写魔术师的作文(通用8篇)。

现在，有请阅读编辑推荐的《写魔术师的作文》。

写魔术师的作文【篇1】

今天，我正在屋里看一本有趣的故事书，忽听爷爷在院子里喊：“雨雨——”

我马上放下书走出去。爷爷指着小水池的水面说：“你看，这小飞虫的本领多大啊!”

啊!水面上停着一只小飞虫，它静静的，一动也不动。我问：“爷爷，这小飞虫为什么不下沉呢?”

“为什么?”爷爷摇摇头不告诉我，“去翻翻书吧!”

我回到屋里，从书架翻呀翻，终于在《十万个为什么》中找到了答案：原来小飞虫是利用水的表面张力，才停在水面上的。书上说，如果向水中滴几滴清洁剂，小飞虫如果再落在水面上，就一定会沉到水里的。

真的会这样吗?我在水盆里滴上清洁剂。半个小时过去了，一只小飞虫飞来，它轻轻地落在水面上。哈，这次它竟然沉到水里去了。

原来，清洁剂破坏了水面的张力，小飞虫就再也无法停在水面上了。

大自然真是一个神奇的“魔术师”!

写魔术师的作文【篇2】

雨可真神奇，一年四季变个不停。

春天，雨就像一位魔术师，把自己变得万紫千红。雨落到了小草的身上，变成了绿色，好像无数的小绿豆。雨又落到了蓝色的窗户上，变成了蓝色，犹如一颗颗闪亮的蓝宝石。

夏天，雨就像个脾气暴躁的大汉。雨“哗啦啦”地拍打着房屋、大门、窗户……好像我们得罪了它，它存心报复我们似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打着农民伯伯地里的庄稼，可它好像还不服气，继续猛烈地下着，好似要淹没整个农田。

秋天，雨就像个慈爱的姐姐，保护世界和平。雨下到小花猫的脸上，好像在对它说：“来，小猫，我帮你洗洗脸。”雨下到庄稼上，好像正在对庄稼说：“把我喝了吧，你就会长大的！”

冬天，雨就像个害羞的小姑娘，常常不露面。如果下了雨，也是在雪大哥的保护下不露面的。

我喜欢神奇的雨，你呢？

写魔术师的作文【篇3】

星期天，气候分外晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它们就像一个奇特的戏法师，不断地变换着各种形状，真是美好极了！

我情不自禁地停住脚步，仰起头来静静地赏识。天空中呈现了一只“贵族狗”。它扬着头，挺着胸，如同在向前奔驰。我用手指着天空，刚想对妈妈说：“妈妈，快看……”话还没说完，“贵族狗”变成了一只“母鸡”，它如同趴在稻草上正在孵蛋呢！我惊奇地叫作声来：“好奇特呀！”话音刚落，“母鸡”居然又变成了一头“小象”。它头上顶着一朵小花，甩着长长的鼻子，如同在大草原上清闲的漫步呢！

“母鹅喝水”、“少女画画”、“潜水艇”……云挥舞着戏法棒不断地变换着自己的形状，我看得目不暇接。

忽然，天色暗了下来，本来，是它们把太阳公公遮住了。这时妈妈指着窗外说：“冰冰快看！彩虹！”我顺着妈妈手指的方向看去，果然，一束七彩的长虹挂在天上，美丽极了！我想一定是太阳公公也看了云的扮演，送上了精巧的“礼物”吧！

云真是一个文武双全的扮演家呀！

写魔术师的作文【篇4】

米花市的清晨，让人感觉特别凉爽，可冰菲还是打起了哈欠。好无聊啊，想睡觉。慢慢的，冰菲同学就进入了梦乡。水心生气的看着已经和周公去约会的冰菲：真是的！每天早晨都睡觉，真不知道她晚上干什么去了。

各位同学！小林老师把冰菲从梦境中拉了回来，这个学期我们班要转来一个新同学，课间时间我会把他介绍给大家。

丁零~~~~~~~~~~~~下课铃声响起。

女生A：不知道要转来的是什么样的人啊？

女生B：是个帅哥就好了！！

女生C：不管是男生还是女生，个性好不好这点最重要了。

冰菲，你觉得他会是什么样的人呢？水心凑上前来问。

冰菲摇摇头：谁知道呢，我看搞不好有是一个死读书的书呆子。

这么说来，你认为是男生喽！水心笑道。

女生B说：水心，你没在教员室里见过他吗？

嗯，我只知道他姓夏。

刷啦~~~~~~~教师们被推开，小林老师和一个男生站在门外。

女生A：是个男生唉！好帅啊~~~~~

小林老师和哪个男生走进来，小林老师说：各位同学，回到你们的座位上。

是！女生们兴奋得脸都红了。

写魔术师的作文【篇5】

大自然是神奇的魔术师，他变化多端，神秘莫测，你瞧，他又变起来了。

春天时，魔术师挥动着他那神奇的魔术棒，将沉睡了一冬的大自然唤醒，让万物复苏。大树们掀起了他那白白的棉被，穿上了翠绿的衣裳；花儿们穿上了五彩斑斓的裙子；小草们也从被窝里钻了出来！

夏天时，魔术师又开始挥动着他那个神奇的魔术棒。他将柳树变成一位正在喝水的小姑娘；小河中冒出了一位位婷婷玉立的女孩儿，女孩儿穿着花裙子在水中舞蹈！

秋天时，魔术师又将大自然变成了一片金黄的世界。瞧，枫树的头上像是着了火一样红彤彤的；大雁们整齐的排着人字形慢慢地飞向南方！

冬天时，万物都睡着了。魔术师给它们盖上了一层厚厚的棉被，怕它们冻着。瞧，天空中还飘着雪花呢！这时岁寒三友梅花、翠竹、松树就开始一展风采啦！、因为他们是冬天最顽强的生灵。

大自然真是一位神奇的魔术师啊！我爱大自然！

写魔术师的作文【篇6】

春天像一个魔术师，冬爷爷刚刚谢幕，她便带着万花筒急切的粉墨登场了。

春似一个柔情的少女，她的热情好像一把火，大海又如一位健壮的青年，奋力挣脱开了厚厚的冰层，海洋生物也跟着活跃起来，时不时有鱼儿跳出水面，它们溅起的水花像蓝宝石一样晶莹剔透。开春的大海、翻滚的浪花、跳跃的鱼儿、飞翔的海鸥，都尽情地拥抱着春天。

春似一个顽皮的孩子，他拨弄着大地母亲那枯黄的头发，霎时头发变成了绿色，他还不时的在上面插上几朵色彩艳丽的小花。原来死气沉沉的景象，被春摇身一变，变成了一个生机勃勃的舞台。小动物们渐渐多了起来，野兔在草地上，活蹦乱跳的；蝴蝶花丛翩翩飞，鸟儿树林啾啾鸣……大地母亲看着自己绿色的毛发和渐渐多起来的小动物们，甜甜地笑了。

春犹如一位美丽的天使，把希望的种子带给勤劳的人们，农民伯伯接过种子，将他们撒入田间，除草、浇水，忙的不亦乐乎，可他们的脸上却露着甜蜜的微笑，因为他们知道“一年之计在于春”，有春这个天使送来的希望种子，秋天就会带给他们收获的喜悦。

春这个魔术师，她让重获自由的大海激情四射；她让死气沉沉的大地变成了一片生机勃勃，她让农民伯伯获得了收获的希望，当然她也没忘眷顾我们这些小孩子。

春又变成了一位老师。她在我们耳边轻唱：“春天的芭蕾，春天的芭蕾……”仿佛在早早的、早早的催我们起床，伸伸胳膊，抻抻腿，吸吸空气，醒醒脑。“一年之季在于春，一天之季在于晨。”要我们珍惜春，把握春，创造春！

春真是个神奇的魔术师她给了大海自由、给了大地生机、给了农民希望，还给了我们努力学习的新动力。

写魔术师的作文【篇7】

镜子里的魔术师

在今天的作文课上，老师讲了一堂有趣的课。要是你想知道讲了什么，就王母娘娘开蟠桃宴

在上课中，老师突然拿出一个盒子，我们都惊讶了。老师说这个盒子里有伟人小时候的照片，老师说：“安静。”老师又说：“谁想第一个去看？”新来的一个同学举起手来，老师说：“你想做什么。”他说：“我想做跑步冠军。”老师就让他上去看跑步冠军小时候的照片。老师一打开盒子，他很惊讶，就迫不及待地想说什么，老师赶紧捂住他的嘴，不让说，让他回座位认真观察并思考。老师又请另一个新来的同学上来，他看了之后老师问：“你看了怎么想？”他说：“很惊讶。”老师又叫我，问我以后想做什么，我说我想当魔术师，老师说让我看看未来魔术师小时候的照片，老师打开盒子我看见里面是面镜子，镜子照出了我的样子。

原来老师是在告诉我们只要努力，我们就是未来的魔术师。

简评：字迹工整，语句通顺，字数很多，作为二年级的同学，你很优秀。标点不正确，再努力。如果能把同学们的动作神态以及自己的心理活动描述的再详细点就更好了。

写魔术师的作文【篇8】

我是大天然的魔术师，我来到了人间，要用自己的魔法把世界变得更夸姣。

我来到了一个寸草不生的地方，那里的空气非常不好，经常招来沙尘暴，人们天天糊口在干旱中。看着人们这样受苦，我再也忍不下去。我轻轻地吹了一下，看，小草从土里冒了出来，小花露出了笑容，大树妈妈又重新穿上了漂亮的衣裳，池塘里的小鱼在水中自由安闲地游来游去，动物们又回到了森林。人们快乐地欢呼，一起舞蹈、唱歌，多么地快乐！我看着这夸姣的一切，点了点头，飞走了。

我飞到了田野里，农夫们正在辛勤地干农活，有的在栽禾苗，有的在给禾苗施肥，有的已经累地倒在了地上，他们太辛劳了，我要匡助他们。我又轻轻一吹，稻田一下子变成金黄一片，就像金色的海洋，那迷人的米香真是把我陶醉了。农夫一边唱着欢歌，一边收割着香喷喷的稻谷，多么幸福呀！

我又来到了一片有些光秃秃的森林里，看到一些树根和小树在哭泣，我问他们怎么了，他们哭着说：“我们的爸爸妈妈被坏人带走了。”我皱了皱眉头，说：“放心吧，我一定会把坏人赶走的！”第二天，那帮坏人又来了，我轻轻一吹，小树们都变得粗大起来，把那些伐木的人给吓坏了，立即逃得无影无踪。小树们快乐地欢呼着，对我说：“谢谢你帮我们赶走了坏人。”我也很开心，说：“不用谢，祝你们幸福，再见！”

我还要继承行走，我的任务还没完成，我要去匡助更多的`人，让世界变得更夸姣。