明都会下一场雨，无论是倾盆大雨还是毛毛细雨，都渲染了悲伤的气氛。

清明节那一天，还是下雨了。天空黑黑的，仿佛乌云就要压下来似的。路上湿湿滑滑，只要一不注意就会滑倒。我一手撑着雨伞，一手提着书，一步一步，艰难的向公交站牌走去。不久后，我成功到达了站牌。看着站牌上迟迟未来的公交车，心里很是焦急，在站牌边来回渡步。

突然从我身后传来一阵铁棍敲击石块的声音。原来是一个老爷爷！只见他。左手拿着一个破旧的绿色帆布袋，右手拿着一根红黑色的导盲棒，不停的向前试探前方到底是坡还是平地。后来，等他确认前方是平地了，才一点儿一点儿收起那根又长又黑的铁棍。不停的用双手往前摸，似乎在寻找着什么。过了好久，他摸到了站牌，两手撑在牌子上，低下了他的头。

我看着那位爷爷，走过去轻轻的问：“爷爷，您坐几路呀？”“哦，我坐12路去终点站，你去哪儿啊？”爷爷虽然看不见，但还是努力地转过身子，微笑的跟我说话。“我去图书馆，”我说，“对了，爷爷今天是清明，您为什么还要去那么远呢？”他踌躇了一下，缓缓地说：“我想去找我老伴。以前清明节的时候，她总是会和我聚在一起做清明果，可是今年，只能我一个人带给她吃了。”

聊着聊着，公交车就来了，我扶着老爷爷一步一步的走上公交车。“司机叔叔，各位爷爷，一会儿到终点站，你记得提醒他一下哦！”司机叔叔比了一个“OK”的手势。

“图书馆到了。”随着广播，我和爷爷道了别，就下车了。

从图书馆回到家后，和妈妈讲述了今天所发生的事。谈话间，我眼前浮现出了那位老爷爷，仿佛从他身上看到了我的影子。是呀！人都会生老病死，我们会看见一个个自己爱的人离我们而去。所以我们要珍惜现在的时间，珍惜现在能和每一个我们爱的或爱我们的人在一起。

日记范文: 懂得等待七年级话题每日一记

必定有些学生在困惑作文该怎么写，作文的内容，来源于我们对生活的观察。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?小编特意收集和整理了日记范文: 懂得等待七年级话题每日一记，感谢您的参阅。

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一篇篇作文承载了我们美好的青春年华，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。以下内容“日记范文: 懂得等待七年级话题每日一记”是编辑从网络收集整理的，希望本文对您有所帮助！

生命这一程长路，不能指望孩子一天长大，也很难让生活中的所有误解马上消除，从冲动到冷静，从狭隘到宽容，缓一缓，等一等，冷却原因不明的是非计较，让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒，客观已经那么简单的存在，人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。

岁月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一场劳碌，风风火火赶过去，辛辛苦苦一场历练，冷落了美景，闲置了好心情，有些事情等一等，又何妨?让人生的思考有机会沉淀，也减震急于事功的浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式。

每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

大事小情一箩筐总是生活的家常便饭，需要用一种态度去面对。心理学上有个现象叫做酝酿效应，给鸡飞狗跳落地的时间，让选择变得更理性，凡事学会放一放，冷一冷。不和闲事较劲，不跟心窄费时间，生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性，在决定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固执，让选择的理智有机会醒一醒，既然无法陪这个世界到地久天长，那就选择一份豁达与真诚。

人生在旅途，虽然是急匆匆地向前赶，且慢在慌张中做什么决定，对着挫折常懊恼，且慢抱怨多逆缘，相信一切都是的选择，相信生活总有峰回路转，?那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间，怎么样的生活才叫等待幸福，怎么样的生活才叫充实，也就在于这且行且珍惜。

初中七年级作文(精选9篇)

作为一个读者我认为“初中七年级作文”是众多文章中的佳品，作文能够帮助我们提高文字表达和语文素养水平，通过作文我们可以培养自己的创新精神和实践能力。写好作文是需要我们平时的积累和练习，你对写作文有哪些心得呢？

初中七年级作文【篇1】

纯白色的衣角随着少年的奔跑而舞动。跌倒了便马上爬起来，似地上多躺一刻都不行。这刻他们忘记了疼痛，心中扬起的是如纯白色衣角般的帆。

少年们配合着，越过了一个又一个的人，进了球，他们欢呼雀跃；没进球，他们重新调整，又发起新的进攻。操场上一片辉煌，清风徐徐吹来。奔跑的少年，炽热的太阳，兴奋的旁人，脸上洋溢着的笑容，随风而飘的纯白衣角。画面定格，岁月静好，正值青春的我们。

一球被踢起，直入天空，向太阳问安，向未来招手。湛蓝的天空，悠然的白云，还有那满装着年少轻狂，不畏艰险，向往未来，随汗与泪水腾空而上的球。

这场球赛唤醒了心中的热血，纯白色的衣角上映照着我们的青春。我们热血的初中生活，在不断继续……

初中七年级作文【篇2】

随着改革开放进程的深入，社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀。‘‘追星’’热一浪，高过一浪，只是某些偏激化事件及其跟直观的消极后果常常出现，引起社会舆论的关注和人们极大忧。

追星的利

我邻居家的孩子就是这样的人。他很喜欢迈克尔乔丹，常常对乔丹在球场上的精彩表演，投球的高超本领赞不绝口。但更使他佩服的是乔丹的优良品质，有一次乔丹已发高烧近40度，躺在床上打点滴起不来，但他的球队在球场上连连失利，在最后3分钟时，他不顾痛苦毅然投入战场，不过几分钟他就频频得手投了几个3分球反败为胜。他的这种英雄气概使这孩子暗下决心，一定要学习乔丹坚忍不拔的毅力，做一个坚强有为的人。追星是一种正常的社会现象 追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。

追星的弊

迷惘：最近发生的两件新闻令人们忍俊不禁，一是港星刘德华在内地拍摄电影时，一位中学生为了一睹其尊容，实现“零距离”接触的梦想，竟然在他下榻的宾馆内的床底下，忍着饥饿“潜伏”了17小时，吓得这位“影帝”、“天王”尊容失色，差点夺门而逃;二是几位女中学生为了争得影星胡兵的亲笔签名，不惜以酒相拼，岂知不胜酒力，结果几位酩酊大醉。作为追星一族的中学生，现在居然痴迷到如此地步，这究竟是何种“魔力”在作祟?这是否预示着中学生的信仰缺失而导致盲目迷信?社会是否该检讨一下，我们为中学生营造了何种娱乐氛围?中学生正处于懵懂的青春期，对于社会的理解还只是一个混沌的概念，他们的认识水平也流于表面和肤浅，对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本，成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是，那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的，甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神，自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正受社会意识形态影响的中学生追星族来说，其负面的影响可能会非常的大。

初中七年级作文【篇3】

岁月深深浅浅，流年短短长长。记忆的碎片纷至沓来，那场辩论赛后我们不服气的争论，让我认识了一个据理力争，冷静沉着的你，承载了我青涩童年的勇气和懵懂的认知。

一个再平常不过的午后，因为一场辩论赛而碰撞出火花。作为辩手三号的我自然也格外紧张，我捻着那张背得滚瓜烂熟的演讲稿，在午后的阳光下，感受着视网膜内一篇滚烫的赤红，企图安慰一下自己跌宕起伏的心绪，却久久不能平静。

“3，2，1“”我在心中默数，铃声如约而至的回响在耳畔，计时器不给人任何喘息的机会，任时间肆意流淌。我准备已久的发言稿毫无新意，大众化的论点和累赘的举例把我一次又一次推到了风口浪尖上，面对一个又一个棘手的问题，进退两难。

素来文静的芊芊不知道为什么也参报了比赛，手中一笔一画写出的的稿子长达三页，却句句凝练;辰辰的空气刘海被汗水打湿，一双眸子却闪闪发亮，透露出不服输的决心;澄澄话不多，却恰到好处，给对手致命地反击，我看着她们有备而来冷静地样子，竟莫名的慌乱，吞吞吐吐地面对着对手抛下的问题，最终以失败告终。

下课铃声结束了我的尴尬，我心底却燃着火苗，脑袋里回放着刚刚辩论赛的场景，深刻体验了事后诸葛亮的无奈。

我不服气地去找对手恬恬，她有些得意的点评了我的表现。本就有些气急败坏的我一针见血的驳倒了她错误的理论。她一挑眉，有些惊讶地看着我，随即掩盖掉眼中转瞬即逝的惊慌，巧妙地避开了这个话题。大有和我对峙到底的架势，我努了努嘴，没有接手她的话题，继续我的疑问又对她穷追猛打。

让我出乎意料的是，她没有惊慌，也没有继续逃避这个话题，很淡然的抓住了我话中一带而过的玄机提出疑点，我愣了愣神，绞尽脑汁地思索怎样才能更好的解决当下的问题，想了许久，开口修正了我的论点，用0+0+0=1的观点举了例子，有些骄傲的望着她。

她没有再回话，蹙着眉思考着什么，用牙齿咬着指甲想挑出我的问题，却无能为力，一切都在意料之中，我自然高兴极了。一场急促的铃声像定时器一般结束了我们的争论。我的心底又多了一份勇敢的自信。

时间的书一页一页翻去，那场争论在我心底依旧挥之不散。

初中七年级作文【篇4】

七年级的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。

我的七年级生活，酸而有味。

甜

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

我的七年级生活，甜到心底。

苦

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。

我的七年级生活，真累。

辣

早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”

我的七年级生活，真辣。

初中七年级作文【篇5】

我的梦想多得像天上的繁星，有时梦想自己变成一只快乐的鸟儿在天空中自由飞翔，有时梦想自己坐上了宇宙飞船，和老师、同学们一起去太空旅行……

前几天，爸爸买了《宇宙之谜》、《飞向太空》、《太空的奥秘》等书送我，一下子深深地吸引了我的兴趣，一个个从没听说过的字眼印入脑海：“飞碟”、“空间站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我带进了宇宙的迷宫。于是，我梦想着自己像杨利伟、费俊龙、聂海胜他们那样，穿着“酷”极了的航天服，驾着宇宙飞船向那蓝蓝的天空驶去。我看到了会眨眼的星星向我点头；弯弯的月牙朝着我咧嘴笑呢！美丽的嫦娥姐姐向我挥手；牛郎星、织女星都要向我拥抱……接着，我会来到我们中国的空间站，同科学家们一起进行科学实验。如：到水稻培植舱里的育苗，让水稻长得像高梁一样粗壮，让全世界的人们都不挨饿，试验一种新药，让不管患上什么病的人一吃就健康起来，再也不受疾病的困扰，还要开辟太空旅游乐园，让全世界爱好旅游的人们尽情享受太空生活，欣赏太空五彩缤纷的世界，让更多的人一起去探索太空的奥秘……让空间站成为中转站，让地球人和外星人进行联欢，品尝外星人做的美味食品，我们会欢迎他们来地球上作客……

哦，奇妙的梦想多么美妙，我真的希望它早日成为现实。我想：在心中只要它看着不会熄灭的火炬，就会引导我走向成功。所以，从现在开始，我要加倍努力学习，不怕困难，不怕挫折，用自己的实际行动使我的梦想成真！

初中七年级作文【篇6】

我们班的数学老师姓冯，性别男，不知有几岁，可他却具有超级的忍耐力，不信？那就往下看吧。

有一天，上数学课，冯老师一进来，听见教室里闹哄哄的，就叫我们安静下来。还笑着说：“你们活跃也不能到这种程度吧。”我们一听，全班都大笑起来。又叫我们安静下来。还说：“这种活跃的气氛我很喜欢，但是把别的班吵到那就不好了。”

后来老师跟我们讲了几个题目，要我们上去演排。有一个同学做完了，我们全班一起拍手说：“错了，错了。”那位同学马上又上去改，又改错了，我们班的声音更大了。那位同学十分尴尬，就没改了。

上面的同学写完以后，老师又说：“我告诉你们不要太吵了，刚才三班的一个同学来瞄了一下，而我们班的那位同学，先做的是对的，后来被你们一吼，上来一改，改又改了一个错误的。”顿时我们班又一阵笑声。

这节课下了以后，老师严肃地说；“我希望下节课来时不要听到你们的吵闹声。”

到了下节课。我们像完全忘记了老师的话似的，全班又吵起来了。冯老师一来，又耐心地说：“安静。”而且还跟我们说：“如果你们以后上数学课再像今天这样吵的话那我就要改变我的教育方式了。”可是冯老师一直只说不做。

每次上数学课他都是耐心地跟我们说：“我不希望用那种方式教育你们……等等。”又有一次，上数学课时他说：“现在我上课时如果有人讲话我既不打你，也不骂你，你给我站着听，如果你站着还说话，那就要好好教育了。”

我们的冯老师有耐心吧，现在冯老师还是按照原来的教学方式来教，我们也能适应，只不过上数学课我们还是有人说话，冯老师还是能忍受，我真不知道冯老师咋有这么强的忍耐力？

初中七年级作文【篇7】

第一次上初中，我感觉与众不同，因为我曾经问过别人，上初中好吗？压力大吗？单词好记吗？别人都摇头。我就说：什么意思，到底上初中好吗？

我倒是觉得上初中好，因为作为一名中学生，而在小学时，是一位小学生，这一件事我至今才明白，作为中学生，小学的基础没打扎实，是根本没去思考过，初中的题不会做，连想都不敢去想，因为我想脑子还是一片空白。

其实，我还是在尽我的能力去学。可我始终学不进，上课也认真在听，可为什么学习成绩老上不去呢？我的梦想是非常想把成绩搞好为妈妈争光。当我有时有一道题不会做时，我心想，我去问一问同学或老师该多好。可是每当我想问同学时或老师时，我心却特别的难吸收空气时。唉！我还是觉得上初中不好。一不敢向老师说出自己的心。二只有在同学面前低头。不能抬起头向前看。因为我自己的成绩很差。不能跟别人成绩好的一起玩。因为别人嫌自己烦！

人有自己的自尊心，别人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再对，别人也要说三道四，我不想再上初中，我再怎么努力，最后还是在每个同学一起低头。我自己觉得没法去跟别人比，因为自己弱小，被同学看不起，被老师看不起。作为一名初中生，也有自己的自尊心。觉得别人说到自己，总不是很好，也从不很坏，只是说一些胡言人语的事情。我说都说不清楚，不知怎样向别人解释，不知道怎样去分解这些事。

我第一次上初中，被别人看不起，我觉得我一向自尊心多强，但在别人说我的时候，我自尊心是弱了，不能坚强起来。

初中七年级作文【篇8】

早已记不清自己为何喜欢上天文，或许是阴晴圆缺的婵娟，或许是亦真亦幻的缥缈星云，抑或是转瞬即逝的流星……总之，和星空有关的一切，都深深吸引着我，逐渐成为我生命中无法割舍的探究对象。

在天津科技馆的时光，是我在灿烂星海中驶出的第一段里程。一脸慈祥的赵老师为当时还只是小豆丁的我深入浅出地讲解天文知识、星座的传说以及在夜空中出现的各种天象。在聆听赵老师娓娓而谈的两年里，年幼的我不仅收获了知识，更实实在在地感受到了一位在天文科普事业中奉献一生、育人无数的老人的生命节拍。也正是从那时起，我萌发了立志成为天文学家的梦想。就这样，一个追逐星辰的身影，开始了梦想的启程。

上中学了，“全国天文奥赛”给了我一个充分发挥自我才能的舞台。友谊超越空间的阻隔，志同道合的追星少年在同一片天空下相聚、相识。原来，怀揣追星梦想的不只我一个人，在追星路上，我并不孤单。我相信，数载春秋之后，我们铭记的不仅仅是获奖证书，而是一起度过的那段短暂又充实的时光。置身“全国天文奥赛”的竞技场，就是向未来的合作者提前打好了招呼，更是对梦想做出的一次庄严的承诺。

往昔，我总是独自一人遥望星空;现在，作为学校天文社社长的我，肩负更加重要的责任：以己之力，育天之文，让更多的同学了解天文、爱上星空。教室中少了我伏案苦读的身影，社团活动中多了我激情飞扬的演讲，招收新人大会的火暴现场中有个忙中偷笑的我，在寒风中守望星空直到天明的，是我和身边一个个志同道合的社员……

在黑暗中仰望繁星，我总能体验到生活中难得的片刻宁静。在宏大壮丽的宇宙中，人类不过是一颗微不足道的行星上的一群渺小的生物，正如在寥廓的宇宙中，地球不过是沧海一粟，那么，又有什么事是我所放不下的呢?有了这样的想法，每当我扪心自问：选择这样一条注定寂寞的道路，你会后悔吗?我就会坚定地回答自己：为自己爱上天文、爱上星空而自豪，为在少年时期拥有这样的梦想而自豪，我绝不后悔。星光下的我，总是充满对未来的自信。

追逐星光，追逐梦想，哪怕路途充满艰难险阻，我都会一直走下去!

初中七年级作文【篇9】

想起小学时光里，使我受益匪浅的导师们，成为了我童年永不磨灭的点缀。

我的小学班主任曹老师，当我和他在教学楼见得最后一面，他那浓密油亮的头发一瞬间变得那么苍白；他那亲切的脸庞一瞬间变的那么疲惫，衰老沉重；他那意味深长的眼神一瞬间般的那么暗淡。那从前的记忆似海市蜃楼般消散了。我和曹老师现在已经是异国他乡了，想到这，我心如刀绞！

是谁，在夜色茫茫的时刻奋笔疾书；是谁，在我们犯错误的时候，又阴差阳错的宽恕我们，教导我们；是谁，在课堂上让我们欢声笑语中度过，课堂上弥漫着说不出的味道。我怀念着当时的情景，可我只能在梦境里感觉，可又触摸不了。

每当曹老师津津有味的讲起自己的童年，大家都蜂围蝶阵的跟着他，分享快乐。

我们男生和曹老师的关系都成哥们儿，上课叫他老师。下课叫他哥们儿，不同的时间有不同的地位。体育课，他和我们一起活泼可爱，敞开心扉，陪我们打篮球。看着曹老师现在年迈的脚步，情不自禁就想起了打篮球时的刚劲，真想坐上时光机穿梭自如。

记得有一次曹老师被我们气坏了。带着我们去跑步。曹老师的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是让我们记住教训。回去之后，还是一如既往的充足的度过每一天。

回想起那几年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不该让曹老师操心，眼看他的白头发愈来愈多。我贪婪的强多了曹老师的时光，他教育我的时间已经占用了他的时光，性命！

导师们给我的童年，酸甜苦辣我永远不会忘记！尤其是曹老师给我的那份真情实感的甜……

作文：我为自己骄傲七年级作文优选

作文的重要性不言而言，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇优秀的作文是值得我们学习的，如何在作文中全面地描述自己的学习呢？经过收集并整理，小编为你呈上作文：我为自己骄傲七年级作文优选，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

作文在平平淡淡的生活中无处不在，写作文要多花心思，多训练才会写好，如何在作文中全面的展现自己呢？编辑为您整理了一些有用的信息：作文：我为自己骄傲七年级作文优选，还请你收藏本页以便后续阅读！

不需怀疑，我是一个人，名叫李亦紘，虽然有人叫我“垃圾猫”，因为我学猫叫实在太像了，但我终究只是学而已。我的长相再怎么说也没老师好看；不过再怎么丑也没路边流浪汉丑。我是双眼皮，一百五十公分的身高，却只有不超过四十公斤的体重，瘦瘦的，一点也不壮，皮肤因为我爱晒太阳，所以有点黝黑。如果要我给自己的体格和长相评分，我还蛮满意自己的。

我对自己的体格虽然满意，但对自己的性格却很有意见，常因为一些小事而想生气。有时候别人一直来烦我，我什至会像火山爆发般的发起飙来，烫伤了别人也烧伤了自己。但我是一个富有幽默感的人，我能在几分钟内说出十几个让大家笑破肚皮的笑话；也能在尴尬的气氛中用愉快的话题把它化解掉，这是我最欣赏自己的部分，这个优点或许能弥补我容易动怒的缺点。总有一天，我要让我的个性只有幽默、开朗，不再有愤怒及发火。

从以前到现在，我都以我的英文为荣，在校内的比赛得了两次特优；在校外比赛也拿了一个优等，这是很不错的成绩。因为要代表学校参加比赛，所以常在办公室练习，因此让许多老师、主任都认得我，最后还得奖，为学校争光，也让大家对我印象深刻，这令我深深的对自己感到骄傲。

现在的我有许多优点，但我还是有很大的进步空间，我可以做一个很谦虚的人，也要做一个待人和气、注重礼节的人，这就是我理想中最棒的人，也是我努力的目标。

[写作]我的爷爷七年级作文如何写

学习过程中写作文是很平常的，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，在写作中我们需要重点关注什么？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[写作]我的爷爷七年级作文如何写”，不妨参考一下。希望你喜欢！

我在上小学以前都是在爷爷家度过的，所以，我对爷爷非常了解。

爷爷个子不高，瘦瘦的身体略显强壮，脸上爬满了皱纹，但却没有一丝白发，还有一颗意志深远的大痣。两只深邃的眼睛炯炯有神，笑时可亲，怒时威严。

爷爷虽然已经75岁了，可依旧宝刀未老，身体健壮的很，每天早上都起个大早，出去锻炼身体，几十年都是如此。不仅是走路，他还喜欢玩各种项目，空竹，太极球，太极拳，太极扇，样样精通，每天都一遍一遍练习动作，争取做得更好。

爷爷不仅身体健康，而且心灵手巧！记得小时候，有一次我的玩具坏了，全家人都不会修，这时候，爷爷笑着对我说：

“我来帮你修吧！”

“嗯，好！”

“来！爷爷带你一起修。”

他先把零件一个一个的拆下来，之后给我讲了一些知识，然后让我一个个的把螺蛳拧上，然后笑着说：“看！修好了吧！去玩吧！以后再弄坏了可得自己修啊！”“嗯！”我答道。

爷爷虽然和蔼可亲，但发起怒来也是雷霆大作，谁要是弄坏了他喜爱的东西，那他可就遭殃了，不管是谁，都会被狠狠地批评一顿，记得有一次，我不小心砸碎了一个茶杯，这可激怒了他，他批评了我一上午，直到我认错，任凭我怎么解释，他都听不进去，真是个性格怪癖的人！

退休以后，爷爷的每一天都是忙忙碌碌的，早起去买菜，买完菜回来一收拾就是一上午，总是说：“这样做菜才好吃嘛！”哎！爷爷总是这么有活力！

这就是我的爷爷，75岁的高龄，可依旧这么有活力，依旧这么身体健康，依旧这么幸福，快乐，爷爷爱我，我也爱我的爷爷！