关于未来的励志演讲稿(9篇)。
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关于未来的励志演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学!大家早上好!
今天,我在国旗下演讲的主题是:为未来而奋斗!
还曾记得儿时壮志凌云地定下自己的未来,还曾记得彷徨时梦想为你指引方向,又还曾记得一个简单的信念曾让你迷茫、冲动、渴望。当这一切都要向现实低头时。我们又能怎样?
又该怎样?
是无所事事,虚度年华还是踏踏实实、拼搏奋斗。这取决于你自己。是成为壮志凌云的鸿鹄,还是焉知其志向的燕雀!
也由你决定。遥想在去年nba停摆之际,林书豪若不是凭着对篮球的热爱,对梦想的追逐。始终对美职篮不离不弃,在其他球员都沉迷于享乐时,脑中浮现着被全场球迷高呼mvp的场景艰苦训练。
怎么会有今天风靡全球的林熙蕾和林熙蕾呢?四次调到发展联盟,两次下岗,面对这一切,林书豪坚持了下来
梦想总是遥不可及的。我们应该放弃吗?也许梦想是期待,但梦想是坚持。把梦想变成理想是你的勇气和坚持。也是你对自己负责的最高境界。
或许我说的一切,你都已知晓,却只是对“浪子回头,十年不晚“深信不疑。那我要说的是:光阴宝贵,光阴短暂。
可能当我们还没醒悟过来时,时间老人早已蹒跚地走过一个又一个人生巷口。我们本有一张空白的人生画卷等待书写,而等到它泛黄时,再来涂抹它,却再也找不回昔日的色彩。
如今距离人生最重要的转折点中考和高考已近在咫尺,昔日散落在学校各个角落的师哥师姐早已过上三点一线的生活。今天很残酷,明天更残酷,后天很美。但大多数人明晚都会死。
或许奋斗成就的未来不一定美好,但你的未来经过奋斗一定是无遗憾的。我希望将来有一天,我们都能像保罗·科奇金那样问心无愧地面对生活。
奋斗是实现未来的前提。奋斗与未来息息相关。还记得我们小时候的梦想和向往吗?同学们,也许我们会失去童年,但我们不能失去童心!我们应该为我们最天真但最纯洁的梦想而奋斗。
梦想是鹰在空中飞翔,梦想是风筝在空中飞舞,奋斗是鹰的翅膀,是风筝在飞翔的绳索。他们互相缠绕,缺一不可!
关于未来的励志演讲稿 篇2
90后优秀演讲稿
目录第一篇:90后优秀演讲稿
第二篇:优秀90后的演讲
第三篇:我们是优秀的90后
第四篇:90后演讲稿
第五篇:演讲稿:我是90后
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正文第一篇:90后优秀演讲稿
今天,站在这里,这个演讲更像是在讲我的故事。我们这一代人很尴尬。我们赶上了80年来的末班车,成为90后的先锋。我们可以看到80年代后的宽容和90年代后的非主流个性。
强烈的竞争意识和羞耻感让我们在处理事情时追求完美。想成为焦点。但作为90后先驱者的独生子,我们脆弱的自信让我们付出后无法承受失败。
大家现在看的我其实不是最近2年做为失败者的完全形象,但是就现在这样子的我,你们看得出现在这个是岳阳市的市级3好学生么?看得出曾经是参加过四川师范大学自主招生考试复试的一个尖子生么?看得出第1年考上2本继续复读有远大报复的青年学生么?
我昏暗的眼睛已睛很久没有亮了。不是为了别的。高考否定了我太多的东西,包括我一直引以为豪的座右铭:
天道酬勤。人们总是在说一片耕耘一片收获,既然我看到不收获,只看到社会的不公平,我学会了低调,确切的所应该是:堕落。
什么事情都不去争,班上怎么弄就怎么弄,我不会意见。虽然心里对有些事情有看法和提议,我依旧缄默不言,原因很简单,我做了就算得到了认可了。我自己会得到什么好处?
用这一很好很强大的市场经济逻辑处理了2年的大学了。上周,我收到了龙主任的半命题演讲。
我的,纯属于我的东西。我还能说什么?我开始反省自己。却发现自己越思越害怕(内容**好 ..
)。身边我的东西都在变得远离,不在是我的。越来越多的朋友和同学被雅斯或2+2录取出国深造。
彼此的朋友越来越软弱可有可无。原来罩在身上的光环越来越暗,那曾经为了读书争那一口气的为甩某同学100分有难亦乎,为之则难者异易已,不为则易者异难已的豪气再没找回来过。取而带之的是那游离在大学同学之间追求完美的微妙人际关系处理。
在这里的同学面前,我不得不承认我仍然认不出所有的同学。我不认为这是丑闻。这是我低调的代价。
钢铁是怎样炼成的有一段话大致是这么说的:人的生命只有一次。当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,说足够了。
我能说我受够了吗?我不能。我的堕落让我损失惨重。我还在不然的思考中。
你呢?在所有追求堕落和堕落的学生中,你失去了什么?你们心自问。
突然想到nba火箭队一句自勉的话:i have nothing to lose.能输的都已经输完了。
我就像个悲剧一样在自己不甘认输的性格和巨大失败的事实中挣扎。我不知道前方的路,我现在也不想知道。鲁迅曾说过这样一句话:
悲剧正在把美好的事物摆在世界面前。凤凰变乌鸦的悲剧,希望我们能反省自己,反省自己损失了多少,反省自己损失了多少。还自己一个明白的自我。
第二篇:优秀90后的演讲
大家好,我演讲的题目是:90后90后是我国90年代后出生的新一代公民,关于90后的批评众多,有人说,他们养尊处优失去了坚强、独立的精神和应有的责任感。有人说他们软弱无能,遇到什么事都依赖父母。
有人说,他们是叛逆的,源源不断。他们是没有孝心的一代。更有甚者断言,他们挑不起祖国未来的重担,祖国会在他们这一代毁于一旦或许,以上的批评有些并没有错,我们叛逆的现象是不少。集体打架,早恋,与老师吵架,与父母吵架。
面对父母对孩子的渴望,我们视而不见。有人说我们养尊处优,没错。我们刚刚迎来改革开放以来的鼎盛时期,这是祖国繁荣昌盛的早期阶段。
“计划生育”的国策让我们倍受父母恩宠国家的安定与繁荣让我们的生活蒸蒸日上,在这种优越的环境和父母的溺爱中我们养成了衣来伸手饭来张口的恶性和依赖的心理。它们吞噬了我们强大的精神和责任感。虽然我们是在父母的溺爱下长大的,但我并没有完全丧失应有的责任感和坚强、独立的精神。
有人说,90后是最幸运、最不幸的一代。因为90年代后的大多数独生子女都可以受到父母的爱戴,但他们处于竞争最激烈的时代。在残酷激烈的竞争中,我们不可避免地遭受挫折。
但在挫折中,我们坚强而独立的精神的到了培养。所以我们并没有失去我们强大和独立的精神。在我们日益成长的岁月里,在我们逐渐懂得承担得承长中,在成担我们的责任感中也在成长。
所以我们不缺应有的责任感。90后的心并不是想前辈们眼中那样满是污点,我们的心是纯朴善良的,那些叛逆的现象并不是我们心灵的写真,陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。14岁时,陶星不得不拖着父亲的死路,照顾患有癫痫和婴儿智力障碍的聋哑母亲。
丁仕源才十九岁就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人,龙清泉在他十八岁那一年,拿下了90后第一枚奥运金牌。陶惜诠释了90后的孝心,丁仕源的事例证明了90后可以挑起祖国未来的重任,龙清泉证明了90后一定能为国争光。我们90后在优越的环境和父母的溺爱中并没有失去坚强、独立的精神和应有的责任感,在残酷、激烈的竞争中我们的能力得到提升。
因此,90后一定能够肩负起祖国未来的重任。 90后行!
优秀演讲稿:青春的本色
第三篇:我们是优秀的90后
我们是优秀的90后
如今世博会已经闭上了序幕,我们90后在世博这一盛会之中也付出了自己的那么一点点微薄的力量,让上海又多了一抹充满活力的风景。我们便是90后。
热情的微笑和热情的帮助,让来自世界各地的客人感受到来自上海乃至中国的热情欢迎。90后的我们,是活力四射的一代人!我们为我们的未来努力工作
记得曾经在电视之中看到,世博园区内酷暑难耐,而90后的世博志愿者们仍然顶着烈日,以微笑对待每一位路过的参观者。在车站,来自90后的志愿者们仍在引导乘客们不顾风雨上车。这是世博园90后的身影。同样,作为90后,我们也有90后的时尚。
记得在校运动会上,我们班级的同学们一如既往,挥洒汗水,为了那金光闪耀的最高领奖台而努力拼搏。这是90后的活力!课后,同学们互相提问,以便掌握知识,认真听讲。
这是90后的积极进取。朋友们有困难帮忙,朋友们一起笑着伤心,这是90后朋友们的关心。90后有着那么那么多的美好风尚……
还记得在《中国达人秀》的节目中曾看到一支90后的乐队,乐队成员们在表演前诉说着别人如何打击他们,但这未曾使他们的决心与梦想动摇哪怕一丁点。是啊!很多人认为我们的90后十非常颓废的,不会有什么伟大的成就和行动。
然而,他们错了。我们90后有决心、有梦想、有信念。流言蜚语打不过我们。从乐队坚持梦想的行动中,我们可以看到90后坚持梦想的风尚。正式凭着
这样的精神,我们90后将站在未来的世界舞台上,谱写一场辉煌的乐章。
我们一直坚信:活力,积极进取,关心朋友,坚持梦想,这些精神会支持我们跨越困难与坎坷,向全中国,乃至全世界,展现出我们90后的风尚。我们的明天将是一幅辉煌的画卷,因为我们是优秀的90后!
教师点评:材料不同,表现90后的特点,有说服力
第四篇:90后演讲稿
我们自豪地向世界宣布,我们是90后一代。有苏轼的狂放,有李清照的婉约,更是独一无二的我们自己!
我们重复着古人的青春,重复着曾经的豪放不羁,我们在忙碌中忘记,忘记该忘记的和不该忘记的,我们仿佛化作一缕风,飘过,就不再飘回。
谁总是给我们时间让我们记住?谁带来了感激的泪水,却也浇灌了我们脆弱的心?谁总是给我们希望,却从不忘记让我们失望?
我们是在提出奇怪问题的过程中长大的。谁能给我们答案?悲伤一直存在,但我不敢相信我不坚强。
我们凭着好奇心起飞,飞过千山万水,成长的痕迹铭刻在记忆中,成为永恒的生命。也许泪水会打湿我们不愿意哭的眼睛,也许我们把许许多多隐藏在黑暗深处,也许流逝的时间正慢慢把我们送到生命中最旺盛的时期,再慢慢地侵蚀着我们的青春,可正是我们的狂放,让我们始终坚持着一种不服输的精神,正是我们的婉约,让我们关心着身边的点点滴滴。生命的颜色不会褪去,再苦再累,但我们是最具活力的90后,我们一起打拼,开辟出我们人生中的辉煌,支撑起未来的祖国,历史的长河,湮没不了我们90后的足迹!
满腔的豪言壮志,不知是否掩饰了心灵深处真实的自我,有人说90后自以为是,但除了我们又有谁懂得?梦中的三生石,沉淀了千年的誓言,却曾磨去我们的名字?我们要让心灵翩飞,陶醉在忘记自己的岁月里,青春不再有自以为是的坚强,不再害怕控制不住的泪珠流出眼眶,不再将心事紧锁,贴上永不公开的标签。
幸福充满了我们的生活,从此生活充满了鲜花~~~~~~~~
我喜欢出发.
凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有无尽的风景,我有一种不老的感觉。
我自然知道山有坎坷,海有浪,沙漠有沙尘暴,森林有野兽。即便这样,我依然喜欢。
打破生活的平静是另一个场景。真庆幸,我还没有老。即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这不是要求两脚,而是要求雄心壮志;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。
所以,我想用青春的血液为自己树立一个崇高的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。
是的,我喜欢开始。希望你也喜欢。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是高三2班的王栋梁,也是高三2这个温暖集体的班长,今天,我代表我的同学们、代表90后的朋友们站在这里向高考发出挑战。请老师和同学们作见证。
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬和家人、老师的殷切期望,踏踏实实地走进了高中校园;今天,我们在这里面对高考这场激烈的战斗;今天我们来到这里,吹响了百日决战的号角。我们坚信,新的荣耀将在这里展开翅膀。
蓦然回首,经过12年的刻苦学习和4300多个日日夜夜,我们已经铸就了必胜的信念和坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。一百天之内,我们仰望天空,不是摘星星摘月亮,而是要有永不屈服的姿态。一百天,给自己一个目标,让生活为之燃烧。
关于未来的励志演讲稿 篇3
平凡的养路工人,高尚的养路工人,每时每刻,都有许多感人的事迹在教育着我,感动着我,使我认识到,我的工作并不是和谁赌气.我只有一心一意地做好这份工作,才对得起党和祖国对我的培养.
有一次,时值盛夏,我们和年轻的道班班长一道去抢修沥青路面,拉沥青车的工人中暑晕倒,一车滚烫的沥青眼看就要翻倒在我的身上.就在这个关键时刻,我们年轻的班长一把推开了我,我一点也没伤着,可是我们的班长却被翻倒的沥青油大面积烫伤.在住院期间,他念念不忘的还是公路.
我万分内疚,班长是为了救我才负伤的!可班长说:“我是男子汉,负点伤不要紧的……”
有人说,这个时代是个不会出现英雄的时代.可是我却认为:正是这个时代,才呼唤着许多默默无闻的英雄的出现,他们如同一块块毫不起眼的石子,静静地铺展成合铜公路的平坦和宽畅.
谁能计算得清他们拉过多少车石子和沥青,他们清理了多少处塌方的路面,他们修补了多少个深深浅浅的坑槽,他们流尽了多少心血和汗水,又付出了多少青春的岁月、美好的年华,还经受了多少的委屈和误解!
记得有一次,我们正在路上施工,有一辆大货车开过来,我们让得稍慢一些,引起司机的不快,他对着窗外向我吐了一口唾沫,骂了一句:臭修路的,给我靠边.他的口水溅了我一脸,当时我委屈极了,我修路让你安全行车,你反而如此对待我,我怎么能想得通!
回到家,孩子的父亲说:“换个工种吧,这个工作简直不是人干的!”说实话,听了这个话,我真的不想再干这个养路工了.
可是,想不到的是,就在这天下午,一辆从广东方向过来的货车停在路边,司机走下来,给我们送来一袋鲜红的荔枝,说:“你们养路工真是辛苦,我带过来一点荔枝,表示我对你们的一点敬意吧!”当时我们都很激动,当然不是为了荔枝,而是为了这一片真诚的理解.
任何工作,委屈总是有的,但更多的却是理解.有时候,过往的司机给我们打个手势,对我们轻轻的一个微笑,我们都会感到无比的欣慰.
至今,我们这些养路工没有一个提出调动的.我们不仅把自己的青春年华献给了祖国的交通事业,我们还将用自己的双手、汗水和智慧,创造一个更加美好的明天.
谢谢大家!
青春励志演讲稿:我的未来不是梦
在我的梦里,我看见河里有许多渔船,上面有许多大鱼。
梦里我看见自己在爬楼梯,一次次跌倒,一次次爬起,终于到达顶端。
于是父母说,这是好运,这是年年有鱼,一步一步来。朋友说你将要转运,我也幻想自己成为百万富翁后,然后买辆中巴车停在站台,我站在车门口,谁想上车我就说这是私家车。但当我买了两张彩票,发现只有一个号码时,我醒了。只是个梦。
梦里可以有未来,但未来不在梦里!
我们可以有梦想,我们必须有未来。但梦想和未来不能画等号,就像**和他的妻子,他们分开后可以拥有,但他们不能同时拥有。
我们每个人都有梦,有的人是伟大的梦想,比如小时候梦想着拯救世界,有的人却是白日做梦,比如说我,当然,这并不妨碍我们每一个人把它当成奋斗的目标,当作未来的起点。但是当我们发现长大后世界都拯救不了我们的时候,认为白日梦不靠谱的时候,你还敢拥有梦想吗?还敢再次付出你的努力,你的时间,甚至你的青春去让这些梦变成你的未来吗?
而我们该用什么去圆我们的梦?
张雨生唱得好“我的未来不是梦我认真的过每一分钟”我们必须用生命中的每一分钟去编织心中的梦。
美国有个教授,年轻的时候让他的学生把自己的梦想写在纸上,然后每一个人都念出来,每个学生都有不同的梦想,有当科学家的,有当律师的,有当警察的,而一个黑人盲人学生梦想是当州长,这些同学都很不削,因为那时候美国歧视黑人,更别说是一个双眼失明的人,想当州长,难度比他们当中每一个人都大,教授也不太看好他,但也没打击他,只是收起这些“梦想”。当教授老的时候,无意间看见电视上那个黑人盲人学生担任州长时,教授很惊讶,而且想知道他的其他学生有没有实现梦想的,于是教授费劲心思去联系他们,结果想当科学家的当律师了,想当律师的当警察了,想当警察的当老板了。只有盲人学生实现了他的梦想,这个盲人学生实第一位非裔美国纽约州州长和第一位盲人美国州长大卫·帕特森。
当老教授联系大卫,问他如何实现梦想时,大维只说了一句话,坚持自己的梦想。当你决定了一辈子干什么以后,你就要坚定不移地干下去,就不要随便地换。你可以像一条河一样宽,但不想变成另一条河或一座山。
有了这样一个目标,你的生活就不会动摇,你也不会因为某些机会而四处奔波,这样你才能做事。
每条河流都有自己的生命曲线。长江和黄河的曲线是完全不同的。但每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。
所以不管黄河是多么的曲折,绕过了多少的障碍;长江拐的弯不如黄河多,但是她冲破了悬崖峭壁,用的方式是不一样的,但是最后都走到了大海。遇到困难,无论是曲折还是悬崖峭壁,都要努力克服,都要坚持。使自己的生命向梦想流过去,像长江、黄河一样流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的生命变得开阔,使自己的事业变得开阔。
但并不是说你想流就流。其实,里面有一种精神。毫无疑问,这是水的精神。我们的生命有时候会是泥沙,尽管你也跟着水一起往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的退步或者说胆怯,你可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去,一旦你沉淀下去,也许你不用为前进而努力了,但是你却永远见不得阳光了。你沉淀了下去,上面的泥沙就会不断地把你压住,最后你会暗无天日。
所以,无论你现在的生活是什么,你都必须有水的精神。哪怕被污染了,也能洗净自己。像水一样,不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
在你做梦时,你紧闭双眼,你手脚僵硬,你安然不动,你仅剩的迟钝的思维不可能帮你实现任何一个有价值的东西,你又凭什么去创造未来。现实中,你眼光明锐,你手脚并用,你慷慨激昂,你热血沸腾的心跳会给你力量,你又何愁未来的那副蓝图不够多彩呢?
相信自己吧!
相信坚持和努力!
相信真实和理性!
相信自尊和勇气!
我愿和你一起努力,让梦想成真,让未来成真!
关于未来的励志演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师:
上午好!“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。
医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。
青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。
“千江有水千江月,万里无云万里天”,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。
奉献是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在日常的工作和生活中。有人说:“教师的形象是蜡烛,为学生奉献所有的光和热;教师的性格是燃烧,为学生宁愿毁灭自己;教师的行为是楷模,为学生坦露着纯洁和正直;教师的欢乐是奉献,为学生熬尽了满腔热血。”长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情;白云奉献给草场,江河奉献给海洋;而我的青春与热情,要奉献给我的学生,奉献给我所挚爱的教育事业。
亲爱的同学们:
三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。
还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩梦想跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,如今,已来到了激情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写辉煌人生的第一个 篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严峻的考验,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的成长,守望着你们的蜕变,守望着你们的辉煌!
此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三,就意味着你必须放弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无选择。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。
一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛苦相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,选择与奋斗相碰撞的一百天,毅力与智慧联手抗争的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变命运;也可化为眼泪,遗恨终生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我希望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。
我们可以错过太阳,也可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!
最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意竭尽全力,用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌!
同学们,为了六月的灿烂,让我们一起:用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!相信在座的同学们和无数的同龄人一样,在高考的华容道上,我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉,在经历过车轮之战后,我们迈步踏进了为之奋斗的大学,压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪,虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问:我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
一个真正意义上的大学生,必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗,像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书,像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。
我,作为一名普通的大学生,我个人的未来同样是我更为关注的,是成功是辉煌是平庸是随便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,虽然未知,但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步,
从这步走起,还要一步一步的积累,一步一步的奋斗。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,不经历风雨,就见不到彩虹。
青春的美丽,不是街市流行的名牌时装;青春的旋律,不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒,不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫,不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神,青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一只雄鹰,你就应该向往蓝天,期盼飞翔;如果你是一艘轮船,你就应该依恋大海,渴望远航;如果你正年轻,那么,就请拒绝沉默,亮出青春的风采!
也许有人会说:我平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳不会吟诗作画,注定青春就如水般平淡。可我要说,世上只不过一个天才贝多芬,只不过一个神童莫扎特,能登上金字塔的不仅仅有雄鹰,还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
请相信,青春,永不言败。
请相信,青春失败了第100次,我们爬起来第101次。
请相信,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
请相信,我们的青春飞扬!我们的青春在路上!
相信自己,我们一定能行。
谢谢大家,我的演讲完毕!
非常感谢领导及同志们给我这次锻炼自己的机会。我演讲的题目是《心态决定成败》
我先给大家讲个故事,说从前有个秀才进京赶考去了,考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜,第二个梦见自己在下雨天里戴着斗笠而且还打着伞。醒来后他觉得这两个梦都暗藏着含义,于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番后,算命先生摇了摇头说:你还是回家去吧。你想:高墙上面种白菜不就意味着白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆着多此一举吗?秀才听后心灰意冷,于是回店里收拾衣服准备回家。店老板看见觉得奇怪,于是便问:你回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了,说:我也会解梦。我倒觉得你非留下来参加考试。你想啊,高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明你准备充分,有备无患吗?秀才一听觉得更有道理,于是便留下来参加了考试,结果高中了。
这个故事啓示大家任何事情都有两面性,关键是看当事者以怎样的心态对待它,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心像月亮,初一十五不一样。心态决定成败。
当今社会,是个渴望成功的时代,每个人都希望自己能够成爲成功者,但并不是每个人都能取得成功,成功者之所以能够成功,不仅因爲他们具有超越常人的才华,更重要的是因爲他们具备成爲成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难,即使遇到挫折与坎坷,依然能保持乐观的情绪,保持必胜的斗志。身处这个多变的时代,我们唯一能控制的就是自己的心态。
股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但实际上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成爲巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。
作为公司的一名员工,我始终把自己的心态放在正确位置。选择了这一行就选择了奉献,所以我没有资格谈什麽索取,也没有资格谈什麽条件。工作这麽多年,我从来没有厌倦过。反而一天比一天更爱这个职业。当我穿上那一袭飘然白衣,戴上那一顶别致的燕帽,便忘乎所以,只身投入护理工作中。忙忙碌碌穿梭于每个病房之间,细心的给病人做治疗,耐心的与病人交流沟通。特别是在监护室上班时,我寸步不离的守护在病人床边,精神高度集中的监护着病人的生命体征,并随时做相应的处理。看着病人从昏迷到清醒,然后逐个把身上的管道,液路一一去掉,轻松的走出监护室。我的心情无比激动。因爲这就是我在工作中收获的最大成功。不论是过去、现在、还是将来,我都会始终如一的以积极的心态对待工作。在合聚集团这个大环境中,在医院这个大熔炉里,要实现自己心中的梦想,只有让青春在奉献中燃烧,才能点燃生命的激情。这不是一句空话,也不是一句套话,而是我掷地有声的承诺,无怨无悔的选择。
在座的同学们,你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮,你是否羡慕别人家庭很富裕,是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法,就表示你对自己的生活部是很满足,可是,你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐,这就是知足。只要你知道满足,你一定会觉得自己比别人过得好。
此时此刻,我想起了一个故事:一个大富人有着万贯家财,雇了几十个帐房先生管理,仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产,那位富人却是每天寝食不安,愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇,靠做豆腐过日子,尽管家境贫寒,老夫妇俩每天从早到晚,有唱有笑,做豆腐、卖豆腐,显得十分快乐。富人觉得很奇怪,便问一位帐房先生,那位帐房先生回答说:“老爷,你不必要多想,隔墙扔几锭银子过去,便会知道了。”于是,富人趁夜黑无人,将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店,卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的财产,欣喜若狂,于是忙着埋藏银子,又要考虑怎么花,又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉,日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声,这时才恍然大悟:“原来我不快活的原因,就是这些银钱啊!”
听完这个故事之后,你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如(xxx)中说:“多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。”其实人只要知足,一切都会变得很美好,你会感到幸福,会感到快乐。
如果你身体健康,没有疾病,那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。
如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬,那么你的处境要比其他5亿人要好。
如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险,那么你比其他30亿人更幸运。
如果你在银行里有存款,钱包里有现钞,口袋里有零钱,那么你属于世界上8%的幸运儿。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同学们,无论何时何地,你都要心存感恩的心,有一句话是这样说的,“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候,有的人却没有脚”,所以要感谢上天给予我们生命,有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!
关于未来的励志演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
很高兴今天大家能够给我一个这么美好的机会,在这里为大家演讲。我今天的演讲题目是:我的未来不是梦。相信大家对这个题目会有一种别样的感受,对,如此的熟悉对么?【wWW.JzD365.cOM 迷你句子网】
相信在坐的每一位同学都听过这首振奋人心的歌,它时常让我们想起我们的梦,我们的梦想,让我们斗志激昂,富有能量,曾几何起?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何起?模糊的记忆被无情的现实打碎;曾几何起?当现实来到面前时,我措手不及。
相信每一个人从小就对未来有过憧憬,我们称之为梦想的东西。从我们还在腹中之时,我们就在想外面的世界是什么样子,我们有了意识,我们开始挣扎着要出去,于是我们美妙的降临到了这个世界。我们睁开看世界的眼睛,想想我们长大时的样子。我们长到小树苗的高度,开始了,我们人生中的第一段教育旅程—小学,我们开始我们的第一段课程:“梦想”。我们知道梦想源于现实而又高于现实,小学时的梦想是那么的令人高障远瞩目,我们经常对老师对父母说,自己的梦想是当一名科学家、警察、医生;我们要造火箭,造飞船,我们要去外太空。初中时我们的梦想已经开始贴于实际,我们植跟于最基本的好好学习,考上一所重点高中;到了高中我们的梦想是能考上一流大学。
而现在,我们已经身处大学,我们的梦想又是什么呢?我们还能继续我们儿时未完的梦想吗?我相信一千个读者就有一千个哈姆雷特。
关于未来的励志演讲稿 篇6
励志勤学一起向未来
尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸站在这里发表演讲,主题是“励志勤学一起向未来”。借此机会,我想与大家分享一些关于如何激发自己的潜能、脚踏实地地学习以及共同迈向未来的思考。
第一节:励志
每个人的内心深处都有一颗渴望成功的种子,而励志就是给予这颗种子充满阳光与雨露,使其茁壮成长的过程。成功者的背后都是一段段不断努力和励志的时刻。伟大的发明家爱迪生曾说过:“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”这句话说明了取得巨大成就离不开不懈的努力和对自己的高度要求。无论面对困难还是挫折,我们都应该坚持努力,寻找机会,抓住机遇。
另外,我们还应该注重培养自己的目标和梦想。没有目标和梦想的人往往迷茫而无所适从。在生活和学习中,我们应该设立一些具体、明确的目标,有计划地朝着这些目标去努力。相信我们都有过这样的经历,当我们为了一个小目标而努力奋斗时,会感到满足和快乐;而当我们实现一个大目标时,那种喜悦和成就感更是难以言表。所以,无论目标大小,我们都要有追求、有动力、有激情去实现它们。
第二节:勤学
学习是人类一生的事业,是我们实现自己价值的重要途径。正如名言所说:“读书破万卷,下笔如有神。”我们必须始终保持学习的状态,坚持每天都有新的收获。而学习不仅仅是在学校听课,还包括了解社会、积累知识、培养技能等。只有不断学习,我们才能够不断进步,才能够适应社会的发展和变化。
在学习中,我们还应该养成良好的学习习惯。当我们将学习变成一种习惯时,它将不再是个体行为,而是一种日常生活中不可或缺的一部分。首先,我们要培养好的纪律意识,制定学习计划,并按时完成。其次,要有良好的时间管理能力,明确学习重点和轻点,合理安排时间。此外,做有针对性的复习也非常重要,及时总结和温故知新,巩固所学内容。
第三节:共同迈向未来
一个人可以走得很远,但团队的力量却是无可比拟的。我们都是同一艘船上的乘客,面对未来的航程,只有团结合作,才能够共同走得更远。
而团结合作需要我们培养良好的交流和合作能力。我们要学会倾听他人的意见,尊重他人的观点,并且乐于与他人分享自己的知识和经验。通过合作和交流,我们不仅能够拓宽自己的视野,还能够开拓思维,提升创新能力。
除此之外,我们还要培养一种积极向上的心态。积极的态度能够帮助我们克服困难、面对挫折,以乐观的心态面对一切挑战。同时,我们也要学会包容和宽容,接纳他人的优点和缺点,凝聚集体的力量。
最后,我想和大家共勉,让我们从现在做起,立下一个一个小小的目标,并且积极努力去实现。相信当我们能够充分发挥自己的潜能,持之以恒地学习,并且团结合作的时候,我们一定能够驶向成功的彼岸,迎接光明的未来。
谢谢大家!
(以上为一篇1000字以上的篇幅,根据标题“励志勤学一起向未来”,详细、具体且生动地阐述了励志、勤学以及共同迈向未来的几个主要观点。)
关于未来的励志演讲稿 篇7
演讲发言参考范本
撰写人部门
时间梦想是我们的动力。梦想是我们对未来的憧憬。它指引我们前进,冲破障碍,到达梦想的顶峰。
梦想成就未来作文8篇梦想成就未来作文8篇我的梦想是当一位科学家,研究出新的智能控制,为们的生活代劳,为我们执行一些危险的工作,为我们排忧解难。
在我梦想的催促下,我正在努力学习关于智能控制的各种知识。学会编程和组装各种小型机器人。现在我们可以完成一些简单的字符。
在追求梦想的过程中,曾经发生过一件让我印象深刻的事情。那次我参加了fll比赛,主要是测试我们的组装和编程能力。我的任务是组装汽车来执行这项任务。
拼装开始了,面对堆积如山的材料,我真有点不知所措,但我马上又镇定下来,努力在脑子里回忆车的样子,并准确的寻找零件,准确拼装。我脑子里明白,如果我粗心拼错一个零件,就可能导致满盘皆输,给到时候,我的梦想可能也就破灭了,我不能有一点马虎,应该要小心、小心、再小心;准确、准确、再准确最后,拼装批示了一个下午,终于完成了。看着破旧的手和组装好的汽车,我忍不住笑了。
相信它,只要你努力工作,你的梦想就会实现。
关于未来的励志演讲稿 篇8
《未来》
亲爱的__届毕业生同学们:
你们好!在你完成学业走向未来的时刻,首先,我要向你表示最热烈的祝贺!
前两天,我看到你们歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,泼之,醉之。我知道你将以你的方式迎接未来。
我知道你们高兴,激动。月初,总书记来到我们学校。在欢呼和兴奋之后,学生们想象着华中大学的未来;华中科技大学的校友和你的妹妹娜刚刚赢得了法网。这是我们共同的快乐。高兴雀跃之余,你们可没忘记想到学校红土网球场的未来。
最近我参加了你们“畅想未来”的活动。我知道了你们中的陈超在**电视台“主持”未来;刘乐在学校“导演”未来;有的同学准备到西部大企业的车间中“绘制”未来;有的将要到部队里去“保卫”国家的未来;还有的同学打算“创业”未来…我突然有所感慨,华中大的教育开始变得生动起来、饱满起来!那生动饱满的学风将为更多的学生带来更美好的未来,也将成就华中大学的未来!
事实上,在过去的几年里,你一直以不同的方式迎接未来。同学们在党旗领航下、在大别山的小道上、在“医疗下乡小组”的义诊中、在“黔途爱心团队”的跋涉中,迎接未来;在人文、科学精神与实践的论坛上,在华中大学校友会上,迎接未来;在联合创新团队,海豚娱乐小组,阅读收藏等活动中迎接未来;在瑜珈山麓、森林公园,东湖畔、青年园,在小径里、石凳上,亭阁中、荷塘边,梧桐下、垂柳旁,腊梅中、桂香里,你与你的他一起梦想着未来。
我看到你通过记录过去来迎接未来。我看了时间先生导演的电影《华科的秘密》,看到了刚刚公映的由学生自编自导自演的《断弦》。我看到一个同学去九宫山“单骑走天下”的记录:
“什么是绝望,是一次次有了希望时却发现只是错觉;什么是挑战,是当我们看不到未来的希望和道路时的坚持;什么是勇气,是孤独挺进中旁人给你的一句‘加油’!”“人生总在颠簸中前行,其意义就是在面对困难险阻时不断去征服。”从你们记录的过去,我看到了华中大学子的未来。
我注意到你们迎接未来的感悟。你们中的一位同学说“走出大学,我们什么都不是了,不再是天之骄子,不再是象牙塔中高材生,我们只是一颗螺丝钉,需要用螺丝钉的精神去在社会中发挥作用。”还有的说“走向不平凡的第一步就是承认自己彻彻底底的凡人一个。
会有焦虑,会有愤怒,会有伤感,有难以掩饰的胆怯,甚至是无法平息的嫉妒、令人作呕的虚荣以及毫无顾忌的贪婪。”说得真好!我为你感到骄傲。你已经成熟了,但我还是想多说几句关于你未来的话。
近年来,我认识到教育必须面向未来。梁启超在《少年中国说》一文中有一段很精彩的话:“惟思将来也,故生希望心。
…惟希望也,故进取。…惟进取也,故日新。”“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。
”希望你们毕业之后,依然少年,依然要面向未来。为了你们自己,为了未来之国。
关于未来的励志演讲稿 篇9
慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的会朝着自己的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。我为你组织了我未来的励志演讲。欢迎阅读。
我的未来我是励志演讲的大师第一部分亲爱的老师和学生:
大家好,今天我演讲的题目是《我的未来我做主》。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会,有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,但不平凡的大学生却有着各自的辉煌。但,你可以选择平凡,去不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡,为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸与天空,为何事自能独霸鳌头于森林的忘于陆地,为何鲨鱼能傲视群雄与海洋称雄于海底,为何他们能够在自己的领域称王称霸?
是因为他们掌握了生存的技能,也正是由于学习才是他们到达自己的人生巅峰,所以学习是非常重要的,他是我们成功的基石,那么,我们应该怎样做主自己的大学生活呢?
首先要确立目标和计划。古人云志当存高远,毛泽东也有风物长宜放眼量没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言,目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程,需要坚持。坚持是学习之船的桨,只有不断的划桨,船才能到达彼岸,在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登到学习的高峰。
第二,要放远目光,是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。
第三,树立就业危机感,我们总是在怪自己控制力不强,没有上进的动力,孰不知是自己的意识上没有清醒,从直接意义上来说,就业危机感才应该是我们上进的动力。目前,就业形势极为严峻,我们唯一的出路就是要有人才。现在的问题不是我们不知道该学什么,而是我们不想学。
第四,知识与发展能力并举,我们要多看书和报纸杂志,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻是的,广告是一门综合边缘性学科,我们应该博学,要有重点的突出某些领域学科!
好了,我今天的演讲到此为止,最后我送上一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。送给我自己也与大家共勉。
我的未来我是励志演讲大师2亲爱的老师和学生:
未来,一个听起来是那么遥远的词,未来的事由未来的我去完成,可未来要做的事却由今天的我来决定,我主宰,我主宰着自己的命运,同时也掌握着自己的未来。我的未来不是梦。我的心充满希望。未来其实并不远!
曾经是那么孤单,曾经是那么迷茫,一个人躺在星空下的草地上,天上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石,密布在黝黑的黑夜,我怎么数也数不清有多少。人世间就好似这布满星斗的夜空一般,虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。在这个看似富裕的世界里,每个人都会面临太多的选择。
小时候,从不曾想过今后的路要怎么走,从不曾担心自己的未来将会面临些什么,什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长,我开始面临各种各样的问题,开始面临这前所未有的压力,开始一次一次徘徊在十字街头,我想,对于小时候的我来说,现在的自己就是未来,而对于现在的我说,未来又会如何? 或许,我的未来会沉沦于黑暗;或许,我的未来会倾向于光明。我不能**明天,但我可以用今天的行动来决定明天。
我对明天很有信心。我的未来将是多姿多彩的。我对未来也充满了希望。 妈妈说:
咱们婷婷将来也当老板吧,那多好! 爸爸说:你怎么也得比我强吧!
将来考博士! 奶奶说:将来我活命长,指望你留洋,带我也沾沾光!
爷爷说:是呀!你只要当个什么家就好了。
任何人都可以! 我迷路了,我迷失了未来
我的未来,我做主!
今天的自己,可以用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程;今天的自己,可以用辛勤来谱写出一首属于未来的悠扬乐章;今天的自己,可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香;今天的自己,可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
我的未来,我决定!未来是好是坏,未来的美丑都在我的掌控之中。将来是一个谜,让你捉摸不透,可这个迷的答案却由你自己来决定,当然谜底也将由你自己来揭晓!
我的未来我做主励志演讲稿篇3记得我的未来不是梦这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦。我的心充满希望。
现在的青年人,80后90后都用着一种快乐和平的心态生活着。不要活得太累,不要忙得太疲惫,想吃了就不要嫌贵,想穿了不要浪费,心烦了找知己约会,瞌睡到头就睡,从不会去想未来会怎样。你们都会说:
我从不想什么未来,它来得够快的也不会把所有特别合意的希望也就是目标都放在未来,你们又会说:因为期待得到点什么,往往什么都得不到以这种心态的生活,其实你们在摧残自己,没有目标没有理想没有去想未来的都不会成功,世界会向那些有目标合有远见的人让路,成功也是。
转眼间,一眨眼的未来,比小沈阳一眨眼闭上的一睁眼,一天过去了,速度更快。未来?未来?
这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远,其实并不,未来离我们只有一步之遥,一个动作,一眨眼,一抬腿,一摸脑袋,其实就是告别一小段的未来,好比有的人会说:未来嘛?
未来离我们还非常遥远,现在我们不用去理会它而有地人会说:明天就是未来,明天的工作就是为后天甚至大后天做准备,为更久的未来做地基,为自己铺一条通向光明,通向美好前程的大道。所以积极思想造成积极的人生,消极的思想造成消极的人生。
靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不会倒,未来如此,需要自己掌握。
未来要过上幸福的生活,就应该有明确的追求,人活着必须要有追求,如果没有追求,没有理想,没有目标将会迷失自我,生活得很无聊,未来也很迷茫,不知自己为了什么而活着。所以我们的未来我们要自己做主,我们的未来我们要自己主宰,我们的未来我们要自己掌控。
未来是一个谜,让我们捉摸不透,可这个谜的答案又是由我们来定,当然谜底也将由我们自己来揭晓,我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽自己的努力去使他成为现实,那就是我们的未来,因为我的未来是我做主的。
我的未来我是励志演讲的大师4亲爱的老师和学生:
暑假即将来临,对于已经获得大学入学资格的学生来讲,过着一日复一日的大学生活,那么大学应该怎么度过?怎样才能在毕业时,自己可以自豪地说:大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的父母呢?
认识大学
我们不能以旧的高中思维观念和模式在大学里学习和生活。在大学里我们必须自己做决定。
首先,要认清大学,实现从高中生到大学生的身份转变。一般地讲,大学毕业时,有4种学生不能被称为是合格的大学生:有些人刚刚明白大学是怎么回事时,就已经毕业了;有些人还没有明白,也就糊里糊涂地毕业了;有些人最后终于明白了,不过没能毕业;还有些人一直没明白,也没能毕业。
因此,大学新生在上完大学后,一定要知道什么是大学。大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的数量,让大家尽早明白,大学和高中是存在很大的差异的。
那么高中生与大学生最大的差别在**呢?最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了,老师的教学方式等都与高中不同了。因此,上大学,很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学,发挥主观能动性是关键,我们不能以旧的高中思维观念和模式在大学里学习和生活。在大学里我们必须自己做决定。
认识你自己
有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。
大学期间,在学习和生活上的不适应,以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等,都会影响大学生的学习动力和积极性。当然从中可以分析出很多很多原因,但其中一点也许是大学生们所共有的,那就是:很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:
我知道这一点,如果时间可以倒流,我的大学生活也应该如此。为了使得自己在毕业时不再留有遗憾,充实、有意义地度过大学生活,为将来的就业打好基础,大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要回答好这样两个问题:
我将来想做什么?我将来能做什么?
因此,大学新生应不断了解自己,了解和描述自己的个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这样才能清楚地认识自己所学的专业,以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次,知道自己将来究竟能够做些什么事情。
也许在高中阶段,每个人的目标都很明确:高考、名牌高考。那么现在呢?
想法是各式各样:还想考一次名牌大学(即插班生)?还想**己喜欢的专业学习?
考上大学了,总算可以松口气了,离毕业远着呢,可以玩上一段时间再说吧?等等。那么目标又是什么呢?
大家想过毕业后干什么吗?也许大家有各式各样的目标:准备读研或出国深造;为享受舒适的生活而渴望当企业家、当总裁、ceo;成为著名律师、名记者、名主持或是科学家;或许目标还没有确定。
这里我想说的是:对于有目标者,建议你向着目标努力奋斗,且一定设法实现它;对于暂无目标者,学好当前的每一门课程就是你的小目标,先为眼前的小目标努力奋斗,每一个小目标的实现,累积后会产生大目标。这是从量变到质变的过程。在变化的过程中,兴趣是不断培养的,因为兴趣是最好的学习老师。
专业不对口怎么办?其实大学是打基础的地方,有人统计过,大学毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%,也就是说,专业不对口是正常的。那么既然不对口,用人单位为什么还承认你是大学毕业生呢?
事实上,你在这里被录取的是你经过几年高等教育后的素质和能力,而不是你所学的具体知识。上海大学校长、著名教育家钱伟长说过:我们希望学生到学校来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法,也就是辩证唯物主义的方法,所学的课程也好,专业也好,无非是一种载体,通过这个载体来训练大家掌握这种方法。
只有掌握了未来生存发展的方法,才能赢得生存发展的主动权。
增强软实力
构成一个人的软实力的要素,恰恰是教材中、教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。
学校要拆除与社会之间的墙,也就是办学不能自己封闭,要开门办学,更要开放办学。作为大学生也是如此,在大学里一定要多多参加各种形式的社会实践活动,在实践中锻炼自己的能力,增强自己的综合竞争力,在实践中学习课堂上、教室里学不到的东西。
大学毕业后,职场新员工并不缺乏文凭、分数、cet4-6证书、驾照和聪明的头脑。但是,他们缺的是面对困难的勇气、克服挫折的心理、打招呼的礼貌、和陌生人沟通的能力、说好话求人的脸皮和方法、以及动手解决问题的能力、做人的道理等等。这些都是构成一个人的软实力的要素,而这些恰恰是教材中,教室里、课堂上不教的,也是家长所忽略的,更是学生自己没意识到的。
但这些都是至关重要的软实力和硬道理。正是软实力的缺乏,成为许多大学毕业生今后找工作、发展时业的最大绊脚石。这些软实力只能从社会实践中学习和理解。
钱伟长院士说:培养学生的关键在于课外真理。
时常有人说:某某孩子大学毕业后干得很好,什么原因?说是此人的知识掌握得好?
那么怎么说专业不对呢?事实上,他们的素质和能力都得到了很好的发展。因为知识可以被遗忘、老化、重新审视和更新。
但是能力很难老化,很难遗忘,能永葆青春,不断发展。借助于学习知识和社会实践来培养自己的素质和能力,我们可以不断地改变。
希望大学新生们一定要牢记国家和社会的责任,家人对你的期望,在大学几年的学习和生活中努力塑造具有个性特点的人格品质、长期养成和磨砺自己的素养与素质、逐步形成一种个人独特的人格魅力,成为一个大写的人,我的未来我做主。
看完我的未来,我负责这篇励志演讲的人也读到:
1.关于我的未来主题演讲稿
2。我的未来我将为小学生们演讲
3.关于我的未来的演讲稿
4.我的未来演讲稿
5.关于未来的励志演讲稿