关于观察小蚂蚁作文(10篇)。

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，在写作文时需要注意哪些呢？经过搜索整理，小编为你呈现“关于观察小蚂蚁作文(10篇)”，相信你能找到对自己有用的内容。

关于观察小蚂蚁作文(篇1)

今天的科学课上，老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁，同学们都很兴奋。我们来到操场上，每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方，生怕一转眼，小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天，我一只也没有看到。这时候，有的同学在用小棍子到处拨弄，试图能够有所发现，可是，还是一无所获。我突然想起了一个好主意，紧忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿，几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了！我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你们随便享用吧。

透过一点缝隙，我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说：“小蚂蚁，你们不用害怕，我不是伤害你们的，我是想观察观察你们的生活情况，”小蚂蚁们仿佛点头说到：“好吧”蚂蚁是属于昆虫，它们的身体分成头，胸，腹三个部分，头上张着一对灵活的长长的触角，有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的，帮助它们搬运食物的。

关于观察小蚂蚁作文(篇2)

小小蚂蚁力量大

闲得无聊——一个百般无聊的下午，我和周悠然在院子里闲逛，忽然，一团黑乎乎的小东西吸引了我们的注意力，走近一看，哦，原来是蚂蚁啊。[读后感大全 wWw.dhb100.COm]

小蚂蚁在搬粮食啊，它们的目标是——把一块人们不小心掉下的冰激凌。瞧！他们多专心啊！我们这两个庞然大物在这儿，它们却瞥都不瞥一眼，如果我做事有这么专心就好了！要向小蚂蚁看齐！蚂蚁们还很团结，密密麻麻的爬上冰激凌，不断的有蚂蚁来帮忙。它们分工明确，不争不抢，井井有条，在生活中，我们也应该像蚂蚁一样，只有大家团结一心，力量才会发挥到最大。

蚂蚁天性勤劳，它们马不停蹄地搬运着食物，好似在享受着勤劳的快乐。我的耳畔仿佛响起了蚂蚁的歌谣：“啦啦啦，啦啦啦，我们是勤劳的小蚂蚁······”我们现在也大了，在家中，多帮父母做些家务，孝敬孝敬他们的养育之恩。······

虽然小蚂蚁身上有许多地方值得我们学习，但是我和周悠然还是决定戏弄它们一下，哈哈哈哈······

关于观察小蚂蚁作文(篇3)

早晨，我起床走到家门口，就发现一大队蚂蚁在搬家。我沿着队伍向前走，发现了新的蚁穴，新蚁穴有两个入口。我把一大块肉骨头丢在队伍里，爸爸也和我一样丢了一块。蚂蚁们先是一惊，然后它们一部分去旧蚁穴，一部分去新蚁穴，还有几只蚂蚁在肉骨头上东嗅嗅西闻闻，还在上面爬来爬去。

看到这景象，我不禁想起了这样一幕：那天我和爸爸妈妈一起到移动公司给手机充值。忽然我发现两只首领模样的蚂蚁正在指挥两队蚂蚁把两块细细的骨头搬进一个貌似一根塑料管子的东西里面，它们先是横着往里塞，嗯，塞不进，接着又竖着塞。哦，塞进去了！蚂蚁们仿佛在这样欢呼。我呢，对它们的机智，感到惊叹不已！

真是小蚂蚁不可貌相啊！

关于观察小蚂蚁作文(篇4)

小蚂蚁小小的，全身黑黑的，有四只细细的小脚，可爱极了，尤其有趣的就是它们头上还有两个触角。

有一次我往地上丢了一块了面包，想看看蚂蚁是怎样把它们运走的，可我都等几分钟了，蚂蚁还是没有来，我还以为蚂蚁不会再来了呢。就在我准备放弃的时候，突然就来了一个小蚂蚁，它看见了面包，就又回去用触角碰了碰另一个小蚂蚁的触角，那个小蚂蚁又和其他的蚂蚁碰了触角，原来小蚂蚁是靠触角说话的呀。

一会儿，一群小蚂蚁就聚在了面包旁，它们准备把面包抬回洞里去，可是好像抬不动，它们就把面包先吃了一点点，不久面包变成了面包渣，它们就把这些面包渣抬回洞里面去了。

小蚂蚁真聪明呀，我喜欢小蚂蚁！

关于观察小蚂蚁作文(篇5)

蚂蚁

李玲玉

我十分喜欢蚂蚁，因为小蚂蚁有着团结合作的精神。星期六，我拿上馒头屑来到楼下，找到一个蚂蚁窝，便蹲下来观察它们。

只见一只蚂蚁从窝里爬了出来，我轻轻地捏起那只蚂蚁，放在手心上仔细观察。我发现，它的头是椭圆形的，上面长着一对细细的触角。我最喜爱看蚂蚁的眼睛了，可是怎么也没有找到，只见它的两只触角来回摆动着，好像在试探着什么我想：它大概在寻找食物和传递信息的时候都得靠这对灵活的触角吧。蚂蚁的嘴我也看不清，但我能清楚地看到它那对镰刀般的大颚。它的六条腿细得好像一碰就要断了一样。这六条细腿分别长在胸部和腹部。它的身上好像有一层极短的细毛，腹部的末端长着几圈花纹，还挺好看的哪！

这时，我看到一只蚂蚁来到了一个小沙粒的旁边，用触角碰了碰就走了，蚂蚁一定认为这东西太硬了，不能吃，所以就不去理睬这颗沙粒了。这时，我把几粒馒头屑放到了蚂蚁窝的旁边，一只小蚂蚁用触角碰了几下，然后就用它的大颚把馒头屑翻了个底朝天，才用嘴吃力地把馒头屑衔了起来。馒头太重了，它只好一点一点地往家走。

我拿来了个小木棍当路障，不想让它把馒头屑搬走，这回蚂蚁使出九牛二虎之力也爬不过去了，它只得放下食物，跑回了洞,我想:它一定适冋去求援了，果然，过了不多时就从洞里爬出了许多蚂蚁，它们在一只小蚂蚁的带领下七手八脚地把食物拖回了洞里。

我真佩服蚂蚁这种团结协作的精神!

关于观察小蚂蚁作文(篇6)

突然，我很想要抓些蚂蚁来玩。于是，我便拿起身旁的一片树叶，准备“引蚁上叶”。我把树叶放在了地上等待蚂蚁自投罗网。这时一只蚂蚁警惕地爬了过来，用触角警觉地碰了一下树叶，又立马头也不回地离开了！不一会儿又一只上钩了，这只聪明极了，只见它在树叶前犹豫了一下，可能是观察是不是“陷阱”。果真让它看出了破绽，迅速地走开了！我不再守株待兔，主动出击，一会儿我就锁定了一个新目标。于是，我拿出了早已准备的诱饵，糖，放在了地上。一只蚂蚁闻香而来，先用触角碰了碰，接着又围着诱饵转了几圈，然后转身离开了，但不一会儿一只又大又黑的大蚂蚁带着一群小蚂蚁大摇大摆地走向了糖，原来刚才是去通风报信了。这些蚂蚁有的用肩扛着，有的用前脚举着，还有的用嘴咬着，甚至还有的用头顶着。黑压压的一片，像凯旋而归的战士一样，满载而归！我目送着那群远去的勇士和我心爱的糖，心中一叹：“真是偷鸡不成蚀把米啊！”

生活中有许多奥秘，只要你学会仔细观察，就一定能够发现！

关于观察小蚂蚁作文(篇7)

午睡的校园，异常的安静，伴随着一声悦耳动听的铃声，同学们都从睡梦中醒来，校园里瞬间充满了的欢笑声、游戏声、嬉戏打闹声、此起彼伏，热闹非凡，还能听见同学们勤劳的打扫卫生声：抹布与桌面椅子摩擦擦来擦去发出“吱吱吱”的声音，桌子移动时发出“滋啦滋啦”的声音。我负责擦长椅，看着椅子光洁的表面，我特别开心。

上午的时候，我和程绎方约好到操场集合来观察蚂蚁。我跑到操场，程绎方早已开始寻找“目标”了。我也不落后：我先找来一片大树叶，再把程绎方昨天晚上准备的一个盒子(用牛奶泡过一整天，还有一些小糖粒）放在一旁，我小心翼翼地把其中糖粒拿了出来并放在了叶子上，悄悄地放在地面上，等小蚂蚁爬入我的“陷阱”中，果然一只憨憨的，又大又壮的红蚂蚁爬入了我的叶子上，我趁机把叶子拿起来放入了小盒子中，叶子上的蚂蚁不知所措，我看着它憨憨的样子，就把它取名为“憨憨”。

程绎方看到我捕捉了一只红蚂蚁，也拿出了自己的绝招，徒手抓蚂蚁，她可真胆大啊。只见她用大手捏住一支红蚂蚁的屁股，敏捷地放了盒子中，要不是我提醒程绎方，程绎方就把那只可怜的小红蚂蚁给捏死了。我的另一只憨憨又来了，是一只小黑蚂蚁，它先是爬过去，围着原来那只红蚂蚁转一圈，觉得没有危险时，才用两只小触角对它讲话，好像是在谈论怎样才能从这里逃出去，在这两只小蚂蚁的眼里，程绎方精心布置的盒子，对它们来说就是个“监狱”。

我提着心把一只小黑蚂蚁放到了我的手上，小黑蚂蚁“出溜出溜”地跑走了，爬过我胳膊时我还觉得有点痒呢，我又把那只红蚂蚁都倒在我的食指上面，我把眼睛放低，和小蚂蚁一个角度，我发现红蚂蚁和黑蚂蚁长得不一样，红蚂蚁的身体是偏红，黑蚂蚁的身体就是纯黑。小蚂蚁分为三部分，第一部分当然就是他的头部，二部分呢是他的腹部，那最后一部分就自然是他的臀部啦！如果特别细心地观察，还能发现小蚂蚁的腿上有一些小绒毛呢！怪不得我把手倒过来，小蚂蚁也不会摔在地上。

我们发现小蚂蚁是用触角来跟其他小蚂蚁对话的，有些体型较大的红蚂蚁，还有一对红色的小牙齿！小黑蚂蚁的牙齿比红蚂蚁的牙齿要小，是因为上一次我们捕捉了一只小黑蚂蚁，作文把它放在一个塑料袋上，它居然用那小牙齿咬住了塑料袋，塑料袋怎么弄也弄不下来，于是我们就只好把它放在土地里，小蚂蚁这才松口，从这件事我们可以知道小黑蚂蚁的牙齿比红蚂蚁的牙齿要小很多，因为小黑蚂蚁的体型比红蚂蚁的要小。我和程绎方正玩得开心呢，可偏偏这时候，上课铃声响了，我们只好放下心爱的小红蚂蚁，跑回教室准备上课，但我还不忘回回头，因为我是真的舍不得呀！但是时间总是不等人，如果不按时回去上课，会被老师批评的！

我用课间休息的时间观察了小红蚂蚁，虽然没空玩了，但我并不后悔，因为从小红蚂蚁身上知道了许多关于小生物的秘密，也能让我的小脑袋里增加丰富的知识，明天的课间，我还要来观察我心爱的小红蚂蚁。

关于观察小蚂蚁作文(篇8)

今天，我听说蚂蚁很团结，但碰到下雨天，会不管自己的兄弟，任它被踩死，我想看看是不是这样的。

第二天，我捉了许多蚂蚁，把它们放进两个小瓶子里，我把一个小瓶子里的蚂蚁放在我准备好的小围篮里，天阴沉沉的，好像是要下雨了，可是我自己没有带伞。想到这里，我赶紧跑回去拿伞。忽然，一只蚂蚁爬出来

了，我赶紧停了下来，生怕错过了什么。

我二话不说拿了一片荷叶，举在头上。

我以为那只蚂蚁会不管同伴直接走，可是我没想到，那只小蚂蚁会自己去找一片小树叶放到小围篮里，给同伴遮雨，自己也爬进小围篮里，这让我很吃惊。

后来我明白，不能光听别人的说，要自己观察，才有正确的结论。

关于观察小蚂蚁作文(篇9)

今天上午，我在家里的阳台上，发现一只蚂蚁，黑黑的，像一粒黑芝麻，在地上走来走去，我断定它是在找食儿。我有意地拿来一小块小肉丝和一块小面包，我先把小肉丝放在蚂蚁面前，蚂蚁先用头触动一下小肉丝，然后就慢慢搬回了家，它的家也就是一个小洞口里面。

我觉得蚂蚁这么小，一块小肉丝比它还大一些，蚂蚁不可能搬得动。可是出乎我的意料，蚂蚁好像没费多大力气就把肉丝搬走了。我又拿出一块小面包，蚂蚁费了九牛二虎的力气，也没搬动，他好像放弃了，爬走了。但我还是认真地看着。不一会儿，蚂蚁又来了，后面还跟着几只蚂蚁，原来它是回去召集它们，一起来到了这块小面包前，它们有的推，有的拉，一下子就把那块小面包拉进了洞里。

我今天总结出了一个道理，那就是：人心齐，泰山移；人心散，搬包难。

关于观察小蚂蚁作文(篇10)

我经常在书上看到说蚂蚁很团结友爱，比如：一只蚂蚁搬东西搬不动的时候，它会请其他蚂蚁来帮忙。其他蚂蚁一定会去帮忙，不会拒绝。但我们亲眼看过。今天，我在我家门前发现了蚂蚁，我决定做个试验。

我把一些面包渣放在了一只蚂蚁旁边，顺便拿了一个放大镜，观察那只蚂蚁。蚂蚁分为三部分：头部，腹部和尾部。它有八条腿，头上长了两只触角。我想：这两只触角有什么用呢?我决心看个究竟。只见那只蚂蚁使尽全力地把面包渣往洞里拉。但是，面包渣纹丝不动。它连忙跑到洞门口，用触角跟同伴碰了一下。不一会儿，我看见一只只蚂蚁排着队，像一条黑色的龙，向面包渣涌去。蚂蚁们分工合作，有的在下面举，有的在前面拉，还有的在后面推。我忽然明白了触角用来干什么的了，我自言自语地说：“我终于知道触角用来干什么的了，它是用来招呼同伴的，与同伴交流的。”

这回观察蚂蚁让我还明白了一个道理：人心齐，泰山移。别看蚂蚁小，但团结力量大。无论做什么事只要大家齐心协力就能成功。