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交流会发言稿

发表时间:2023-01-11

最新交流会发言稿2000字(精选5篇)。

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语言是历史的档案,语言是诗歌的画化石。在工作中常常通过发言来进行讨论,我们会作出我们心目中最好的发言,那么您的发言稿准备如何了?经过收集并整理,小编为你呈上交流会发言稿,请在阅读后,可以继续收藏本页!

交流会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、教师们:

大家午时好!

首先感激学校领导给我这次机会,和大家一齐交流。教学经验是谈不上的,有的只是自我的一点点体会;这些体会很肤浅,还期望教师们能对不当之处批评指正。下头就我工作上的一些体会和大家分享一下

第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。

首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮忙学生更好的理解本课资料,也更容易激发学生学习的兴趣。

其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。并经过小组交流合作的方式培养学生的探究本事、组织本事,语言表达本事等等。魏书生教师有一段话讲得十分好,他说:“如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅仅没记住这么多资料,结果连重点资料也被冲淡了。”所以我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点资料去学习,那些可讲可不讲的资料,我们就大胆舍弃,让学生独立的去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得简便,学生学得欢乐。

第二方面,要想成为一名合格的教师,就要较好的驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于应对的是学生,仅有让学生听你的课才能有成效。所以抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。

第三方面,做一个受学生欢迎的教师。如果能做到学生十分乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受学生欢迎的教师,就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生,学生喜欢你,就自然会爱上你的课。

第四方面,精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是我们年轻教师需要不断学习,钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他教师学习。不断提升自我。

第五方面,不断的总结反思。在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就能够为自我积累很多有用的课堂实践。不管向多少名师学习,都要融入自我的思考,自我的想法,才能把别人的东西转化成自我的东西,存在自我的大脑里,终身为自我所用。

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位教师都比我做得更好,并且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位教师批评指正。多谢大家!

交流会发言稿 篇2

各位领导、各位老师:

大家下午好!我很荣幸在这里和大家分享我的教学感触,如果我的发言中有不恰当的地方,还请各位批评指正。

从20xx年起我进入XXXX从事英专基础课程的教学工作至今已有近5年时间。对待这份工作我一直都认真、严谨并充满热情,因为英语教师是我非常热爱的职业。正是由于这份热爱和认真的态度,我才能得到各位领导、同事们的认可和学生们的喜爱与支持。

学生们对我授课的良好评价源于我课堂上的激情、幽默、互动、联系实际以及课下的真诚、公平和鼓励。

大家都知道教师行业中的一句俗语:“老师high到100%,学生才能high到50%。”提高学生的学习兴趣很有效的一个方法就是老师要充满激情。嗓门大、授课时语音语调的起伏变化、面部表情和手势的搭配运用,都能使学生集中注意力,提高学习效率。

除了激情的特点外,我还时常在课堂上弄点小幽默,缓解学生的疲乏、厌倦或尴尬的情绪。我认为把握学生的情绪对于提高教学质量很有帮助。学生的注意力和情绪一般30、40分钟就会变得松懈、低落,这时讲些与课堂内容相关的幽默小事,就能重新振作他们的精神。此外,每次上课的最后十分钟也是学生情绪和注意力最松散的时候,这时对课堂内容简单总结,并进行一点有趣的活动,都能给学生留下一个完整的印象,并且重新调动他们的情绪,让他们觉得上课很有意思,有一种意犹未尽的感觉。

我觉得,激情和幽默是因人而异的,每位老师都会有自己比较独特的方面来吸引学生,但是师生互动和联系实际是绝对能保持学生注意力的有效的.方法。我上课时经常向学生提问,组织学生小组讨论,鼓励学生独立发言。讲解词汇和语法时,我会尽量深入浅出,总结规律,方便学生记忆。尤其是词汇教学,我习惯将词汇与有趣的故事、习语、电影片断、图片、谐音、区别比较等结合起来,让学生们能够在学习时感受到乐趣,从而加深印象。在讲解课文时,我会尽量拓展学生的思维,将课文主题和相关社会现象或文化结合起来,组织学生围绕社会问题进行讨论,并给予一定指导,力求帮助学生树立良好的社会价值观。

除了以上比较宏观的方面外,我平时还有几个特别的辅助性的教学方法。

一、是注重学生的英语朗读。一般讲解课文时我都会要求学生朗读比较经典的段落,之后进行总结或复述;讨论课后练习时也会要求学生朗读练习中的句子和段落,并做适当的翻译。这样做能增加学生课堂的开口时间,尤其能给英语水平不是很好的学生以锻炼的机会。

二、是电子课件不会做得太仔细。有些老师会把所有要讲的内容都打在课件上,方便学生做笔记和复习。我觉得这样做虽然有好处,但是也同样会让学生养成依赖课件、不听讲不思考的毛病。我的做法是复杂重点的内容放在课件上,简单灵活的东西通过口述和学生交流,学生通过理解和听写的方式做笔记。有时即兴想到的拓展的东西会马上板书在黑板上。总的来说,我感觉这样教学后学生的听力理解能力和师生互动性都有了一定提高。当然,有的学生也向我提意见,要我把课件再做细一点,我也会做适当的调整。

三、是联系实际,布置有意义的课后任务。其实英语学习除了要打好语言基础外,更重要的是鼓励学生多用英语来表达自己的思想。我一般会根据课文内容给学生布置一些与他们生活有关的课后任务。比如,《现代大学英语精读3》的第一课Your College Years结束后,我要求学生书面回答三个问题,认识、总结自己的优缺点和个性,树立短期和长期目标,并制定出相应的实现计划。尽管有些学生回答不完整,或不能阐述自己的优点和长期目标,但是这个任务一方面让学生在一定程度上认识了自己,另一方面也让他们开始认真考虑自己的未来。再比如,在上完第三课Michael Dell’s Two-Billion-Dollar Dream以后,我让学生在课下准备关于成功定义或成功人物的事迹的演讲,在课堂上分组讨论后选出小组代表做小组陈述,并让不上台发言的学生负责组间互评。为了了解小组讨论情况,我特地设立了一个小组讨论记录的评分环节,加上组间互评和教师评分,得出小组总分,算入学生的平时成绩。虽然这种评分模式在操作上有点麻烦,但是却让每位学生都有一定的任务和责任,评分结果也相对公平和公正,起到了预期的效果。还有,这个寒假我也给学生布置了写20篇英文日记的作业,但是日记字数和内容不限。开学第一节课时我举行了朗读日记的活动,在每班评选出三名最佳朗读的学生,并给予一定奖励,以此鼓励学生继续保持写英文日记的习惯。此外,所有学生的日记都交上来检查。我发现,学习认真的学生都能超额完成任务,将写日记当成了乐趣和习惯;即使平时不太爱在课堂上表现、成绩较差的学生的寒假日记也是比较认真、可圈可点的。总之,布置和实际生活相关的学习任务,学生就会有兴趣去完成,同时能提高自己的语言能力。

对学生而言,课堂上我是严肃而幽默的老师,课下我是他们亲切、知心的朋友和学姐。许多学生都爱在课外时间和我聊天或者通过QQ、EMAIL或短信方式交流学习和生活心得。有时候,我发现个别学生有偏激、消极的情绪和想法,我会尽量开导和鼓励他/她振作起来。有时候,我也会对个别学生进行学习方法上的单独辅导,或者给他们布置适合他们的额外的学习任务。对我而言,每个学生都是正在成长的小树,我希望通过老师、学校和社会的灌溉培育,每棵小树都能茁壮成长为参天大树。即使有些学生现在专业表现不是很突出,但我相信将来他们也会在一定领域做出优秀成绩。

总而言之,我认为老师要通过各种方式来帮助和激励学生,促使他们主动学习和热爱学习。以上言论中如果有不恰当的地方,还请领导和老师们批评指正。在教学过程中我自己也有一些不足,比如电子课件的制作等方面,都要向各位同事学习和请教。希望今后大家能一起共同进步。我的讲话到此结束。谢谢各位!

交流会发言稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

大家晚上好:

今晚我非常荣幸能借助新老生交流这个平台与学弟学妹分享我的成长经历.我叫xxx来自xxx.希望我的学习和生活经验能够给你们一点帮助.

开学已经接近两周了,相信有不少同学还沉浸在喜悦与激动中。激动之余,或许你们潜意识中也会有种忐忑和迷茫。这些都很正常,很多新生都会遇到这样那样的问题,然后大家不禁会思考:大学4年的生活会怎样,4年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,这种对大学生活的不适应,是每一名新生都将面对的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着成长而逐渐消失。

在大学里学习依旧是第一位的,并不是因为学习是最重要的,而是因为学习是学生的本职工作。试问一个连本职工作都做不好的人又怎能做好其他工作呢?在学习中我一向奉行专心致志的原则,在教室自习,自习期间不做与学习无关的事情。在学习方法方面我记得我们初中的地理老师告诉我们“带着问题记忆问题”,凡是问为什么,因此在学习的时候,我经常问自己为什这样为什么那样,然后我会积极主动的在书中寻找答案,探究问题的来龙去脉,在这个过程在中,我得到的是学习的乐趣,因此对于学习我特别有兴致。当然也会遇到困难,在遇到困难的时候要有一种坚忍不拔的精神,不要轻易放弃,要经常与老师同学交流沟通。我经常跟同学说一句话:只要竭尽全力,结果顺其自然。坦然面对考试,大学期间考试不是很多也不会很难,大家不用惧怕考试,而应把大学的考试作为证明自己能力的一次良好机会,用积极的心态去面对,不要为了考试而考试 。对于学习要有一种踏踏实实的态度,切忌眼高手低,记住态度决定一切。我一向以为,作为大学生,学到什么知识并不重要,但学到学习的方法却非常重要。要有一颗积极向上的心,不管面对什么样的挫折,都要相信明天太阳还会升起来。

大学里学习虽然很重要,但学会独立生活会也是非常重要的一个方面,利用好这段时间对你们综合能

力的提高会非常有帮助。大学里有学生会、团总支等,这些都是用来充实自己的大学生活的,我个人认为,如果善于交流和沟通并且有着强烈的服务和牺牲精神,那么最好是参加学生会,因为在学生会里能够学到你在课本中永远也学不到的东西并且能够锻炼你各方面的能力,但是如果有的同学只是抱着盲目或者试一试的态度,我劝你最好不要加入学生会,只要是有志于加入学生会的同学,一定要能够坚持下来并且要有服务精神,要抱着有始有终的精神一直服务下去。如果有同学对学生会没有兴趣,那么可以选一个自己喜欢的社团加入,只要是自己有兴趣的,就要始终如一的培养下去,很可能你现在所培养的兴趣和爱好对你以后的成功有很大的帮助。同样也有同学有志于创业,我想说的是,如果你确实有志于经商,那么可以抛开很多东西投入到自己的创业当中。但是,凡是准备要在大学期间创业的同学一定要做好牺牲的准备,你要牺牲掉自己人生中最宝贵的四年学习时间,并且有很大可能要承受失败的风险。在生活中我要向大家强调的一点是要和同学团结友善,四面八方走到一起是缘分,而这些和你相处四年的人,以后就是你走进社会的第一笔人脉财富。

在大学生活中要做到有责任心学会感恩要有远大理想树立自信学会独立。

第一“责任”——大学和高中最大的区别在于它的自由,不管是学习上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时间靠自己的自觉和自律。在这里,我希望你们记住一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。今天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。很多学生入学后都抱怨,“大学完全不像传说中的那么轻松,课业压力远胜于高中,,上大学不是用来享”

受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学习正是最有效的一种。上了大学首先要做好角色转化,要学会学习,主动学习。大学的学习要讲究方法策略,要合理分配学习时间特别是有效的利用课余时间,学习内容不仅仅局限于课本更要联系实际,多参加一些学术交流活动、听专题报告讲座,多向老师、同学请教学习经验和感受,要善于培养自己的学习兴趣,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感。

第二“感恩”——没有感恩的人际交流,必将是冷淡的。大学中,首先交往的必定是自己的室友、自己的同学,这是一种缘分,所以,请大家一定好好珍惜,发生误会、起争执的时

候,要想想曾经得到的帮助。

第三“理想”——大学生,必须有理想。面对大学这样一片能提供知识、提供导师、提供益友、提供实现自己抱负的“机会天堂”,请认真问问自己,“我的抱负是什么”、“我需要怎样规划4年的大学生活”、“怎样充分利用学校提供的各种有利条件”,制定出适合自己的长期、中期、近期的主要目标及详细规划,比如英语四级、六级、计算机二级等并坚持执行。这样才能减少入学阶段的迷茫,这样才不至于被外界的诱惑影响,只有这样大学生活才将更加充实、有意义。

第四“自信”——自信是做好任何事情的根本。处于这个阶段的我们很容易不自信,人首先要先相信自己,别人才会相信你。所以我们要努力克服自卑心理,加强自信心的训练,要认识自己不自信的来源,认识自己的长处和优点,要扬长避短。只有拥有自信,才能收获成功。从今天起做个自信的人,暗示鼓励自己“我能行!。 ”

第五“独立”——步入大学,你们面对的第一个问题就是“父母不在身边,一切都得靠自己”。这种生活的独立可能迫使你们必须在短时间内掌握一些“照顾自己”的技巧,不能任由自己过去的一些小脾气、小性子来左右自己,坎坷挫折都必须由自己勇敢地面对,比如忘记过去高中阶段的种种光环、欣然面对暂时性的失落、走出“恋家”情结等等,尽快使自己很好的融入到南农这个大家庭中来。每个人都是一个独立的个体,不要看别人做什么自己就做什么,一定要学会独立。

大学第一年的变化是巨大的,从埋头苦学,题海战术,家长包办到独立面对生活琐事,与人相处,寻找学习的兴趣,发展特长,每个人都朝着不同的方向转变。在复杂的环境中学会生活,在逆境中把握命运。在大学这个新起点上,放手一搏,为美好的明天洒下汗水。永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在你们脚下,一份耕耘必有一份收获。告别昨天,它是一张底片,遗憾也都变成美丽;把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!

最后以韩愈的“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”与大家共勉!祝愿所有的学弟学妹们尽快适应大学生活,取得辉煌的成绩!谢谢大家。

交流会发言稿 篇4

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们大家好!

非常感谢系领导给我这次机会让我站在这个舞台和各位学弟学妹做一次经验交流。请允许我自我介绍一下,我是来自xx级xx计控301班的沈飞飞,也是本班的班长,曾在校学生会助学部担任了两年的部长一职,也是一名中共党员。对于我获得过什么么奖励我就不再提了,因为那些只是过去不代表什么,代表的只是我曾经努力过。实习期间我是在中山市照度光电有限公司担任工程师助理一职;中山市照度光电有限公司是一家中外合资企业,主要从事LED产品研发、设计、生产、销;我主要负责完成工程师安排的任务包括电路板设计、光电测试、样品制作、员工培训、工序优化、资料整理归档等工作。在实习的过程中有以下几点切身体会和大家一起分享。

一、心态要平稳

一个成功的人,他一定是会善于调整自己的心态。没有平稳的心态,你做任何事情都会觉得心里很烦躁、心神不定。俗话说“既来之则安之”,既然你做了这个选择,你就要对你的选择负责,用卧薪尝胆的姿态去完成你的选择。我进中山市照度光电有限公司的第一个月并不是做的工程师助理,而是和很多同学一样在流水线上打螺丝、焊线等简单的基础性工作。当时我的心态和很多在流水线的同学一样,觉得自己一个大学生跑来这里打螺丝、焊线完全没有体现自己大学生的价值,觉得自己大学白读了。当我冷静下来自仔细去想的时候,发现事情并不是你表面看的那样,看起来打得是螺丝、焊的是线,其实是公司在打磨我们大学生那种好高骛远,浮躁不安的心态。只要你在这个过程中,把你的心态放平,认真的去完成每一件事,但是你也不能机械的去完成,要做就做一个智能化的机器。只有这样你才能众多的员工当中脱颖而出,得到你想要的。

二、寻找兴趣、树立自信

“兴趣是自己最好的老师”确实如此,相信大家都有这样体会,对自己感兴趣的东西学起来也是愉快的,速度也是事半功倍。大家以后不一定是从事本专业工作,有很大一部分同学从事的是其它的行业。此刻或许很多同学就会想“既然这样,那我们干嘛要学现在的专业呢?反正以后也不一定从事这个专业,还不如学一点自己感兴趣的。”这句话它是对的也是错的。大学能学到的东西确实只是皮毛而已,但是同学们忽视了一点,大学其实更侧重的是培养我们的自学能力、独立思考的能力和树立我们的自信心,也是在这个缓冲的过程中让我们去寻找和培养自己的兴趣。而你现在所学的每门课程都是有用的,至少在以的后工作当中有一两门课程能为你奠定相关的基础。我现在从事的并非本专业的嵌入式方向,但是我在工作当中发现,因为我的专业背景我对计算机方面相关工作学习和接受的非常快。比如我们公司的光谱测试仪、贴片机等仪器都是属于计算机控制仪器,所以在相同条件下我比其它员工的学习和接受的速度要快很多。当然不能忽视的是我对这方面的工作比较感兴趣,还有就是自信的支持。

三、做一个有“心”的人

每个老板都不可能喜欢一个懒散而无心的人,在工作当中你一个小小的有心举动就能为你在领导的心中提高不小的印象分,自然而然在人事调动的时候会考

虑到你,有考虑你就机会上升。在工作当中不要机械的去完成你工作,要做也要做一个智能化的有心的机器,你要多思考怎么样才能把一件事情能舒服而又高效的完成。其实你多去思考,也是为你自己服务,通过思考你知道怎么才能使自己做这件事情简单而又舒服。总的来说就三个词“多看、多想、多实践”,这一点对我们现在的学生干部很重要,你不要机械的去完成老师安排的任务,更重要的是你在这个过程中有心的多去看别人是怎么做的,多去思考我要怎么做才能是自己轻松又高效的完成老师安排的任务,看了、想了,更重要的是亲自去实践,只有在实践当中你才能验证你的想法是否是对了,在实践中才能发现那些方面可以优化。你在学校能培养这样的能力,在以后步入社会的工作当中你一定会受益匪浅。

四、对自己要求高一点、目标远一点

现在的社会是一个高速发展的社会,不进就则退(来自,一分耕耘一分收获。从大学到走入社会我对这一点有很深的体会,大一的时候我对自己目标不是很清晰,也对自己的要求也不是很高,随后就发现那样的日子很无聊没有激情。于是竞选班干当上了班长也进了校学生会助学部当上部长,生活开始慢慢的忙碌又充实,也很有激情,也体现了自己价值所在。慢慢的对自己的要求也越来越高,要成为一名中共党员,要拿奖学金,要成为省级优秀毕业生,要成拿到自考本科文凭等一个个目标心里竖立起来。自己的目标越多,对自己的要求就越高,带给你的回报就越丰厚,而你每实现一个目标就能增添一份自信。步入以后的社会工作,你只有对自己要求高一点、目标远一点你才能比别人成长的要快,获得的要多。

最后对我系和学生的发展几点建议仅供参考:

对于我系我建议:

1、 注重学生自学能力和独立思考的能力的培养,只有学生真正的自己去学习自己去思考才能把老师教的和书本上知识转换为自己的知识。

2、 培养学生独立解决问题的能力,在社会工作当中更重要的是能否果断解决所面临的问题,可以组织模拟一些生活上的场景的活动,让学生在这个模拟场景中独立解决问题。

3、 引导学生生活激情和培养学生自信心,尽量让每个人同学能在大学期间获得成功的成就感。有同学想当班干、有的想当系干、有的想当校干、有的想获得学科竞赛奖、有的想上台展示自己才艺等尽量了解学生心里动态,创造条件实现他们小小的心愿让他们在成就感中找到自信。

对于我系学生的建议:

1、注重自学和独立思考的能力培养。

2、寻找培养自己的兴趣,根据自己的兴趣深入学习。

3、树立目标、建立自信、严格要求、让大学充实起来不那么无聊。

4、积极参加组织活动、大胆展示自己,培养处事不惊的能力。

5、为人处事以和为贵、控制自己的情绪。

以上就是我个人的小小建议,仅供大家参考。最后再次感谢我系领导老师在我毕业之际给我这次站在这里发言的机会,感谢领导和老师以往对我的关心和指导;也感谢在座的所有的同学不厌其烦的听我的发言。最后衷心祝愿长沙师范学院越办越红火,也衷心的祝愿电子信息工程系人才辈出,成为真正的工程师的摇篮。

交流会发言稿 篇5

同志们:

这次城乡妇女自主创业经验交流大会,是县委、县政府决定召开的一次非常重要的会议,充分体现了县上对妇女工作的高度重视,这对于带动全县城乡妇女大规模地自主创业和进一步落实《妇女发展纲要》具有十分重要的意义。会上,县妇联主席全面介绍了妇女自主创业的情况,10名自主创业者xx县工商局做了发言,讲的都很好。特别是典型发言,使人深受启发和鼓舞。会议成效明显,达到了交流经验、启迪思想、相互学习、共同提高的目的。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向参加会议的各位妇女同志表示亲切的问候!向各位创业者取得的优异成绩表示衷心的祝贺!下面,我讲三点意见:

一、城乡妇女在全县经济社会发展中表现突出

人民群众是历史的创造者,妇女是我国社会主义建设事业的重要力量。近年来,我县城乡妇女自主创业者以高昂的劳动热情,积极投身现代化建设的伟大实践,为我县经济社会发展创造了财富,涌现出了一大批女能人、女企业家,在我县的经济社会发展中发挥了不可低估的作用。刚才,10位创业女明星的经验交流,充分体现了我县广大妇女自强不息、创新争先的精神风貌,反映了蕴藏在广大人民群众中巨大的潜力和才能。总结全县妇女的创业情况,我感到:一是人数众多。从事自主创业就业的妇女达到5万多人,占到全县总人口的28%,占全县8万妇女人数的62.5%以上。二是范围广泛。全县妇女从事的产业涵盖了工业、农业、第三产业等各个方面,百花齐放,行行出状元,行行显才能。三是成效显著。通过自主创业,部分妇女形成了有规模、有实力的经济实体,部分妇女实现了社会价值与自我人生价值的完美结合,部分妇女能够致富不忘回报社会,积极捐资助学,这都是难能可贵的。四是服务到位。县妇联充分发挥职能,加强扶持引导,组织开展了一些行之有效的活动。各乡镇xx县直有关部门积极配合,为妇女自主创业提供了优质服务。这里,我对广大城乡妇女自主创业者为全县经济快速发展所做出的突出贡献,表示衷心的感谢!

二、华亭经济社会已经步入快速发展的新阶段

近年来,县委、县政府团结和带领全县人民,奋发图强,艰苦创业,全县经济社会发展取得了显著成就,全县呈现出政治安定、社会稳定、民族团结、和谐发展的生动局面。进入“十一五”发展时期,县委、县政府根据全县人均gdp达到1050美元,工业化指数达到63.8%,城镇化水平达到34.2%这三大特征,作出了华亭已整体进入“推动转型、科学发展”新阶段的重要判断,确立了全县经济社会发展的基本思路,就是:落实“十字”思路,推动发展转型。目标是率先,重点是延伸、反哺、经营,措施是创新。

在这一思路的指引下,今年全县经济社会发展取得了新的成效。华亭煤矸石电厂、60万吨煤制甲醇等项目建设进展顺利,全省煤电化运核心区地位进一步凸显;自筹3000万元建设莲花台旅游专线和秦皇祭天广场,投资1000万元建设双凤山上山道路和南汭河风情线,以旅游业为主的第三产业取得突破性进展。全县餐饮服务业零售额增长48.6%,第三产业增长8.3%,增速与二产基本持平。统筹城乡发展,在实施县城西扩“331”工程的同时,大打新农村建设攻坚战,新农村建设投资完成4755万元,增长8.4倍;农民人均现金收入达到980.5元,增长26%,城乡居民收入差距由去年的4.27倍缩小到3.86倍,均创历史最好水平。高考上线率由去年第4位上升到全市第3位,传统“曲子戏”荣登首批国家非物质文化遗产保护名录,全国农村中医药先进县和全国科普示xx县工作全面启动,新型农村合作医疗覆盖面达到90%以上。这为全县今后经济发展奠定了良好基础,也为广大妇女同志的奋斗创业提供了良好条件和更为广阔的舞台。广大妇女一定要认清形势,抢抓机遇,在建设经济强县的历史进程中,再立新功,再创辉煌。