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高枕“有”忧作文作文

发表时间:2023-02-16

作文推荐: 高枕“有”忧文章文章其二。

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写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式,作文,是内心情感和外界的桥梁。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点,写作文时你是如何表达情感的呢?

昨天晚上,我看一本《小星星》的时候,看到了一个词,叫作高枕无忧。我就想:难道这个词的意思是把枕头垫高一些,就没有忧伤和烦恼了吗?我带着这些疑问,决定感受一下古人那无忧的感觉。

我换好睡衣,做好高枕,早早地钻进了暖和的被窝里。我枕着自己做的十足的高枕,心里满意极了!

一觉睡到大天亮,我感觉脖子酸酸的,像被一根线吊着一样,稍微一动就痛得无法忍受。这时,妈妈来到了我房间,看见我的脖子无法动弹,就问:叶子,你的小脖子怎么了?我只好硬着头皮地把我效仿高枕无忧的事情一五一十地给妈妈讲了一遍,说完我害羞地钻进了被窝。妈妈把我从被窝里拉了出来,揉着我那酸痛的脖子满怀心痛笑道:傻孩子!妈妈不是告诉过你,枕头太高很容易落枕,脖子会很疼的。一听妈妈说完我就后悔地叫了一声啊!

我亲身体验了高枕无忧的滋味,觉得古人怎么会说高枕无忧呢?应该是高枕有忧才对嘛!

点评:这是一篇充满生活气息的文章。小作者反弹琵琶,把高枕无忧通过自己的亲身改造为高枕有忧,令人忍俊不禁,哑然失笑!文笔流畅、简练、老道,一气呵成。

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优秀初中文章600字其二


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这几天,发生了很多事,从电视里、从广播里、从老师紧张的神态里、从忙碌的药店里、从大街两傍飘出的淡淡的药味中,我产生了从未有过的紧张,我深深的意识到,一场人类与病魔的斗争开始了,这是一场没有硝烟的战争,肆虐的“非典”正在向人类发起猖狂攻击。在这场战争中,我们敬爱的医务人员,为了成千上万人的健康,冒着生命危险,战斗在抗击“非典”的最前线,和“非典”进行着殊死的搏斗,传颂着无数可歌可泣的事迹

在网上,我含着眼泪,观看了叶欣阿姨的事迹,叶欣阿姨是无数忘我奉献在抗击传染性非典型肺炎战斗第一线的白衣勇士的杰出代表,生前为广东省中医院护士长,在这次抗击非典型肺炎的没有硝烟的战斗中,她身先士卒,加班加点,忘我工作,把一个个患者从死亡线上抢救回来。20xx年3月4日中午,叶欣开始出现发热症状,后确诊染上了非典型性肺炎,因抢救无效于3月24日凌晨1:30逝世,年仅47岁……

我和爸爸怀着崇敬的心情,走进了,这时一家专门纪念叶欣烈士的网站,布置得庄严肃穆,上面摆放着很多鲜花,有玫瑰、百合、水仙、杜鹃、牡丹……,我该献上一束花,一束最美丽的花,以表示我内心对英雄的崇高敬意。我想了一想,献上了一束家乡的杜鹃花,因为现在正是杜鹃花盛开的季节,杜鹃花那火红的颜色,象征着烈士们燃烧的热情。它平凡而美丽,象征着烈士的品格。并写下留言:

你很平凡、很普通,你就像春天开放的杜鹃花,默默无闻,却给人间带来无限生机。你虽然离我们而去,但你却永远活在我们的心中。你是我们心中的真正英雄!我们永远感谢你,我们永远怀念你。

小熊的文章600字其二


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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”森林学院里的小朋友们正在欢快地歌唱。不知怎的,忽然传出了“嗷嗷”的声音。孩子们赶紧停下来,你看看我,我看看你;鹿老师“啪”的一声,把书扔在桌子上:“谁刚才唱的嗷嗷的?怎么这么不尊敬老师?”大家都没说话,音乐课代表小羊站起来说:“鹿老师,这还用说?咱班就属小熊五音不全,刚才肯定是小熊在“嗷嗷”的叫!”

鹿老师没说话,只是用冰冷的目光看着小熊,同学却七嘴八舌的议论起来:“小熊不尊敬鹿老师!”“小熊也不想想,自己虽然唱歌不好听,但鹿老师对他挺好的。”“他这么捣乱也太对不起鹿老师了。”

小熊心里委屈极了,说他不尊敬鹿老师?才不是呢!他想站起来解释,但被大家说得勇气也没有了。下了课,鹿老师什么话也没说就就走了。

回到家后,小熊对妈妈说:“妈妈,我唱的歌不好吗?”熊妈妈满不在乎地说:“孩子,我们熊啊,从来就五音不全,唱得不好也没关系。”小熊听后就更自卑了。他想:“我要是向小羊那样声音动听该多好啊!”小熊很烦恼,平时能吃一桶饭的小熊,今天连一碗都没吃完。

第二天,鹿老师走到讲台上,坦然地环视了一下大家说:“同学们,昨天啊,我们误会小熊了。”同学们都很惊讶,“老师昨天回到办公室,才发现原来是狮子老师的手机在响,误会小熊真不好意思,小熊对不起了,老师错怪你了。”

小熊一听老师没责怪他,几乎不相信自己的耳朵,激动地站起来说:“没……没……没关系。”鹿老师说:“小熊,老师觉得你唱歌唱低音很好听,合唱团正好缺一个唱低音的.,不如你去吧。”“好,谢谢老师信任我。”小熊高兴的回答。

鹿老师点点头,全体同学也向小熊投来赞许的目光。

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春去春又来,花谢花又开。初中生活那些美好的片断,那些过往的点滴,如星光一样灿烂,永存于记忆中

晨读装疯

那时,大家对晨读记忆犹新。当时外面还是星光点点,可八(3)班的灯光却亮了起来。四下寂静,只听一阵脚步声传来,小A大步流星地跨入教室,大家的目光一下子聚集在他身上,他镇定自若地走上座位,快速地翻开书本,清了清嗓子,拿出拼命三郎的劲头,大声诵读。同学们顿时炸开了锅,一时间人声鼎沸,还有几位同胞用力拍着桌子,和着节奏,咿咿吖吖地唱读起来。小B深吸一口气,捂住双耳,不甘示弱地吼起来,可谓惊天地,泣鬼神。小C,推了推眼镜,瞥了一眼前面两位,也跟着唱了起来。老班推开门,大吃一惊。同学们相视一笑,读得更起劲了,老班幡然醒悟,侧目,伸颈,微笑,默叹,以为妙绝!

课中偷乐

那时,大家对梅大神(本班英语老师)恨之入骨。一日,梅大神在台上滔滔不绝地讲课,几位地下党专门通风报信,后排童鞋(同学)趁着前方掩护,小心翼翼地翻阅小说,不亦乐乎。我发现情况不妙,推了推身旁鼾声雷动的童鞋,发现他早已口水直流三千尺,两面草稿湿成一片。只见梅大神头一低,眼一扫,疾步下台,鞭子一抡,发出咻咻之声,角落里两位讲小话的童鞋惨遭杀戮,顿时皮开肉绽。然后大吼一声:读书!顿时,读书声大作,可是滥竽充数无数。为了纪念受罚的童鞋,大家前赴后继,继续谈天说地,没一个正经读书的。待到下课时,皆惊呼爽哉!童鞋群情激昂,争先恐后冲出教室

课间闹剧

我的日记又得了优,同桌邵番薯的脸却阴下来,因为她最近一次也没上榜,只得羡慕忌妒恨,并且只要我写她的那些事,均得到语文老师的认可。因此,她越发忍无可忍,只见怒目而视,将桌子一拍,大喴道:不许你写我,把你的日记交给我!她趁势一抢,我一闪,逃过一劫,笑嘻嘻回应:不给你,就不给,番薯姐姐。而且还特意强调她番薯的绰号,让她听后,更是火冒三丈,大呵一声,作武打状。我见势力不妙,跃过课桌,逃之夭夭,一边跑一边喊道:番署姐姐来了,大家快跑。她气得面色铁青,操起我的书本,大叫道不给老娘回来,我就抄了你的老巢,让你露宿街头。别我立刻偃旗息鼓,俯首称臣

因为有你们,我的每一天都很精彩;因为有你们,我的每一天都很快乐。你们的音容笑貌将成为我今生永远的怀念,我会将这些美好的片断精心收藏