礼仪队的工作计划范文12篇。
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礼仪队的工作计划范文 篇1
一、礼仪队总体规划
(一)性质:
城建学院学生会才艺团礼仪队是全院性学生群众公益性社团
(二)宗旨:
学习礼仪知识,培养外在气质,宣传礼仪风范,提供礼仪服务
(三)工作:
1、助院内外接待工作,提供优质的礼仪服务、
2、定期宣传礼仪知识,举办礼仪讲座
(四)目的:
礼仪是人际交往的前提条件。礼仪队的创建不仅可以提高我院女生的思想道德素质和文明礼仪素养,增强内在品格和外在气质,还可以为城建学院学生会举办的各项活动提供高质量的礼仪服务,丰富了校园艺术文化生活,展示出我院女生的风采。
二、礼仪队招新计划
(一)招新目的:礼仪队人力方面还很不足,为了以后的发展,也为了给我院学生搭建一个展现自我的舞台和提供学习礼仪的机会,决定面向全院学生扩招礼仪队队员。
(二)招新对象:全院在校学生
(三)主办单位:城建学院学生会才艺团礼仪队
(四)招新时间:20xx年9月
(五)招新地点:中区广场、西区广场
(六)招新方式:宣传海报、广场设点、到新生寝室宣传
(七)招新流程:
1、准备工作:布置招新地点,分配工作,一人签到,一人通知同学面试,一人现场演示礼仪给面试者,其余当面试官
2、面试流程:
1、面试者先自我介绍
2、面试官问几个问题,了解她们对礼仪的热爱程度,以及对礼仪工作的态度
3、面试者进行礼仪演示,考察走姿、坐姿和谈吐
3、后期评定:面试完成后,全体工作人员商讨哪些人通过了面试,哪些人待定,需要在培训中继续考察
4、面试结果:一星期内通知面试者面试结果
(八)报名及选拔要求:
1、思想端正,严于律己,积极向上
2、女生1、6m以上,男生1、7m以上,身材均匀,行为举止端庄典雅
三、礼仪队培训计划
(一)、活动前期安排:
1、征集队员的课余时间以便安排培训时间
2、场地布置:开课前选定培训教室,布置场地。课后,清理场地等。
(二)、出席礼仪的基本:
1、每次出礼仪和训练,我们规定鞋子为黑色高跟鞋(鞋跟不规定高度,但是鞋要简单,并且不能有装饰物,统一规定为单鞋)。
2、出礼仪时,大家应将长发挽成发髻或者梳扎成束,不可随意散于肩背,使头发整洁、无头屑。
3、出礼仪时,大家的指甲保持干净,最好不要留指甲。但可以涂无色透明的指甲油。
4、出礼仪时,统一做淡妆,不宜涂颜色过于夸张的眼影或厚粉底,切忌浓妆艳抹,妆容要自然。
(三)、训练要求:
1、每次训练希望大家能准时到,不能来的同学请向负责礼仪队
的同学请假,并附上请假条,我们的请假次数不能超过三次(包括三次)。
2、每次训练请大家带上高跟鞋和一本厚点的书,我们训练时要
严格要求自己,站台歩十分钟。
(四)、内部管理:
1、培训时,希望大家保持安静,认真训练,服从安排。
2、每隔一周开次交流会,希望大家一起分享礼仪的心得,并交流感情。每次的交流会和例会我希望大家能积极参加,如果有事
的同学,请向负责人请假,并附上理由。
3、在每次出礼仪时,希望大家能服从安排,保持安静,不要到处乱跑,以免找不到人。
(五)、训练基本内容:
第一期:站立姿势
第二期:行进姿势
第三期:鞠躬礼仪
第四期:蹲坐和指引姿势
第五期:表情神态与行进中指引姿势
第六期:队员自行训练,分组表演
第七期:礼仪中的语言规范和仪容规范
第八期:知识扩展,化妆知识
1、基础底妆
2、眉毛的画法
3、眼影的画法,色彩的选择搭配
礼仪队的工作计划范文 篇2
校园规范文明用语礼仪实施计划书
一、活动背景和意义:
文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,也是衡量一个人教育程度的标尺。一个人只要说几句话就能看出它的品质好坏和受教育程度。经济越来越发展,科学越来越进步,但是文明道德素质却似乎回到了原点。近些年所出现的这类问题却越来越多。随着独生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我为中心的意识过于强烈,不懂得尊重、关爱他人与严于律己。因此,开展文明礼仪教育更显得重要。
二、活动目的
通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造我校和谐美好的人际关系,创造良好的人文环境做出贡献。
三、活动内容
学习文明用语礼仪:各班利用班会、品德、社会课组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生应知应会的文明用语礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习有关的校园文明用语礼仪等方面的知识,加深对文明礼仪教育重要性的认识。
践行礼仪:让每个学生广泛参与文明用语礼仪教育活动,多说“请,谢谢,对不起,麻烦”。主动向老师同学问好。
展示礼仪:学校将开展“文明礼仪”主体教育活动,出文明礼仪专题板报。学校将布置橱窗,展示我校在文明礼仪进校园活动中取得的成果。
宣传礼仪:成立“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。
四、活动安排
文明礼仪教育活动时间为:2016年3月
第一阶段宣传发动:
研究制定各种活动方案,动员全体师生积极投入“文明礼仪教育活动”中去。主要是宣传和学习。
第二阶段全面实施:
1、班主任以及各位任课教师积极配合宣传文明礼貌用语,鼓励学生适时运用文明礼貌用语。
2、各班组织学生学习《小学生文明用语》、《文明礼仪用语歌》等小学生礼仪. 对于其中的'文明礼貌用语几章要多强调。
3、成立学校“文明礼仪小队”,监督同学使用普通话,文明用语、课间文明活动等情况。同时走出校园,举行一次社会实践活动。
4、各班举行一次“文明礼仪”主题班会。
5、组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。
6、开展文明用语进校园活动。在校园内用普通话交流,不说脏话,讲文明语。
7、教师率先示范,在校内外用文明礼貌用语。带动学生一起讲文明礼貌。
8、树立学生榜样,学生榜样的力量是无穷的!小学生模仿性强,可塑性大,给他们树立身边的榜样,让他们来效仿,是行之有效的办法。
9、开展“文明礼仪用语小标兵”活动。
第三阶段评比总结:
1、开展“文明礼仪用语小标兵”评选活动。
2、完成“文明用语礼仪”活动的总结。
礼仪队的工作计划范文 篇3
坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导引导从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代徐幼人。
(一)坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿。根据幼儿的年龄特征,结合幼儿的生活实际,科学规划教育内容,改进教育教学方法,寓教于乐,增强文明礼仪教育的针对性和实效性。
(二)坚持知行统一。在教育幼儿学习文明礼仪知识的同时,引导幼儿在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。
(三)坚持幼儿园教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育,不仅需要全体师生员工共同努力,同时还需要社会和家庭等各方面力量的协同配合,形成合力和良好氛围,实现教育的.最佳效果。
——引导幼儿园、家庭、社会各方面把开展未成年人文明礼仪养成教育作为落实立德树人这个根本任务的重要举措,作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,作为促进未成年人全面发展的基础工程,持之以恒地抓紧抓好。
——引导未成年人了解中国是文明古国、礼仪之邦,懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志,是每个公民良好素养的表现形式,更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。
——引导未成年人了解当代文明礼仪的基本规范,掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪,以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪,养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品格和行为习惯,长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。
(二)幼儿园阶段(3—6岁)目标——:重点教导学龄前儿童学会使用基本礼貌用语、模仿简单文明举止。
立足未成年人思想道德建设实际,在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国内外文明成果的基础上,注重当代文明礼仪养成教育的实践创新,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。
2、具体规范:
(1)、学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发。
(2)、学会自己穿衣、穿鞋。
2、具体规范:
(1)、饭前洗手,饭后洗手、擦嘴。
(2)、学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。
(3)、吃饭时不吵闹,不独占食物。
(4)、吃完自己的一份饭菜,不挑食。
2、具体规范:
(1)、学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。
(2)、在成人的提醒下,能主动与人打招呼。
2、具体规范:
(1)、学会与小朋友分享玩具。
(2)、不随便乱动别人东西。
2、具体规范:
(1)、看到红灯知道停、看到绿灯知道行。
(2)、知道过马路要走斑马线。
(3)、行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹。
2、具体规范:
(1)、在家长、老师带领下学会鼓掌。
(2)、不乱扔杂物。
2、具体规范:
(1)、知道跟好家长、老师。
(2)、不踩踏草坪,不采摘花果。
2、具体规范:
(1)、升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。
(2)、知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。
坚持育人为本、德育优先,将文明礼仪教育与幼儿园市级《家园共育,培养幼儿养成良好的行为习惯》课题相结合,贯穿于幼儿一日生活教育全过程,注重提高文明礼仪教育的针对性和实效性。
1.充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入幼儿一日生活教育教学的各个环节。加强教师队伍培训,将文明礼仪养成教育纳入骨干教师培训的重点内容,开展文明礼仪养成教育辅导,提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力,以此带动和促进幼儿文明礼仪习惯的养成。
2.充分发挥家庭教育的基础作用。利用好家长会、家校路路通平台,开展形式多样的文明礼仪知识培训,帮助家长掌握幼儿基本文明礼仪规范内容,引导家长在孩子成长不同阶段履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范。幼儿园阶段,重点帮助孩子培养良好习惯、培育健康身心、进行道德启蒙。继续开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动,引导家长以身作则,为孩子做示范、当榜样,尤其是对日常生活中孩子的不文明行为,要及时纠正,做到不溺爱、不放任。
3.加强考核评价。结合我园市级课题《家园共育,培养幼儿良好的行为习惯》的课题研究,园内开展常规性的检查,班级内开展经常性评比并树立身边的幼儿典型,如“礼仪之星”、“卫生之星”、“餐饮之星”等,并将幼儿的优秀事迹在课题展示墙上张贴和宣传。
4.营造教育氛围。充分利用幼儿园网站、家园栏、文化墙等宣传阵地,张贴悬挂文明礼仪的宣传画;让文明礼仪教育随处能见、随时可学,使幼儿在潜移默化中受到教育、得到提升。
礼仪队的工作计划范文 篇4
一、现状分析:
小班幼儿入园一个多月以来,已初步适应幼儿园的生活,能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具,大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口,基本能保持仪表整洁。经家庭调查,大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌,但部分幼儿在家任性、骄横,表现出“一个小宝两个样”。需要家长配合老师,家园一致进行教育。
二、阶段目标:
1、幼儿在教师或成人的引导下,逐步学会控制自己的行为养成习惯。
2、同伴一起活动时,学习有礼貌的求助和会感谢他人的帮助。
三、采取措施:
1、重视营造良好的环境氛围:环境因素对幼儿成长有巨大的教育潜力。在实施生态体验下的幼儿礼仪教育时,我们会充分挖掘和利用环境中的教育因素,营造良好的礼仪教育氛围。
2、文明礼仪教育渗透于幼儿的一日生活。生态体验下的幼儿礼仪教育纳入幼儿园各领域教育教学之中,将幼儿文明礼仪教育作为有目的、有计划实施幼儿素质教育的一种手段。
四、研究内容:
(一)交往礼仪
1.在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。
2.学着主动向成人、同伴问早问好说再见。
3.学讲礼貌用语。
(二)就餐礼仪
1.学习正确使用餐具。
2.学习餐后擦嘴漱口。
(三)仪表仪态礼仪
1.在老师的帮助下,保持仪表整洁。
2.在老师的提醒下,不做不雅的动作。
礼仪队的工作计划范文 篇5
由于本学期邻接期末,我对礼仪队下学期的工作做出了以下几项安排:
首先,我要以身作则,干好自己的本职工作。
其次,本学期的主要任务是以培养成员的综合素质为中心,每周一次到两次形体训练,让同学们真正了解和学到更多关于礼仪方面的知识和技能,在出礼仪的时候要求同学们养成有紧迫感、守时的好习惯,在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。
在处理好本队工作外,我们还会尽最大的努力去帮助那些需要我们帮助的部门,因为我们院学生会是一个和谐的大家庭。
最后希望院学生会的明天会更好!
礼仪部初次创部,在完成正规化及正式化进程的过渡时期。我们负责协会各种大型活动的礼仪服务工作,组织开展学生的各种礼仪创新活动,以及主办一些文艺活动。礼仪部的工作主要是完成校级各项活动的礼仪任务,协助协会顺利开展活动,为协会的各项活动做好后勤服务工作。
为了配合协会各项活动的顺利开展,作为礼仪部的副部长,我的计划是这样的:
1、 组建礼仪队。一个好的部门,要干好本部门的各项工作,首先就是要有正式的队伍;
2、 就是礼仪队进入形体训练,我原来有做过礼仪 、,我可以叫一些基本的,如果可能,可以叫我们学校礼仪队的老师教授一些,从站立到走路姿势,从面部表情到形体语言。
3、 礼仪除了礼仪队以为,还有其他方面的,比如说:社交礼仪。我们几个干部可以跟部门的人讲授一些这方面的知识,
4、 除了本部门的事要干好之外,还要加强与协会各部门的沟通和联系,至于具体的事到时候再具体打算。
5、 在平时的日常学习生活中,礼仪部的应该起模范作用,言行举止必须端正,积极参加各种集体活动,在同学中呈现礼仪队员的良好风貌。
6、 协助部长工作,组织开展每次活动。收集,整理本队的各种具体资料。队长不在时,履行队长职责。
7、就是多鼓励本部门的人多提建议,集思广益!
礼仪队的工作计划范文 篇6
我院学生会礼仪部负责学院各种大型活动的礼仪工作及公关服务,在努力做好全院各种活动的同时,在本学期,我部将搞以下两次活动:
主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的深入开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪深入人心。
大概内容:①分初赛和复赛两部分 礼仪队队员经过了一个学期的工作锻炼,在各个方面都有很大的进步,在下个学期里,我们部门将有如下计划工作:
一、继续秉承学生会的宗旨,传达学生会的思想,整顿部门内部问题,加强部门内部管理。使各成员树立正确的意识,端正工作态度,提高工作质量。
二、总结过去工作中的失误,扬长避短,不断完善自身素质,尽量做到每次礼仪工作都圆满顺利,不出纰漏。
三、继续加强部门与部门之间、部门与成员之间、队员与队员之间的沟通和交流,努力促进学生会的凝聚力。
四、整理好部门的所有资料,包括工作计划、活动计划等,并且备份上交。
五、以上工作计划均通过创新活动达到目的,具体活动待定。 希望在新的学期里的工作能比上个学期完成的更好!
礼仪部作为校学生会常设部门,以积极向学生推广礼仪知识、为各种活动提供礼仪人员为宗旨,以积极、向上、认真、踏实的态度,为我校学生服务。
我部从上一学年围绕礼仪服务参与了一系列活动,这些活动展示了我们礼仪部的风采,我们从中也不断的发现与总结暴露出的失误与缺点,使我们部得到了一定的锻炼与成长。
因此,我们总结了之前的工作经验,对接下来一年的工作计划有以下大致安排:
一、积极参与学校的活动和晚会,与其他部门和院系建立联系,带领部员为学校风貌做出贡献,承办学校本学期内所有礼仪服务工作,为日后出席颁奖仪式等活动做长期准备。
二、定期开例会,总结我们部门工作中出现的问题,对暴露出的问题进行纠正和改错,使队员们得到一定的.改进与提升。让干事快速找到自己在学生会的位置,并明确自己的责任和义务、了解加入学生会的各种制度。平时做好工作表现记录,在工作中强化干事纪律观念以便自省自察,以此培养干事责任感,做好带头作用。
三、促进部门成员之间的交流。听取部门成员对平时工作中的意见和看法,做好沟通工作,组织聚餐等集体活动,加强部门的凝聚力,使每个人都能以积极的热情开展以后的工作。
为校会中的一个常设部门,除了配合完成校晚会及其他的活动外,还应该宣扬着文明、礼仪的形象。因此可以举办一些活动如最美杭职人、文明校园倡议、礼仪推广活动等,用展板展出校园文明倡议书,向大家提出更加细节全面的文明规范,通过宣传让大家知道自身文明行为养成的重要性,倡导同学们发现自身的不文明行为并积极改正,树立我校学生文明形象。
五、积极主动与其他部门配合做好协调工作。
在接下来的工作期间,我们将会认真执行工作计划,集思广益,多开展令同学满意的活动。我们会继续努力让以后的工作有新的提升,相信以后会更好。
礼仪队的工作计划范文 篇7
一.概述:
将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色。对于经贸系的学生未来从事必将是办公室里的工作。因此,商务礼仪对于经贸系的学生显得尤其的重要和具有吸引力!因此我们需要做的就是将其放大化!
二.工作思路:
(1)组队
1、组成一个礼仪小分队,其中包括男女。(对于小组成员的选择,我不需要的是有着一时的冲动而来的人,我要的是对未来办公室生活有着憧憬的人)
2、小组成员人数:不限
3、对于组建这个礼仪小分队,我还需要组成一个化妆小组,他们不仅是礼仪小分队的化妆师,也是礼仪小分队的化妆老师。(人员的选择是化妆爱好者)
(2)开展活动
1、可以开展一些关于商务礼仪的礼仪大赛,这样的活动不仅在系部可以开展,我们还可以和我们院的其他系的一同来举办,成立一个跨系礼仪部门。不仅使活动能够顺利开展,也能够增强系与系的联系与交往。
2、对于日常生活中,我们可以加大商务礼仪的宣传力度。其实对于这一方面,还是较为方便的,因为我们可以将我们所上的一门团队礼仪课紧密联系在一起。
3、适当的进行一些小型的关于商务礼仪的讲座。内容涉及广泛!
4、我们可以与外面的一些企业取得联系,让我们礼仪小分队的成员可以帮他们进行一些的义务劳动,我想这也将会为我们之后的活动举办提供一些赞助,所谓积累人脉。达到共赢,不仅成员得到锻炼,也为之后打下基础。
5、平日里,在颁奖晚会上精彩的亮相。
三.人员的培养,具体实施
1、每两周一次的晚自习,我们将进行商务礼仪的讲课,相互学习日常生活中的礼仪。
2、一个月一次,开始时以团队进行PK,然后选出最优者,给予适当的奖励。
3、一个学期一次与院里其他系进行友谊联盟赛。为期半个月。
4、化妆小组成员,我打算最好能招一些有基础的人,倘若没能还是能够通过网络或者让会的人进行讲解或其他的途径进行一同的学习。
5、同时商务礼仪小组成员也应学习化妆,必进化妆也是一门礼仪。
礼仪队的工作计划范文 篇8
一、指导思想
“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。“礼仪教育”是对学生进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育,它是德育的基础工程,是实施素质教育的重要内容。
二、实施内容
(一) 学校礼仪
1、进校礼仪:进校三步曲:立正、敬礼(队礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;从体侧经前胸,动作不慌也不忙;手掌小臂成直线,举在额上一拳高;手臂不要遮住脸,手心侧向左前方。团礼:立正姿势先站好,两眼平视正前方;态度严肃又庄重,右手五指要靠拢;手掌小臂成斜线,掌尖对着太阳穴。)问候。(声音响亮)
2、课堂礼仪:预备铃做好准备工作,老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、敬礼,齐声道“老师好”;学生迟到进教室,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室;学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经老师同意后再出教室;下课时,起立和老师互道再见。
3、课间礼仪:课间休息,不大声喧哗,不追跑打闹,开展有益于身心健康的活动。
4、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。
5、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在需要同学帮助时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。
6、集会礼仪:学校集合,学生分班整队入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会议中端坐静听。
(1)升国旗、奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。
(2)开学、结业典礼或举行其他庆典仪式时,准时整队入、退场。保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。
(3)上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,站在台上双手自然下垂,站姿端正。接受奖品、奖状用双手接,行鞠躬礼,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头向大家示意后,双手拿好贴放胸前。下台时脚步稳重,从指定台口退下,台下的同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳、随意谈笑,不起哄、喊叫。
7、校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
(二)个人礼仪
1、言谈礼貌:交谈时掌握说话分寸,使用礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等。
2、仪态举止:
(1)谈话姿势:交谈时,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望。
(2)站姿:站立时做到头正,面容平和自然,双肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直。(站如松)
(3)坐姿:入座做到轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并拢;离座时,要自然稳当,右脚向后收半步,而后站起。(坐如钟)
(4)走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。(行如风)
3、卫生习惯:讲究梳理勤更衣。
(三)社交礼仪
1、餐桌礼仪:用餐时做到餐前洗手;餐时待主人示意后开始,夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声;餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴;退席时对他人说一声“请慢吃”;爱惜粮食,不乱倒剩饭。
2、递物与接物:递物与接物时须用双手,表示对对方的尊重。
3、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识的人主动招呼,邻里之间讲究礼节,相互关照,邻居有困难时,能主动帮助。
礼仪队的工作计划范文 篇9
一.概述:
将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色。对于经贸系的学生未来从事必将是办公室里的工作。因此,商务礼仪对于经贸系的学生显得尤其的重要和具有吸引力!因此我们需要做的就是将其放大化!
二.工作思路:
(1)组队
1. 组成一个礼仪小分队,其中包括男女。(对于小组成员的选择,我不需要的是有着一时的冲动而来的人,我要的是对未来办公室生活有着憧憬的人)
2. 小组成员人数:不限
3. 对于组建这个礼仪小分队,我还需要组成一个化妆小组,他们不仅是礼仪小分队的化妆师,也是礼仪小分队的化妆老师。(人员的选择是化妆爱好者)
(2)开展活动
1.可以开展一些关于商务礼仪的礼仪大赛,这样的活动不仅在系部可以开展,我们还可以和我们院的其他系的一同来举办,成立一个跨系礼仪部门。不仅使活动能够顺利开展,也能够增强系与系的联系与交往。
2.对于日常生活中,我们可以加大商务礼仪的宣传力度。其实对于这一方面,还是较为方便的,因为我们可以将我们所上的一门团队礼仪课紧密联系在一起。
3.适当的进行一些小型的关于商务礼仪的讲座。内容涉及广泛!
4.我们可以与外面的一些企业取得联系,让我们礼仪小分队的成员可以帮他们进行一些的义务劳动,我想这也将会为我们之后的活动举办提供一些赞助,所谓积累人脉。达到共赢,不仅成员得到锻炼,也为之后打下基础。
5.平日里,在颁奖晚会上精彩的亮相。
三.人员的培养,具体实施
1.每两周一次的晚自习,我们将进行商务礼仪的讲课,相互学习日常生活中的礼仪。
2.一个月一次,开始时以团队进行PK,然后选出最优者,给予适当的奖励。
3.一个学期一次与院里其他系进行友谊联盟赛。为期半个月。
4.化妆小组成员,我打算最好能招一些有基础的人,倘若没能还是能够通过网络或者让会的人进行讲解或其他的途径进行一同的学习。
5.同时商务礼仪小组成员也应学习化妆,必进化妆也是一门礼仪。
6.与一些企业签订义务活动的协议。
7.等到大家对商务礼仪有了一定的熟识的时候我们可以每星期组织部分成员去到这些企业义务活动,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我们日后工作的地方。
四.发展计划
将商务礼仪打造成常信院经贸系的特色,让礼仪部与各部门各院系一同合作相互发展,促进友谊。最好能让我们礼仪部门走出校园,打响名号!成员或者更多的人在礼仪部学到的东西对他们有所帮助,对未来的生活工作有所影响!
礼仪队的工作计划范文 篇10
我学院礼仪队是个新部门,内部人员招新是个首要问题。主要以学生会招新为渠道采纳人员,但也接受学生会内部调剂,欢迎有相关方面兴趣及能力的同仁加入。但是,礼仪队不同于其他部门的地方在于,礼仪队需要的人员比较多元化,本部门人员对口头表达能力、交际能力及兴趣特长都有一定的要求。总人数控制在30名左右。
(二)例会制度依照学生会制度,礼仪队实行例会制度,及时完成本队工作,并配合其他部门搞好学生会整体工作。每两周举行一次例会,所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。队负责人记录例会出席情况,作为学期末学生会成员评定的依据之一。
(三)礼仪队建立干部管理制度,设有队长,后勤委员,策划委员,培训专员。1策划委员主要负责活动管理,负责与书记老师及各活动机构的联系,了解计划好每次活动的人员、服装等的需要。随时处理出现的各种突发情况。
2后勤委员主要负责服装、化妆品管理:负责礼仪服的回收、清洗、保管。保管化妆品,留意化妆品的消耗使用情况。以及通知、财政管理:根据从活动管理处得到的信息通知好所需礼仪。记录好每次活动的支出收入,记录成账本,定期向部内公布财政状况。
3培训专员将在培训课程安排这一章节座详细介绍。
招新之后,两校区礼仪队将举行礼仪队全会,让新成员更透彻地了解礼仪队的性质及工作程序。之后,也将对新成员进行礼仪接待方面的培训,使其早日熟悉礼仪工作并更好地展现学院风采。
(一)理论方面的训练:
1.风度和仪表的理论训练――主要包括气质、谈吐和外表、衣着、化妆及举止等方面的训练。
2.日常礼节的理论训练――主要包括常用礼节、方位礼节、介绍与馈赠等方面的技巧、原则和种类的训练。
3.专项礼仪训练――包括会议礼仪、典礼仪式、聚会礼仪等方面的训练。
(二)实践方面的训练:
1.设有专门的训练场地,并规定专门时间由教师进行系统训练。
2.按如上理论方面的知识依次进行礼仪专业的实践训练。
礼仪队将更好的约束队伍,更积极配合学院及社联的各项工作。使礼仪队更有实力,更有资格能够成为社团之间的模范。成为在校师生之间颇受好评是社团。将礼仪队的宗旨“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”做到最好。
由于本学期邻接期末,我对礼仪队下学期的工作做出了以下几项安排:
首先,我要以身作则,干好自己的本职工作。
其次,本学期的主要任务是以培养成员的综合素质为中心,每周一次到两次形体训练,让同学们真正了解和学到更多礼仪方面的知识和技能,在出礼仪的时候要求同学们养成有紧迫感、守时的好习惯,在队里开展一些对同学们生活、学习有益的活动。
在处理好本队工作外,我们还会尽最大的努力去帮助那些需要我们帮助的部门,因为我们院学生会是一个和谐的大家庭。
最后希望院学生会的明天会更好!
礼仪队的工作计划范文 篇11
酒店员工礼仪礼貌及仪容仪表规范:仪容仪表
——男性
头发:发型朴素,梳理整齐,前不遮眉,后不盖领,侧不过耳。
面部:洁净清爽,胡须剃净,鼻毛不可过长。
口腔:保持清洁、口气清新,早晚刷牙,饭后漱口,班前不吃刺激性食品。
制服:配套完整,干净整洁,大小得体,熨烫平整。
铭牌:洁净明亮无污迹,佩于左胸前。
袜子:穿黑色或深色袜子,无破损,勤更换。
鞋子:穿黑色鞋,皮鞋须光亮,布鞋须洁净。
首饰:只能戴一只戒指、一块手表,不得戴耳环。
指甲:修剪整齐,不得留长指甲。
身体:站姿挺拔,精神抖擞,无体味。
眼神:和客人说话时关注客人反应,眼神要有神采,勿东张西望。
表情:与客人接触表情自然大方,不宜将个人消极情绪带到工作中,与客人无过分亲热举止。
——女性
头发:发型朴素,梳理整齐,前不遮眼,后不过肩,长发后束,用暗色发饰,一线员工长发须盘起。
面部:洁净清爽,着淡妆。
口腔:保持清洁、口气清新,早晚刷牙,饭后漱口,班前不吃刺激性食品。
制服:配套完整,干净整洁,大小得体,熨烫平整。
铭牌:洁净明亮无污迹,佩于左胸前。
袜子:穿肉色袜子,无破痕、抽丝,勤更换。鞋子:穿黑色鞋,皮鞋须光亮,布鞋须洁净,不得穿拖鞋、凉鞋等
首饰:只能戴一只戒指、一块手表,不允许戴悬吊式耳环。
指甲:修剪整齐,不得留长指甲,不得涂有色指甲油。
身体:站姿挺拔,精神抖擞,无体味。
眼神:和客人说话时关注客人反应,眼神要有神采,勿东张西望。
表情:与客人接触表情自然大方,不宜将个人消极情绪带到工作中,与客人无过分亲热举止。
酒店员工礼仪礼貌及仪容仪表规范:仪态
l站姿
站立端正、挺直;
2、不靠墙,抬头、挺胸、收腹、双目平视;
3、注意手摆放的位置,或者自然下垂,或者合手放于前,或者双手背于后,不要把手插在口袋里。
l坐姿
1、入座轻缓,上身正直,双膝并拢或双腿交叉,女员工注意确保裙子总是放下弄平后再坐下;
2、坐椅子的三分之二;
3、腰部挺直,挺胸、抬头、双肩放松平放,双目平视;
4、不可抖腿、跷脚。
l走姿
1、抬头、挺胸、收腹,两眼平视,肩要平、身要直,两臂自然下垂摆动,腿要直;
2、步履轻盈,行走不拖沓;
3、行走时不可摇头晃脑、吹口哨、吃零食、左顾右盼、手插口袋或打响手指;
4、行走时不与他人拉手,搂腰搭背。
l公共场所仪态
1、严禁在公共场所攀肩搭背、追逐打闹、喧哗、争吵、斗殴;
2、不要在公共场所抓鼻、抓痒、剔牙缝、系皮带、系鞋带、提裤子、检查裤裙是否拉好、拉丝袜、照镜子、抹口红、伸懒腰;
3、打哈欠时要捂嘴;
4、打喷嚏时要侧头捂嘴,随后说声道歉。
5、严禁随音乐或节奏摇摆及大声唱歌。
l行走路线
1、应靠右行走;
2、行进时如遇上司、宾客,应自然注视对方,主动点头致意或问好,并放慢行走速度以示礼让,不要与他们抢道而行;
3、如因急事需超越前面宾客时,不可不声不响跑步前行,而应先示歉意,再加快步伐超越,绝不可气喘嘘嘘或因动作过急导致身体失衡而冲撞了宾客;与上司、宾客同行至门前时,应主动开门让他们先行,不能自己抢先而行;
4、引导宾客时,让宾客在自己的右侧;
5、三人同行时,中间为上宾;
6、在人行道上让女士走在内侧。
l上下楼梯
1、上楼时客人在前,下楼时客人在后。
l乘电梯
1、按先出后进的次序。
2、与上司、客人乘电梯时应主动开门,让他们先进或先出。
3、在电梯内要面对电梯门而站。
4、禁止在电梯里吸烟、嬉闹。
l取低处物品
1、下蹲、屈膝,以一膝微屈为支撑点,将身体重心移至此,另一腿屈膝,将腰慢慢直下拿取物品。
2、不要撅臀部、弯上身、低垂头。
最常用的坐姿礼仪
1.正襟危坐。上身与大腿、大腿与小腿、小腿与地面,都应当成直角。双膝双脚完全并拢。这种坐姿是最基本的坐姿,适用于最正规的场合。
2.前伸后屈。大腿并紧之后,向前伸出一条腿,并将另一条腿屈后,两脚脚掌着地,双脚前后要保持在同一条直线上。这种坐姿是适用于女性的一种优美的坐姿。
3.垂腿开膝。上身与大腿、大腿与小腿都成直角,小腿垂直于地面。双膝分开,但不能超过肩宽。这种坐姿较为正规,多为男士所使用。
4.大腿叠放。两条腿的大腿部分叠放在一起。叠放之后位于下方的一条腿垂直于地面,脚掌着地。位于上方的另一条腿的小腿则向内收,同时脚尖向下。这种坐姿多适用男士在非正式场合采用。
5.双腿叠放。将双腿完全地一上一下交叠在一起,交叠后的xxx没有任何缝隙,犹如一条直线。双腿斜放于左或右一侧,斜放后的腿部与地面呈45度角,叠放在上的脚尖垂向地面。这种坐姿适合于身份地位高的人士,或穿短裙子的女士采用。
6.双腿斜放。双膝先并拢,然后双脚向左或向右斜放,力求使斜放后的腿部与地面呈45度角。这种坐姿适用于穿裙子的女士在较低处就座使用。
7.双脚内收。两大腿首先并拢,双膝略打开,两条小腿分开后向内侧屈回。在一般场合采用,男女都比较适合。
8.双xxx叉。双膝先要并拢,然后双脚在踝部交叉。交叉后的双脚可以内收,也可以斜放,但不宜向前方远远直伸出去。这种坐姿适用于各种场合,男女都可选用。
礼仪队的工作计划范文 篇12
在上一年的礼仪活动中有一点不足大家有目共睹,礼仪队作为外联部隶属部门,始终没有得到学生会的重视与足够的尊重。这一点将是我们这一届乃至下一届礼仪队致力于改善的问题。
我认为要赢得别人的尊重首先要做到尊重他人并出色完成本职工作。因此在每次出礼仪之前,队长必须与学生会明确当天礼仪工作的所有内容,确认无误方可实行。
第二,每次活动结束跟所有工作人员合照,作为学生会的一份子,礼仪队每次活动都尽职尽力,本不应该提早悄无声息的离开,而应作为活动的筹办者、参与者加入合照,见证我们的努力和付出,同时提高礼仪队的出镜率,让的学生会成员认识我们,熟悉我们,从而跟我们更好的合作。
第三,在学院内有关礼仪的培训、讲座或比赛等,礼仪队将力争参与活动的筹办或出席评委。特别是一年一度的红旗团支部评选,在本次评红中我们会尽力争取到礼仪队的一个评委席位,展现礼仪队的实力,赢得应有的尊重。
以上是我对下一年礼仪队活动的一些计划与希望,尚有不妥与疏漏望老师多多指教,必将诚恳接受并改进。