航模展作文10篇。

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野。您是不是不太清楚作文的写作要点呢？请阅读由小编为你编辑的航模展作文10篇，欢迎你的品鉴！

航模展作文 篇1

春天来了，万物复苏，大地初醒。你看：草长莺飞，花红柳绿，整个世界充满了生机勃勃的景象。这也是孩子们走向大自然，感受大自然最美好的季节。

星期六，阳光明媚，小明、小红、小丽和小军一起去郊外举行一场别开生面的航模比赛。他们来到了郊外的草地上，草地上盛开着五颜六色的野花，就像大地上的灿烂斑点。树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌，仿佛在告诉人们：“春天来啦！春天来啦！”小明、小红、小丽和小军情不自禁地赞叹道：“春天真好，春天的景色真是太美了！”

于是，他们拿出自己的航模，准备比赛。只听小明喊一声：“开始！”顿时，形态各异的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴们聚精会神地操纵着各自的航模，快活地喊着：“快，快！”

他们的比赛既紧张，又激烈，各个都非常投入，也吸引了小兔子来观看比赛。你看：小兔子瞪着大大的眼睛，是那样好奇地看着小明他们。这时，只见小明的航模如火箭般地飞向了终点，他兴奋得跳了起来，小伙伴们也为他欢呼了起来。旁边的兔子也蹦蹦跳跳了起来，两只长长的耳朵竖了起来，好像说：“太精彩了，太精彩了！”

比赛虽然结束了，但是孩子们还沐浴在那快乐而美好的时光中。

航模展作文 篇2

阳春三月的一天下午，我校航模小组的同学都聚集在操场上，准备进行一次弹射模型飞机比赛。

比赛场地四周的同学们个个张开了笑脸。蔚蓝的天空下，和煦的阳光照着我们整齐的队伍，阵阵微风吹拂着一张张兴奋的笑脸。这风和日丽的天气，真是航模飞机飞行的好时机。

参加比赛的同学们拿着自己亲手制作的航模飞机，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我也感到非常兴奋，紧张等待着。

比赛开始了，只见一架架航模飞机像离弦的箭，顺风直冲云霄。有的像上下翻飞的春燕，有的像翱翔的雄鹰。我正看得入神，体育老师叫我的名字。我的心抨抨直跳，头上直冒汗。在这20多名比赛选手中，只有我一个女同学，大家都特别关注我。

这时，体育老师微笑着对我说：“别慌，按要领放飞里”我立即选好风向，镇定地拉紧弹射皮筋，将飞机一放。“嫂”的一声，飞机腾上了天空，一个劲儿往高处飞。一会儿，它又盘旋起来，有时好像停留在天空不动。飞了老长一段时间，飞机才徐徐降落。看飞机那股神气劲儿，好像在对我说：“怎么样，没有失望吧？”“8秒！”张老师大声说。我高兴地跑去捡起自己的飞机，轻轻拂去机翼上的土，又弹射了第二次、第三次。最后，我终于以19分的成绩取得了比赛第一名，同学们纷纷向我投来羡慕的目光。

比赛结束了，我凝视着“立功”的航模飞机，心想：这小小的飞机包含着多少深奥的道理，又包含着张老师的多少心血呀。我一定从小立志学好科学知识，长大为祖国的航空事业做出贡献！

飞吧！航模飞机，你载上我们少年一代的远大理想，勇敢地飞吧！

航模展作文 篇3

星期一早上，我们全校全体师生在操场上集合，随着国歌响起，国旗缓缓升起，升完国旗后。北流巿少年宫的刘老师来我们的学校，为我们进行精彩的航模飞行表演。

飞机在刘老师的遥控下起飞了，我们的同学都欢呼起来，发出了一阵又一阵的喝彩声。飞机在我们的上空时而飞高、时而飞低，像一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔，又好象和我们喜戏。飞机在空中大约飞行了二十多分钟，在刘老师的遥控下慢慢下降在操场上了。

这架飞机长五十厘米，宽二十三厘米，造型雄伟。听高年级的学生说，以前表演的飞机都是小戈壁灵珑的模型。表演结束了，我们以热烈的掌声感谢北流少年宫的刘老师为我们进行的精彩表演。

我想：少年宫的刘老师制做的航模是那么的好，我们应该好好向他学习，学习他丰富的想象力和创新力。同时祝刘老师制做出更多更好的航模飞机。

航模展作文 篇4

要问我最喜欢什么？那我肯定会告诉你，我最喜欢做航模了。下面我就为大家介绍一下我是多么喜欢做航模。

去年暑假，我几乎一直都在家里。一个人在家无聊，玩也没啥好玩，可我总是想给自己找点事做。突然有一天，我看到柜子里放着我以前做的航模，便想再做一个。想着想着心里都甜滋滋的。心动不如行动，我马上向妈妈说出了我的愿望，她死活不肯，A计划以失败告终。

既然A计划不行，那我就要执行B计划了求情。我向妈妈左求右求，上求下求，可她还是不答应。哎，你为什么不给我买航模？这是为什么呢？做航模又没有坏处，而且能锻炼我的动手能力。啊！真是所谓求天天不应，求地地不灵，B计划也以失败告终。

我有些灰心了，想过放弃。但为了我这个小小的愿望，我还是选择坚持下去，不轻易放弃，失败乃成功之母。

既然AB计划都不行，那我就只能用我的独门秘籍C计划死磨硬泡！买航模怎么了，又没什么坏处。你不是一直说我们这代人缺乏锻炼要多动手吗？做航模不仅能锻炼我的智力，也能让我的生活变得更充实。你就给我买吧，这可是我的命啊这些话就像是一架架轰炸机，将妈妈的心里防线炸了个底朝天，只在一瞬，妈妈的心里防线被攻破了。耶，她终于答应给我买了。我手舞足蹈，欢呼雀跃,C计划成功了。

可这个老顽固虽然投降了，却还立了个投降条约：必须两个星期后才能做。什么？要等两个星期？这可是要等死人的。没办法，我只能使用最后一招D计划讨价还价。于是双方的心理战进入了白热化阶段。等两个星期！不行，得降！就两个星期！门儿都没有！我提出抗议。抗议无效！妈妈说。有效！我坚持着。那就一个半吧！妈妈做出了让步。NO，还得降。一个星期？妈妈刚说完，我马上回了一句成交！

最终，我还是保住了航模，可还足足等了一个星期。听了这么多，你也该知道我是多么喜爱航模了吧。要是你也想买，但父母不同意的话，那我这几招可是很管用的哟！

航模展作文 篇5

从我读书开始到现在五年级结束，从没参加过任何比赛，我以为我的小学记忆将不再有改变。谁知学期快结束了，徐老师却告诉我，暑假我将参加“台州市小学航模比赛”。而这次比赛让我的小学里程碑添上了一丝色彩。

20xx年7月8日，妈妈陪我一起跟学校里的老师以及参赛者的父母们到椒江实验中学参加“台州市小学航模比赛”。一路上，想起平日里我早早起床，到学校训练，心中就涌起一股激情，我要尽全力去争取获奖，为学校和老师争光，更让自己的童年不再有遗憾。

一路平安抵达比赛场地，看着操场上人影晃动，我的心就像揣着小兔子似的“扑通、扑通”跳个不停。因为我们的项目比赛比较靠后，所以我们有一段时间可以自由活动。我比赛的项目要一个牵引人，训练时的伙伴有事没来，我妈妈就拜托秋子的爸爸帮我，由于临时组合，我们也只能临时磨合一下了。我和叔叔在太阳底下训练了一会儿。日头渐渐的转到了中午，才传来了我们要比赛了。我们的项目有三所学校参加。比赛正式开始了，看着前面的同学一个个成绩都不理想，我的心既紧张又开心。“下一位，应豪请准备”，轮到我了，我妈让我别紧张，拿出平时训练的心态；老师向我投来鼓励的目光。叔叔让我放下心，听他指令。我深深地吸了一口气，让自己平复心情。助跑，放飞，飞机是顺利飞了出去，可是飞不到三秒钟它就掉了下来。我有点郁闷。第一场不理想，我站到边上看后面的同学比赛，看到他们也跟我差不多，我的信心又回来了，第二场比赛时，叔叔为我选好了风向，在叔叔的口令下我慢慢助跑，然后放飞，这一次飞机在空中飞行了16秒多，我的心情一下子放松了，边上的人群响起了喝彩声。

比赛结束后，一统计，我获得了第一名，秋子第二，第三也是我们学校的。老师的辛苦和我们的汗水没有白流，“一分耕耘一分收获”，我们的努力终于获得了回报，我们都欢欣鼓舞，开心极了。

航模展作文 篇6

明天，我就要去广州参加全国第十一届“我爱祖国海疆”航模比赛了。我非常地激动，因为这是我第一次参加全国性比赛，也是我第一次不和父母一道出远门。

这次比赛我参加的项目有三项：纸船承重和770护航舰的制作以及护航舰放航比赛。为了这次比赛，我花了大量的时间练习做航模、叠纸船和在纸船上放硬币。

航模制作是一件需要非常细心和耐心的工作，还需要我们要有很强的动手能力。刚开始练习做的时候，我要花很长的时间才能完成制作一条船，并且制作得很毛糙，杨老师很不满意，但是杨老师却表扬我做船很认真。后来我就更加努力地做船，并且一次比一次好。最后，杨老师说我做船的水平能达到全国前六名。我非常高兴。

纸船承重比赛，首先要用A4纸叠一个纸船，把纸船放在水里，然后在纸船上放一元硬币直到纸船快沉没为止，看谁的硬币最多。你以为这很简单的话，那你就大错特错了。因为叠纸船的时候要把纸的光面朝上，最后要把叠的纸边翻过来，这样光的一面就朝下了，还要注意没有折痕，尽量使船的底面积大些，这样，硬币放的就更多一点。但是放的时候也是有技术的，要轻放，不能随便放在上面，而且还要呈对角线放，不能太靠边。这样，船边就不会塌下来进水了。所以，纸船承重是很科学的。

我一开始乱放，结果只放了五六十个硬币，然后杨老师让我按对角线放，并且要轻放。我按照杨老师说的去练习，成绩越来越好。从五六十到八十多、九十多、一百多，最后放到了一百三十二个硬币，这是我最好的成绩。我想如果在比赛的时候能发挥这样的水平，说不定我能获得冠军。我很开心。

航模展作文 篇7

假期的一个下午，我拿出了米奇一号电动自由飞行模型飞机。

按照说明组装。我先小心翼翼的把机翼和尾翼粘好，然后装上螺旋桨和起落架，最后戴上漂亮的装饰品，一架智能飞机就诞生在我的手中。

我接过来，冲向公园，打开电源，用力扔出去，但不知怎么的，飞机突然倒栽葱，飞不起来。我沮丧地回家，把飞机扔了，没理它。我妈看到我这个样子就问我情况。我讲了整个故事。她说“失败的反面是成功，但失败也是成功的起点”。听了妈妈的话，我开始寻找原因。原来机身太轻了。我找了一些材料，把机身做得更重，这样机头和机身的重量就平衡了。我又来到公园，猛地一扔，做了个“搜索”。飞机像箭一样飞入天空，像鹰一样在空中盘旋。我看见它在夕阳的余晖下闪闪发光。

看着模型飞机在空中成功飞行，我激动地大喊：“我的飞机在飞，我的飞机在飞！”

航模展作文 篇8

有一次，我们学校在操场上举行了一场航模比赛。选手们的航模各个都不甘示弱，飞的时间长而且还飞的高，在场的每一个人都看的津津有味，羡慕极了。盼了好久，终于航模班开始报名了，我连忙告诉了妈妈我的想法。妈妈看我很想报名，最终同意了。

第一次航模学习开始了。老师等大家到齐，就开始讲课了。他先做好了两个航模示范，一个飞得很快、很稳，一个飞得很慢、又不平衡。飞得快的那个，像一支箭掠过，飞得慢的那个像是在悠闲地散步。老师问：为什么一个飞得又快有稳，而另一个又慢又不平衡呢？我们都表示不知道。然后，老师边做边讲，教大家怎么有方法和技巧地做好模型。

讲完后，老师吧做航模的材料发了下去，让大家开始做，因为我没听懂，又没问老师，所以做了一个四不像。老师看后笑了，全班同学也看见了，和老师一起哈哈大笑。本来我也应该笑，可却怎么也笑不出来，最后禁不住哇得一声，还给哭了起来。老师为了不让我伤心，让大家不要笑，并且为了安慰我，给了我他包里仅有的一块糖果。把糖果放到书包之后，老师还帮我做好了我的飞机。

放学后，我虽然吃着糖果，但心里还是很不痛快。回到家，妈妈看我很失落，不用猜就知道我怎么了。她鼓励我说：失败是成功之母，不要灰心！我想：是呀，万事开头难，后面我一定会越做越好的！就又自信了起来。

后来，我动手的做航模，次次都很成功。老师认为我有能力去参加航模比赛，就让我去报名。比赛那天，竞争十分激烈，等到表演全部结束后，我获得了第一名，心里非常高兴，还和老师一起分享我的快乐。

晚上回家睡觉，我梦见自己做了一个真正的大飞机。等我醒来后，迫不及待地就对爸爸妈妈说：我的梦想一定可以实现。以后我要好好学习，早日实现我的梦想。

航模展作文 篇9

做航模

10月16日，我去学校做航模。

首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。

过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。哇，测试成功，都撞到天花板啦！

过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。

比赛开始了，我把螺旋浆转了350圈左右，一松手，飞机就呼呼地飞了起来，我的飞机飞得最高，让其他同学羡慕不已。

第二次，我大约转了480圈，结果我的飞机在空中停留的时间最长，最后一个才掉下来，我又赢了！真是好事连连，第三次，我转了将近800圈，飞机飞得很高很高，降落时，飞机又不停地打转，我既兴奋又激动。

下课了，我连忙跑回小区，叫上爸爸妈妈，对他们说：你们看我的小飞机能飞多高？爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆，一放手，小飞机直冲云宵而去，一直飞到九楼那么高的空中，爸爸妈妈直夸我是小爱迪生。

我要好好学习，多动脑筋，长大后说不定能发明出神舟十八号宇宙飞船，实现我的太空旅行之梦！

航模展作文 篇10

今天下午，我们学校举行了一次一年一度精彩的航模比赛，比赛用具是“乘风号”船只与“飞鱼号”鱼雷，比赛范围是一至六年级各班。

“呼，呼，请四年级选手入场！”广播播出这样一条令人兴奋地“小新闻”。迫不及待的我们迅速地排好了整齐的，长方形的队形—参赛队员在前，观众在后，飞过似地冲了出去。到了现场我们兵分两路，快速地管好自己的位置，以免等会找不到位置。

“沃述扬加油，加油，加油呀！”这是什么声音？原来比赛开始，已经轮到我们班了！只见沃述扬的“乘风号”被包得像个木乃伊，在水池中开着。你别说这个“木乃伊乘风号”还真历害，本来偏航偏了一会儿，又反过来向另外一边偏航了，完全把我们心里的紧张压了下呢！紧张被转化成了兴奋和动力，一直让我们大喊“加油！”最后拿到了一个好成绩—90分！

“嗨，沈伊杭，你的鱼雷真是“‘牛叉’极了！”这是怎么回事呢？原来，我们开始比鱼雷了！沈伊杭的鱼雷开到50分左右就停了下来，过了一会儿，它竟然又开了起来！我们为鱼雷“加油打气”，那响声如山崩地裂，哚脚声可以把大地震裂！一会儿，鱼雷停了下来。又一会儿，鱼雷又开了起来！就这样开开停停，最终终于到了90分的底线沉了下来，一动不动的了。你们说，沈伊杭的鱼雷“牛叉”不？

“喂，小睿吃饭了，你在干什么？”嗨，妈妈来叫我吃饭了，我先不说了哦！