作文推荐: 玩转空手道文章700字。
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今天太阳火辣辣的热,但还是挡不住我和妈妈一起去昊熠道场参加小记者的空手道体验活动。到那里以后,发现那里非常大,器材也很多:大大的沙袋、单杠、吊环都是很崭新的器材。我不知不觉的想去玩了,这时一位阿姨告诉我可以把鞋子和袜子脱了进去玩一会。我直奔一台跑步机,开始玩了起来。
开始了,我们一起练习基本空手道。教练说。我们停下各自活动,排好队跟他一起做空手道。他开始教我们说:OSU,O、S、U,OSU是打招呼的意思,它表示忍耐、克制、社貌、理解和尊师,空手道原本是我们中国的唐手,后来到了日本就变为了空手道。他自我介绍说他姓陈,让我们叫他陈老师。
然后陈老师开始给我们示范空手道的基础动作,比如说,侧踢,上格档,下格档空手道也是一种防身术,比如生活中,你们在家表现不好,惹爸爸妈妈生气,要打你头,你可以这样防守。说着就开始给我们演式。大家像我这样,把一只手举过头顶一点点,一只手抱拳放在腰间,在上面的手胳膊伸直,腿稍微张开,蹲下一点,换手!换手!好的大家都非常认真的跟陈老师做了起来。
有没有人想要来试一试?然后陈老师问道。有几个男生举手了,老师请了他们一起给大家演示了下,当男生做完了以后。老师又问有没有女生也想上来试一试的?结果一下子,大多数女生都举手了,老师只好挑选几名女生去演示,但是没选上我,我好失落哦!做完了以后,老师让我们休息一会,这时我亲自试了一下那个动作,发现真的还特别累。
时间过得真快,转眼间活动就结束了,可是我还没玩够,妈妈催着我说别的小记者都走了,我们也回家吧。最后我只好依依不舍的离开了昊熠道场。
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精选范文网精选栏目推选:“秋天树的作文”。
作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,作文,是学生的一种写作能力的练习。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。有没有优秀的作文可以提供给我们参考?请阅读由精选范文网为你编辑的关于秋天大树的作文,供您参考,并请收藏本页!
关于秋天大树的作文【篇1】
我家有棵银杏树,是因为爸爸看着后院光秃秃而移来的。
银杏树长得非常笔直,像位英姿飒爽的军人。叶子两面都是淡绿色,呈扇形。春天,银杏树会发出嫩绿色的嫩芽;等到太阳像火球挂在天空时,嫩芽会慢慢变成扇形的树叶,颜色也从嫩绿色变成淡绿色;到了秋天,一阵秋风扫过,银杏树叶子就像其它的树叶一样渐渐凋落下来,微风一吹像是翩翩起舞的蝴蝶,在互相追逐,嬉戏,这种画面真叫人陶醉;等“呼呼”北风而来时,落在地上的树叶将被尘土淹没。
回想银杏树刚到我家时,还是矮小的树苗,爸爸便将银杏树的任务交给我。我每天回到家便先跑向后院观察树苗长高没?有没有虫?浇不浇水?每天必不可少的任务就是它,正因为这样,我和银杏树成了好朋友。
在我三年级那年得到了一张“三好学生”的奖状。我背着书包,手拿奖状,一路飞奔到家,直奔后院围着银杏树蹦、跳、转圈,手舞足蹈地来传达我喜悦的心情。那时的银杏树发出“沙沙沙”的声音,好像在鼓掌似地为我祝贺。我久久地望着它,它也望着我。可没过几天,我一位好朋友转学了。再次来到银杏树下抱着哭起来,跟它诉说着。这时,从银杏树上飘下许多树叶,在空中飞舞,围着我转,好像在安慰我。我读懂了它的话,慢慢地也不哭了,因为我还有它这位好朋友、老朋友。
在我童年中,银杏树伴我成长。我高兴时,它为我庆贺;我难过时,它安慰我。感谢你,银杏树!
关于秋天大树的作文【篇2】
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天是丰收的季节,也是五彩缤纷的季节。我爱秋天,更爱秋天的树叶!
“秋风吹落叶,片片像蝴蝶。”一阵秋风吹过,金黄的银杏叶像一只只快乐的蝴蝶飞起来,时而在空中盘旋,时而冲天飞高,时而轻轻地降落。我伸手接住了一片随风吹落的银杏叶,它的外形十分精致,像一把小扇子,边缘弯弯曲曲,又细又密的叶脉从深黄的叶柄直通顶端。别小看这小小的叶脉,它可以把根的营养通过树干、树枝和叶柄输送到叶片。或黄或绿地银杏叶,真让人爱不释手!
还有粗壮斑驳的梧桐树,远远望去,真是“人烟寒橘柚,秋色老梧桐。”在习习秋风中,树叶或绿或枯,有的飞舞,有的转圈,还有的在枝头摇曳。走近一看,那美丽的梧桐叶好像一个大手掌,上面有五个叶瓣,叶柄短而粗,叶脉突出,像黄河支流上分出许多小河小溪。春夏还碧绿的梧桐叶,现在已经绿中带黄,黄中带枯了。这是因为秋天气温逐渐下降,叶绿素减少而形成叶黄素与花青素。微风吹来,梧桐叶慢慢悠悠地飘落下来,无声地覆盖着大地母亲,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
还有火红的枫叶、小船一样的广玉兰叶、长刺的冬青叶,像针一样铁树叶……
我爱秋天,更爱秋天那五彩斑斓的树叶!
关于秋天大树的作文【篇3】
风滑过我的脸颊,又是一年秋天,我又老了?记得当年被移植到这里的时候,我还很小,头上几片嫩绿的叶子点缀着我原本瘦弱的身体。人们把我从母亲的身体上割落下来,埋在这路边的泥土里,深深的埋着。直到今年秋天,我来到这里已经有五十年了,眼前的路依然长长的伸向远方,身后的栅栏依旧立在那里,被人漆过无数次,因此显示出崭新的一面,不过隐约有几缕掩不住的锈迹。身旁,白色的木椅静静的躺着,默默的躺着。而我,深深的年轮已无法掩饰衰老,头顶上的树叶由绿变黄,有茂密变得稀疏。如今的我已经变得弱不禁风,我那金黄的孩子们从我身边飘落下来,但是我却无法将他们拥入怀抱,只好让他们代替我亲吻养育我的大地,带去我无尽的谢意。孩子们没有辜负我的期望,他们告诉大地母亲我对他的思念。我借着秋风,轻轻的弯下腰,凝视着离我而去的孩子们,他们为母亲披上了金色的大衣。正当我沉思的时候“喳——喳——喳”远处,两个人相互搀扶着踩在落叶上向我缓缓走来。着两个人我认识,初见他们是在多年前的一个秋天,那时我还很年轻,他们俩也正值青春年少时,男孩要去开创一片事业的天地,就要离开女孩到别的城市去了。那天,男孩在我身旁的长椅上坐下,女孩站在我的身旁,纤细的手扶着我的腰。男孩无奈的告诉女孩他的志向,而女孩的眼睛很朦胧,也很明亮,她没有说话,只是将自己颈上的解下纱巾,挂在我的手腕上,她转过身,告诉男孩“十年后的今天,如果这条纱巾仍然在这棵树上,并且你还爱我,我就会嫁给你!”男孩点点头,离开了。女孩看着男孩离去的身影,默默的告诉自己“等待”。十年的时间很漫长,但是也很暂短,在这十年里,纱巾随我一起飘摇,多少次,无情的风想要将纱巾吹离我,而我紧紧的拉住纱巾,为了男孩和女孩之间的承诺,我拼命保护着它。十年过去了,又是在秋天,男孩回到了这座城市,与女孩相伴再次来到我的身前,他们不约而同的盯着我的手腕,看着那十年前的“承诺”,它虽然已经没有了昔日风采,可是它依然那么醒目,依旧那么自然。男孩紧紧的搂住女孩,他们拥在一起,很就都没有放开。终于,他们结婚了,他们成为了全世界最幸福的人。我,还是立在原来的地方,然而我也成为了男孩和女孩爱情的见证。是啊,秋天是一个幸福的季节,而我则是一颗秋天的树。再看看眼前的人儿,他们和我一样随着时间的推移,脸上的沧桑是掩饰不了的。但是他们依旧相互搀扶着,步伐有些蹒跚,当他们再次走到我身边的时候,又一次他们抬头看看我的手腕,不约而同的笑了。这时,我金色的孩子顽皮的飘落在女人的头上,掩盖住女人略有的几缕银丝。男人小心的将我的孩子移开,扶着女人坐在长椅上,女人似乎累了,考在男人的肩膀上睡了?一切的一切都还是那么宁静,风还在吹,孩子们还在慢慢的离开我,路没有变,人没有变,我还是一颗秋天的树。
关于秋天大树的作文【篇4】
我是一棵秋天的树。我出生在秋天。在秋天发芽,长大。在秋天开始我的生命。我在秋天,把春天装进心里。我在秋天,平静且愉悦地,守望春天。
——引语
我是一棵秋天的树。我出生在秋天。
我知道这不是一个适合我生长的季节。可是,我出生在秋天,我是一棵秋天的树。环顾四周,没有绿色,没有芬芳,没有生命,甚至没有鸟儿落到我肩头。这样不好,我总要努力确认我是否还活着,我很疲惫。我觉得孤独。
天气开始转凉,秋风瑟瑟,满目凄凉。我开始害怕黑夜,害怕一个人对抗时间的空虚,还有,即将来到的寒冬。可我只能无奈地叹息。因为我明白,我是一棵秋天的树,注定,是要一个人的。
我时常想要呐喊,有谁,有谁来告诉我,到底该怎么做?
面对未来我很迷茫。我没有父母,没有人告诉我该如何人面对严寒,面对风雪,面对现实;没有人在我最彷徨,最无助的时候陪在我身边。我拼命摇动身体,可是,没有叶子落下来,没有。我才看清,原来我什么都没有。
我总是一个人。
他们说我很坚强,可是再坚强的心也会渴望温暖与关怀,还有爱。
我不过是出生在秋天。生活却就此被烙上孤独的印记。幸好我已学会忍耐。我已学会承认,我,只是一棵秋天的树。
遥望远方,点点星光,可是哪一颗星,是为我而点亮的呢?
身体已经僵硬,我感到生命正在离开。
忽然有一丝温暖。
我努力睁开双眼,我发现,我看到了春天。
遥远的春天。
啊……原来春天是这个样子的呀……这就是我应该出生的季节吗?这就是绿色?这就是阳光?这就是生命吗?
怎么?我怎么会来到春天?
或者说。春天怎么会到这里来?
我只是一个被大自然抛弃的灵魂,我想这事命运错误的安排,让我出生在秋天,让我成为一棵秋天的树。但我不怨恨。我也没有力气怨恨。
阳光暖暖地罩在身上。
我抬头看天,天很蓝。
想起来,我有些失望。冬天怎么就这样悄无声息地过去了呢?
远处有人说话——
“你看那棵树!”
“太奇怪了!”
“就是呀,现在是秋天呀,它怎么在发芽?”
关于秋天大树的作文【篇5】
炎热的夏天过去了,到了美丽的秋天。秋天是一个色彩缤纷的季节,秋天也是一个丰收的季节,秋天的叶子是一道美丽动人的装饰,而且树叶的颜色还有好多种,如黄色、红色……树叶的形状也各不相同,有扇子形的,有心形等等。
其中我最喜欢枫叶了,那天我去外婆的菜园子里,看到一颗大大的枫树,秋季的时候,枫叶的颜色变成黄色至橙色或红色,树皮是灰褐色的。风吹来的时候,枫叶就会落下来,落下来是情景真是太好看了,好像下了一场大雨一样。
当我欣赏完枫叶以后,忽然我发现脚下那一片片枯黄的枫叶捧在我的手上,我仔细观察了一下,像一只只可爱的蝴蝶翩翩起舞,它是多么的美丽动人啊!由此可见,真像一幅神奇的画。
我爱这美丽的秋天,更爱那秋天的枫叶,它是那样的多姿多彩,那样的灿烂无比,那样五彩缤纷。
关于秋天大树的作文【篇6】
一个星期天,我怀着无比兴奋的心情,和爸爸妈妈一同到一个早已耳闻、神往已久的树林去游玩。
我们来到那里,站在无边无际的林海中,只见和煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,树叶苍翠欲滴,十分悦目;鸟儿们叽叽喳喳欢叫不已;秋风阵阵吹来,我感到格外凉爽惬意。我仿佛领略到“秋姑娘”的一片情意,是她要用这些像诗一样的图画,来拓展我狭窄的眼界。
这里真是杨柳树的世界。它们的叶子在秋风的催促下,一片一片地飘落下来,仿佛久别的孩子,回到了大地母亲的怀抱中。
这里真是松柏的天地。他们绿得那么新鲜那么苍翠。苍翠和挺拔永远是他们的象征,这种绿意化成了生命的力量,让我懂得了什么叫“顽强”。
这里真是枫树的海洋。虽然它们的根并不引人注目,但叶子却红得像火焰,红得像晚霞,红得像太阳。顿时,我似乎明白了:为什么红色代表热情奔放。
登到山顶,一阵秋风吹来,林海中掀起了不同颜色的层层波浪,简直美不胜收,我顿时觉得心旷神怡。秋风经过杨柳树,飘落的黄叶像跳跃的音符,随着“秋姑娘”翩翩起舞;秋风经过松柏林,松柏“叔叔”挺起高昂的头,用浑厚的滚滚松涛声与“秋姑娘”同唱秋曲;秋风经过枫树林,红星般的枫叶托起了“秋姑娘”柔软的身体,送她去远行。
这时,只见老人们在林间躬着身子拾树枝、捡松果。孩子们在林中嬉戏打闹,热闹极了。为美丽的树林增添了一道亮丽的风景。
秋天的树林真美!我爱秋天的树林!
关于秋天大树的作文【篇7】
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这句千古流芳的名诗,就是赞颂了落叶的精神,然而这落叶的创造者,是那——秋天的树。
走到公园,看见了秋姑娘正从天空经过,一棵棵树都萧条了起来,笔直地直立着,树上的叶哟,有的已变成黄的,有的是半黄半绿,风儿一吹那树叶变在空中翩翩起舞,最后又回到了树妈妈的怀抱,尤其是那银杏树,满树都是黄澄澄的,树下面,铺了一地毯子,仔细一看,那银杏叶像把小扇子,扇呀扇呀,扇来了秋天。
还有那枫树,别的树叶到了秋天都变黄了,它可好,红彤彤的五边形的,不是邮票是什么!它就邮来了秋天;松柏是硬汉,不服秋姑娘,于是它们是唯一的“绿色”植物。
秋姑娘笑着,跳着奔向了果园,果园里苹果树的枝条都被那沉甸甸的苹果压弯了,石榴高挂在枝头,像一个小灯笼……
秋天来了。
关于秋天大树的作文【篇8】
秋天到了,我走在小区里,寻找秋天的身影。
路上铺满了各种树木的落叶,有些落叶枯黄了,皱巴巴地卷了起来;有些残缺了,颜色乌黑;有些半红半棕色,叶片上千疮百孔……
我踩着松软的落叶,缓缓前行,仿佛踩在轻飘飘的云朵上。不知不觉,来到了几棵柚子树下。抬头一看,青绿色的叶间,挂着许多半黄半绿的柚子,就像一个个穿着黄绿马甲的小娃娃。细看,柚子的外皮布满了凸起的小点,就像起了一身鸡皮疙瘩。它们挂在枝头,藏在叶间,随着风轻轻摇摆。有的是孤孤单单的“独行侠”,有的是相亲相爱的“双胞胎”,还有的是济济一堂的“葫芦娃”。
我想清点一下柚子的数量,可数完了这一簇,又发现了那一丛,以为数完了,却看见叶片下还藏着两个,怎么也数不清。我转动着发酸的脖子,不经意间,瞥见较矮处的两根树杈之间,架着一张蜘蛛网,网的主人却不知所踪。如若可以,我真想问问它,它一定知道答案。
柚子树下长着一丛丛葱莲,绿色的叶子又细又长,一朵朵小花点缀其中,白色花瓣,嫩黄花蕊,远远望去,像极了绿底白点的小手帕,十分好看。数条毛毛虫正趴在“手帕”上吹着秋风,闻着花香,品着叶汁。一条、两条、三条……老天,竟有八条毛毛虫。一定是柚子把香甜的气味,注入了葱莲之中,才引来这么多毛毛虫,它们是在开派对吧。
果实累累的柚子树,真是秋日里一道美丽的风景。
我喜欢柚子树,盼望着自己也能变成一只柚子,挂在树的最高处,眺望远方,感受最凉爽的秋风,享受最温暖的阳光,和鸟儿谈谈心,和秋天说悄悄话。
关于秋天大树的作文【篇9】
秋天是美丽的,是灿烂的,更是五彩缤纷的.。这都是因为有秋天的树叶。许许多多的树叶里,我最喜欢的就是梧桐叶了。
在小区里,我来到一棵梧桐树下观察。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,好像一个害羞的小姑娘;有的叶子就像一个勇敢的武士,正努力地挺着胸膛;有的耷拉着脑袋,好像生病没精神一样;有的叶子“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!
一阵凉爽的秋风吹过,梧桐叶打着旋儿飘落,有的像一只只美丽的蝴蝶,回归大地母亲的怀抱;有的像小伞兵从天而降,飘飘悠悠地落下来;有的像一位位婀娜多姿的舞者,跳着轻盈的舞步旋转而下。 一片梧桐叶落在我的身上,我轻轻捧起它,细细地观察。梧桐叶和手掌一样大,是三叶形的,叶边为锯齿状。树叶的叶脉纵横交错,用手模一摸,叶子的表面十分粗糙,似乎能摸出细细地叶脉。
世界上没有一片树叶是相同的,它们各有千秋,各有特点,使得叶子的世界也充满了神秘的色彩。
我爱这些美丽的秋叶,更爱这绚丽多彩的秋天。
[推荐写作] 我的家乡话题作文700字
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一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡的四季是十分美丽的。
家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面“绣”着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的“大森林”中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。
家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。
家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金黄色的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。
家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。
家乡的四季是美的,它们在不停地轮回着。
尊师重道的作文素材800字通用
下面是小编精心为你整理的“尊师重道的作文素材”,希望你更多关注本网站更新。大家可能都有过写作文头疼的经历,其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。写好作文要的就是多训练多思考。
尊师重道的作文素材 篇1
九月是尊师月。
我们学校举办了敬拜圣贤的活动。活动开始,我们带上绶带,第一项议程是由四位小指挥带领我们唱《行文教育理念之歌》;第二项议程就是敬拜圣贤了,我们每个人都鞠了三个躬;第三项议程就是感恩老师,同样我们每个人都是鞠了三个躬,紧接着就是黄主任和马老师的讲话;第四项就是张永育同学带领我们解读适周问礼的精神内涵;最后是陈宇涵同学带领我们宣誓,到此活动圆满结束。
通过感恩老师这个环节,我想起了我们和蔼可亲的苗老师,她身为我们的班主任,不管有什么老师请假,苗老师随时可以补上。尊师月就要尊师,那我们该从哪些方面尊师呢?黄主任给我们的答案:上课认真听讲,积极回答老师问题,回家要认认真真完成老师布置的作业,对,还有一点,遇到老师主动打招呼,走的时候给老师说再见。反思之前自己上课的时候也经常注意力不集中,回家做作业态度不端正,通过今天的敬拜圣贤活动我深受触动,也第一次对老师的辛苦付出有了新的认识。一朝沐杏雨,终身念师恩啊!
从此以后,我会改掉上课注意力不集中、对待作业敷衍态度的坏毛病,争做一名新时代的好学生。
尊师重道的作文素材 篇2
尊敬老师,是我们学生主要学习的第一件大事,这也是中华民族的传统美德。“一日之师,终身为父。”这句话可以告诉我们,中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时,有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,并听老师教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边,便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子,最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生,后来也都成为很有名的人。
之前我不知道这篇故事说的是什么意思,后来我上学后,才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材,首先要懂得向老师虚心求教,而在跟随老师的同时,就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,怎么可以不尊敬呢!而且,一个能尊敬老师的人,也就能重视学业;相对的,也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神,值得我们大家去、学习。
尊师,并不是在教师节那几天对老师尊敬,而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起,尊敬老师。尊敬老师,就要用实际行动,平时对老师有礼貌,上课时不搞小动作,认真听课,把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师,不论其贵贱贫富,这就是这句话的含义。
我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么,更不是为了得到老师的赞赏,而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师,就不要把老师看做圣人,老师和我们一样,也是普通人,只是老师这个职业将我们与老师分类了,所以,我们不要因老师一点的错误,而对老师有偏见,不尊敬老师,这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心,正确的态度对待老师。尊敬老师,我们要做的有很多很多!
尊师重道的作文素材 篇3
今天,我们学校举行了敬拜圣贤的活动。活动中讲解了雕像。唱了校歌。老师,上台。讲讲话。但我让我最难忘的还是黄主任的讲话。
黄主任说:严师出高徒,这里的严师并不是指严厉的老师,而是指学生要尊敬老师。我们是学生应当尊敬老师。不能不尊敬老师,更不能讨厌老师。老师是在我们生活中唯一没有血缘关系,却很关心我们学习生活的人;是在学习中。帮助我们提高的人;是在知识的疑团里帮我们拨开云雾让我们豁然开朗的人i更是值得我们尊敬的人。
程门立雪,杨时为了不打扰老师,就在门前的雪中站了很长时间;孔子的弟子把孔子的思想传播到各个地方;毛主席在大会上,把首位让给了老师。他们那些名人。都尊敬老师。我们也应该尊敬老师呀。可是今天,却发生了一件不开心的事情。
上午,科学课老师请假了。语文课老师帮我们代课,可大家却唉声叹气。但当上课铃声响后,科学老师却来了。大家马上换了一副嘴脸。热烈的鼓起掌来,当时。我们是多么无耻。意然排挤辛苦上课的语文老师。我们应当感到羞耻才对呀。只有尊重老师,才能觉得老师的话是重要的。觉得老师的话重要,才能让学习变好。如果不尊重老师,怎么能学习好呢?没有严师,是不可能成高徒的。
尊重老师。并不一定要干出惊天动地的事,在上课时认真听讲〉在放学时说一声老师再见;或是见到老师问声好,都是对老师的尊敬。
如果说我们是一棵棵花草,那么老师就是培育花草的园丁;如果我们是一堆堆未成型的泥巴,那么老师就是万能的雕塑家;如果我们是迷途的路人,那么老师就是方向盘。
尊师重道的作文素材 篇4
九月是尊师月。这个月我们会有敬拜圣贤的仪式。第一∶唱校歌。第二:向圣贤三鞠躬。第三:向老师三鞠躬。第四:宣誓。其中,向老师三鞠躬的时候,那时我感受最深了。
老师为了我们的学习进步,不知道整整花费了多少心血。上课时,努力为我们讲课。下课时,还要批改我们的作业,一刻也没有停下。而我们上完课,下课时,还能玩耍,而老师还在忙碌着。我们没有道理在哪里不努力学习。努力学习才是我们应该做的事情。别的老师不在时,班主任则带别的老师上课,非常辛苦。应有一颗感恩之心,感谢老师!
尊敬老师更是一名小学生应该做的事情。尊敬老师分有好几种,尊敬老师指的不是为老师干一件惊天动地的事情,而是在老师身边做几件小事,就算是尊师。尊师分别有:向老师说一句老师好!老师再见!老师教师节快乐!节日快乐!老师心里也暖和许多呢!
毛泽东会让老师先入座,向老师表示对老师的感恩。程门立雪中,为了让老师好好休息,在门口站着也要让老师好好休息。孔子向老子虚心请教的这种精神,深深地感化了他的学生们。学生们将孔子的思想四处传播。为表达对老师的那颗感恩之心,我们也应该有着这颗感恩之心,去尊敬我们所有的老师。我们去尊敬老师,老师也更愿意努力付出,我们之所以有这么多知识,是来自老师给我们上的每一节课,每一句话里。上课努力听讲,做到不发呆、不走神,也是尊师的一种方法。
只要尊敬老师,老师也会努力,让每一位同学得到一个好的成绩,这就是尊敬老师的好处。
我们要尊敬每一位老师,怀着一颗感恩的心,感谢每一位老师对我们的教育!感谢每一位老师上课给我们带来的知识!
怀着感恩之心,尊敬老师!
尊师重道的作文素材 篇5
今天早上。我们全班同学在校园里举行了敬拜圣贤的活动,首先是向适周问礼这组雕望鞠躬,然后由我来为大家解读这组雕望的精神内涵我们还一起唱了行文教育之歌。最后听完黄老师的讲话,我们就排队回班了,这几个项目我都很喜欢,从这次活动中我明白了很多。
但其中最令我印象深刻的是我自己亲自解读雕望的那个环节,这必竟是我亲自体验过的,对这个故事的了解最深了,里面反复强调的就是言师出高途这句话了,这句话的意思并不是说严格的师傅,而是指尊敬老师,还有《学记》中提到过的凡学之道、言师为难,师严然后道尊,道尊然后民之敬学、意思也是要让我们以尊师为主,只有尊敬老师的学生,才会有所成就。
像古代的一些学生,都对老师大有尊敬,杨时为了不吵醒老师而在门外冒着大雪等了好几个小时,子路见老师在欣赏庭院里的梅花,没有看见自己正在给他行礼,就一直恭恭敬敬的站在那保持着行礼的姿势,还有近代的毛主席它让自己的老师坐在首席的位置,这样的人物还有很多,他们的行为都值得我们学习,是我们尊师的典范。
或许有时候老师会拖一会堂,甚至占用我们的下课时间,有的同学可能会抱怨,说我们连下课时间都没有了,但我们何尝不换位思考一下呢,如果按照老师的角度来想的话,我还不想拖堂,每天上那么多节课呢,我还想要早点下班早点回家呢。给我们拖堂的同时老师也在占用自己的休息时间,老师这样是对我们负责,希望我们能考好。
我们要从各个方面来做到尊师一是要见到老师主动问好,二是要上课认真听讲,不打断老师讲课还要专心完成老师布置的作业,或者是在过节的时候,送给老师一个你亲手制做的贺卡,也能证明自己的心里有老师,尊重老师。或者是在期中或期末的考试里取得个好成绩,回报老师,那么老师会更加的开心、兴奋。要知道,你送什么礼物都不如一个好成绩来得好。
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明前进的方向,有人说,老师是山间最清澈的泉水用甘露来浇灌我们这些小树苗,有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些来来的花骨朵儿。感谢您老师,您是我们永远信赖的人,您用事实向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任!
尊师重道的作文素材 篇6
时间像流水一样,一转眼六年过去了,也有许许多多的老师教过我,我对他们有着同样崇高的敬意和同样真挚的感激。因为我们每个人除了拥有一个避风的港湾外,还拥有一个学习的乐园,拥有了这个乐园,那老师就是一位辛勤的园丁,他们还像一只燃烧的蜡烛,燃烧自己、点亮别人。默默付出,却不求回报。每天,老师早晨,早早的来到教室备课。就为了上一节课,可是老师的书却已经写得满满的;每天老师辛勤的为我们批改作业,就连中午仅有的一点时间,都不能好好的休息一下;哪位同学学习要是有困难,老师总是尽心尽力的教他。老师不仅学习上尽心尽力的帮助同学们,在生活上更是无微不至的关心着我们。可是,让我记忆深刻的还是那次我生病的事。记得有一次,由于天气原因我得了重感冒,浑身不舒服。课堂上老师看到了就走到我的面前,很关心地说:“你是怎么了?”
我有气无力地说:“老师,我身体有点不太舒服。”老师说:“那你趴一会吧。”这时,老师立即放下手中地书,顺手拿起了她最喜爱的白毛巾给我擦汗,还给我装了一瓶热水让我趁热喝。我忽然感到慈母般的温暖传遍了全身。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。老师是值得我们敬仰的。所以,每天我见到老师都会鞠躬,表达对老师的尊敬。进老师办公室时,我会说一声“老师好”,然后双手递给老师物品。每天只做一点点小事,却可以尊敬老师,那是多好的一件事啊!
其实,尊师不在于赠送礼品,尊师应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟,并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。
在课堂上,专心致志的目光,按时完成老师布置的作业,是对老师的理解与支持;在校园中,文明的举止,遵规守纪,体现着对老师的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有礼的行为,见到老师一声问候,让老师先行,体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就,就可以献给教师的最好的礼物。
浩浩师恩,梨铧滴血地付出,载载相伴,相濡以沫的深情,师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的`目标,尊师爱校是民族的希望。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,去编制自己彩色的梦!
尊师重道的作文素材 篇7
在宋濂的《送东阳马生序》中写道:“又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬,更何况今天这生产力高度发达的社会呢?
但是,因为当今社会上大多数学生都属于独生子女,是父母的掌上明珠,父母把他们含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,对他们百依百顺,把他们当做小皇帝小公主来供养着,所以他们深受父母的溺爱,逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大,公然捣乱课堂,影响课堂秩序,老师与其讲理,非但不听,而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来,使老师颜面扫地,有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的,只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。
记得曾经一位老师对我们说过:“我希望今后我在课堂上是你们的老师,而在课后是你们的朋友,你们有什么事情可以和我说说。”因此,我十分喜欢有事没事就去老师聊天,这样不仅能够使老师很快地了解自己,而且也能给老师留下个好印象,今后更能记住自己。
如今,高二是关键性的一年,为了能够更好地学习,就必须摆脱心中的苦闷,为了能够摆脱心中的苦闷,就必须要找到一种好的方法去解决它,而去找老师聊天就是一种最佳的方法,因为老师不仅是个过来人,而且经常与学生打交道,能够帮助我们更好地去解决问题。
一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好,一日为师终生为父,老师不仅教会我们知识,并且教会我们如何做人,要想做一个完整的人,光靠知识丰富是不够的,还要养成良好的道德修养,而要养成良好的道德修养,其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到,那他今后在社会上是干不出什么大事业的,因此,要想成就今后伟大的事业,尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。
让我们养成尊师重道的品性,去完善我们的道德修养吧!
作文收藏: 第一次学跆拳道文章之四
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今天,我拥有了现在所能达到的最高级别——红黑带。但是,这荣耀的取得,都少不了那第一次的坚持。
小时候,我身子骨体质较弱,妈妈总想办法让我增强体质。有一次,途经一家跆拳道馆,我很感爱好,便报了名。
第二天,我早早的来了,这边看看,那边瞧瞧,认识环境,不知不觉中练习开始了。第一项是跑步,我跑步来说还有点基础,就故意超到别人前面。十圈、二十圈、三十圈,沿着道馆整整跑了四十圈才缓缓停下。我一下趴在地上,便不想起来。
但,休息不到一分钟,教练就雷吼起来:“快起来,横竖叉压好,一分钟后检查。”我不认为然,在一声惨叫后我赶紧当真的压起来。当离我只有三个人时我安慰自己说:“没事,我是新生,不会压我的。”三个、两个、一个,终极恶梦仍是来了。教练站在我身后,我不禁倒吸了一口寒气。在我自己几番折腾下不去时,教练无情的将我压了下去,一秒、两秒……每秒都似乎有一年那么长,终于走了,我也动弹不得了。接下来,蛙跳、高抬腿等更让我倍感难熬难过,但心中的毅力使我坚持了下去。
这个第一次我挺过来了,荣耀我获得了,我相信,只要是准确的第一次,挺下去了,胜利就会属于你。