作文：小学生作文：中秋佳节模板。

作文在语文教学中占据了半壁江山。写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，欣赏好的文章是欣赏一种美，怎么书写好自己的作文呢？你不妨看看作文：小学生作文：中秋佳节模板，请收藏好，以便下次再读！

作文可以展现出作者丰富多彩的情感和思考，作文为我们提供了一个展示人性和人文精神的途径。写好作文我们要多读多写多练，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？大家不妨来参考。希望你能喜欢。

唉，又在想妈妈了，节日的寄托。千里之外，你在忙什么呢？

月亮就快圆了，你还不来，是不是不准备履行我的诺言了？躺在床上，只是一片哀叹。月亮是那么的亮。一年、两年，两年了！你却一次都没回过家，但到把我给忘了？不会的，你不是还天天都听着我的声音吗？

国庆前一天，我还固执的看了看你会来的方向，你会回来的，我坚信。

10点了，我细听着门外响声的耳朵略有些酸痛。但是，平常热闹的走廊上，在今夜却偏偏没有声音，安静的让我无法适应。你，还没有回来吗？

在耳边的，只有外婆催促睡觉的声音。

11点了，我只能无奈地走上去卧室的楼梯，唉，又能怎么样呢？深夜，一片黑漆漆的，月亮也似乎被云遮了，我忍不住了，眼泪顺着两只眼睛流了下来，流进了塞满棉花的枕头。我憋着气，不让自己发出声音。“咚——咚——”。楼梯上传来脚步声，外婆要上来了！我赶紧擦干了眼泪，把头深深地埋进被窝，不让人发觉。

滴滴-滴滴-，闹钟在7点准时响了起来。我揉揉惺忪的睡眼，晃悠悠地站起来，穿好了裤子，哦，10月1日！“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”凑巧的事，门铃也正好响了起来。会是谁呢？一定是外婆买菜回来了吧，又没有带钥匙，正好赶上我这班车。

我三步并作两步跳下了楼梯，急急忙忙地穿上反了的拖鞋，跑到了门前，打开了在门上的所有的门锁。

但是，不是外婆，我有点恍惚，但马上就清醒过来了。是妈妈！我兴奋得想大叫一声，可以想象的我的形象，还要管找到邻居们，所以便立刻咽下了这个词。眼前的妈妈可还洋派，用不着我去担心，还笑着摸了摸我的头，我懊恼得轻轻一甩，我想，我已经不是小孩子了。妈妈的行李可真多，哟，还带着两盒包装精美的月饼。这下可以饱口福了。帮妈妈整理完行李，待坐定，我埋怨道，怎么这么吃回来啊！妈妈不好意思地说，她在做舅舅的车回来时，一伙人在路上玩玩停停，所以——就勉勉强强将本来的12小时拖成了20小时。

我，埋怨不出声。妈妈辛苦了这么长时间，好不容易回来一次，趁这点时间玩玩，我又怎么能说呢？

神定，我赶紧问妈咪，吃过早饭了吗？自己肚子也饿了，妈妈回答说：“一路上大家都抢着吃月饼，肚子饱着呢，再说，一路上，我也不会开舅舅那辆车，只有舅舅和舅妈抢着开，我一点也不累，轻松着呢，我看，是你肚子饿了吧。买包子去！

突然，又冒出一阵感动。一时间，说不出话来。赶紧洗漱完毕，报告了一声外婆，欢欢喜喜的出门。

匆匆3天过去，妈妈来的是那么匆匆，去的，更是匆匆。终于，在我还没享受完妈妈在身边的感觉时，也就在中秋的前一天，妈妈又走了。忙啊，都忙！又能有什么办法呢？我恳求着妈妈陪我过完中秋，只要过完中秋就行。但是，妈妈拒绝了。她告诉我，我们不是每天都在过中秋吗？接着，她就走了……

中秋佳节喜团圆，唯独我家离别情。有时候，感动会在一瞬间产生，你热血沸腾，这，就是感动。

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小学生作文溜冰汇总

本篇文章是栏目小编精心挑选的一篇优秀的“小学生作文溜冰”文章。脑海一想到写作便感到自己的灵感被唤醒了，写作是一种深入探索周围世界的方式。当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

小学生作文溜冰 篇1

我有过许许多多的“第一次”，比如说：“第一次洗碗，第一次做不倒翁，第一次滑冰”，但是我感觉最令我难以忘怀的就是第一次滑冰。星期六的一天，爸爸给我买了一双溜冰鞋，我很高兴，下午我就和爸爸去广场练习溜冰了，我起初很兴奋，没等爸爸扶我，我就开始滑了，可我没站好扑通一声就摔倒了。爸爸把我扶起来，爸爸扶着我滑着，我还没练一会，就不想练了，可是我一想奥运会里的滑冰员，哪个不是勤学苦练出来的，一想到这，我就咬着牙根练了起来，可是没练多大一会，我又不想练了，爸爸看我心不在焉的样子说：“强强，我们坐下来休息一会吧！”我说：“好”，我休息了一会，爸爸又说：“我们练一会吧”我点了点头，站起来开始滑了，我低头一看轮子上闪出亮光，好像在提示我：“注意，小主人，小心”。一会我让爸爸松开手，爸爸松开手，我很小心地滑动着轮子，生怕自己会摔跟头。我在前面滑着，爸爸在后头跟着，我只顾看前方，谁知不小心一根绳子绕在了轮子上把我摔倒了，我很生，像漏了气的气球，我脱下溜冰鞋，说不练了，爸爸对我说：“做事不能半途而废，只要有信心，有恒心，没有解决不了的事”，听了爸爸的话我又开始练了起来。今天晚上我终于会溜冰了，我别提有多高兴了，爸爸鼓励我说：“强强，你太棒了。”我心里比吃了蜜还甜。从这次滑冰中，使我体会了一个道理，那就是“世上无难事，只怕有心人”，做什么事不能半途而废，只要有一颗恒心，无论遇到多大的难事都能解决。

小学生作文溜冰 篇2

在我幼儿园的时候,我们班级里已经有不少同学学会溜冰啦!每当看见和我同龄的孩子在某个广场、公园里得意洋洋、潇洒自如地溜着冰时，我的心中就会不禁涌起羡慕之情。

于是，我便也要求我的父母给我买一双属于我自己的溜冰鞋，可是另人失望的是，他们每一次都说：“没时间，下一次再去吧。”所以，我只好一直眼巴巴的

看着别人溜冰，自己却不能满足。

终于，寒假来临了。爸爸妈妈带着满心欢喜的我，来到杭州大厦购买溜冰鞋。我挑了一双银灰色的溜冰鞋，高高兴兴地把它带回了家。啊!太棒了!我终于有了一双属于我自己的溜冰鞋了!

第二天一大早，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋。可是，刚刚迈出了第一步我就一下子翻了个大跟斗。在爸爸帮助下我下了楼，来到了小区的路上。爸爸叮嘱我说：“你溜冰的时候一定要注意平衡。”说着，爸爸慢慢地放开了我，我却顿时像个木头人似的站在路上一动也不敢动。终于，在爸爸的鼓励下，我小心翼翼地迈出了第一步，嘿!没事，于是，有了这第一步的信心，我又大胆地快速向前滑去，可是因为我的重心没有把稳我立刻又来了一个倒栽葱，哇，好痛啊!爸爸走过来扶起了我，对我说：“拔苗助长可不行呐，慢慢来，要脚踏实地地学。”我点了点头，心里想：原来学溜冰这么不容易啊!唉，我还以为溜冰很简单呢，看来学溜冰也得吃得起苦啊!

练了三天后，我终于完全掌握了平衡能力，不过溜的时候看起来十分笨拙，但我已经过了平衡这一关，信心十足，我相信只要多练，我就一定会成功!于是，我天天起来刻苦练习，终于，在三个星期之后我也可以在平地上潇洒自如地飞速滑行了。爸爸又给我定了我的第二项训练内容------斜坡。听到这个词，我心头一震!斜坡呐，这可是会把握摔得粉身碎骨的呀!我开始打退堂鼓了。可是我又想：千万不能半途而废啊!于是我鼓起勇气冲向斜坡。在摔了好几次跟头后，我终于上了斜坡，那时我已经气喘嘘嘘了。休息了一会儿后，我又滑下了斜坡，可是让我没想到的是，我啪的一下又摔倒了。爸爸告诉我说：“下斜坡的时候两腿微微分开，人也要微微蹲下。”我照爸爸说的做了几次以后，终于成功了。

回到家里，我已经精疲力尽了，而且浑身还青一块紫一块的。但我却毫不在意，反而还十分快乐!

那一天，我真正领悟到了学什么东西都是要吃苦的，只有吃了苦才可以学到真正的本领。

人生有很多第一次，有开心的;难过的;感慨的。往往在这些第一次里我们才能体验到不一般的心酸苦辣，从而感悟到人生的哲理。我也有数不清的第一次，但我印象最深的恐怕是第一次溜冰。

那时候，我每天都缠着老爸给我买溜冰鞋。每次，他都说没空。可是，我还是不厌其烦地磨啊磨。有一天，他终于忍不住了，就给我买了两双溜冰鞋。当时把我高兴的啊!就差人飘起来了。

我刚把溜冰鞋装进袋子里，就迫不及待地往广场奔去。因为我知道雷秋怡也在那儿溜冰，得让她教教我才行。

到了那，一片热闹的景象，“唰唰唰”一个个人影从我身边飞速地滑过。看上去也不难啊。惹得我都想赶快开始溜了，反正挺简单，不如试一下吧。说做就做，我拿出溜冰鞋就穿上了。也忘了找雷秋怡。果不其然地，我才站起来就摔了，而且姿势还特丑。路过的都忍不住看了我几眼，搞得我尴尬连连。

“你在干嘛呢?杨祺。天啊，你怎么趴在地上?”雷秋怡走了过来，很鄙夷的望着我。

“呵呵。我太急了嘛。那个，你教我一下呗。”我干笑了两声，说。

“这个其实真的挺简单的，你看，脚就像这样，然后身体保持平衡。左右溜就可以了，我扶着你一点，你自己试试吧。”

于是，我们两一个摔，一个扶，开始了练习。经过N多次的失败后，我决定打道回府。哼——再也不来练什么鬼溜冰了，一点都不好玩!

“有你这样的嘛!杨祺，你就是个胆小鬼。你连点坚持的勇气都没有，失败有那么可怕吗?你到底有没有努力啊!”雷秋怡喊了出来，看来她实在是很气愤呢。

“好好好，我练!我告诉你，我一定会滑的很好的。你一边去吧，不用扶我了。”我撇撇嘴，妥协了。

然后，我就开始了“摔使”。不过，慢慢的，慢慢的，我摔的次数越来越少。每一次的摔跤，我都会总结一下为什么，最后，经过一番艰苦奋斗，我终于学会溜冰了。我和雷秋怡都笑了，笑得很甜，很甜。。。

想一想，我这第一次的溜冰过程，还真是有滋有味。因为我从中似乎看到了一种人生的哲理、如果，我当时放弃了，兴许，我就会失去某些“重要的东西”。一次溜冰，看似简单。的确，一教一学，就会了嘛!可真的是这样吗?教与学只是这样的概念吗?不是的!教和学，不一定就会。关键是看教的人和学的人，两者的心态。就像我和雷秋怡，她是真的，打心底里想把我教会的。因为她的话，我也打心底里的愿意去学，我很少非常认真的去做事，有时还有点散漫，但是那一次我做到了!

索契冬奥会进行的如火如荼，运动员们冰上英姿好精彩啊，我也想变身冰上精灵去一展身手，于是，爸爸妈妈带我到了新街口滑真冰，哈哈，太有趣了。

快到冰场时，远远的就感觉到一股寒意，我一下子奔过去：好多人在溜啊!有很多小朋友，还有稍大些哥哥姐姐，有的溜的很熟练，在冰上又快又轻松地滑来滑去，打着圈，甚至还有倒着溜的，还有的可能刚刚才开始学吧，穿着冰刀鞋，尽量地靠着边，扶着拦杆，躲着别人，小心翼翼地，一小步一小步地往前挪。场内不时有人“扑通”一下就滑倒了，还有同时摔倒的，不过，好像不疼，他们很快就努力爬起来又溜起来了。我坐在冰场外围的观台上看的兴高采烈，又摩拳擦掌，跃跃欲试，轮滑和滑板我都溜的很好的，我非常自信呢!于是，我就买了12：30场次的票，一场可以溜两个半小时。我期待着我的场次的到来!

中场休息是冰场冰面要休息，上一场次冰面被冰刀划磨后需要保养一下。我还是第一次看见保养冰面呢，也很有趣的：人全部离开冰场后，一位叔叔开着一台红白相间的很大的漂亮的机器进了冰场，这台机器有点像改版的汽车，它大约长5米，这位叔叔坐在机器后端控制机制，机器前面有2盏很亮的灯，照着前面的冰面，后端有像笤帚一样的洒水的装置，可以在冰面上洒水，再后端还有个大大长长的毛巾，用来抹平刚刚修复的冰面，使冰面更平整光滑。那个叔叔在冰上有规律地控制着机器，直到把所有冰面都走到了，然后开出冰场，关上门，让冰面静静地开始凝固。看着修复一新的光滑漂亮的冰面，我真是迫不及待!好期待啊!

我早早地进入了等待区，换好冰刀鞋，终于等到了12：30，冰场门一开，我想第一个冲进去，但是，穿着冰刀鞋，走路好艰难啊，我有些怕了，我扶着栏杆，小心地挪到冰面边上，先伸一只脚步，试探一下，哎，好像不是很滑哎，我就试着站到冰面上，谁知刚站上去，就滑了一大跤，这简直就是踩到了香蕉皮啊，我连忙爬起来，谁知，脚底直滑，站也站不稳，差点又要摔跤，我有些灰心了，站在那儿不敢动了，手扶着栏杆，悄悄往边上看看，好多人滑的很好哎，不过也有跟我差不多的。站了一会儿，我试着往前挪了挪，这次没摔了，再往前走走，竟然也行了，我又慢慢胆大了起来，开始一小步一小步地往前走，好漫长的时间啊，好难走啊，不知道过了多长时间，我竟然走了一圈!耶!我想突破，不再往前挪步，大胆往前溜了起来，开始还不错，谁知竟然有个转弯，我猝不及防，不知该怎么办，一下子，我摔了一跤，大大的一跤：冰场上的冰好漂亮啊!我的屁股摔的好疼啊!爸爸妈妈栏杆外面喊着让我起来，我努力地爬了起来，我发现这次摔了之后胆大多了，溜的也好多了，之前看别人也是这样的，可能我们的感觉差不多吧。就这样，滑、摔、爬起来，再摔，再滑，很快，2个半小时就过去了，直到结束我还觉得意犹味尽呢。

走出冰场，换上自己的鞋子，脚踏实地的感觉真好啊!看着冰面，我觉得要想变成冰上精灵还是蛮难的，运动员们要经过多少训练才能有那么精彩的表现啊!“事非经过不知难”----希望有更多的人可以体会冰上运动的乐趣和精彩，并且希望更多的人在自己的术业里经过努力和磨练可以获得成功。

小学生作文溜冰 篇3

童年的趣事，就像海滩上的贝壳。我走在沙滩上，拿起一个贝壳，贝壳诉说着我童年的故事。我学溜冰的故事就这样子开始了。

我常常看见路上有人在溜冰，像欢快的小鸟一样自由翱翔。我羡慕极了!经由我三番五次地死缠烂打，妈妈终于被我想溜冰的精神给折服了，允许让我学溜冰。我兴奋得像打足气的皮球——一蹦三尺高。

礼拜六的晚上，妈妈带我去天和百货对面的“爱尔法宝”买溜冰鞋。一买回来，我连忙穿好，可刚跨了一步，就四脚朝天地摔在了地板上，我懊恼地说：“太难了，不学了。”妈妈听后，笑着对我说：“假如每个人就像你这样什么事都不会成功了。”听了妈妈的话，我脸上整理时红了，连声说：“加油，加油，我一定要学会它!”

此后几天，我一直耐劳训练……

终于，我学会了。

假如你以后在路上碰见一个阳光小男孩在溜冰，说不定那就是我!

小学生作文溜冰 篇4

童年的生活就像一道闪电，从我们眼前掠过。童年就像糖葫芦，吃的时候带着一丝酸味，却带着努力的甜味！

童年就像闪亮晶莹的露珠，瞬间离开，瞬间到来。童年就像一条带给我悲伤的小溪。

童年就像打翻了的五味调味瓶，酸、甜、苦、辣……童年是一条五颜六色的河，有着一喷又一喷的美好，有着有趣的事，有着快乐的事，有着苦涩的事，有着愚蠢的事。

其中，我现在想起一件蠢事……我记得我们放暑假的时候是我七岁的那一天，我在家无聊，就打电话给同学，让他们去广场滑冰。原来他们也想给我打电话！

于是我们约好在广场中心见面，我很激动！我好想飞到广场去滑冰！没有什么比元旦放烟花更好的了！我像脱缰的野马一样跑到广场中央，看到他们不耐烦地等我！

我赶紧过去，我们定下规则，说：“谁在广场中心转了八圈，第一个到达终点的就是冠军！”好的。我们异口同声地说！我们一开始就出发了，我们都迈出了第一步，像一支来自炫的箭，冲出了起点。我们以非常快的速度起步，但是到了第四圈，我渐渐慢了下来，不小心摔倒在地上。朋友们嘲笑我笨，我却不气馁，不甘示弱，努力向前。虽然没有跑到冠军，但也名列前茅，获得了第三名的荣誉。虽然这次滑冰很短，但是我很开心！

小学生作文溜冰 篇5

看着操场上哥哥姐姐们在自由自在的溜冰，我心里特别的羡慕，我央求妈妈也要为我买一双溜冰鞋。

妈妈为我从古田买回了一双蓝色的溜冰鞋，我特别地喜爱。我暗暗下定决心：一定要学会溜冰。妈妈和爸爸轮流帮助我，我先练习原地站立，别看只是简单的站立，我也足足练习了好几天，接着我练习踏步，爸爸妈妈一个在我的前面，一个在我的后面，扶着我，保护我，我虽然心里在指挥左右脚，但它们总是不听话，我还把妈妈的脚碰黑了一大块。一个月后，我终于可以不用爸爸妈妈扶，自己像一只企鹅一样在走廓里走动了。

一个星期天，阳光灿烂，妈妈说：“今天是个好日子，我们去操场溜冰吧!”我戴上了头盔，护膝，像一名小战士，妈妈牵着我的手，从扶到放，还不时地鼓励我：“球星卢普斯在他上学的时候是在鹅卵石地面上练习的运球，所以，要多练习，功夫下到了，自然就练好了。”听了妈妈的话，我更大胆了，可是，我刚一抬腿，就扑通一声摔倒在地，但是我想我是个男子汉，一定要坚强，累了，我休息一会儿，渴了，喝点水，我不断地练习着，终于，我也可以像别人一样在操场里自由地溜冰了。现在，在我遇到困难的时候，我总是拿出妈妈为我照的我摔倒的照片，鼓励自己。

我感谢我的爸爸妈妈，我一定记住他们的`教诲。

小学生作文溜冰 篇6

每当看到大哥哥大姐姐在我家门前纯熟地溜冰时，我都很羡慕，心想：我要是也会溜冰，那该多好啊！一个阳光明媚的日曜日，爸爸带我去溜冰场。路上，花儿对我微笑，鸟儿唧唧喳喳地叫着，似乎在对我说：“小朋友，你要努力，但愿你早点学会溜冰。”

溜冰场上人隐士海，我和爸爸挤了进去，看见滑得纯熟的人像燕子一样从我身边闪过，滑得不纯熟的人像在跳舞。看到这个场面，我迫不及待地穿上溜冰鞋。没想到我还没迈出第一步，就一屁股坐在地上，疼得我站都站不起来。爸爸赶快将我扶起来，对我说：“不要紧的，慢慢滑就好了，一定要坚持，爸爸相信你一定能行！”听了爸爸的话，我鼓起勇气，拽着爸爸的手，一步一步小心翼翼地向前挪动脚步。慢慢地，我加快了速度，几圈后松开了爸爸的手。啊，我竟然没有摔倒。两个小时过去了，我已经滑得轻松自如了。我终于学会了溜冰。此时，我忽然想起一句话：“世上无难事，只要肯登攀。”

小学生作文溜冰 篇7

每一次我看到哥哥姐姐们在飞快地溜冰，我都非常羡慕他们，比此我下定决心要学溜冰。

去年暑假，我向爸爸妈妈提出要求，让我学溜冰。爸爸妈妈爽快地允许了。

开始学溜冰了，刚开始爸爸扶着我，我飞快地溜着，十分轻松。忽然，爸爸松了手，我立即向前扑去，因为我没稳住，就摔了个”四脚朝天“，但是我并没有抛却，又鼓起勇气站了起来，向前滑去，之前还滑得挺好，在我洋洋自得的时候，忽然，脚下一滑，又摔了个”嘴坑泥“。哎，怎么总是摔倒呢？仍是去问问爸爸吧。”爸爸，我怎么滑一下摔一跤，滑一下摔一中跤呀？“爸爸说：”溜冰可是有窍门的，只要你把握了这个窍门，就一定能溜好，你必需要把身子向前倾斜一点，两只脚成八字形，两手天然下垂，这样就不会摔跤了。“”哦。“我允许了一声。我按照爸爸的吩咐滑了起来，徐徐地，我像一只自由的小鸟一样，越溜越快，我兴奋地叫道：”我终于学会了！我终于学会了！“啊！我真的好开心呀！

实在，学溜冰并没有那么难，只要你把握了准确的窍门上，耐心地学，就一定能成功！

小学生作文溜冰 篇8

在我成长的路上，每天都发生着许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。其中，第一次学溜冰是我脑海里最闪亮的那一颗。

记得那天，林林阿姨对我说：想不想学溜冰？我的脑子立马出现了别的小朋友溜冰时的神气样，迫不及待地说；太好啦！我正想学呢！随后，在林林阿姨的带领下，我们来到溜冰场。

一进入溜冰场，一股凉气扑面而来，我感到每个毛孔都舒展开来。我换上溜冰鞋，进入溜冰区内，顿时感到连站都站不稳，我马上扶住了栏杆。我扶着栏杆试着往前滑，一个重心不稳，我重重地摔在冰面上，差点来个嘴啃冰。我费了九牛二虎之力才爬起来。我在心里说：真是出师不利啊！接着，我继续下去。在溜冰的过程中，更糟糕的是，我的脚被磨破了，但我忍痛坚持练习。或许是我的坚持感动了老天，渐渐地我终于能溜着走了。半小时，一小时几个小时下来，我数不清摔了多少个跟头，腿上青一块紫一块，但我的溜冰水平明显提高了，自信心也增强了。

学溜冰给我带来了许多快乐，也让我明白一些道理：一份坚持一份收获，在努力耕耘的同时，还要坚持不懈，这样才能收获成功。

小学生作文溜冰 篇9

星期六早上，天气晴朗，我和妈妈一起去广场玩。看见广场上大哥哥、大姐姐都在那溜冰，从那时起，我也对溜冰产生了浓厚的兴趣。

回到家，我也拿出我以前买的溜冰鞋，滑了起来，只一会儿，我脚下一滑，头像后一仰，而脚下一个劲往前滑怎么也停不下来，最后我的屁股摔在了地上。妈妈看见了说：你可以先扶着外面的栏杆慢慢朝前滑，等熟练了再放手滑。我听了妈妈的话，开始用两只手扶着栏杆慢慢地滑起来我提起一只脚往前滑，另一只脚用力往后蹬，慢慢地我开始滑的越来越稳了。接着我又慢慢试着用另一只手扶着滑了起来，速度越来越快，最终我也不用手扶栏杆滑了，我高兴极了。后来我又慢慢试着转弯，刹车。

慢慢地我也学会了溜冰。

小学生作文溜冰 篇10

我过生日时，姨妈送了我一双粉色的溜冰鞋。礼拜天爸爸领着我到公园学溜冰，我迫不及待地来到了溜冰场，只见场上的人穿梭一般地滑来滑去，有的像燕子一样一掠而过，有的像舞蹈蹈一样在跳芭蕾舞，还有一些初学者战战兢兢地挪动着步子。

我刚进场，还没有站稳两只脚就情不自禁地向前进方连续滑了几下，摔了个仰面朝天。爸爸赶快把我扶了起来，我的心怦怦直跳、没精打采。早知道这样难就不来了，爸爸看到我气馁的样子说：“学一件事一定要贯彻始终，中途而废是什么也学不会的。”我鼓起勇气站在边上仔细观察，发现了窍门。于是我又胆战心惊的走到了溜冰场上，开始像那些人一样滑冰。这中间又摔了好几跤，跌倒了再爬起来，再跌倒再爬起来，屁股跌青了，脚踝也磕肿了……，我终于学会了溜冰。

通过这件事，我懂得了世界上的事情纵有千难万险，只要坚信事在人为，并且咬紧牙关坚持去做，成功肯定你的。

小学生作文溜冰 篇11

今天我从阳台找出溜冰鞋还有护膝，预备在屋里学溜冰。

我先把脚伸进溜冰鞋里，系上鞋带，带上护膝，溜冰鞋里可真热呀，象穿上了冬天的靴子一样。我慢慢站起来，感觉站不稳，象要摔倒一样。等我站稳后就开始扶着墙慢慢地向前走，真害怕没扶稳摔个屁股墩呀。等我扶着墙走认识一些后，就试着不扶墙走，心里好紧张啊，特别害怕摔跤。我问妈妈应该怎么滑呀？妈妈说：“你以前不是见过别人怎么滑的吗，你可以试着学别人那样慢慢滑，自己慢慢地试探。”我脑子里就回想起别人是怎么滑的，自己也象他们那样滑，心里觉得不害怕了，就开始大步流星地滑起来。

后来我把溜冰鞋提到楼下去滑，不外还得让别人扶。奶奶扶着我转了好多圈，也有好几回差点摔跤。最后回到家在家里也溜了一会，仍是家里好溜一些呀，由于快摔跤的时候，旁边的东西也可以先扶一下。

会滑冰的感觉真好呀，我以后天天要训练一会，要不时间长了就健忘怎么滑了。

【热门】小学生作文环境描写

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你最擅长的作文是什么呢？学会写作文对于学生来说是非常重要的，写作文是个不断思考和提升的过程。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，以下内容主题是“小学生作文环境描写”，是小编为您分享的，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小学生作文环境描写 篇1

每年农历春分前后本是刮大风、扬沙尘暴的时候，可我们天水最近几年虽然刮风，但却很少有沙尘，空气清新甜润。这是为什么呢?原来是一棵棵挺立着的“绿色卫兵”为我们挡住了风沙。

大家都知道树木可以排出氧气，抵挡风沙。可过去就是没人去自觉地种树，反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具，把自己的家装饰得非常漂亮，可他们不知道这些举动却害了自己，毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木，造成了沙尘暴、洪水、厄尔尼诺现象等自然灾害。近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去，自觉地扛起铁锹、拎着镐头到山上去种树，在裸露的土地上种植了大量绿树，给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包，都说：“这哪像什么黄土高原嘛，分明就是一个青山绿水的小江南!”

尽管山上的绿化很好，城市也变得美丽而整洁。但人们保护环境的行动和意识还较差。城市里的工厂冒出黑烟污染了大气层和空气;人们随意把污水排放到河里，使本来清澈见底的藉河变得又脏又臭;在河坝里种菜的农民就用这样的水“浇灌”他们的蔬菜，还要拿到市场上去卖，这不是让我们喝下水道里的水吗?

正在建设中的“藉河风情线”，改善了河水的污染，但也挖掉了一些花草树木。我想对工人叔叔们说：“不能为了修河道把这些花草白白挖掉，可以边挖边种，一举两得呀!”

几年前，天水新建了一条步行街，街上有许多仿古建筑，每栋仿古建筑都有两、三层，顶上的每个角都有雕刻的非常精美的龙头，威风凛凛。步行街的街面由工匠们精心挑选的花岗岩组成的。街上还有几棵古槐，其中有两关于写观察环境的作文棵的叶子已全掉光了，管理人员就把用塑料做成的藤叶缠绕在这两棵古槐的树干上，再从树下装上绿色的射灯，每当夜幕降临，绿灯照射的古槐就像真的一样，它们看起来年轻了许多许多。

步行街有许多供人们乘凉、歇脚的长凳，它们可就享受不了这些优惠了!有些人故意站在上面跺脚，踩得凳子“青”一块“紫”一块，“吱拗”的声音不断传来，好像在说：“疼死了!疼死了!”

步行街上的果壳箱非常好看，每个都象是一个小房子。它们把“嘴”张得大大的，等待着人们给它们“喂食”。可就是有些不文明的人把坏牛奶倒在果壳箱里;有些还把果壳箱底下的盖子打开，让臭垃圾泄露到街地上，弄得街上臭哄哄的。

在天水大酒店门前，有两块被铁栏杆围起来的草坪，草坪上有一块木牌，上面写着：“小草含羞笑，请君勿打扰”十个红字。意思是让我们爱护小草，不要乱踩草坪。可有些小孩却故意往草坪放炮、踢足球或扔石头，把本来高高抬头的小草打得都弯下了腰，拧成一团，象张麻毯似的。

星期天，妈妈带我去步行街买衣服。我看见有个小孩把瓶子当做篮球往果壳箱里投，结果扔在了外面，那个小孩管也不管，旁若无人地刚要走，我连忙过去把那个瓶子捡起来放进了果壳箱。路人说我是个保护环境的好孩子，那个小孩也惭愧地低下了头。我猜他以后肯定也不再乱扔垃圾了吧!

我希望大家能改掉自己不讲卫生的坏习惯，保护好我们独一无二的大自然，让我们的城市更加美丽。

小学生作文环境描写 篇2

谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家园干净，清幽而充满温馨？“为了环保动起来”，只有这样我们的家园才是一片乐土！

在学习中，我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”，开着豪华的汽车风光的去上学，自己倒是威风凛凛，可你想过没大地妈妈会因此而难过？“为了环保动起来”，采一朵姹紫嫣红的小花，自己倒是兴致勃勃，可你想过没大地妈妈会因此而呜咽？“为了环保动起来”，乱砍乱伐枝繁叶茂的大树，自己倒是赚到了钱，可你想过没大地妈妈会因此而哭泣？

有一次数学考试，我冥思苦想，就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想：这个方法不行，那个更不可以。烦躁极了，一直在蹬脚，恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案，所以我就拽起笔，紧紧握住，重重地在上面写来写去，气得把纸都弄破了。一放学，我把头埋得低低，直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折，把考试之事早就抛到九霄云外了！搜出几张纸，拿出笔和橡皮擦，便在上面乱涂乱画随便玩，不知在干什么？东画一个小人，西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张，可我一到关键时刻就变化莫测，改变注意，乱用纸张。干完这件事后，便又认为这是一种不应该。

我提议。大家不要浪费纸。 ，用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信，用邮箱送去一句温暖又感人的话语。

这样，我们就可以仰望蓝天，俯看绿茵茵的绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境。让自己的家园干净，清幽而又充满温馨与快乐。

小学生作文环境描写 篇3

环境局长：

“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经，我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候，当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候，我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以，我们要保护地球。

“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生，但因人们的随意，水资源越来越少，黄河断流，罗布泊干涸，大江大河被污染，植物、动物受到了生命威胁，这样的事实告诉我们要保护水资源，保护水资源要做到：

1.自觉不向路边，海边，河流边等地方丢垃圾，污染水资源。

2.组织同龄人去保护坏境。

3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。

4.在家长，老师的陪同下在污染严重的小河边种树。

5.不随便欺负河里的小动物，如：小鱼，青蛙等。

我们是大地的一部分，我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草，嫩嫩的绿叶，美丽的花朵，古灵精怪的糜鹿，奔腾不息的骏马，展翅飞翔的雄鹰，所以我们要爱护他。

1.合理运用电池，不随便乱丢。

2.不乱用化学物品，这样不仅土地受损，也会危及到动物和水资源，甚至危及到人类。

3.呼吁家人不烧毁农作物，因为这样会使大地受损。

4.多植树种树绿化环境。

森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。

我们要行动起来：

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾，弯腰捡起。

4.呼吁，组织保护环境。

小学生作文环境描写 篇4

在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来，你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，随着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，微风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松，蓬松的紫荆，紫黑色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们好像是赶来凑热闹的，又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在宣布：精神永驻，春光常在!继续走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的九龙岗，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而不乱。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景，你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连，从教学楼上俯视西花园，一幅美丽的图案画展现在我们的面前，绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间，玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄严的伸展着，伸展着

我爱这校园的一角。

写校园环境的文章：共建和谐校园

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：山光悦鸟性，潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了借山光以悦人性，假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师，身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧!

小学生作文环境描写 篇5

草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分，自然地调节着周围地区的气候。但是，从1969年开 始，人们为了扩大耕地面积，搞所谓“放海造田”，放干达xx年， 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早，夏季低温，害虫增加，粮食减产，疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡，使人们尝到了苦果，遭到了大自然的报复。

草海地区生态平衡所遭到的破坏，引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月，贵州省人民政府决定恢复草 海，建起长达650米，宽7米，高约4米的匀质土坝，才使美丽的 草海重放异彩，焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。

我对草海怀着强烈的好奇心，向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候，爸妈满足了我的这一愿望，带着我前往草海游览观赏。

草海位于我省威宁县城西南近郊，湖面海拔2174米，整个湖面近似长方形，在“放海造田”前面积为45平方公里，现在恢复到36平方公里左右，水深2~5米。湖水终年不竭。

来到了草海，展现在眼前的是一片辽阔的水域，一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑，小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔，他微笑着告诉我：“这种 叫‘荆三陵’，那种叫‘蒲草’，另一种叫‘水葱’，还有……”随着叔叔的指点，我简直目不暇接，湖中的水草密密层层，各式各样。有的像松树的针叶，有的像杨柳的枝条，有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水，惊奇地发现水下植物布满了整个草海，几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景， 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢？”我问，叔叔告诉我：“这遍布水下的绿色植物，可以大量吸 收空气中的二氧化碳，并释放出新鲜的氧气，不仅可以调节自然界的气候，还可以清除大气中的污染”！爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说：“放海造田”后，种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满，水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区，根本不适宜种水稻， 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化，有的地方长年无雨，有的地方夏季气温很低，造成粮食减产。在草海得到恢复后，周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺，草海处于群山的环抱之中，头顶上是蓝天白云，脚下是茫茫碧水，湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气，真叫人心旷神怡！不远处有几只小 船，船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们，草海屮的鱼虾种类有几十种，付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等，还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼，肉嫩味美，闻名省内外，年产量10～15 万公斤，多么丰富的水产资源啊！我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹！我们的小船该返航了，划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭，它们扑扑地扇动翅膀，急匆匆地从水面掠 过。这时，天空屮出现五只白鹭，它们排成“一”字形，飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃，使小船左右不停地摇晃起来，忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样，忍不住笑了。他接着又 向我们介绍，草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种，其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说，现在是夏天，如果是秋末以后来这里旅游，将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊，美丽富饶的草海，你是水生植物、动物的家园，你是鸟儿的天堂，你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠！

二个多小吋的水上游览结束了，我还依依不舍地站在草海 边眺望着，思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训！又给了我们多少启示？

小学生作文环境描写 篇6

众所周知，这个夏天是少不了空调的。可慢慢的，我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分，也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此，我还是觉得难受。担心的还有一个问题，那就是电，耗那么多的`电，肯定是要一笔不小的开支，特别是在这个用电高峰期。

有些事情还真的是凑巧，发牢骚的那天晚上，我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众，不是市长，就是总裁、名媛贵族，或是外国记者，都是些有身份的人，座无虚席，似乎不愿再渗入一个多余者。

老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语，可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教，比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读，所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么，但我却不觉得厌烦，因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完，你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。

记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后，继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人，说话时常低着头，同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳，对环境严重)，“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说：是的，不用了，把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息，把我也给感染了。

小学生作文环境描写 篇7

春天来了,校园里的一切都变了.成了五颜六色的.

心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰,先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花，。樱花也开满了粉色和白色的花.

樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子

保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一

起行动起来吧!

小学生作文环境描写 篇8

近年来，许多地方经常出现雾霾天气，这是因为空气污染造成的。其实这只是大自然给 我们人类的警告，如果人类还是这样大肆破坏环境的话，后果便会不堪设想!

让我们来看看破坏环境的恶果吧，据了解人类仅用 40 年，就让上百种生物，植物灭绝了。现在还有上千种生物，植物濒临灭绝。现在几乎每一个小时就有几十种动物被贴上灭绝的死亡标签，因为破坏，污染。许多动物发生了基因变异，比如西班牙的双头蛇，澳洲的两头三眼蜥蜴……有些动物变异之后，对人类也产生了巨大威胁。日本东南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹变异而来，异常凶狠。在非洲，有一种有欧洲蜂变异的巨蜂，所到之处，所有生命无一生存。同时，因为过度砍伐，许多植物的现状也不容乐观。比如，珍贵的红木。就因为大肆砍伐，濒临绝种。

最近，电视上，收音机里都在说矿泉水不合格的问题，我又想到以前在收音机里听到水污染的问题。那些破坏水源，污染水源的人，难道不喝水吗?他们饮用到被污染的水，难道不是自食其果吗?那些饮用了被污染水而生病的无辜群众，就不能让破坏环境的人引起关注吗?

让我们改变自己的不良习惯，从我做起，从身边做起，用举手之劳，保护我们人类的共同家园 --- 地球母亲吧!

小学生作文环境描写 篇9

从前，有一只小猴子，他从不注意保护环境，也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢，別人劝告他，他不但不领情， 有事后还骂人，甚至还和别人打架。因为这，大家都不喜欢他。

有一次，他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了，随手就把袋子丢在马路上。这时，又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。

小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了，鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里，还清扫掉了那些瓜子壳。事后，鸡大婶劝告小猴子说：“小猴子呀，以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知，小猴子不讲理，没大没小地说：“你这个人， 怎么多管闲事呢，你不就是清扫大街的吗？我丢了，你就应该 收拾，少管我，做好你自己的工作就好了。” 于是，鸡大婶就伤 心地走了。

还有一次，小猴子刚睡醒觉，抬头一看，忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是，就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路，就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着，可是，因为河水受到了污染，河里的 鱼儿们都患了重病，有的甚至死了，鱼儿们都在哭泣着。

鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了，就跑到了小河边，说：“你们都生重病了吗，是怎么得的？ ”河里的鱼 儿们异口同声地回答：“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的，他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了，说：“我 去找他，让他改邪归正，这不是一人做事，万人遭殃吗？ ”说 完，白兔姐姐就向小猴子家走去。

到了那里，白兔姐姐虽然火气很大，但还是有礼貌地敲 敲门，小猴幵门一宥是小兔子，就一副不理不睬的样子，说： “有事吗？ ” 白兔姐姐和蔼可亲地说：“请以后不要把废电池丢 在河里了，河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完，小猴 接住话茬很凶地说：“你们是怎么回事？上午那只老母鸡刚唠 叨完，你又来了，你们一天到晚就知道保护地球，像个傻子一 样。”说完，就把白兔姐姐推了出去，“啪”的一声关上了门。

小猴的行为传遍了大街小巷，没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子，他一个朋友也没冇了，只好没趣地搬走了……

去冒险小学生作文600字模板

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去冒险小学生作文【篇1】

星期四的时候爸爸说明天带我去丽水玩，第二天早上妈妈七点的时候把我叫起床去吃饭，九点的'时候我们准时出发，我们是和爸爸的朋友一家一起去的，到了冒险岛门口的时候我看到了一撞漂亮的房子，我们先去更衣室换好泳衣，我们先玩的是漂流，坐在大大的泳圈上，顺着水流一直往前漂，经过一个三洞，洞里被一片大雾笼罩着，漂了一圈我们上岸了，大人们都去玩旋风大喇叭了，我和一个小姐姐去儿童池滑滑梯去了，玩了一会我站在泳池中间等大人的时候，突然一桶水从天空浇了下来，刚好淋在我的头上，当时我还以为怎么了呢？抬头一看原来是上面的大桶在倒水，过了一会大家集合一起去冲浪，当音乐响起来的时候大浪突然扑了过来，我和爸爸刚好站在前面，还好爸爸眼急手快的一把把我抱了起来，但是我还是呛了几口水，因为难受极了我站到岸上看大人们玩，在休息区休息了一会了，到了七点的时候我们吃了饭坐上车回家，玩水真开心！

去冒险小学生作文【篇2】

一个黑影越过，瞬间仿佛时间被停止了，小伙伴们吓得差点尿裤子。黑影掉下了个东西，小伙伴们的好奇心战胜了恐惧心，纷纷跑过来看。“死亡之灯，什么东西？”爱问问题的宝悠悠问。“谁知道，也许碰到他的人都会死呢！”浩一开玩笑道。“哼，死，我不相信，我相信的是科学。”宝悠悠不服气的说。空气中凝视着数秒……突然，宝悠悠变成了骷髅，全部小伙伴们都惊讶的后退，丽丽恐惧的说：“悠悠他，怎么了，不会真的死了吧？”小伙伴心里在挣扎，难道真的变成了浩一老大说的死？难道我们全部都得死？难道我们不能回家了吗？无数个问题被伙伴们提了出来，看来，这次是个很难的冒险啊！

“比比……”火车到站了，小伙伴们带着宝悠悠负重的走了。“我真希望宝悠悠没有变成骷髅，骷髅都那么重。”小伙伴们说。“这是鸟语花香吗！”丽丽感叹道。小伙伴们也很奇怪，这么美的地方，怎么卡露露说这是死亡密谷呢？小伙伴们完全没有了警惕心，尽情的在那玩耍，却不知道危险，正在靠近他们……

去冒险小学生作文【篇3】

逃出豹子林

早上，小虎们带着计划闯入了豹子林深处，这里是豹子王国“总部”，有成千上万的豹子，小虎们必须“掩豹耳目”逃出豹子林，但不幸的是，小虎们惊动了豹子国王，引来了无数的豹子。开始实施计划，小虎们在地面上洒满食物，豹子们赶紧跑去争先恐后地吃，这样，一级豹子士兵就躲过去了。之后，小虎们把事先准备好的静电衣穿在身上，二级豹子勇猛好战，不分青红皂白，就往小虎们身上扑，结果都电晕了。三级豹子个个身披铠甲不怕电，不怕水，但就怕火，于是小虎们就把他们烧死了。四级豹子，十分聪明，但不团结，小虎们打扮成豹子的样子，进去挑拨离间，使豹子们自相残杀。（小虎们是出于无奈，才使出这种下三滥的手段，请读者见谅）五级豹子，几乎没有缺点，它们的武器最先进，装备最厉害、安全，几乎是伤害不到它们，怎么办呢？小虎们早就准备好了，他们先悄悄杀死几只豹子，装扮成它们的样子，和外面的小虎里应外合，打败了五级豹子。

究竟小虎们能不能踏出绿面具，回到现实生活呢？敬请关注下一集的精彩内容！

去冒险小学生作文【篇4】

很久很久以前，在一片森林里的一座高塔里，有很多宝藏，一位冒险家听说了，兴奋地不得了，决定去寻宝。

他准备好食物，背上背包，就出发了。他跨过了九十九条河，翻越了九十九座大山，终于到达了一片黑漆漆的大森林。森林里参天大树遮天蔽日，回荡着蝙蝠的叫声，可怕极了。

冒险家走累了，就坐在一棵树下，掏出题图和指南针，仔细研究。这时，一个小仙女出现在他面前，问道：你来这里干什么?冒险家说：我来这里是寻找宝藏的，因为我的家乡刚刚遭到了一场火灾，人们的房子和食物都被烧光了，我要用这些宝藏给他们盖新房子，买食物。小仙女说：这里有很多种树，不过你只能按照松树的指引往前走，否则就会有生命危险!话音刚落，小仙女就消失了。

冒险家按照小仙女的指示，一直往前走来到了座高塔前，他抬头仰望，脖子都仰酸了，也望不到塔尖，他心想好高的塔啊。就在这时，传来一个声音：喂!你想得到宝藏就赶紧往上爬，如果不敢，就回去吧!冒险家心里想：我可不能做语言的巨人，行动的矮子。于是他就努力往上爬，一边爬还一边说着：加油!加油!为家乡而努力，为家乡而奋斗!

他爬呀爬，累了就停下来休息一会儿，就这样爬了三天三夜，他终于到了塔尖，可是塔尖的们锁着呢，冒险家急的团团转。终于，小仙女被他坚持不懈的精神打动了为他打开了门。

冒险家进了塔里边，看见了宝藏，她并没有打算把宝藏全部拿走，只把他的背包装满，就出了门。这时候，小仙女再次出现，提醒他：如果你到家向后没有把财宝用来帮助人们，二是据为自有，那么财宝将化为空气!说完，一挥手，将他送回了家。

冒险家回到家乡后，把财宝平均分给了每户人家，还用自己仅有的一些钱给他们买了食物，人们都很感谢他。

去冒险小学生作文【篇5】

我的童年就像一个七彩的调色盘，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色，有那么一件事就像刀刻在我的脑海里，使我终身难忘。

我非常喜欢放鞭炮那种刺激，精彩变着花样放炮，记得我5岁过年放炮时，我趁妈妈不注意，把一个粗粗的炮拿了出来，留着自己放，过了几天我再也忍不住了，就对妈妈说要下楼去和小伙伴玩，其实是要自己下楼去放炮，我找来自己珍藏的炮，再找来打火机，高兴的下楼去了，我一看炮的引线怎么没了，可能是不能点了吧，我想还是试试吧，既然没了危险，我就在手里点吧，我打着打火机，谁知道打火机刚碰到炮就爆了，只觉得我的眼前一黑就什么也不知道了，我从昏迷中醒了过来，睡眼朦胧的我只听见妈妈那一声声焦急的声音在我耳边回荡，“儿子，儿子”快醒醒啊，妈妈那焦急的声音促使我从昏迷中醒来，看着妈妈那红肿的眼睛，再看看我那包扎满绷带的手，我哭了，哭的那么伤心，不知道是被妈妈感动的，还是被炮炸痛的苦了……

我明白不应该自己一个人放炮，也不应该冒险拿在手里放炮，更不应该不告诉妈妈，让妈妈担心。

去冒险小学生作文【篇6】

一天，小熊猫、小山羊、小长颈鹿、小牛在草原玩。

玩着玩着，小牛发现一个山洞，它大声说：你们看，这有一个山洞！小熊猫，小山羊和小长颈鹿跑过来。小熊猫说：这个山洞里面有什么？我不知道。小山羊说。我们进去看一看。胆大的小牛说到。不行、不行，我妈妈不让我乱跑。小长颈鹿连忙说。没事，我们进去看看，一会再回来。小牛说。好吧！小长颈鹿说。小熊猫和小山羊也没有异议。它们往山洞里走去。

进了山洞，阴森森的，小长颈鹿有点害怕了。小熊猫拿出火把，点燃以后，山洞里有些亮光了。它们往里面走去。突然，小山羊发现一个按钮，于是按了下去，然后有一面石墙开了。小长颈鹿说：那里面有什么？这时，其它人才发现里面有一个箱子。小牛走过去，把箱子打开，里面还有一个箱子，小牛又把这个箱子打开，出现了一个录音机。小牛接着把录音机打开，听见：你好，欢迎来到这里，这是我的建筑之一，临死前，我把它隐藏在这个山洞中，这个建筑是专门给别人冒险的，右边那个墙壁是出口，你们回去之前我送你们一样礼物，叫美好的记忆你们每过一天，都会得到这样美好的记忆。再见了，孩子们。小牛、小熊猫、小山羊和小长颈鹿都明白了一个道理：每一天都是美好的。

小熊猫、小山羊、小长颈鹿和小牛出了山洞以后，都美滋滋的回家了。

去冒险小学生作文【篇7】

这是我在老家的第二天，不过农村真的是没有什么好玩的。于是爸爸建议我去奶奶的田野里看看，我和爸爸带着小哥哥出发了。

田间的路十分难走，弯弯曲曲，泥土也非常容易坍塌，可能你一不小心，脚站不稳就掉到田里去了。田野也是一眼看不到际，再加上烈阳火辣辣的照在我们头上，我们的行进速度就更慢了。

突然，爸爸似乎看到了什么，压我的肩膀，示意我蹲下。看，那就是白鹭。爸爸指前方田野几只白色的大鸟说。那么说，这些鸟就是一行白鹭上青天的白鹭?我悄悄地问，是的，不过它们现在已经很少见了，估计在农村才有。爸爸第低声回答。我看着那些洁白的鸟儿，比天鹅还要美丽呀!它那洁白无瑕的羽毛，还有那优美的身姿，使它变得多么美丽。看，它细长的吻在水里轻轻滑动，似乎在寻找目标。突然水花四溅。白鹭的嘴里已经咬着一条鱼了。我们久久望着白鹭们，爸爸叹着气说：咦，随着人们对城市的开发，城市里已经见不着白鹭的身影了。我心里深深想，我希望白鹭能在这颗蓝色星球上永远生存下去。我刚想完，白鹭就扑打着洁白的翅膀，向着远方飞去。

我们继续在田野间行走，突然我脚下一滑，扑通一下掉进水田里。我抹着脸上的水珠，看到一个黑乎乎的身影，我定情一看，妈呀!这一条水蛇!我站起来，拼了命的往家跑。爸爸在后面无奈的说：其实水蛇是很胆小的。

虽然这次田间冒险被迫停止，但是我也学到了很多新奇的事物。

去冒险小学生作文【篇8】

看到学校禁区的告示牌，我就想和我同学一起跑进去的时候，我是怎么的紧张，害怕加上一点的期待。

回想起那一次紧张的冒险历程，那一段段的画面又浮现在我眼前。当同学叫我一起去学校禁区时，我还想跟他们说不！，可是这念头还是被我的好奇心所覆盖，所以我就陪他们一起去了。还没进去前我心里只有期待，没有别的感受，可是当我们进去以后我就开始紧张起来，一堆像怕被老师发现；怕踩到狗屎还有怕受伤的念头一直缠着我不放，那时的心情简直就像我走进鬼屋一样，可能随时会被吓到或受伤。

在学校禁区中，真的比我料想到的还糟，到处都是落叶、蚂蚁尸体，最恶的是有一只老鼠正在钻洞，当我看到这个画面，我差点叫出来，可是我想到我能叫，这样子会引起别人的注意，要是我可以叫，我一定叫的比在鬼屋被吓到的时候还要大声。再来我们就到了我们的目标──蜂窝，当我看到蜂窝后我就松了一口气，因为我终于可以出去了。

出去后，我如一只找到大餐的狮子兴奋不已，因为我终于有我第一次的冒险之旅。

做完这件事后我想到我好像犯了校规，所以我就再也不敢再去一次了。

去冒险小学生作文【篇9】

星期六下午，太阳正当空高照。坐家里还真是挺无聊。于是我和几个伙伴在路上散步，过了一会儿，走到山底下，又说要爬山。

那山是“秃头”，被挖土机挖过，所以顶上没有树木。往山上去没有明显的路，土也很松散，我们很小心，我又没做准备穿一双拖鞋，生怕一个不小心就滑下来，所以我们花了十几分钟。

终于，我们跌跌撞撞小心的都到达了山顶。上面只有一些零零落落的杂草，上面的路还是好走了。我们在山中吼叫。沿着这路，前面不远便是树林。

走进树林，阳光的光线变弱了。一丝丝凉意袭来，我们几个牵着手，里的一点怕。我们迈着脚步继续往前走，走了一会儿。看到前面有几座坟墓，我们慌了神，吓得下往回跑。

有几分钟后，我们跑出来了。一出来我们又放肆的`笑，一群疯子一样的。一个下午过去，我们下山了，下山我是最后到山下的，我穿着拖鞋，差点就滑倒了，幸亏有一个伙伴接住了我。

唉！爬山不仅没有看到什么新奇的东西，还被吓下半死，今天一下午真不值得。

关于小学生作文爷爷火了通用

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？精选范文网编辑现在向你推荐小学生作文爷爷火了，为防遗忘，建议你收藏本页！

小学生作文爷爷火了【篇1】

我的爷爷今年六十五岁了，一头灰白的头发和一张胖胖的脸，那胖胖的脸上常常挂着慈祥的微笑。最扯眼的还是他那圆鼓鼓的肚皮，看上去像一个“弥勒福”。

一次周末我们回家看望他们。一大早，爷爷就上集市上买菜，我们正巧碰着一起往回走。爷爷和爸爸、妈妈一路交谈，一路走着。突然爷爷把菜递给爸爸，转身向菜市场快步走去。我们一家子还没有反应过来，却不见爷爷的影子了。我们只好先回家。大概过了半小时，爷爷气喘吁吁地回来了，他告诉家人“今早去买肉，肉老板多找给他八十块钱，刚才我去给人说明白，退了别个的钱，才安安心心的回家。”家里人都说，别人多补钱给你，你退还人家，人家补错给你，会退你吗？谁知爷爷笑哈哈地说：“做生意的人也不容易，养家糊口的，一下子损失这么多，要多少天才能赚回来啊。我不贪图小利，做人讲得是诚信，我不做没有良心的事，人活在世上，要做到问心无愧。”所以婆婆常说我爷爷是个“老实人”

还有一次，我和我的表弟李柯去爷爷家附近的大学游泳池游泳。我俩在池里尽情地玩耍戏水，一直游到筋疲力尽，感到肚子有些饥饿才穿好衣服回家。我们走过一庄稼地，看见一大片的玉米林，那玉米棒子正熟，全挂了缨，淡黄色的，紫红的，粉白的，还黑红的。玉米歪着大穗子，向我们炫耀着。我和弟弟互相看了看，会心一笑，往周围东瞅瞅，西瞧瞧，一看没人就钻进了玉米地，一人搬了几个往衣服一藏就偷偷溜回了家。谁知爷爷看见我俩鬼鬼祟祟的样子，立刻被他老人家叫住，一问我俩全露了馅，全部向他招了供。于是哥俩一起被带到主人家那儿，向别人承认错误，并掏出钱赔偿给别人。弄得我满脸通红，羞愧到了极点。我爷爷就是这么一个又较真又倔的老人。

我喜欢我的爷爷，他不仅疼爱我，更重要的是他教会了我许多东西，让我懂得人活在世上，要做一个正直的人，做一个顶天立地的男子汉。

小学生作文爷爷火了【篇2】

时间：20xx年11月15日

地点：河边

人物：乐乐、爷爷

乐乐：爷爷，现在我是记者，采访您，可以吗？

爷爷：可以，你问吧！

乐乐：您现在的工作是什么？

爷爷：我的工作是清理河道垃圾、打扫村庄道路。

乐乐：您怎么会想到干清理垃圾、打扫道路这种活呢？

爷爷：为人民服务是我的光荣，而且这样还可以让家乡更美，空气更清新，我们的身一体更健康。

乐乐：非常感谢您为我们做了这么多有益的事情。爷爷，您喜欢小河吗？

爷爷：我当然喜欢！小河总在变化着：春天来了，小河开冻了；夏天来了，小河涨高了；秋天来了，小河变浅了；冬天来了，小河“变壮”了。小河里可以洗澡、游泳、摸鱼捉虾......乐乐，那你眼中的小河是什么样的'？

乐乐：春天来了，小河唱起了歌，绿草和鲜花也赶来聚会。夏天来了，蝴蝶跳起了舞儿，小鱼玩起了游戏，小河变热闹了。秋天来了，石头跳了出来，袒露着胸膛享受阳光的沐浴。冬天来了，水流聚在一起抵御严寒，共同造就了一条冰河。

爷爷：说得真好！读书人可真有学问。那你心里的小河又是什么样的呢？

乐乐：多谢夸奖！我心中的小河可美了，从这里流向钱塘江，清澈见底。远看，可以看到河水中倒映着的房子、树木。近看，可以更清楚地看到小河里的小鱼、小虾、小石子。春风一吹，它变绿了；夏风一吹，它变花了；秋风一吹，它变黄了；冬风一吹，它变白了。它五颜六色的衣裳正是大树出现的倒影。它是我们的骄傲。爷爷，那您现在想怎样让小河变得更干净呢？

爷爷：我打算先将河道改造一下，再将它源头的垃圾清理掉。你是文化人，帮我写个标语牌吧！

乐乐：好啊！我就写：小河是我家，保护靠大家。虽然我写的不怎么好，但是可以起到提醒作用，对吧？

爷爷：对，那多谢了。

乐乐：我一定要和您一起去干，先做好榜样，再劝告别人做好，让大家一同来保护家乡的小河。

小学生作文爷爷火了【篇3】

以前，地球爷爷开心的过着属于他的每天！春天天高云淡，夏天陽光灿烂，秋天秋高气爽，冬天寒风刺骨。而现在的天气，却在六月下冰雹。于是，地球爷爷的脸上就显出了份疲惫；份担忧；甚至有时候都流下了伤心的眼泪。这难道是我们做儿女的该做的？

于是，我们便想到了个办法组织环卫小中队。

我们组织好了小队，小队成员当然是家中人。

我们向杭钢厂走去。要说杭钢厂，那里是个造钢铁的地方，里面的工人很多，灰尘也十分的多，还有好多钢铁输送管，管子里时常冒出浓烟，抬头望去，都看不到蓝蓝的天空，还有种让你进入妖魔鬼怪地盘的感觉。工厂周边的地面上，随处可见枯叶、纸屑、瓜壳和果皮。于是，我们决定为地球爷爷减少些负担，我们在路旁环顾四周，刚好看见了四把扫把，于是，我们便跑过去，拿起扫把扫了起来，我们边扫边说：“这里的垃圾还真不少。”“对，我们应该把他们装进垃圾桶。”妈妈说。“可是，我们手上只有扫把，没有什么东西可以把它们装进垃圾桶呀！”爸爸说着，然后又说：“该怎么办才好呢？”

我心里想：如果化废为宝不就行了吗！于是，我指着那些废旧的油桶说：“我们可以把它当作垃圾运输的簸箕！”接着我们就捡起废旧的油桶，把垃圾用力的往里面装，再把它运往大型垃圾桶，就这样，好几回下来，垃圾终于被我们清理完了。

就在这时，我好像听到了有人“嘘”了口气，转头看：原来是地球爷爷会心的笑，好像在跟我说：孩子，好孩子。

今天，我们虽然清除了些垃圾，但是，真正要让地球爷爷放心，只有他的儿女们都参与环保中来。

兄弟姐妹们，让我们都做孝顺儿女吧！还爷爷份安心，份开心吧！还自己片蓝天，个美丽的世界吧！

小学生作文爷爷火了【篇4】

爷爷今年已经六十多岁了。他的个子很高大，皮肤黝黑，是一个勤劳又简朴的老人。

平时爷爷特别疼爱我。小的时候上幼儿园爸爸妈妈下班晚，放学都由爷爷来接送。那时，每天放学爷爷总是第一个站在幼儿园门口等着，看见我走来他总是笑容满面地迎上来接过我身上沉甸甸的书包，还会不停地问我：“今天在幼儿园玩得开不开心，有没有乖乖睡午觉……”

每逢回老家过节，爷爷和奶奶总要先把屋子打扫得干干净净。第二天一大早又开始忙着杀鸡、准备我们爱吃的菜肴。看见我和弟弟们都回来了，他俩都露出一副乐呵呵的样子，然后在屋子里不停地转来转去，一会儿给我们拿水果，一会儿给我们找玩具……上了一年级后，学数学我常常遇到困难，这时我就会拿去请教爷爷。爷爷仔细地看了看题，就耐心地给我讲解，直到我明白为止。

我爱爷爷！是他用那无言的爱温暖着我的童年，温暖着我的心。

4爷爷的爱

今天，我和爸妈去爷爷家过节，刚从爷爷家回来，妈妈就把我叫到书房，神秘地交给我一个信封，里面装着什么呢？我迫不及待地打开信封，只见里面有一封信，还有一些钱。我连忙打开信读了起来：

笑笑：

“六一”儿童节就要到了，爷爷送你一份节日礼物,你自己买一些学习用品、书籍、再买些漂亮的衣服，希望你努力学习，成为一个品学兼优的好孩子！

小学生作文爷爷火了【篇5】

我的爷爷非常爱我，关心我。

他弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，高而直的鼻子的鼻子，棱角分明的嘴巴。他的额头上刻满了皱纹，那是他多年来辛苦劳作的印痕。

在我一岁零七个月的时候，因为我吃的太多引起高烧，烧到高烧警觉。直瞪眼，不说话，脸上毫无表情，不省人事，处于昏迷状态。听妈妈说，在县医院抢救我的时候，我一直咬舌头，爷爷怕我把舌头咬断，就赶紧把他的"手指头放在我的嘴里，等我醒来的时候，爷爷的手指头也被我咬烂了。当时，爷爷怕我抢救不过来，还掉泪了呢！

现在，我都九岁了。可爷爷对我还不放心，他时时刻刻提醒我，惦念着我。冬天天冷的时候，爷爷老问我冷不冷。夏天天热的时候，老问我热不热。每天我上学，爷爷还要给我钱让我在路上买东西吃，每天放学我一去他家，爷爷就会把好东西拿出来给我吃。如果到了六一儿童节我表演节目，爷爷还会给我买头花。每次爷爷去村里红白事上帮忙回来。总会给我捎好东西吃。

我长大了，会挣钱了，也会像您疼我一样爱您！将来无论我多富有，无论我官多大，也忘不了亲爱的爷爷您！树高千尺也忘不了根呀！

小学生作文爷爷火了【篇6】

“你家孩子成绩这么差，作为家长的你怎么这样不管，他作业上的错题太多了，学习态度不端正，如果你们家长再不好好管管，他的学习成绩只会拖后腿。”一放学叶老师就拽着一个同学的爸爸噼里啪啦的骂起来。

我们都习惯了，这样的话在我们的耳朵里都快起茧子了。叶老师很关心同学们，不过方式有点问题。他高兴了要找人来训斥，不高兴了更要找人来训斥，有些家长放学干脆在校园外远远的地方等候孩子，尽量不和他碰面。不过有的却怎么也躲不掉，比如我。爸爸妈妈都去北京打工了，只剩爷爷在家照顾我。那天叶老师打电话给爷爷，让爷爷放学的时候带着我去办公室找他一下。我知道又得挨批评了。

果不其然，叶老师一看到爷爷就说：“你家刘璇这学期态度不端正，还偏科，你们又不好好管管。再往后就不好补了。你们这些家长整天就知道赚钱，不知道关心孩子的成绩，单方面的老师一手根本抓不起来啊！你看......”叶老师噼里啪啦说了很多的话，爷爷一直静静的听，等叶老师不说了，爷爷开口了：“人啊，不能只看到别人的短处，抓着说个不停。我相信你也有同学，毕业这么多年了，肯定有比你工作好的，当然也有差的，人本身就会有不同嘛，个子还有高矮呢？老师也不能总是看到孩子的不好，一味地批评教育，也要学会看看——”爷爷的话还没说完，叶老师就暴跳如雷，破口大骂，周围的老师都吓了一跳。校长来了，他微笑着对爷爷说抱歉，然后说：“我和叶老师还有事，你们先走吧！”

回家的路上我觉得爷爷说的很对，我们学生肯定会有不足啊，是个人都会有不足，需要老师一点一滴的教导而不是无休止的批评。那次之后，叶老师很少批评学生，反而如校长一般脸上有了一些笑容，待学生和颜悦色的不少，我们更愿意听他说话了。、

爷爷，您是一个智慧的老人，在我眼里，您好棒！

我的学校小学生作文系列

作文从某方面体现一个人的水平，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？根据你的需要，小编精心整理了我的学校小学生作文系列，欢迎大家参考阅读。

我的学校小学生作文 篇1

知识的宝库，智慧的结晶，充满诗情画意的地方是哪里呢？那个地方就是学校。让我来介绍一下我的那个充满诗情画意的学校吧!

走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，旁边是一个花红柳绿的喷水池，柳树的枝干正在随风飘跳动，几朵向日葵挺起腰杆向几个军人一样守卫着学校。向里走就有三百棵大树巍然屹立在大路两旁为我们遮挡炎炎烈日。再往里走就是我们的操场了，操场里设备齐全，如：单、双杆，篮球场、足球场、游泳池最后就是我们教学楼了，那洁白的教学楼在阳光下特别显眼。走进教学楼的一间教室里，黑板被擦得黑晰透亮，课桌椅摆得整整齐齐地，天真无邪学生们聚精会神地听着学富五车的老师讲课，学生们在老师的指引下，一步一步地走向成功之路，逐渐地长大，成为祖国栋梁!

这就是我的学校，一个培育着许许多多为祖国默默无闻、无私奉献的祖国栋梁的学校!

我的学校小学生作文 篇2

我的学校很大，很美丽。一进学校，抬头就可以看到高高的五星红旗随风飘扬。路两边都是美丽的花草，各种各样的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有大有小，五颜六色，有的欢快地追逐着，有的在幸福地吃着花蜜。一路走过，可以闻到花香、草香，沁人心脾，呼吸着新鲜的空气，迎面就是我们美丽的教室。

我们的教室明亮又干净，整齐地摆放着桌椅，每当我们在教室里读书，小鸟在树枝上会随着我们一起“歌唱”，悦耳的读书声充满了校园。老师在课堂上，用知识哺育着我们成长，指导我们人生的道路。

教学楼前面是广阔的操场，周围有许多高大的树木，给我们带来了荫凉。每天早晨，我们都要站在这里，戴着红领巾，穿着美丽的衣服，看着五星红旗升起，听国歌、行注目礼，一种神圣的感觉油然而升，我为我们的祖国感到自豪！课间，我们在这里做广播体操，这里也是我们的活动乐园，有的做游戏，有的摔跤，有的跳皮筋，有的跳绳等……玩得可开心了。在灿烂的阳光照耀下，一张张活泼可爱的笑脸，像春天娇艳的鲜花一样开放。

我们的学校有很多教学楼，有6层的，还有5层的，教学楼高大雄伟，结构精巧，给人一种庄重的美感。丁零……上课的铃声响了，同学们欢快地跑进教室，坐在自己的位置上，等着老师给我们讲新的知识。

这就是我们的学校，我爱我的学校。

我的学校小学生作文 篇3

我的学校——健康路小学，座落在许昌市健康路西段。当你来到校门前，就会看到刚劲有力、金光闪闪的“许昌市健康路小学”

八个大字。走进校门，是一个过道，两旁栽着花草和树木，它们像一只只绿色的小精灵，再给你打招呼。再往前里走，进入二门，映入眼帘的是白色的雕塑，上面雕刻着一个拿书的小姑娘和一个手捧五星的小男孩，形象逼真，寓示着青少年从小就努力学习科学文化知识，将来为祖国建设作贡献。启发同学们从小养成读书学习的好习惯。雕塑的四周是同学们学习的场所，高大的教学楼，宽敞明亮的教室，教室中不时传出朗朗的读书声。绕过高年级通道，就来到我和同学们玩耍的天堂——操场。课余时间，这里总是一片喧闹欢腾的景象：同学们有的踢足球、有的打篮球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比赛跑步等等。操场周围种了许多小槐树。春天，一片嫩绿的叶子长出来，远看好像一位美丽的少女；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层毯子；冬天，树上挂满银条，格外漂亮。

我爱我美丽的校园，因为校园带给了我快乐！

我的学校小学生作文 篇4

我们学校的名字是“康乐里小学”，我们学校的大门是铁拉门，在我们楼的最上面写着“康乐里小学”五个大字，大门左边是传达室，右边是隔离室。走进大门能看见楼梯，还可以看见左上角和右上角还写着“康乐里小学五个字”，中间有一个石碑，上面写着字，左边和右边是教学楼，左边的教学楼是供1——3年级上课用的，右边的教学楼是供4——6年级尚可使用的。

我是小学生一年级一班的学生，所以我在左边的教学楼上课，左边教学楼里除了教室还有广播室、音乐房、美术教室、立定跳远房，还有健身房、图书馆等等，右边除了教室还有体操房、语音室等等，下面我们来看一下学校的操场，它在左边教学楼的后面，学校的操场很大，够我们学校1000多个学生做广播体操用，操场的正中间有一面五星红旗，每个星期一我们学校会组织全部学生升国旗，国旗下面是老师讲话的地方，有一个桌子，上面放着话筒、录音机，左边和右边有花，操场周围是跑道，跑道里面是做操的地方，还有篮球筐，我们学校有三个校长，有好多老师。

我的学校小学生作文 篇5

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新学期到来了，我怀着喜悦的心情进了我的新学校。

郁郁葱葱的白果树衬托出了门匾上醒目的几个大字：东阳小学。一听就知道比我以前的夜殷小学要好。

走进校门，首先映入眼帘的是两个花坛，每一个都种着数不清的鲜花：娇艳的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合

再往里走，就是五幢教学楼，我走进三楼一间写着5（4）班的教室，发现桌椅是那么整洁，墙壁是那样雪白，窗外刚好是一片郁郁葱葱的白果树，微风还从窗里吹进来，让人能忘却一切烦恼。

我出了教室，走进了一个不知名的大厅，里面的冷气开的格外的大，还非常安静，是图书馆。连图书馆都布置的格外精美，分成考试复习区、课外书阅读区、正课书阅读区。装修就花了好几十万。

接着，我又去了饭堂、宿舍、体艺馆、操场，当我再次回到教室十一汗流满面。这时，老师才叫我们开始开学仪式。

我爱我的新学校，它不仅美丽、广阔、还给了我许多知识。

我的学校小学生作文 篇6

我的学校是一个环境优美、典雅的学校。她不算大，但是如同花园一样美丽。每一位同学都深深的爱着她，喜欢她。

清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。进校门时，你一眼便可看见那高高的洁白的实验楼。瞧，实验楼上那透明的玻璃，在阳光的照耀下，显得那么雄伟壮丽。实验楼的对面是我们那充满欢声笑语的教学楼，全小学的学生都在这里学习，我们有五个年级，除了五年级三个班以外，其它的年级都是四个班。我们五年级三班正好窗户朝南，能看见朝霞和晚霞。教学楼前面是彩色花砖铺成的场地，我们在这里做课间操，举行升国旗仪式。场地西边立着一尊手的塑像，在拇指和中指间捏着一颗金色的球，它象征着我们的希望和未来。南边是一排翠绿的冬青，四季常绿。该升旗了，只见同学们排着整齐的队伍，和老师一起去参加每周一的升旗仪式。教学楼西边是我们学校的大操场。看，上体育课的班级，大家在操场上有的跑步，有的踢足球，有的打篮球，欢笑声洒满了校园。上完四节课后，同学们高高兴兴地回家吃饭去了，少数老师留了下来，因为他们就住在学校的宿舍里。午休之后，同学们又都愉快地回到了学校，开始了第一节课。上完两节课后同学们最喜欢，这是全校课外活动时间，同学们分别进行着自己喜爱的活动：自然活动组去实验楼，那里为同学们探讨自然奇趣提供了很好的环境；还有舞蹈教室、美术教室、书法教室、体育活动室……，同学们多么喜欢在这里活动啊！

傍晚，太阳的余辉洒满校园时，同学们都陆续地走出校门，有说有笑地回家去了。

我们的学校多么美丽啊！她为同学们创建了良好的学习环境，培育了一代又一代的少年儿童，我更加热爱自己的学校了。

我的学校小学生作文 篇7

我的校园在河南省濮阳市东段红绿灯以北约100米的地方有一所堪称是学生的学园、乐园、家园的学校，那就是美丽的濮阳市油田第一小学。

一走进校门，首先映入眼帘的是一个宽阔的广场，大约有3600平方米，地面上铺了不计其数的马赛克瓷砖，广场非常干净，看不到一片碎纸和树叶，同学们常常在这里快乐地玩耍。广场北面的正中间是一座深红色的国旗台，台子中央矗立着一根高约15米的银白色的旗杆，旗杆的顶端挂着一面鲜红的五星红旗，一阵微风吹来，五星红旗迎风飘扬。广场的东西两侧是宽阔的绿化带，里面种有石榴树、柿子树、大杨树，夏天，这颗大杨树，粗壮的大杨树枝繁叶茂郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住了炎炎的烈日。我们在绿伞似的大杨树下做游戏，一点都不热。

广场的北面是一座高大“--1”型的教学楼，楼前挂着蓝底的“崇尚和谐、追求卓越”的标语，共四层，每层有8个教室，每个教室都有那么的宽敞明亮，那么的干净、整洁。我们在这优美的环境里快乐地学习和成长。

教学楼的北面是一座大型的塑胶运动场约1000平方米，里面有可供7人同时进行比赛的橘红色塑胶跑道，有近600平方米的足球场，还有篮球场和排球场。整个运动场红绿相间格外漂亮，这是我最喜欢的地方，因为这里给我带来了无穷的快乐，我可以在这里尽情地玩耍，一点也不用担，我常常玩的满头大汗，筋疲力尽，我还是是舍不得离开。

这就是我的学校美丽的油田一小，我希望它变得更加美丽。

(作文)小学生优秀日记经典版

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。善于总结记录能写出好作文。有没有一些可以参考的作文模板？小编为此仔细地整理了以下内容《(作文)小学生优秀日记经典版》，欢迎你阅读与收藏。

今天晚上我们在奶奶家吃了饭，在回家的路上妈妈查看了手机说：“有个快递到了，瑶宝，好像是你的卫衣和牛仔裤。”我那个兴奋呀，都快疯了，因为那卫衣和牛仔裤看起来帅到爆，样式也非常棒。我急切地催爸爸把车开快一点，好快到驿站取快递。

取完快递回到家中，我忙拆开来看，哇，和我想象中的一模一样，sogood！店主还贴心送了一顶鸭舌帽，真好耶！我穿起来一照镜子，哈，假小子一枚~我还故意把帽子压在鼻梁上，摆出各种姿势，连我自己都感觉这样好臭美……哦不，是臭酷或臭帅！

我摆弄了一阵，依依不舍地脱下了衣服，开始洗澡。我刚进浴室，妈妈就在外边喊：“瑶瑶，今天挺冷，你把浴霸开起来吧！”我顿时欣喜若狂，熬了一个夏天，终于可以开又明亮又暖烘的浴霸了！我一边舒服地泡着澡，一边哼歌，可真痛快哇！

总而言之，今天晚上实在太爽了，哦吼！

小学生描写雪的作文通用

精选范文网的编辑为你收集并整理了小学生描写雪的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小时候我们经常会写作文小作文，写作文可以丰富我们的知识。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。

小学生描写雪的作文(篇1)

又是一个新的学期开始了。校园中两个月的闷热被一派热闹的景象所代替，每个人，都是崭新的。

8点整，开学仪式终于开始呢!瞧!主席台上，校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

不一会儿，只闻声廖主任振振有词地报幕：“实验小学开学仪式现在开始。第一项，升国旗。”王主任用宏亮地声音公布：“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶，无数双眼睛凝视着国旗，我们的心牢牢地和国旗连在一起。操场上安静极了，只闻声国歌在校园上空回荡着，只闻声轻风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地与敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗徐徐的升起来了!升起来了!在教授教养楼的衬托下显得多么庄重，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。

接着，胡校长精力充沛地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期和新学期打算的发言。那甜蜜的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排……

开学仪式就这样结束了。瞻望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。

这次的开学仪式，我明白“天天提高一点点，日积月累，就会得到好成绩，不骄傲，要努力，才能成为聚善超越，修养人格，出色优秀的一名好学生，在二零一零的学期里，我的是：“要把我的英语学好，由于现在英语是国际交流语言。今天我非常兴奋，我怀着高兴的心情回到了教室，我在走的路上，我感觉我长大了，但愿在新学期里，我的收成最多，由于我已经发起决心要我负责，我能行，我快乐，在这次开学仪式，我最大的收成，就是校长对我说的每一句话，这次开学仪式，真让我难以忘怀呀!

小学生描写雪的作文(篇2)

在我六年的小学生活里，发生了许多另我难忘的事，它们有的甜，有的酸，有的苦，有的辣，但在这些事中，最另我难忘的就要数在我上三年级时我们男生和女生大战的事了。

在我上三年级时，我们班的同学都啥也不懂，天天就知道打架，今天和这班打，明天和那班打，但从没有发生过‘内战’。一天，我们班的男生领头和女生领头因为一件小事吵了起来，接着他们就打了起来，斗了一百个回合（夸张）之后，我们的男生领头终于占了上风，女生们一看不妙，便上去帮她们的领头，我们男生见了，也不甘示弱，大叫着跑上去和那些女生打了起来，打的那是昏天黑地，不相上下，正当要分出生负的时候，上课铃响了，我们赶紧跑到了教室里，装作什么事都没有发生的样子，拿出了课本开始上课。下课后，我们便冲出教室，又开始了激烈的战争。这时，不知哪个坏蛋把老师叫来了，老师批评老我们一顿，又让我们一人写一份检讨书，然后又让我们回教室，说三天不能下课，我们一听，心里十分气愤，要是让我们找到哪个可恶的告密者，一定饶不了他（她）！

这件事虽已经过去好久了，但我仍然记忆犹新，想起来就会让我笑个不停，我永远忘不了这件事！

小学生描写雪的作文(篇3)

“地球一小时”流动，由“世界天然基金会”组织，让世界人民在每年三月的最后一个礼拜六晚上八点半到九点半，将家里不必要的灯光熄灭的'一项重大流动。今天，为了宣传这个流动，我们蓝天小队决定在放学后，到海月五期开展“签字宣传”流动。

在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队流动。带上队旗，带上宣传海报，我们四处寻找居民签名。赶上了第一位居民，李由自告奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，并请他们签字。尽管有部门居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民，向他们灌注贯注了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。就这样，“签名宣传流动”圆满完成。

忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还预备了三张纸，纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后，我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。好不收留易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽“千辛万苦”，终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是糊口中分错类，很可能会带来一些隐患哦！

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的流动方式后，小队流动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗帜下，我们又拍下了一张张笑容！

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球，请大家都来介入日常的环保流动吧！

小学生描写雪的作文(篇4)

有一种感觉，叫自己放不下，也拿不起;有一种感觉，告诉我，朋友，习惯成自然的时候，就会发现彼此的缺点。当缺点一点点布露的时候，感觉就会越来越远……

老师总是强调‘这个社会是很现实的，不要相信最好的朋友，不要相信任何人。’慢慢才发觉，其实不是社会的现实，只是每个人对自身的一个自虐，他们总是不愿意去相信自己收获的果实，所以就捏造这个世界太现实。不是现实，而是没有人愿意去相信，相信这个世界的温暖。当我们还在相信世界的美好时，每个人就总是说：“孩子啊!现实是多么残酷啊，你们一定要注意，世界上对自己最好的人永远都是自己。”我们低下头，寻找飘落的叶子，可是它随风飘扬，无法琢磨它的方向，我们追，每一次到手边的叶子，就这样偷偷的溜走。累了，就瘫坐在地上，眼泪顺流，问一下：“是不是每一个结果，每一个人，都需要学会心死”为什么没有一个人去坚持，如果每一个人都相信一点点，那么全世界就不会存在“现实”。不是每一个结果都很满意，但是至少我们可以在过程改变结果。

看着老师说，不会去在意自暴自弃的人，可是老师，你是一个老师，别忘了你是一个老师，老师不是应该引导自己的学生走上光明大道，为什么一下子就放弃。我敢问一下，一个学生，对自己失去信心，老师不理，那要老师来做什么摆饰吗那不需要，如果说是这样，那就不应该称之为“老师”。

从小，我就很在乎个人的感觉，也许是一个人为中心吧!不过我不怎么认为这样不好。喜欢就喜欢，不喜欢就是不喜欢。这种感觉，教会我更多的感觉。

小时候，明白了师生之间的那种感觉;稍微长大后，明白父母爱自己的.感觉;再长大些，就明白同学之间一种特殊的爱。

最近我又明白一种新的感觉。我的同桌不知道为什么，对我总是忽冷忽热，我很直接的说我很讨厌这样的感觉。

他问我：“你喜欢我吗”

我说：“我没说讨厌你”

“哦!可是我讨厌你。”

“哦，你是专门告诉我，你讨厌我吗”

“不是，我是专门告诉你，我喜欢你。”

“如果讨厌我，你可以不跟我讲话的。”

“我也想，可是我做不到。”

恩……是这样的吗为什么我一点也不觉得有什么好讲的，吸取了老师说的：“不要总是以为喜欢就是爱，还很遥远呢。”我告诉我的好朋友，她冷冷的说：“你不懂，老师的思想和我们不一样，我们现在很真的爱，在他们眼里，很弱智，可是我们不可以否决，那种感觉，我们是喜欢的。”恩……是这样吗是的，不能否决。

可是很抱歉，我现在应该理解真正的意思。重新说一句：“我不喜欢你”因为无论是感觉，还是什么，都不是我喜欢的类型。甚至说，也许我对这些没有兴趣，一点感觉也没有，或许我是世界上最悲哀的，那么美丽的感觉，我却感受不到，我感受不到传说中蜜糖一样的甜蜜，我感受不到凉茶一样的痛苦。

我想得到那种感觉，因为我不曾得到，又或许说，我就是不相信大人说的，那种感觉就是那么恐怖，不是的，一定不会是。就是感觉。

天空，掉落眼泪，就是很单纯的泪水，不要去理会他是开心还是悲哀，就是哭泣了。我哭了，不要说是伤心，就是想哭。怎样我喜欢。就像属于自己的名言：“走自己的路，让狗去说吧!在乎那么多，越是改变，到后来，那一个你就不再是你。”

我把放在他那里的书全部拿回来了。我说：“我很讨厌你这种婆婆妈妈的感觉，讨厌就是讨厌，喜欢就喜欢，那有怎样不需要整天做脸色，我不在乎这些，也很讨厌这些。不要整天把当玩偶，想玩时就拿起来，不想玩时就丢开。你以为喜欢一个人，被你喜欢的人就要承受你给的痛苦吗”

小学生描写雪的作文(篇5)

我和妈妈经过了六个小时的长途颠簸，终于到了关山牧场。

关山牧场四周环山，中间的草原凹凸不平，山上的树不是很茂盛，象绿雾一样笼罩着山头。赵大妈说：“看那里！”我一看，哇！好多不同颜色的马：大的马，小的马自由自在地在山脚下吃草。

当天晚上，我们住在一个长方体一样的房子里面。

早晨我和一位小朋友上山了，山上的小羊全部在叫：“咩——，咩——”小树上面有蘑菇，好奇怪啊！草地里有牛粪、羊粪、马粪。草地和城市里的草坪不一样，有许多种草。这时，妈妈叫我吃完早点去骑马！

我骑在一匹黑马上，妈妈骑在一匹棕马上，她的马跑得飞快，后来我和她换马，也感觉到了它的速度，身体晃来晃去，我想自己拿缰绳，可是牵马人不同意。骑马的时间结束了，我只好走了。

我又玩了滑车，滑草，草上飞人。我们要告别关山牧场了，走到高速公路，望着车外象绿色火焰一样的群山，田野里姿态都不一样的树，我还在回想这快乐的一天。

小学生描写雪的作文(篇6)

天空中的爆竹声越来越密，弥漫在空气里的花香越来越浓，街道穿戴新衣服快乐玩耍的孩子也越来越多，这些似乎说明春节离我们越来越近。

今天是20xx的大年三十，晚上我和奶奶．妈妈，婶婶还有爸爸一起做年夜饭。过年了一定要吃饺子，饺子是我们北方年夜饭必需有的厚味，一家人围在一起吃饺子，表示团聚‘幸福，来年发财。下战书我们早早就开始包饺子，我不会包但是我想学，我就洗了手学包饺子，第一个我拿着饺子皮放了良多馅学着妈妈样子用手一捏皮烂了，饺子馅还弄的满手都是第二次我放了一点点馅，饺子是包住了，就是像荷兰豆，肚子扁扁的什么也没有，看看奶奶和妈妈包的像大元宝，我觉得我包的饺子太丢脸，事情被爸爸看见了，爸爸说：“你应该根据皮的大小放适当的饺子馅，我一连看了爸爸包了几个饺子，心想我要试着捏一个，我又拿了一个按着爸爸的办法包饺子，我慢慢包终于捏出一个像样的饺子，我兴奋极了。

下战书我们该做几道菜了，我们家的厨师妈妈来做菜，有鸡鸭鱼肉个个齐全。该吃饭了，叔叔打开电视春节晚会开始了，我看着电视吃着自己包的饺子，心里别提有多兴奋。

小学生描写雪的作文(篇7)

自信是一根柱子，能撑起精神广漠的天空;自信是一片阳光能驱散迷失者眼前的阴影;自信是一泓清泉，能滋润一方土地;自信是一盏明灯，能使你迈向成功的第一步……

我家邻居有一个跟我一样大的小女孩，一有空我就去她家玩，和她关系很好。她也是六年级，成绩很好，也很漂亮，是班级里的班长。有一次，我去她家玩，便问她：“为什么你的成绩那么好呢?是有什么秘诀吗?”她微微一笑说：“自信。”我有些纳闷了：“自信?”她笑着说：“是啊，自信。”说着，她便把她变得自信的事情，讲给我听。

原来，有一次上数学课，是她最讨厌的数学小测验。她以前讨厌数学，是因为她每次数学小测验总是考不了高分。有一次，又要数学小测验了，她很不高兴，很不情愿的拿起铅笔在练习。那看起来很简单的题目，在她的脑子中就像天方夜谭。眼看就快要下课了，她急得像热锅上的蚂蚁团团转，同学们“嗖嗖”的笔头声，连续不断，她却停笔不会写，只好仔细地请教她刚写好测试题的同桌。她的同桌倒是很爽快，拿起草稿纸一题一题耐心的为她讲解。马上下课了她再不写就没时间了，就定了神，自己给自己打气，没关系，我能行!她深吸一口气，看了课桌上的数学书，用她所有学会的知识去解答那些题。下午，她的老师把改好了的测试题发下来了，她考了90分，高兴地跳了起来，这已是她当时最好的成绩了。在下回小测验中她的心里有了底。默默地对自己说：“这次我一定能考满分。”果然，她真的考了一百分，是全班第一。她从怕数学测验到考了一百分，可全靠自信和努力呀!

从她家回来时，我的心情感慨万分，我明白到了自信是非常重要的，人只要有了自信，就一定会成功的，千万不要丧失了自信!

小学生描写雪的作文(篇8)

在暑假里，我读了一本很古老的书，名字叫《一千零一夜》，我很喜欢这本书。

《一千零一夜》这本书是怎么来的呢?原来是这样：有一个国王，他天天都要娶一个锦绣的女孩，但过了一天后就会杀了她。一个女孩想阻止国王这样做，她自愿嫁给国王，然后天天都讲一个出色的故事给国王听，国王听得入了迷，总舍不得杀了她。最后国王不但不再杀人，还把这个女孩立为王后……

王后讲的故事可多了，好比说《阿里巴巴和四十大盗》、《三个兄弟》、《猫和乌鸦》……其中，我最喜欢的是《猫和乌鸦》，这个故事将了猫和乌鸦是一对好朋友，它们在森林里碰到了老虎，在这危急的时刻，乌鸦赶紧飞到了放牧区，冒着生命的危险，一面扇着翅膀不停地扑打地面，一面引颈狂啼，终极吸引了牧羊人和牧羊犬，并把他们引到猫朋友遇险的地方，吓跑了老虎。

这个故事告诉我们：在朋友碰到难题或危险时，我们一定要伸出援助之手，即使有再大的难题、冒再大的风险，我们都不能逃跑，都要勇敢的面对，这样的朋友才是真正的朋友。我以后假如碰到这样的情况，我也一定会像乌鸦那样帮助我的朋友。

《一千零一夜》这本书中像这样有趣的故事还有良多，我都很喜欢读。

小学生描写雪的作文(篇9)

很快，我们痛快的假期结束了，取而代之的是新学期紧张、忙碌的学习。我们应该在新学期里制定一个良好的学习计划，这样才有助于我们在新学期里更好地学习。

在新的学期里，我要更加努力地学习，争取在每一个考试中都考出令人满意的成绩。在新的学期，我也将会自主、独立、按时完成各科老师留的功课。

新的学期我也要阅读更多的与学习有关的书籍，增长课外知识，扩展知识面。这样才有助于我们更好地学习，了解课外知识也很重要，所以我应该多读一些课外书，多悟出一些道理，了解一些事情，多关心一些实事。

在新的学期我不光要在学习上取得提高，各个方面都要有提高，例如，在礼貌方面，并且进步参加学校流动积极性也很重要。

新学期我也要对我的作息适时做一下调整，让我有足够的'时间去学习与休息，这样才能让我的糊口更加有保障，也会使我变得更健康，良好的作息时间对我们的学习和糊口都由许多意想不到的好处，的确如斯，所以我们应有一个好的作息时间表，这能使我们的糊口更加充实更将健康。

在新学期我们还要有好的学习状态，这对我们经后的学习糊口将会很有帮助，良好的学习状态会使我们布满求知欲，我们才会脚踏实地地学习。

新学期来临了，我们也离别痛快的寒假，让我们向马儿一样在知识的海洋里驰骋。