幼儿园园长六一发言稿简短系列。
语言是思维的呈现,不同于舞蹈、演唱、乐器演奏等舞台艺术。在公众场合,有机会自愿上台发言的时候,演讲前,我们可以准备一份简单的发言稿,怎么写发言稿才能避免踩雷呢?为此,小编特意呈上“幼儿园园长六一发言稿简短系列”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
幼儿园园长六一发言稿简短(篇1)
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:[策划书范文网 928D.COM]
大家好!
今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子,这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里,请允许我代表大足县实验小学的20xx名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
今天,是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演,每个小朋友都将登台亮相,展示你们的风姿、献上你们的才艺。本学期,我园的孩子们取得了不菲的成绩,美术作品获得县级奖
14名(其中金奖1名,银奖5名,铜奖8人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计获国家级奖5人次,市级奖8人次,县级奖13人次,我园两次承担县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评。
我们小学已连续三年获得教学质量一等奖,组织学生到北京参加“争当小实验家”已两次获得3块金牌,2块银牌,去年还获得了“小实验家”称号。最近,五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛 ”。获得特等奖,是重庆赛区唯一人选,将获得有组委会颁发的价值10000元的奖品。
这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的,在此,表示感谢。老师们,家长朋友们,请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐,用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信,用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。
最后祝宏声幼儿园庆六一文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!
幼儿园园长六一发言稿简短(篇2)
大家上午好,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!今天我代表天元幼儿园的全体师生员工对百忙中来参加我校“六一”庆典活动的家长们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对我园的关心和支持致以诚挚的谢意!在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺,祝愿全世界的小朋友们都健康快乐,茁壮成长。
幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,从开园到今天,我们一直坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨;以健康、聪明、自信为我们的培养目标;积极为孩子们创造一个自我发展的空间;我们付出了许多许多,每一次的进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标前行,尊重教育规律,尊重儿童身心发展的特点,尊重幼儿人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断的用心和行动来回报社会、回报关心、理解、信任我园的你们。我园根据儿童的身心年龄编班选教材,孩子的身心发育不会受到压抑和耽误,加上多级主管部门的按时督导评估,确保了我园教育教学的合理性和规范化,进一步科学管理,教师天天有任务,周周有台阶,月月有指标,幼儿是宝贝,教师没有铁饭碗,干好干坏不一样,天天都有奖和罚。幼儿的儿歌、手指快算,个个都很棒。这些成果离不开全园师生的辛勤耕耘、默默奉献,请允许我代表我园对所有帮助过、关心过天元幼儿园的所有人说一声“谢谢”!
我们这优美的环境,宽敞的教室,热情的服务,优质的保证质量,色香味俱全的饭菜,请问还没有送孩子到我园的家长们你们还在考虑什么呢?我们真诚的欢迎你的到来,欢迎每位小朋友到我园就读,天元幼儿园的这支教师队伍,能歌善舞,素质精良,爱岗敬业,爱生如子,他们平凡却又伟大。作为天元幼儿园的一份子,我倍感光荣,和这么多优秀的.教师一起工作,我很自豪,欢迎您来参加我们的这支队伍,让我们一起为呵护祖国的花朵而努力!我相信,这个六月我们将收获更多,孩子们,我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果,我们希望天元幼儿园因你们而精彩,你们为天元幼儿园而骄傲!
六一是孩子们自己的节日,而六一的快乐是属于我们大家的,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天、今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。朋友们,今天我们的孩子们都将登台亮相,展风姿,献才艺,让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,朋友们,让我们与孩子们同唱,让美丽的梦想从这里起航。最后,让我们一起祝天元艺术幼儿园的明天更辉煌,祝所有的小朋友快乐成长,学习进步!再次感谢各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,祝“六一”文艺演出圆满成功!谢谢大家!!
幼儿园园长六一发言稿简短(篇3)
尊敬的各位领导、各位来宾:
亲爱的小朋友们、同学们、大家早上好!
首先我代表幼儿园的老师和孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!借此机会,我向所有的孩子们说一声祝你们节日快乐,并向辛勤的老师们致以崇高的敬意!今年是我们芦郭幼儿园创建、还不到两年的时间!记得当时我们在开园以后,我们幼儿园的在园总数仅仅47名幼儿,在这一年多的时间里,我们不断的努力,不断地创新、今年春天的在园总数上升到100名,连续三学期我们的教育教学工作名列前茅。在今年的春天我们对幼儿园也进行了美化,并且投资一万余元购置了玩教具,在我们不断的努力下和各级领导及家长们的大力支持下、我们也获得了许多的表彰和奖励。在此,我再一次代表老师和孩子们感谢大家,感谢大家的支持和关心。感谢你们!(鼓掌)(鞠躬)
孩子时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。孩子们的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的时间里,在老师们的努力下我们开展了各种各样的教育教学活动。通过活动我们的孩子们在各方面都得到了均衡的发展,使芦郭幼儿园成为孩子们成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。
少年有志,国家有望,少年强则国家强。孩子们的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,在今后的日子里我会努力的与老师们一起并肩携手,与时俱进,也请各位领导,各位来宾,以及各位家长朋友们在今后的日子里,为芦郭幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进芦郭幼儿园的事业再谱新的乐章、再创新的辉煌而奋斗!
最后再一次祝小朋友们节日快乐!祝大家身体健康永远幸福!
谢谢大家!
精选阅读
幼儿园升旗发言稿简短900字
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语言可以帮助我们增进与他人的感情。众目睽睽的场所之下,发言似乎无法避免当我们害怕发言混乱时就需要一份发言稿。是不是对写发言稿而倍感烦恼呢?小编特意收集和整理了幼儿园升旗发言稿简短,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
幼儿园升旗发言稿简短(篇1)
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
我是小一班的王老师,今天,我们国旗下讲话的题目是《天冷,我不怕》。
今天我来给大家来讲个小故事吧。从前,有一只小白兔和小灰兔一起住在树洞里,他们是好朋友,天气暖和时,天天都在一起锻炼身体。
冬天到了,天气很冷。早晨,小灰兔对小白兔说:“小白兔,风这么大,外面很冷,今天我们就不出去锻炼了吧。”小白兔说:“那怎么行呢?不锻炼容易生病啊!”说着小白兔很快就起了床,跳到了洞外。小白兔先做了会儿操,然后围着大树开始跑步,跑得满头大汗。小白兔边跑边说:“天冷我不怕。”
这时候,小灰兔还躺在被窝里呢。他听到小白兔在外面跑步的`声音,就把头伸出筒口,一阵寒风吹来,“哟,好冷!”小灰兔赶紧把头缩回了洞里,继续睡起了懒觉。
小白兔跑了会儿步,全身热乎乎的,一点儿都不觉得冷了。他看见小灰兔还没有起床,就大声喊道:“小灰兔,快起床了,我们一起跑步。”小灰兔说:“冷死了,我不要跑步。”小白兔说:“你起来跑步,锻炼锻炼身体就不会觉得冷了,不信你摸摸我的手,多暖和呀!”小灰兔一摸小白兔的手,真的是热乎乎的,一点儿都不冷。倒是自己的手,躲在被窝里这么久,还是冷冰冰的。小白兔说:“你看,我没有骗你吧!锻炼锻炼身体多好呀,再冷也不怕。”小灰兔点了点头。
小灰兔和小白兔手拉着手走出了洞口,他俩围着大树跑了起来,边跑边高兴地说:“锻炼身体就是好,再冷我们都不怕!”
冬天来了,天气冷了,小朋友们要向小白兔学习,多多锻炼就不会那么怕冷了。接下来跟王老师一起来念一首儿歌吧:
冬天到,雪花飘,小朋友,戴手套,再捂一个大口罩。
小朋友,不怕冷,手套、口罩都不要,跑跑跳跳身体好。
幼儿园升旗发言稿简短(篇2)
师生们:
早上好!
春风严冬渐逝,岁月在挣扎中消逝,不知不觉,又是一个晴朗的日子。江南清明节雨落,路上,行人都陷入深深的悲痛之中。也就是说,每当这个特殊的时刻到来,人们会越来越想念死去的亲人,难免会感到难过。
今天,在这庄严的升旗仪式上,我们凝望着染满烈士鲜血的国旗,不知不觉间,思绪又回到了那些艰苦多事的日子:旧中国饱受战争创伤和帝国主义欺凌,人民饱受苦难和屈辱。在老上海的公园入口处,有一个醒目的标志,上面写着禁止中国人和狗进入。外国船只在黄浦江上肆意游荡,撞倒中国民船,淹死中国人。当时外国人在中国土地上为所欲为,中国人已经失去了作为人的最起码的尊严。
当今世界是高科技竞争领域,中国加入WTO后,竞争会越来越高。作为中国人,应该积极勤奋地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是中国现代化的需要,也是我们个人生存和发展的需要。但是,知识不能空想,不能伸手,只有今天好好学习,日积月累。
要知道学习是困难的,我们在乎的是一点一滴。老师们,同学们,抓住每一分钟,努力学习。让我们以优异的成绩安慰睡在宋庆下的烈士们。
幼儿园升旗发言稿简短(篇3)
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!
又一次站在国旗前,我的心情无比激动!
再过十多天就要小学报名,我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们,进入小学的殿堂。此时此刻,我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!
三年来,老师无私的关爱我们,认真的教导我们。感谢你们,亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者,是你们把我们领进知识的殿堂。小朋友们,庄严的国歌已经奏响,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨,在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀,努力追求放飞的理想吧!亲爱的老师、小朋友们:
大家好。
我是大一班的臧俊翔,今天很高兴成为小小升旗手。春节的时候我在天-安-门广场看解放军叔叔升国旗,特别的羡慕,今天我站在这里,无比的自豪。
在幼儿园里,有老师和小朋友们和我在一起,我感觉生活很幸福。我吃饭很好,每天上课都积极举手发言,大家都说我越来越进步了。
现在我已经5岁9个月了,还有3个月我就要过6岁生日了。今年秋天,我就要幼儿园毕业,成为一名小学生了。我要好好珍惜在幼儿园的时光。
最后,祝老师和小朋友们身体健康、万事如意!
谢谢大家!
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亲爱的老师和小朋友们:
早上好!我是大三班的陈懂,我能当上升旗手我感到很开心,我喜欢做数学题,比如说9除以2等于4余1,60除以2等于30。我还很喜欢看书,我最喜欢看的书就是《神奇校车》弗瑞斯小姐和她的神奇校车可好玩啦!希望小朋友们也能像我一样喜欢看书。
谢谢大家
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大家好,我----张歆恬,一个热爱生活、勤奋乖巧的小女孩,来自大大(七)班。
我爱吟诗,诗中有明月在忧伤;
我爱画画,画里有金凤在飞翔;
我爱唱歌,歌中有快乐在飘荡;
我爱跳舞,舞里有激-情在绽放。
时间在桃花的脸上轻轻拂过;在樱花的指尖悄悄滑落;又将掀开石榴的红裙。
回忆过去,敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。
展望未来,亲爱的同学们,愿你做一只勤劳的小蜜蜂,用心灵酿造生活的甘蜜;做一只灵巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斓的梦想!
谢谢大家。
大家好 我的名字叫。。。 别看我才三岁半。但我已经是一个小大人了。 我会在家里帮爸爸妈妈做家务 自己的事情也都是自己来做 今天我很开心能被选作升旗手 谢谢我的老师 因为是你们教会了我怎么样在幼儿园里面跟朋友们相处 还交给了我很多知识 看见五星红旗就像看到了你们 今天十分高兴、(不知道这样对三岁半的孩子是不是有点多 但是既然他被选作升旗手 我相信应该可以的。
幼儿园升旗发言稿简短(篇4)
大家好!
我是__班的___,很高兴这次被评为光荣的升旗手。
在学校里,我品学兼优,担任___和___的职务。我性格活泼,兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动,__是我的强项,我考试经常名列前茅,也多次得到老师的表扬。下课后,我经常积极地帮助一些学习困难的同学,看着他们各个进步了许多,我心里有几分说不出的高兴。
在家里,我是妈妈的小帮手,经常积极为妈妈分担一些家务活,妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。
当然,人并不是十全十美的,我也有缺点,不过,我会改正缺点,发扬优点,争取赢得老师和同学们更多的喜爱。谢谢大家!
大家好,我是三(3)中队的金诗佳。沐浴在十月的阳光中,我第一次当选光荣升旗手,我感到无比自豪。
我是一个性格开朗、十分自信的女孩。
我学习认真,总是认真按时完成老师的作业;作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。我课堂上发言积极,声音响亮,回答问题自信,完整,我是一个优秀的女孩。
我是同学们的好伙伴,小朋友总爱和我一起玩游戏。我还是老师的好助手,帮助老师收发作业本,出板报、主持十分钟队会……这次能光荣评选为升旗手,我心里无比激动,我会更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定不会让老师失望的,我相信:不久的将来,我一定会是一个德、智、体、美全面发展的人,这样,才不枉同学们对我的信任,才不枉老师对我的栽培,才不枉我当过这个光荣的升旗手!
我是三(3)中队的杨潇同学。虽然我只是一名普通的少先队员,但我每天都能坚持做三件事:
一、每天早晨进教室发现地面不干净就会主动打扫干净。
二、十分钟劳动时快速把自己的桌面地面打扫干净,然后再去帮助其他同学一起劳动。
三、放学后,班级同学在走廊排队时,我会再巡视一下教室整理的情况,把桌椅对齐,把同学们忘记拿的书本、工具箱等物品及时归还给同学,并提醒他们:“以后别忘了拿。”
正因为这些点滴的小事,使我成为了一名有责任心的少先队员,我要再次感谢老师、同学们对于我的信任,使我能成为一名光荣的升旗手。
第十周升旗仪式升旗手由我们班的张子阳和周亦雄担任,张子阳同学坚持为班级服务,无论是老师交代的任务还是班级的各项事务,他都能积极去做。周亦雄同学本学期学习和行为规范上都有很大的进步,所以同学一致选举这两位同学代表五(3)班升旗,祝贺他们成为光荣的升旗手。现将两位同学的发言稿呈上,希望他们再接再厉,取得更多的进步。
张子阳同学的:
老师们、同学们,大家早上好!我叫张子阳,来自五(3)班这个温馨的集体。二、三年级的时候,每当看到大哥哥大姐姐们把五星红旗升上蔚蓝的天空,心里就非常的羡慕,一直想当一名升旗手。今天,这个愿望终于实现了,这要感谢我的老师和同学们对我的信任,是他们给予了我这次机会。
我的爱好很多,如打乒乓球、篮球、足球等等,我非常热爱军事,希望长大后能为国家做出自己的贡献,保护我们的家园。我有很多的优点,如热爱帮助同学,为班级做些力所能及的事情等;我的缺点也很多,粗心大意是我的的缺点,我一定要努力改正我的缺点,在做任何事情的时候都要细心、细心、再细心。以后我会更加努力,为班级增光,为五小增光。
我会记住今天这个光荣的时刻,它会成为我成长过程中的一个美好回忆。
幼儿园升旗发言稿简短(篇5)
同学们、老师们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是:凝望升旗。
蓝天下,迎着初升的朝阳,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们凝望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的仪式而自豪,我们因敬礼于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子。浴血奋战、硝烟弥漫的时代已离我们很远了;国家危亡的呼号声也已经融进了历史。国旗,新中国的象征;国歌,中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着全体中国人的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励着我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:那是战胜敌人的勇气,那是建设祖国的壮志,那是异国思乡的亲情,那是国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。你看,奥运健儿在一届届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的眼睛里,从那挺直的腰杆、喜悦的容颜上体会到做为一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着冉冉升起的国旗,唱响共和国的音——“起来,起来!”同学们,让我们为这鲜艳的国旗献上我们最标准的队礼吧!
幼儿园升旗发言稿简短(篇6)
大家好,我叫xx,一个活泼开朗、勤学好问的小男孩,
我爱下棋,棋中有神机妙算在荡漾;我爱画画,画里有奇思妙想在飞翔;我爱唱歌,歌中有快乐幸福在飘荡;我爱武术,武里有坚强不屈在绽放。
在蔚蓝海岸幼儿园,我们无忧无虑地幸福成长。
感谢敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好。我叫xx,今年xxx岁了,来自大二班这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:科学小实验,讲故事比赛,计算机绘图等。能成为一名升(护)旗手,一直是我的心愿。站在国旗下,我倍感荣耀,是老师和同学们给我的机会,对我的信任。同时,也是大家对于我不断进步的肯定和嘉奖。我一定会珍惜这次机会,严格要求自己,团结同学,好好学习,做老师的贴心小帮手,努力当好这次的升(护)旗手。让五星红旗永远飘扬在祖国的天空。谢谢大家。
大家好,我是大一班的xx,很高兴能当上小小升旗手,我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画,画里有五*缤纷的世界,还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢:一谢实验南园,像个温暖的大家庭!
二谢亲爱的好老师,教我礼仪和知识!
三谢可爱的好朋友,和我一起做游戏!
在实验南园,我幸福快乐地成长!
谢谢大家!
幼儿园教师开学发言稿简短通用
语言是我们彼此交流的工具,我们在小时候经常遇到过发言大会这种活动。一场发言的成功与否在于我们发言稿的质量。请阅读以下编辑精心收集整理的幼儿园教师开学发言稿简短,本文供你阅读参考,并请收藏!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇1
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
您们好!
我很荣幸能够在今天这个特殊的时刻代表全体老师发言,也很高兴能够在这里与同学真诚交流,也对刚刚受到表彰的同学表示热烈的祝贺。
秋风送爽,九月是个收获的季节。我们的校园也告别了假期的安静,又充满了师生的欢声笑语。15级新同学们经过军训的洗礼,体格变得更加强壮,性格变得更加坚强。14级的同学们经过暑期社会实践活动的磨炼,不仅丰富了人生阅历,也使个人技能得到了进一步的提高。
新的学年,新的开始,同学们,你们准备好了吗?在这里,我希望同学们带上三件宝贝踏上新的征程:
第一,拥有一颗感恩的心;感恩你们的父母,是他们辛苦的付出,才使你们能够健康的成长;感恩你们的老师,是他们不倦教诲,才使你们得到知识的滋养;感恩你们的同学,是他们常伴左右,才使你们拥有了快乐和坚强。
第二,拥有一个健康的身体;身体是革命的本钱,也是学习和生活的基本保障。希望同学们在学校多加锻炼,让健康为你的学习和未来注入更多力量;
第三,拥有一技之长;知识改变命运,技术成就人生;这是我们的校训,也是同学们的希望和期盼;而一技之长,需要同学们用勤奋、努力才能获得,当你们拥有一技之长后,你们的人生也必将更加精彩。
新的学期,新的征程,做为老师,我们早已做好准备,愿意倾尽所学,全力以赴,做到对学生尽职,对家长负责。让我们师生携手前行,共同奋斗,我相信,成功一定属于我们。
最后,祝愿同学们学习进步,快乐成长;祝愿老师们在新的学年工作顺利,身体健康;
谢谢大家!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇2
亲爱的老师、小朋友们:
你们好!
又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。
我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
“感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”
其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……
千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心。
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
幼儿园教师开学发言稿简短 篇3
亲爱的贝贝班小宝贝们:
你们好!
欢迎你们来到XXX幼儿园贝贝班这个大家庭!
宝贝们,你们第一次离开爸爸妈妈,来到幼儿园生活一定有点陌生、不习惯吧?没关系,那是因为你们还没有认识老师和小朋友,从现在起,这里的老师和小朋友就是你们的好朋友了,你们是爸爸妈妈的心肝,也是老师的宝贝。老师会像爸爸妈妈一样关心、爱护、照顾好你们。
以后,贝贝班就是我们的大家庭,张老师、李老师、吕老师将和你们一起生活。在这个快乐的集体里,我们一块学习、游戏、交往、参观、远足……在丰富而有趣的思维游戏活动中,老师会让你们更加活泼、快乐,变得越来越聪明能干、健康、自信且富有创造性……
同时,我们的工作也需要爸爸妈妈们的理解、支持与配合,对于我们工作中的疏忽,请给我们及时地指正与沟通,为了宝贝们健康、快乐的成长,愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。
祝小宝贝们新学期进步!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇4
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
大家早上好!
今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接xx幼儿园20xx年至20xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。
一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。 老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx实验幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇5
尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
上午好!
我叫潘容川,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友门,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!
这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!
最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇6
亲爱的小朋友,亲爱的家长:
你们好!
在热闹、美丽的烟花中,我们迎来了xx年。经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高,长大了。新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:
一、保证每天有一定的时间与孩子进行交流,重点了解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,督促并帮助孩子完成每天的小任务。
二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字结束后,一定要让孩子自己收拾学习用品,并放在固定地方(箱子或抽屉),使其逐渐能养成良好的学习习惯。
三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地避免说一些让孩子对小学产生恐惧的话。
四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。
在此衷心希望我们能与家长之间构建一架和谐的沟通桥梁,共同见证宝贝们的成长脚步。
幼儿园教师开学发言稿简短 篇7
各位家长:
大家好,时间过的真快,今年我们的宝宝都进入小班啦。宝宝在一天天的长大,相信各位家长的心情是非常激动和喜悦的。刚开学,很多家长都存在着这些疑虑,自己的宝宝是不是能适应的了不同的环境和朋友呢?怎么样才能让宝宝顺利度过过渡期呢?为此,在9月9日我们将召开了家长会,在家长会上我们和家长都围绕着孩子谈论了很多教育生活方面的话题,并且都对双方提出了意见和要求,达到了家园共育的效果。在这里,首先感谢各位家长对我们工作的支持和理解,你们的信任是我们老师的最佳动力。我们的目的都是为了孩子,只有架起家园沟通的桥梁,才能更深入的了解和教育孩子。
经我园的建议,我们开通了属于我们自己的博客,今后,我们每周都会有更新,把孩子在幼儿园内生活和学习的点点滴滴记录在这里,让工作忙碌的父母们也能随时随地了解和教育孩子。在这一片空间里,大家都是一家人,可以畅所欲言。人无完人,即使是老师也会有做的不全面的地方,希望大家能真心的给予意见和建议,这样才会让我们老师更加严格要求自己,提高自己。我们将正常的启动我们的交流平台!请各位家长多多留意哦!
在新的学期里,祝小朋友们:身体健康! 快快长大! 学习进步!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇8
尊敬的家长、可爱的小朋友们:
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们xx幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
幼儿园教师开学发言稿简短 篇9
尊敬的园长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:
你们好!
在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xx幼儿园xx—20xx学年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!
在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
谢谢大家!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇10
亲爱的小朋友:
你们好!
我是你们的老朋友周老师。快乐的暑假结束了,跟着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
孩子们,知道吗?我们班来了两位新老师:可爱的.杨丽老师、和蔼的张燕老师。这一学期将由我们三位老师共同陪伴孩子们一同游戏、一同成长。
欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗? 小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的第三个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈爷爷奶奶都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,手工做得漂漂亮亮的。准备好成为一个更优秀的小宝贝哟!如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识——对了,你在幼儿园还会认识许多新朋友。
最后,我们三位老师要感谢孩子们的爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们工作的支持。我们会用爱心和耐心引导宝宝全面发展、健康成长!新学期开始,在幼儿园里,宝宝们会得到很多对于生活自理能力的培养、学习方法的灌输和各种知识的普及,宝宝们的眼界会更加开阔,头脑会更加的灵活,小手也会变得更加灵巧,宝宝们在幼儿园里会得到系统、科学、全面、协调和健康的发展,同时,宝宝们在学习和生活中的能力也会得到很大程度的提高。这是我们的承诺,也是我们一直坚持的目标和教育宗旨。
我们愿与年轻的父母们一起,共擎一方蓝天,让每一个幼儿的心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个宝宝在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端!愿幼儿园成为孩子们童年最美好的回忆。
谢谢!
幼儿园教师开学发言稿简短 篇11
亲爱的小朋友:
你们好!
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
幼儿园教师开学发言稿简短 篇12
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,爱学谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!人间春色本无价,笔底耕耘总有情只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们中国人高素质、高修养的宏学伟习目标。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是中心校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是三中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,范文集锦学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到会当凌绝顶,一览众山小的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你天生我才必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始到金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,全面的范文写作网站也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。
2023幼儿园年会发言稿简短
需要交际就需要使用语言,想让自己上台发言时更加出色。发言稿的一些具体内容是可以看出这个人是否有着广博的知识。下面由栏目小编给您带来的“2023幼儿园年会发言稿简短”,本文供您参考并请您收藏!
2023幼儿园年会发言稿简短 篇1
尊敬的领导、老师:
大家下午好!
此时此刻窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们晨曦幼儿园第一届年会。
此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。
回首过去的一年,对我们幼儿园每一位员工来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了幼儿园年审评估,通宵达旦的加班,挤出一切业余时间齐心协力的完善档案材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项活动,记得我们披着星光赶排XX节目,编排教师舞蹈。我们顺利通过了年审,我们出色完成了一次次上级布置的任务,我们布置的幼儿园教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评…
在此,我要感谢XX园长,她以高尚的品格,专业的知识,辛勤的付出,为幼儿园带来了新面貌,使幼儿园工作走上了一个新的台阶。
感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!
感谢门卫XX师傅,无论春夏秋冬,为确保幼儿园一方平安,过年过节都坚守在自己的岗位上,默默付出,无怨无悔。
感谢厨房的XX师傅,为我们老师和孩子做出可口的饭菜,幕后辛劳。
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持。同时也对社会各界的关心和支持说声感谢!
昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要齐心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的XX年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。XX年,我们将站在一个新的起点上,加倍努力,更进一步为幼儿同辉煌的明天,为创建优秀幼儿园努力奋斗!
最后预祝今天的年会圆满成功!
谢谢大家!
2023幼儿园年会发言稿简短 篇2
各位老师,员工
大家好!
在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,共同庆祝xx机构举办的年会。在此我谨代表xx教办向各位家长的到来表示热烈得欢迎,向关心、支持幼教事业的社会各界人士表示衷心的感谢和诚挚的问候,祝愿大家新年快乐,万事如意。
回顾一年来,xx机构在园长的带领下,经全体教职员工的共同努力,幼儿园的各项工作得到长足发展,优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的教学质量,赢得了家长一致的满意和社会各界的高度认可。
园长是一个幼儿园的灵魂,她的能力与品质,决定着一个团队的发展方向和教师团队的综合素养。吕园长用xx余年的行动诠释了自己对教育事业赤诚的热爱,她将自己的青春和全部的爱都无私地献给了幼教事业。但她依然有着“老骥伏枥,志在千里。”的豁达胸怀;不断地奔波全国各地,与名师交流,提升着自我能力,用与时俱进的教育理念,引领者团队发展。她就是一位智者,给人指引了方向,她就是一把熊熊燃烧得火炬,不断地散发着热量,给人予温暖,给人予能量。正由于她对幼教事业的一片赤诚、对优质教育的孜孜不倦的追求、对幼教事业无怨无悔的奉献精神,在工作中务实高效的作风,带出了一支高素质的教师队伍,营造了一个风清气正的好园风。
幼儿是我们的希望,是我们的未来,是我们快乐的源泉。我们每一位家长都希望自己的宝贝儿能在老师的精心培育下,健康、快乐、幸福地成长,更好地完成幼小衔接,为孩子今后发展打下坚实的基础,受到良好的学前教育。但幼教工作对我们每一位家长都是既熟悉又陌生的一个领域。如何让幼小的心灵去感知、认识纷繁复杂的大千世界?怎样才是优质的学前教育?我怀着困惑的心情,于xx月初组织本辖区xx余所幼儿园的园长及骨干教师xx余人,观摩了梅轩幼儿园的两堂公开课。通过聆听,使我耳目一新,对学前教育有了新的认识,对学前教育是一门艺术有了深切的感受,这两位老师温馨的语言,如涓涓细流滋润着幼儿的心田;富有兴趣得师生交流,使每个幼儿的好奇心都有满满的收获。课后,我们参观了幼儿园的舞蹈室、绘本馆、创意美劳馆、幼儿小超市、海洋球馆、感统教室及幼儿作品展。欣赏着一幅幅美丽的画卷,漫步于温馨舒适的幼儿天堂,领略着点点滴滴的成就,它是全体教职员工爱和智慧的结晶。老师们,正是你们默默地付出,无私的奉献,才铸就了今天的成就;正是你们怀着“智者无敌,勇者无畏”的信念,才在幼儿心中树立老师就是天使,就是智慧的化身这一神圣的形象;正是你们博爱的哺育,才使幼儿的每一份潜能得到开发、绽放。
昨天的成绩带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌。我们回首昨天,问心无愧;我们面对今天,倍加珍惜;我们展望明天,更是信心百倍。我坚信xx机构明天将更加美好。
预祝今天的年会圆满成功。
谢谢大家!
2023幼儿园年会发言稿简短 篇3
尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
一元复始,万象更新!此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的20XX年的到来。在这辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
借此机会我向卫滨区教委,李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
我们幼儿园在家长们的大力支持下,在全园教师的团结努力下,呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声:“谢谢”。
今天,我们幼儿园的孩子格外美丽,一张张的笑脸,一阵阵的歌声,都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈的为孩子们庆祝!
最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;我祝愿并坚信,我们李村小学附属幼儿园在20XX年会马到成功!明天是属于我们的!
谢谢大家!
20XX年12月31日
2023幼儿园年会发言稿简短 篇4
尊敬的各位领导,教师:
大家好!
我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。
我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。
在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。
我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。
2023幼儿园年会发言稿简短 篇5
尊敬的各位同仁,女士们、先生们:
大家好!
时隔一年之久,今天,我们又齐聚一堂,共谋发展,内心激动非常,感动万分!在此,我谨代表XXXX集团和即将在x市成立的XXXX生物科技有限责任公司向大家致以最最诚挚的谢意和敬意!感谢你们在过去的一年里,为公司的发展不遗余力,出谋划策,可谓批星戴月,劳苦功高!公司能有今天的发展,与你们的努力是分不开的!同时,特别感谢大家对我的帮助和关心!
XXXX集团重庆营销服务中心自去年成立以来,至今也一年有余,在过去的一年里,我们并肩作战,同欢苦,共荣辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收获和快乐!最为宝贵的收获是培养了一批公司骨干人员,汇集了一大批你们这样的销售精英和营销高手!看到你们,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未来,有你们在,我坚信!有任何的困难我们都可以克服,有任何市场我们都可以做好!公司的明天将充满无限希望!
过去的一年,有太多太多的故事,值得我们追忆,回想当初来到XXXX,我可以说是一无所有,只有一名员工,几千块钱。有的只是坚信自己会成功的信念,以及一往如前的大无畏的勇气。市场一片空白,营销模式一片陌生,很茫然、很无助。一切都是从零开始。我至今依然记的,40几度的高温天气,我和XXXXx在XXXX市,为了找到一个客户,徒步走了5个多小时,从上午走到下午,没有喝一口水,没有吃一口饭,结果那个客户还一盒药都没有定。短短两个月,我走遍了几乎XXXX市所有的客户!终于把市场打开了,用我们的汗水和诚信,建立了良好的口碑,才进入了良性循环,才有了后来的长寿市场、忠县市场。才有了我们现在坐在一起的所有同事。回想往事,感慨颇多,为了公司的发展,我们有很多的同事付出了很多,虽然,现在有的同事没有在公司上班了,但我依然怀念他们!依然感谢他们!
过去的一年中,我们有过太多的失败,也有过很多的成功,总结过去,展望未来。我们需要的不是沉醉于过去的些许收获,更不是懊恼于过去的点滴不足。我们需要的是认真总结,深刻反思!共同创造更加辉煌的明天!
2023幼儿园年会发言稿简短 篇6
各位老师,员工:
大家好!
此时此刻窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们xx幼儿园第一届年会。
此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。
回首过去的一年,对我们幼儿园每一位员工来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了幼儿园年审评估,通宵达旦的加班,挤出一切业余时间齐心协力的完善档案材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项活动,记得我们披着星光赶排节目,编排教师舞蹈。我们顺利通过了年审,我们出色完成了一次次上级布置的任务,我们布置的幼儿园教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评…
在此,我要感谢xx园长,她以高尚的品格,专业的知识,辛勤的付出,为幼儿园带来了新面貌,使幼儿园工作走上了一个新的台阶。
感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!
感谢门卫师傅,无论春夏秋冬,为确保幼儿园一方平安,过年过节都坚守在自己的岗位上,默默付出,无怨无悔。
感谢厨房的师傅,为我们老师和孩子做出可口的饭菜,幕后辛劳。
我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持。同时也对社会各界的关心和支持说声感谢!
昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要齐心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。20xx年,我们将站在一个新的起点上,加倍努力,更进一步为幼儿同辉煌的明天,为创建优秀幼儿园努力奋斗!
谢谢大家!
2023幼儿园年会发言稿简短 篇7
一、注重学习反思,不断提升自我
我是一个善学习、思进取的人,在闲暇之余,经常性的翻阅有关管理与教育方面的书籍,每当阅读到精彩之处我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实、更新自己的管理理念,调整自己的工作方式;通过查资料、看信息、培训、询问、探讨、反思等多种途径,加深对新课改理念的理解。
同时,不断地提升、挑战自我。20xx年,我被内蒙古师范大学继续教育学院、内蒙古中小学继续教育中心特聘教师,应邀对全区幼儿园园长、骨干教师进行幼儿园管理方面的培训。近两年,我又承担起了巴彦淖尔市所有的公民办园长的培训任务。这些,都督促着我不断地学习、不断地总结、不断地反思。
二、依靠群体力量,凝聚集体智慧
俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,能够排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到教研组长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念。
多年来,幼儿园综合管理水平始终保持在市直教育系统前列:自二OXX年起已连续七年被评为市教育局教育目标考核优胜单位;我园党组织已经连续十年被评为市直教育系统先进基层党组织。
三、创新管理模式,探索校园文化
学校管理的实践表明,没有健全的规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但这些也并非一定就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在女性成群的幼儿园显得尤为突出。作为管理者,就必须对幼儿园的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和幼儿园正常发展的突破口。
在这样的理念指引下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,通过亲自讲座授课、邀请企业文化管理专家与教师座谈、举办“夸一夸我的好搭档”文化沙龙等形式,把合作引入到幼儿园的文化建设中。另外,教师形象和幼儿形象也是展示幼儿园文化建设的一道窗口,在管理中我们倡导行为文化和微笑文化,确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。教师们身着统一制作的园服,待人接物彬彬有礼。幼儿们轻声慢步,落落大方,人人争做“文明小卫士”。通过这些措施,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强幼儿园的凝聚力、向心力和持久力。
四、狠抓内涵建设,提高教育质量
本年度,我们继续坚持“以幼儿发展为本”的理念,促进幼儿身心和谐健康发展。以一日活动的各个环节为抓手,强化指导、督促、检查。充分利用各种形式开展生动而富有趣味的晨间活动,让幼儿在活动中体验快乐;重视和研究有利于幼儿自主发展的游戏,充分发挥游戏在幼儿身心发展中的作用,有效地开展和指导户外活动和游戏活动。
开展优质课评选、优秀教案设计评选、教育随笔评比、观察笔记评比等活动。经常组织教师开展互听互评、新教师研讨课、骨干教师示范课等教研活动。鼓励教师积极撰写论文,并请专业老师进行指导,努力提高教师的理论素养。让每一个教师有进步,使每个教师都有提高。
我始终认为:“一个教师再优秀,贡献也是有限的,要打造一个优秀的教师团队,贡献才会无穷大!”因此,我园非常注重教师队伍的学习培训工作。
走出去-组织全园教师到全国观摩学习;请进来-聘请知名教授、教师,指导课题及教研活动,开展教师才艺技能培训;园本自培-园长带头授课,“七巧板游戏”、“同心杆原理”;开展“魅力小舞台,人人露一手”的教师才艺大比拼,开展“爱心承载希望,责任伴我前行”的爱心演讲;园长荐书-《爱的教育》、《每天点亮一盏灯》,推荐每一位教师开卷有益;课题研究-承担中国学前教育研究会“十一五”研究课题《幼儿园组织文化建设策略的研究》、《蒙古族民间艺术资源与幼儿园艺术的融合》等3项重要课题,目前20万字的科研成果即将付梓出版。
如今,幼儿园有专任教师70名,教师专业合格率达100%。其中,陈桂兰等近20名教师已经成长为内蒙古自治区级和巴彦淖尔市级的教学能手、骨干教师和学科带头人。
五、强化安全工作,落实安全措施.
安全工作一直是幼儿园最重要的工作之一。尤其是今年以来,针对各地不断发生的安全事件。我们把安全工作放在了一切工作的重中之重,我们重点落实了以下工作。
针对甲型手足口等传染病高发的特点,进一步建立健全了传染病预防机制和处理预案,建立了传染病防控工作领导小组和疫情上报制度,贯彻执行“预防为先、分级负责、及时处置”的工作原则,通过加强宣传、制度强化、重视晨午检、体温测量、环境治理、严格消毒等措施,力求务实、高效、科学、有序地预防各类传染病的侵害。
课堂和食堂是幼儿园管理的两大阵地,也是我园管理工作的一大亮点。食堂办得好不好,直接关系到师生的身体健康,尤其是幼儿的健康成长,直接影响幼儿园的社会形象。因此,我园坚持以科学发展观精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步健全《食堂工作管理制度》以及各岗位卫生责任制度,并与所聘人员签订聘用合同及安全责任状,做到有岗就有人,有人就有责;加强后勤人员素质,提高服务质量,组织职工学习《食品卫生安全法》,对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力;重视卫生安全工作,坚持在防疫部门挂牌信得过单位定点采购。在与供货商合作前,我们认真审核两票一证,明确责任,签定协议。把好采购、取样、验收关;在食品卫生管理上,对于不新鲜的食品原材料,我们实行“三不制度”,即:采购员不买;保管员不收;加工人员不用。从源头上杜绝变质原料的流入。对于炊事员加工的食品,实行“四隔离”制度,即:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;食品与天然冰隔离,避免食品相互污染。对于成品,严格执行食品48小时留样制度。留样人员和检查人员都要签名登记,保证食品的安全性。对于餐具和炊事用具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁,保证用具的清洁卫生。努力把食堂办成教师满意、家长放心、幼儿开心的食堂。
2023幼儿园年会发言稿简短 篇8
尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长们:
大家好!岁序更新马年留胜绩,春风初度羊志展鸿猷。今天,我们怀着喜悦的心情,在这里隆重集会,举办主题为“引领幼教、守望爱心”的20xx新春联谊会,首先,我代表华邦科技教育集团向全体教育主管领导,致以诚挚的问候!向全体教职员工及家属、家长委员会成员,表示衷心的感谢!
此时此刻,我不由想起贝贝邦刚刚建园时的情景。从20xx年至今,贝贝邦已经走过十四个春秋,十四年来,在政府的大力支持下,在所有贝贝邦人的全心付出中,贝贝邦逐步实现着当初建园的梦想,即,营建本市最佳的幼教场所,培育健康、聪颖、文明、乐群的学前儿童,改变广大家长和大多数幼教从业者心中落后的幼教观念,打破幼教的行业现状,建立关于幼教的深度教育教学理念与独特思维模式,提高幼教的领导与管理水平,从而引领益阳幼教向更科学更国际化的方向发展。
由于本人工作繁忙,有许多投资项目同时运作,对隶属华邦教育集团的贝贝邦,我采取的是“一园两制”政策,即在华邦总的教育思想不变的前提下,放手让具有幼儿园专业知识与技能的老师自己管理学校,真正做到了老师的自爱、自信,孩子的自然、自由。
我很高兴地看到,在“一园两制”的方针落实施行后,贝贝邦这群青春美丽的幼师们在潘园长的带领下,守望幼教这一特殊的教育领地,充分发挥他们的主观能动性,寓教于玩,玩中乐教,在认真教学的同时,内外兼修,不断成长。
贝贝邦坚持“以教师为本”的原则,积极开展多种形式的研讨与体验式活动,如春学期的“青年教师培养”系列教研活动,秋学期的英语特色教研活动,专题培训活动等。多项分享式教研活动的展开,创设了平等、独立、和谐的教研氛围,以教师工作中的实际问题为主题展开讨论学习,有效帮助老师缓解了工作困惑,积累了教学经验。
我很高兴地看到,老师们的付出有了很大的回报。孩子们在快乐中成长,在成长中获得各种经验。每一个孩子都是每一个家庭的希望,贝贝邦实践的是“爱的教育”,开展了许多的爱心大活动,这些活动我们都是在幼儿人人参与的基础上进行的。而在日常教育教学活动中,更是将关爱送到每一个幼儿的心田。
我很高兴地看到,越来越多的家长选择贝贝邦,是因为选择一份对幼教之真谛掌握的信任。家长对幼教的理解,观念上有了很大的改变,深深明白孩子的幼年阶段学习与儿童阶段的巨大区别,书本知识固然是孩子们长大后必须掌握的,然而,在幼年阶段培养起对大自然的热爱,尊重并呵护童心里的童话世界,才是让他们愿意进一步探索、学习这个世界的关键。
我很高兴地看到,贝贝邦的孩子健康快乐聪颖活泼,贝贝邦的家长放心满意信任坚定,贝贝邦的老师更加快乐专业美丽自信!贝贝邦在行业中的引领作用越来越明显,真正走在一条建园时定下的梦想之路上,那就是,我们将把贝贝邦建成孩子的快乐城堡,现代化的新型幼儿园,益阳人心中的放心园、信赖园,益阳市品质最好、规模最大的幼教集团。
领导们,家长们,同仁们!十四年了,时代在进步,我们要巩固好、发展好,必须再接再励,开拓进取,为贝贝邦的长期发展与宏大目标而继续努力。在此,我提出以下几点希望与保证:
第一,继续奋发有为,不断提高贝贝邦的管理层水平。一个好的领导者,是一个集体的灵魂,一种好的管理方式,可以发挥每一个员工的潜力。因此,我们将继续高标准严要求,对管理层进行各种方式的培训与各层面的评价。
第二,继续统筹谋划,积极推动贝贝邦走多元的可持续发展道路。要做到可持续发展,就要与时俱进,积极学习国内外先进的幼教经验,结合益阳本地特色进行继承与创新,而这,离不开所有幼教老师的努力。完善教师评价体系,是推动发展的关键,我们将致力于此。
第三,继续践行企业文化、教育理念和经营理念,继续完成“五年计划”,即以贝贝邦为依托,带动华邦教育集团成长为一家集幼儿园投资管理、培训学校投资管理、教育信息咨询、学前教育产品的研发和推广、幼师职业培训、幼儿艺术培训为一体的规模化、专业化、品牌化的教育集团。
第四,继续提高员工待遇。物质基础决定上层建筑,精神的提升需要物质作为保障。作为董事长,我将继续为大家做好服务工作,提高福利待遇,提供更多的培训和旅游机会,用三年时间逐步完善住房公积金,全面提高基本工资。
各位领导,亲爱的家长, 可爱的贝贝邦人,告别激情澎湃的20xx,我们迎来了崭新的20xx,机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想,让我们携带“引领”、 “守望”、 “爱心”三个词,披星戴月只争朝夕,去迎接更新的机遇与挑战,谱写生命的华章!20xx年,是我们实现梦想的新起点,让我们扛起益阳幼教的大旗,一路义无反顾,勇往直前,越走越好!
顺祝各位
身体平安康健,家庭和和美美,事业平步青云
春节快乐!
董事长:
20xx年x月x日
幼儿园开学教师代表发言稿简短模板
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幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇1】
亲爱的家长、小朋友们:
大家早上好!
今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接__幼儿园20__年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。
一是,我们迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在__幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对__幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在__幼儿园这个现代儿童的.摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇2】
亲爱的老师、小朋友们,你们好! 又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是(感谢你)。 鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
“感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
亲爱的老师、小朋友们,你们好! 又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是(感谢你)。 鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
“感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇3】
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
各位早上好!
今日,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接开学典礼,迎接充满希望的新学年。今日我要告诉各位二个好消息。
一是,我们迎来了______位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的各位庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在______实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对______实验幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在______实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的各位庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢各位!
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇4】
亲爱的家长、孩子们:
度过了一个快乐的假期,迎来了新的一学期。欢迎孩子们回来。
我园定于X月X日报名,X日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来共同关注孩子,让他们在关爱下健康的成长!
新学期里希望家长能配合老师做好以下工作:
1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要,孩子虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的`要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园。
2、由于孩子年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服样式要简单,便于孩子穿脱。
3、安全工作,每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送孩子入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让孩子自己进教室。如孩子生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并说明服药时间!
再次祝愿孩子们在新学期里能愉悦学习,健康成长!
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇5】
亲爱的老师、小朋友们:
你们好!
又是一个充满希望的早晨,我们相聚在国旗下,庄严地注视着五星红旗与朝阳一同冉冉升起。今天由我为大家做国旗下讲话,我讲话的主题是《感谢你》。鲜花感谢雨露,因为有了雨露的滋润,它才能绽放;雄鹰感谢长空,因为有了长空的辽阔,它才能飞翔;鱼儿感谢大海,因为有了大海的广博,它才能畅游。
那么我们需要感谢谁呢?是的,我们要感谢很多人。首先,我们要感谢自己的家人。“谁言寸草心,报得三春晖。”是你们的父母,为你们创造了美好的生活,他们工作总是那么辛苦,却无怨无悔。是你们的爷爷奶奶不顾年纪大,还无微不至的照顾你们,每天早上送你们到幼儿园,下午来接你们回家。
我们要感谢老师。是老师教给小朋友那么多的本领,陪小朋友做游戏,让小朋友在幼儿园快快乐乐的成长。我们还要感谢身边的小伙伴,因为有了这么多的小伙伴,小朋友才不会觉得孤单,生活中才会有那么多的快乐。
“感谢,这两个字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:“谢谢!”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:“谢谢!”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:“老师,谢谢你!”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:“谢谢!”
其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头……
千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心。
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。感谢一切值得我们感谢的人和事!只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇6】
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
您们好!
我很荣幸能够在今天这个特殊的时刻代表全体老师发言,也很高兴能够在这里与同学真诚交流,也对刚刚受到表彰的同学表示热烈的祝贺。
秋风送爽,九月是个收获的季节。我们的校园也告别了假期的安静,又充满了师生的欢声笑语。15级新同学们经过军训的洗礼,体格变得更加强壮,性格变得更加坚强。14级的同学们经过暑期社会实践活动的磨炼,不仅丰富了人生阅历,也使个人技能得到了进一步的提高。
新的学年,新的开始,同学们,你们准备好了吗?在这里,我希望同学们带上三件宝贝踏上新的征程:
第一,拥有一颗感恩的心;感恩你们的父母,是他们辛苦的付出,才使你们能够健康的成长;感恩你们的老师,是他们不倦教诲,才使你们得到知识的滋养;感恩你们的同学,是他们常伴左右,才使你们拥有了快乐和坚强。
第二,拥有一个健康的身体;身体是革命的本钱,也是学习和生活的基本保障。希望同学们在学校多加锻炼,让健康为你的学习和未来注入更多力量;
第三,拥有一技之长;知识改变命运,技术成就人生;这是我们的校训,也是同学们的希望和期盼;而一技之长,需要同学们用勤奋、努力才能获得,当你们拥有一技之长后,你们的人生也必将更加精彩。
新的学期,新的征程,做为老师,我们早已做好准备,愿意倾尽所学,全力以赴,做到对学生尽职,对家长负责。让我们师生携手前行,共同奋斗,我相信,成功一定属于我们。
最后,祝愿同学们学习进步,快乐成长;祝愿老师们在新的学年工作顺利,身体健康;
谢谢大家!
幼儿园开学教师代表发言稿简短【篇7】
尊敬的老师们,亲爱的小朋友们:
大家好!
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在主席台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们芳汀幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家两个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了__位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们芳汀幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的。铺垫。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在芳汀幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
我的国旗下讲话结束,谢谢大家!
幼儿园老师班会发言稿简短集锦
关于写发言稿你有哪些自己的心得呢?语言不仅可以表达思想,也可以推动思维的进步,当我们在现实生活中不得不需要发言时。发言稿是提高自己沟通能力的重要工具,想要更全面地了解“幼儿园老师班会发言稿简短”请看本文,相信一定会对你有所帮助!
幼儿园老师班会发言稿简短 篇1
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢你们今天在百忙之中抽空来参加本高升幼儿园的家长会,也感谢你们一直对我们老师的信任和支持!
相信有了你们的支持和鼓励,我们高升幼儿园的老师将会更有信心把工作干好,更让你们满意!谢谢你们的光临!作为一名光荣的幼儿老师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长来说,孩子是你们的心肝宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!
辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报!!
人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。"
“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让高升的每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升健康,快乐地度过每一天,请相信我们!
最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美好。
幼儿园老师班会发言稿简短 篇2
伴随着炎炎夏日的到来,我们结束了本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,我班不论在教育教学工作、卫生保健工作方面,还是在家长工作、教师协作等方面都取得了一定的成绩,但也存在着不足。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
1、结合主题教材,开展丰富多X的区域活动
本学期,我们结合主题课程,开展了丰富多X的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个X、快乐为代价。我班有个别幼儿生X好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的X意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重,促进家园互动
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气变热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,患病人数较少,出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒,虽然工作量很大,但我们毫无怨言。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
时间过得真快,转眼间xx~xx学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划。做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极X。很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多X作活动,让幼儿知道相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育毕业典礼等活动,都突出了幼儿园的特X,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。
我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
四、家园联系是保X。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理X、连贯X。但也存在不足之处:
1、有些活动教具较为欠缺。
2、幼儿在X作活动中,协调X和合作X还需要加强。
3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。
在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。
说到总结才猛然感觉到,我参加工作已经整整一年了,从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的老师,回顾这一年,我付出了多少,又收获了多少呢?静静的回顾一下,这短短的一年既忙碌,又充实,有着许多值得总结和反思的地方。
幼儿园老师班会发言稿简短 篇3
尊敬的各位家长,晚上好!
首先对你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
这学期我们班共有幼儿45名,其中男孩22名,女孩23名。有四名幼儿是这学期刚到我班的新生。我们班一共有三位老师,我、何老师、保育老师韩老师。经过一年的集体生活,孩子各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜,能独立进餐,乐意过集体生活。孩子们在数学、语言、美术、动作发展等方面都有很好的表现。随着他们年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛。进入中班后我们的孩子又学些什么呢?这是家长所关心的。
我先向各位家长介绍一下进入中班我们每周的活动安排。家长从每周我们张贴的周计划表中可以看到,每周我们上午有10节活动,下午有两节活动、两次区域游戏,一节复习课。每一节活动我们给孩子的都是新的知识,但一周我们只能有一节课的时间用于复习,而幼儿是不可能一教就立刻全部记住的,需要不断的复习。我们平时利用所有空闲时间帮助幼儿复习,另外我们把比较难记忆的语言内容都贴在外面,家长可以关注一下回家询问他们在幼儿园的学习内容,帮助孩子再现记忆,这样我想孩子就不容易遗忘了。可能会有家长有疑问:既然你们课时安排这么紧为什么一周还要两次区域游戏活动,游戏不就是让孩子随便玩吗?其实不然,在我们的幼儿园教育指导纲要中明确提出:游戏是幼儿园的基本活动形式。游戏就是孩子的学习。区域角活动它突破了传统教育中幼儿处于被动静止状态的局面,不是老师把知识告诉幼儿让幼儿被动地接受,而是教师通过设计提供幼儿操作的材料,让幼儿自己通过操作掌握知识。幼儿在游戏过程中可以学会如何与人相处,养成良好的行为习惯。比如这学期我们中一班增加了社会区“美食店”,在游戏中幼儿扮演厨师、服务员和顾客,他们在模仿成人去饭店吃饭,学习用语言有礼貌的交往,在活动中培养他们的口语表达能力和社会交往能力。平时孩子经常去饭店吃饭,他们非常喜欢模仿厨师炒菜,“美食店”的创设正好可以满足幼儿好奇的心理。在游戏中让孩子学习社会交往比我们说教效果要好很多。又如我们的数学区域游戏“拼拼乐”,我们为幼儿提供了各种颜色、各种大小的几何图形,让幼儿自行通过图形的拼搭,在游戏中加深了对几何图形的认识,各种颜色有丰富了幼儿对色彩的感知。随着幼儿年龄的增长,拼图的图案、形状也变得更加复杂。
本学期我们。一周安排了2次区域活动,每一个月我们都针对本月的课程内容和幼儿的发展状况,制订一个月的游戏计划(可以把我们的计划打开给家长看),每次的游戏我们老师都参与进去,以游戏者的身份进行适时适当的指导,并对孩子的表现和状况进行记录(可以把区域游戏记载表打给家长看),使幼儿在轻松愉快的游戏中增长知识技能,培养社会情感。
本学期,我们幼儿园继续开展重点课题“园本课程全纳审美教育”的研究。研究中,我们吸取各教材的精华,共同设计教案,通过先研究——应用——反思——修改——再实践。最后形成具有我们幼儿园特色的“园本课程”。“园本课程”包含了语言、社会、科学、艺术、健康五大领域,每一节活动渗透审美教育的培养,从不同的角度去促进幼儿的情感、知识、能力等方面的提高。下面我简单介绍一下我们五大领域的一些课程内容。
首先谈谈语言,我们都知道幼儿期是语言学习的关键期,在幼儿时期发展幼儿的语言显得特别重要。幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,我们在教学中运用多种手段,努力创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好的语言环境。中班的幼儿比小班的幼儿的要求有了很大的提高。小班的语言要求只要了解所学的语言的内容,大致了解故事的情节。中班则是在这个基础上要求对常见的语句不但要求了解,还要会在生活中运用,鼓励幼儿大胆的交流。(通过一个教学活动来使家长了解我们是如何进行语言教学的。)小朋友升入中班,一个个都长大了,个子也长高了。我们开展了讲述活动《小熊想长高》。活动开始,老师通过自己对故事的理解,有声有色地讲述故事,把孩子们带入有趣的情境之中,接着提出一些问题,故事里有谁?发生了一件什么事情呢?小朋友刚欣赏完一遍故事,对故事的理解不可能那么深刻,于是,我们恰到好处的运用实物投影仪,引导幼儿一边看故事图片,一边回答问题。在孩子们理解了故事内容以后,我组织讨论:你认为故事里的小熊长高了吗?你怎么知道的?孩子们积极思维,大胆表述,有的说:熊妈妈帮小熊的衣服加长了一段。有的说:小熊的鞋子嫌小了,妈妈又给他做了大鞋子。通过老师与幼儿一问一答的互动,激起了孩子积极思维,丰富孩子们的一些词汇:越长越高等。体验了熊妈妈对小熊的关心、呵护,感受到那种浓浓的亲情,同时也渗透了科学领域的内容。小朋友都知道了,小熊和树比长高,当然是小树长得快的道理。幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。我们在各种活动中鼓励幼儿大声地用语言讲述,平时我们通过和幼儿的个别交谈,幼儿之间的相互交谈培养他们的语言能力。我们还注重帮助幼儿养成良好的倾听习惯。每天中午孩子睡觉前,我们都让幼儿欣赏优美的童话故事,从小培养幼儿对文学作品的兴趣。这里我想提醒家长在生活中的语言能力培养还需要你们来共同完成,家长平时要多和孩子交谈,特别是幼儿期在正处于一个接受外界语言最敏感的时期,尽量使用普通话与孩子交流,在小班的时候,我们只要求:幼儿能听懂普通话,到了中班不但要求小朋友会讲普通话,还要在日常生活中坚持讲。(和幼儿在日常学习生活中正确使用普通话是我们这学期的一个重要的要求。)
科学领域包括科学和数学两部分,他的独特价值在于它对幼儿思维方式的培养,尤其是理性思维方式的启蒙。小朋友升入中班之后,学习能力、操作能力、表述能力增强了,所以在活动中,对小朋友的要求也不一样了。就像我们前几天刚进行的科学活动“秋天的水果”,在活动之前,我们请家长和小朋友们一起收集了许多秋天的水果。家长可能觉得怎么每周科学活动都要我们带东西,其实现代教育提倡教师、幼儿、家长共同成长,收集不是你找了让他带过来就交差了,当你们带孩子收集活动的材料时,这就是小朋友的第一学习时间,你带孩子收集的过程也就是一个学习的过程,这样在我们活动前,你已经丰富了孩子的知识。我们在活动中,让孩子们通过摸一摸、看一看、说一说、尝一尝等方法,用自己的语言描述出秋天的水果形状、颜色、味道等方面的特征,这样的活动孩子们是兴趣盎然,教学效果非常好。如果家长在收集的过程中先给孩子上了第一课,那么孩子在这时就会把在家里了解到的事情讲给全班小朋友听,他们在自己的相互交流中获得知识。当然家长帮助幼儿收集的物品带到我们的活动中,也使我们活动开展得更加有声有色,孩子在自己动手操作中发现的知识比说教容易接受并能持久保留在记忆中。所以在此对家长的合作忠心的说一声:谢谢。
到了中班以后我们的数学又学一些什么呢?在小班的基础上又有哪些提高?先来介绍中班数学学些什么(渗透式教材P3页)
从这些内容家长就能听出要求提高了内容也增加了很多,我们的每节数学活动都要让孩子动手操作,在做中学,做中发现数学的规律。像我们每个星期都有数学操作作业,每次作业我们都做完后我们都让小朋友带回家,请家长保留好,以便以后帮幼儿复习。家长可以从中看出,我们数学有图形、排序、对应、数与量等方面的训练,在家中也可以用相应的方法对孩子进行训练。现阶段我们认识5以内的数的形成,有家长反映自己的孩子好象对数字不敏感,其实你们也别着急,通过我们一系列的活动他们肯定都能掌握这些数字。其实数学和我们的生活是紧密联系的,家长肯定也发现到了生活中时刻都有数学的存在,孩子在家中吃水果、分发碗筷等都有数学的内容,你在他乐于做这些事时进行有意识的引导,孩子更容易接受和掌握。比如说:现在大部分的住房都是公寓,那每天带孩子上下楼梯的过程也是一个容易接受数字概念,每跨上一个台阶,要求小朋友大声的用数字来表示,这也是孩子在生活中接受数字概念的一个很好的方法。吃饭的时候让孩子数数桌上有几个碗,有什么颜色的,有什么形状的,哪个碗大、哪个碗小,用从小到大的方法给碗排序。再比如说:让幼儿学着打电话,电话机的键盘上有很多的数字,幼儿可以一边拨号码一边认识数字。这些就要求我们家长做一个有心人,多带领孩子去发现、探索数学的奥秘。
教育家陈鹤琴先生认为:“幼儿离不开生活,生活离不开健康教育;幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。”幼儿的健康包括身体健康和心理健康两个方面,心理健康是建立在身体健康的基础上的,那么,幼儿的身体健康我们主要通过多种户外活动,如早上的晨间活动、早操、下午的户外活动以及体育课来锻炼幼儿的身体,从而培养幼儿能按要求走、跑、跳、投掷、攀登等能力。孩子的心理健康,我们贯穿在一日生活的各项活动之中,并教给幼儿必要的身体保健和安全知识,使幼儿愉悦健康地成长。我们要从小培养孩子的健康意识,促进参加体育锻炼的兴趣。
在社会领域中,我们着重对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体的教育。引导幼儿学会关心他人,乐于与人分享,体验分享带来的快乐。但社会领域的教育具有潜移默化的特点。文明礼貌的影响对幼儿也是很大的,在外游玩时学会和他人进行交往。我们除了在社会课上向幼儿讲解一些社会行为规则和社会情感以外,幼儿社会态度和社会情感的培养我们更多地渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。同时需要幼儿园、家庭和社会密切合作,协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
幼儿园的艺术活动包括美术教育和音乐教育两大方面。艺术教育是我们幼儿园的审美特色,家长平时从幼儿的表演幼儿的作品中,能看到我们艺术教育的内容。以前我们小班注重的是涂色,而中班的要求就高了,先要用记号笔画出轮廓再进行涂色。本学期我们一周有2次美术活动,每周我们都有幼儿的作品出来张贴在教室外边的作业栏里,家长接孩子时可以到后面欣赏一下小朋友的作品,给他们他们赞赏和鼓励。
这学期我们又换了教室,在开学前教师精心布置教室内外的环境,同时始终灌输一种信念——“环境为幼儿服务”,家长们可以看到我们教室的每一个地方,都是幼儿活动和表现的空间。如:我们班的主题墙“树的秘密”,主题的设置来源于课程,我们将这一主题分成了几个网络来进行(具体结合主题墙讲)。在教室里我们还设计了“阅读区”“建构区”等这些环境的创设就是为了更好的为幼儿服务。
在本学期开始,我们幼儿园精心为每位幼儿制作了一本“幼儿个体成长发展档案”,真实记录每个孩子成长的历程。为幼儿建立“成长档案”是让教师和家长能更加深入、细致地了解每一个孩子,关注孩子的每一个方面的发展,这里面记录的是幼儿快乐成长的过程和教师有目的性跟踪观察和细心的针对性教育。举例:(可以拿出档案袋)向家长做介绍。在老师记录的过程中,孩子的喜、怒、哀、乐;孩子的争执、孩子充满稚气的语言、孩子富有特点的事例、孩子们的每一点进步都是教师观察的对象。资料袋的建立,需要家长的大力支持。等我们小朋友在学期结束的时候拿着自己的“成长档案袋”展示个家长看的时候,你们会发现我们小朋友一点一滴的进步,家长就象看到了我们小朋友每天在园的真实画面。在逐步丰富“幼儿成长档案”的过程中,我们十分注意让幼儿自愿选择他们最感兴趣的事情和作品,从而体现“档案”的个体性。这样随着时间的推移,档案不断丰富起来,而这不断丰富的过程,就是教育教学的过程。幼儿成长档案册成了家园沟通的桥梁,在相互的反馈中,“发展档案”帮助家长了解了幼儿发展,认识了幼儿教育。
以上是我们本学期的教育教学内容和重点开展的活动,今天我们的家长会除了向各位家长介绍以上内容以外,我们还有一个任务是向各位家长宣传科学育儿方面的知识。其实在教育孩子方面我们很多家长有很好的方法和经验,我们仅借这个机会和各位家长谈谈如何培养孩子良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
进入中班后,培养孩子养成良好的行为习惯和学习习惯也是一个关键时期。“播下行为,收获习惯。播下习惯,收获性格”,幼儿良好的习惯是可以通过教育来实现的,家庭是幼儿成长的第一环境,是幼儿习惯形成的第一摇篮,父母作为儿童的第一任教师,更应该积极为幼儿创造适宜的家庭环境,通过日积月累,让幼儿的良好习惯在不知不觉中形成。我们中班的各位老师总结了一些以往的经验在这里和大家共同探讨。
首先,帮助幼儿摆脱依赖,养成自立的习惯。
儿童期是人生独立生活的时期,儿童有自己独立的小世界,我们应该鼓励儿童发现世界,并让幼儿尽早的学会自我服务,通过协商解决冲突,并参与合作。
1、鼓励幼儿自己的事情自己做
幼儿年龄尚小。所有的事情都是从不会到会的。自己吃饭,自己脱衣,自己睡觉、自己系鞋带,这些微不足道的小事情对幼儿独立意识的发展有着非常重要的意义。父母给孩子最可怕的礼物是什么呢?曾经一位教育家说过,父母对孩子事无具细,一律包办代替的做法是给孩子最可怕的礼物。父母应该支持、鼓励、知道孩子,进一步激发悠然的独立做事情的愿望,增强自信心。我们从美国的一些做法来看看别人是怎样培养孩子的。在美国,老师非常注重孩子的生活常识的培养,确保让孩子从小形成良好的行为习惯。孩子入学的头几周,老师总是教他们该如何排队领中饭,如何用厕所,以及乘坐校车的步骤、程序、规则,教室里每天的正常运作程序,更是不厌其烦地再三讲解,组织学生操练。如果在我们这儿,一定会心疼:这么多时间就浪费在无关紧要的事情上了!正是因为这番苦心,这中新的理念,从看似无关紧要的小事中,孩子们学到了许多生活常识,形成了良好的行为习惯,培养了独立性和自我服务能力。相比较:我听说:有个家长总是嫌老人不会用像诗一样美妙的语言哄孩子张开嘴吃饭,吹嘘把孩子从小带大的另一个老人是多么的好,我想反问一下各位懂教育的家长,你们觉得这样的教育对孩子自理自立培养有好处吗?
再来看美国学校,学生有许多手工课、画图课,经常把桌子上、凳子上弄得很乱很脏,美国老师一定让他们自己清理干净,直到老师满意为止。我们家长也许总觉得孩子们磨磨蹭蹭还干不好,不如我手脚利索地一块儿打扫,五分钟都要不了,但美国老师是这样说的:“我们从不在孩子走后帮他们收拾,他们收拾清理干净才能离开。并交代他们把自己的书、书包、笔等收拾好,将自己周围的地面清理干净,凳子一定放好在桌子下面,课桌按规定放好,然后在门口排好队离开教室,可以想象,每天都如此训练的孩子长大后一定不会扔下一堆垃圾不管,更不会在街上乱扔垃圾吧!”,如果我们每位家长在家也能这样锻炼孩子,我们可以想象到孩子长大后会变成怎样。
2、教育幼儿自己的问题自己解决。
孩子之间常有矛盾发生,当闹矛盾的时候,要把它视为教育解决矛盾的良机,养成自己的问题自己解决的习惯。这就要求父母不要有偏见,对孩子的纷争不要介入太多。若确实需要父母介入,就要问情况,告诉怎么做,并要求他学着重新来一次。孩子就是在磕磕碰碰中成长的。
二、培养爱心,养成乐于助人的习惯。
父母在爱孩子的同时,一定要教其关心他人,帮助他人,去爱一切美好的事物,培养孩子乐与助人的习惯。一个乐与助人的孩子,他的心理是健康的。
1、让孩子学会关心自己。父母可以用孩子自身的体验来引导教育幼儿,学会关心自己,由关心自己过渡到关心别人。
2、让幼儿学会关心别人。
在家庭中,父母就是孩子最好的玩伴和教育者,父母可以通过游戏达到教育目的。如孩子生病的时候,父母总是精心照顾,在此基础上,利用孩子喜欢游戏的心理,可以让孩子扮演爸爸,爸爸扮演生病的孩子,孩子自然会在游戏中模仿生活中的爸爸,去关心照顾自己的孩子,为孩子忙这忙那,学会关心别人照顾别人。
3、正确帮助别人。
父母要认识到,孩子光有同情心是不够的,关键是正确的帮助别人,你们可以为孩子示范,也可以通过讲故事等形式,教会幼儿一些安慰的话语和方法,使孩子在听、想、说的过程中,潜移默化地意识到一些帮助别人的行为和话语,并应用在日常生活中。
三、激发兴趣,培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯是孩子获取知识、发展智力和今后取得成功的重要条件,父母要根据中班孩子自制力差,注意力容易转移的特点,加强有意注意的培养,帮助他们逐渐形成良好的学习习惯。
1、保护孩子的好奇心,满足求知欲。这是养成良好学习习惯的内动力。随着孩子独立性的发展,他们越来越大地接触周围环境,对许多事物表现出极大的好奇与兴趣,要培养他们爱动脑、好提问的习惯。
2、从孩子的实际出发,用循循善诱的方法鼓励引导孩子,并逐步提高要求。孩子喜欢提问、探究、他们对周围的事物往往不满足“这是什么”,而是要知道“为什么这样”,父母要正确对待他们的提问,在引导的过程中,要告诉他们,这些问题是要通过自己不断努力学习解决的,这样可以激发幼儿强烈的学习欲望。学习是马虎不得的,父母对孩子要严格要求,根据孩子的表现随时进行表扬和批评,要营造一个有利于孩子发展的赏识环境。有的家长一味的表扬或者一味的批评,这对孩子的发展都是不利的。有不少家长常常来问我们老师,我家孩子的注意力不集中怎么办呢?家长们可以试着这么做:
首先,给孩子充足的时间来做一件事情。要求孩子在规定时间内完成,让他们感受到独立完成一件事的乐趣。
第二,利用孩子感兴趣的事情,给他一个自由的空间做自己喜欢做的事情,比如,看书,整理玩具,活动时间不宜安排太长,十五分钟至二十分钟左右,然后慢慢延长时间,在这期间不要去干扰他们,鼓励他们把事情做完。
第三、给予孩子鼓励和赞扬,在家,孩子专心完成某件事情后,我们要给出明确的表扬,要很实在,不能敷衍,也可以适当奖励。有了鼓励和表扬,孩子会更有信心完成一件事情。
第四、可以设计一些亲子活动,和孩子一起完成任务,当你们和孩子一起玩、一起做事情的时候,对孩子专注力的培养是双重的,你们既起了示范作用,同时又可以延长他们注意力集中的时间。
四、文明礼仪习惯从小培养。
我们再来看看美国的学校,在那里对文明礼仪的管理非常严格。学校还明文规定孩子不许说脏话,如果说了下流话,那是要被直接送进校长室的。美国老师还告诉学生:咳嗽、打哈欠、打嗝、打喷嚏都必须说“对不起”。咳嗽、打喷嚏都必须捂住嘴,老师会告诉学生这是为了避免细菌传染,当然也是出于礼貌。在美国书店里,关于礼貌用语和举止的书数不胜数,学生潜移默化,礼貌用语自然成了语言的一部分,所以这样的孩子在长大过程中就算不经过“五讲四美三热爱”的洗礼也知道使用文明用语礼貌待人。美国的老师管得很严,如果没听到学生用礼貌用语就会马上打断学生的话问:“你说对不起了吗?”“你忘说谢谢了。”“你伤害了你朋友,快去说道歉,”而且任何老师看到在校园内大肆奔跑的学生都会喝止住:“只许走,不要跑!美国教育的孩子们从小就知道在公共场合大声、自顾自说话、大声接电话都是粗鲁、不礼貌的行为。美国的家长对孩子也如此要求。学生在校违纪,家长被叫到学校里来往往都会向老师再三强调一句:“孩子的这种无礼行为在我家里也是决不允许的!”唯恐老师认为他没有家教。正是因为美国老师和家长对孩子从小一丝不苟的态度,严肃认真地训练文明礼貌习惯,才使孩子长大后不会给父母带来耻辱。或许很多时候我们并没有意识到不文明或不符常规的行为会给他人留下怎样的印象。请家长和我们教师一起培养孩子文明礼仪的好习惯,将来成为一个有修养有素质的人。
五、培养安全意识
孩子长大了,不知道家长们有没有发现,他们变得更加活泼,更加调皮可爱了。现在他们什么都想看一看,摸一摸,试一试,这就要求我们重视幼儿的安全意识的培养。孩子的能力和体力有限,又缺乏生活经验,因此,他们不能清楚地预见自己行为的后果,对偶发事件不能做出准确的判断,当他们处于危险之中,也缺乏自我保护的能力。比如:孩子在玩翘翘板的时候,其中一个孩子不想玩了,没有跟另外一个孩子说一下就下来了,结果造成另一孩子跌倒。可能有一些家长认为这是孩子胆大的表现,其实这儿有一个自我保护的意识在里面。自我保护意识直接关系到孩子自身的安全,有的孩子知道系好鞋带可以避免摔倒,有些孩子知道吃饭的时候不嘻笑打闹可以避免气管呛进异物。良好的生活习惯和自我保护能力是紧密结合、相辅相成的,放学后如果家长看见孩子有危险的行为一定要及时告诉他,怎么做是对的,怎么做是危险的,这样孩子在自己的生活实践中,逐渐建立起良好的行为习惯,增强了自保护意识,才能更好的保障幼儿自身的安全。在教会孩子安全意识同时,我们和家长也要树立牢固的安全意识,请家长要严格执行我们的接送卡制度,接送幼儿时坚持使用接送卡,不要让有精神病史、心理不健康的人来接送幼儿,这也是为了你们孩子的安全。另外,上下楼梯时也要注意安全,靠右行走,教育孩子不拥挤、不追逐打闹。
最后向家长汇报一下我们每个月的工作重点以及需要家长配合的事情:
九月份:
幼儿刚升入中班,我们的重点就是进入中班后的一切常规习惯的养成。如自己整理文具柜,午睡起床自己穿脱衣服鞋子,会自己叠简单的衣服。能把自己的衣服、鞋子放整齐。知道自己的学号并能按学号拿毛巾和茶杯。其次,学习中班的早操,这3套操的音乐的节奏和动作变化大,但经过这么长时间的练习,很多小朋友跟着老师后面都能完整地做出,在9月底我们要进行会操比赛,到时还请家长帮助准备服装。我们的主题墙的活动已经正在进行了,主题墙我们根据教学内容和幼儿身心发展的特点进行更换,我们9、10月份的主题活动是“树的秘密”:相信有各位家长的支持,我们的主题活动开展的有声有色。
十月份:
首先我们结合国庆节通过各种活动对幼儿进行爱祖国、爱家乡的主题教育。家长可以利用假日带孩子看看家乡的景色,外面城市的美景。其次,我们在十月要组织小朋友进行种植活动,请家长帮助孩子亲手种下种子,每天浇浇水,看着自己的劳动成果慢慢长大,也是对孩子很好的教育。还有组织幼儿开展丰富多彩的晨间活动和区域游戏活动也是十月份的重点工作,为了丰富晨间活动,到时候还要请家长配合制作一些玩具。
十一月份:
在这个月中,我们的重点工作是对全市公开教学。我们要继续丰富和完善区域活动,加强对孩子的常规训练。
十二月份:
冬季来临,我们首先带领幼儿开展冬季体育锻炼,增强幼儿体质,这里还要提醒家长,冬季是幼儿特别容易感冒的季节,注意给孩子及时的增添衣物,防止感冒。在这个月中我们还要邀请家长走进课堂,来了解幼儿在幼儿园的学习生活情况,并结合节日进行庆祝活动。
元月份:
学期快要结束了,我们的重点工作是各门学科的复习,同时对一学期的工作做总结和回顾,最后给孩子写好发展情况报告单,
另外还有一些需要家长配合的工作:
1、作息时间问题:早晨尽量在8点左右入园,不要太早,也不要太晚。到了秋冬季节,作息时间将会有所调整。放学后,请家长和幼儿尽量不要在幼儿园逗留。玩玩具的时候还要请家长在旁边注意做好保护措施,幼儿之间更不能争抢玩具,玩好后要督促孩子将玩具放回原位,养成一个好的习惯。
2、严格使用家长园卡和接送卡:家长在接送卡上签好字凭卡接送,这是关于孩子们的安全问题,请家长一定配合。请家长进出园,要带好入园卡,一卡只能一名家长,家长中途不得来园,幼儿有事要离园,家长到门口由门房打电话给老师,老师送幼儿到大门口。
3、家长是榜样,要爱护环境:孩子在平时的潜移默化的熏陶中学到的好的或者是不好的行为,如:垃圾扔到垃圾箱、玩具玩好后要放回原处排放整齐、班级门口游戏区的物品不能随便拿。相信你们会是孩子的好榜样。
4、早晨来园时请家长检查好幼儿的口袋,不要有任何的物品,请不要佩带挂饰,因为有的小朋友睡觉的时候喜欢把玉佩之类的咬在嘴里,以免发生意外。
5、我们有些教学活动需要家长配合,比如说帮忙准备一些东西,还请家长及时的带到幼儿园来。
6、出于对校园环境安全和幼儿安全考虑,请家中有精神病史或邻居朋友有精神病史的人,不要到幼儿园来接孩子。
再次感谢各位家长对我们班级工作的支持!
幼儿园老师班会发言稿简短 篇4
今天我们在这里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我班小朋友都是新生,年龄在2-3岁之间,幼儿园托班家长会发言稿。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!
在自理能力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了。到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己服务了。(举例)不过孩子的能力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。
在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮助(举例)我班孩子的挑食现象不严重,能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托二班的一大优点。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。
经过差不多一个学期的学习和练习,全班小朋友基本都能听懂普通话,(举例)并能记住自己的好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样,园长之友《幼儿园托班家长会发言稿》。所以家长不要操之过急。
在幼儿园的教育教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些相信家长们在看录像的时候应该有所感触。当然有得家长也许会问那为什么我在家里没有发现我的孩子那么活跃那么能干。在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区别了。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪明见识也比较广,但是在社会性发展又显得不足,表现在情感、性格、交往能力、社会适应等方面。具体的说体现以下的情况:娇气、胆小、怕困难、依赖、爱好单一、不善于表达情绪情感、交往能力不强等等。我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜欢上幼儿园,我们设置了主题活动“幼儿园真好玩”,让孩子知道自己的幼儿园,幼儿园的人,老师小朋友等等初步学习按自己的标记认识自己的物品如:书包、杯子、毛巾一个月后孩子逐渐适应了幼儿园生活,我设置了主题活动“我自己”让孩子进一步认识自己的东西,知道这是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理能力开始提高。于是我们有了进一步的要求主题活动“我喜欢”让孩子喜欢上自己的幼儿园喜欢做自己的事情,于是我们要求家长配合活动制作了图书《我喜欢》让家长参与活动,让孩子们更加高兴了(出示图书)后面的两个活动我们根据季节的变换渗入到节日中让孩子们懂得了礼貌用语,锻炼了坚强的品质并加入一些社会性较强的活动(举例麦当劳等感谢家长支持活动等)
我们的班上有三位老师,在座的各位都认识,作为班主任我负责班级的全面工作,组织孩子的一天生活,并且负责指导下午班老师及保育老师的工作。值得一提的就是教育这个大家都很关心的问题。教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先认识自己的老师。诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教育的价值体现的也比较不明显。不像小学老师中学老师一样,今天考了多少分学了什么例题验证了什么三角形全等、相似那么让人一眼明了。但是幼儿园的教育却是重中之重孩子在这里学到了对她一生都重要的东西,如:摆鞋子、折衣服等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好的同事自己对着老师没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?家长是孩子的第一任老师啊!幼儿园老师她也是一位教育工作者虽然没有孩子的卷子100分之类的她不是家里的保姆,不是说你今天心情不好我就可以马上给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要忘记你是孩子的第一任老师。很多人都说托班是最难带的班级,诚然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小容易生病,哭闹情绪比较厉害等但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励。(曾有次生病我们的孩子问我老师你怎么声音哑了)那时特别感动,我们的孩子学会关心老师了,他们爱着自己的老师!他们真的是小天使!
幼儿园老师班会发言稿简短 篇5
各位家长:
很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子都在5、6岁左右,在过几个月就要上小学了,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。
从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题:自我约束能力差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!
孩子缺乏自信心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他们有什么事情做不好的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常得到锻炼!
我觉得良好习惯的培养包括:生活习惯和学习习惯,生活习惯:按照作息时间表,时间久了自然就知道自己该做什么了。当然每个家庭的情况不一样,但是希望家长可以尽量按照时间表来要求孩子
自理能力:家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家张配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,时间久了,好的习惯自然就养成了
规律:家长作息时间表(放学后)
责任感:让孩子做简单的,力所能及的家务活,让他意识到自己是家庭里的一份子,培养责任心
学习习惯:家长不要陪同孩子写作业,他会有依赖心理,不陪就不写,写完作业时由家长检查
我觉得孩子与孩子之间的交往也起着重要的影响,而且起着大人们无法取代的作用,在我刚接班的时候李冠霖很愿意生气,有一点不合他意就生起气来,有时甚至扔东西,推桌子,脾气很暴躁,曾经让我很头痛,梁博成也有同样的毛病,于是我就在班级上讲了一些有关生气的故事,讲了许多生气的坏处,学前班这个年龄的孩子对好与坏已经有的判断的能力,而且还能讲出许多道理,于是,我提出让李胱霖和梁博成进行一次比赛,看看谁能最先改掉这个爱生气的毛病,让其他同学帮忙监督,很快班级里就没有了爱生气的现象了。
前几天,我在班级里问了孩子们一个问题:“你们希望老师以后怎样对待你们,可以给老师提意见,梁博成的回答让我印象很深,同时也代表了其他孩子的想法,梁博成说他很希望老师能够按照小学的方式来教他们,这样等他们上了小学后不会感到陌生,上小学对班级里的每一个孩子来说都充满了神秘感,,孩子们在幼儿园里主要是以游戏为主要教学手段,而小学则是以学习为主,而学前班将游戏和学习进行融合,而现在我们也尽量按照小学的作息时间上下课。做好幼小衔接的工作。
幼儿园老师班会发言稿简短 篇6
各位家长:
上午好!
今天很高兴,能够把各位家长,从百忙中抽空到学校来开这个家长会,首先我一下,我叫xx,在此之前我也在xx担任过学前班的工作,教学前班已经有了x年经验了,直到去年才从xx回来教书,对于现在这个班级我去年上半学期也担任过本班的工作,只是中途离开了一段时间,因为园所的搬迁,导致新的环境,新的起点,而幼儿的成绩也不是那么的勤齐并进,所以在工作与幼儿的学习上还的请各位家长配合下,那么我首先介绍下我这次所担任的课程:有渗透试小主题领域课程《语言、拼音、健康、艺术》现在我来给大家介绍一下我所担任课程的一些相关信息,及需要家长拼音配合的工作。本学期的语言拼音主要是以拼读鱼阅读位重点,语言主要分为《儿歌、故事、故事、古诗、诗歌、看图说句子》等内容,而拼音主要分为《9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母》三部分组成,在拼音与语言这块内容上,现在有以下几点要求,请各位家长配合好。
(1)帮助幼儿养成良好的学习习惯,能主动地按时完成课内外作业。在家里的作业,家长必须协助监督幼儿认真完成,幼儿完成作业后,家长必须帮助幼儿检查作业是否正确完成,并在上面签上名字。
(2)帮助幼儿养成良好的书写姿势。为幼儿升一年级做好准备,打好基础,这学期呢主要是以拼读与阅读为主,因为拼音它没有巧,只有平时都练习都读,所以在校所学的儿歌、故事、古诗以及拼音书上的拼音练习,都请各位家长督促幼儿在家读书一小时或者45分钟,每天一次阅读,让幼儿养成认真读书的习惯,也请各位家长在幼儿阅读过的文章上签上名字与时间,以便老师更好的去了解幼儿的学习情况,还有一些方法,家长在家里也可以以用,比如家长给小孩子买一些带拼音的故事书或者古诗,诗歌之内的书籍,让幼儿自己在家里拼读,同时复习了拼音也认识了汉字,家长在买书时,要买那些拼音字体大一点的,太小的字体对幼儿的眼睛会造成伤害。
(3)帮助幼儿养成良好的阅读习惯。这个学期一完,小朋友就要进入小学生活了,所以呢,我在这学期中会给幼儿准备一些单元测试的试卷给幼儿做,第一让他们养成听题、读题、阅题以及检查试卷的好习惯,第二通过做试卷读题提高幼儿的识字量,幼儿的课本知识也得到了巩固,各位家长也可以把那些家里废旧报纸书籍拿给幼儿看,家长也可以采取说一个汉字,然后要幼儿在书籍里面拿笔用圆圈画出来,最好是所学过的汉字,幼儿找对了,家长也可以采取表扬的方式去鼓励幼儿继续学习,比如说宝宝真棒,或者其他的、方式也可以。
(4)帮助幼儿养成良好的作业习惯。接这个班已经有一个月了,我也统计了一下关于家长配合我们老师工作的一些基本情况,我们在幼儿的家庭作业上可以看出有些家长配合的还蛮积极的,他们对小孩的作业都是认真检查的,这些小孩在家里的表现家长也都是及时反应给我们老师,在家园联系,这块做的比较好。但是也有些家长在这方面稍微比较欠缺,比如本班现在就有这样的问题,有些幼儿有长期欠作业的习惯,至于幼儿是谁,我就不点名了,我只是想告诉这些家长们,对于幼儿下午抄的家庭作业,老师都有检查的,而在校的课堂作业,对于这些欠作业的幼儿,老师都利用了下课休息时间进行辅导监督完成作业的,可是老师一个人要面对几十个学生,如果说一对一的对您小孩进行辅导,可能做的不是那么理想,毕竟还有其他幼儿需要辅导,所以我希望这些家长能够多花些时间在您小孩的学习上,我相信通过家长与老师们一对一的辅导与监督,幼儿欠作业的习惯一定可以改掉。所以请各位家长正确、合理的安排处理孩子每天的作业,尤其是拼音、汉字的书写格式,良好的行为习惯是从小,从点滴做起地,因此我希望各位家长都关注孩子的书写格式。
幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们队孩子有信心,相信家长们也一样,以后工作中有不同意见与想法之处,请家长们及时提出来,我们一起探讨,因为教好一个幼儿不能只有老师,也需要在座的家长的支持与配合,我的演讲完毕,谢谢家长朋友们对这次家长会的积极配合,谢谢大家!
幼儿园老师班会发言稿简短 篇7
各位家长:
你们好!
首先,我代表xx班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作
虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:
这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有:xx等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有:xx等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;
对语言感兴趣的有:xx,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;
进餐情况有进步的小朋友有:xx等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;
爱劳动的小朋友有:xx等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;
积极参与集体活动的孩子有:xx等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;
关心别人,有爱心的孩子有:xx等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
二、家长发言
我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。
三、下阶段工作打算
从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家
的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。
四、几点要求
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。
总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。
谢谢大家!
幼儿园园长家长会发言稿精选7篇
需要交际就需要使用语言,在工作中常常会需要上台发言,带上提前准备的发言稿,能帮助我们畅通无阻地表达,写发言稿时要注意哪些常见的雷区呢?以下是小编为大家整理的“幼儿园园长家长会发言稿精选7篇 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿园园长家长会发言稿 篇1
各位家长:
下午好!
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
一、幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,幼儿不但要在这儿学习,也要习惯幼儿园这个大家庭,其实现在就不是像小学式的那样去学习语言计算,应该让孩子在玩中学,以游戏的形式来学习。我们开设了音乐、美术、健康、社会、语言、计算等活动。
我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:
(一)常规方面:本学期我们要教会幼儿大小便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,每天上下午都会有喝水时间让幼儿用自己的杯子喝水等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
(二)交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。
(三)语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,主动与老师和小朋友一起游戏,一起交流。
(四)自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。
(五)动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,我们班配置了一些益智类玩具、数字类的玩具,让孩子们动手动手操作进一步提高孩子的动手能力。
(六)现在我们每个班都配备了暖气,让孩子在冬天取暖有了更好的提高,不在像以前那样让家长担心冬天孩子们在幼儿园怎么渡过。
二、教育教学
本学期我们以主题活动的形式整合幼儿发展的六大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。其中有如:“我爱幼儿园”“好吃的食物”“我自己”“玩具真好玩”“我的动物朋友”“过新年”六大领域活动。
这学期的具体安排如下:
语言:儿歌《大西瓜》《手指歌》《幼儿园是我的家》等首;唐诗有《春晓》《悯农》《梅花》等首;看图讲故事《高高兴兴上幼儿园》《小鸭子找朋友》等5个。
计算:
1、学习惯势力的点数。
2、认识图形。
3、按要求给物体分类(图形大小、颜色)等。音乐:
《找朋友》《鱼儿好朋友》《一只小小老鼠》等6首歌。美术:有涂色,会画出最简单的图形等。
三、本学期的主要活动
1、教幼儿广播操及律动
2、结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。
3、加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。
四、需要家长配合的工作:
我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00—11:00)中午(1:40—4:00);家长一定要亲自按时接送孩子,送孩子时要将孩子交到老师手中,如果孩子有什么不适时请家长一定要给带班老师说,给孩子带药的家长一定要交给老师并告诉老师剂量。
2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。
3、家长早上送孩子入园时不要给孩子穿大的衣服,以免在活动时不方便。
4、如果在园时孩子之间发生了什么不愉快的事情请各位家长直接找带班老师了解情况,不要在幼儿园里大吵大闹,或是对其他孩子训斥。
5、请家长给孩子做一个沙包、拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。
五、提出宝贵意见
如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。
幼儿园园长家长会发言稿 篇2
大家好!我是仁一班林瑞奇的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。
从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量,社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。
记得我家琦琦刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是兴兴幼稚园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!
孩子自入学以来,不再象以前一样胆小了,变得活泼善言.积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!..."我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了.真正融入了这个集体!
汪园长,董老师,苏老师,女儿的进步,离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉 得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节,从老家回来,女儿就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想董老师苏老师喔!”大家想,这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,兴兴幼稚园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,他们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。
虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是她进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来,在兴兴幼稚园里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照顾后,反而象个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!
每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说还是点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!
总之,感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们幼稚园的汪园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!
最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的兴兴幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!,祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
幼儿园园长家长会发言稿 篇3
各位家长:
大家下午好!
很高兴你们能在百忙之中抽出时间来参加本学期大一班家长会,你们的到来就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将会更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养和锻炼孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子们在幼儿园的生活、学习情况。这次家长会,主要有如下内容:
一、班级情况分析二、幼儿园一日流程介绍三、学期教育教学目标四、幼小衔接准备五、需家长配合的事宜一、班级情况分析本学期由我和俞老师担任本班的保教工作,现在我们班里一共有11个小朋友,有6位男孩子,有5位女孩子,蔡依轩李哲熙潘彰年纪比较小。在我们这个混龄班级中,孩子间的互动常常会引发帮助、分享、谦让等亲社会行为,吕伟伟在起床后经常帮助潘彰蔡依轩整理被子,潘彰在做手工时碰到困难,甄楚婕也主动会过去帮忙。而在发生矛盾冲突时,年长儿童也会表现出明显的忍让和包容。这些行为大大促进了儿童社会性的发展。对年年纪小的孩子来说,通过与年长儿童的接触交流,更容易学到学到新知识和新技能。
近两个月下来,孩子们都非常适应幼儿园的学习、生活了。在这儿,必须再次感谢各位家长对我们工作的支持。如前阶段组织的亲子小制作,易拉罐高跷和沙包,家长们都积极主动地完成了,孩子们又多了两样户外运动器材。在此我希望家长朋友们能一如既往地关心与支持我们的工作。
二、幼儿园一日流程介绍7:30--7:50来园活动:桌面玩具或者户外器械游戏活动7:50--8:00晨间谈话8:30--8:50早操8:50--9:00生活活动:喝水、如厕、洗手9:00--9:30集体教学活动一9:30--9:40生活活动:喝水、如厕、洗手9:40--10:10集体教学活动二10:10--10:45游戏活动:一般安排在户外进行体育游戏或者器械活动。
10:45--11:00生活活动、餐前准备11:00--11:30进餐活动:营造温馨宽松的进餐氛围,帮助幼儿养成良好的进餐习惯。午餐食谱:主菜有玉米排骨、红烧肉、炒三鲜、肉煮海带结、肉片炒木耳、青菜炒香菇、肉末炖蛋,汤有番茄蛋汤、紫菜虾皮汤、排骨冬瓜汤、雪菜平菇汤等。
11:30--12:00餐后活动:组织幼儿到户外散步,雨天在教室进行安静的活动。
12:00--14:30午睡:1、创造温馨舒适的午睡坏境。2培养幼儿生活自理能力。3、关注患病、体弱等特殊幼儿的午睡情况。
14:30--15:10起床、点心活动:提醒幼儿穿戴好自己的衣物,整理好床铺。点心安排有:青菜肉丝炸面、红枣粥、黑米粥、绿豆粥、馒头、苹果、香蕉等。
15:10--15:50集体活动:游戏活动、区域活动15:50--16:00离园三、本学期教育教学目标1.在健康领域,做到生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备基本的生活自理能力。
2.在语言领域,学习欣赏文学作品,能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。石锦昊和诸陈昊这方面表现比较突出。
3.在社会领域,理解并遵守集体生活中的各项规则,增强规则意识。了解家长、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。
4.在科学领域,通过日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用,能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。在数学方面,本学期将重点学习10以内数字的书写和10以内的加减运算。甄楚洁书写计算方面表现突出。
5.在艺术领域,在绘画方面能够有目的地安排画面,表现一定的情节;在音乐方面能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。在音乐方面表现较好的有谢忠庆、章锦芮。在绘画方面,表现比较突出的是石宇轩。
四、幼小衔接小学教育与幼儿园教育的差别1.教育性质不同幼儿园是"教养并重",而小学则是"以教为主"。
2.课程设置不同幼儿园课程是综合性的,小学课程则以分科为主。
3、教学方式不同幼儿园的教学方式是以游戏为主,小学则以课堂教学为主。
4、师资配备不同幼儿园一般每个班级配备2-3位教师,小学一年级还一般可设8门课程,每门学科都会有1位教师任教。
5、作息时间幼儿园的作息时间是以活动为单位来安排的,中午还有午睡,而小学的作息时间是以课为单位来安排的,每节课40分钟,课与课之间休息10分钟,一天总的安排有8节课。
这些不同可能导致孩子入学后可能会出现生活学习上人际关系上的不适应。我们要做的准备工作(一)让孩子做好上小学的心理准备1、让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。
2、家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。
3、要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理抽屉、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
(二)培养孩子的独立意识和自我服务能力。
在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。
在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己的,比如:自己记作业,鞋带散了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。
家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己(三)加强孩子学习方面的自我管理能力:注意力、记忆力、观察力、思维能力、前阅读和书写能力、初步的计算能力。
如何培养孩子的注意力:
A、开始时,采用孩子喜欢的游戏形式比较好。如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时,如果你和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。
B、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题,让他带著问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。
C、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1到100的数字。
如何培养孩子的阅读能力A、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书来激发孩子阅读兴趣B、教幼儿看书的方法:一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等C、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答D、可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富,能够很好地理解童话和民间传说,并为之所吸引。
E、每次给孩子的书不要太多,可以隔一段时间给孩子一本图书怎样培养幼儿的前书写和计算能力:
A、可以让孩子在家作一些画画方面的作业,既可以培养孩子"坐得住",还为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的姿势,养成良好的书写习惯。
B、让孩子每天练习写自己的名字,学写阿拉伯数学,C、每天做几道10以内的算术题和出简单应用题做这样,从学习习惯和知识技能上逐步过渡,那么孩子进入小学后,不会感觉学习负担过重,能够轻松、愉快地完成学习任务。
家长督促孩子要做到正确书写姿势:
一拳一尺和一寸。
一拳是胸离桌子一拳,眼睛离桌面一尺,手离笔尖一寸。
拿笔的姿势是:
食指,拇指捏著笔,中指托著,笔杆躺著(躺在虎口上)(四)加强幼儿的社交能力孩子从幼儿园到小学,面临著新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。
家长要积极地培养孩子的交往能力。
1、让孩子主动与不认识的小朋友打招呼2、与别的孩子一起玩时能谦让3、教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等4、学会夸奖别人,会对人说"对不起",与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长(五)培养孩子生活规律化要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。
A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。
B、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。
五、需家长配合的事项1.来园前检查孩子的口袋,不带危险物品来园。最好不要让幼儿佩戴贵重挂件来园,以防丢失。
2.请假制度。如果幼儿因为生病或有事不能来幼儿园,请家长及时与老师联系。
3请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,早上到园的时间是7:30-8:00。早上个别幼儿不要来得过早,应该在7:30以后再把孩子送来幼儿园。当然,也请个别孩子不要来得过迟,有些孩子经常迟到,这样孩子就会错过晨间谈话时间,也容易打乱课堂秩序,所以希望家长能在8点30分之前把孩子送来幼儿园。并且请家长带幼儿在进入幼儿园之前吃好早餐。
4.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给带班老师。
5.家长通讯方式变更要及时告知老师,方便联系。
最后再次感谢家长朋友们的参与,我们工作中肯定还有很多不足之处,希望大家多提宝贵意见。
幼儿园园长家长会发言稿 篇4
x幼儿园家长会发言稿x
一、感谢各位家长在百忙之抽空来参加这次家长会。
二、介绍我园以及本班老师情况.上期班级荣誉情况。
幼儿园获得的荣誉:武汉市示范家长学校、武汉市女教职工素质达标先进单位、区文明单位、区语言文字先进单位、区办学水平先进单位、区巾帼文明示范岗、区健身操比赛一等奖。
三、本班幼儿情况分析以及存在的问题(新生入园须知、新生生理心理特点)。
老师介绍并举例每个幼儿情况(幼儿发展情况、幼儿动作发展、幼儿个性形成:幼儿语言发展:幼儿英语口语:幼儿单项技能)
四、本期教学、教研活动、教材分析(详见学期计划)。
教育教学:本学期开设特色课程:剪纸、折纸课程、英语、补充内容:数学、笔画、拼音、汉字。
介绍本班教育特色,结合上学期开展情况谈谈本学期班级打算。
五、宣传老师的教育思想及教育观念,宣传《纲要》内容。
六、为使孩子们的生活更加丰富,达到所期望的目标,这不仅是老师的责任也是家长的责任,希望家长给予支持,讲解本期活动需要配合的事项。
1、请家长遵守幼儿园的作息时间,早上时间7:15―8:30来园下午4:20点开始接,最迟到5点。
2.送孩子来园时,尽量跟老师打声招呼,送到教师身边,让教师心中有数,接走时也跟老师打声招呼。
3.幼儿来园穿戴要整齐干净,不能穿拖鞋上幼儿园。
4.尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。外面的点心大多不卫生,吃点心对幼儿健康不利。
5、有关安全问题:作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园的妥善处理。其次,为了安全起见,家长们要加强安全意识,如:接送孩子要固定人员,让老师和门卫熟悉,如委托他人接送要出示身份证或字条,以免冒领、拐骗、绑架等现象发生。三、车子接送安全问题。
要求家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强安全意识。
七、录取家长通讯方式、幼儿入小学情况。
八、关于收费情况说明:伙食费260元/期、车费300元/期、午点费60元/月(据实一次性收取)、书费情况、新生服装费42元。
九、听取家长建议和意见。
十、忠心感谢到会的家长支持本班老师的工作。
十一、家长个别交流。
幼儿园园长家长会发言稿 篇5
亲爱的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
谢谢大家!
幼儿园园长家长会发言稿 篇6
各位家长:
你们好!
首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:
一、中班幼儿的年龄特点
1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟;
2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。
二、班级现状介绍
我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到现在大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
生活方面:
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2、午睡:这一方面孩子们的进步很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
三、教育工作计划
初步让幼儿掌握:
1、社会知识。
2、自然知识。
3、对数的探索。
4、音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等。
5、生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。
6、语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。
幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。
宝宝乐园
1、主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养;
2、全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。
3、现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。
一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:
1、从单个的简单的字开始,建立字形结构。
2、逐渐理解字、词。
3、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。
当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。
手工
双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。
四、流行于春季的常见传染病
流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不同的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。
2、不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施。
3、家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
4、发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
5、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力;我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
五、家园配合
1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情况不能来上幼儿园,请家长务必跟老师联系,让老师及时了解情况。
2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
3、为了宝宝的健康,希望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。
4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作。
今天的家长会就开到这里,再次感谢大家的参加,谢谢!
各位家长:你们好!
首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
家长们都知道我班新来了位老师,这是金老师,以后就由我和金老师担任本班的教学工作。金老师以后就负责我班的英语教学工作,金老师是英语4级毕业,并经过上海e2英语培训后考试合格的老师,所以请家长放心与金老师配合,一起提高孩子的英语水平。
下面我先总结一下前阶段的工作:
各位家长都知道,我们幼儿园暑假是不放假的。在这2个月里,我班大多数家长都坚持把孩子送来幼儿园,这份精神是非常可贵的。在这2个月里,我也陆陆续续地教了孩子一点珠心算的新知识,从中可以看出我班大多数的孩子对于珠心算的接受能力还是蛮强的。当然,有个别幼儿暑假期间没有来的,家长也请不要着急,我会在平时的教学活动中尽量抽出时间帮他们补习的。
而在中班时期,我班的所有孩子都通过了珠心算的准十级测试,这是令我和各位家长非常高兴的。班中大多数孩子的英语水平也因由本班老师教而有所进步,这也是可喜可贺。这就说明对于孩子的成长是离不开老师和家长的配合的,所以我希望在今后的日子里作为老
师的我们能和家长们有更好的沟通和交流,让我们的孩子能更好更快的掌握好本领。
接着,我要向各位家长说一下下阶段的工作打算:
现在我们已经升入了大班,说到大班的教学活动,仍然是以主题活动的形式进行。本学期的主题活动是“我是中国人”。其中会涉及到许多方面,如“北京天安门”、“欢腾的国庆节”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”等等。到时可能会请
家长配合找些资料,带点东西,如在“北京天安门”的活动中,会请家长带一些有关天安门的照片等等。可能家长对主题活动的了解不太多,其实主题活动对于幼儿来说有很大的帮助。通过主题活动,幼儿可以增强动手能力,可以培养他们的语言表达能力、交流水平,还可以拓宽孩子的知识面,是一个可以培养幼儿动手、动口、动脑的很好的活动,所以也请家长重视幼儿园的主题活动。
另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30——8:15为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:15之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午16:00——16:30这个时间段来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有阿婆看着,可是阿婆毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于
幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,不是这里弄伤了就是不小心摔了一交,最严重的是我班的一个孩子在上星期六因跟妈妈出去玩而摔了手臂骨折,现在在上海的医院准备开刀。所以安全的问题不仅是我们老师的问题,家长们在家中也要非常的注意孩子的一举一动,对于危险的动作尽量不要让孩子做,危险的物品也要放好,不要放在孩子容易拿到的地方。当然,在接送孩子的路上也要非常注意安全。最后,我要说一下本学期的兴趣班的情况。本学期我们已升入了大班,故除了中班已开的珠心算、英语会继续进行之外,还增设了写字班。可能有家长会觉得孩子孩子还这么小,好象还不需要学写字。但是从长久看,从小就学写字对于进入小学以后有很大的帮助。现在小学和幼儿园一样在用二期课改的新教材,小学老师教的方式已经和以前完全不一样了,他们已经不是像以前先教好孩子的拼音再一个一个的教孩子认字,而是让孩子读整篇的课文,在孩子读课文的过程中让孩子去认字,从一开始的一个字都不认识到反反复复的读到认识全部的字。所以现在学写字对孩子不仅让孩子写一手好看的字,还可以为他们将来学认字打下好的基础。从前2界已毕业的孩子进入小学的情况看,他们的老师都说他们写的字比没学过写字的孩子要好。现在我说一下兴趣班的作息时间:写字班——星期二 下午 16:00——17:00珠心算——星期四 下午 16:00——16:45英语班——星期五 下午 16:00——16:30
收费情况如下:写字班:200元 珠心算:233元 英语班:225元另收60元保险费,该保险是红十字会针对上海市的小朋友推出的上海市住院基金,父母双方或一方是本地的,幼儿就可参加。为了您孩子的健康,我相信你也一定会愿意出这60元钱的。如果在这一年里你的孩子很健康,那么你就当是献爱心帮助其他有需要的孩子,如果在这一年里你的孩子因各种原因住院了,同样别的家庭也会给予你们帮助,正所谓“我为人人,人人为我”。以上就是本次家长会的主要内容,如果有疑问可以和老师个别交流,希望在以后的日子里,我们还可以和以前一样作好家园联系,共同为我们的孩子的美好将来努力。谢谢大家!
幼儿园园长家长会发言稿 篇7
尊敬的各位家长:
首先,谢谢各位家长能按时来参加我班的家长会。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们喜欢上幼儿园了,并在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话就是最好的答案,也就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。
一、班级情况介绍
本学期班级老师有些变动,还是由我担任中一班的班主任,配班由何老师担任,何老师上学期也有在我们班,所以对班上幼儿也比较熟悉,生活老师是徐老师,徐老师也是一位相当有经验的一位生活老师。本班现有男生18人,女生11人,其中新生有2人,一共29人,经过一周的幼儿园生活,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下中班幼儿的年龄特点:
1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。
2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。
3、语言表达能力增强了。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。
4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,"铁哥们,好姐妹"。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。
5、班级孩子经过中班上学期的表现也有很大的进步:特别是在吃饭、自理能力方面,像我们班的陈佑乐、洪芯妍、郑可欣、兰梓毅小朋友吃饭的时候,有时候还需要老师喂饭,现在不仅是自己吃,有的时候还要添饭。这学期新来的小朋友适应能力也很快,像钟浩轩小朋友在上幼儿园的时候不仅没有情绪,而且能自己吃饭,主动交朋友等,范馨月小朋友有点内向,不过在老师的鼓励下也能主动的上台做自我介绍,而且自理能力很好。这学期我发现我们班的小朋友真的都长大了很多,最明显的就是他们的专注力了,上学期时候,有的小朋友能坐10分钟就很不错了,这学期我发现宝宝们基本能做满一节课,我们中班现在一节课是25分钟。
二、教育教学重点工作
晶晶的课程理念:以爱的教育为灵魂,以创意艺术为载体,以主题探究为学习过程,以五大融合为特点,以游戏为主要形式,将多元的学习贯穿于孩子的一日生活之中,培养阳光、健康、自信、智慧、富有领袖风范的未来人。介绍我们晶晶融合课程的书本:
主题剧(1本)、主题课程(3本)、故事绘本、科学操作册 、数学操作侧、英语(2本),字卡一套,英语光碟一张。
在这里,简单的跟家长们介绍一下,主题剧和戏剧是什么?主题剧体现了晶晶主题融合课程"以创意艺术为特色"的特点,通过全体幼儿共同学习,并共同享受舞台表演机会,给孩子充分的参与、体验、创造的机会,从而具有发现美,感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,形成良好的艺术素养,为孩子一百种语言的表达提供了丰富的学习资源,而且主题剧能培养孩子们在语言、美术、音乐、舞蹈、交际等各方面的综合能力,尤其是幼儿成长阶段,主题剧的形式符合幼儿模仿与游戏的天性,能够让孩子产生学习的兴趣。
戏剧:在戏剧情境中孩童试着加人团体,学习信赖自己与同伴,并共同解决所面临的困境。藉此,他体验了自我价值、感觉情绪、人际关系等不同层面的情感。同时,他们也进行独立思考、创意问题解决、价值判断等试练。此外,也练习感官、肢体与口语之表达及美感的体验。儿童教育戏剧提供了每个幼儿在儿童社会发展、认知发展、肢体动作与美感知觉发展和语言发展等全方位学习与成长的机会。经由教室的即兴创作,儿童有机会了解构成戏剧的基本要素(例如角色、剧情、道具与场景等)。通过想象,教室中的桌椅变成石洞,天花板变成天空,门窗变成树木藤蔓,自己变成了怪兽,而小小的教室在一眨眼间变成了野兽岛,许多现实世界的人、地、事、物竟能通过戏剧的效果,神奇地变为剧中的角色、场景、道具及剧情。如此深刻的体验,实为儿童开启早期欣赏戏剧艺术之门。同时,它也能培养儿童对生活美的赏析力,比起一般及单向式传达的电视节目,这种从实际活动中得到的经验,是丰富而隽永的。
三、保育工作
保育工作是幼儿园的重中之重,我们的保育老师徐老师,主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、每天都会在下午放学后放到消毒柜进行消毒,我们班的教师每天都用紫外线灯消毒。桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或者擦洗。每月的床垫和床垫套都会进行清洗和暴晒。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早晨、中餐、午餐、上午点、下午点)幼儿园的橱窗张贴有"每周食谱公示栏",家长想了解的可以留意。
幼儿园活动家长发言稿简短精选
与“幼儿园活动家长发言稿简短”相关的议题是本文讨论的焦点,仅供参考,欢迎阅读。语言是传达内心情感的有力工具,在生活中经常遇到代表个人发言的情况。发言稿可以让我们更好地理解和诠释演讲的意图和目的,怎样的发言稿能让大家过目不忘呢?
幼儿园活动家长发言稿简短 篇1
尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
我是xx小朋友的妈妈,今天非常开心来参加咱们大x班的新年联欢会,也非常感谢大x班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。
在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的x老师、x老师,x老师和x老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!
家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。
作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。
妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的.生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。
语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。
最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。
幼儿园活动家长发言稿简短 篇2
开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:
一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。
二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。通过这次的交流,让我们双方都有了管理孩子的目标。
在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园活动家长发言稿简短 篇3
尊敬的老师、敬爱的家长们:
大家下午好!
很高兴能够作为家长代表站在这里与各位家长分享育儿经验,这是本人第一次站在讲台上“讲课”,虽然有些紧张,但也非常激动,因为本人在我家宝贝出生,甚至于出生之前就对他的爱,终于得到了外界的肯定。
虽然本人对我家宝贝所做的一切并不是为了得到外界的肯定,但有外界的肯定,本人也都是会更加满足的,在座的家长肯定也知道带孩子到底还是一件多么需要爱和耐心的事情,而爱并不是孩子是我们亲生的,我们就会天生对他们有爱,更多的爱都是在一天天爱的互动中不断加深的情感。现在我家宝贝长成了这么好的一个宝贝,知道爱我们,我和我先生真的非常的高兴,这说明我们的教育成功了,至少孩子成为一个不错的小孩了。
时间过得很快,我们的孩子已经从小班升级为中班的孩子了,这意味他们又都好沟通了一些,如果没有变成这样的话,那有必要用心去关注孩子的成长了。不是有句老话是说,“子不教父之过”吗?孩子要想成长,那一定得有家长耐心的去教他们,不然他们很难得到成长,要是在该教育的时期,疏忽了对他们的教育或者说关心,那后期要想再去补上这些,或许已经是事倍功半的事情了。
这一次班主任老师打电话来让我准备家长会的发言稿,说实话,我挺茫然的,我虽然的确对孩子还是有自己的教育方法,但这样的方法是针对我家孩子来做的,如果换一个家庭换一个家长对孩子来说,或许又不太一样了。想来想去,我觉得有必要提醒每一位家长的是,千万不要因为将孩子们的“为什么”当做是一种麻烦或者负担,你可以在知道的情况下,认真地告诉另一半,也可以在不知道的时候给孩子们树立一种不懂就钻研去学的肯定态度,这样才可以保护孩子们的好奇心。
好奇心,不知道在座的每一位家长还记不记得自己的好奇心,这是我们活在这个世界上最重要的东西,现在许多成年人已经丧失掉自己的好奇心了,但我希望各位家长不要让自己的孩子也丧失掉这种好奇心,让他们在“十万个为什么”里长大成人,也是可以的。我家的孩子之所以在学校里还算优秀,我以为正是她的好奇心驱使着她努力地去认识世界。
幼儿园活动家长发言稿简短 篇4
各位家长:
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长在本学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了本学期的各项保教工作。特别是在我班组织的家园互动活动、家长开放日活动中各位家长能积极主动地参与,在这里我代表本班的全体老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?
首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。
第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。
第三、阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。
第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
二、班级各项工作总结:
(一)培养幼儿良好的行为习惯
1.培养幼儿自我保护能力,就是幼儿收到为先或可能发生危险是的应变能力的具体表现,放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障,能知道119‘120、110、等最基本号码代表的意思。
2.培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随地乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯。
3.安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时我们家长和老师同时教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防范。
4.家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方,以避免幼儿带危险物品入园。
5.在安全事故中,由于个别孩子比较调皮最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架,这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障!
(二)卫生保健工作
幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每天幼儿入园时,对于带药的幼儿,我们都有记录药品名称,如何服用,剂量多少。我们孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行定时三次消毒。在老师的督促下,我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上孩子都是自己吃饭,保证幼儿吃饱、不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。
我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,在班里给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一下我们班的孩子,自理方面进步特别大,叠的被子都很漂亮,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。
(三)教学方面:
1.我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程:在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,在这次期末评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意识、教学效果、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班的孩子回答的非常积极。
三、寒假需要家长配合的事项
1、注意控制看电视或玩电脑的时间,每天不能超过2小时。
2、合理安排自己的作息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的"小懒猪"呦!
3、要坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼或户外活动。
4、在玩的同时别忘了学些本领,比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。开学后把你学到的本领展示给全体小朋友看。
5、放假在家注意安全,严禁孩子玩火,要提醒孩子不要随便触摸电插销,不要互相打闹,不要到厨房玩;要有大人带着一起放烟花爆竹,一定不要购买杀伤力大的烟花爆竹;要在空旷的地方,不要在有易燃物的地方放烟花爆竹。
6、春节你们一定会去做客或请客上门,老师希望你们注意礼貌待人,尊敬长辈,友好地对待同伴和比你们小的弟弟妹妹。
幼儿园活动家长发言稿简短 篇5
各位尊敬的老师、亲爱的家长和可爱的小朋友们:
大家早上好!
我是xx。今天非常荣幸有机会站在这里,表达一下我作为家长的心声。
我的女儿从小小班就在这个幼儿园,到现在近一年半的时间了,在座有些孩子可能入园时间短些,有些可能更长些。相逢已是有缘,而我们今天的所有人有机会在这几年中共同成长,这当然更是难得的缘分了。何况在家长和老师中间还有一个最值得我们骄傲的纽带,就是我们的宝贝们。这段时间我的孩子回家,常常不经意地就喊我“老师”,对这个称呼我感到既感动又荣幸。
感动是因为这背后一定是老师们用爱的教育赢得了孩子们的尊敬,使孩子们见妈妈如见老师,见老师如见妈妈。荣幸的是作为一个普通的女性,我却有机会把妈妈和老师这两个天底下最高尚的身份集于一身。然而,我当妈妈是本分,是本能,而老师们尤其是很多老师还都是年轻的女孩子们,也要身兼两职,而且还要做好,其强大的动力一定是来源于对孩子们的爱和对幼教事业的热爱。所以,我们的老师是非常伟大的。请给我们的老师们一个掌声。
如果把我们孩子看作是一个刚刚起步的有潜力的企业,而家长和老师就是管理这个企业的最佳合作者,这其间有磨合,有切磋,需要我们不断用宽容、用理解、用信任来达成默契,共同经营好我们的企业。很庆幸的,在我们的幼儿园,不论是老师还是家长,都拥有较高的素养和能力,再加上我们的互赖,我们的孩子一定会成长为品德高尚、能力卓越的栋梁之才。请给我们的未来栋梁们一个掌声。
元旦佳节将至,传统春节也在不远处,借此良机,我想代表家长和孩子们向老师们真诚地说一句:“谢谢,你们辛苦了!”祝愿我们的幼儿园在20xx年里有更大的发展,也祝愿老师们在新的一年里身心快乐,万事如意。同时祝愿我们的宝贝们在新的一年里茁壮成长、快乐进步,最后祝愿家长们在新年里可以做更轻松愉快的爸爸妈妈。谢谢大家!
幼儿园活动家长发言稿简短 篇6
尊敬的各位家长:
你们好!
今天,我们怀着阳光般的心情来到这里欢聚一堂,举行我们幼儿园宝宝班的半日开放活动!首先,我代表班上几位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友的关爱,感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这个活动,这让我们感受到了你们对我们工作的支持和理解,以及你们对孩子的一份关心。正是有了你们的信任·理解和支持我们的学期工作才能得以顺利开展与完成。在此,我真诚的对你们说一声谢谢!谢谢你们的热情支持!今天大家聚集在这里,实属难得。这也是我们宝宝班整个一个集体第一次的相聚。能一起加入宝宝班这个温暖的大家庭我感到非常的荣幸,今天把各位家长请来主要是向各位家长介绍一下您的孩子在我们幼儿园学习生活的情况,让您对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介绍:
8:00—9:00是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,这段时间我们为孩子安排的是区域活动时间,幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,我们创设了不同的区角,比如幼儿在美工角可以选择画画、泥工、剪枝、撕贴等,在益智区给宝宝喂食、包糖、串木珠、串数字或者选择大小、红绿分类,语言角讲故事、拼图,建构角搭一些积木。
09:30-09:50是早操时间,我们每天都要做早操,早操后再玩一些户外的玩具,比如:拍皮球、推小车、滑板车、呼拉圈、钻山洞等,再玩一些大型的玩具,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。
09:50—10:00是我们的饮水环节,我们每天要保证宝宝有足够的饮水量
10:00-10:20是进行教学活动的时间,这时的教育活动内容有很多,有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教学,我主要是偏重语言艺术等方面的内容,万老师偏重数学方面的内容,希望你们能多和我们联系,多了解一些孩子学习上的情况。
10:30—10:40是吃水果时间,我们每天都为幼儿准备的不同的水果,补充幼儿身体所需要的营养。
10:40—10:50这段时间是角色游戏活动时间,我们一般开设娃娃家、小医院、理发店、超市、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力,孩子们最喜欢玩这类游戏,每次玩这种游戏他们开心的不得了。
10:50—11:00是午餐前的准备工作。
11:00—11:30 是幼儿进餐时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,老师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。 经过了近一学期来对宝宝的教育和引导, 本班基本没有幼儿有挑食的现象,都得到了很大的改善和进步。
11:30-12:00是午间活动时间,这个时间一般让孩子自由活动,玩玩自己带来的玩具,并学会与同伴交换着玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增进同伴之间的感情。
12:00-2:20是幼儿午睡时间
2:30—3:00吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,孩子们都很喜欢吃。
3:00—3:20下午教育活动时间。
3:20—4:00又是户外加区角活动时间。
4: 00—4: 20是幼儿离园前准备,在这个环节中主要是为幼儿整理衣物及检查幼儿的裤子是非打湿。
4:20 幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,打听一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们两位老师及阿姨联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,并了解孩子近期在园的表现,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以写在纸上与我们交流。
幼儿园活动家长发言稿简短 篇7
幼小衔接是大班家长最关注的话题。为了帮助孩子们顺利地适应小学的学习生活, 同时解答家长心中的困惑和疑问,帮助家长们更好地做好幼小衔接工作,20XX年X月20日晚上18:30XX幼儿园大班年级组召开了幼小衔接专题家长会。本次家长会分三个环节:
第一环节,小学课堂模拟,有幸邀请到了XX小学陈X老师为家长展现了一堂精彩的语文课《打电话》。课上,她用优美的语言始终带动着孩子们的情绪;孩子们跟随着陈老师的“步伐”,开动脑筋,积极举手,大胆发言; 家长们也从中了解了小学的课堂模式。
第二环节,专题讲座,特别邀请了XX小学德育教导主任顾XX老师围绕幼小衔接中的问题,结合实例进行了讲座。幼儿园教育和小学教育的不同,家长面对幼小衔接应持有的态度和准备,家长重点要关注的十二个问题,家长对孩子习惯与能力的培养以及具体的做法等等,帮助家长走出入学前重知识轻能力的误区,使家长在入学准备阶段更加有的放矢地培养孩子,帮助孩子做好全方位的准备。
第三环节,各班沟通,就本班的实际情况展开了有效的互动。各班老师既向家长汇报了孩子们近阶段的进步和不足,同时也提出了本学期的要求以及需要家长配合的注意事项,在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。
此次幼小衔接专题家长会,为家长提供了专业的建议与指导,促使家长在教育理念、引导方式等方面与幼儿园、小学达成一致,携手共进!
幼儿园活动家长发言稿简短 篇8
期待已久的小三班半日开放活动终于来啦!家长期盼,孩子更是兴奋不已。
我们家长们应该是最了解自己孩子的,或优点,或缺点,或开朗,或内秀;或好动,或安静……,所以,我们期望能在活动中看到孩子在校的真实表现,看到孩子在家中不易被发现的不足和优点。看到老师对每个孩子的爱,接受,鼓励,肯定……而孩子们呢则希望爸爸妈妈能有时间在幼儿园全程陪伴自己,这可是平日里求之不得的啊。
刚到学校就看到孩子们开始骑车比赛了,一个个骑着小车,老师在边上看护着。早操时间到了,孩子们整齐有序地列队,屁股扭扭,脖子扭扭,孩子们跟着张老师和潘老师一起做运动……点心时间孩子们洗手准备吃饭,苹果组先去,然后是桃子组和梨子组,一切都是那么井然有序,看得出老师在安排每一项工作时都是很用心的。
点心是豆浆和饼干,本以为孩子们不喜欢吃,可是我家女儿却一口一口的喝着,真是不敢相信,她竟然也会喝豆浆,在家她可是最不喜欢喝豆浆的。吃完了点心,孩子们很自觉地搬着小椅子做到了圆点上,等待老师来给他们上课。第一个活动是由潘老师组织的,是一节语言活动《圆圆的弯弯的》,大家都很踊跃的举手发言,就在这开心活泼的教室里欢声笑语的上课,结束了第一个教学活动。期间的课间休息,老师引导孩子要多喝水,看着孩子们很自觉地拿着小杯子在排队喝水,就知道老师平时的常规管理非常的到位。第二个教学活动是一个亲子制作《美丽的热带鱼》,平时家长都不会有机会和孩子一起制作,今天的半日活动就给我们创造了这样的一个机会,真的很感谢老师能够考虑的这么周到,增进了孩子和家长之间的感情。
终于到了角色游戏的时间了,教室里开设的娃娃家、生活馆、图书馆、美工坊、建构园非常吸引孩子,让孩子的语言表达能力、动手操作能力、和同伴之间的交往能力得以发展。真正做到了让孩子们在玩中学、在学中玩。
虽然是短短的半天,可是我明显感觉到老师原来是那么的辛苦,要做那么多的事情。在这么忙碌的工作中,还要照顾这些调皮捣蛋的孩子,真的很不容易,需要足够的耐心、细心、爱心、责任心,而我们小三班的老师做到了,因此我也很放心把自己的孩子交给她们!相信孩子在两位老师的指导下会越来越好的!
幼儿园活动家长发言稿简短 篇9
各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是x班小朋友xx的妈妈,今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我的儿子有一个很美好的将来。但是,对今天的他来说,还是有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我不强求让孩子学很多知识,在幼儿园阶段我更重视的是培养良好的学习习惯和注意力!
今天我就借用一个教育专家的说法来谈谈我的一点感受!就是——“不陪”才能养成好习惯!
xx心程度不是很好,刚上大班的时候,每天晚上写几个字或几个拼音就可以用两三个小时,而且是一边写,一边玩,并且老师默写汉字的时候会丢掉几个词,一问,原来是走神了,不是不会,而是没听见。面对这种情况我很是着急!因为像我这种家庭情况:孩子爸爸长期不在家,老人不识字,而我一周有两天晚上要值班。如果让孩子依赖我的陪伴才能学习,对他对我都是影响很大的!
为此,我开始有意识的培养孩子的独立学习习惯!首先在刚上大班的前期陪了一段时间,教教他需要注意的坐姿、握笔姿势、拼音汉字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他说好,进门要先写作业,有问题就喊妈妈,妈妈要忙别的事,你写累了可以休息一下,写完了可以奖励你看一会电视,九点就上床睡觉!如果你先看电视,后写作业,也可以,但是如果写不完你要自己和老师去解释为什么没完成作业!这个时候我也和李老师打过招呼了。应该说,孩子刚开始肯定会坚持不了,我内心着急也不表现出来,也不去提醒他,如果真的忘写了或写不完,就让他自己想办法!慢慢的,孩子就习惯了!xx现在就是进门先写作业,而且比以前专心了,我们家长该干什么就干什么去了!
最后想说的是,对于“陪”与“不陪”不要理解得简单化和绝对化。这里主要强调的是家长应该培养孩子在学习上或在其它的一些事情上的自觉、独立意识,防止孩子养成依赖家长、没有自觉性的坏习惯。所以“陪”与“不陪”与其说是行为方式,不如说是一种教育理念,不能简单地从形式上界定。比如有的家长整天忙着喝酒打麻将,确实也没时间没心思陪孩子,孩子干什么他都不管,这样的“不陪”与我们这里说的“不陪”,则完全是两个概念。
在这里我要感谢学前大班的两位老师,她们为孩子学习习惯和生活习惯的养成付出了辛苦劳动,孩子们将受益终身!并能随时家长的建议,及时反馈孩子在园的表现,做为家长我为孩子有这样两位好老师而高兴,谢谢两位老师!
最后,在此新年来临之际,我代表所有家长祝愿花蕾幼儿园越办越好!祝愿所有的家长朋友们工作顺利,身体健康!祝愿我们的小宝贝们在新的一年里茁壮成长!
谢谢!
幼儿园活动家长发言稿简短 篇10
尊敬的各位家长:
大家好!
我是***班***的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
今天我想和大家分享三个观念。
第一个观念:习惯是人生中最重要的东西
记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。
分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校
身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
分享我的第三个观念:积极配合学校的各项活动
我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。
最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在XXX班XXX老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!
谢谢大家!