征文比赛作文汇总(6篇)。
作文可以让学生们在表达和思考中得到提高和训练，写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，大家会因为作文写的不好而担心吗？探索“征文比赛作文”的内涵让我们了解更多有趣的事情，欢迎阅读，希望你能喜欢！
征文比赛作文 篇1
9月23日下午，我和同学们迎来了全市的中小学生广播体操比赛。对此我们可是准备充足了。前几天，一得知这个消息，学校马上加强广播操的练习，不但早操时间练，上午第一节课也练。
准备充分后，就在下午，比赛终于轮到我们学校了。开始的前几分钟，学校里骄阳似火，烈日当空，同学们都安静地在教室门口排起了三列纵队，个个摩拳擦掌，做着准备运动，都等待着那一秒的来临。
不知什么时候，学校的某一角突然传来了“一二一!一二一”的喊声，打破了原本的寂静。比赛开始了!随即又有许多同样的喊声附和过来，是那样的嘹亮，那样的激情澎湃，那样的充满自豪。放眼望去，同学们穿着统一，动作整齐，场面壮观极了!
开始做操了，熟悉的旋律有在耳边响了起来，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时，大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔;瞧!那位同学做得多好啊!每一个动作都做得很位，就连跳跃运动时头都随着手向两边歪，真不愧是领操。
很快，比赛结束了。回到教室，老师说我们表现得很好，同学们都情不自禁地欢呼起来。相信在大家的努力下，我们一定会得第一的。
征文比赛作文 篇2
“加油！加油！”教室里人声鼎沸，这是怎么回事呢？
原来，我们正在玩“夹豆子”游戏。
首先，老师选择了一名同学当裁判，又挑选张子尧和李虹雨两名选手，分别代表男生和女生。只见两位选手大步流星地走到讲台前。
李虹雨脸憋得通红，紧紧地握住筷子，一刻也不敢松开。只听裁判一声令下“开始”，两名选手手握筷子开始夹豆子了，这时教室里全是“加油”声。
张子尧他一只手紧握着桌子，另一只手准确地夹着豆子，别看他表面很平静，其实他心里也像有只兔子――七上八下。这时，李虹雨迎头赶上，速度极快，还不时一连夹三四个，弄得张子尧手忙脚乱，却一个也夹不住。
比赛结束了，老师公布：女生50颗，男生29颗。
女生高兴极了，欢呼雀跃，一个劲地叫“yes”，而男生却垂头丧气。这时，老师说“女生不要骄傲，男生也不要气馁。”
这场夹豆子游戏使我受益无穷，让我明白做事不要紧张，要细心、耐心。
征文比赛作文 篇3
今天，是我校的运动会。班级里的许多同学都争了光，取得了好成绩。可是，最让人触目惊心的还是那场米的接力跑，直到现在，我还历历在目。
“各班做好准备！”随着老师那洪亮的声音，我们四人上了赛道。欢笑的我们渐渐镇静了下来，很快便融入了这个紧张的气氛中。我望了望其他班级的对手，时不时告诉自己：放松，放松！我做着深呼吸，可却怎么也压抑不住自己紧张的心情。快了，快开始了！“预备…”第一棒的苏晓锋做好起跑准备，两眼紧紧地盯着前方。“跑！”随着一声枪下与一声令下，所有的运动员冲出了起跑线。苏晓锋两手飞快地摆动着，双腿迅速抬高，落下…可是隔壁班级的李响却一直遥遥领先，也苏晓锋拉开了距离。“嗒嗒”的脚步声慢慢逼近，我看着三班的李响已经传给了第二棒，心里可是焦急，苏晓锋，加油啊！苏晓锋把棒传了第二棒的李晗。李晗知道自己班级已经落后，跨出了如流星般的阔步。她的速度在一点一点地加快，与其他人的距离在一点一点缩短。快到第三棒的金奇伟了。他接过接力棒，飞奔了出去。可因金奇伟个子不高，让其他班的人占了便宜，但他不负众望，以步子又快又大的优势，保持了那些距离，使得我们班现居第二名。近了，近了，金奇伟离我越来越近了！我的心狂跳不止，脑子里一片空白，只有一个念头：棒一定要接好，千万不能落棒！金奇伟终于把棒传给我了，我稳稳地接过了棒。立马飞跑了起来，我双手前后不停地快速地摆动着，双脚跑出了富有节奏的步伐。看着三班的同学和我还有那么一段距离，我便加快速度。“加油！加油！”这时，我听到了同学的呐喊声，他们在不断地给我们打气，助威，我何忍辜负同学对我们的期望？冲过去，一定要冲过对手，为自己冲出个第一，也为班级冲出个第一！我与三班同学的距离越来越近了，我咬着牙，坚持着。我与对手几乎都在一条线上了，忍着，忍着，只要再忍一忍，就一定能获胜！突然，我感到自己身上还蕴藏这一股力量。我的脚步在加快；双手摆的更有力了，我似乎感觉不到累，一心只望能获胜。
“耶！”随着此起彼伏的欢呼声，我们成功了，我们成功了！我只看见，那都是洋溢这自豪与快乐的灿烂笑容。
征文比赛作文 篇4
音响可以被公认为我们的好朋友，当我们伤心时，它播放出优美的音乐，带给我们温暖和安慰；当我们愤怒时，它的音乐有可以让我们保持一颗平静的心。音响能播放一段悦耳动听的音乐，会让人们神清气爽，慢慢人们的性格会被影响和升华。比如：一些人爱好乡村音乐是因为它有着简单的节奏和强烈的感情。美好的音乐能伴你渐渐进入甜甜的梦乡。
“滴嗒，滴嗒……”客厅的老吊钟又发出奇怪的声音了。我背着讨厌着吊钟声吵醒了，我睁开眼睛走出房间一看，我站在那傻眼了。客厅的饭桌变成了高贵的舞台，家里的家具都变成会说话会走路的。这时，电冰箱一蹦一跳从我面前走过，还打了声招呼说：“小主人，你好！你也来参加我们的比赛吧！”我傻傻的问：“你们在干什么？什么比赛？到底发生了什么事？”电冰箱嬉皮笑脸的说：“你还不知道吗？我们正准备今晚谁最有用的比赛啊！不说了，我也要去准备了。”说完，又匆忙地走了。我的好奇心促使我双脚不由地走过去坐下凳子观看比赛。
过了一会儿，表演开始了。首先上台的是我家的电视机。电视剧走上台先是彬彬有礼地鞠了一躬，然后自信地说：“大家好！我是电视机。我的作用可大了。我每天都为人类送上各地区发生的事情，什么地方发生什么事情我都了如指掌。小主人从我的身上学会了不少知识，我既丰富了大家的课外知识，也提高了小主人的阅读能力。有时候小主人闷闷不乐，无聊，我都会播出好笑的电视剧逗小主人高兴呢！希望大家投我一票。谢谢!”
第二位上场的是音响。音响深情地鞠了躬，说：“大家好！我的作用也不能看小哦！小主人每天放学都回筋疲力尽，那时，我就会播放出一首抒情的音乐，帮助小主人消除疲劳。当小主人高兴的时候，我又会播放出一首高兴的曲子，是气氛更加热闹。而且，我的音乐会陶冶人们的性情，使这个世界变得更加美好。所以希望大家投我一票吧！”
到了评选出的时间了。我有些犹豫起来，“该投谁一票呢？如果投电视机，又怕音响不高兴，不乐意播放优美悦耳的音乐给我听；如果我投音响的话，又怕电视机不肯不播出我喜欢的卡通节目。该怎么办呢？”
我站上“舞台”说：“在我们班上学习成绩你追我赶，是一件正常的事，有竞争才会进步啊！你们家电竟然也争第一就真是种怪事啦！不过我们同学之间是互相帮忙，互相鼓励，不像你们非争第一不可得。其实每个人都有自己的优点和缺点，我们应该好好发挥自己的优点去帮助有需要的人，改正自己的缺点，而不应该互相攀比。无论是电视机也好，音响也好，你们两个都是家庭中的重要成员，你们都是最棒的！不止是他们，平时为这个家默默奉献的每一位都是最棒的！缺一不可！我想只要我们上下一心团结起来，就能把家打理得更加仅井井有条！”大家都开心的笑了。这个严肃的比赛最后竟变成一个疯狂的舞会，大家开心的跳跃着……
“欣欣，快醒来！要上学啦！”妈妈焦急地说。我极不情愿地睁开眼睛，迷迷糊糊地起来，走到客厅里，什么都像打回原形似的，安份地呆在自己的岗位上。我才发现原来这一切发生的事，都只是一场梦。不过至少我从这个宝贵的梦中懂得了：团结就是力量！
征文比赛作文 篇5
放假了，我过得非常轻松、愉快。
一大早，我就起床了，把正在熟睡的妈妈吵醒，说：“妈妈，我们好久没锻炼了，打一会儿羽毛球好吗？”我用“乞求”的目光望着妈妈，妈妈说：“行！”我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说：“咱们比赛吧！五局三胜，十一分满，怎么样？”“好，听你的！”“哦！妈妈万岁！”
比赛开始了，我连赢了两场，第三场可特别关键呀，我发球，“看招！”，我来一个“高抛”，妈妈灵巧的的挑，上来了，而且很高，我最善于接高球，可是，拍儿挥的太早，球不但没接到，球儿还欺负我，“啊！”我叫道，我揉了揉脑门，自言自语道：“真疼啊！”妈妈说：“看球！”我连忙招架，妈妈全个大扣球，我海底捞月，妈妈没有想到我太厉害了，招架不住，九比八，我得意忘形，一个球没打好，误了大事，九平，我不敢骄傲了，我又认真的打起来，我沉住气，“虎视眈眈”的盯着这个球，生怕它从我的视线中消失，妈妈一个鲤鱼摆尾，我可不喜欢“柔”的，一个“猛龙过江”，子弹一样，嗖！的窜了出去，打个妈妈措手不及，耶！赢了一球，这下可把妈妈惹火了，一个急球猛冲过来，我也不甘示弱，连忙反击，打了几十回合，不分胜负，我看情况不妙，一个短球，妈妈连忙挑起，我又一个长球，哈哈，这个计策还行。
妈妈说：“你赢了，我甘拜下风。”这句话，引得我哈哈大笑。
昨天，学校举行了一场激烈的拔河比赛，我们五年级的5个班较量了一番。现在开始拔河比赛了。开始就和（5）班拔，很轻松地赢了（5）班，开头是一帆风顺。
复赛是一个强敌，以前战胜我们的（4）班，有两个大块头，我们都紧张起来，准备和（4）班一决死战。可是（4）班把那两个大块头放在后面，我们稍微松了一口气。开始拔了，我们拼尽全力，第一场赢了。第二场我们费了一点力气，不过也赢了。
最精彩的是和（3）班拔的时候。我一看是（3）班，以为（3）班很弱，能轻松获胜呢，可是（3）班实力真强。刚开始拔的时候，有点掉以轻心，没把（3）班放在眼里，没有用全力，一会儿就赢了。第二场（3）班好像使劲了，只感觉身体不听使唤，正在逐渐向前移动，还差一点就输了，这时心里是十五只水桶打水DD七上八下。在这紧急关头，我们大家齐心协力，使出吃奶的劲儿，大家紧握绳子，使劲向后拔，这时，绳子向我们这边来了。我们赢了，我们高兴得跳了起来。心喜若狂，非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛，我们第一次夺得了冠军，第一次打败了（4）班。
通过这次拔河比赛我明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结一心，才能得到胜利。
每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。
记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”
眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。
一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。
这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。
一年一度的踢毽子比赛来临了。每个学校的参赛选手都早早地来到比赛场地。我校参加比赛活动的是扬帆，她在五、六年级组，这时，比赛开始了，只听裁判一声哨响，一、二年级组的小朋友都踢了起来，他们动作虽然有些笨拙，但踢得也不错。比起一、二年级的小朋友，三、四年级的`同学还是有些大哥哥、大姐姐的气派。该第二组了，参赛的是五、六年级的同学，他们个个信心百倍，决心要为学校争光。只听裁判一声哨响，参加比赛的每个同学都将手中的毽子向空中抛去，接着踢了起来。我两只眼紧盯着杨帆，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我校的名次。只见她不慌不忙地踢着，眼睛还不停的跟着毽子上下转动，两个小辫一晃一晃的，脸上露出一丝淡淡的笑容。嘴里还不停的数着“一、二、三……”同学们为她鼓掌，为她喝彩“加油，加油，加油！”正当同学们喊得正起劲时，突然，杨帆把毽子踢飞了，我不由得为她担心起来，可她却不慌不忙的超前垮了两大步，然后用脚尖轻轻一钩，毽子又在她的脚上飞舞起来，让同学们虚惊一场。就在这时只听“嘟DD”一声哨响，比赛结束了。
杨帆同学踢了213个，为我校争得了全区第三的好成绩。她那踢毽子时的神情和优美的动作让我难以忘怀。这真是一次既快乐又难忘的比赛活动啊！
一次写数字比赛?你一定会很奇怪，这不是三岁小孩都会的吗？别急，听我来告诉你！
今年过年，伯父买来一盒外国点心。我和妹妹?表哥表姐都想吃。为此，伯父决定开一场比赛DD写数字！每个人分一支钢笔，从1写到500，看谁写得又快又好。要求不能写漏或重复，也不能涂改，否则就要淘汰！我们都认为容易，拿起笔，便迫不及待地写起来。不一会儿，我就写到40了，开始我的手已经开始发酸了，但为了点心，我又埋头苦写起来。写到60时，我的手早已麻木了，手还不时地颤抖着。我越来越担心写错，可老天却好像要故意整我一样。当我写到63时，因为手颤抖了，3写得歪歪扭扭的。我立刻想“补救”，可已经迟了，伯父发现了，我第一轮被淘汰。我当起裁判。当我看到妹妹在偷笑，心里很不舒服，决定要抓住妹妹的“小辫子”！果然，一会儿妹妹就被我找出错，也不得不淘汰了。不一会儿，表姐也淘汰了。只剩下表哥了，我们三人围着他，发誓一定要找出他的错。最后，我发现表哥写差一个数字，马上“大义灭亲”，告诉了伯父。最后，我们谁也吃不了，伯父给了奶奶吃。
第二天，我感到很奇怪，又试了一次，居然从1到500没有错！我问妈妈，妈妈告诉我：人一贪心，就容易出错啊！噢，原来如此！这就是一次写数字比赛，多有意思啊！你敢试试吗？
“加油，加油”一阵加油声传来，你可知道是什么事情，告诉你，我们班的男生正在进行跑步比赛。
今天下午第二节课是体育课，我们班的男生在体育老师的带领下进行跑步比赛。比赛开始前，老师把我们男生分成两组，我被分到了第一组，而且是第一跑。为了跑出好成绩，同学们开始做热身，他们有压腿，有的摔手，还有的扭头。
这时，只听见裁判员说：“比赛开始了”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到了第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢了，落在了第二组那位同学的后面。我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过了对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭了一下，我跑不动了，后面的同学就要追上我了，“怎么办？怎么办？”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“刘申昊加油”。听见这么多人给我喊加油，我突然有劲了，我又开始奋力向前跑。最后，我以第一个跑到了终点，结果我们第一组取得了胜利。
今天真开心呀，也是最难忘的一天。
那是一个下午，老师把我、黎晓盈、欧一轩叫上会议室，与六年级的哥哥姐姐们坐在一起。老师耐心地向我们传授写作方法，希望能提高我们的写作水平。我们也聚精会神的学着……
又是一个下午，老师叫上班内作文好手去会议室与其他六年级的作文高手进行作文竞赛，并将选出八名代表去外校参加作文比赛。
比赛中，我发挥了高作文水平，面对众人，我尽可能地美化作文，我绞尽脑汁，用了许多优美的句子，用了几种使作文生动的方法，写出了一篇好作文……
还是一个下午，老师宣布我班有黎晓盈、赵睿将参加镇作文比赛！当我清楚地听到赵睿时，兴奋极了，因为，我能代表学校“出战”
这之后，我苦练作文，花大量时间看作文书，并汲取别人优秀的写作方法……
一天上午，我们来到了比赛场地。我想：一定要为学校争光！比赛题目是“及时雨”，比赛时间是60分钟。我开始思考，酝酿如何写作，因为“磨刀不误砍柴工”，十多分钟后，我挥笔疾书，一气呵成，用上许多写作方法，使作文生动至极。写完后，我仔细检查，找出不完善的之处，用心修改……
又是一天上午，我知道自己在这场极不公平的比赛中（五年级与六年级同赛），我得到了校内最高的奖项DD 二等奖！我激动万分，真是“工夫不负有心人”啊……
这件事将铭记于我心，激励我前进……
征文比赛作文 篇6
童年的游戏就想天上的星星一样，数也数不清，有抢凳子游戏、反口令、抓人游戏等，而我最喜欢夹豆子游戏。它既能锻炼我们的动手能力，也能训练我们的灵活度，还增强了我们的团队合作精神，游戏共分两大轮，第一大轮是个人争夺赛，第二大轮是小组集体赛。
个人争夺赛开始了，我们分成两组，只见我们组出了一个男同学，他气宇轩昂的走了上来，和敌方男同学碰对碰的'比起来。开始，我们是领先的，但在危急关头，我们忽然大叫：加油！加油……一直拼命的喊着，到了最后，我们都跳起来说一声：“耶”。一场场比赛都过去了，我们组总分是130分，另外一组得107分，所以我们组就胜利了。
第二轮激烈的小组集体赛开始了，第一个同学用筷子夹着小小的豆子，小心翼翼的放在第二个同学的桌子上，第二个同学再夹起豆子放在第三个同学的桌子上，就这样传到最后一个同学桌子上，就赢了。最后，我们赢两次，他们赢三次，所以我们就输了。
夹豆子比赛在欢声笑语中结束了，像这种有趣而又能锻炼人的游戏，以后我还要经常玩，因为它给我们留下美好的印象。
