[参考]关于读书演讲稿范文作文集锦8篇。
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只有坚持不放弃才有可能到达梦想的彼岸,想要避免在演讲的过程中出现差错,我们应该写一份实用的演讲稿。演讲稿的内容展现了演讲者的思维逻辑。如何正确的学习演讲稿的写法呢?下面是精选范文网小编精心整理的"关于读书演讲稿范文作文",相信会对你有所帮助!
关于读书演讲稿范文作文(篇1)
我爱读书演讲稿作文
亲爱的老师,同学们:大家晚上好!我是15(13)班的石江莲。今晚,我演讲的题目是:《我爱读书》
古今中外,无数的名人都爱读书,并且对读书的好处做出了精辟的说明。诗圣杜甫说“读书破万卷,下笔如有神。“高尔基也说:“书籍是人类进步的阶梯。”因此,我爱读书。
我爱读中国古代的诗歌。读《诗经》,“关关雎鸠”的优美爱情故事,让我难忘。读陶渊明的田园诗,农家的稻香,采菊的悠闲以及安贫乐道的'情怀,让我回味。读王维的山水诗,松间的明月,石山的清泉以及浣女们的欢声笑语,在我的记忆里久久不散。读杜甫的叙事诗,我看到了战乱的流离,民生的艰辛,也看到了杜甫忧国忧民的可贵的思想品质,这一切都让我铭记心间。诗歌可以说是中国文学史上最亮丽的一道风景,读书让我收获很多很多,因此,我爱读书。
我爱读外国的文学名着。读莫泊桑的《项链》,我为路瓦栽夫人原先的爱慕虚荣而痛心,也为她后来勤劳诚实的美德而感动。读勃朗特的《简爱》,简的自尊自信自强的心态,让我惊叹。读《钢钢是怎样炼成的》,保尔为崇高的共产主义理想英勇拼搏,无怨无悔的精神,让我敬佩不已。书籍是打开知识宝库的金钥匙,读这些书,能让我增长见识,明白道理,提高素质和修养,让我的收获很多很多,因此,我爱读书。
无数的成功人士,他们的成功与他们的勤劳读书也是密不可分的。马克思为了写《资本论》,他读了自己收藏的一千多册书,还到大英博物馆看了三间房子的书。我国伟大的领袖——毛泽东,他在求学的时候就是一个读书迷,到了北大图书馆后更是潜心苦读。周恩来小的时候就发誓为中华的崛起而读书。高尔基,鲁迅也是勤奋读书的楷模。事实证明,读书让他们在事业上获得了非凡的成就,那么作为一名学生,我们更应该读书。同学们,勤奋读书吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
关于读书演讲稿范文作文(篇2)
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
读书能够让我们从中学到很多知识,感受到许多快乐,书也是万能的、美妙的!
在我的印象中,我在幼儿园的时候就异常爱看书,以前识字不多,所以就看那些简单的小故事。并且如果不会的就问。在书的世界中,我得到了不少快乐,妈妈在小时候就告诉我:“你以后必须要多读书,读书会给你带来很多好处。”这句话我一向铭记在心,我小时候第一次读《格林童话》,里面的故事让我有悲伤,也有快乐、开心。有时读着、读着。就会拍手说:“太好玩了!哈哈。”也会说:“他太坏了!”也会替书里的人物感到悲哀。
渐渐的,我长大了,识字了,我异常开心。因为我最终能够不用担心不识字,而耽误了许多趣味的课外书了。在《道理故事》中,我也懂得了很多道理;在《小鹿斑比》中,我感受到了斑比的勇敢,明白了做任何事都必须要坚持到底,不能半途而废。
读万卷书、行万里路,书是我们大家的朋友,也是我们在成长中必不可少的东西,同学们读书吧,书会让我们学到知识,也会得到快乐。
我的演讲完毕,多谢大家!
关于读书演讲稿范文作文(篇3)
假期是一个自我增值的时间,而读书是自我增值最简单的方式。放假前我在网上订购了基本关于教育教学方面的书籍,争取在假期中再为自己充充电,看看人家是怎样教学的。
这几天,我读了《老师怎样和学生说话》一书中的铅几个部分:老师的自白、最佳师表、最差师表和恰当的交流。在这几个部分中我了解了一些年轻教师对教师这个工作岗位的看法以及对学生的看法,在他们的看法中,我也找到了自己的影子,但都是一些处理不当地方的影子。我了解到了最佳师表是什么样子的,最差师表又是什么样子的。这几个部分中我印象最深刻的是老师应该如何与学生交流才能取得更好的效果。
作为老师在与学生交流的时候应该就事论事,而不是攻击孩子的品行。举个书中的例子:一个孩子忘了把书还给图书馆。就事论事老师说道:“你借的书已经过期了了,应该还到图书馆去。”攻击孩子品行的老师却说:“你太不负责任了!你总是拖拖拉拉而且健忘。你为什么不把书还到图书馆去?”面对这种情况,我们会怎么样的?也许看到学生的这种情况我会很生气,进而会像攻击孩子品行的老师那样说,结果可能学生立刻把书还回去了,但是心里很怨恨老师,导致学生还会出现类似的错误。而就事论事老师针对这一事情让学生意识到事情的根本所在,让学生自己主动还书还感谢老师的理解,不但解决了问题还避免类似事情的发生。所以作为老师对待学生所犯的错误我们要遵循就事论事的基本原则。
作为老师,生气也应该有艺术。在教学管理活动中,面对拥挤的课堂,学生无休止的提问,还有突发的一些事件,老师不可避免地会碰到令人生气的情况。遇到生气的情况老师也应该清楚自己的情感并尊重他们。当然了,老师不是圣人,也不可能时常保持耐心。书中告诉我们老师也可以不必时时保持耐心,但必须始终值得信赖。聪明的老师并不惧怕自己愤怒的情感,因为他懂得如何表达愤怒而不造成伤害。他知道生气的艺术在于不侮辱别人生气的时候,聪明的老师也会表现得真实。他描述他所看见的,他所感受的以及他所期望的。他只是就事论事,而不是进行人身攻击。书中所说告诉当想要生气的时候要努力控制自己的情绪,说出来的话要让孩子信赖,真正解决问题。当老师生气的时候,孩子一般都会集中注意力,洗耳恭听,所以这个时候老师应该学会用丰富的语言表达自己的愤怒,让孩子知道老师生气了而且又没有攻击学生的品行。
作为老师要善于邀请学生合作,这样可以减少孩子的敌意。减少敌意的方法之一是让孩子自己决定他在学校里的事务。当遇到事情时,老师要善于与学生交流,在交流时当老师传达出对学生的尊重并且维护了孩子的自尊时,孩子的敌意就会减少。减少敌意的另一种方法是象征性地答应实际上并不能做到的事情。用上“我真希望”或者是“但愿”这样的词语即使做不到学生也会认为老师理解学生,这样还能鼓励孩子们自我约束和互相帮助。老师不能只通过施加压力迫使孩子合作,也不能通过到的说教来促使孩子服从。要邀请孩子合作,与其改变他们的想法,不如改善他们的情绪。
老师与学生交流是存在一定一定艺术的,这需要我们不断地去学习,还要自己根据学生的实际情况去摸索。通过读这几部分的内容,我也发现了自己与学生交流中存在的一些问题,读过书之后我会好好反思的,争取在交流艺术上有所提升。
关于读书演讲稿范文作文(篇4)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们xx中学“沐浴书香快乐成长”第xx届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。
菁菁校园,书香致远。读书就是在和最 崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉像是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;像是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。
老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。
我读书,我快乐;
我快乐,我读书。
最 后,预祝学校读书节圆满成功!
谢谢大家。
关于读书演讲稿范文作文(篇5)
书是人类进步的阶梯,是全人类的文化粮食,更是传播文明的天使。
从古到今,多少文人能士历经磨难寒窗苦读圣贤书,最后功成名就,其名流传千古不朽。
而如今,身为90后的我,虽还不能做到像他们头悬梁,锥刺骨般刻苦,但是我热爱文学,酷爱读书。读书已成为我成长路上必不可少的精神养料,更是陪伴我一同成长的亲密伙伴。每当我神游书海,总觉神清气爽。并且漫步书林。什么格林童话,唐诗宋词,文学作品,都是我阅读的对象。随着年龄的渐长,我走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,从《呼啸山庄》到《茶花女》。每每看到心仪的书,总是爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。
读书,丰富了我的生活。一本好书,一段精彩的文字,都能让我的心情完全融入其中,情绪也随书中一起起伏跌落。曾暗暗为琼瑶故事中的男女主人公泪洒衣襟,为金庸笔下的大侠剑客摇旗呐喊,为简爱深深祝福,为小奥利弗悲愤不已......一直以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨.有人说,读书在某种意义上来说是养心,有人说,不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。而我,则认为,读书能使你的文化底蕴更加丰富多彩。我想成为一个有教养的人想让自己文采斐然。所以我贪婪、大量地汲取书中的养料。在浩瀚的书海里,我尤其喜欢唐诗宋词这朵迷恋的浪花。
小轩窗前,曾感伤过苏东坡的生死两茫茫;
梅雨时节,品味过李清照的梧桐细雨;
夕阳西下,也曾与马致远倚剑走天涯;
烛光投影,却有深深的沐浴在李商隐的巴山夜雨中。
一首首的古典的诗词,散发出一种被时间浸过的清幽的奇香,引领我緃古越今,思想走遍千山万水。无论是杏花春雨的多情,还是塞北秋风的萧索,亦或是大漠孤烟的苍凉,滚滚长江的豪壮。一个人旅行在诗词的世界里,或哭过,或笑过,或恨过,或爱过,更深深陶醉过。一颗心畅游书海,变得晶莹剔透,洁白无瑕。再爬书山,心中依然充满会当凌绝顶,一览众山小的豪情。
漫步在清晨的校园,若仔细听过朗朗的读书声,便会发现它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流动的音乐,都是飞扬的快乐。读者快乐,听者亦快乐。大哲学家曾说过,读书使人明智。的确如此,读书使我懂得辨明是非,善解人意。若没有亲历书海一次,是永远无法体会读书给我们带来的乐趣与精神上的满足。
在我们的成长路上,读书永远伴随我们,见证我们的成长,它是我们的良师密友,也是照亮我们前行路的指明灯。
行万里路,读万卷书。我读书,我优雅;我读书,我快乐;我读书,我成长。
关于读书演讲稿范文作文(篇6)
读书,是一件非常有意义的事情,读书可以让你不出门就了解天下大事和各地的文物古迹与精华。书可以让你畅游世界,各地旅游。有些同学以为自己的读书糊口是索然无味的,而我的读书糊口却是丰硕多彩的。
从我刚刚能听懂大人说话时,我就开始接触书籍了,天天晚上,我都是伴着妈妈的读书声入眠,由于妈妈待我长大后告诉我,她想让我做一个有知识文化的人,必需从小培养。当时我还小,不能接受太多知识,于是,四五个礼拜下来反反复复只让妈妈读一个故事,就使我把整篇故事背了下来。每一次妈妈好不收留易把我哄睡,但假如她不小心把一个读音读错了,我就会忽然睁开眼睛说:“不合错误,念错了,应该是xxx。”于是哭笑不得的妈妈只好开始新一轮的“故事催眠”。可见我在三四岁的时候我的大脑里对书就有了无穷的热爱。
现在,我长大了,我爱上了书籍。天天都要看书,睡前躺在床上,从我那堆满图书的书架上随便抽出一本书都能看的津津有味。好比《柳林风声》、《悲惨世界》、《简。爱》等等,都成了我的好朋友。在《简。爱》种,我为简的悲惨童年感到伤心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅妈和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人称:“我”的描写让我觉得十分亲切,似乎真的是另一个人在和我谈话一样;《走遍天下书为侣》这篇文章给我的启发特别深,它让我明白了读书的方法以及读书的好处,让我深刻体会到,一本好书读一遍是不够的。
总而言之,书是我们最好的伙伴,正如郭沫若说的一句话:胸藏万汇凭吞吐,笔有千韵任翕张。我们只有多读书才能有更多的知识,只要我们在读书的时候全身心投入、融入到书本里去,我们就能发现,读书并不是一种负担而是一种乐趣。我们甚至可以和书里的人物对话,这是多么奇妙啊!
让我们一起读书吧,在书的王国自由飞翔!
关于读书演讲稿范文作文(篇7)
我曾经读过一本书,书名是《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书主要讲了在一个盛夏的季节里,一只乌龟闯入了笑猫的秘密岩穴。那可不是一只普通的乌龟,它的背上刻满了甲骨文!乌龟说:“我只要能糊口在有孩子味儿的地方,心就永远不会老。唉!但是现在有孩子味儿的小孩越来越少,原来这样的孩子可是有良多的。”在一个大雨倾盆的深夜,乌龟驮着笑猫和它的伙伴穿过城中密林般的楼群……
那只乌龟能闻出孩子味儿?一开始,我想这怎么可能呢?可是,当我翻开书,往下读的时候,我逐渐明白了杨红樱阿姨要表达的思惟感情,实在就是要告诉我们:人要保持一颗童心,要有孩子般贞洁的心。“现在良多孩子除了培优班仍是培优班,根本就没有自己的童年。没有童年的人就没有童心。没有童心的人就会老得很快,天然界也会跟着人心迅速老化、朽迈。”书中乌龟说的这句话,令我感触感染很深。
是呀!童年本该是快乐洋溢、欢乐泼洒的人生季节。但是现在呢?书中的马小跳与安琪儿,就是乌龟说的有孩子味儿的小孩。这两个孩子是很普通的,但他们和别的孩子最大的不同就是有一颗童心,他们学习也不差,而且有着自己快乐无比的幸福童年。
乌龟背上写的甲骨文实在是一些前贤们关于孩子成长的观点。乌龟说:“大天然但愿孩子在成人之前,都要像孩子的样子。假如我们打乱这个次序,就会造成一些果子早熟。这些早熟的果子既不饱满,也不甜蜜,并且很快就会腐烂!”乌龟说的果子是用形象的比喻在说小孩!
我觉得读书就好似与作者心灵的交流一样。当我读着读着,就不禁在心里提问,往下读的时候,疑问就在字里行间解开了。就像我读这本《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》一样,一开始觉得怎么可能闻出孩子味儿呢?可是等我读完这本书之后,谜团便被书中的文字解开了!
这就是我的读书故事和读书滋味。
关于读书演讲稿范文作文(篇8)
大家好!
山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。
小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。
从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损。
当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!
书,一种神奇的物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最 后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。
我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!
我爱读书!