大学教师年终工作总结范文精选8篇。
时间如同彩虹,绚烂只那一刻,今年的工作也进入收尾阶段了,按照常规,是时候开始准备年度工作总结了。年度工作总结也是我们一年工作实践后得出的内心经验和感悟。有哪些优秀的年度工作总结撰写经验借鉴?或许你需要"大学教师年终工作总结范文 "这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
大学教师年终工作总结范文 篇1
一、学习理论知识,不断提高自己的政治思想素质
积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国,拥护共产党的领导。
二、兢兢业业、勤奋工作
教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任__和__等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:
首先,做好本职工作:
1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。
其次,热爱学生:
1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。
2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人。
临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量。
大学教师年终工作总结范文 篇2
时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:
一、教学方面
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完
2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料。
5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
大学教师年终工作总结范文 篇3
不知不觉大二的第二个学期已经接近尾声了,从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这几个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这几个学期的体育课中,我深有体会,以下我将结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。
一对大学体育的认识和体会
体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。
大学体育和高中体育有着天壤之别,大学体育基本由老师指定任务,但后者让我觉的更加充实,让我充分利用了课上的45分钟。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。
积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。高校体育教师要不断提高自身素质,学习心理学,潜心研究教法,不断更新教学观念和手段,对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励,创造出一个最佳的教学环境。
生命在于运动。对于在大学体育课中开设保健课教学是很有必要的。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用。大学体育课教学应该作为终身教育的一部分,应进一步更新观念,形成比较完善的学生健康教育体系,切实提高大学生的健康意识与体育实践能力。
大学第二学期我们就可以自由的选择体育课程,我所选修的是武术,武术概念中明确地表达了武术的体育属性。是我国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,是我国宝贵的民族文化遗产,这不仅由于千百年来人们从文化需求和社会功能的角度,一直将武术作为健体强身、提高健康水平的手段,发挥它健身和育人的功能,在套路运动中,我学会了长拳、太极拳、南拳,还有刀术,剑术和棍术。
体育蓬勃发展,武术明显的向体育的功能上转变。尤其是新中国成立后,政府明确武术为体育项目,大力开展群众性的练武活动,成为了全民健身活动的重要组成部分,使武术的套路和散打运动更明显地表现出体育的性质。
二对我校体育的几点看法和建议
大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等各个方面加快改革和创新,树立“健康第一”和素质教育的指导思想,让学生通过高校体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为具有健康体魄,德、智、体、美全面发展的合格人才。作为北院的学生,我明显的感觉到我们学校开的体育课存在很多弊端,主要是以下几个方面:
一。我们北院的体育设施十分的落后,严重的影响了教学效果,正所谓“巧妇难为无米之炊”,学校对我们的教学设施一点都不重视,这不仅仅是体育课的问题,其他课程也同样遇到这些尴尬,学校能否在课堂上使用一些优良设备,或者给我们课余增加一些体育设施,建立一些健身房,完善一下篮球场,足球场的现状……。允许我们进行相应的体育锻炼。这是北院全体学生的心声,也不知道几时才能得到学校有关部门的重视。我们被忽略太久,连愿望都成了历史。
二。大学体育课成了“鸡肋”,现在的体育课比较简单枯燥;体育老师的地位也尴尬:科研经费、学科建设、职称评定,似乎都比别的专业老师难办。体育课成为指向竞技目标的枯燥训练课,把体育活动解剖成单调的技术动作,这不但不符合“素质教育”大众性、个性化的教育思想,而且挫伤了同学们上体育课的积极性。
大学教师年终工作总结范文 篇4
有人常说,老师是“靠卖嘴皮子挣饭吃的”,这句俗话形象的表明了教师是“凭口才吃饭”、“以舌耕为业”,教师口语是教师的基本功和必要的素养,是不可或缺的工具,而开设教师口语课也有一年了。没错,老师,您理论性的知识讲的是够多了,可是在日常生活中我们却还是会遇到这样、那样的问题。事实上,很多同学考得好,可这并不意味着ta就说得好,关键是在于应用,可很多人在面临突发状况时就没那么“聪明”了,这也就导致了多种多样的问题的出现。在生活中遇到的实际情况很复杂,并不是单纯的依据书本上的理论知识就能解决的,有时候在面对特殊的场合、时间、人物、氛围等不固定因素时,也不知道如何应对最佳了。
就说,前些天,上逻辑课时,我的位置不好,在门口处,只能依稀看见屏幕上的字痕,于是就偷偷跑到一同学位子上,希望能共会儿,她当时好像在玩手机,也许是我吓到她了吧,当时她口气很生硬的来了句“吓死我了”,我并不是很在意,可接下来的整节课中,(或许是我多心了),她和周围的人都说了话,唯独没有和我说,而且她靠在桌子上背对着我,由于自己不是那种会“讨好”别人的人,也放不下那个面子,便没有和她答话,这让我很尴尬也很郁闷。
我想说这明明就是一件很小的事,有必要这样么?如果是我,我肯定会很热情的邀请别人坐下的,并且平时她也不是那种人啊,我想,这应该就是一个人当时的心情导致的,我能理解,可是就是受不了别人很凶得口气。所以我就搞不清楚哪些话、哪些动作应该在哪些场合、什么时间说、做,可转念一想,又觉得如果这样的话,人活着不是要被累死么?和自己同学都这样,以后踏入社会可怎么办?而且自己也没有那么多的时间和精力去琢磨别人的心思啊,所以我希望老师能帮忙解决这个问题。
在日常生活中,自己不是个幽默之人,所以很羡慕、佩服天生就有幽默细胞的人,他们只要说几句形象生动,充满情趣的话语,就可以变严肃为欢笑,与人相处得很好。
有次,班会课上,老班走进来脸上本来就不是很高兴,因为要模拟朗诵,就得搬开讲桌,桌底下很脏,她就自己拿扫把扫起地来,可没扫几下就放下了,“全班50多个人就看我一个人扫地?”,于是乎空气变得很沉闷,大家也不敢多说话,正值三班班主任在教室后面,说了句,“看美女扫地是种享受”,大家都笑了,气氛这才好点儿,所以我很佩服那些人的机智。之前,老师您就说过,想变得富于幽默就得积累素材、要有发散性思维和乐观生活,可是这些话说起来容易,做起来难哪,教师口语绝非一朝一夕之事,贵在坚持,须经过严格、规范、反复的实践训练才能练就一身硬功夫,不是?
大学教师年终工作总结范文 篇5
一晃而过,弹指之间,充实而又忙碌的20__年春季学期即将要过去,根据学校的安排,让我从事少年宫“写作”活动的教学,新的工作、新的挑站、对我来说又是一次新的考验。在这一学时间期的工作中,通过自身努力, 不断克服自己的弱点,较圆满地完成各项工作,下面是一学期以来的工作情况:
一、思想方面:
本学期以来,我遵守少年宫活动的各项规章制度,积极参加宫里组织的各项学习,服从领导安排,团结同志,热爱本职工作。
二、教学方面:
认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,为了提高教学质量,我认真备好课,钻研教材,了解教材的结构,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,运用多种激励方法提高学生的写作活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。重视学生的思想教育,针对学生不同特点,不断总结经验,结合适合的写作技巧,增长了学生的知识面。
三、重视自身建设,不断提高业务水平:
在教学工作中,能认真钻研业务,努力学习专业知识,以便使自己更快地适应社会发展地需要。提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新。通过查阅、阅读大量教育、体育方面的书籍,从书上获得了很多教育教学的好方法,勇于分析自己,正视自己,丰富了自己在教学中的经验。在教学中不断发现自己的不足之处,并虚心的向同行老师们学习教学方法,博采众长、提高教学水平。
四、努力方向:
在过去的这一学期工作中,虽然我取得了一定的成绩,收获了许多,但还有很多的不足和需要学习的地方,例:主动意识不够,在以后的工作中,我将从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,提高自己的钻研精神。积极做好招生宣传工作,扩大生源。在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务, 做好各项工作,在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。活动的组织、策划及联合举办更多有创意,且有益于青少年健康成长的写作活动项目。把工作提高到一个新的水平。严格要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”为少年宫美好的明天奉献自己的力量。
建宫以来,小学非常注重培养合格加特长的学生,学校开设多种兴趣班,让学生在活动中陶冶情操,发展技能,为学生的终身发展奠基。为了让农村的孩子享受到与城市孩子同样的素质教育,促进教育均衡发展,让孩子健康快乐地成长,近年来,在市精神文明办、市教育局的正确领导和关心支持下,小学乡村少年宫主要做了以下几方面工作。
一、目标明确,舍得投入,活动形式多样
学校于20__年开始筹建少年宫建设,总投入20多万元,总占地面积平方米,建筑面积平方米的少年宫,开设了各类活动小组20多个。
我们少年宫兴办的宗旨是:让农村孩子和城里的少年儿童一样,享受到丰富多彩的、寓教于乐的适合儿童年龄特点的多种教育形式。兴办理念是:对教师发展负责,为学生幸福奠基。 目标是:以乒乓球为龙头,以各类活动为载体, 把少年宫建设成为思想道德建设的主阵地,为少年儿童的健康成长营造温馨的乐园,以多种形式营造校园文化氛围,促进师生精神文明生活的不断提高。少年宫现在现有学员900多人,辅导老师40多人。开设了乒乓、排球、器乐、书画等18个辅导班。
二、群策群力,全员参与,积极投身活动
为了抓好少年宫活动,我们认真思考、积极探索,学校班子成员和科技、体育、艺术专职教师共同商讨,大家献计献策,逐步完善乡村少年宫建设,主要做了以下工作:
1、加强组织领导,明确职责分工
我们少年宫的管理目标是加强以“师资建设、质量建设、特色建设”为核心的内涵建设。因此,我们实行校长负责制,教导处有专人负责活动的安排,临时调代;总务主任负责设备、设施,以及一些易耗品的添置。每次活动都有学校领导检查、协调,发现问题及时处理。
全体教师“一岗双责”。我们先设置了一些既有学校特色、传统,又能激发学生兴趣、培养学生技能的活动项目,让每位老师根据自己的特长、兴趣自主申报,再根据学生申报后的开班情况进行调整,让每位老师都参与到辅导中去,真正实行民主决策、民主管理、民主监督。
2、整合现有资源,形成学校特色
学校在充分利用现有场地、设施和师资的基础上,加大投入,不断开辟新的适合学生年龄特点的活动项目。我们采用了上课用于教学,课后用于活动的“一室两用”的模式,把学校的乒乓球室定为少年宫活动的主阵地,共有近二十个专用活动室。有舞蹈、书法、乒乓球、儿童画等活动室,同时,室外有篮球场、排球场、足球场可容纳十多个项目的活动。学校还制定了雨天活动预案,保证学生雨天也有活动的场所。
乒乓球是我们少年宫的主要特色。学校有专门的乒乓训练室,适合不同年级、不同水平的学生进行乒乓球练习,形成乒乓训练梯队,并让所有的学生都能参与到乒乓活动中去。
3、加强师资培训,提高活动质量
辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。有了较高水平的辅导员,才能提高活动质量。我们有计划、有针对性地对教师进行培训,不断拓宽培训渠道,提高培训质量。我们多次组织教师参加市组织的科技、电脑、艺术等辅导员的培训,先后组织辅导员外出参观、学习外地和兄弟学校的经验,提高自己的授课经验和技能。
在师资培训方面,我们更多的是采用校本培训。在乒乓球方面,我校有外聘教练,有两名专职教师。在教练的悉心指导下,乒乓球取得了骄人的成绩。学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功,而且各有特长,如我校的阎淑娟老师擅长舞蹈,邹淑玲老师擅长声乐,吴家阁老师擅长二胡和鼓号,李洋老师擅长书法和国画,周海英老师擅长儿童画和手工制作,还有多年辅导经验的田径辅导员、排球辅导员等。我们充分利用这些校本资源,进行校本培训,那些有专长的老师每人既要带好一支学生团队,同时还要负责带好几位老师,让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。
4、保证活动时间,提供展示平台
要提高活动的质量,必须保证活动的时间。我们规定每周的周一至周五的15:40—16:20,也就是课外活动时间为少年宫活动时间,保证每周活动四次,每次活动四十分钟,任何人不得把这段时间挪作它用,而且每位老师都必须到活动地点参加辅导。每次活动时,学校领导都进行检查、记载。
为了提高学生的活动兴趣,更好地掌握好艺术、体育、文化、科技等专业知识和技能技巧,我们为学生提供了展示的平台,每年举办科技节、古诗词经典诵读、趣味运动会、艺术节等活动,让学生的才艺得到充分的展示。如艺术节活动,全校学生人人参与,大合唱、器乐演奏、舞蹈、课本剧等表演精彩纷呈,学生的儿童画、书法等作品全面展示。同时,还把学生的作品布置在各活动教育,对一些优秀书画、手工作
品进行装裱,张贴在楼道间的墙壁上,不仅美化了校园,更让学生获得成功的体验。
三、坚持原则,培养兴趣,突出育人功能
我们开展少年宫活动坚持四项原则:一是公益性原则,我们的少年宫不开展以营利为目的的经营性活动,免费为孩子提供活动场所和器材,免费指导开展文体活动,免费辅导学习各项技能。二是基础性原则,主要进行科技、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高学生的综合能力。三是资源整合原则,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,实现长效运行。四是自主性原则,充分尊重学生的意愿,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,不搞“一刀切”,使每一个孩子都可以选择自己喜欢的特长,并得到较专业的辅导。
目前,“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥,形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好氛围,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。20__年重点开展了以下一系列活动,并取得明显成效。
田径小组:培养学生浓厚的活动兴趣,在加强个体各方面的身体素质练习的同时,强化了学生自己优势项目的练习,并加强了弹跳、力量的练习。
科学幻想画小组:通过丰富有趣的教学方法与手段,引导学生了解了绘画最基础的知识,逐步掌握对色彩的理解及运用,掌握油画棒技法的运用,能用绘画记载着他们对自然界的美。
电脑绘画小组:培养了学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,学生熟悉了画图软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。熟悉了PPT软件的界面及各菜单,能用它完成创作作品。
书法小组:学生能正楷临帖,能写出比较规范的书法作品。
声乐小组:学生能在指导老师的指挥下,合唱一些简单的曲目。
舞蹈小组:学生掌握了舞蹈基本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。
科技小组:培养了学生信息技术素养,提高了学生的动手实践能力和创新思维能力开展活动,全面提高了学生的思想道德素质和科学文化素质。
诵读小组:学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识,掌握了一些诵读方法和技巧。校园艺术节上表演了课本剧,获得与会人员的一致好评。
阅读小组:学生在日常阅读中,通过阅读交流,树立了远大理想,明确了学习目标。
四、广开渠道,不断完善,充分挖掘资源
通过前一阶段的活动,我们深深地体会到,开展生动活泼、健康有益的教育教学活动,充分发挥“培训、活动、指导”的职能,对广大少年儿童进行艺术、体育、文化、科技等专业知识的教育和技能技巧的培养,发展他们的兴趣、爱好和特长,拓展知识面,陶冶情操,开发智力,培养创新精神和实践能力,全面提高农村学生的综合素质。这一活动必须坚持下去,同时还要进一步完善,促使我们的少年宫办得更好。
一是我们将进一步加强师资培训,争取多一些外出培训的机会,使每位老师都能胜任一、两个项目的辅导。同时,我们将邀请社会志愿者、民间艺人、有特长的家长到校担任辅导员,定期到校为学生进行专业性指导。
二是我们要根据学生兴趣和学校特色,进一步丰富活动项目,开展德育实践活动,国学经典诵读等。在科技方面,我们还要注重科技创新方面的辅导,激发学生的创造性思维,让学生利用自己的小发明来解决生活中的实际问题。在手工制作方面,我们要注重低碳环保,进行绿色制作,结合我校的乒乓特色,充分利用废旧乒乓球进行制作。
乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业,我们将竭尽全力工作做实做细做出特色,力求突破和创新,以自己的优势资源向社会开放,为社会服务。把乡村少年宫作为一项长期的事业来干,办好乡村少年宫,为未成年人思想道德建设作贡献,为我市文明创建添光彩!我们老虎屯小学乡村少年宫经过一年半的精心运作,虽然取得了一定的成绩,但仍有一些不足,我们将进一步努力,把我们乡村少年宫办得更好!
大学教师年终工作总结范文 篇6
踏入xx学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。
新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下:
一、思想方面
本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教学方面
(一)准备工作
学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。
(二)精心研读,认真备课,严谨治学
教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。
备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。
另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。
(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力
教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿进入课堂。在上《xx》、《xx》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。
三、纪律方面
本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。
四、改进不足
作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。 具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务,因此我要从以下几点做起:
1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。
(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。
(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
2. 虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。
并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。 总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。
大学教师年终工作总结范文 篇7
本人在支行党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责。
在德的方面:
继续深入学习、保持党员的先进性,树立发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强。
在能的方面:
熟悉和掌握国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,共同完成复杂的工作任务;有较强的文字表达能力,写作水平较高,口头表达能力较强;文化知识水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,知识面较宽。
在勤的方面:
本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。
在绩的方面:
本人在本年主要工作:担任科室的工作,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。
在廉的方面:
1、严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守《廉洁从政准则》,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。
2、严格执行各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行支行各项规章制度,树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。
3、密切联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。
大学教师年终工作总结范文 篇8
自入职一年以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。 第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路 第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数
据资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
在这一年中,导师xx教授丰富的学识、严谨的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的知识视野,锻炼了我的科研思维方法和处事能力,使我受益匪浅。xx老师严谨的治学态度,为人师表的高尚风范,永远激励着我,感谢他在我工作中和生活上给予的关照。
一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。