描写人的性格的作文(模板11篇)。

作文应该被每位学生重视起来，写作让我们有时间独立思考，好的作文是能够引起读者的共鸣，那作文怎么才能写的好？在这里，你不妨读读描写人的性格的作文(模板11篇)，更多相关信息请继续关注本网站。

描写人的性格的作文(篇1)

张静瑶

我妈妈有一对水汪汪的大眼睛，就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的脸上长满了雀斑，那么多黄褐色的雀斑，就像一大群蚂蚁，正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹，数也数不清，像一道道的小水沟一样。她不爱打扮，总是穿着很朴素的衣服。

看，我的妈妈就是那么平凡普通，可是我的妈妈却是一个大骗子。

记得有一天早上，我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶，我对妈妈说：妈，我想去表弟家玩。作文妈妈答应得快：好啊，等一下送你过去。接着，他们几个大人又继续喝茶、聊天，我自己一个人觉得很无聊，就干脆坐在店铺门口，用爸爸的手机，做一起作业。不知过了多久，妈妈走过来对我说：宝贝，走，我们该回外婆家了。我愣住了，问：妈妈，您不是说送我去表弟家吗？妈妈皱了皱眉头，说：你还有一

描写人的性格的作文(篇2)

我是一个小女孩，今年十岁。我长着一头乌黑亮丽的头发，梳着两根羊角辫。

我这个人与一般的女孩不一样，别人喜欢吃荤菜，而我却爱吃蔬菜。

我喜欢吃蔬菜也常常给妈妈带来了烦恼。我本来就长得很瘦，妈妈怕我经常吃蔬菜造成营养不良而影响我的身体健康。妈妈经常带我去吃麦当劳、肯德基。可我到了这种地方看见那些小朋友吃得津津有味，而我一点都不觉得好吃。妈妈有时逼着我吃，而我只是勉强地吃一点。妈妈生气地说我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些荤菜，就仿佛肚子有点不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的？不可能，爸爸妈妈都喜欢吃荤菜，为什么我就喜欢吃蔬菜呢？我也不知道。

妈妈想办法让我吃荤菜，经常在双休日包一些饺子、馄饨之类的食品给我吃，不过，为了让我慢慢适应，馄饨里面的馅是菜多肉少。

记得有一次，妈妈煮好了馄饨，就放在盘子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夹了一只放在嘴边吹，然后就咬一口。妈妈字啊一边暗暗地笑。我吃了一个觉得没什么，就一连吃了好几个。“扑哧”一声，妈妈笑出了声音，说：“女儿，开荤了呀！”我这才恍然大悟。

尽管我开荤了，可是我依然荤菜吃得少，蔬菜吃得多。从小到现在我的身体一直很健康。

描写人的性格的作文(篇3)

在我的印象里，妈妈总是很严厉，连那对柳叶眉也如他的办事风格班清清爽爽，透着几分凌人的气势。

她虽似严父，却又不在外人面前责骂或打我，反是投给我一个警示的目光，我常一接受到信号，就吓得心里咯噔一下，硬是把轻薄、夸耀这类话生生咽了回去。可就是那次我短暂的免疫，触及了妈妈的底线，又无意中扯进了奶奶，就是那样，我同时伤害她们的心，可我却从妈妈那儿领悟了人生的智慧：

那次，我在地摊中购得一个可爱的陶瓷小娃娃，细数一下零钱，那摊主哥哥竟多找了一元，回家告诉妈妈。谁料她竟双眉一皱，一边急匆匆穿好鞋，拉着我要去还给那哥哥。我偏是赖着不走，嘴上抱怨着走那么长的路不值当，心里也打定了主意决定贪回。这是他自己找给我的。我别有用心地说道，把钱留着呗。妈妈一听，气恼极了，连那第三层眼皮也被那将要喷出火的眼睛挤没了，我脖子情不自禁一缩，心里满是后悔。天色渐渐暗了，妈妈调整好心态，拉着我跑下楼梯到远处的地摊还给了那个哥哥。奶奶正好买菜回来要做饭，妈妈则微笑着帮助奶奶洗菜，而我则躺在沙发上闹着小脾气。

奶奶把辛苦做好的的菜端上了餐桌。妈妈连声夸赞奶奶的厨艺，可我就是没胃口，她夹了一片青菜到我的小勺子里，我踢着凳脚说不好吃，接着她们夹过来什么我都推推让让，这可气坏了妈妈，她忍无可忍地将筷子用力按在碗上，发出一阵东西破裂的声音。吃不吃！不吃把碗去洗了！我扭扭捏捏地站起来，端起碗慢悠悠地晃到厨房，可忽然想起我够不着。妈妈看得坐不住了，咻地站起来快步走向厨房把灯打开，并顺带搬来一把椅子，教过你做事要快，效率要高，更要动脑子！看看你现在洗个碗都要这么摸！妈妈双手抱在胸前，盯着我洗碗。这时，奶奶跑到厨房，为我求情，可我突然脑袋一热，不经脑袋地脱口而出：我不要你管！妈妈的脸突然一僵，紧接着，我感到臀部一阵炙热，这下可真应了那句屁股开花了。我哇地大哭起来，差点没从板凳上摔下来。泪水遮迷了我的眼，我心中生起了不甘的萌芽，可很快却被妈妈对我的一番良苦用心净化成一片感知，感悟，感恩她抽泣着，哽咽地说道：妈妈要求不多，不要你接下来成绩有多优异，只要你务必学会做人，学会做一个有尊严，诚实，懂得感恩的人，因为你当人也做不好时，成绩，钱财也都只是空壳!

啊！我被自己的无知拐入了弯路，却又被自己的妈妈拉了回来。

描写人的性格的作文(篇4)

回到外婆家，为了可以早点去表弟家，我就赶紧拿出作文本，很快就完成了。妈妈拿起红笔，认真地修改着，时而圈几个圆圈，时而画一条横线。我眼巴巴地望着妈妈，说：妈妈，这回您可以送我去表弟家了吧？妈妈看了我一眼，说：你现在去睡觉，睡醒了，把作文抄一次，给我检查了，我再带你去。我生气地说：可是您之前答应过我的呀！妈妈也生气了，说：你的作文错了这么多，要重新抄一次，过关了才能去！现在去睡觉！我把东西收拾好，慢吞吞地走进房间，一把抢过爸爸的手机，说：爸爸，妈妈真是一个大骗子，她不让我和表弟玩。爸爸一听，却哈哈大笑起来，说：你现在才认识你妈呀？她总是骗你的呀。以前，她老是骗你说不睡觉大灰狼会来，你还不是上当了？还不是乖乖地睡觉了？哈哈！

谁知，这个大骗子正站在门口，只见她笑眯眯地说：我骗你，还不是为你好？先把作业完成了，再痛痛快快地玩，不是很好吗？快点睡午觉。我听了妈妈的话，只了赶紧爬上床睡午觉了。

家有大骗子妈妈，不知是好事呢还是坏事？不过，我还是很爱我的妈妈的。

描写人的性格的作文(篇5)

可爱的他，是一个活泼的人。他就像一只可爱的小鸟，感受生命；他就像一朵花儿，充满着生机。他就是我的弟弟。

他今年五岁，有一张能说会道的嘴。他生起气来就像孙悟空，挡都挡不住。他如果受欺负，会嘟起嘴，眼珠子不停的转动，在想对策。在他的右眉毛上，有一颗痣，给他增加了一丝帅气。

有一天，风和日丽。他在地上“练功，”他双手举平呈“一”字型，往前一倾，翻了一个跟头，好像转动的车轮。这时，我的嫂子来了，她在哄小孩，可是孩子不知怎的，一直哭。就在这时我的弟弟对孩子说“别哭，叔叔给你当孙悟空。”他左一个跟头，右一个跟头，逗的小孩哈哈大笑。我的弟弟也笑了，那笑是那样的天真，那样的烂漫。

当你用零食诱惑他的时候，你让他干什么，他就干什么。每天放学，他就带四五个伙伴到我家玩，东翻翻、西弄弄。他还特别的聪明，每当我吃零食的时候，他就对我说：“姐姐，妈妈叫你。”我一走他就吃我的零食。

无论何时，只要一回家，看到他的那张笑脸，会让人觉得心旷神怡。这就是我的小弟弟，他是不是很活泼，很聪明呢？

描写人的性格的作文(篇6)

去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。

她是外婆的邻居，今年13岁。圆圆的脸，黑乎乎的皮肤，给予人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象不好。一件褪了色的上衣，一条补过丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事，使我对他她完全改观了。

8月19日，是她的生日。为了庆祝，她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧，让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴，立刻得到了他们的支技。于是，我们绞尽脑汁，终于想到一个“锦囊妙计。”

我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跣倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。

她站起来以后，连衣裙上满是泥，就连脸上手上都沾了泥。看她这样，我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意，在小水沟里把裙子上的泥洗掉，又和我们玩，我们看她没哭，都愣了。她见我们愣在那儿，便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过，因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的欠意，把事情的原委说给他听了，她听后说“没关系，我不生气。”她的度量实在是惊人。

从那以后我和她成了好朋友。

描写人的性格的作文(篇7)

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。

暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我？妈妈听了我的电话，安慰我说：法宝，别气愤！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！

中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那暖和的手轻轻抚摩着我的头，关切地问我：法宝，发热了吗？哪儿不惬意？我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起法宝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。

一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。

描写人的性格的作文(篇8)

别看我老爸长得人高马大的，他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢！他那一手精湛的做菜手艺，一点也不亚于“家庭主妇”。

瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声，如同一首热情奔放的厨房交响曲！它让我的妈妈听了陶醉，让我听了打动。爸爸，您真好！为了这个家，您辛劳了！

用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鲜嫩的麻辣豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼……当然，最厚味的，也是我最喜欢的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”，一经老爸的手，威风整理失，被炒得油汪汪、热腾腾的`，蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿，就凭这道菜的颜色，就已经让人产生食欲了。

有时，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时，只要我一打开饭盒，诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了，趁我不留意，偷偷地夹了一小块，以闪电般的速度塞进嘴里，一边吃，一边还向我做鬼脸呢！真拿她没办法！

看着她努起嘴，专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子，我打心眼儿感到兴奋，更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪！

描写人的性格的作文(篇9)

读了八年书，我的同桌换了不少，也交了不少好朋友。但关系最好、相处最融洽的便属于她了

她，中等个子，大眼睛，白净泛红的脸蛋上总是带着笑容。然而大眼睛上面还有一双“大”得不得了的“眼睛”。无论发生什么事她总是带着微笑。因此，同学们给她起了一个雅号——“开心果”。她的嘴角还有一颗痣。

“开心果”非常粗心，每次做数学卷子，她都会忘记方程式因数，老师同学发现后告诉她，她总是嘿嘿一笑，说“我下次会注意的。”可下次出现方程她还是会忘记。唉真拿她没办法啊！

不要因为她粗心而认为她成绩不好。可能是她聪明、机灵，她的成绩总是不错。如果你有什么难题去问她，你肯定能够得到一个满意的答案。而且她讲的很耐心，从不嫌烦，所以有许多同学都喜欢接近她，和她做朋友，可想而知，她的人缘有多好了。

当然，她也有烦恼的时候，但那只是一时的，这没什么大不了的，不一会儿就雨出天晴彩虹出。

她偶尔也会搞个恶作剧逗大家笑。全班同学成绩不理想时，她会讲笑话给大家，打破这沉寂的气氛。

怎么样？听了我的介绍，你是不是也想和她做朋友呢？她会让你的牙齿天天晒太阳！

描写人的性格的作文(篇10)

镜子里有个小女孩，胖胖的身子，水灵灵的大眼睛，还梳着一个马尾辫。

她小时候十分胆小，记得有一次，爸爸妈妈有事要出去，临走前还不停地嘱咐：“孩子，陌生人敲门，可千万不要开门呀!你一个人在家怕不怕？”她说：“知道了，我不怕，爸爸妈妈你们放心地走吧。”嘴上虽说不怕，可当爸爸妈妈走后，她心里可真的很害怕，要知道现在可是晚卜，家家户户几乎都熄灯睡觉了，平时恐怖片看多了，就想起了鬼，这时，“噔、噔、噔……”一阵脚步声传来，她以为鬼真的来了，吓得吱溜钻到床底下去了，连大气也不敢出。过了一会儿，见没动静，她轻手轻脚地走到门前，从门缝里一看。唉。原来是收电费的爷爷，真是虚惊一场!

因她胆小还闹出了不少笑话：一次，她和奶奶在家，突然听见有敲门声，她觉得很奇怪。现在还没到下班时间，大人们怎么会提前下班？她们从门缝里一看，啊!是个讨饭的乞丐，面目非常可怕，她和奶奶吓得魂飞魄散，马上跑回房间，把房门关好。过了一会儿，又有人敲门，奶奶小声对她说：“乖孙女，别出声，我去锁门。”可她不放心，就紧跟在奶奶身后。这时，外面的人要用力推门进来，奶奶吓坏了，使出全身力气去关门，她听到外面的人好像在说什么，撩开百叶窗一看，原来是爷爷回来了，她马上走过去，把门打开。爷爷生气地说：“你们真是的。连门都不让我进。”她们正要说明原因，爸爸妈妈回来了，她们把原因一五一十地说了出来，爷爷、爸爸和妈妈都笑得前仰后合。

这位胆小如鼠的小女孩是谁？你们猜出来了吗？她就是我——顾丹清。

描写人的性格的作文(篇11)

我有一个好同学—孟子涵，她是认真、负责的英语课代表。

有一次，我找她查英语作业，当我把我写完的作业本交到她手上时，我心想：这可是我认认真真写完的，一定可以过关的。没想到她仔细地看了又看，把手落在了本子上说：“你看，这个句子怎么没有标点呀，快回去改。”我说：“就一个小小的标点，老师不会发现的，就让我过关吧！”她却严肃地说：“不行，如果老师发现了，你就不能加杠了，而且这种行为是不对的，好孩子要诚实！”我听完，无奈地回去把标点加上了，又找她检查，她却又说：“你看，这个逗号的圈不圆，不够弯，一看你就没有认真写。”我不高兴地说：“你怎么查的这么严呀。”她说：“这都是为你好，你不想得一个名副其实的一百分吗？”我想了想，只好又回去改了一遍。因为她的认真负责，所以我这次的英语作业得了满分，还受到了老师的表扬，我非常高兴，并很感谢孟子涵，如果没有她，我不会取得这样的成绩。

这就是我的好同学孟子涵，一个认真、负责、诚实、肯帮助他人的好学生，我要向她学习。