四年级雷锋的作文简短。

关于写作文，说起来容易写起来难，通过写作文可以培养我们正确的价值观，妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。你知道如何写一篇标准的作文吗？小编经过搜集和处理，为你提供四年级雷锋的作文简短，仅供参考，欢迎大家阅读。

作文是学生思维升华和自我修养的过程有益于提高文化修养，写作文对我们的思维语言和写作能力都是有益的。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。为了带给您更佳的阅读享受栏目小编精心编辑了“四年级雷锋的作文简短”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

当绿色之春吐露芬芳之时，微微的春风悄然把雷锋叔叔进了我们的城市。学校里、班级里到处涌现着“雷锋叔叔”助人为乐的身影与足迹。

我们班也有这样的“活雷锋”。她长着一双小眼睛，笑起来眯成一条细线，可爱极了。她的脸胖乎乎的，梳着一条长长的马尾辫，带着一个漂亮的发卡。

有一次，下课了，我和她一起手拉手在走廊上散步，忽然一阵风从我身边吹过，不知怎么我脚底一滑膝盖重重地跪在了地上。只感到一阵撕心裂肺的疼从我的膝盖处传来。她连忙把我扶起来，焦急地问：“你哪里摔疼了？”我揉了揉眼睛感动地说道：“谢谢您，只是膝盖这儿有点疼，没关系。”她蹲下来，轻轻地把我的裤子挽起，说：“让我看看，膝盖有点红了，我帮你揉揉。”说完就慢慢地在我膝盖处揉了起来。她一会儿换成左手，一会换成右手，还不时的甩甩揉的酸酸的手。不一会儿在她那柔柔双手的呵护下，我的膝盖一点也不疼了。看着她那一本正经的样子，我不禁想到这不是现当今的小雷锋吗？我以后要向她学习做雷锋，从身边的小事做起，小事做好了，大事也自然而成。我激动的说：“谢谢你，不疼了。”她看到我的裤子脏了，从口袋里掏出一张餐巾纸，在我的裤子上来回的擦了起来，还不时搓一搓泥巴。不一会儿，我的裤子擦得干干净净，可她的手却变得黑黑的。我拉起她的手说：“我们一起去洗手吧！”

走廊外的树枝在微风中摇曳，太阳已经升到了天空中，发出绚丽的.光芒。树上的小鸟在歌唱，好像在说：“丁心怡，真是一个助人为乐的小雷锋。”

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[写作]同步作文四年级

我们从小学就开始写作文了，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，那么，你在写作文时有什么好主意呢？经过整理，小编为你呈上[写作]同步作文四年级，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

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这里的话题是战胜诱惑。如果忽略了战胜二字，大写特写诱惑的种类、危害以及深受其害的各种案例，文章也许可以写得很精彩，但对于话题来说，却肯定是偏出去了。因为根据这个话题，作文的重点，应该放在战胜二字上。?

那时我刚刚上五年级，大概是第第一、二周左右的时候我本以为只不过是年级高了一点而已，而学习的方法是肯定是一模一样的。于是，我仍然是按照中低年级的学习方法来学习，我开始时总觉得我的这个选择时非常明智的。可就在我心中暗喜的是后，谁知就是因为这个所谓明智的选择害了我，让我的学习成绩，学习理解能力都大不如前了。之后到了三、四周左右，我才发现，高年级的学习方法并不是一概而论的死记硬背而是需要我们理解和运用。

描写老师的作文四年级600字精选

精选范文网主题阅读推荐：“描写老师的作文四年级”。

描写老师的作文四年级(篇1)

从小到大，教我的老师有许多，其中，令我最难忘的是小学一年级时曾教我的语文老师徐老师，她的脸总是慈祥的笑着，她的言行举止至今仍浮现在我的脑海。

记得当时，我们刚刚踏进小学的校门，觉得一切都很新奇，上课时，我们依旧在那里讲话，根本无视老师的存在，而老师没有生气，而是笑着对我们说：“你们的话可真多，肯定都是一个个小作家。”逗得我们笑了。过几天以后，我们的纪律也好了起来。

开学的第一次考试，我们班的林强同学考试成绩并不理想，徐老师也没有责怪他，而是说了一句话：“失败乃成功之母。”于是，在老师和同学的帮助下，林强同学果然考出了好成绩。还有一次，放学时，突然下起了倾盆大雨，一个又一个的家长把自己的孩子接走了，可还有一个同学，因为没有雨伞，所以被“困”在了学校里，徐老师发现了他，便对他说：“你的家住在哪儿，我来送你回家，等那位同学到了家，徐老师已经湿透了，他正准备说一声谢谢，但徐老师却悄悄的走了。

虽然徐老师只教了我们两年，但在她那里我学会了做人的道理，做“真人“的道理，她那慈祥的脸，我永远也忘不了。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。

描写老师的作文四年级(篇2)

教过我的老师有许多，但我喜欢的老师只有一个，就是我的英语老师。

他姓韦，我们班都称呼他为韦老师。韦老师身材微胖，一双浓浓的柳叶眉下嵌着一对水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下，有一张能说会道的樱桃小口，整个人看起来特有精神。韦老师的性格很幽默风趣，是个令人喜爱的老师。她上课会做出一些滑稽的动作，再配上生动有趣的语言，全班都立刻哄堂大笑。每节课是多么有趣啊!下课时，同学们都还有些恋恋不舍呢。

韦老师虽然幽默风趣，但有时也严厉。她经常教育我们珍惜现在的时间，好好学习，将来就有好前途。韦老师教育我们时，会用上一些名人名言，让我们受益匪浅啊!上课时，韦老师如果发现哪个同学不认真听课，和旁边的同学说话，就会点他的名字，然后狠狠的批评他。有时候，我们没完成作业，韦老师会叫我们补上，如果有同学不补作业就去玩耍，韦老师就叫他到办公室，批评他，教育他，指导他。

韦老师就是这样一个有趣、严厉、又负责任的老师，我很喜欢他，你们呢?

描写老师的作文四年级(篇3)

三年级时，我们开始学英语，而英语老师就是一直都没有换的陈老师。她的头发比较长，腰上总挂着一个小蜜蜂，上课时总穿着高跟鞋，所以我们戏称她为高跟鞋老师。

每当要上英语课时，我们的教室里会非常吵，因为英语老师上课总是迟到，我们会一直吵到听到陈老师穿着高跟鞋叮嗒叮嗒走来的声音，再若无其事地坐下来，有时甚至还会被老师夸安静呢！真是令人哭笑不得。

陈老师上课非常有趣。她虽然和科学老师并列拖堂大王，但我们依然喜欢她上的课。因为她上课经常跑题。而上课讲课外的趣事，当然是我们最喜欢的。有一次，我们在上上个月有什么节日的课，陈老师就聊起了她以前教的班是怎么过万圣节的，怎么找彩蛋啊，吃大餐啊，着实令我羡慕不已。

她有时上课还会听语音，里面的内容总是让我们哄堂大笑。特别是他老公发给她时，永远不变的是开头的老婆。陈老师的课堂纪律也很有趣。她会把最爱讲话的人叫成长舌先生（小姐），还给纪律好的小组加星。一节课下来，星星最多的小组拿假币去父母那里换成零花钱。如果全班期末都考得好的话，陈老师还会给我们点肯德基当奖励呢！

陈老师上的课是我听过最有趣的英语课，希望小学不要换英语老师。

描写老师的作文四年级(篇4)

我的老师是一个严格的老师。

她的眼睛小小的，圆圆的，像黑宝石似的，看起来那么黑，那么亮，黑得让人看不透，仿佛一个无底洞，深不可测。眨眼睛的时候，眼睛上面的长长的睫毛，忽闪忽闪的，像两排美丽的扇子。她的嘴巴特别好看，红红的颜色，就像一颗晶莹的小樱桃，但是生气起来，那嘴巴里的语言绝对能变成一串串子弹把你射的体无完肤!

有一次期末考试，一发下试卷，我就刷刷地做起试题来，一切顺利，我正在暗自高兴，突然，出现了一道难题，我冥思苦想，怎么想都想不出解题的思路。看看周围同学在刷刷刷地做试卷，我的心情立刻急躁起来，这可怎么办啊，这是一道大题，看样子最少值五分，如果做不出来，我岂不是惨透露!不行，我必须想个办法，把题做上就是今天的终极目标!

就在这时，老师居然低下头去玩手机，哈哈，天无绝人之路，我立刻从桌洞里抽出课本不停地翻着，但是手越抖越厉害，始终翻不到我想看的那一页!

我一着急，手一抖，课本居然掉到地上了，发出了“砰”的一声，老师立刻抬起头来，走下讲台，仔细寻找声音的来源，五米，四米，三米，二米……老师离我越来越近，我马上捡起课本，打算放入桌洞，却被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我说到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看课本，你找揍啊!扣除50分。”我的整个身体像被雷劈过似的，一瘫在了位子上，我的眼前出现了妈妈失望的眼神，和爸爸宽大的巴掌。我原本能得一根油条和两个鸡蛋的，现在却因一时糊涂成绩变成了一个鸭蛋，我以后一定不抄了!

看看，我的老师是不是很严厉啊!

描写老师的作文四年级(篇5)

我有一位辛勤的园丁。她每天都是满面春风的走进教室，用辛勤的汗水浇灌着我们一颗颗娇嫩的花蕾;用丰富的知识滋养着我们茁壮成长。

她有着金黄色的齐肩长发，上课时，总是高高的扎成一个丸子头，在她那新月一般的眉毛下，有一双水灵灵的眼睛，像黑宝石一样闪烁着光芒，总是充满爱意的关注着我们。她那洁白如雪的面颊上，有一个高高的鼻梁，她的小嘴红如樱桃，她的耳朵像美丽的花瓣，她的身材亭亭玉立，像荷塘里的出水芙蓉。每次见到她，总是衣着整齐得体。

园丁对我们要求非常严格。在我们学习书写生字时，就要求我们点、横、竖、撇、捺，每一笔都要写精准。比如，在我们学习写“食”这个字时，好多同学都把最后一笔写成“捺”，她就会耐心的指导我们，你们把“食”字写错了，我来给你们纠正一下，“食”字最后一笔是点，而不是捺。讲完，她便走向黑板，认真书写了一遍，还特意给“食”最后一笔用红粉笔画了出来。

给我印象最深刻得是，我们“三跳”运动会跳大绳时，经常坏绳，我们很沮丧，看着男生们跳大绳一个都不坏，我们心里暗暗地羡慕着他们。这时，一个充满爱的声音传来，她说：“你们跳绳时要团结一致，摇绳人的节奏和跳绳人的节奏要配合一致，快慢均匀，进绳不能太急，也不能太慢!”说着还给我们喊着“一二，一二……”的节奏。有了她鼓励，我们充满了自信的.力量。最后，在我们的不懈努力下，我们再也不坏绳了。最终，我们取得了“三跳”得了第一名的佳绩。

我爱这位园丁，你们想知道这个人是谁吗?它就是我们辛勤的园丁——刘老师。

描写老师的作文四年级(篇6)

从小到大，我遇到的老师就像下雨的雨点一样多。其中，我印象最深的是上三年级的带班老师一一肖老师。

她，乌黑的头发像瀑布一样。瓜子脸，塌鼻梁，还有一双小小的眼睛，要是有什么搞笑的事，她一笑眼睛就眯成了一条缝。肖老师跟我一样，还有一张能说会道的嘴巴。

一、负责

有一次，我的作业没写完，不会做的题留下了，妈妈也不在家。第二天，到了学校，肖老师检查的时候，我紧张地低下了头。检查到我这里时，老师看见了也没有发火，而是耐心地给我讲解。

二、严格

平时老师很温柔，只有我们犯错误，老师才会生气。这一次，肖老师生气了，是因为我们班的两个同学因为一点鸡毛蒜皮的小事而打架。老师对他们说：“同学之间要友好相处，不能因一点小事就打架。”他们听了老师的话，惭愧地低下了头，互相道歉。

三、认真

下课的时候，校园里很热闹，操场上瞬间沸腾了起来，而我们的肖老师却在办公室里专心致志地批改作业。上课时，肖老师精神抖擞，直到下课，老师累得用拳头捶着背。

老师每天都很忙，我们一定不能给老师添麻烦。我想对老师说：老师您辛苦了！以后我要努力学习。

作文题目：我的老师

四年级的作文300字wps版

学习时，我们经常被要求写作文，写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。如何让学生爱上写作？请阅读由小编为你编辑的四年级的作文300字wps版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

你能将漆黑的夜空变得明亮，你能将人们心中的灰暗擦亮，你能将大山里的生活变得有色彩。

有了你，我们的生活多姿多彩；有了你，我们可以看自己喜欢的电视节目，听着醉人的音乐；有了你，我们可以玩自己心爱的遥控汽车，可以坐在电脑前心情地享受《QQ游戏》的快乐；有了你老人们听着那广播新闻，关心着国家大事。

有了你，我们不再害怕黑暗。晚上，我和同学们借着灯光出来玩耍，现在，黑夜跟白天一样。有了你，晚上我可以独自下床喝水，还可以在家走一走；有了你，我们可以看灯光十足的文艺演出；有了你，就算中间空了一间房，我也敢自己走过去。

有了你，我们有了良好的学习环境。早晨上课的时候，我们在明亮的教室里读书；有了你，课堂上老师用多媒体给我们传授知识，我们听得津津有味。有了你，做完热身活动，同学把饮水机打开，让我们喝上干净的不。

有了你，我们生活更美好；有了你，我们的生活充满了阳光。有了你——电。（指导老师：喻县茹）

作文：小狗四年级作文wps版

我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文可以培养我们的逻辑思维。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，写作文时你是如何表达情感的呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“作文：小狗四年级作文wps版”，请阅读，或许对你有所帮助！

到底怎样才能写好一篇作文呢？作文可以让学生更好地审视和反思自己的人生轨迹，写作能够帮助学生从各个方面学习新的知识。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，小编经过反复考虑认为“作文：小狗四年级作文wps版”是一篇值得推荐的文章，希望对你的工作和生活有所帮助！

我家有一只小狗，这是我从婆婆家里带过来的，也算是婆婆送给我的生日礼物。

它全身都是黑色的，一双水汪汪的眼睛，这一只小狗像一位绅士一样，十分地酷。

我记得有一次，我在乡下陪小狗一起散步，突然，草丛里面跳出来了一只大黄狗，看样子十分地凶神恶煞，向我扑了过来。我的小狗见了，跟那只大黄狗打了起来，这时候的它十分的灵活，这边咬一口，那边咬一口。很快，把那只大黄狗给打得落花流水连滚带爬地跑了。我跑过去摸了摸小狗的头，对小狗说：“我的小狗真是厉害，才这么小就能把这么大的大黄狗给击退了，真是了不起啊，今天多给你几根骨头。”小狗高兴地“汪汪汪”的大叫起来。

我家的小狗不但很勇敢而且还很调皮呢！有一次，我坐在位子上看书，小狗在我脚边走来走去像是让我陪它玩，可我就是不理他继续看自己的书。小狗看我没反应就自己走开了，可是没过一会书柜里发出了“呜呜呜”的声音，我跑过去一看原来是小狗把一本书“搬”下来了，跟我一样，在地上装模作样的看起书来，样子还真的挺像我的呢！

这就是我们家的小狗，既勇敢又幽默！