[心得参考] 读毕淑敏散文有感篇一。
当我们对做某件事有了经验时,不妨将内心的所思所想记录成心得感悟,因为撰写心得体会能让我们再次获得新的感悟,什么样的心得体会才是优秀的呢?经过整理,小编为你呈上[心得参考] 读毕淑敏散文有感篇一,供你参考和使用,请收藏和分享。
感恩像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。鱼知水恩,乃幸福之源也。
我感谢父母,赋予我生命。感谢父亲为我全心全意的付出,感谢母亲日日夜夜的操劳。谢谢你们,让我能够健康的活下来,去感受生活。
我感谢生活,赋予我和平的世界。2010年5月12日汶川地震,2010年4月14日玉树地震,2010年8月7日舟曲泥石流 ,这是中国近几年来几个特大灾害。让我深刻的感觉到那些鲜活的生命在顷刻间枯萎的确是让人心痛至极!而也使人看到了生命的宝贵和亲情的无法割舍。母亲的眼泪流干了却再也唤不回失去生命的儿女,父亲喉咙喊破了却再也唤不醒沉沉“睡”去的亲人。这一切是我们在和平环境下是无法领会到的,我们没有想过灾难和失去亲人的滋味,我们也没有足够的思想准备应对意外的降临!活下来的人请珍惜生命,安然下来的我们是值得庆幸的,我们没有经历混沌凶猛的泥石流、没有经历令人胆战心惊的地震。让我们珍惜生命,珍惜这来之不易的安乐。对于生命,我们应该感恩,在每时每刻。
正如奥斯特洛夫斯基所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”所以我们必须抓紧时间生活。乐观的去生活。
毕淑敏在《提醒幸福》中说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”这就是乐观的人所应该有的心态。
我还应该感谢文明,感谢中国五千年的文化博大精深。让我有机会可以徜徉在唐诗宋词的迤逦中,跟随李白去感受他的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”跟随岳飞去体会他的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”让我有机会去认识“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,也让我结识了把体验幸福时刻挂在嘴边的毕淑敏。
我也学会了在感恩中成长,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。哪怕我会在父母劳累的时候,端上一杯热水,虽然老套,但是我知道父母的心灵得到了慰藉,这就是我想要的;我会笑对生命赋予我的每一天,充实而有意义的过好每一天;我会花费我一生的时间去饱览群书,用精神食粮填满我的生活。
感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!
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[参考]简短师德师风心得系列9篇
当我们想把心里的感悟表达出来的时候,文字让我们的一篇篇心得体会在纸上浮现,多写心得体会能够成为一个更有思想的人,怎么才能让自己的心得体会别开生面呢?下面是小编帮大家整理的[参考]简短师德师风心得系列9篇,相信你能找到对自己有用的内容。
简短师德师风心得 篇1
通过学习,我深深的明白,师德,即学生的职业道德;师风,即学生的行为作风。对一个教师特别的重要,因为,教师是学员行动的标准。其身正,不令而行;其身不正品德与生活教学小结,虽令不从。
针对师德师风问题,不少教育家曾有过精辟的阐述。孔子强调:“以身立教,为人师表”。我们知道地观念到:正确定识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任观念,是社会对教育职业道德的必然要求。
现今全球,科学科技日新月异,知识经济方兴未艾,国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说究竟是人才的竞争,是民族创新素养的竞争。教育成为培育人才和提高民族创新素养的基础,必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的飞跃式发展,就能够创造社会主义现代化建设所必须的数以亿计的高能力劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,就能够把很大的人口压力转换为丰富的人力资源优势,就无法提升全民族素质,难以提高国家的综合军力,难以推动中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正由于这种,中央决定坚定不移地实行科教兴国战略和人才强国战略。
教育要发展,教师是关键。教育事业的变革发展要秉持以人为本,以人为本反映在两个主体地位:一是教育要以德育为本,学生是教育的主体;二是办学要以学生为本,教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培养者,是中学生教师成长的引路人。没有高质量的教师就没有高品质的教育,没有高品质的教育就没有高品质的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,首先将要尊重教师,关心学生的发展,重视教育团队的建设。我们党的领导集体对学生都予以了高度的注重。伟人说过:“教师是人类心灵的工程师”。
一个学校能不能为社会主义建设培育合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。
简短师德师风心得 篇2
今年暑假我们学校根据文教局精神组织全体教师学习师德师风建设问题,在09年12上午我们有幸听了几位县级模范教师的优秀事迹,随后几天里我们又在学校的会议室里有幸学习了魏书生的教学和专家的讲座,真的是受益匪浅,从中体会到了教学的快乐和收获,现我把体会总结以下几点:
首先,我认为即使自己选择了教师这个职业,就应当热爱自己的事业。
就应当把这事业当成最光辉的事业,把它理想化,神圣化,就像魏书生老师那样勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
其次,教师要热爱学生。
不管是模范教师的感人事迹,还是魏老师的工作汇报都提到了这一点,“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。他们在生活中平凡的举动,却是伟大的师德体现。从中我深深的懂得:只有热爱学生,尊重学生,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。就像魏书生老师说的:深入到学生中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为学生服务,这样就在他们中树立了威信,达到管理班级的目的。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?可遗憾的是,我们明明对孩子们是一视同仁,可大部分的孩子为什么却没有感受到我们的这种爱呢?原因是多方面的,可能对这些孩子平时赞赏不够多,也可能当这些孩子犯错时,我们教师总是以发泄心中的愤慨为目的,缺乏与孩子交流、沟通的诚意,无意中已伤了孩子的自尊,它时时鞭策着我,热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。,于是我暗下决心,下学期要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。让他们也感到他们的生活也有阳光。
另外,师德最外在的体现是以身作则。
以身作则,言传身教。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”前半句我们说并不尽然,后半句却是千真万确的真理。学生有着天然的向师性,特别是小学生,把教师的言行奉为准则和标准,据好多家长反映,孩子在家开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象教师除了言传,更要身教。每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,用自己的示范行为去感染每一个学生、教育每一个学生。正所谓“其身正,不令而行”。否则,“虽令不从”。因此,教师要自重、自省、自警、自励、自强,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。
缓解压力,苦中寻乐。
记得刚毕业的那年,由于环境宽松,教学上也没有太高要求,所以那一阵子特别喜欢当老师,起先任教的那几年,由于有激情干哪件事都是那么的顺利,但随着教师这个职业社会地位的提升,我们日益受到外界的关注,来自家长,来自社会的压力日渐趋增,所以现在当教师感受较多的却是压力,把教学当作是一种幸福、快乐不是一点也没感受到,而是感受颇少!没有时间和精力去感受!其实我们都曾有过幸福的时刻,当教了几年的班级将要不教,孩子们在班会课中流着眼泪与你述说心里话时;当孩子们犯了错误后,手捧鲜花集体向你道歉时;当曾经教过的孩子一起约好到你家里搞聚餐时,我们不也曾感动过,幸福过,快乐过吗?所以我觉得压力既然存在,也无须多加抱怨,苦中寻乐,调整自己的心态,去追求一种教学的新境界。有人说我们是太阳底下最光辉的职业,有人说我们是人类灵魂的工程师,有人说我们是春蚕——春蚕到死丝方尽,有人说我们是蜡烛——燃烧自己,照亮别人。我想我们没有这么伟大,我们不过是铺路人,是桥梁,是灯塔而已!教书育人,不误人子弟;以身作则,维护自己的声誉;关爱学生,感受孩子的一片真情,忙忙碌碌,寻找人生的一种乐趣!我想,我们的生活不过是如此而已!
今年暑假,中心学校组织全校教师进行了一年一度的暑假集训,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的几点体会:
一、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
三、积极进取,提高业务素养。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。身正为师,老师首先要成为有道德的人。作为学生,都愿意接近有师德(道德)的教师。而作为教师,自然也都愿意与有教养(道德)的学生打交道。所以,要做一个让学生和教师都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而更主要的是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大得多。可见,作为教师,你要把学生培养成有道德且有团队精神的人,你就首先要注意培养学生的道德,所以你自己就必需首先要成为有道德的人。基于这样的认识,我很注重自己的品德修养,注重自己的一言一行,做到表里如一。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的.人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
简短师德师风心得 篇3
近年来,我校广泛开展师德师风教育,深入学习师德规范,涌现了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型,赢得了社会的广泛赞誉。广大教师坚持育人为本,以德立教,爱岗敬业,为人师表;广大干部勤政、廉政,师德师风的主流是好的。但同时也存在一些教师思想政治观念淡薄、工作责任心不强、学术风气不正等问题,个别教师体罚或变相体罚学生、参与赌博、乱收费、乱补课等现象时有发生。因此,开展以“向开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”为主要内容的师德师风集中教育活动具有十分重要的意义。
弘扬高尚的师德师风,是中华民族的优良传统,是新时期教师教育的首要任务,是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。要学习开县教师爱岗敬业、无私奉献的精神。爱岗敬业,是社会对公民的要求。一个公民,做到热爱岗位、敬重职业,也就是把自己的理想、追求,与党和国家的事业联系起来了。开县优秀教师群体就到了。
我作为一名教师应做到:
一、贯彻执行党的基本路线,不违背国家法律法规和方针政策。
二、崇尚科学、遵守法纪,不参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博活动。
三、爱风敬业、尽职尽责、不擅自停课、缺课。
四、关心爱护学生,不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。
五、把教书育人放在首位,让每一个学生都得到最大限度的发展进步,不敷衍工作、让学生产任自流、自暴自弃。
六、尊敬家长,不训斥家长,向家长索要或变相索要财物。
七、廉洁从教,不强制学生购买上级教育部门规定以外的书籍资料或学具,不得用职责之便谋取私利。
八、注重身教,为人师表,不酒后进行教育教学活动和上课时抽烟及使用通讯工具。
九、团结协作,积极向上、不拉帮结派、搬弄是非、打击报复、挟私诬告。
十、维护教育形象、创文明学校、不损害教育形象和学校的名誉。
如果作为教师不能做到以上十条我认为都是应该为之汗颜的
简短师德师风心得 篇4
从成为教师的那一秒钟,“为人师表”就是教师必须要遵循、追求、保持的精神气质。教师不仅肩负着立德树人的重任,而且在学生的教育教学培养中,更起着桥梁枢纽的作用,在教师的引导带领下,学生不仅影响自己的现在、将来还影响着自己的家人和祖国的大业。同时,教师的和谐互助、拼搏创新、品德业绩等对于校园建设、社会建设都有着重要的示范作用。不负教师,我们必须做到以下几方面:
一、政治坚定,修身养性
捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为太阳底下最光辉的职业。这种光辉是身先士卒、率先垂范,是严格要求自己,以科学的思想、高尚的道德、良好的品行感染学生、影响学生、熏陶学生。通过师德师风建设,提升自我修养、规范言行举止、锻造专业素养和技能,同时在“亲其师而信其教”的沟通交流中,以教师自身坚定的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,引导学生耳濡目染成为诚实守信、公平正直、担当奉献、勇敢攀登的具备创新、创造、梦想精神的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、严以律己,恪守敬职
秉承和践行社会主义核心价值观,不触碰“四风”问题,廉洁从教,自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行,不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物,不参加由学生及家长安排支付费用的宴请、旅游、健身休闲等娱乐活动,不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用,拒绝通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣,杜绝利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
三、公平公正,因材施教
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,潜心教书育人。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不歧视、伤害学生,不唯分数、不唯排名、落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。面临危险时,勇敢担当,保护学生的心灵健康和身体安全。
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,作为一名教师光荣而沉重。我将始终不忘初心不忘本,牢记使命勇担当。认真学习、认真备课、认真教学,以坚定的理想信念和崇尚风险的品德精神教书育人,不图汇报,唯求学生以自身之微弱之力,以身示范养成良好的品德、努力的精神、实实在在的态度和忠诚担当、不气馁的奋斗意志,努力让处于拔节孕穗期的青少年们有理想、有抱负、有担当、有奋斗,立好鸿鹄志。
简短师德师风心得 篇5
教书育人是教师的天职。教师的每一堂课,每一次辅导答疑,乃至一言一行、一举一动,面对的都是学生,都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。学习了师德师风感受特别深刻,我也将努力做好我的天职工作,以自身良好的职业道德为基础,努力做好以下几个方面:
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
二、真爱学生
爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到我们经常提倡的“三心”教育——爱心、耐心、恒心。无论在生活上还是学习上,时时刻刻带着自己那双爱的眼睛去发现学生的亮点,特别是对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”对他们要有耐心,对他们细微之处的改变也要善于发现。我们三年级和谐办公室也以此为准则,倡导“和谐办公室,和谐你我他!”在实际工作中,我们就经常带着爱的眼睛去发现学生。
三、努力进取
作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
四、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
智慧要用智慧去启迪,人格需靠人格来塑造。教育是事业,需要我们献身;教育是科学,需要我们求真;教育是艺术,需要我们创新。经过学校和广大教师的共同努力,我们的师德水平一定会不断提高,我们的教师队伍一定会更加素质全面,更加健全,可持续发展的教育事业光明灿烂的前景就在眼前。
简短师德师风心得 篇6
师德是社会公德的一个组成部分,它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时,作为社会的一种道德观念,它与其他的观念一样,具有鲜明的时代特征—不同时期的师德观必定反映出其不同的时代特征,新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。因此,人们应从时代特点看待教师形象,清楚的理解师德的内涵,对新时期的师德建设有着十分重要的意义。
通过本次学习"增强服务意识,转变工作作风,办人民满意的教育"的活动,使我认识到:它要求我们每位教师"教学好、服务好、师德好,学生满意、家长满意、社会满意"的目标。
活动的重点是:弘扬"一种精神":深入贯彻领会"忠于使命、敢于担当、不畏艰难、创新争先"的时代内涵,要求我们勇敢面对教育发展中遇到的困难和矛盾,以转变干部教师的作风为抓手,坚持"认真扎实、务实创新"的工作原则,解放思想、更新观念、破解难题,狠抓任务落实,在务实创新中提升工作层次和水平,真正担负起教书育人的历史使命。
活动要求树立"两个形象":
一是树立爱岗敬业、为人师表的形象,作学生和社会的表率。在学习的过程中,要求我们每一位教师加强师德师风学习,要热爱学校,心系学校,从学校的大局出发,在衣着和言行举止上严格要求自己,上班期间做到着装整洁大方、语言文明亲切、行为标准规范,以良好的师表形象服务学生和家长。
二是树立关爱学生、真情为生的形象,做服务学生和家长的表率。我们要把学生和家长的评判作为检验我们工作作风的标准,在工作中要想学生所想,急家长所需,真诚地为学生和家长服务,从教育教学和生活两个方面帮助他们解决实际问题。
活动要求突出"三项重点":一是把转变行政部门的工作作风作为重点,行政领导要增强工作主动性,树立以人为本、服务至上的管理理念,虚心听取学生和教职工的意见和建议,钻研管理业务,做到以身作则,努力做到管理得力、得法,工作不拖拉。二是把转变教职工对学生和家长的态度作为重点:全体教职工要做到和蔼对待每一位学生,热情、耐心与每一位家长交流,做到事不分大小,为学生和家长提供周到服务,真心实意为学生发展着想,为家长排忧解难。三是把转变后勤人员的工作作风作为重点,后勤人员要树立全方位育人的观念,配合教师教育学生,管理学生,为学生做好生活服务,更好地为学校的教育教学服务。
本次活动要求解决"四个突出问题":
一要坚决杜绝教师讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生的行为;
二要杜绝不备课进课堂、课堂上随便讲、酒后进课堂的行为;
三要坚决杜绝有偿家教的行为,索要或接受学生、家长财务,向学生推销学习资料及其其它商品等行为;
四要坚决杜绝教师在与学生家长沟通中,话难听、脸难看,指责、训斥学生家长的行为。
工作中要形成"严、细、实、活、新"五字作风:"严"就是要对自己、对学生严格要求,工作上要严谨:"细"就是要求从细节入手,细致入微地把每一项工作做好;"实"就是工作要务实,不打折扣地落实好学校布置的工作任务;"活"就是要不断提高教学艺术水平,使课堂气氛生动活泼,充满激情;"新"就是创新管理,主动工作,不断用新的教育教学理念指导自己的工作实践。
通过学习使我认识到:教师是一种社会人,教师作为一种职业,它就具有普痛人从业的特点。社会也应清醒地认识到:教师首先是人,不是不食人间烟火的神,然后才是从事教育行业的教师。教师在社会上是一种双重人格形象的群体,在学校是教师,应为人师表,这是他们应尽的职责;而当他们走出校园,出没于大街小巷、流连在农贸市场、瓜果集市、拥挤在嘈杂的公共汽车里,行走在喧闹的马路上时,他们就是社会的普通一员,这是教师最基本也是应有的权利。另外:教育行业肩负着历史的重任,教师是传承文明的载体,是培养下一代的园丁。教师的从业行为理应受到社会的监督;从事教育事业的人,理应挑选社会的精英,对于没有师德,不适宜从事教育工作的人,理所当然地要从本行业中清除出去。
简短师德师风心得 篇7
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。
古语有云:师者,所以传道授业解惑者也。
转眼间,踏上讲台身为人师已经有六年多了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚踏上讲台之时,战战兢兢,教书育人,事关国计,马虎不得。他山之石可以攻玉,于是乎虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。几年下来,长进甚大,成熟不少。
周济曾指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。陶行知先生说过:学高为师,德高为范。说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教书育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命。爱是教育的基础,没有爱的教育不会是成功的教育,没有爱,也就没有真正的教育。因此作为教师首先要树立正确的学生观,要尊重和信任学生,真诚关心学生的进步和成长,要做学生的良师益友。李开棣老师就是以自己对学生真挚深厚的爱,来平等对待学生,她小心翼翼地呵护学生自尊,耐心平和地对待学生所犯的一次又一次的错误,最后用自己以心换心的教育来赢得学生的信任并获得了教育的成功。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教育这座大厦的基石,影响教育大业的发展。
简短师德师风心得 篇8
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家的领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。” 综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移
默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
简短师德师风心得 篇9
教师为人师表,其道德品质高低直接关系到下一代道德素养的高低,关系到社会的和谐稳定。因此我一方面严格要求自己,不断提升自己的思想道德,给学生树立良好的道德风范,用自己的一言一行潜移默化的影响学生。
另一方面注重培养学生良好的思想道德,使其成长为人格健全道德高尚的人。为了切实提高自己的师德修养,特制定如下学习计划:
一、认真做好本职工作,充实自己的理论知识
作为教师务必在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。个性是在当前社会上存在着不正之风的状况下,教师更就应把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。在课外用心学习各种师德理论,不断地加强自身的理论基础知识同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
二、坚定信念,全身心投入教育教学工作
教师更就应具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,用心投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
三、规范自己的言行,做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一齐,也远不如道德重要。
一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才能够用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。
四、用心进行自我反思
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考就应如何改善。
一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我约束、自我调控,活到老,学到老。
[心得集锦] 读《文化苦旅》有感范文
在生活中我们有所感悟时,这时候可以用写一篇心得体会把这些道理记录下来。写心得体会可以让自己的大脑更加理性。什么样的心得体会才值得借鉴参考呢?下面是小编为大家整理的“[心得集锦] 读《文化苦旅》有感范文”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
《文化苦旅》是当代学者、作家余秋雨的一部散文集。于1992年首次出版,是余秋雨先生二十世纪八十年代末和九十年代初在海内外讲学和考察途中写下的作品,是他的第一部文化散文集。全书主要包括四部分,分别为如梦起点、中国之旅、世界之旅、人生之旅。
全书凭借山水风物来寻求文化灵魂和人生真谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格。该书获得了全国金钥匙图书二等奖,上海市优秀图书一等奖,上海市第二届文学艺术成果奖,台湾最佳读书奖。
《文化苦旅》由自序、后记和37篇文章组成,主要内容有:通过一个个古老的物像,描述大漠荒荒,黄河文明的盛衰,历史的深邃苍凉。以柔丽凄迷的小桥流水为背景,形神俱佳地表现了清新婉约的江南文化和世态人情。通过文化人格、文化良知的描述和回忆,展示了中国文人艰难的心路历程以及文化的走向。
《文化苦旅》是一部优秀的散文,初读时并不觉其中之奥妙,再读之方觉其中之大智慧。《黄州突围》让我看到了一个文人经历如此艰苦的生活,屡遭贬谪,竟能让一个人脱胎换骨,写下前后《赤壁赋》这般千古绝响。《黄州突围》这样写到:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
马行千里,不洗泥沙。(高渐离)
战狼2心得感悟(篇一)
当我们想把心里的感悟表达出来的时候,就应该将自己的所思所想好好的做个总结,写心得体会要注意与实际相结合。我们该从哪些方面记录自己的心得体会呢?或许你需要"战狼2心得感悟(篇一)"这样的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!
在暑假的时候,我观看了战狼系列电影,深有感触。最令我印象深刻的是主人公冷锋从一名狙击手变身为一名战狼特种部队的一员,他在解救人质时的果敢、冷静,还有在失去战友后,对于恶势力的疾恶如仇,它的这种品质令我钦佩。他身上透露出来的是中国军人那种特有的硬气,让我也有一种冲动。他那句经典的台词“犯我中华者,虽远必诛”体现了中国军人在保家卫国和打击犯罪的'那种坚定决心,无畏生死,我为中国有这样的军队和军人而自豪。想一想今天的美好生活,看一看中国繁荣的景象,再想想中国的近代史的屈辱,从鸦片战争开始,外国列强在中国犯下的滔天罪行数不胜数……在影片中看到从中国军舰上发射导弹,怒吼地冲向敌阵的时候,当敌人的坦克被中国导弹击中的那一刻,我情不自禁地感动不已……看到中国现在的繁荣昌盛,作为一个中国人是无比自豪。看看当今天下,虽不是战乱纷飞,但再看看叙利亚、伊拉克这种国家,哪里不是战乱纷飞?哪里不是哀鸿遍野?那里的民众生活在水深火热之中。看了战狼系列的影片之后让我深深感到没有国家的强盛,就没有人民的安居乐业。只能被美国这样的列强肆意欺侮。我们的国家强大了,中国人在外国的地位日益提高。就像《战狼2》里面的反应的海外撤侨,中国派出了军舰、飞机接国人回家,那种心情不言而喻。作为中国人,遇到战乱的时候,有国家做坚强后盾,做为一个中国人是多么自豪啊!
《战狼》影片中,主人公所表现出的不仅仅是中国军人的钢毅,勇敢,不畏生死的那种精神,更体现出中国人骨子里特有的那种忍辱负重,遇挫愈勇的精神。当冷锋在边境线上跟犯罪分子在那殊死搏斗的时候,面对众匪徒,发出铿锵有力的那一句台词“犯我中华者,虽远必诛”的时候,这使我心潮澎湃,热血沸腾!当冷锋临危受命的时候,在外国人眼里,冷锋作为一个中国军人,他在世人面前所表现出来的是满满的爱心,在----眼里他就是和平的护卫者,----的噩梦。
我骄傲,我自豪,我是中国人!当中国的五星红旗在异国他乡冉冉升起的时候,中国代表的是和平!当影片中主人公振臂挥起那面五星红旗的时候,我的心被深深的震撼了……当影片定格在护照的那一段时“无论你在海外遇到了怎样的危险,请你记住,你的背后有一个强大的祖国!”我的民族的自豪感油然而生。
我骄傲,我自豪,我是中国人!
[心得参考] 高中新生军训心得体会其六
当我们阅读完一本书之后,我们往往可以通过心得体会展现自己与他人的不同之处。对生活的过程领悟出来的感受,并记录下来,这就是心得体会,心得体会是否需要加入个人的经典事例?下面是小编为大家整理的“[心得参考] 高中新生军训心得体会其六”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
今天是我们在地球村活动的最后一天,也是最累的一天,要知原因,请听我慢慢道来。
上午,教官带我们到野外捕捉昆虫,以备制作标本,天上的蜻蜓被惊得四处乱飞,捕虫网所到之处,皆无蜻蜓,那小小的昆虫,忽左忽右,往来翁忽,想跟俺玩“人虫大战”,你还太嫩了点,呔!看网,唉,没中。忙碌的不知所以然却只抓到1只,我只好望虫兴叹,看看他们五六只不在话下,嫉妒久了会得红眼病,算了,天上不行,地下来,抓几只蝗虫也行,到集合时战果累累,三蝗一蜓。
后来老师教给我们制作标本的知识,以及带我们参观了标本馆,这里的飞禽野兽,制作技术之精湛,造形之完美给我们留下深刻印象。
大家对与“最后的午餐”毫不客气,都想在最后一餐吃个痛快,各个心照不宣的大吃大喝,也不枉我们的“高价实践”
到现在为止,我们的地球村之旅也结束了,好留念啊!
[参考]新工作心得体会感悟合集
每当我们受到一些深刻的启发时,我们会将自己心境的变化,进行一个记录。多写心得体会,能让我们的总结能力得到提升。你知道怎么写一篇心得体会比较好嘛?也许下面的“新工作心得体会感悟”正合你意!相信你能从本文中找到需要的内容。
新工作心得体会感悟 篇1
时间飞逝,光阴如梭。忙忙碌碌的一年又要过去了。回顾一年的所有工作令人欣慰。在支行各级领导的带领下和同事们的共同努力下,认真学习业务知识和业务技能,主动的履行工作职责,圆满顺利的完成了本年度的各项工作任务,在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将一年的工作情况总结如下:
一、一年来学到的业务知识
在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。
20XX年因为工作的需要,我被安排到对公会计岗,开始学习新的业务知识,为下一步实行综合柜员做准备。三年多的银行工作经验让我对新的挑战从容不迫,我虚心向其他的会计柜面人员请教,认真学习会计操作规程。在较短的时间里,顺利完成了从储蓄柜员到对公会计柜员的角色转换。由于票据交换量较大。为了保证提出交换质量,减少退票,在系统票据录入的同时,我也坚持审核票据要素,坚持核打支票,进帐单,并与系统内数据做到三相符,克服时间紧张带来的影响,争取减少不必要的退票。
在反洗钱工作形势日益严峻的今天,我对每笔大额资金的流向都非常注意,每日对涉及大额资金的业务都逐笔进行登记,分析其发生频率和真实性,按规定上报人民银行,保证了客户资金的安全性,防范了银行资金风险。经过几个月的学习,我更加体会到银行是一个高风险的行业,会计工作作为银行最基础的工作,必须要严格按操作规程办事,认真细致,扎实投入,一步一个脚印。
进入XX行XX分理处三年多以来,在这里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力,不断进取,扎实工作,同农商行共同成长,去创造一个更加美好的明天。
二、一年来思想变化
20XX这一年里,我任不忘自己身为一名党员我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,在金融队伍里,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。
三、存在的不足和今后努力的方向
作为一名银行从业人员,还存在着业务与思想上的不足。在明年的工作中我一定通过不断的充实自己、提高自己来改正自己的不足,弥补自己的缺陷。在业务上,我和老员工相比熟练度还有提升的空间。例如在办理柜面业务时,因为自己性格稍显腼腆,我只做到了对客户一问一答,而没有主动向客户推广本行的其他业务产品。在明年的工作中我一定努力做到克服自己性格上的弱点,大方的向客户推广本行的产品。在思想上,在以后的工作中,我一定务实党的理论基础,深化对于党的理论学习,充分发挥自己的主观能动性且时刻以正式党员的高标准来要求自己。
四、对新的一年的展望
新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我也会向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工和经验,共同进步。征取更好的工作成绩。
新工作心得体会感悟 篇2
1月27日上午队里将工作所需的劳保用品一样样的分发到了我们每个新工人手中,接着,每个人将自己的工作服及用品放入了各自的吊篮中,当时心里已经感觉到很快就要真真正正成为一个新工人了,成为寺河矿的一名实实在在的下井工人了,也将正式的融入到这个大家庭中来…心里既紧张又不安,因为身为在晋煤集团这个大环境背景下长大的孩子,大家都或多或少的知道井下这个工作环境的艰苦和工人挣钱的不易,想起来自己即将一个人面对所有这种环境下我遇到的困难和挑战,前方的路需要自己往下走。
第二天,也就是1月28日,今天对于我们新工人来说是很特殊很特别的一天,因为今天晚上10点开完班前会我们就要下井了,对于我来说是平身第一次下井,天天在各个矿电视台上看到井下工作的环境和报道,现在就要亲身去体验一番了。到了晚上10点我们开完班前会,到职工澡堂换好了工作衣,带好了下井必须佩戴的安全帽,矿灯和自救器,等全部人员集合准备好了,由副队长带着我们下井,我们坐着候车将近20分钟左右到了一线的井口,当下了候车我看到井口修的和隧道一般,比其明亮干净,进入到内巷道灯光越来越暗,越往里面走就没有灯光了,路上黑黑的,很安静,就像在山洞里一样,比较阴冷,路面崎岖不平,一不注意就会有崴脚的危险,只能靠矿灯照行,巷道里面有几台大型的风机,风特别大和灰尘夹杂着从身上的每一个角落冲了过来,吹的眼睛都睁不开,吹在身上感觉冷冷的,当时心里感觉凉了一小截,我们走了半个小时的路程到了我们今晚安排工作的工作面,副队长安排我们每个人拿着铁锹将倒在横川里面满满的一大堆煤泥和煤渣,用铁锹一锹锹的铲到皮带机上,离得远的就用小平车装满推过去倒在地上然后铲到皮带上,我看着这不知道什么时候能铲完的煤泥心里就想我们都挺可怜的,这就是工作,再苦再累你也得硬着头皮干,我干了没多久就感觉挺累的,身上出了汗,里面秋衣湿了,只能小休息一下,接着干,队长也在身旁看着我们干,生怕我们上夜班抗不住,瞌睡睡觉,在井下是不能睡觉的,因为怕不安全,而且不干活身体不动就会很冷,可是没办法还是瞌睡,站着都能睡着,自己差点倒到煤泥里,但是只能强忍着,有时候休息时间长了或者不动还会挨骂,感觉是那么的无助和不情愿,自
己在外面读了20多年的书,回来自己大学所学用不上,才能得不到有效施展,心中一落千丈,从来也没有想到过自己会干这样的体力工作,心里感觉很苦,自己快要哭出来…就这样我们干了整整一个晚上,一直到第二天的上午9点多才从井下上到了地面,回到了人间,每一分每一秒都是熬过去的,见到了太阳就像见到了亲人一样,心里有了一种莫名的安慰,回到澡堂,看着镜子里的自己,脸上黑黑的,衣服上也有了煤的侵染,心中一下子感觉自己是那么的可怜,自己心想再也不想下去了,矿工是这样的伟大,脱了这身脏衣服,洗完澡换上自己干净的衣服,走出了澡堂,已经是10点多了,钟表的指针整整的转了一圈,吃了饭回宿舍的路上碰到了自己的同事郭伟杰,他说:“井下真不是人呆的地方,昨晚真的太累,太苦”,是啊,苦日子才刚刚开始,回到宿舍坐在床上感觉全身的酸疼,想想担心自己以后的日子里会忍受不住这么大的工作强度,怕自己会被累倒,心里现在才终于体会到了什么是真正的苦,体会到了自己的父亲在一线干活为啥下班回到家会生气,为啥请假不去上班了,等等一切我都理解了。井下的苦比其地面上人间所有的苦来说那些已经不算什么了,只要自己亲身经历体验过了才真正明白:吃得井下苦,才能方为井上人。
我从心底里佩服那些一直坚守在一线的工人们,在此,对他们也对每个井下工人说一句:你们是最伟大的,没有你们咱们的企业没有今天的产量和成就,当然也离不开企业领导的管理和引导,你们用最平凡的艰辛付出创造出最伟大的财富。
另一个角度说,我觉得一个企业最重要的财富是什么?那就是拥有一群为它 倾力付出的好员工。对于咱们企业单位来说,矿工就是我们的员工,每一个矿企业背后都有一群支持着它的矿工,每一个矿工的背后都站着一群支持着他的亲人,这才构成了咱们整个矿山的家属体系,矿工工作的这颗信念才得以延续和传承,我们的企业才能不断繁荣发展,我们的矿山才能和谐和稳定。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身…
新工作心得体会感悟 篇3
今天距离X月X日的服务与礼仪培训已经接近XX周了。行里精心的准备, 使我有幸聆听了专业资深专家的指导。原以为是枯燥乏味的业务学习,在专家老师深入浅出的细致讲解中,特别是从我们身边熟悉的工作、日常的生活入手,真实的案例、幽默风趣的语言,深深地感染了我,使我感触颇深。
在XX银行这个大家庭里,我是一个刚加入不久的新人。实习的这段时间渐渐地熟悉了商行这种紧张而有序的工作氛围, 也自觉地融入到了这个优良的工作环境中去。刚开始的时候觉得银行柜员的工作很简单,很平凡,每天迎来送往不同的客户,办理着自己已经很熟悉了的业务,按照行里的规定,完成着属于自己的“任务”。但渐渐发觉,一切规定都是在告诉我们怎样做是对的,而怎样会做得更好,这就需要我们自己发觉了。参加工作的这段时间,有一位对我来说是比较特别的客户,她是一位五、六十岁的老大娘,带来的钱是用报纸精心包着的,询问后知道她是想把钱存一个定期。大娘很亲切,我便耐心地回答着她的问题,深怕我的回答还有让她不明白的地方,但就是这样一个让我觉得很平常的事,大娘却在办理完业务后,用一种很不好意思的语气问我:“你们这有揽存任务吧?”我很疑惑的点了点头,大娘很肯定的笑笑说:“我这个钱就给你揽存吧” 。我不断地和大娘说谢谢,她的身影渐渐地离开了银行的营业大厅,可她的几句话却让我的心里比喝了蜜还要甜。因为她肯定了我的工作。然而我知道,是大娘诚恳的态度,和善的微笑打动了我,真正应该做到的是对待每一位客户都是给以真诚的微笑和最用心的服务。
全国的许多行业都在提倡微笑服务,许多人煞费苦心的对镜练习,企图练出一副蒙娜丽莎般的微笑,甚至练到腮帮子发胀,这才认识到,在银行里,微笑并不像点钞或者打算盘那样可以练得出来,微笑不是一种职业化的笑脸,而是一种情绪,也可以说是一种气质的流露,是微笑者积极的人生态度的表现,是他们充盈的内心世界真实、自然的流露,也是对待工作热爱,对待大家真诚的体现。有的时候换位思考一下,客户真诚的微笑会打动我们,那我们发自内心的微笑也同样可以打动客户吧。培训中有这样一句话“服务态度是弥补服务过程不足之处的‘修复剂’”。在柜面工作中,常常发生因为所要办理的业务手续相对比较繁琐的时候,当然不是所有的客户都可以理解银行,偶尔会遇到对此抱有埋怨的顾客,这时候需要的是更周到的服务,更耐心的解释和真诚的微笑。在办理业务过程中,我们要站在客户的角度看问题,尽量保证客户的利益,尊重客户的想法。在非原则性的事上不要随便对客户说“不”。所以我们提倡的令人信赖的服务质量,令人赞许的服务效率,令人满意的服务态度,这绝不是一种表面的东西,它应该是我们播种的思想所收获的行为,并成为我们每一个商行人所具备的习惯和品格,这种思想就是要有集体荣誉感,爱岗敬业,勇挑重担的责任感和积极生活,乐观助人的优良意识,这不仅是我们的服务理念,更应该成为我们的生活准则,只有这样,我们才能从容地绽放出发自内心的微笑。
我们的XX银行被称为“草根银行”,老百姓自己的银行,我们要做到的是做老百姓最贴心、安心、省心的金融机构,以服务、更好的服务、卓越的服务、完美的服务回报大家。当然这需要我们每个工作人员的努力。
窗口服务的工作让我每天面对很多客户,我的一言一行不光代表着个人的修养,更代表着本行的形象。由于工作中充满着偶然性和变化性,网点规范服务的管理是没有止境的,所以我们需要学习的东西还有很多很多。“对于XX商行我只是一名普通的员工,但是对于客户,我就是XX商行”,我们要真正做到爱行如家,积极地维护集体荣誉,并在工作中常常提醒自己:“善待别人,就是善待自己”。
新工作心得体会感悟 篇4
20__年快结束了,回首20__年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。时间过得飞快,不知不觉中,充满梦想和激情的20__年随着新年伊始即将临近,本人自加入到西安银泰店,做了一名导购,融为这个群众的一份之以来,本着对工作的热爱,抱以用心,认真学习的态度,用心做好每件事,干好这个导购工作,充分利用这一平台提升自身的各方面潜力,回顾历程,收获和感触颇多,主要有一下几方面;
第一、认认真真,做好本职工作。
1、要么不做,做就做好。
每个人的经历和知识水平都不相同,这决定了每个人在做事情的潜力上也会存在差别,但很多时候,工作能否做好,起决定作用的并不是潜力。在实际工作中,有相当大的一部份工作不是靠潜力来完成来做好的,而是靠对公司对部门对自己的一种强烈的职责心来完成来做好的。奉献源自职责,一个没有职责心的人,就不可能是一个有奉献精神的人。能够说,强烈的职责感和职责心是做好导购工作的第一要求,也是导购员就应具备的最基本的素质
2、勤快,团结互助。
导购工作是一件很琐碎和繁琐的工作,辅件多,工序烦,稍微偷懒就可能给错误的出现留下隐患。一个订单往往是由很多部门来共同完成,一个人的力量在整个工作中显得十分渺小,只有大家团结互助精心合作才能保证订单的顺利完成。
3、认真细心,做事用心。
这样才能避免自己犯错误,才能发现客户可能存在的错误,把一些错误杜绝在源头上,减少人工和财物的浪费。如果这些错误能及时发现并处理的话,就不会造成什么样的严重后果。可想而知。我觉得作为我们导购只有从内心深处清醒的认识到:任何人都可能犯错误,但只要你认真工作,对每个细节都个性注意就会避免这些错误的发生。
4、吃苦精神。
做导购员必须要有吃苦精神,销售是一件容易的事更是一件困难的事,想做好它就是一件不容易的事。所以我们要做的不仅仅是接待客户学好产品知识这么简单。要根据客户的要求和自己的经验为客户做出完美的计划和完美的产品,如果有可能的话,我们就应去厂里参观学习,了解生产过程,便于自己工作更好的开展。
第二、处理好跟客户和外部协作单位的关系。
学会做人,处理好关系,做好事情。就像国家跟国家之间的关系一样:没有永久的朋友和敌人,只有永久的利益。从本质上来讲,跟客户和外部协作单位的关系也是如此。正是由于合作能够跟双方带来各自需要的利益,才会产生双方的合作关系。作为商人,追求的最直接的东西就是利益,没有钱能够赚的话,你对他再好也没有用。如果有钱赚的话,其他方面要求能够适当降低。认清了这一点,在处理与相关主体的时候,就能够以拿捏好分寸,嬉笑怒骂,收放自如。
回首过去,自我认为还算取得了一些微不足道的成绩——当然,这些成绩的取得无不包含着领导的不懈关怀和同事的鼎力协助——但同时我也深刻地认识到自己在工作中也还有很多不足之处,需要在下一阶段的工作中进一步的学习和改善。
新工作心得体会感悟 篇5
要把保育工作渗透到幼儿的身上,教育意识是导向,而灵活多样、丰富生动的教育方法则是催化剂。以下是我在实施幼儿园保育工作中的一些和体会,仅供大家参考:
教师应该有这样的意识:保育工作不是单独的或专门的一个活动,而应贯穿于幼儿生活以及各项活动之中,贯穿在幼儿、学习、劳动、和日常生活的整日的活动中。因此,我们利用生活、活动内容本身的知识,对幼儿进行保育知识的教育。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。老师应对幼儿的日常生活特别关注,深入幼儿,随时了解和掌握幼儿的行为和品德,利用影响幼儿的各种外界因素,不失时机地开展随机教育。通过经常的、随机的、强烈的渗透,幼儿的行为习惯就会不断得到巩固,保育工作也就做到家了。
一、通过生活和游戏活动,学习和巩固一些自我保护的方法与技能
《生活》课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容。为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经测试90%的幼儿基本达到教育目标。又如,为了教育幼儿“感到不舒服,主动对老师说”,我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。活动后经测试80%的幼儿达到教育目标,增长率达到67%。游戏是幼儿最喜欢的活动,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将“橡皮膏朋朋”的编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演;在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。
二、通过有趣的环境创设去吸引孩子
有一段时间,我发现我班的水总是不会减少,问谁没有喝水都说我喝了,很难分辨出谁真谁假,为了制止生活中“偷工减料”的幼儿,为了让幼儿养成良好的喝水习惯,我们在墙上做了一个生动形象的“爱心小树”图让幼儿每次喝水后在自己的泡泡上做好记录;我还在旁边做了一个带小水杯(可活动的)、精巧的小盒子,幼儿喝水后只需要自取一枚,在小水杯里沾点儿水一贴就Ok,这种图形并茂的操作幼儿很喜欢。同时我们还组织看图讲述“为什么要多喝水?”,幼儿明白了“多喝水皮肤会很漂亮;多喝水不容易生病”等道理,由此幼儿也养成了自觉喝水的好习惯。这既是习惯的培养,又是保育工作的开展。
三、通过榜样的作用吸引幼儿:
幼儿园开展“阳光浴”锻炼,为了让幼儿能够积极地参与,我们首先让那些运动量大,吃饭好的幼儿来实验,每天的阳光浴孩子是没有问题的,保准孩子2小时的户外活动。
四、利用谈话活动积极引导:
我园每天有个“十分钟谈话活动”环节。这也是我们对幼儿实施保育工作的良好时机。“自己的事情自己做,你都会做哪些事?”、“你会不会保护自己,你是怎样来保护好自己的”、“你会经常生病吗?为什么?”通过谈话活动,幼儿就会想一想自己,就会管理好自己,让幼儿从小就学习如何照顾自己,让幼儿从小养成有责任感的人。把保育工作落实到教育中去。要把保育工作的开展得更好,只要做一个有心人,相信你会比我做得更好。
新工作心得体会感悟 篇6
忙忙碌碌间,我们即将走过充满感动和坚强的20__年,对我个人而言,这是收获颇丰的一年。
这一年,我和许多人一样经历着感动、告别、收获、感激和努力,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式,得到了成长。尤其是正式参加工作后,在领导和同事们的支持和帮助下,各方面所得到的锻炼都使我收益匪浅。在此,我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意,感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。此刻,借一处方寸,说一说我参加工作以来的思想变化和学习收获......
走上工作岗位之初,没有参加过专业的培训,很多专业知识对我来说极具吸引力,但还是非常陌生,和其他同时相比自知存在着太大的差距。我知道自己的最大缺点就是急躁,很多事情太急于求成,导致走了不少的弯路,也犯了一些错误。热电生产是一种严肃性较强的专业,这让我感到拘谨,生怕自己在工作过程中出现错误,从而压力倍增。但通过大家的帮助和自己的学习,逐渐进入工作状态后,不安与紧张的心态慢慢得到了平复,自己也有了自信和做好工作的决心。初入厂时老员工对我们进行一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。尤其我将参加一线生产工作,更要把安全生产牢记心中。
新工作心得体会感悟 篇7
人生中有着许许多多的驿站,每一个驿站都标志着一段经历的结束,同时也意味着一段新经历的开始。怀着对未来美好的期望和一切从零开始的心态,我来到了中铁二十四局新余公司这个团队,走进了一个全新的驿站。
从学校到社会,从学生到铁建员工,环境在变化,角色在转变,这些变化来的有点让我不知所措,让我茫然。值得庆幸的是,在我进入工作岗位前,公司为新入职员安排了岗前培训。培训的内容涉及到了企业文化建设、贯标知识、安全与质量等。通过培训,使我懂得了企业文化的重要,更使我懂得了工程单位安全与质量的重要性,什么是责任制等等,在整个过程中,我不仅渐渐接受并适应了那些使我不知所措的变化,使我懂得了很多以前没有接触过的东西,而且培训让我明白了积极的态度的重要性,为以后的工作起到了很大的帮助,使我受益匪浅。
当初在学生时代的那些抱负,那些期望,从走出校园的那一刻起,发现自己就有点力不从心了,看着同学们各个都说他们那这好那好的,心里就有了落差感,但通过培训和自身的了解,以及领导们的言传身教,我认识到,一个人的态度决定一切,就像吴明华书记说的,积极的工作态度才是脱颖而出的筹码。因此,不管环境优劣,我今后都必须以积极的工作态度去面对,唯有这样,才能做出良好的工作表现,才能有上升的空间。
工程单位工作需要细心,不容有任何疏忽,各个程序都是相扣的,在工作中注意细节,从小事锻炼自己,深入了解,加强专业知识,熟悉工作中的各个环节,利用小事多方面体味,体味工作给我带来的进步。
新工作心得体会感悟 篇8
首先怀着充满十分懊悔遗憾的复杂情绪,我对总,副总和公司全体同事表示真诚的歉意,对于在最近一个月内连续发生的两起由我而起的接待事故在此做出深刻的检查与反省。
关于此次失误,经过这半个月来的反复斟酌和思考,我才如梦方醒,意识到自己竟然犯下了如此低级和愚蠢的错误。也许在一开始心气过高的我还抱着不服气的心态对这次的投诉信嗤之以鼻,但是此刻我渐渐明白,由于自己此次对工作的不重视,忽略了工作中所就应具备的基本素质。在整个行程期间,大部分时间由自己主观意识形态所决定,完全没有以一名人员的素质严格要求自己由此引发的一系列问题所造成了客人投诉的后果是十分严重的。
关于xx一事,完全是由于我个人原因造成的重大事故,尽管之后我采取的一系列力所能及的措施弥补,但是过失在先,在此我对我自己的工作在近一个月内的连续发生的失误做深刻的检讨和反省。
发自内心说,在那里我要感谢各位领导对我的悉心的栽培和教诲。此次投诉是一次十分大的遗憾,但是痛定思痛,仔细回想工作中的每一个细节和过程,如果没有这一次的遗憾也许在明天或者不远的将来就会因为我的忽略和不在意或者是自满的情绪导致我终身的遗憾。我怀着十分愧疚和忐忑不安的情绪写下这封信,一则是对于我此次的工作重大失误做出最深刻的检讨。
其二,此次对我的工作态度和职业生涯是一次全新的重启,这天就是我新的开始,认真对待每一个团队和每一件事情认真履行公司和赋予的工作任务;
第三,我热爱这个群众,热爱这个大家庭,我沉痛地忏悔由于自己的工作失误给各位同事带来的负面情绪和公司带来损失,我想借这个机会向各位同事表示深切的歉意,期望各位同事从本人的失误中吸取教训,不犯同样的错误。
正是如此,此次带给我的是难以忘怀的记忆,我期望这能够成为我的警钟时时在我耳边敲响,不要重蹈覆辙。再次我诚心诚意向公司以及各位领导表达我的心声:
第一,这次是我个人职业生涯的耻辱,我必将时刻铭记于心,我真心诚意理解领导和同事对我的批评,感谢各位对我的批评和帮忙,我将以此促使自己更加努力去完成每一次任务每一项工作。
第二,对于此次失误,我真心诚意愿意以我个人的名义在全公司全体同事面前做深刻检讨和反省,警示自己也警示别人。
第三,我真心诚意理解公司给予的任何形式的处罚。
新工作心得体会感悟 篇9
在教学过程中,我没有真正研究过如何提高试卷命题的思考?在这培训中聆听了小学数学教研员潘燏老师的讲座《试卷命题的思考》很有触动,潘老师以自己的试题命题的经验与我们分享,并且借助最近几年期末测试中新题给我们进行彻底的分析,从而让我们真正的了解到命题的重要性。
一个优质的教育,其中包含的是有效的教学和有质量的教学,合适的教学和合理的教学。以及全面的教育的重要性。在命题方面我们要学会创新,因为创新的知识是主动的教育,是知识和智慧并重的教育。
在命题中,我们先要学会基础知识,发现问题,提出问题,并且解决。什么是好老师?就是一定要有坚定的信念,有扎实的教育基本功。然而命题也是我们必须掌握的一项基本功。在命题的过程中,我们要学会“稳中求变”,变中出新,源于教材而又高于教材,不拘泥于考试大纲,突出能力的考察。
此外要学会研究考题,研究别人出题的思路,对于一些常考的体型能够做到编题,在借鉴的基础上推陈出新。
我们老师在实践的过程中学会总结,多学习,多思考。找到新思路,学会把握重点知识,抓住基础。对于命题的思路也一定要牢记在心,这样对于我们今后的工作一定会有很大的帮助。
新工作心得体会感悟 篇10
为了更好地实现我市"建最美上饶市,做最美上饶人"这一战略目标,促进我市户外广告管理工作更好更快发展。3月14日至16日,市城管局党委委员、副局长高铁,支队长罗来水率队一行4人赴苏州、南京城管局考察学习,就城管工作中的难点热点问题进行了深入探讨,重点与两市城管局进行了户外广告管理业务交流学习。在考察学习中,对于两市户外广告管理有以下几点心得:
制定了相应的操作细则和操作流程,编制并颁布了《苏州市市区户外广告管理办法》、《苏州市市区户外广告设置专项规划》、《苏州市户外广告设置技术规定》等文件,使户外广告设置管理有法可依。
按照规划、规范、规定三位一体的整体管理框架,分阶段、分步骤有计划的组织实施并进行管理。规划文本具体由两部分组成,包括总体规划和详细规划。
按照专项规划的要求,坚持出新、出彩、出精品的设计理念,对市区重要出入口的大型户外广告设施以及主要路段的广告进行全面排查摸底,并召开各产权单位及部门座谈会,编制了苏州市出入口大型户外广告设施以及主要道路广告设施的设置规划,完成了广告设置的详细设计,全面落实专项规划。
全面整治、整理、整合广告资源,对全市的户外广告资源进行全面排查,不是采用"一刀切",而是采取人性化过渡的模式,对户外广告进行管理。
(1)"拆"
按照"先难后易"的方式,从20xx-20xx年,花了整整三年的时间对违反户外广告设置技术规定及管理办法的广告进行拆除,坚持做到减量提档,不断净化城市空间,改造户外广告杂乱无序的现象,做到无一处楼顶广告牌,无明显影响景观的广告牌,切实整治违规广告。对户外广告过滥,而部分具有商业价值广告发布空间却没有的到合理有效的利用等问题进行认真梳理整治。
(2)"审"
涉及公共安全的户外广告设施设置满二年的,2年后续批须由专业技术单位鉴定,设置者应当委托具有相应资质的机构进行安全检测。检测不合格的,设置者应当立即整修或者拆除;检测合格的,向城市管理部门提交检测报告。户外广告设施达到设计使用年限的,设置者应当予以更新。如遇政府规划,必须拆除,无条件服从。
(1)历史遗留问题
对行政许可审批还没到期的广告经营者并符合规定的予以保留,同时纳入台账资料。对违反规定的但还没到期的广告设施予以拆除,给与适当的补偿。对于到期的审批须收回进行市场化运作,分类型地逐个地委托拍卖公司进行拍卖,拍卖底价由拍卖公司进行估价设置,对于参与拍卖的人,每个标的应收取一定的保证金,以防事后悔约。
(2)非公载体与公共载体的拍卖
对于非公共载体上的广告位经营权拍卖前,应当向业主(产权人)说明拍卖的合理性、合法性和必要性。如果业主不同意在自己的载体上设置广告,不得擅自设置;如果业主同意设置广告位并将其拍卖,必须由产权人申请,按照公平公正公开的原则,广告位的拍卖价款需与业主分成,甚至业主得大头。拍买成功后,业主具有合法支配权,可以自用,也可以把广告位转让给他人,但拍卖协议只与产权人签订,与委托人无关,以此牢牢扣住产权人,方便后期管理。
对于公共载体上的广告广告位经营权拍卖,由投资城投进行拍卖,拍卖成功后,政府索取50%的拍卖价款,其余由城投公司收取。
同时,规定所有的商业广告经营权必须拍卖,公益广告不需拍卖,在产权内、厂区内的自身宣传广告可以不拍卖,指示牌不进行拍卖,如涉及到交通、绿化等部门,各部门可参与拍卖,由管理局许可。
相关部门编制户外广告设置技术规范,建立户外广告电子信息检索系统,打造新一代的数字城管,及时更新信息,掌握违规动态。对户外广告设施进行巡查监管,督促设置者履行维护职责,排除安全隐患。
此次考察学习,通过参观市容市貌、听情况介绍、查阅资料、疑难问题咨询等方式,进一步开阔了眼界,开拓了思路,鼓足了干劲,同时更认识到了不足,受益匪浅,收获很大。此次参观考察学习活动,将推进我市城市管理年活动更丰富扎实地开展,对更好地开展我市户外广告管理的各项工作有着积极的促进作用。