师德师风教育学习心得感悟范文。

我们在对事物有自己的认知时，在这一瞬间，一篇心得体会是我们心境的最好记录。心得体会有利于我们提高自己的记忆力和思考水平，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下是小编为大家收集的“师德师风教育学习心得感悟范文”感谢您的参阅。

本学期，我校开展了师德师风的学习活动。通过学习，我进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。自活动以来，我就开始深深地思索“一个好教师的标准是什么？”作为一名人民教师，特别是一位年轻教师我觉得应包括三个标准：

一、有学问。学问是前提，没有学问，何以为师？教师应该也必须是学养深厚的智者。

二、有方法。教学方法是必备条件，一个不懂教学方法和教育艺术的人怎能成为好老师。

三、有师德。师德是一个教师的精神支柱，是把学生与教师真正融合在一起的精神纽带。

师德贯穿于一切具体教学活动过程，永恒存在于整个教育事业中。对于一个教师来说，没有师德，就失去了方向和动力，不配为人师表。因此说，师德是灵魂。有了这三条为师的标准，就有了行动的目标，努力的方向。在实际工作中，我将自觉按照一名好教师的标准严格要求自己，争当师德楷模。

一、刻苦学习，做一名有学问的教师。

新世纪的到来，给教育注入了新的生机与活力。素质教育呼唤教师的高素质，新的课程理念、课程标准着重培养学生的创新精神和实践能力，要求教师的知识底蕴更加深厚，知识面更宽。古语说：“教师要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”面对新的形势，面对学生一双双渴求知识的眼睛，我深感自己肩上责任的重大。没有精深的专业知识怎么能理解完整的知识体系？怎么能适应学生多渠道的信息量？怎么能理解学生提出的一个个为什么？没有精深的专业知识，又怎么能有游刃有余的教学能力？因此，不断刻苦学习，是我作为老师的终身要求。

二、不断探索，做一名有方法的教师。

一名教师有了精深的专业知识只是做好教育工作的前提。教学方法更是教学的必备武器。在教学方法的探索上，教师应该要深入的研究教材，努力提高自己的教学能力，并在自己的教学实践中反复琢磨、积极反思，再实践，做到与时俱进。其次是虚心向身边的老教师学习，学习处理突发事件的方法、做学生思想工作的方法、作业处理的办法。积极听各位老师的课，学习他们的优点，改正自己工作中的不足，做教学的有心人。最重要的是抓住一切机会积极参与教研科研活动，不放弃一次外出学习的机会，保证自己的视野是开阔的，信息渠道是畅通的。课前认真准备，不上无准备的课。课上要以自信的神情、灿烂的笑容、清晰的讲课思路，潜移默化地影响学生，让学生喜欢上老师的课，进而提高他们的学习兴趣，激发学习动机，提高学习成绩。课上能够做到精神饱满、全神贯注、排除干扰、遇事冷静、不乱发脾气。认真学习新课程理念，熟悉新课标。

三、不断追求，做一名有爱心的教师。

“学高为师，身正为范”，师德是一种伟岸和崇高。爱学生是一个教师的必修课。谈到教师对学生的爱，她不仅独特，可以发挥父母所无法企及的力量，而且有着魔力般的神奇。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我，尤其是那些班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴！爱还有“亲其师”的功力，还有“信其道”的效应。

它可以使浪子回头，使愚者生辉，美好的人生被教师的爱所唤起，健康的人格为教师的爱所酿就。古代教育家早就提出“有教无类”，“同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法象太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以象母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。作为教师，我们要善于发现学生的闪光点，用心雕琢、打磨，使他们的亮点越来越多。最后你会发现，裹者污泥的沙子可能竟是一粒金砂。

一名教师，有了精深的专业知识，先进的教学方法、先进的教育理念；有了对学生的爱和尊重他就是一位好老师。有了对党的教育事业的无限热爱，他一定能做到让学生喜欢、让家长满意、一定会成为一名师德高尚的好老师。在实际工作中，我一定以好老师的标准严格要求自己，不断努力，争当师德楷模，为党的教育事业的明天更美好贡献自己的全部力量。

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高考学习心得体会之四

生活是酸甜苦辣的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而受到启发，此时我们可以选择有针对性的来写一篇心得体会。心得体会有利于我们提高自己的记忆力和思考水平，一篇优秀的心得体会是怎么样写的呢？下面，小编为大家整理的“高考学习心得体会之四”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

一、保持良好的心态

要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情，减轻心理负担。我认为的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考的成绩的态度尤其重要：名次、分数不重要，总结、提高才是关键。无论备考形势如何，理性、平静地对待它，才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态，真正将知识装进脑子里，并在高考中发挥出来。

发现自己有郁闷、烦躁、心慌、颓废的倾向时，一定要及时解决：可以找父母，找老师，找心理医生，找同学，或聊天，或讨论问题，或散步、打球，尽量让自己的不良情绪得到宣泄疏导，从而保持一个相对稳定的心理状态。

二、相信自己，永不言放弃

高三一年要有“三心”：恒心、信心、决心。相信我们现在学的都是将来学习的基础，是非常有用的，设定学习目标与坚持信念，使自己有学习的目标和动力，学习就会变得充实快乐。有了信念，心理的压力也会转变成动力。拥有一个能够让自己朝着目标不懈努力的信念是这个关键之中的关键。

我相信，有坚定的目标和信念、良好的心态和被充分利用好的时间做保证，再加上适合自己的学习方法，通过高考进入理想的学府是必然的结果。

三、充分地利用时间，提高学习效率

时间对于高三学生来说实在是太重要了，越到后期，时间越紧迫，熬夜看书显然不是好办法，利用好零碎时间学习才是的办法。

早上按时起床，就能够赢得半个小时的读书时间，用来背诵诗词和单词是相当充足的，间或读一读课本；下自习后，休息时，可以回忆整理复习内容，巩固复习成果，回忆一遍的效果远比看一遍好的多。

还有一个窍门就是“瞬间记忆法”。发现有价值的材料、知识点、解题方法，不妨暂停一下手头的工作，用个30~40秒留心一下，稍加记忆，有空再整理归纳，往往能够获得意想不到的效果。

四、注意积累，系统全面地复习

对于参考书，不用多，但每个科目都要有比较系统参考书，一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做，把题目类型在脑海里大致力地归类，简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型，可以看看例题，这样带着问题“这种题目有那些类型？”去看能够理清楚复习思路，使复习事半功倍，在考试时就会胸有成竹。

做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大，解题能力会有很大的增强，遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。

五、不同的科目采取不同的复习方法

数学、物理科目需要比较长的时间专心的复习效率才高，一般用少于半小时的时间时没有太大的效果的。数学和物理要特别重视题型的归类和做题思路，做习题要弄的清清楚楚，普通题型弄清楚了题型和解题思路，适当的练习就能掌握，特殊的比较灵活的题型则要靠积累，对于自己过分难的题目可以先放一放。英语、语文则要多利用比较零散的时间，几个小时连在一起背英语单词效果不会太好。多利用零碎时间来积累英语和语文知识是个很好的方法。所以在安排各科的时间，做题目的方法也是有技巧的。课本是所有考查知识的根本，像生物和化学，就要吃透课本才能够考出理想的成绩，静下心来认真地阅读课本是的解决之道。

六、不断完善，不断进步

认认真真完成一张试卷，大题要写，但可以简略，自己看得出就好，然后对照答案，自己评分，总结自己的知识漏洞，不断补充、完善。同时要正确对待所谓的信息题，不过分依赖，但也应有足够重视，一般来说不能花费太多时间在找信息题，有就看看，做做就可以啦。最后阶段还要回归到课本上，把书读透，读熟，把不明白的地方弄懂，但还应该保持一定量的练习，不能全都扔掉。以前做过的题也要拿出来看看，特别是那些做错了的题，复习一下，查缺补漏。

七、保持良好的状态，坚持到胜利

最后阶段，最重要的就是保持良好的身心和学习的状态。调整好一天的作息，学习。停课以后，每天都做最近出的模拟试卷，两天内每一科目都能认真的做一套模拟试题（理综算一科），保持做题的感觉。做完对答案仔细检查，改正错误，不懂的就回归课本弄明白错误的原因，还可以向老师请教，老师会帮你分析错误的类型，这样收获会很大。

适当的紧张情绪也好处的，但是不用把高考看得太过于紧张，高考其实就是把自己学习的成果以书面做试卷的方式展示出来。做好了复习的一切准备，以轻松平常的心态参加高考，走进考场就会是展现自己学习成果的机会。相信“我能！”坚持到底，胜利一定属于你！

农业局信息报送心得感悟范文

平日里，我们总会在生活中得到感悟，这个时候可以通过心得体会来记录思想改变的过程，写自己的体会是一个很不错的选择，要如何才能撰写好一篇心得体会呢？以下由小编为大家精心整理的“农业局信息报送心得感悟范文”，有需要的朋友就来看看吧！

随着社会主义市场经济的逐渐确立，农业和乡村经济的开展进入了一个新阶段，指点农业的任务办法由注重行政敕令转向更多的运用经济、司法的伎俩和信息指导，信息任务的主要性越来越凸起。指导决议计划需求详实的信息，组织农业出产需求把握市场信息，研讨新状况需求活络地捕获信息，处理新问题需求充沛有利地势用信息。经过信息掌握时局，猜测走势，并据此确定和调整我们的方案、战略和办法，进而抓住时机，求得开展，加速开展。信息是各个部分、各个单元任务的主要构成局部，信息任务做得如何，在某种水平上反映着我们为上级和为农人效劳的质量。因而，我们一直高度注重农业信息任务，这里仅就为上级效劳——报送政务信息任务谈几点领会。

一、向上级报送政务信息是我们的主要职责

我们在向农业厅指导报送信息的还，特殊注重向省委、省当局和农业部报送信息，实践上二者的基本义务是一致的，是可以连系起来的。我们以为农业厅作为省当局的本能机能部分，作为一个农业大省的本能机能部分，作为老厅、大厅，没有来由不向上级报送信息。因而，虽然从事信息任务十分辛劳，出不了效果，需求赖得住寂寞、守得住贫寒，但只需我们认定此项任务十分主要，我们就会想方设法去把它做好，要做就要做到一流程度。

二、政务信息有三大内容

从我们任务中的领会来看，政务信息有三个方面的首要内容：一是红旗招展；二是烽烟烽火；三是反映和亮相。

（一）红旗招展

政务信息是报告请示任务和成果的一个主要伎俩。要做到三报：报喜、报新、报果。

第一，报喜。任务中的成果要随时实时报上去，但必然要脚踏实地。信息是反映我们成果的一个很好渠道，特殊主要的成果（如粮食增产、农人增收状况和严重问题），省农业厅接纳的是给省委、省当局首要指导和分担指导写专报的方式报送，如许更能获得省指导的存眷。曩昔我们有的处室习气于岁尾算总账，实践上结果欠好，岁尾时都在报成果，哪个指导还会留意到你的成果呢？有了好成果要随时实时上报。

第二，报新。首要包罗六个方面：新状况、新发展、新打破、新事物、新做法和新经历。必然要报指导不晓得、不清晰的，指导曾经晓得，固然是新状况、也没有几多报送的价值。“新”就是必需使信息让指导面前一亮，感觉有参考价值。

第三，报果。就是报后果。平常动态性的信息是零星的，到了必然的阶段就要报比拟完好的后果。如我们每年在六月上旬（芒种）时都要报送昔时大春作物播栽的特点，把前几个月春耕出产的状况进行一个小结，也给指导一个总的概略。

（二）烽烟烽火

就是反映任务中严重事项和问题。这是当前政务信息报送任务中最单薄的环节，要害的问题是要尽量搞真实。这方面的信息要做到三报：报急、报愁、报问题。

第一，报急。政务信息的第一位义务是应急反响，还报信息也是应急反响的第一反响。如严重灾情、病虫疫情、涉农社情等，都要经过信息在第一工夫反映上去，有的还要当面向指导报告请示。做好这方面的信息报送，可以博得任务的自动权，防止呈现任务被动场面和发生不良影响。如我省2007年的稻飞虱防治启动Ⅱ级呼应。报急不是坏事，而是让指导在第一工夫调查工作的实情，在第一工夫作出准确决议计划，促进事情的处理。

第二，报愁。近忧远虑都应报。农业上这方面可报的信息良多，苗情欠好、旱灾、农产物价钱低、农资价钱高级都属于此类信息。报愁要恰如其分，要给后期的任务留有空间。

第三，报问题。报问题必然要搞真实，报问题报准了，报好了，能够比报喜的信息结果还要好，可以更有用地促进问题的处理，甚至给任务带来一些打破。

（三）反映和亮相

就是对上级任务指示和摆设予以回应。

一方面是反映。即任务层面的反映，比方省委、省当局指导的主要指示，我们就必需实时反应落实状况、接纳的办法等。

另一个方面是亮相。亮相是另一个层面的，包罗对各类会议的亮相，贯彻落实的立场，比方省委、省当局召开了主要会议，做了新的摆设，农业厅就要有个亮相。不克不及就亮相而亮相，应该有本质内容，有详细的办法和定见。

三、做好政务信息任务的五个要点

“快、准、实、深、短”是政务信息的五概略点，缺一则影响信息质量。

第一，快。时效性是信息的生命，是信息的价值表现。政务信息必需在第一工夫作出反响，有的信息过一段工夫就成了渣滓信息。我们搜集的农情动态信息，都是依照年头印发的提纲规则的工夫一天内一致报送，不得迟报、漏报。假如催了两次不报，就直接找市州的局长了。要快就要削减中心环节，除特殊主要的信息需请厅指导签字外，普通的都是我们信息中间的指导签了就报，我们执行的是信息在我们这里但是夜的准则。

第二，准。信息要准，不然就会呈现负效应。一是客观现实要准。只要以反映客观事物原本面貌的真实信息为根据，才干作出准确的决议计划。二是存眷点要准。特殊是要找准指导的存眷点。三是对工作要判别得准。信息起原要来自正轨的渠道，不克不及是道听途说的。反映任务发展和成果的信息要恰到好处，反映问题的信息要真实牢靠，反映坚苦的信息要真实精确。信息，应该是最大确实定性，最小的不确定性，尽能够不必“根本”、“较好”、“差不多”、“局部”等言语；能用数字定量剖析的，尽能够用数字阐明问题，以精确地反映信息的内容。

第三，实。信息必然要真实，有一说一，实真实在。不必穿靴戴帽，诳言、虚话、套话不要写，把一件工作说清晰就可以了。

第四，深。信息要就事论事，又不克不及逗留在事物的外表。既要对事物进行客观反映，又要有主观评价。如“2008年我省粮食增产20亿斤以上”，假如再加上“已延续五年增产，总产再登上700亿斤台阶”的主观评价，信息的份量就出来了，就显得更深了。

第五，短。信息要简略。信息文稿的言语必需十分精练，精练不等于简略。别小看了几百字的信息，要写得精练，就不克不及凭着直觉去写，在构想时就要有明白的思绪和观念。假如对所要写的器械不了然于胸，不掌握其内涵联络，行文是谈不上言简意赅的。我们在写信息时，必需惜墨如金，下狠心删失落“芜词累句”，砍失落开始语、完毕语、多余的枝叶。

四、做好政务信息任务的四项办法

一是指导注重。农业厅的一把手厅长和分担厅长都十分注重政务信息任务，常常干预、指示和出信息标题。

二是树立一套准则。农业厅对各营业处室和直属单元都执行了目的审核，依据营业的分歧分派了分歧的分值，完不成要扣减目的分值。

三是落实专人报送。我们遴选了一个既熟习农业状况，又熟习收集的同志担任政务信息的报送。

四是加强信息任务的方案性和超前性。我们根本做到了每个任务日至少隔一天要向省委、省当局报送政务信息，在信息源多时做到有方案地报送，在信息源少时，就提早向相关处室出标题约稿。

战狼2心得感悟(篇一)

当我们想把心里的感悟表达出来的时候，就应该将自己的所思所想好好的做个总结，写心得体会要注意与实际相结合。我们该从哪些方面记录自己的心得体会呢？或许你需要"战狼2心得感悟(篇一)"这样的内容,请在阅读后，可以继续收藏本页！

在暑假的时候，我观看了战狼系列电影，深有感触。最令我印象深刻的是主人公冷锋从一名狙击手变身为一名战狼特种部队的一员，他在解救人质时的果敢、冷静，还有在失去战友后，对于恶势力的疾恶如仇，它的这种品质令我钦佩。他身上透露出来的是中国军人那种特有的硬气，让我也有一种冲动。他那句经典的台词“犯我中华者，虽远必诛”体现了中国军人在保家卫国和打击犯罪的'那种坚定决心，无畏生死，我为中国有这样的军队和军人而自豪。想一想今天的美好生活，看一看中国繁荣的景象，再想想中国的近代史的屈辱，从鸦片战争开始，外国列强在中国犯下的滔天罪行数不胜数……在影片中看到从中国军舰上发射导弹，怒吼地冲向敌阵的时候，当敌人的坦克被中国导弹击中的那一刻，我情不自禁地感动不已……看到中国现在的繁荣昌盛，作为一个中国人是无比自豪。看看当今天下，虽不是战乱纷飞，但再看看叙利亚、伊拉克这种国家，哪里不是战乱纷飞?哪里不是哀鸿遍野?那里的民众生活在水深火热之中。看了战狼系列的影片之后让我深深感到没有国家的强盛，就没有人民的安居乐业。只能被美国这样的列强肆意欺侮。我们的国家强大了，中国人在外国的地位日益提高。就像《战狼2》里面的反应的海外撤侨，中国派出了军舰、飞机接国人回家，那种心情不言而喻。作为中国人，遇到战乱的时候，有国家做坚强后盾，做为一个中国人是多么自豪啊!

《战狼》影片中，主人公所表现出的不仅仅是中国军人的钢毅，勇敢，不畏生死的那种精神，更体现出中国人骨子里特有的那种忍辱负重，遇挫愈勇的精神。当冷锋在边境线上跟犯罪分子在那殊死搏斗的时候，面对众匪徒，发出铿锵有力的那一句台词“犯我中华者，虽远必诛”的时候，这使我心潮澎湃，热血沸腾!当冷锋临危受命的时候，在外国人眼里，冷锋作为一个中国军人，他在世人面前所表现出来的是满满的爱心，在----眼里他就是和平的护卫者，----的噩梦。

我骄傲，我自豪，我是中国人!当中国的五星红旗在异国他乡冉冉升起的时候，中国代表的是和平!当影片中主人公振臂挥起那面五星红旗的时候，我的心被深深的震撼了……当影片定格在护照的那一段时“无论你在海外遇到了怎样的危险，请你记住，你的背后有一个强大的祖国!”我的民族的自豪感油然而生。

我骄傲，我自豪，我是中国人!

政治听课心得感悟打印版

我们经历某些事之后，心中会产生许多感想。我们可以用笔写下最想表达的情感。写心得体会可以帮助我们提高自己的文字感染力。心得体会的范文有哪些呢？也许以下内容“政治听课心得感悟打印版”合你胃口！强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

听公开课是不可多得的学习机会，让我近距离的感受每位教师的教学风采及精湛的教学艺术，虽然这些课的水平不一，风格各异，但每一节课都有很多值得我学习的地方。让我认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。通过听讲和自己的认真体会，使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到。

这些课程呈现的亮点和优点:

一、能够突出主题。即对于教学目标把握定位准确，能正确认识和体现新课改的理念。表现为:

(1)体现以人为本，以学生发展为本，注重满足学生成长和发展的需求；

(2)教师能着力营造师生之间、生生之间的民主互动关系；

(3)教师积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习；

(4)课堂注重实践环节，践行法律和道德。

二、全面贯彻"三贴近"原则，教学设计新，提供的信息新，引入的情节新，贴近时代、社会、生活和学生的实际。

教学设计是教学过程实施的依据，是教学的载体。这次参赛课展现了选手们独具匠心的设计。教学环节丰富多样，可操作性强。如:小组讨论、辩论、现场采访、调查报告、你说我说大家说、诚信卡、实话实说、小品表演、漫画、小品AB剧、才艺展示等等。既增加了课堂容量，也增强了趣味性，学生的积极性被充分激发出来。学生展示了他们丰富的想象力和出众的才华，一个比一个精彩。让听课的老师和评委们都不由自主为他们鼓掌叫好!

作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

三、注重了教师对学生的引导、评价和点拨。

有的教师评价自然而贴切，教师及时评价"你能一分为二的看待事物，很难能可贵!"对学生长时间的舞蹈展示评价"你的舞姿很美，因时间关系，我们课下再欣赏吧"。有的教师针对材料充分预设问题之后，又能针对学生的思路进行引导与点拨，让学生由具体事例形成理性的知识，水到渠成。

在教学中，声情并茂的语言能紧扣学生的心弦，激发学生的兴趣。而恰当的运用语言空白艺术，及时给学生留下自觉思维，自觉内化的机会，则会取得"此时无声胜有声"的效果。把握设置原则。鲜明的针对性。空白设置是课堂教学的一个有机组成部分，它必须围绕教育教学的目标，服务于课堂教学的思想和内容。因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要，配合有声语言相机而用。故弄玄虚，有百害而无一益。讲究适度。难度要适中，具备一定的启发性和思考量。过难，学生无从下手，会挫伤学生的学习积极性；过易，不能充分激发学生的'求知欲和学习兴趣。同一方面的内容，可以多层次、多角度设置空白，知识间的梯度要适当。同时要注意一堂课空白的频度。如果空白过多，则显得过于空虚，学生会感到茫然无获。空白只是教师语言的停顿，并不是思维过程的中断。设置空白就是给学生提供思维的材料和动力，以燃起学生探求的火花，引导学生主动求知，获得反馈信息后，纠正学生的思路。因而空白设置必须遵从探索性的原则。

四、教学手段新颖。所有参赛教师无一例外地使用了多媒体辅助教学。

课件新颖活泼，动态精致，实用性强。本次优质课比赛有一个镜头印象非常深刻，那就是每当老师讲完课后便有很多人围上前去要这位老师的联系方式并复制课件以做参考。既体现出大家积极学习的劲头，更说明参评老师的课确实有过人之处。课件充分结合学生生活实际，又与当前社会热点相连接，体现了思想品德课的特色。

五、注重了发挥学生的主体作用，引导学生自主合作学习。

爱因斯坦曾说过:"如果把学生的热情激发起来，那学校所规定的功课，会被当作一种礼物来接受。"兴趣是最好的老师，学习兴趣能有效地诱发学习动机，强化学习动力。这次讲课，很多老师非常注重对学生的引导、启发，学生自主活动的时间增多了，在小组内、在班里有了机会大胆表达自己的感受、意见和结论，而不是去揣度教师期待的标准答案，课堂上就会出现不同的声音，引发争论，甚至还会出现一些教师意想不到的"奇谈怪论"。

当然，我也发现其中存在一些不足，略谈几点:

一、没有充分发挥教科书的引领功能，创造性的使用教材。

有的老师上课时，抛开课本上的经典事例不用，自己费尽周折找寻材料，反而不如教材上的通俗易懂。正如专家所说的一定要走出一个误区，即抛开教材、课本的课才是好课。不要迎合时髦去随意添加内容。有的老师整堂课都侃侃而谈，环节一个接一个，事例、故事让人目不暇接，而课本却几乎没有时间让学生看。再有，事例的选取应多用正面材料，血淋淋的反面材料让学生触目惊心，反而是一种误导。

二、情景设计没有很好的进行优化，生成的东西少，预设的东西多，教学的探究性与开放性不够。

粗略统计，有的老师设计的活动一节课不下六七个，过多过滥，有的视频故事很好，探究却没有充分展开，浅尝辄止。课件制作效果很好，却一闪而过，让人来不及反应。有的环节设置过于简单，却偏要学生讨论交流，白白浪费时间。再就是教师过于强调传统，强调课本知识点，对学生冒出的思维的火花视而不见，面对生成缺少理智点评，不能及时捕捉，没有做到"让预设与生成和谐共舞在思品的舞台上"。

三、没有合理运用评价机制，只是简单的重复。

评价要从态度上、价值方式上，通过评价给学生以激励鼓舞。不少老师让学生发言、活动不少，但学生表现后老师的评价却很让人失望。如有的活动小组讨论后，要学生总结，学生总结的很经典，老师点评的却很失败，引来一片叹息。再就是学生说的不怎么样，老师却给予高度评价，明显有失公平，让人听了很不舒服。还有就是不管学生怎么说，老师总是用"很好"、"不错"几个字敷衍过去，不利于学生积极性的发挥。再者通过老师评价学生也能很好的看出一名老师素质的高低。课、课件可以提前准备、话可以背过，但对学生的反映却不好提前准备，结果就出现评价不当的问题。老师在充分准备课的同时，也要提高自己的教学机智。师生真正互动，教学才会精彩。

四、忽略了学生的个性差异，学生参与活动的参与度与深刻度不够。

尊重学生，使每个学生都有不同程度的收获才是一堂好课。应该看到，有的课存在偏快、偏难现象。只有几个或少部分学生反映过来，老师便急忙处理，而大部分学生还没明白是怎么回事。长此以往，他们肯定会失去信心与兴趣。老师在设计时应充分考虑大部分学生能反映的程度，提问时注意给学生思考的时间，注意尽可能多的面向大多数学生，让每个学生都能找到自己的闪光点、树立自信。不要变成精英教育。

五、对问题的设定层次性不够，太笼统或模糊不清。

如：出示材料或视频后，问学生"你感悟到了什么"、"你认识到什么"等等，让学生不知道要回答什么或学习什么。还有的甚至出现了知识性错误。如有的老师"情趣"与兴趣、爱好都搞不清。有的老师把《依法保护人类共有的家园》一课上成了普通的环保课，没有紧扣"依法"二字，让法律发挥作用。有的课件非常粗糙，出现掉字、漏字、错别字，这些都是不应该出现的。以上观点只是我的粗浅认识，因水平有限，难免出现不当之处，请谅解!

这次新教师公开课虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，不可能有太多的时间和次数，绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。我通过这次活动，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。总之，这次难得的机会犹如打开了一扇窗子，让我更充分认识到自身存在的不足，明确了努力的方向，对提高自己的业务能力是一个很好的指导。作为一名思想品德课教师，必须树立不断学习、时时创新的思想。我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业做出自己应有的贡献。

学农心得感悟(大全)其六

阅读完一篇报道后，我们内心会有很多想法，此时把你的想法感受记录下来会对你今后的发展有着非常重要的启迪作用。心得体会可以有效的帮助我们反思自己的经历，从而提升自我，如何写出一篇令人印象深刻的心得体会？下面，小编为大家整理的“学农心得感悟(大全)其六”，供你参考和使用，请收藏和分享。

3月9日至11日，我们学校五年级全体同学参加了一个有意义的综合实践活动。这一次的活动让我收获不少。

出发当天，我们准备好行李，就乘着学校的大巴开往四会中小学综合实践基地。车程大约1个小时，我们就来到了基地。第一次来到基地，大家都有些好奇，有的同学在东张西望；有的同学议论纷纷。下车拿好行李后我们来到自我的宿舍，把行李放好，然后听广播叫大家集合去吃午饭。这所有的过程都要严格按教官要求，不然就会受罚。

午时第1节课是野炊课，我们有秩序排队来到了野炊地。一共有六个班，每个班分3个组，每组有3个人去做菜，剩下的同学也能够去帮忙。在同学、教师的帮忙下，我们成功的做出了3道菜!吃完晚饭后，我们一齐去清洗自我的碗，一齐打扫卫生!做完这些后，我们就排好队回到了自我的宿舍休息。这一天过得真开心!

在短暂的三天里，我和同学们一齐清洗碗筷、打扫卫生；一齐用最快的速度成功地搭好了帐篷，一齐挑粪水、浇树、插秧、除草等。这就是团结友爱的力量!我还经过这次活动懂得了，自我照顾自我，就算爸爸妈妈不在身边，我也能够自照顾自我了。我还学会怎样照顾同学和关心同学。

这一次的综合实践活动不仅仅有意义，还能够学到课外知识，锻炼自理本事呢!我会将这完美的时光，深深地留在我的脑海里的!