我在队旗下成长演讲稿1000字。

不要打无准备的仗。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量，首先我们要做的就是写好一份演讲稿。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点。那么一篇演讲稿要怎么写呢？你可以读一下小编整理的我在队旗下成长演讲稿1000字，相信你能找到对自己有用的内容。

我在队旗下成长演讲稿 篇1

各位老师，各位同学：

大家好。

书是人类的食粮，我们天天都离不开它。有句话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我看过许多书，有《海的女儿》、《窗边的小豆豆》、《木偶奇遇记》等，每一本书都蕴含着一个深刻的道理，让我觉得收获最大的还是《木偶奇遇记》。

这本书的主人公是皮诺曹，他天真调皮，好奇心强。老人泽皮德，用能哭会笑的木头雕成木偶，从此他有了生命，老人泽皮德把上衣卖掉，供儿子皮诺曹上学，小木偶贪玩为了看戏把书本卖掉，在酒店获得好心老板的五枚金币。回家的路上被狐狸和猫欺骗，差点被吊死了，幸亏巧遇仙女救了他，他一心想成为一个好孩子，可又经不起诱惑。在坏同学的怂恿下逃学看鲨鱼，后来被卖到玩具国，变成了一头大蠢驴，后来仙女再次救了他。

最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃出来，在海边住下，从此小木偶好好上学再也不乱跑。经过许多困难终于成为了真正的好孩子。

《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我，是因为从小木偶身上看到了我的影子。我们都是天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了老木匠皮帕诺无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。

《木偶奇遇记》的故事时时提醒着我，要做一个既听话又懂事的好孩子。

我在队旗下成长演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

今天我演讲的题目是：《好习惯伴我成长》。

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是好习惯。

它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生，好习惯就如我们的良师益友，它会使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的烟雾，笼罩着我们纯洁的心灵。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”最近老师教会了我们这句至理名言，让我深深懂得了好习惯是需要慢慢养成的。自踏入校门，老师就在谆谆教导我们做人的道理。但是我看到的是我们的校园依然存在着一些不文明的现象。如：常常因为一些小事，同学之间就出口伤人;由于天气热，有些学生经常把红领巾拿下来不戴、校服脱下来不穿;升国旗时说话;在教室里，有的学生谈笑风生甚至大声喧哗;课间经常有些学生追逐疯打，弄得满头大汗，甚至擦伤摔伤;看到老师不能主动问好;看到纸屑不能主动捡起等等。俗话说“习惯成自然，自然成习惯”，长此以往，我们渐渐长大了，便成了粗鲁无礼，素质低下的社会公明，还如何成为社会有用的人啊!因此，我们就要从小事做起，遵守小学生礼仪常规细则，培养好的习惯，努力提高自己的文明礼仪修养，尊重老师，尊重同学，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句诗相信在座的每位同学都很熟悉吧。但我想问问大家，你们应该都懂得这句诗的意思，但我也确定有人在餐桌上会发生浪费粮食的现象吧?大家想想，我们在这么干净整洁的教室里读书、学习，我们的父母却为了我们在外面辛苦的劳作，那我们为什么不养成勤检朴素，不浪费的好习惯呢，也算是对父母的一份回报吧。

同学们，还在犹豫什么呢，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，共同养成好习惯，让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

我在队旗下成长演讲稿 篇3

是什么伴我们形影相随?是习惯。

是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是好习惯。

它无声地引导着我们的一举一动，默默影响我们的一生，好习惯就如我们的良师益友，它会使我们终身受益，而坏习惯就如一片驱散不开的烟雾，笼罩着我们纯洁的心灵。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”最近老师教会了我们这句至理名言，让我深深懂得了好习惯是需要慢慢养成的。自踏入校门，老师就在谆谆教导我们做人的道理。但是我看到的是我们的校园依然存在着一些不文明的现象。如：常常因为一些小事，同学之间就出口伤人;由于天气热，有些学生经常把红领巾拿下来不戴、校服脱下来不穿;升国旗时说话;在教室里，有的学生谈笑风生甚至大声喧哗;课间经常有些学生追逐疯打，弄得满头大汗，甚至擦伤摔伤;看到老师不能主动问好;看到纸屑不能主动捡起等等。俗话说“习惯成自然，自然成习惯”，长此以往，我们渐渐长大了，便成了粗鲁无礼，素质低下的社会公明，还如何成为社会有用的人啊!因此，我们就要从小事做起，遵守小学生礼仪常规细则，培养好的习惯，努力提高自己的文明礼仪修养，尊重老师，尊重同学，争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句诗相信在座的每位同学都很熟悉吧。但我想问问大家，你们应该都懂得这句诗的意思，但我也确定有人在餐桌上会发生浪费粮食的现象吧?大家想想，我们在这么干净整洁的教室里读书、学习，我们的父母却为了我们在外面辛苦的劳作，那我们为什么不养成勤检朴素，不浪费的好习惯呢，也算是对父母的一份回报吧。

同学们，还在犹豫什么呢，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，共同养成好习惯，让“好习惯”伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

非常感谢我的班主任，还有在场的各位老师、同学给予我的鼓励，可以给我这样的一次机会让我进行这次演讲。现在的我也有一些激动，但是面对关于“习惯”这个问题时，我也已经有很多话想要和大家说一说了。接下来我要演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

习惯是我们每个人的一种熟悉的做事方式，比如你习惯早上起来喝一杯水，这种习惯并不是一天就可以形成的，而是每天周而复始，最终你养成了这样每天必做的习惯。这个习惯的好坏同时也会影响着我们，所以对于我们来说，习惯真的是一件非常重要的事情。而大家平时又怎么看待各自的习惯呢?该如何区分习惯的好坏呢?其实我相信，在我们的心里，其实都已有了一把秤，来进行测量。我们每个人也是清楚这个习惯的分量和好坏的。所以我在此呼吁，希望的大家都可以培养一些好的习惯，不仅是在学习上，生活上，还要在我们个人的人格上，品质上，树立一些自己的特点，也树立一些好的坐标，有一个更好的方向发展。

一个好习惯，可以让我看见一个更好的自己。一个坏习惯，也许就可能将我们拖入深渊。习惯是用时间堆积起来的，所以它的力量我们也是不容小觑的。我们有这样的能力将其积累起来，我也相信如果想要摧毁一个习惯更是难上加难的。所以在我们要树立习惯之前，我们要去想一想，到底这个习惯好吗?这个习惯能给我的以后带来什么?这个习惯我是否可以轻轻松松的戒掉呢?当我们想明白了这一些之后，再去培养自己的习惯也不难。

我看见过很多好的习惯，也总是羡慕他人为何可以坚持下去，自己却有心而力不足。我看见有的人看见垃圾桶边有垃圾一定会捡起来，放进垃圾桶里。我看见有的同学每天早自习都坚持读英语课本半个小时。我看见有的人总是坚持每天跑步，每天锻炼。这些人都在日复一日的培养着自己的习惯，久而久之的，这种习惯也会为我们带来一些意想不到的收获。我们的品格会越来越好，我们的学习会越来越好，我们的身体也会越来越健康。这一些都让我们变得更好起来。所以一个好的习惯会给我们的成长带来好处，而好的习惯也是我们每个人应该去培养的。往后的岁月，希望大家可以一起行动，培养自己良好的习惯，就让这些习惯陪伴着我们一路成长!

我的演讲完毕，感谢大家!

我在队旗下成长演讲稿 篇4

安全，你是一阵风，把“沙尘”都从我们身边吹走；你是一场雪，把无情的大火扑灭；你更是一朵朵洁白的雪花，纯洁美丽地绽放在生命的旅程上，有了你的陪伴，我们才会健康快乐地成长着。

直到现在那惊心动魄的一刻还使我历历在目。记得那一天，我放学回到家里，饭还没煮好。我想先炒菜，于是我打开煤气，放上锅，还在锅里放了油。我突然听到一阵急促的敲门声，我三步并作两步跑去开门，原来是分别已久的老同学，我喜笑颜开地请她进屋坐，那高兴劲儿就甭提了，早已把炒菜的事忘得一干二净了。

等我告别了同学，走向厨房准备继续炒菜时。眼前的景象让我刚才那高兴劲儿飞到了九霄云外。随之而来的是恐慌—炒菜锅竟着火了。看着眼前的“熊熊大火”，我的心里像热锅上的蚂蚁—乱极了。怎么办呢？家里只有我和弟弟两个小孩。别说弟弟啦！连我也急得直跺脚。早被这种景象吓得不知所措了。我不停地给自己加油鼓劲，让自己镇定。我心里想：“不能光在这干着急。得想办法才是啊！”想到这里我赶紧把煤气的阀门关了。可还是不行，我急得快哭了。情急之下弟弟灵机一动说：“火的天敌不是水吗？我们拿水泼灭不就行了吗？”弟弟的这句话使我想起老师给我们讲的遇到油锅着火的解决方法。于是我十分镇静的对弟弟说：“我们千万不能用水，如果用水反而会适得其反。赶紧把家里的盐和味精找出来倒在锅里。再拿锅盖把锅盖上，照我说的做”。我的语气就像神气的将军，既坚定又有力。弟弟也像士兵一样服从我的命令。

就这样我和弟弟忙了一阵就把火扑灭了。再看看墙上和屋顶上原来的面貌早已荡然无存了。到处都黑漆漆的，旁边的米袋也被烤化了。就连米粒也被烧焦了。再想想刚才那紧张的时刻，自己心里还有几分害怕，不知当时哪来的勇气，还好没有铸造成大错，否则后果不堪设想。

同学们，安全问题就在我们身边，我们必须运用好校园里学过的安全知识，别让自己受到伤害，让我们关注生命。注意安全，茁壮成长，让“安全伴我在校园。我把安全带回家。”

我在队旗下成长演讲稿 篇5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

本次我国旗下讲话的题目是“好习惯伴我成长”，下面我给大家分享一下我的几个学习习惯。

首先，我每周都会制定一个学习计划，计划每天学习哪些新知识，复习哪些已学内容，做到查漏补缺，不断提高自己的学习能力。制定学习计划只是第一步，比制定计划更重要的`是执行计划，我每天都要求自己严格完成学习任务，做到今日事今日毕，勿将今事待明日。举个例子，有一次我把老师布置的作业听重复了，结果写作业写到很晚，但是我依然没有一丝要放弃的念头，最终保质保量完成了作业。

另外，在生活中我养成了利用碎片化时间学习的习惯，比如在爸爸妈妈每天送我去上学的路上，我会利用这十几分钟的时间背诵一个单元的英语单词，放学的时候我会利用这个时间完成每天的英语一起作业，大家可不要小瞧这十几分钟，《劝学》告诉我们，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，日积月累，我们就可以实现知识的“零存整取”，获得意想不到的收获。

最后，这几年在老师和父母的悉心培养下，我还养成了自律的习惯。自律是一种习惯，也是一种态度，只有我们严格要求自己，才能不断进步。跟大家分享一个有趣的故事，有一天早晨一辆车停在了我家车库门口，一时间联系不上车主，导致爸爸不能把车开出来，为了不影响我上学，爸爸打了一辆出租车送我去学校，结果司机师傅直接把车停在了学校门口的白亭子那里，我下了车之后就往回跑，跑到接送点排队进入学校。后来听爸爸说，司机师傅当时提出了疑问，你家孩子不是在这个学校上学吗？为什么往回跑呢？或许别人不懂我的行为，但爸爸非常清楚，这么长时间来我是严格遵守学校规定的。

亲爱的同学们，好习惯伴随我们成长，陪伴我们一生，所以养成良好的习惯是非常重要的，有时候可能会有点困难，但是只要再坚持一下，我们距离成功就更近了一步。播种一个好习惯，收获一份成长，让我们从自己做起，从养成一个好习惯做起吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我在队旗下成长演讲稿 篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!今天，我将要和大家分享的话题是：快乐成长。

快乐是一片云彩，飘飞在宽阔无边的天空上，心中无限明朗;快乐是一泓清泉，流泻于山林溪涧中，心里无限舒畅。过两天就是我们曾经熟悉的六一儿童节了，但是我们已经成长为翩翩少年，我们不会把更多的时间放在怀念过去，因为我们的心中有更精彩的追求和理想，我们只会在闲憩时回味那成长中快乐的音符。我们将是新时代的人才，是未来的希望，我们应该拥有多彩的青春，多姿的生活，应该快快乐乐地成长。那么，你是否拥有健康积极的人生态度，你能管理自己不良的情绪、不让它影响你正常的学习、生活吗?也许，你能从下面的这一个故事中得到一些启发：

有位读书人进京赶考，考试前他做了个梦，梦到自己在墙上种白菜。这个梦似乎有些深意，读书人第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听，连拍大腿说：你还是回家吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?读书人一听，心灰意冷，客栈收拾包袱准备回家。客栈老板非常奇怪，问：不是明天才考试吗，今天你怎么就回乡了?读书人如此这般说了一番，老板乐了：哟，我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗?读书人一听，觉得有道理，于是精神振奋地参加考试，还中了个探花。

积极的人，象太阳，照到哪里哪里亮，消极的人，象月亮，初一十五不一样。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。这个故事告诉我们：健康积极的情绪会使人有幸福感、快乐感，有助于我们更好地学习与生活，不良的情绪不利于我们健康、快乐地成长。心理健康积极的人能尊重他人，理解他人，善于学习他人之长以补己之短，能用友善、宽容的态度与别人相处，真诚坦率，容易得到别人的信任，能拥有融洽的人际关系。心理健康积极的人热爱生活，能正确对待生活中的成功与挫折，能深切地感受到生活的美好和人生中的乐趣，积极憧憬美好的未来，充分发挥自己各方面的潜力，不会因为遇到挫折和失败而对生活失去信心，及时调整自己的思想方法和行为策略，以适应各种不同的社会环境。

快乐地成长，是咖啡那深厚的韵味;快乐地成长，是果冻那宜人的滑润;快乐地成长，是海洋那舒畅的广阔;快乐地成长，是绿洲那勃勃的生机。青少年是美好的，如八九点钟的太阳，是充满活力的，是斗志昂扬的，所以，让我们一起搏击长空，尽展风姿，让我们一起前进，乘风破浪，扬帆起航，快乐成长!

我在队旗下成长演讲稿 篇7

同学们，20xx年的新年钟声已经敲响，新的一年，在我们成长的道路上，又是一个新的开始。

善于总结过去，才能更好地展望未来。匆匆而过的20xx年，你播种了哪些习惯?又收获了什么呢?大好的少年时光，是被你充分利用起来了，还是无所事事地挥霍掉了?

早上经常迟到，上课总是溜号，作业老是拖沓，这些坏习惯，在新的一年里，是否应该改变一下了?

孔子曰：少成若天性，习惯成自然。习惯的培养看似细小琐碎，实则决定命运。

一个有着好习惯的人，平时看似不紧不慢、不慌不忙，考试时却总能拿到好成绩。一个习惯不好的人，貌似整天忙忙碌碌，各科成绩最后却都是一塌糊涂。

习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。

这就是习惯的魅力。

坏习惯往往比好习惯更容易养成，更容易被自己接受。因为好习惯，都需要“闻鸡起舞”“三更灯火五更鸡”的'努力。而坏习惯，都是容易做而且吸引人的事情。

背诵自评表

成功与平庸最大的不同，在于成功的人都有许多良好的习惯。

老子曰：上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之。

雪绒花的学习日常

同样是听课，若你没有勤奋的好习惯，只会与知识擦肩而过。而不断努力的人，则能把知识转化为头脑里的智慧。

当一个人知道改变坏习惯的时候，往往也是他取得好成绩的开始。

好习惯不仅会带来学业的成功，还会给你一个健康的身心，是一生不可多得的宝贵财富。

好习惯形成不易，坚守更难。

运动

有研究表明，21天以上的重复就会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。习惯一旦产生，就会影响人的潜意识，进而在不知不觉中改变你的行为。

不积跬步，无以至千里。

我们在一天一天地长大，新的一年，让我们从学习、生活中一点一滴的小事做起，培养一个又一个的好习惯，改掉一个又一个的坏习惯。慢慢地你会发现，你的学习在不断地进步，生活也变得越来越美好了。

让我们一起播种习惯，收获成长吧！

我在队旗下成长演讲稿 篇8

各位老师，亲爱的同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《珍爱生命，安全第一》。

我们每个人都知道生命只有一次，但是在这只有一次的生命中，你是否真正热爱生命，你是否又真正珍惜生命，事事处处想到“安全”二字呢?

学校高度重视校园安全工作，采取了多种加强校园安全的措施。对我们经常进行包括交通安全、活动安全、食品安全、用电安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我保护的能力。但是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意提高安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。因此，对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。应做到以下几方面：

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室内不追逐打闹，右行礼让，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤。

2.注意活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。

3.注意饮食安全。不吃三无食品，不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。

4.注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。

5.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。

6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识，掌握防范的技巧。

其实我们用短暂的生命做有意义的事情的时间并不多，我们花在读书上的时间更是少之又少。父母给了我们这样一个舒适的学习环境，老师给了我们这样一个热烈的学习氛围，如果被浪费了，这既是对他们辛勤劳动的不尊重，又是对自己的不尊重，青春岁月十几载，又岂能因此而蹉跎呢?时间就像细沙，你既能积沙成塔，也能流沙如水一去不回!

生命就像是燃烧的熊熊火焰，虽然明亮，可还是会骤然熄灭;生命就像汩汩的清泉，虽然清澈，可还是会干涸;我们要让我们的生命在有限的时间里去做许许多多有意义的事情，让生命显示出它的夺目光彩!

珍爱生命吧，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉，永流不息。

我在队旗下成长演讲稿 篇9

如果我说“爱”也会随着年龄的增长慢慢地发生改变。你相信吗?那就让我来说一说发生在我身上的变化吧。

这还要从我初为人母说起。女儿的到来给我增添了无尽的欢乐，也让我真切地感受到为人父母的艰辛。休完产假回到工作岗位上，我对工作也有了全新的理解和感悟。我发现过去我的很多观念和做法正悄然发生变化，这些变化让我感到我正在慢慢成熟。

虽然我从事幼教工作已经xx年了，但是有了自己的孩子后，我才真正领悟到这份职业的神圣。我常常在想，孩子们究竟需要什么样的老师?家长们到底需要一个什么样的老师?过去我认为只要有一颗爱孩子的心就足够了，现在看来这还远远不够，一个好的老师首先要能站在家长的角度去理解他们的感受和言行，每一个孩子都是他们心中的天使，是他们心中的骄傲，因此在爱孩子的同时，还要思家长所思，想家长所想，只有这样才能赢得家长们对你的尊重与理解。

今年我带的班级是小班，小班幼儿初入园分离焦虑的情况比较普遍，生活自理能力也较弱，因此就需要老师给予孩子更多情感上的关爱和生活上的照顾。其中有一个叫芊芊的小朋友，她性格内向，早上妈妈爸爸送她来的时候，她哇哇大哭，说什么也不愿进来，我也从家长们离去的眼神里看到了他们的担忧。我把芊芊抱在怀里，拍着她，哄着她，那一刻我想到了我的女儿。也许她将来上幼儿园也会像芊芊一样，如果我是家长。我多么希望老师能多关爱自己的孩子，让她尽快适应新环境呀!但是，过去我可不会这么想，我还会认为这些家长真哕嗦，把孩子送到就赶快走，是不是不放心我们老师呀?可是现在我却完全理解了家长们的心理。我一方面多关注芊芊的情绪变化，和她聊天，给她讲故事，给她梳漂亮的小辫，以此消除她与我之间的陌生感;另一方面我还利用午休时间给她妈妈发短信，告诉她芊芊在园的情况。芊芊喜欢做武术操，我就给她拍下来给她妈妈看，家长很是感动，给我发来短信表示感谢，而我也从家长的认可中感到了鼓励和信心。其实我并没有费多大力气，我只是站在家长的角度考虑他们的感受，做了他们最需要的.。

还有一个变化就是我对幼儿日常生活的护理也比过去重视、细致了很多。自从有了女儿后，我才体会到当孩子生病后家长是多么焦急与无奈，这是我没有孩子以前无论如何也体会不到的。小班孩子年龄小，抵抗力弱，一个有病就有可能传染一大片孩子，因此我在工作中尽量避免这种情况的发生，以免给家长们造成心理负担。每天我都会提醒孩子们多喝水，多吃蔬菜水果，并且利用教育活动告诉幼儿如何学会自我保护。记得有一次班里有个孩子拉肚子，正好前不久我的女儿也拉肚子，我积累了一些经验，于是我一边打电话通知家长，一边将孩子的大便收集起来放在小瓶里，以便家长带孩子去医院看病时化验。当我把孩子的大便交给家长的时候，我从他们惊讶的眼神里感受到了他们对老师的感激之情。晚上家长打电话告诉我孩子一切正常，并且非常感谢我帮他们保留了孩子的大便，节省了很多时间。其实，这也只是举手之劳，但是只有用当妈妈的心去想，才能想得到。

是的，是爱让我又一次成长，让我懂得了孩子与家长的心。我要感谢我的女儿，是她让我重新认识和理解了我所从事的职业，用真心爱孩子、用真诚对待家长，促使我在这片爱的海洋里不断成长。

我在队旗下成长演讲稿 篇10

像花儿需要阳光一样，蓝天需要白云，大海需要波涛，你我都需要快乐!

你快乐吗?不必回答我，快乐由你、由我作主!

叔本华曾说过：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”所以，快乐是可以操纵的，无论情形多糟，只要你觉得快乐，生活就还是阳光明媚，色彩斑斓!成长的旅途中，烦恼多多，不要紧锁眉头，遮住了青春的光芒!别人误解你，因为她不真正了解你，他或许不是你真正寻找的朋友，不必为她烦恼;作业好多，愁眉苦脸地做，亦或怀着积极的心态，把它当作攀登巅峰途中的荆棘，一路斩来，一路收获成就，何不选择后者呢?考试没考好，就当是买个教训，适当沮丧后重新快乐启航吧!我们不是在为失败寻找借口，给自己一个快乐的理由，因为你是快乐的主宰!

你快乐，所以我们快乐!

我们快乐，是因为你快乐!

快乐是可以传染的。想让别人关注你，喜欢你吗?千万别每天绷着脸，试着嘴角上扬，露出洁白的牙齿，这样，你的快乐心情就会传递给周围的人。父母吵架时，你就是一剂快乐的良药，让硝烟远去，让温馨重返;朋友沮丧时，你就该发挥自己搞笑的天赋，为他驱走烦恼，带来快乐;面对陌生人时，相视一笑，传递一份友善与和谐，我们希望在爱、温馨、和谐中成长，我们希望沐浴阳光，享受亲情、友情，享受社会大家庭的关怀，何不天天快乐呢?我们无法决绝幸福，当然也无法拒绝快乐!

海德格尔曾说过一句压制的话：“人，当诗意地栖居。”所以，我们的`快乐也应建立在有思想的基础上。身为90后的我们，快乐地独立，快乐地创新，快乐地张扬，快乐地寻找我们自己的一片天地!我们不相信权威，但不意味着我们蔑视真理，在快乐实践中，我们自己发掘!我们不喜欢说教，但不意味着拒绝倾听，在快乐交谈中，我们自己领悟!

我们快乐：我们的快乐是灵动的左手;

我们思考：我们的思想是理性的右手。

当左手、右手相遇，合适的交融，那便是诗意。

同学们，不要再对快乐说：“不!”让我们扬起快乐的风帆，永无畏惧地前行吧!

时间是最好的老师，她使人在不知不觉中成长和成熟。我们育才学校开展演讲育人活动已经一年多了，在这一年里，孩子们变了，变得自信，敢于上台发表自己的看法，一举手一投足都有演讲师的风范;老师们变了，再也不为准备一节演讲公开课打怵了，现在和他们谈起演讲来，每个人眉飞色舞，都有自己的见解;领导们变了，每次的讲坛成了他们展现自我、民主管理的舞台。

时间回到1998年的春天，我听到学校要开展演讲育人活动这个消息时，自己是多么高兴，首先为孩子高兴，开展这个活动，受益的是孩子，孩子们可以在这个舞台上让自己的演讲能力得到最好的培养，其次为学校高兴，我们学校也要打自己的品牌了，作为育才人从内心感到骄傲。

作为一名语文老师和班主任自己是演讲育人活动的参与者和组织者，在活动中自己彷徨过、愁闷过、喜悦过......开设演讲课初期，自己认真写好了第一次演讲稿，声情并茂的为学生作了第一次演讲示范，它的主题为《妈妈的爱》，学生在自己的带动下真实的讲述了为妈妈过三八妇女节、感恩母亲的动人故事，这时的自己是开心的、激动的。当学校组织语文老师每人一节演讲公开课时，自己苦闷，不知一节演讲公开课包括哪些环节，在彷徨中自己只能学习，于是上网，查阅书籍，尽量让课环环相扣，围绕一个主题进行一项演讲技能的训练，为使学生尽快的掌握演讲技能，自己把有关的知识编成学生喜欢的儿歌，这节课得到大家的认可，自己的信心加强了。在今年的演讲课堂大赛中，自己想学校开展演讲育人一年了，学生在演讲方面一定有许多收获和感悟，如果让学生把自己的经验和体会讲给同学听，一定会更容易引起学生的共鸣，学生更乐于接受这些演讲的知识。另外为给每一个学生都有展示的机会，让每个人都能上台展示，我就想到以小组为单位展示的形式，这样发挥每一个演讲小组长的作用，由他来组织书写演讲稿、分配任务和排练。我确定了本次演讲小主题为“练胆”、“练嘴”、“练形”、“练笔”和“感悟和体会”，每个主题有三个小组准备，学生准备一段时间后我请认为较好的小组先展示一下，通过他们的展示给弱一点的小组一个学习的机会，可以促进全班学生的提高。此次演讲活动，学生的表现让我既高兴又感动，他们中的有许多我在演讲水平摸底时自己的再三鼓励都没有让他们开口讲话，有许多看着个子很高，可说出的话只有同桌可以听到，有许多上台后手脚不知如何放，眼睛不知往哪看。可现在，我看到了他们小组合作的果实，看到了他们在演讲时能适当加上肢体语言来表达自己的感情，还看到了他们在台上自信的笑容。这些对一个老师来说是最好的回报，我为之欣慰。

演讲育人活动不但成就了学生，也使我这个语文老师得到提高，演讲这条路我和学生也是刚刚踏上，我们要想飞得更高更远，需要我们不断的学习和实践。

我在队旗下成长演讲稿 篇11

老师们，同学们：

大家早上好!今天我讲话的题目是《在书香中快乐成长》。

世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。

走进河滨校园，扑面而来的是浓浓的书香。从低年级的每日三词到中高年级的每周一诗和一页页的阅读感悟;从低年级的《三字经》到中年级的《弟子规》到高年级的《千字文》，以及《道德经》，这些经典的诵读，使河滨小学又多了一纷文化的魅力。每天午饭后，沐浴着暖暖的阳光，总能看见你们读书的影子。或一个人棒一本书在默默品读，或三五成群争论不休。孩子们，你们知道吗?此时的你们在老师的眼中是最美的，你们已经成为河滨小学一道亮丽的风景线。此时的校园也是最美的，因为有了爱读书的你们。

当然，充满书香的教室同样也是最美的!我们每个班都拥有一个小小的图书架，从班级共读书书目到推荐书目，从《成语故事》到《爱的教育》，从《窗边的小豆豆》到《假如给我三天光明》，你们的积累在不断的丰厚，思想在不断地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心灵也在一次次的阅读中得到洗礼。你们畅游书海，品味书香，是书让你们打开了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你们的灵魂，因为读书，你们的生活变得丰富多彩。

上周我们每个班还召开了了读书交流会，我虽然没有到每一个班去看，但是我相信每一个班的读书交流会一定是精彩纷呈的。我们五二班也召开了读书交流会，看到他们一个个积极的举手，踊跃的发言，准确的表达，就连平时最不爱说话的孩子也一次次的举起了手。我知道他们认真地读了，读通了，读透了，受到了海伦凯伦的感染。谢谢你，五二班的孩子们!在你们的发言中，老师也受到一次心灵的洗礼，情感的升华，书中的沙利文老师就是我以后前进的方向，奋斗的目标。

孩子们，一个民族因读书而兴旺，一个国家因读书而富强，人生也因读书而美丽。

小时侯就受到上帝的不公平对待的聋哑人士海伦.凯勒。在没有读书前，她是一个脾气暴躁、不招人喜欢的小女孩。在经过读书的洗礼、书的熏陶之后，她变成了一个世界有名的作家、翻译家，为聋哑人士传播爱的使者。读书改变了海伦的人生，给了她美丽的三天光明。

有人说，读一本好书，就是和高尚的人对话;选择读书，则选择了一种高贵的生活方式。文质彬彬，然后君子，读经典的书，则让我们知道得更多!着名的童话大师郑渊洁说：一个喜欢读书的孩子，在人生的百米赛跑中总能跑得最快，因为他的起步比别人早啊。

最是书香能致远，孩子们，请不要放弃任何一个让你接触书的机会，让我们每时每刻都沉醉在书籍的无声世界里，在书香中中快乐成长，让浓浓的书香飘荡在河滨校园的上空。