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时针滴滴答答,流逝的是光阴,这个阶段的工作即将过去,我们不能忘记工作总结,总结使人发展迅速,趋利避害,思维清晰,少走弯路。一篇好的工作总结需要具备哪几个元素?你不妨看看[总结]活动回顾wps版,希望你能从中找到有用的内容!
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一、积极联系,按需准备。
在偃师师训科的组织安排下,我和贾建波校长到偃师二高进行名师讲堂活动。接到通知,我们高度重视,先后和二高负责人联系多次,希望能真对二高的需求有针对性的组织名师讲堂活动。经过多次磋商,了解到二高希望能对高三学生的高考备考进行指导。
二、调研学情,认真准备。
高考备课指导必须有针对性,必须了解学生的学情,才能有收效,而偃师高中和二高的学情相差较远,所以,不能拿偃师高中的备考内容来指导二高的备考。我们首先进行的工作是调研,了解学情。我们向二高相关学科的教师了解情况,翻看洛阳市一练、二练、三练二高总上线人数,各学科上线人数等实际数据,对学生的学习状况、基础知识、应试技能等要做到心中有数。547118.coM
经过调研,我们知道,二高化学学科的备考,不能做到大而全,盲目追求全面得分。必须指导学生对重点内容心中有数,能拿分的部分熟练掌握,保证能拿分的题目不失分,不能拿分的题目得到一分是一分。在这个方针指导下,我对理综试卷中化学学科的题目逐个分析,分析做题的套路、分析得分点、分析注意事项、分析题目结构等等,并把分析结果做成30多页课件。后又考虑到授课时间问题,我把30多页的课件压缩为13页,其他内容改为word文档,留在授课教室电脑上供学生参考使用。
三、投入上课,认真辅导
5月16日,我们到偃师二高。在二高领导的组织安排下,我给二高高三理科学生进行了化学学科的高考备考指导。上课过程中,我用生动的例子配合我的观点,努力做到每一个观点说理有力,方法可行。重要知识点我详细阐述,并让学生当堂练习、实验。一个多小时时间,我就化学选择题技巧,大题做题策略、重要知识点进行了点拨。学生听课认真,回答问题积极,笔记记得详细,课后还进行了一些互动。最后学生要求我留下QQ号以便再联系。
四、活动反思。
本次名师讲堂活动很好的落实了名师的带动、辐射作用,有效的增加了学校之间的沟通、交流。在这次活动中,我做的较好的地方是:提前调研,准备充分,准备的有针对性,因此效果较好。还需要改进的地方是:既然是高考备考指导,就应该把相关内容印出来,提前发给学生,让学生能心中有数,做好预习,这样上课的效果会更好些,课后还给学生留下了文字资料,便于继续消化、吸收。在以后的工作中,我会更加用心,力求考虑的更周全。
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热门总结: 社区父亲节活动回顾
忙碌充实的时间过的飞快,最近的工作已进入结尾,它总结了这一时期的工作,总结是一段时间的实践工作中产生的比较有鲜明特色的成绩。在日常工作中怎么写总结呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的热门总结: 社区父亲节活动回顾,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
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父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天,在这个父亲节,让我们为一直以来默默付出,总被忽略的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!
温情六月,感恩父亲,不知道父亲节您是怎样陪伴爸爸度过的呢?不管是在家中陪父母吃顿饭,还是相伴出游或是简单地握握他的手,相信爸爸们都已经笑容满面,舒心快乐,因为他感受的到你心底深处以及眼睛里流露出来的爱。
今年的父亲节,_社区迎来了_银行_支行开展的“进社区,进商圈”产品推介及父亲节感恩父爱大型活动,让辖区居民过了一个独特而欢心的父亲节。现场的歌声欢乐动听,亲子互动热闹非凡,让爸爸与孩子体验了一把团结协作的快乐,现场抢答活动更是欢笑不断,“你知道爸爸的生日是哪一天吗?”,”你知道爸爸爱吃什么、喜欢什么吗?”,大家大声喊着“我知道,我知道……”积极抢答各个问题,现场一阵阵乐呵呵的笑声。
这次活动,让辖区居民度过了一个欢乐舒心的父亲节,教给孩子胸怀一颗感恩的心,学会孝顺父母,理解父母;也使孩子和家长在互动游戏中,增进感情,促进家庭美好和睦。
[总结参考] 幼儿园绘画活动回顾
时间一去不复返,这一阶段的工作即将结束,我们即将面临下一阶段的任务,这时候可以做个总结,看看自己的成长,总结能够让我们在今后的工作中扬长避短,将工作做得更完美,如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出?以下是由小编为大家整理的“[总结参考] 幼儿园绘画活动回顾”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
毕业季来啦!为了给大班小朋友一个快乐、有意义的毕业活动,留下他们的精彩瞬间,东营市乐慧幼儿园于20xx年6月25日举办“智慧美术,留住最美的童真”大班毕业绘画活动。
第一主题“十二生肖传奇”,幼儿用线描画的形式装饰出活泼可爱的十二个动物,简单的颜色对比,变幻多彩的点线面的装饰美,让幼儿充满了好奇,大家纷纷拿起画笔跃跃欲试,共同创造出了我们的“十二生肖传奇”。
第二主题“梦想任我飞”,通过欣赏西班牙大画家米罗爷爷的作品《星空》,大班小朋友也大胆的运用漂亮的对比色、自由的线条、神奇的形状画出了幼儿眼中的“海洋世界”,用两种不同的材质尝试创造出不同美感的“神秘星空”。幼儿的想象力和创造力无处不在,接下来,他们探索用彩墨在宣纸上铺上美丽的色彩,通过”借形想象”发现了千奇百怪的动物,形成了幼儿眼中的“魔幻森林”。
通过这次活动,幼儿的想象力和创造力得到了极大的发挥,也为他们最后的幼儿园生活画上了一个完美的句号!
研究生自我总结wps版
漫长的工作也倒了尾声了,一看又到了写工作总结的时候了,是时候开始准备这一阶段的工作总结了。总结经验既是很重要的反思方法,又是很管用的工作方法。我们应该如何写好工作总结呢?下面是小编为大家整理的“研究生自我总结wps版”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
回首20xx年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国、军队和人民。
政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心国际国内大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。虽然自己已是一名正式共产党员,但我始终不忘党的宗旨,时刻以一名共产党员和中国军人的标准严格要求自我,约束自我,认识社会,能清醒地意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的.能力,为自己的科研工作打下扎实基础。
在生活方面,严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。
在科研方面,在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇,应经投稿,正在外审中。
本人在过去的一年中所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
「热搜总结」 小学语文教研活动回顾
时光从来不等人,说走就走,我们的上阶段工作也告一段落,那么我们要准备写这一段时间工作总结了,做好工作总结,可以优化我们的工作技能。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?小编特意为大家收集整理了“「热搜总结」 小学语文教研活动回顾”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
本学期,小学语文教研组紧紧围绕 二期课改 ,切实把握语文学科教改方向与重点,以作文教学研究和新课堂教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,结合石景章教授的目标教学,不断优化杜郎口教学模式,提高课堂教学效益,积极探索素质教育的有效途径,不断提高小学语文教学质量.同时,合理安排学生的语文活动,激发学生学习语文的兴趣,以提高学生语文学习的能力。为此,我在教研组管理方面做好了以下工作。
1.组织语文教师学习新课程方案和小学语文新课程标准以及魏书生教学方法,部分教师参与了xx县教育局组织的小学语文课堂设计远程教育的学习,积极引导教师用 二期课改 的新理念指导自己的教学实践。小学4-6年级教师都能娴熟地运用杜郎口教学模式进行教学,能把石景章教授的目标教学融入其中,课堂达到高效,普遍使学生喜爱这种教学模式,并在教学中真正地做到先学后教,小组讨论,合作学习,自主高效。小学1-3年级的语文教学实施常规教学,教学目标明确,能运用多媒体进行教学,同时也贯彻了新课改教学理念,学生能在课堂中分组讨论,合作学习。
2.抓好常规,教研组按学校要求和教研组计划要求,组织集体备课,开展教研活动,开展教学常规检查,每月安排3-4个语文教师进行备课、作业批改、教师听课、上课、进行检查记录,每月20日把检查结果报教研组汇总考核,教研组组长和备课组长负责抽查,每月公布考核结果,并报小学部进行考核。同时,每周四进行教学研讨,研讨有主题,有中心发言人,每周活动后都能及时把教研组活动记录公布在学校的内网和外网。
3、本学期教研重点进行了作文教学探讨,每个老师都认真准备,上了一堂作文教学亮相课,针对每堂作文教学课都能积极评价与总结,发现优点,指出不足。完成一轮作文教学公开课探讨后,每个老师针对作文教学进行了反思与总结,并发表在内网上。接着进行了xx县开放日公开课的探究,进行了集体备课,探讨导学稿的编写,举行了优秀导学稿的评选比赛,xx、xxx、xx、xx这些老师的导学稿获得比较好的评价。最后,又积极准备xx市开放日公开课的探讨,分年级集体备课,编写导学稿,每篇导学稿都经过教研组,甚至小学部主任亲自检查。经过全体语文老师的努力,让听课老师们感到了芦外自主高效新课堂,在县、市开放教学日中得到了领导和听课老师的好评。
4.教研组内提倡合作教研,集体备课,采撷个人之所长,同时,提倡问题讨论,发展个性,导学稿基本内容统一编写,但又有个人个性备课,分年级统一教学目标,统一教学进度,并且要求在教学完每篇课文后写反思,不断提高教学效益.教研组抽查反馈的情况引导教师调整教学策略,积极帮助指导后进生提高学习效率。大部分教师在完成自身教学任务的基础上都听满了考核所要求的18节课。
5.学期中,积极参加市区和课博会课例研究。在全体语文组老师的指导下,xxx老师顺利地通过了xx县青年教师基本功大赛的初赛,代表xx县参加市级青年教师基本功大赛。同时,xxx老师也准备了《多彩的非洲》,xxx准备了《与象共舞》两堂公开课准备参加全国课博会,多次安排集体备课,研讨导学稿的编写,并在相关年级试上,多次研讨,各个老师竭力提出自己宝贵的意见,促使语文教研形成浓厚的聚焦课堂,教研的氛围非常浓厚。
6.小学1-3年级利用多媒体教学手段,开展信息技术和语文学科教学整合的研讨活动,在教学中加强信息技术和学科整合的力度,不求热闹,而在于切切实实激发学生学习兴趣,突破教学难点,提高课堂效率,在这一过程中形成教师交流,对话,合作,分享的机制。
7.加强对实习和年青教师的培训指导,做好年青教师的带教工作。本学期分别由xx、xxx老师带教xxx、xx两位实习老师,他们都能兢兢业业工作,虚心向指导老师求教,指导教师和同年级老师也能通过共同备课,听课,交流等帮助新教师完成自身的角色转变,新教师们都分别有了可喜的进步。
8.积极开展语文活动,激发学生学习兴趣,提高学生的语文能力。
(1)本学期,结合三月份大队部开展的文明礼貌月活动,举行了《文明之花》作文大赛;结合四月份的热爱生命为主题的教育,举行了《珍爱生命》作文大赛;结合五月份的感恩为主题的教育,举行了《感恩父母,感恩生命》作文大赛;结合六月份的长途拉练和庆祝 六一 活动,举行了观《感动中国》有感作文大赛,并把每次比赛中获得一、二等奖的作文发表在学校的外网上,丰富了外网的内容。同时学生在参与比赛中,激发了学生写作的兴趣与爱好,增强了写作的自信,提高了孩子们的写作能力。
(2)积极鼓励学生在学校外网发表作品,指导学生修改作文,提高写作兴趣。xx老师指导学生发表篇;xxx老师指导学生发表篇xx老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇;xxx老师指导学生发表篇;xxx老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇;xxx老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇;xx老师指导学生发表篇。
(3)四月底至五月初,1-2年级举行了铅笔字比赛;3-6年级举行了钢笔字比赛;5-6年级还举行了手抄报比赛。这些比赛,规范了学生正确书写的能力,培养了学生的创新能力。同时又为家长会的到来,做好了班级文化布置工作,每班把学生书写好的作品和手抄报展示在班级中,让家长感受到自己孩子的进步与提高,也为学校的稳生工作作出了贡献。
9、每次语文活动,都有计划,有方案,有过程,有结果,有总结,有宣传报道,有作品发表。这个学期保证100﹪按教研组计划完成了语文活动,学生语文兴趣得到激发,语文能力得到提高。
总之,整个一学期以来,语文教研组的所有老师都在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,在下学期的工作安排中,语文教研组将继续关注课改,聚焦新课堂改革,同时确立共同的研究主题,积累课堂中的真实案例,关注教师专业成长,促进各年级语文教学质量的整体提升。