初中生上网课的感受(篇三)。

阅读一篇文章会形成自己的感悟，心得体会总是一种表达自己的做好的办法。编写心得体会，可以提升自己的书面表达能力。那么，写心得体会要从哪几点入手呢？为此，小编从网络上精心整理了《初中生上网课的感受(篇三)》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻（对我而言），每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧！整堂课我听得好累！”

但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、PPT不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做PPT、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。（想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢？）

根据我上的网课，我发现几个特点。

讲课围绕PPT进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的PPT背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。

教数学网课的老师非常适应这个平台，听他的课很轻松，上着上着他就会发出鹅鹅鹅的笑声，大概一个真正喜欢教书的人，当他的学生自然也会被感染。但是由于他讲的闲话（没有不喜欢的意思）太多，后面的真正值得讲的题目就像蜻蜓点水般过去了，留下我在屏幕前默默怅惘……

暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙？我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。

初中生上网课的感受（三）

今天是我在线上网课的日子，第一天的网课不是很顺利，因为老师也有很多不是很理解的，对于在网上直播课程，真的很为难人，就我我上的网课，每过一个小时就要打卡，我看到很多学生都没有按时打卡上课的。

还有就是因为老师和学生都是第一次，因此在不熟悉流程的情况下，经常出现一些小状况，所以网课上的有点不怎么顺利，但是吧还挺有趣的，因为很少看到老师以这样的状态出现，我是感觉很新奇的。

一天的网课上下来，勉强还可以，但是还有很多需要改进的地方。主要是针对我们学生这一方需要作出改变。

最后，我觉得还好，挺期待以后的网课上的怎么样的。

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作文：体会初中生活范文

在日常的工作中也会有不一样的感受，这个时候往往会按照个人习惯编撰成一篇心得体会，心得体会能够帮助我们在以后的实践活动中更加如鱼得水。那么一篇全面的心得体会包含哪些内容呢？以下是小编为大家整理的“作文：体会初中生活范文 ”,欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今年我十五岁。

如今的我已经是一名初中生，脸上没有一点童年时的天真。在古时候男子十二岁就算成年，而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。

遥想童年，周末完成作业，就可以随心所欲的去玩，叫上邻居的小王，楼上的二胖，一起到河堤上追逐打闹。有时，还可以一起去放风筝。到了晚上，完成妈妈留下的一点点家庭作业，就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋，打牌。至少那时，我的童年是欢乐的。

而如今，我已经十五岁，升入初三，繁多的学习任务让我闷在家里学习，偶逢过节日时去亲戚家串门，也会被不停的追问成绩，成绩不好的我也无法张开嘴。有时遇到了童年时的玩伴，张口闭口的也只不过是成绩or游戏。寻找不到一丝童年时的快乐和印记。

在家里，家长常常会在发成绩时说：“你看那XXX考的那么好，你为什么就考不好，一天到晚净找各种借口。”有时，辛苦考下的成绩还没有快乐一下，就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时因为一点小事，就会打动手脚。

在学校，作为初中生的我也无法找到一丝快乐，同学之间攀比成绩，勾心斗角，有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情，处处谈论些明星、八卦、学习、游戏……。

每星期老师都会想尽一切办法让我们完成任务，不完成就会被叫家长。于是在学校，我就过上了在各科老师强逼的生活：化学老师的强迫，政治老师的高压，语文老师的绵里藏针……我们每星期都要过关……

我很想有一个自由、快乐的初中生活，但为了父母的嘱咐、老师的期望和自己的未来，我经常告诫自己，要忍得住寂寞，耐得住孤独，阳光总在风雨后。

长城的读后感受(模板11篇)

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长城的读后感受 篇1

当民族遭到外来侵略者的屠戮时，是谁挺身而出，用血肉之躯挡住了猛烈的炮火?

当大家都沉浸在节日的欢乐中，是谁仍戍守边防、保家卫国，保证我们的快乐?——是军人!

有一个国家，它有着居世界第三位的幅员辽阔的国土，有着物产资源极为丰富，宛如璀璨明珠般的岛屿，还有着凝聚了古代劳动人民的智慧，被称为世界第七大奇迹的长城，她就是我伟大的祖国——中国。

合上《钢铁长城》这本书，我的内心依然热血澎湃。是啊，我的祖国拥有如此多的美誉，让我由衷地为自己是中国人感到骄傲。我的国家不仅有纪律严明，坚毅爱国的解放军，而且还有一大批强有力的现代化武器来保护国家和我们的安全。从1946年的核爆实验成功开始，中国的国防越来越强大，每次天安门广场大阅兵，都有许许多多高科技武器装备诞生：99改坦克、辽宁舰航母、隐形飞机、原子弹、氢弹……向世界宣告我国的崛起。

然而，我们的国家并不是一直都是这么强大，我们也经历过战争，是不畏牺牲的军人带领不肯服输的人民群众艰苦斗争了许多年才取得了革命的胜利，才有了今天美好的生活。

这本书介绍的几例战役是我最喜欢的部分。比如红军四渡赤水、巧渡金沙江、百团大战，再到挺进大别山、淮海战役，这支部队以顽强的奋斗精神和崇高的爱国主义精神，一次又一次顽强地打退了敌人疯狂的进攻。在抗日战争中，为了掩护群众和机关撤离，八路军副参谋长左权将军在山西辽县被日军的炮弹击中，壮烈牺牲。他只有36岁!在解放战争中，董存瑞以自己的身体撑起了炸药，与敌人的碉堡同归于尽。一位外国的将军曾说过："中国军人是我见过的世界上最棒的军人!"不错，纵然是阵地即将失守，敌人发动猛攻之际，我们的军人仍然奋勇跃起，誓死与阵地共存亡。我们的军人不怕牺牲。我军虽然爱和平，但是绝不允许敌人侵占自己美丽的家园!必须誓死捍卫!

因此，我们现在和平美满的生活是前人辛辛苦苦的努力得到的。虽然我们现在身处和平年代，也是中国走在世界前列的时代，我们仍然不能忘记那些的历史，更不能放弃学习军人们艰苦奋斗、团结的精神。只有当这些精神被一代又一代传承，祖国才会越来越富强。

摸着《钢铁长城》的扉页，一首"我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!前进!前进进!"不禁在我脑中回响……

长城的读后感受 篇2

踏着足迹，勇敢前进

——读《钢铁长城》有感

当民族遭到侵略者的时候，是谁挺身而出，用血肉之躯来挡住猛裂的炮火？当人民都沉浸在节日的欢乐中时，是谁驻守边疆，保家卫国，守卫我们的快乐！——是军人。

然而，有一个国家，它有着世界第三位的辽阔土地，有着极为丰富的物产资源，还有宛如璀璨明珠般的岛屿，她就是我们的祖国——中国。

合上《钢铁长城》这本书，我的内心依然热血澎湃！脑海里也总是出现触目惊心的故事与图片。

其中，使我印象深刻的是第五单元（军事名人），它使我认识了不同性格、不同战功的英雄战士，他们的战功一个比一个让我目瞪口呆，比如粟裕、叶挺、陈赓……但我还是最敬佩刘伯承元帅，刘伯承元帅是举世闻名的军事家、理论家，他带兵打仗骁勇善战，二十四岁就在川军中有了名将之美称。刘伯承这一生，战功赫赫，不知立下了多少丰功伟绩，为了革命事业做出了不朽的贡献。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有着古代名将之风，是国家不可多得的将才。”

其实，我们的国家并不是一直都很强大，也经历过残酷的战争，是不畏牺牲的革命战士们艰苦斗争了许多年才有了今天的胜利，让人们过上了美好安定的生活。因此，先辈们辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子，我们是不能忘记的，我们一定要以他们为榜样，团结一心，让我们的祖国越来越富强。

摸着《钢铁长城》这本书，我的耳边似乎响起了《大刀进行曲》，让我们踏着革命先烈的足迹，勇敢前进吧！

长城的读后感受 篇3

本诗用乐府诗旧题，通过修筑长城的士兵和他妻子的书信往返，揭露了无休止的徭役给人民带来的深重灾难。全诗突出表示了一个死字，役夫面对长城下同伴们累累的白骨，面对繁重的无期的徭役，深知摆在自己面前的只有死路，没有活路，要么奋起反抗格斗死，要么累死，在这悲惨的死亡中死去的不仅是役夫自己，还有发誓为他殉情的妻子。这不是一个人的不幸，也不是一个家庭的悲哀，这是成千上万冤魂孤鬼的悲哀，也是一个民族的悲哀。诗人通过对一对夫妇的生存侧面叙述，展现了被压迫者悲惨的生存境遇，从而揭露了统治者的无道与残暴。

这首诗开头饮马长城窟，水寒伤马骨两句，缘事而发，以水寒象征性地凸现了边地艰难的生存环境，这是一个在死亡笼罩下的寒苦境遇，由此引出役夫不能忍受苦役，前去对督工的长城吏请求：慎莫稽留太原卒！役夫知道官家还要继续稽留他们做苦役，诚惶诚恐地找到长城吏请求，从慎莫两字可以看出他们对被再三稽留服役的担忧害怕。官作自有程，举筑谐汝声！长城吏没有正面回答役夫的问话，打着官腔说：官家的工程是有期限的，快点举起夯唱起夯歌干活吧。从长城吏爱理不理的语气中，可以看出官吏对于役夫的不屑。在长城吏的眼里，官家的工程是最重要的，役夫的悲苦是无关紧要的事，役夫的生命如同草芥，累死、冻死都是无所谓的平常事。役夫面对无情的现实，不再抱有幻想，愤怒地呐喊：男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城？在这无奈的抗争中，可以看出役夫生不如死的忍无可忍的悲痛。格斗死是一种含混的呐喊，有两层含义：一是役夫认为即使死在沙场上也比做这苦役强。二是你如果继续把我稽留下，我豁出去跟你拼了，即使死了也比窝囊的活下来做苦役强。从这一官一役的对话中，可以看出官家与役夫的尖锐矛盾，既然官家不顾人民的死活，那么如其死在劳役中，不如豁出去拼命，求一条活路。这种不愿忍受苦役，宁可战死的愤怒情绪，对统治者来说，是将要造反的危险信号。诗人在这里揭示了当时尖锐的阶级对立矛盾，反映了了被压迫、被奴役的人民对暴-政强烈的不满情绪。

此诗前半写役夫与长城吏的对话，后半写役夫与他妻子的书信往还；中间夹四句，承前启后，作为过渡：长城何连连，连连三千里。边城多健少，内舍多寡妇。长城延绵漫长，工程浩大无尽，劳役遥遥无期，役夫哪有归期啊？重复连连二字，蝉联前后句，承接上文。长城既然连绵无尽，修筑它，劳动力自然非多不可；壮丁抽得越多，拆散的家庭当然也越多。边城多健少，内舍多寡妇（寡妇：泛指女子与丈夫离别而独居者）诗中对举边城与内舍、健少与寡妇，继续引起彼此书信对答的布局。

长城的读后感受 篇4

认真学习，报效祖国

——读《钢铁长城》有感

今天，我把《钢铁长城》这本书看完了。看完后我思绪万千。

这本书告诉我们我国的物资，让我们看到一个美丽富饶的中国。以前的中国是落后的，但由于前辈们改革陋习，由于现代的主席和官员为百姓们热心服务，让中国变得欣欣向荣、蒸蒸日上起来。

从中，我还知道军官的一些军服、军衔的等级、颜色，还学到了怎样做简单的救护等。嘿，从这本书里我学到了不少知识哩！

言归正传，我最佩服第五单元的刘伯承元帅。他从19岁就开始当兵打仗，他有勇有谋，为革命事业做出了巨大的贡献。刘伯承的一生，经历了中国革命战争的全部过程。邓小平同志用十分豪壮的语言来悼念和赞扬刘伯承同志。

对了，我还学习了抗日歌，有《大刀进行曲》《打靶归来》《军营男子汉》等。这几首歌唱出了革命先烈的英雄气概，赞扬了他们坚定不移、宁死不屈的可贵精神。

同学们，我们一定要把握好今天，认真学习，为祖国、为人民作出应有的贡献！

长城的读后感受 篇5

今天，我读了《长城》一课。啊!我们雄伟壮丽的长城，多美啊!这篇课文儿我归纳了一下，共分四段，给我印象最深的是前三段。

第一段主要写长城的长。长城是很长啊!。他号称：“万里长城”， 从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万二千多里，在宇航员拍的地球照片上，都能很清楚的看到我国的长城。你说它长不长?

第二段主要写长城的构造特点。我曾看过八达岭长城上修的那段长城，是用很大的条石和城砖铸成的，既高大又坚固，城墙高约6.6米，底宽约6.5米，城墙上还筑有两米多高的垛口，上有瞭望洞，下有射箭孔。在古代战争中，敌人要想登上万里长城是很困难的。你说我们中国的古代人民该有多聪明多伟大!

第三段主要写由长城引起的联想，歌颂了古代劳动人民的勤劳和智慧。就只说筑城用的条石吧，最轻的也足有二三千斤重，在古代生产工具还很落后的条件下，修筑了这么长的长城，真是不可思议!

万里长城，是我国古代劳动人民智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。它像一条金色的巨龙浮在神州大地上，我们是龙的传人。

“起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明、上下两千年。” 长城经历了战争和岁月的洗礼，至今仍然屹立，真是个伟大的奇迹，但更伟大的是我国古代的劳动人民。长城的一砖一石，无不镌刻着中华民族的精神，无不传承着中华民族的不屈风骨。

这篇课文描写了长城的高大坚固雄伟壮观，表现了长城的雄伟气魄。，赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。我一定要好好学习，把祖先的聪明才智继承下来，长大了，好把祖国建设的更加富强美丽。我将驾这条巨龙飞向美好的共产主义。

长城的读后感受 篇6

“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸、、、、、、”看完《钢铁长城》，我的心中受到了深深的震撼，一首《我的祖国》在我心中暮然响起。我是第一次这么深受触动，内心感慨万千!

从前的我，只要遇到一点挫折和困难就想放弃，坚持不下去了。可自从看了《钢铁长城》后，我就变得坚强，独立，乐观起来。书中的军人们，遇到的挫折和困难远比我遇到的更加艰辛，可他们却坚持了下来，没有喊一声苦，一声累。军人们的武器远没有其他国家的武器先进，可他们却依旧奋勇杀敌，在将军的带领下，用自己的勇气和谋略为老百姓们杀出了一片新天地!杀出了希望的曙光!

长城，是中华民族智慧的结晶。钢铁长城，留下的是战士们奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已和大无畏的牺牲精神。有一句话说的好:“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还!”节日庆假时，人们都欢天喜地的团聚一起，而战士们却要坚守在我国的边疆，让我们能幸福快乐的生活;当大家都在家舒适的看电视时，战士们却要在烈日曝晒下练习，以备其他国家的侵略;当人们抱怨生活不快乐时，你们有想过那些保家卫国的战士们吗？他们比你们的生活更苦，可他们抱怨过一句吗？他们能在枪林弹雨中爬起来，我们有又为什么不能努力、坚持过好每一天呢？

举世闻名的军事家刘伯承，在革命之路创造了一个又一个臻于完美的战例。如:飞夺泸定桥，制取遵义城，巧过大凉山、、、、、、他为革命立下了赫赫战功，我的敬佩之情也不禁油然而生，同时也在想:如今的生活经过改革开放后变得越来越繁荣兴旺，生机勃勃，但我们依旧不能忘记我们中国那段倍受屈辱的历史!不能忘记英勇奉献的战士们!我们要铭记历史，展望未来!

同学们，人民解放军那奋不顾身，心系人民的精神值得我们学习。看完了《钢铁长城》，我更觉得他们是一支坚强勇敢虎贲之师!我们现在要努力学习，心怀梦想。长大以后，让我们的祖国变得更加强大，更加繁荣昌盛!

长城的读后感受 篇7

孟姜女哭长城，这是一个遥远的故事，古老的传说，一个关于眼泪和爱的神话。对于中国人来讲，“孟姜女”这个名字，几乎与“长城”、“秦始皇”一样著名，她与万里长城紧紧的捆绑在一起。

孟姜女哭长城讲述的是秦始皇为了巩固国防，想让一万名男子修筑长城，于是派军官找万喜良，万喜良为了躲避军官的搜寻，不知不觉孟姜女家花园中的一棵树上，他看见孟姜女在洗澡，所以就娶她为妻，就在婚礼的时候，他被发现了，被送到了长城，由于万喜良禁受不住风吹雨打，于是他得了重疾不治身亡，尸骨被嵌在了长城里面，当孟姜女冬天送寒衣给万喜良的`时候得知丈夫已经死去，她在长城边哭，长城倒了800里，最终她通过滴血认亲，找出了丈夫的骸骨。当秦始皇得知她的美色想娶她的时候，孟姜女自杀了。

对于这样一个悲惨凄美的爱情故事，虽然这是一个神话，但是我们还是不禁感叹孟姜女对万喜良的情深意重，更加折射出对当时封建专制社会统治的批判与无奈，因为这样的'暴政统治，导致一对新婚夫妻的永世别离，也反映出当时人们在暴政的统治下的艰苦生活，所以在现代的和平社会，我们应该更加的珍惜现在的幸福生活，在此我也祝有情人终成眷属。

长城的读后感受 篇8

读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了，我不再满足画家笔下眩目的画面，我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影，我很希望能够再一次登上巍峨的长城，再一次看见它蜿蜒的身躯。

我知道“孟姜女哭长城”的传说，我知道“万里长城永不倒”的歌曲，我知道《天下第一关》的游记，我更知道万里长城是爱国主义精神的象征。

回首当年，秦始皇统一中国后为了抵挡匈奴的侵略，修筑了这万里长城，所以这万里长城起到了保卫大好河山的作用。我们可以想象出当时千千万万的劳动者在修筑长城的壮阔景象：搬的搬，砌的砌，艰难跋涉，挥汗如雨，他们又是为了什么呢？不正是因为他们想有一个安居乐业的地方，安定太平的国家吗？他们也是用一颗爱国心在修筑长城。

千百年来，万里长城巍然挺立，中国人民的爱国主义精神也代代相传。岳飞的精忠保国，郑成功的收复台湾，康熙大帝的维护国家统一，哪一个不是爱国？义和团抗击八国联军，茅以升炸桥阻止日军进驻南京，人民志愿军战士抗美援朝，哪一件不是爱国？

环顾现在，解放军战士夜以继日地守卫着祖国边陲，公安干警忠于职守而保卫着社会治安，工人农民不怕辛苦为祖国创造财富，人民教师勤勤恳恳地培养着下一代，为祖国输送人才。哪一样不是爱国？

记得有一首歌唱道：“万里长城永不倒，千里黄河水滔滔……”长城不倒，中国不倒，爱国主义精神更不会倒！长城永远建立在我们的心中！

长城的读后感受 篇9

经典好书会深深地影响一个人的一生。暑假，我读了一本好书-----《水长城历险记》。这本书给了我很大的启示。

这本书告诉了我，如果遇到困难，不要慌张，也不要灰心，要用勇气和智慧战胜困难。故事中三位主人公为了他们儿时的梦，勇敢的出发了。虽然前方有种种困难在等着他们，但是他们永不言弃，最终用智慧攻克了一道又一道难关。这本书内容十分精彩，主人公形象鲜明，我来介绍一下里边的三位主人公吧！第一位是马二圈，在足球场没有比马二圈更瘦的了，唉！真可惜，连个正式足球队员也当不上！第二个主人公是五年级二班的杨阳，他很胖，四肢有力。杨阳有一个网络工作室，还有一个令人羡慕嫉妒恨的大屏手机；第三个是刘大雷，他很喜欢救助野生动植物，是个生物爱好者，平时总是闷头干事，关键时候却能一鸣惊人。三个不同性格的人物，却都有一颗勇敢的心。

一个人，如果只想得到，不相付出，必定会面临失望。生活中充满了困难，只有努力和坚持，才会成功！

长城的读后感受 篇10

这是一本获得过冰心奖的书，是著名儿童作家翌平的作品。

这本书的主要内容讲述的是一所普通学校的五年级学生，有三个要好的兄弟。他们一起逃学前往即将被改造的樱桃谷。他们凭着高超的野外适应生存能力，准备回家的时候却遇到了著名的盗墓贼，他们被绑架了，最后，经过警察和他们的随机应变的能力顺利逃脱。并把坏人一网打尽。

这次的历险主要是告诉我们遇到危险要镇定，不要慌了手脚，和伙伴一起要团结一致。做任何事情都必须随机应变。只有通过努力，才有回报。他们三兄弟在野外经历的种种困难。都用他们的机智来解决。这不就是我们要学习的吗？作者写这本儿童小说，其实想要我们明白一个道理：人只想得到，却不付出。这只有因没有果。没有付出而得到的，只有难以咽下没有快乐。同时，这个故事让我知道了家庭的温暖，父母的我们深深的爱。同学之间的小打小闹和老师的严厉的话语中，都渗透出一种难舍流露的亲切之情。生活本身是无情的，只有努力坚持，才有希望，才能得到美好的馈赠。

长城的读后感受 篇11

当我读完《长城》这篇课文后，我深深地体会到了长城的雄伟与壮观，也体会到了劳动人民的聪明才智。

《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟，也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此，我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。

我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了，要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看，一块条石就重1.7吨，这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶，而且在途中的道路是坎坷不平、坑坑洼洼的，要在这种地方建造长城，那简直无法想象。

再看看某些现代人，他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画，有的把痰故意吐到地上，最可恶的是：竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀，根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。

长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!

微课的心得体会怎么写5篇

当我们对待某一件事有很深的见解和看法时，最好将这些感悟记录下来形成心得体会。心得体会文章写起来并非很困难，有一说一，心之所至，畅所欲言即可。想要写好心得体会我们要怎么做呢？栏目小编陆续为大家整理了微课的心得体会怎么写，请收藏并分享给你的朋友们吧！

微课的心得体会怎么写【篇1】

通过这种短时间内的视频教学，能有效地观察自己上课时的过程，包括上课时的表现，对于自己的教学展示有着较为清晰的认识，能通过自己看到自己上课时的语言，姿势，动作形态，课堂讲授等获得较大的自我认识，在与同学老师的`评论交流中获得较大的提升。但在毕业后的工作中，却接触较少，对其的作用效果也渐渐淡忘了。然而随着信息与通迅技术快速发展，在教育领域，“微课”将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式。教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源的区域网络教研与网络教学将被广泛应用，并成为教师专业成长的重要途径之一。

1.“微课”不同于常态教学研究活动。

“微课”可以在办公室或其他场所进行，它观察、研究对象主要是教师的教，对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案，培训教学技能等。

2.“微课”的规模小、时间短、参与性强。

教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右，听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中，每一位教师不仅登台上“课”，展示自己对某堂课的准备情况，同时又可作为学生向同事、向专业人员学习，并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。

3.“微课”的反馈及时、客观、针对性强

由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动，“现炒现卖”，具有即时性。由于是课前的组内“预演”，人人参与，互相学习，互相帮助，共同提高，在一定程度上减轻了教师的心理压力，不会担心教学的“失败”，不会顾虑评价的“得罪人”，较之常态的评课就会更加客观。我切切实实的感受到：微课虽然是无生上课，但上课的老师心中必须有学生，只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。“微课”主要是围绕课堂教学中某个学科知识点(重点、难点、疑点)进行的教学。因此“微课”的教学目标相对单一、教学内容更加精简，教学主题更加突出，教学目标更加明确。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型，从而达到提高自身教学技能的目的。微型课和说课的区别很明显。说课是说自己的教学设想及设想的各个自变量。

说课中的教学过程也是处于设想状态并未进行真正的实践检验;而微型课是课堂教学过程的再现，也是一个没有学生实际参与的检验过程，由评委老师来判断上课老师的教学过程是否能达到预期的教学效果。

明天就要返程了，预示着为期一个星期的培训即将结束，真是收获颇多，满载而归!再次感谢师大为我们提供了这么好的平台。

微课的心得体会怎么写【篇2】

学校组织的校本研修活动，集中对微课制作进行了培训。

原本以为微课制作会非常麻烦，结果在学校李主任的带领下，学习完微课制作后，才觉得微课竟然可以随时制作，这里一个好的录制微课的软件非常重要，非常重要哦，我们使用的是Camtasia Studio这个软件。下面就来谈谈如何制作微课。

第一步：准备录制微课的素材。微课的微，体现在短在精，最好在5分钟之内就一个问题或者一个重点来讲解，它不要求面面俱到，而是要主题明确，重点突出。

第二步：准备录制的课件。课件页数大概五六页，当然也可以多几页，但要注意微课解说的时间，整体要以美观、大方、简洁为主，按照这些想法，我开始制作我的第一个微课的课件——小学三年级学习的常见的四种说明方法。

第三步，准备开始录制微课。准备好素材和课件后，开始录制，打开Camtasia Studio软件，点击录制屏幕→rec，开始录制，结束后点击stop→save→输入文件名保存→录入(找到保存的文件)→批量生成，在批量生成中出现我们需要的mp4的格式，结束。

另外，制作微课还需要一个安静的环境，没有杂音，其次要声音洪亮，这是制作好一个微课的前提，否则别人点击你的微课后，不会有想看的欲望，因为声音小，要么你的设备要好、要齐全，比如带话筒的耳机。

操作非常简单吧，也感谢我们学校李主任手把手的指导，让微课在我们教学中发挥它的作用吧!

微课的心得体会怎么写【篇3】

前几天学校的继教群里出现一项作业，大家都在议论纷纷。我带着好奇心，打开了作业通知，一看傻眼了，原来是每个老师要制作微课，心里想：这可有一定的难度。既然带着这种畏难的情绪，那我就想着听之任之，等到最后的期限，实在不行的话再说。

转眼间几天时间过去了，我仍然没有采取任何措施。昨天下午，学校组织了一次微课制作小培训，由我们教微机课的翟老师进行现场教学，周校长也和我们交流了制作心得，我才有了入门的感觉。晚上回到家，就迫不及待地选课，制作幻灯片，书写微课教案，为录制做好充分的准备工作。今天我又利用课余时间，反复修改、斟酌教案，力求做到用词准确。下午放学把学生送走后，就迫不及待地找到朱老师，因为大队部比较安静，就想借用她的办公室进行录制。首先在电脑上下载安装了kk录像机，并进行了相应的设置，在朱老师的帮助下，开始试着录制了。虽然我的心情很忐忑，可还是按着平时讲课的语速录制着，终于录完了。一看，8分多钟，点击播放，听着稍显嘶哑的声音，觉得还可以，正在激动的时候，发现因为紧张出现了语误！唉，前功尽弃。没啥说的，再接再厉进行了第二次录制。这一次我特别小心，唯恐出现错误，录完一放，真正的傻了，没录上！真是浪费了我的感情。其实这时候我就有点小沮丧了，有点打退堂鼓了。在朱老师的鼓励下，我连水都没喝，想着趁热打铁，就带着嘶哑的语音开始了第三次录制。这一次我完全放松了，语言也更流畅了，顺利录完后，一看7分多钟。马上进行试听，还好！虽然还有一些小瑕疵，但也能说得过去，幻灯片再配上画外音，看起来还挺赏心悦目的！

通过这次微课制作，发现真不简单。由于自己有时说错话、想不起来，有时操作不当，有时设备故障，真是一波三折。不过总算录制成功了！学习真是永无止境啊！

微课的心得体会怎么写【篇4】

微课程不仅是一种工具，更是一种教师成长的新范式，通过制作微课程，我们不断深入，不断归纳，在不知不觉中成长。多媒体的呈现方式、五分钟的学习享受让更多的学生爱上了微课。借助微课程这一工具，我们可以将一些重难点，易错易混点，拓展性知识碎片化，显性化，形象化，传媒化、科研门槛草根化。

从微课制作上，目前我们常用的方法有录屏专家，课件加声音或背景音乐转化为视频格式，手机录制视频。其中，录屏专家和手机录制都挺方便，课件加声音转为视频格式需要安装20_版的ppt，对电脑系统要求比较高。

从教师层面，通过微课制作，不仅提升了信息技术应用水平，更重要的是制作微课也是教师专业成长和积累的一个过程，做微课程，其实是一个反思的过程，在不断地反思中，教师能够不断地成长。微课程便于传播，教师间可以相互学习好的经验方法。优秀教师有许多好的经验，过去没有恰当的办法总结、传播，而微课程恰好提供了一个很好的方式，固化经验、传播方法，从而实现优势互补，资源共享，共同成长。

从课堂操作方面，我校实行走班制教学，微课的应用弥补了走班过程中老师不能兼顾的不足，对学道中的共性问题及一些难点，盲点进行针对性点拨和指导。从而保证走班教学的课堂教学质量。

从学生层面，微课以一个个完整而独立的知识点呈现，学生不懂可以反复播放，针对性的深入学习，利于学生落实重难点知识。避免了往日课堂学习之后学生似懂非懂吃夹生饭的问题。

我们目前也只是处于微课制作的初步阶段，数量上少，知识点少，学科主干重难点尚未制作全，不系统，所以，我觉得构建学科微课资源库应是我们今后努力的方向和重点投入的方面。

微课的心得体会怎么写【篇5】

7月，参加由北京师范大学主办的“全国中小学教师教育信息技术应用能力提升工程暨微课程与学科教学融合专题研修班” 为期三天的专题研修和培训。

在培训过程中聆听了老师对微课教学理念解读、微课如何与日常教学相融合、微课程的设计与制作、交互性课件的设计与制作、现场观摩课《教师如何运用信息技术融入学科中教与学的应用》。微课程是指以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点/技能点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、过程、实验、任务等)而精心设计和开发的一种短小精悍的、支持多种学习方式的在线视频网络课程。

梁锡卿教授指出，“知识碎片”“翻转课堂”“微课”“慕课”等等，一股教育信息化的浪潮席卷全球。其中，微课在两岸教育界迅速流行和普及。其实，“微课”是基于“翻转课堂”的模式下，以8-10分钟的微型课程把某个“知识碎片”或者知识点以视频形式记录下来，供学生自主学习，并组织学生围绕知识点进行互动、交流。但是，目前广大教师普遍遇到的难题是如何制作微课，尤其是习惯于PPT课件制作的教师都面临着新的转型和新的挑战，力求把静态的课件变成动态的课件，实现拉动、收放、转动、翻页都十分自如的目标，让我们的课堂炫起来。

梁锡卿教授认为，只要具备平板电脑(电视)、多维摄像头和一套制作软件，在任何环境都可以制作微课。其中，软件具有超强功能，基本满足拍摄、录音、剪辑、合成、播放等需求。这样，任何一位教师就不需要科技人员的技术支持，就能够独立完成微课的制作。会上，梁锡卿现场演示了他的团队十几年来从事数字化教学与研究工作的成果：“懿文德”线上交互学习软件，并就制作工具使用等问题与在座的听众进行了互动交流。

通过学习、培训和交流使我更新了理念，收获了思路，学到了方法，提升了能力，路漫漫其修远兮，本次培训虽然结束，但需要做的才刚刚开始，总之，有思想就要有行动，有行动需要有指导，有指导才能有提高，我会在工作中作好引路人与教师共同成长。

傅雷家书的读后感受1000字精选

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傅雷家书的读后感受【篇1】

这不是一封普通的家书，而是一封充满伟大父爱的家书。字里行间，它浸透了父母对孩子的全心全意的爱。同时，它也是一本优秀的艺术教材。

人爱其子，天性使然。人的生命有限，但人的事业永无止境。通过自己的孩子，延续自己的生命，延续和发展一个人为社会、祖国和人类所能做的力量。因此，培养孩子也是对社会、祖国和人类世界的神圣义务和责任。傅雷教子，情真义切，家书随处可见。他在给儿子傅聪的信中说：给你写信不是空的唠叨，也不是莫名其妙的。我真的把你当作讨论艺术和音乐的对手。我真的很想激发你一些年轻人的.感受，让我作为父亲得到一些新鲜的营养。它也可以传播给其他年轻人。

《傅雷家书》真的是教育孩子的好书，也应该是孩子了解父母的好书。孩子可以通过这本书认识父母，父母可以通过这本书认识孩子。傅雷在信中写的每一句话都成了经典和不朽的经典。

作为父亲，傅雷对孩子的感情非常丰富。而且他非常重视傅聪的音乐事业，这让傅聪非常感动。

可怜的世界父母的心。事实上，我们的父母为了我们的生计，为了我们的学习，为了我们可以上一所好学校，为了我们的未来，傅雷可以说是成千上万父亲的杰出代表。傅雷的信让我更了解父母对孩子的感受，也让我更渴望与父母沟通。

傅雷家书的读后感受【篇2】

《傅雷家书》是一位父亲为儿子苦心孤诣的证明，傅雷对傅聪、傅敏的爱不是普通的嘘寒问暖，而是暗藏在他对儿子们的谆谆教导中，暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。那么你知道傅雷家书读后感该怎么写吗?为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于傅雷家书读后感心得范文最新大全，欢迎阅读!

傅雷家书读后感【篇一】

父母是我们身边最贴近的人们，他们时刻关怀着我们，在身边教导着我们。同样是父母，傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信，感动着我们，打动着我们。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。

傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。

有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。

读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。

傅雷家书读后感【篇二】

看傅雷家书，觉得收获很多。我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情，同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。我现在似乎已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。

其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获，我也深知其中的道理。就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑，但是它起码可以带给我们心灵的充实。我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。

傅雷说他要和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。只有在互相的鼓励和互相的支持下，有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。而且文学和艺术，还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣，我现在深知这一点。

其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解，当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些，这可能也跟天性有关。在我看来，一切内心地感受都可以通过文字表达出来，而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。如果心情郁闷了不妨就写出来，等年老了再回过头来读，发现年轻时的心情真的是很难得的阿，而老去的心也不可能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。其实傅雷在信中写的，他的性情激烈，然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅，虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣，这也是傅雷的福气啊!

他给儿子写的信有好几种作用：一，讨论艺术;二，激发青年人的感想;三，训练傅聪的文笔和思想;四，做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

傅雷家书读后感【篇三】

疲困的眼光从书本的190页上脱离，合上双睑，此时，我的内心波翻浪涌。端起桌角的绿茶，轻泯间无意发现，杯中绿茶折射出一位尽职的为人父亲的形象。

一场道别仪式在1954年谢了幕，傅聪同志出国求学。从此，无尽的思念写在父母的皱纹上。的确，畴昔的笑语，现在已成为回忆，所以，只有让纸张和笔削去天涯对海角的牵挂。

在与儿子分别的这二十几载春秋中，父亲对自己过去的过错进行检讨，对初出茅庐的儿子生活的嘱咐，对儿子道德品质的教育，与儿子艺术的交流及母亲对儿子的牵肠挂肚，都只有漫天纷飞的家书才足以言尽。父母对儿子来信的盼望，使得没有一次来信让他们感到意外，有的也只是差点若狂的欣喜，甚至信中“亲爱的爸爸妈妈”这简单通俗的七个字也能让他们对眸而笑，毕竟，他们欲望的极限只停留在“平安”这道坎。

父子二人不但是生活中的朋友，也是艺术研究上的知音，父亲以自己资深的学养，真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的心跳，预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难，传送着自己的惦念和祖国的声音。而母亲的舐犊之情借风传递到儿子耳畔引起儿子思乡的回应。

家书的文字质朴，如山间潺潺的清泉，碧空舒卷的白云，父爱从家书中与儿子论说艺术，激发儿子的感情，训练儿子的文笔与思想，要他做一面忠实的“镜子”从中体现出来，目的就是希望儿子能成长，报效祖国。终于，儿子的事业更上一层楼，思想上也成熟了许多，也只有懂事的孩子才懂得将家书收藏起来，然而，在儿子终于有所成就的时候，傅雷却还来不及享福清闲，就摆脱了黑暗的束缚，到天堂享福去了。

迂阔的草原上，一只风筝起飞了，他在天空自由地翱翔，但是，他累的时候，不能放弃，他飞高的时候，不能骄傲，他掉下来的时候不能颓废，他成功的时候还得执著追求……因为他的线被牵在一个人的手中。

确实，一颗纯洁，正直，真诚，高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难，污辱，迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。

读一本好书就像与一个伟大的心灵对话，一个为儿子呕心沥血，辛苦付出的父亲，你一定有与之对话的欲望吧!

傅雷家书读后感【篇四】

《傅雷家书》给了我许多影响，傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书，敬佩傅雷为人与学识，羡慕他和一家的相亲相爱，感动于文字间的深情，又为傅雷和其夫人和自杀感到难过。下面是读书时作和一些摘抄，我喜爱像傅雷这样一位长辈的谆谆教导。

一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的.磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远淹灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。

一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人了是我们喜欢的，一切都有同感，亦是一乐也，等到你有什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。

把自己的思想写下来，比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想，所以与在纸上的自我检讨，格外深刻，对自己也印象深刻。这也证明你的感受力极快。但天下事有利有弊，有长必有短，往往感受快的不能沉浸得深，不能保持得久。但你至少得承认，你的不容易“牢固执着”是事实。

我现在特别提醒你，希望你时时警惕，对你新感受的东西不要让它浮在感觉的表面，而要仔细分析，究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同。这是需要冷静而强有力的智力，才能分析清楚的。慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事，后是能够想到而不是惊心动魄，能够从容客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

一个人难有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情，就是要你把这件事当做心灵的灰烬看，看的时候不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。

傅雷家书读后感【篇五】

每个人都有着自己伟大的父亲，无论这个父亲是知识渊博的或只是一个只会下地耕作的农民，他们一样的伟大。在读傅雷家书的时候，字里行间都洋溢着浓浓的亲情，读着读着就让人对这么一份父子情钦佩。他们虽身隔万里，但父亲却通过儿子的信，深入地了解儿子，写下感人的信。信中有对儿子学业的指导，更多的是对儿子人生的指引。信中的话充满着父爱，蕴涵着真理。

现在很多人都学会了隐藏自己，与其在阳光下赤裸裸地奔跑还不如在阴暗的隧道里奔跑，你从不曾理解我，我也从不需要去解释，还有多少人可以像傅雷家书里面把自己的情感细细地表达出来?每个人都怕别人把自己看穿、都怕别人知道自己的每点每滴，因为我们很需要自己的私人空间，拥有一个谁也闯不进来的地方。

回想着自己从识字开始，到跌跌撞撞地步入大学，知识更是增长不少，即使自己的文笔多好，却吝啬得从不给父亲写一封信，小时候经常见面，大了就只靠这电话来沟通，几乎都不用写信，就连朋友都只是发发E-mail,很少抓笔写字。现在即使情感是多么地泛滥，最多就是在自己的日志了通通宣泄完了之后就把那篇刚刚写好的日志删除，在生活里很多时候都在隐藏着自己的情感，从不敢轻易地让别人把自己的所有都看透。是现代的世态炎凉比以前严重了吗?还是人的意识发展得太快，社会跟不上步伐?

傅雷先生在信上不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。我们又何曾如此跟家里的长辈提及过这些问题?在学校的生活，父母不知道，也不想让父母知道，更别说恋爱。不否认，我们曾经都是乖乖孩子，也曾认认真真地听着妈妈的话，按照着父亲的指导去做事去学习，但是越长大越需要有自己的私人空间，有时候总觉得父辈们都是老一代的思想，不能理解我们的想法，说了也白说或着遭到批评，或许也是我们太任性。

很多时候我们都是按着自己的意思与心情去做事，尽管每次都会撞得一鼻子灰甚至是遍体鳞伤，但是不论我们是多么的任性，不论我们曾经是多么地伤害了父亲，他总是一如既往地关心着我们，从不因我们的一时不懂事而丢弃我们，这种感情也叫父爱。无论我们走得多远，总有那么一根线，牵着我们，一头系在家的门前，另一头系在我们的心上，无论我们在外面生活得多累、多疲倦，总有那么一个港湾，让我们的发动机有着驱动的能量，这是家的力量，也是因为家里的那一根顶梁柱——父亲!

家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信，每一封家书都是文化遗产。虽然我们没有家书，没有像傅雷那样知识渊博，是文艺评论家又是文学翻译家。我们的父亲很普通，但是我们拥有的父爱却是不能用这些社会上的名衔来衡量，每一个父亲都是他们孩子的力量支撑。我们没有家书，但是我们有的是对父亲的惦念，对家的依恋，那是我们精神的最终去处，也是一样的永恒!

傅雷家书的读后感受【篇3】

我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体;遇困境不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。

《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但是对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。

我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。

不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，常常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财富。如今，我逐渐读懂了父亲，也逐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但是在我心中，那永远是一笔无价的财富。

父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然用期待而严厉的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。

父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。

傅雷家书的读后感受【篇4】

突然想起初中读的《傅雷家书》。傅雷和儿子的信主要写在文章中。一段给我留下深刻印象的话：亲爱的孩子，你离开后的第二天，就想写信，怕你太烦，就好。但是没有一天我不想你。我每天早上六七点醒来。我睡不着，也说不出为什么。就像克利斯朵夫的母亲独自呆在家里，想起孩子童年的形象一样，我和你妈妈总是想起你二三岁到六七岁之间的小故事。读完后，我感受到傅雷对儿子的深爱，写信给远离云烟的儿子。看完《傅雷家书》，傅雷和儿子傅聪的信就像朋友对话。作为父母，他们不仅为到高兴和悲伤。毕竟，这是我们内心的感受。作为孩子，我们应该体验和理解父母的痛苦，让父母看到他们想看到的场景——我们幸福快乐的生活也可以看作是对父母艰苦养育的回报。

也让我想起了一句话:成就的大小不在我们的掌握之内，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败、挫折、打击——无论是人事、生活、技术还是学术。这句话似乎是傅雷给儿子傅聪写信鼓励儿子的一句话。

当我第一次读傅雷的书时，我看到了傅雷的介绍。傅雷是一位著名的翻译家。他翻译了许多著名的外国书籍。他也是一名教育家。他的两个儿子都很优秀。他的长子傅聪是一位著名的音乐艺术家。他努力学习。

最后，我给你一句话：不战斗的抛弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻浮的，逃避现实的哲学是卑微的。

傅雷家书的读后感受【篇5】

255封信，19万字横跨20年，足以让人感受父爱的厚重和伟大。

辛酸的眼泪是培养你，心灵的酒浆，只有事实才能表明你的心意，只有行动才能表示你的心迹，母性的伟大。不在于理智，而是那种直觉的感情。读傅雷家书：他告诉我们，要有一颗纯洁正直高尚的心，虽然有时候会遭受到，别人的质疑，意想不到的磨难，有时可能让人逼到绝境但是，苦尽甘来的成果总会到来，得到它应得的尊重和关爱。

家书：亲人们之间往来的书信，是维系亲情的纽带之一。从傅雷家书中我们可以看到傅雷对他的孩子的教育，也是我们，立身处事的准则。他给我们打开了一扇了解历史的窗户，是传承中华美德的一本好书。傅雷家，书中字里行间的，流露着父亲对孩子的关爱。

虽然网络上流传着许多关于傅雷不好的事情，但是傅雷家书是一本值得我们读的书。品味他的语言，他的情感，让我联想到了我的父母，他们虽然不像傅雷一样是个名人，但是他们打心底里是为我们好，我们偶尔会叛逆，关闭着我们自己心里的那串窗户，不愿意与父母沟通，父母也懒得与你沟通，等考试成绩一下来想毕业会大吵一顿，亲子间的隔阂越来越深，沟通也越来越少，感情也越来越淡。我的母亲很关心我的学习，我们虽然偶尔也会因为意见不合而吵起来，但当我们冷静下来，彼此之间表达了自己的意见，慢慢的变好了，想着自己的错误，彼此道歉，又是一对好母女，好姐妹。

家长们有时候不够理解我们，我们有时候也不够理解他们。这时不要想着通过争吵来解决问题，这样反而越搞越糟，我们应该静下心来聊聊天，家长们不要一味的指责，我们也不要一味的顶嘴。没有绝对的谁对谁，错，只要彼此的见谅。

为人父母不需要考试，但是每位父母都应该成为自己的主考官。为人子女不需要考核，但是我们应该成为自己的指挥官。

傅雷家书的读后感受【篇6】

读了《傅雷家书》，它给了我很多影响。在近百件家书中，可以看出傅雷虽然外表十分严肃，但却是十分爱自己的儿子的，傅雷在儿子在国外留学时写了近百封家书给他，教导他立身行事。

《傅雷家书》是一本教导中国孩子如何做人的书本，慢慢翻开《傅雷家书》，许许多多的细节使我感动。作为父亲的傅雷写了一篇又一篇的家书给远在海外的儿子，不顾重重困难，坚持给孩子邮寄书籍。他不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他足以自豪。

这不禁让我想起了我的父亲，他既严肃又幽默，在我做作业的时候严格地监督我学习，玩耍时又十分幽默。但这只持续三四个月的时间，之后他又得去工作，连过年都不在家，虽然他不像傅雷一样给儿子写信，但他也经常打电话，他也是关心，爱我们的。

傅雷和傅聪的家书也给了我许多启发，我们很多家长常常忽视了和我们的朋友关系，他们因为迫切的望子成龙，对待孩子的心态有些急躁有些扭曲了。

天下的父亲，或者不会像母亲一样，天天守候在我们身边。他们的爱，一直很安静，但只是用另一种方式表达而已。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。这是一部的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪着名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷的家书，给予现代家长很多启示。我们很多家长认为孩子就是孩子，家长就是家长，却忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。

傅雷家书的读后感受【篇7】

家书是什么?字典的解释很简短：“家庭成员写的书信。”但是透过一封封傅雷的家书，我却看到了蕴含其中的无限亲情。

书中的父子，就像两个朋友一样，通过书信的方式互相切磋自己对艺术的见解。信中有对过去教子过于严格的悔赎，有对儿子进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿子生活的嘘问和关心。

傅雷在给儿子的信中这样写道：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信训练你的——不单是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的.镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”

短短的四句话，就贯穿全部家书的情意。从一九五四年到一九六六年六月，累计186封书信，最长的一封信长达七千多字;从生活的方方面面一直到艺术，字里行间，无不充满着父亲教子的苦心孤诣、呕心沥血，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷家书的内涵，需要我更用心，用心去感受，去贴近一颗绘满了绚丽色彩但依旧渴望画笔的心，去感受一个父亲的谆谆教诲和无微不至的爱。

人的生命总是局限的，漫漫长路终有尽头。然而教育和艺术却是无穷无尽的，能量和智慧需要不断地为下一代灌输，才能让其延续。作为一名严谨的学者，傅雷先生对于傅聪的爱总是把道德与艺术放在第一位，没有任何的溺爱和娇宠。但对儿子的思念和爱却是压抑不住的，它总是随着笔尖在不经意间流泻出来。

“一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现;希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交待!……多用理智、少用感情，当然，那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是一件容易的事，但非克服不可。”

孩子行走在路上，父母就是引路人，带领着孩子往着正确的方向行进;孩子扬帆远航，父母就是灯塔，让孩子的前方充满光明;孩子在迷茫的深山中探险，父母就是指南针，为孩子指明一条智慧的路。父亲的话语通过书信传来，如精神养料一般，使傅雷在海外依旧感受得到父亲对自己的殷切期盼和教导鞭策。这些正是他努力面对生活中困境的勇气和力量来源。他学会了在面对挫折时，敢于正视现实，变得越来越坚强。同时明白了无论在什么情况下，意气用事都是不对的，要控制住自己的感情，理智分析，彻底感悟。

傅聪动身赴波留学后，母亲在给他的回信中这样写道：“你临走前七日发的信，到十日下午才收到，那几天我们左等右等老不见你来信，焦急万分，究竟怎么回事?走了没有?终于信来了，一块石头落了地。原来你是一个人走的，旅途的寂寞，这种滋味我也想象得出来。”相隔千里的他们，思念依旧牢牢地悬着不肯落下。此时，也只有母亲才能够补偿父亲角色里所缺失的温暖的颜色。但不论如何，父母都永远是坚实的岸，始终用平静的怀抱，等待着归航的船。

傅雷家书的读后感受【篇8】

这绝不是一本普通的家书，它是最好的艺术学徒修养读物，也是一本充满父爱的教子文章。

人的自爱也是一种自然规律。人的生活总是有限的，但人的事业总是无穷无尽的。通过自己的孩子，继续自己的生活，也继续和发展一个人为社会、祖国、人类的力量。因此，培养孩子也是对社会、祖国和人类世界的神圣义务和责任。从家书中很明显，傅雷是如何培养孩子的。他在给儿子傅聪的信中说:给你写信不是空唠叨，也不是莫名其妙，而是有几个功能。第一，我真的把你当成讨论艺术和音乐的对手；第二，我真的很想激发你一些年轻人的感受，让我从父亲那里得到一些新鲜的营养。它也可以传播给其他年轻人。第三，通过交流训练你的不是写作，尤其是你的思想；第四，我想一直给你一个警钟，无论是在生活还是其他方面。贯穿所有家书的友谊，就是要让儿子明白国家的荣辱，艺术的尊严，以严肃的态度对待一切。做德艺有，人格优秀的艺术家。

傅聪在国外漂流的生活中，从父亲的信中汲取了丰富的精神营养。总是给他指导、鼓励和鼓励。让他有勇气和力量去克服各种各样的障碍。踏上自我正当成长的道路。傅聪热爱祖国、信任祖国的精神，离不开傅雷千里之外对他的热情教育。

看看这些信件的背景，傅雷写的是什么样的政治情况。有多少人在那场黑暗灾难中受到伤害，傅雷缺展现了他不变的本色。

优秀的父亲，优秀的儿子，非凡的家书。

长津湖之水门桥观后感受10篇

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长津湖之水门桥观后感受(篇1)

1950年6月，应朝鲜民主主义共和国的请求，中国人民政府派出志愿军奔赴朝鲜，共同抗击美国侵略者，经过与朝鲜人民三年的浴血奋战，最终让骄傲的美帝国主义低头。抗美援朝战争，是一场爱国主义和国际主义战争，捍卫了新中国的安全，保卫了亚洲和世界的和平，显示了我国坚决抵抗帝国主义侵略的意志和决心，粉碎了美帝国主义侵华的企图和阴谋。

习近平总书记在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战72周年主题展览”时强调：抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。要在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

为正义与和平而战，感知国际主义精神的强大力量。历史不会忘记，人民不会忘记。72年前，中国人民志愿军在彭德怀将军的带领下，满怀为正义与和平而战的英雄气概，雄赳赳气昂昂地跨过鸭绿江，奔赴朝鲜战场，与朝鲜人民和军队一道对美帝国主义展开了近三年的生死较量。中国人民志愿军在战场上冲锋陷阵，将生死置之度外，无数志愿军战士抛头颅洒热血，用鲜血和生命誓死捍卫正义与和平，在中国历抒写了伟大而壮丽的篇章，留下了无比珍贵的抗美援朝精神。

为人民与祖国而战，感知爱国主义精神的无穷魅力。史海钩沉。打开抗美援朝战争的纪录片，我们能清晰感受到中国人民志愿军对祖国无比热爱的深厚情怀。在国家处于生死攸关的关键时刻，30多万人民志愿军无怨无悔、依依不舍告别家人，离开祖国，以英勇无畏的战斗精神拼杀在战场上，用血肉之躯抵挡了美国的侵略，保证了国家和人民的安全。他们，有的成了残疾人，有的战死沙场，有的志愿军战士的尸体至今没有回到故土。在他们身上，我们深切感受到中国人民世世代代血液里流淌着的无所畏惧的革命精神，以及那份深深的爱国之情。

为幸福生活与中国梦而战，感知增强斗争本领的理想信念。一代人有一代人的梦想，一代人有一代人的担当和使命。当前，我国正处于实现“两个一百年”的历史交汇期，我们应当继续发扬艰苦奋斗、艰苦卓绝的精神，牢记历史和革命斗争精神。在实现伟大中国梦的征程上，继续传承伟大的抗美援朝精神，坚决做到吃苦在前、享受在后，不惧困难、无私奉献。以舍我其谁的勇气和敢打敢拼的锐气，攻坚克难、乘风破浪，在工作中不断增强干事创业的本领，主动担当作为，主动守正创新，干出成绩，向英雄献礼，向历史献礼。坚定不移，一往无前，为人民过上更加幸福美满的生活而不懈努力，为实现伟大中国梦而努力奋斗。

抗美援朝是一场反侵略战争，是一本爱国主义教科书。今天的我们，不仅要接力做好弘扬和平、正义、爱国的抗美援朝精神，更要牢记使命与担当，赓续新时代最鲜明最闪耀的斗争精神。

长津湖之水门桥观后感受(篇2)

“抗美援朝，保家卫国！”当这八个大字响彻在长津湖上空时，美军的失败已经在所难免了。面对我们这支具有钢铁意志的强大队伍，无论你是多么厉害，但只要侵占我国领土，虽远必诛。

《长津湖之水门桥》主要讲了——第七穿插连随军队进攻长津湖后，又接到命令，立即赶往水门桥，切断领军退路，炸毁水门桥。尽管前方危机重重，但七连仍不惧危难，继续前进。虽然最后没有成功炸桥，但七连这种前赴后继的精神击溃了美军的内心防线，让他们慌忙撤走。

“第七穿插连应到157人，实到一人！”许多人因伍万里的报数而破防了，第七穿插连以自己的大伤亡换来了国家和大队伍的小伤亡。一百多号人在冰天雪地之下，枪林弹雨之中，仍坚守在自己的岗位，完成了自己尚未完成的任务，他们向世人介绍了什么叫钢铁的意志钢铁汉，与别人装备天差地别，仍一个接一个，前赴后继的往上冲；尽管自己性命难保，仍抱着炸药往前进；知道自己可能会死，但仍以一己之力拯救一队的人……什么叫钢铁的意志钢铁汉？七连向我们完美诠释，整个志愿军都向我们完美诠释了什么叫钢铁的意志钢铁汉！七连整整157人，有156人都倒在了战场上，都为了完成任务而奉献出了自己那宝贵的生命，他们用鲜血染红了雪地，以不屈的生命铸就中国的崛起。

有人说《长津湖之水门桥》没有彩蛋，但我认为，出门看见万家灯火，这就是的彩蛋。

七连就是个人，就站在这，他比那房子还高，比那树还高，伤痕累累，他从来都不倒，所以他是钢，钢铁的意志钢铁汉。

长津湖之水门桥观后感受(篇3)

从汉城战役到仁川战役，再到长津湖战役、上甘岭战役等，无数中国人民志愿军都用血肉之躯把联合国军打到了三八线，也涌现出了黄继光、邱少云、杨根思、伍先华等战斗英雄，通过_战争极大地提高了中华人民共和国的国际威望。中国人民热爱和平，但也不怕帝国主义的战争挑衅。刚刚建立的中华人民共和国，面对着长期战争造成的千疮百孔的烂摊子，面对着各方面极为严重的困难，在朝鲜处境危急、中国国家安全受到严重威胁的情况下，敢于出兵同不可一世的美国在朝鲜较量。这充分表明了已经站起来的中国人民反抗侵略、保卫国家安全的决心，表明了中国人民伟大的无产阶级国际主义同爱国主义相结合的高尚品格，充分体现了中华民族的正气，这一举动本身就在国际上产生了巨大影响......

_年后的今天，中国一跃成为世界第二大经济体，创造了世界经济的奇迹，在其他领域也是成果丰硕，“神舟”“系列宇宙飞船的成功发射、港珠澳大桥建成通车、天宫计划顺利实施、中国高速铁路里程持续增长、辽宁号航母服役，百年梦圆，人民群众生活水平不断提升，综合国力进一步增强，习近平在参观“铭记伟大胜利捍卫和平正义——纪念中国人民志愿军_出国作战_周年主题展览”时强调在新时代继承和弘扬伟大_精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。和平来之不易，我们要铭记历史，勿忘国耻，今天，我们无比幸运！幸运生活在一个和平的年代！生活在一个伟大的国度！

作为一个80后，一名中国共产党员，一名组工干部，在今后的工作中，要始终同党中央保持高度一致，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，做到忠诚、干净、担当，真正做到干在实处、走在前列，在平凡的工作岗位中切实发挥好表率示范作用。

长津湖之水门桥观后感受(篇4)

由《长津湖》原班人马打造的续集《长津湖之水门桥》1月13日宣布定档虎年大年初一，当日新增“想看”截至13时突破4万，迅速登上灯塔专业版春节档实时“想看”榜首，预计日增“想看”将达新高。随着《超能一家人》撤档、《长津湖之水门桥》定档，今年春节档格局发生变化。专家预测，20xx年春节档影片票房分布很可能延续20xx年和20xx年的格局，超级头部影片或将占据档期近半票房。

刚刚过去的20xx年里，电影《长津湖》总观影人次达到1.24亿，在全国范围内掀起“长津湖效应”，凭借超过57亿元票房成为新的中国影史票房冠军。全国观众乃至全世界华人观众被影片展现出的伟大抗美援朝精神深深打动，关心着七连战士的命运。

1月13日发布的《长津湖之水门桥》定档海报上，即将投入新的战斗的七连战士们整齐列队，朝着祖国的方向敬礼。饰演伍千里的吴京透露，《长津湖之水门桥》相比前作《长津湖》更寒冷、更热血、更残酷、更火爆：“《长津湖》拉开了这场战役的序幕，《长津湖之水门桥》里，观众会看到更多志愿军战士，为了争取最后的胜利，为了保家卫国做出巨大牺牲。”电影《长津湖之水门桥》的拍摄让他经历了拍戏以来从未有过的艰苦时刻：“每天面临的寒冷与艰难，刺激了我们的每一根神经，让我们时刻记得，当年的志愿军战士们，为了保护刚刚诞生的新中国，忍受了怎样的寒冷，接受了何等残酷的挑战，我们是带着最大的敬意完成这部电影的。”

长津湖之水门桥观后感受(篇5)

每看到一个战士倒下，花名册都会用红笔划一个圈标识，心真的很痛，无数先辈们用他们的身体血肉之躯，用智慧与敌人周旋，看到雷爹为了引开标识弹被车压的情形，看他用最后一口气很“痛”时，我心如刀割。他们完全把个人的生死置之度外，在敌军比我们实力不知强多少的情况下，最终发起总攻去取得了胜利，把敌军打退了，这真是一个太激动人心的场面。

如今我们的国家是强大了，可是在强大的同时也经受了无数的考验，我们并没有可以高枕无忧，对日益严峻的国际形式，各种各样的糖衣炮弹上，各种各样的经济制裁，为了更幸福美好的生活，我们的国家今天能够有这么安宁的环境，一切都在向更健康更快乐的方向发展，谁又可以脱离关系?通过观看将激发我们每个国人的爱国热情，让我们能够感受和珍惜今天幸福生活的来之不易，我们需要信仰，需要力量，无数的先烈为我们树立了榜样，我们当然不会忘记，也不能忘记。国家是由我们一个个体，一个个家庭，一个个社会组织等团结进取，共同努力创造的，我们需时刻牢记国家是我们的家，国家好我们老百姓才会好，国家强大了，我们小伙伴才能够处于和平共享的年代。

长津湖之水门桥观后感受(篇6)

上周，我在家里的电脑上观看了电影《长津湖》的第一部，昨天又去电影院看了第二部《长津湖之水门桥》。看完之后，我思绪万千。

剧中两军交火的场景令我热血沸腾。志愿军战士的壮志豪情，令我倍感振奋。在此片中，我深刻地感受到了老一辈军人面临的艰苦和危险，我们这个时代的美好与和平来之不易。我记得片中有过一句话：“这场仗如果我们不打，就是我们的下一辈要打”。这句话在片中相比于其他声音的音量并不大，但却一语道出了千千万万志愿军战士宁可自己冒着生命危险去艰苦战斗，也要让子孙后辈过上宁静生活的伟大精神品格。剧中伍千里连长说：“哪一场仗不难打?”语句简练，语气却坚定有力，道出了从辛亥革命到抗日战争，从解放战争到电影讲述的_战争中的成百上千场战役的艰难不易。

在两部《长津湖》电影中，这样的语句还有很多：如毛岸英说的“几十万老百姓的孩子，一道命令就上了战场，凭什么我就不能去?”，“上了战场的都是英雄”等等。

看着老一辈为了我们的幸福、和平，在战场上与敌军拼死搏斗，我觉得我们应该庆幸出生在这样美好幸福的和平年代，更不能忘记那些英雄们用他们的青春乃至生命才换来了我们的幸福、美好、和平。

铭记历史，勿忘英雄。当今和平，来之不易!

长津湖之水门桥观后感受(篇7)

今天，爸爸妈妈带我去看《长津湖之水门桥》这部电影，看完后我心情很是复杂......

这部电影主要讲述了在新中国刚刚成立的第二年，国家百废待兴。在朝鲜处于生死存亡之际，我国安全面临严重威胁的紧要关头，党中央应朝鲜政府要求，毅然作出：“抗美援朝，保家卫国”的战略。

这部电影让我印象深刻的场景：伍千里为了炸毁美军的坦克，牺牲了。还有一个场景，让我忍不住留下来眼泪：伍万里站在回国的火车前，大声的喊出：“七连应到一百五十七人，实到一人。”一百五十六名英雄牺牲了。这种无私奉献的精神都来自于烈士们对于新中国的热爱，和对未来美好生活的憧憬。因为他们相信一定会胜利。

走出电影院后，我问妈妈：“这部电影为什么没有彩蛋?”妈妈说：“如今的万家灯火，国泰民安，就是这副电影最好的彩蛋。”我永远不会忘记我们祖国的大好河山是先辈们抛头颅、洒热血替我们打下来的。

长津湖之水门桥观后感受(篇8)

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”唱起这首《中国人民志愿军战歌》，让我们回到那个战火纷飞的革命年代。笔者认为，伟大抗美援朝精神本质是爱国主义精神，它跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬，指导基层党建工作。

涵养“不畏浮云遮望眼”的战略定力。长津湖、上甘岭……每一次震惊世界的胜利奇迹，都是志愿军指战员用鲜血和生命写就的。当前农村是基层党建的薄弱环节，也是抓好基层党建的突破点和切入点，要充分发挥抗美援朝精神，抓准建强基层支部的关键点，把乡村振兴工作和基层党组织建设有机结合起来，选好一把手，选优配强村级党组织班子，提升基层组织的组织力，持续增强班子的模范带头作用和带富领富能力。

秉持“踏破铁鞋无觅处”的探索精神。“特级英雄”杨根思生前说过：“不相信有完不成的任务！不相信有克服不了的困难！不相信有战胜不了的敌人！”。基层党组织要充分发挥抗美援朝精神，把在乡村振兴一线选任干部作为组织工作重点，激发各级干部的积极性、主动性、创造性，让那些干出实绩、闯出新路、打出名堂的好干部既有为又有位。

激发“为伊消得人憔悴”的宗旨意识。英雄的旗帜永远飘扬，精神的火炬永不熄灭。基层群众的问题复杂多样、诉求不尽相同，党员干部要想解决好每一个问题、每一件诉求，就需要知识面、业务能力由“专科”变“全科”，这就要求党员干部在办实事过程中涵养互联网思维，为更好解决群众急事、难事向信息技术要答案、要方法。

“时光荏苒，光阴飞逝，但有些日子与事迹注定会载入史册，永远镌刻在人民的心中”。我们坚信，抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富，必将激励基层党员群众克服一切艰难险阻、为“十四五”开好局。

长津湖之水门桥观后感受(篇9)

_战争是一场正义之战，战争的胜利，粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋，保卫了新中国，维护了亚洲和世界和平在世界反侵略战争历写下了光辉的一页。

_战争是一场立国之战，打出了中国的伟大地位和尊严，表明了中国共产党建立的新中国绝对不是任何一个国家想欺负就能欺负的。

_战争是一场立威之战，中国人民志愿军以视死如归的英雄气概和变幻莫测的战略战术有效对抗在装备、补给等各方面远胜自己上百倍且训练有素的强大美军，并最终迫使其第一次在未能取胜的停战协定上签字，打出了国威军威，大长了中国人志气。

_战争是一场人民战争，面对敌人的破坏，全国人民节衣缩食、捐钱捐物支援战场，向全世界表示了中国人民坚决保卫自己的胜利果实的伟大意志，振奋了中国人民的民族精神，增强了民族自信心和自豪感。

在当下重温这段历史，有着特殊的意义。世界弱肉强食的丛林法则仍未改变，以美国为首的西方霸权主义国家挥舞着制裁大棒，对我国采取经济、外交、军事、科技等全方位的打压，侵略主义正以更加多样和隐蔽的手段进行着，可以说当前正在打着一场新的抗美战争。

中国经历了改革开放_年的积蓄努力，综合国力已不能同日而语，各方面都有领跑世界的潜力。我们纪念中国人民志愿军__周年，就是要大力学习和弘扬伟大的_精神，继续发扬全国人民和志愿军在_中表现出来的反对霸权主义，维护世界和平的坚定立场。

中国人民不惹事，同时中国人民也不怕事。相信在中国共产党的坚强领导下，在全国人民的精诚团结下，一定能取得反对霸权主义战争的胜利！

长津湖之水门桥观后感受(篇10)

映蓝的雪夜相较于前作《长津湖》更加寒冷肃杀，是从风雪到暴风雪的升级，七连众战士在狂风暴雪中举步维艰，吴京饰演的伍千里对易烊千玺饰演的弟弟伍万里的叮嘱，更在残酷战争下传递着兄弟间的温情。电影《长津湖之水门桥》由前作《长津湖》原班人马演绎，讲述七连在结束了新兴里和下碣隅里的战斗之后，又接到了更艰巨的任务。

长津湖，是位于朝鲜北部长津江上游的人工湖，在咸镜南道。建有高55米、顶长700多米的重力坝，将长津江截断，筑成面积54.2平方公里，按平均3米水深，库容超过1.6亿立方米。长津湖是朝鲜第二大人工湖。

长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场战役。

长津湖战役中，中国人民志愿军第9兵团3个军，在艰难困苦的条件下，与武器装备世界一流、战功显赫的美军第10军，于1950年11月27日至12月24日在朝鲜长津湖地区进行了直接较量，创造了抗美援朝战争中全歼美军一个整团的纪录，迫使美军王牌部队经历了有史以来"路程最长的退却"。这次战役，收复了三八线以北的东部广大地区。志愿军在东西两线同时大捷，一举扭转了战场态势，成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的停战谈判奠定了胜利基础。

开学第一课的心得与体会简短600字精选

精选范文网相关专题：“开学第一课心得体会”。

当你对日复一日的工作有了新的看法时，我们应该将自己的想法做一个文字性的总结。常写心得体会，能让我们的头脑保持清醒，什么样的心得体会才是好的心得体会呢？栏目特意为你整理开学第一课的心得与体会简短，本文供你参考，希望能帮到你！

开学第一课的心得与体会简短(篇1)

今天第七节课，老师带领我们一同观看了《开学第一课》。

这一次《开学第一课》的主题是梦想，我们先邀请了宇航员王亚平，她作为 20xx年6月11日17时38分发射的火箭员，她说，梦想就想宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能够触摸得到。我们还邀请了付丽娟这个13岁就因梦想而在伞队训练的女生，之后还邀请了章子怡，她说：梦想是一种不懈的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发你对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你不惧风雨，不惧风险，不断前进。

第二节课开始了，我们邀请了最美舞蹈老师廖智。她在汶川大地震中失去了双腿，但她热爱舞蹈，她。梦想是你在迷茫是一盏明亮的灯，他会为你指明方向，他是你在黑夜里枕边的一本书，，为你开启黎明，他是你在每一个想要放弃的时刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，让你重新获得动力。是啊，我们何尝不是一样呢，我的梦想是成为一名公司董事长，让我带上梦想前进，让我们带上梦想远航！

开学第一课的心得与体会简短(篇2)

9月1日晚上，我准时收看了中央一套电视台的《开学第一课》。当我打开电视时，我立刻被《开学第一课》的内容给吸引住了。

这一次，《开学第一课》的主题是“先辈的旗帜”。节目开头是一段歌舞表演，然后是几位久经沙场的老红军为我们讲述他们长征的故事。其中，最令我感动的是贺炳炎将军的故事。在长征的一次战斗中，他被敌人打断了一只手臂，必须马上截肢，但是，当时没有手术用具，医生只好把他绑在门板上，用锯子把他的手臂一点一点的锯了下来，而且，整个过程没有用麻药！

看完这个节目后，我感慨万千：记得我6岁时，第一次拔牙，我因为怕痛，死活不敢去，就是躺在了拔牙的床上，也不张开嘴。后来，妈妈说给我买玩具，我才张开了嘴。跟贺炳炎将军比起来，我十分惭愧。贺炳炎可是在没有麻药的情况下，一点一点的把他的手臂锯下来的啊！

红军在长征中走了十万公里，而且，每天就只吃手指盖大小的黄豆。跟人家一比，我跟红军简直不是一个层次的。我觉得，我想要达到红军那个境界，还差四个词，这四个词分别是：信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈。

同学们，让我们接过先辈们的旗帜，将先辈们的精神和激情延续下去！

开学第一课的心得与体会简短(篇3)

看完《开学第一课》巴基斯坦的米斯巴老师的感恩与爱令我敬佩。

米斯巴老师之所以选择汉语教学，跟她的中文老师有关。我们汉语的杨俊萱老师，杨老师和她的丈夫放弃了国内优越的条件到比较落后的巴基斯坦教中文，课余时间，逢年过节时经常请她的学生去他家吃饺子、包饺子、剪纸，所以杨老师被汉语系的学生叫做杨妈妈。

有一天，杨老师上课的时候昏倒了。送到医院，发现她得了重病，如果不治会有生命危险。就这样杨老师开始了治疗，学生们轮流站岗。

一次，轮到米斯巴站岗了，到深夜12点了，忽然杨老师需要一种药材要跑到90公里外的医院买。常老师要出发的时候，米斯巴说：“我也去。”常老师不同意，可她偏要去。常老师只好答应了，更让人感动的是半路车除了故障，常老师检查发现是油管堵塞，米斯巴又急忙拿起了油管，大口地吸了七八口石油。我不禁肃然起敬：这么晚了，还用自己的休息时间来给杨老师服务，更何况那么远。

第二天老师虽然服了药，但是病情加重了急需换血。米斯巴召集同学们献血，老师把全身的血都换了，还是没有活下来，米斯巴哭了很久才停下来。以后每年清明节他们都去为杨老师扫墓、献花。他们与杨老师的深情厚谊打动了所有观众。

从此，米斯巴更是坚定了自己的事业——像杨老师那样教汉语，她的决心让我多么敬佩，她爱汉语爱得那么得深。巴基斯坦，会汉语的99%的人都是她的学生。她编了一首诗,她深情的朗诵起来：

巴基斯坦诗我的祖国

中国是我的第二故乡。

塔基斯坦是我的心脏，

中国是我的呼吸。

巴基斯坦给我了勇气，

中国给了我慈爱与希望……

如果每一个人都会感恩，都有爱，世界会更美丽，更和平。

开学第一课的心得与体会简短(篇4)

在八十年前，那时的中国并不强大，甚至可以说很弱小，在国际上的地位如同是浩瀚星海里的一颗微不足道的行星。这样的旧中国，备受侵略，英国、日本等世界列强妄想掠夺中国丰富的资源和财富。可是，中国有这样一群英雄们，他们的信念是保家卫国，理想是强大中国，追求是打到侵略者，目标是让中国人民过上好日子！他们走了二万五千里，爬雪山，过草地,和敌人抗争，有的每天只能吃一颗黄豆，穿着脚趾几乎全部露在外面的草鞋，走遍大半个中国，条件艰苦得令我们无法想象，出发时有30万人，他们中有妇女，有小孩，还有老战士，但到达时只剩下3万人……

他们的名字响亮动听，在中国无人不知，他们就是——红军。

令我最震撼的，是红军们百折不挠的精神！贺炳炎将军是红军中的领袖人物，他身经百战，有着保家卫国的一腔热血。在一次战争中，贺炳炎的胳膊被子弹打穿了，顿时鲜血直流，军医要求他立即截肢，却遭到了将军的强烈反对，不是因为怕疼，而是因为——他认为，锯掉了右手就没法打仗了！看到这里我特别震惊，在自己的生命和国家之间，贺将军毫不犹豫地选择了国家。在众人的劝解下，他被绑在木头板上，嘴里塞着毛巾，在没有麻药的情况下，硬生生地被农民家的锯子锯掉了！平时我们被刀划了一道伤口有多疼，现在是切断神经和骨头，早已不仅仅是切肤之痛，是什么毅力让他可以坚持下来？后来，毛主席特批只有他可以不用行军礼，这样的一位军人怎么不令人佩服？

在红军这支光荣的队伍中，像贺炳炎将军这样的人还有很多，他们为新中国的诞生做出了不可磨灭的贡献，我们今天和平幸福的生活是他们用鲜血和生命换来的。如今中国已经成为世界的巨人，人民不再生活在水深火热中。而有的国家却依然战火纷飞，叙利亚人民提心吊胆的生活，恐惧、死亡笼罩在这个国家的头顶，百姓如同生活在地狱一样！每个人都向往和平、向往幸福的生活，如果没有英勇的红军先辈们艰苦奋斗，就没有今天繁荣富强的中国和人民美好的生活。所以，我们为有这样英勇的先辈感到自豪，发自内心的感谢他们。在那个苦难岁月里，是他们凭着坚定的理想信念，用血肉之躯，经历了艰苦卓越的斗争建立了新中国。

珍惜现在的生活，接过先辈的旗帜，追寻他们的脚步，为建设强大的中国，开始我们新的长征！