关于雪的高中作文800字(系列5篇)。
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作文与我们生活息息相关，通过写作文可以给自己和别人带来感动，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，你是不是也正在写作文？我们的我们特意搜集并整理了关于雪的高中作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于雪的高中作文(篇1)
长辈都说，什么事情要放开点，多想点快乐的事儿，我却乎很少这般想过。
想要成为在文字上有造诣的人，定要牺牲自己的一些东西，这或许是我这个小毛孩子，不该吐露的言语吧！但事实却是这样告诉我的。
文字想要触及一个人的灵魂深处，在人的心中留下烙印，并非要将文字写得华丽的令人窒息，反倒是朴素的发人深省，而这些都是要在痛苦中迸发出的灵感加以组合而成，但这种机会少之又少，所以一位有名的作家往往只有几篇代表作，而有些人则可能一辈子也遇不上一回。
无论是什么样的文字，都是思想的暴力，这种暴力能撼动一个人的心灵才是文学的至高境界。古时的诗歌多是因为忧愁困苦，或被事物所震惊后有感而发，一篇文章的成功往往是作者心有所触而作。学会感受痛苦，用更深的思想去看待事物才是写好文章的关键，胡编乱造的文章为何看起来索然无味便是如此——文字没有灵魂。
许多人在写文章时低沉阴冷，或是苦涩难懂，并沉浸其中无法自拔，却还以为自己高人一等，悟出了人生的真谛，写出来的东西足够受人好评，但结果出来后往往适得其反。并不是将自己所谓的高尚思想强施于别人身上就是成功，那是故做深沉，反而让人厌恶。
人们常谈七彩生活，难道带彩字的都是美好的么？我们将喜怒哀乐并在一起，而并非只有喜乐两种，可见没了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到这一层，往往以哀为美，沉默寡言，忧国忧民。无可否认，这样的人也能成功，但忧国忧民毕竟是一个时代，对于现在的我们并不适合。相信生活美满的我们，要读出《离骚》之类的精神中心很是困难，而这样的人痛到极限，怕也会去投河罢！
上述几种人，或许给我们留下了千古名篇，却有将人带如苦痛之疑。文字要使人醒悟，而非冗长的沉思。战斗在文字上的人，定要牺牲自己一部分的欢乐，却不能让他人不快，并同时让读者心有所触，能做到这些，也就真正成就了痛苦所能为人类带来的幸福。
关于雪的高中作文(篇2)
人们，你们是否还留着自由的记忆?你们可曾听见自由的声音?你们还在欣赏着自由的舞蹈吗?
面对着时代的飞跃，社会的变迁，你们谁还有兴致去体会“小楼一夜听春雨”的意境?你们谁还有时间“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠?”你们谁还悠然到“纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边”?谁还会为朋友的离去吟一首“春草明年绿，三孙归不归?”谁还会有“醉卧沙场君莫笑”的豪放?谁还会有心思去研究“不识庐山真面目，只缘身上此山中”?谁还会像白居易一样，倾听别人的故事，感动到“江州司马青衫湿”?谁会去赞扬“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的意境?这一切，是你所不能的，只因你丢失了自由。
有一篇文章，名字叫《我听见自由在歌唱》，内容就是说一个小男孩，因为太忙了，再也没有时间去体验自然。在我们的生活中，究竟有多少因“无暇而错过”的人?我不知道。
李白的《静夜思》，杜甫的《毛屋为秋风所破歌》，都是触景生情留下的千古佳作，而不是因某种束缚，在家长、在老师的压力之下创作出来的。
一个人丢失了自由，就不会再有用心，用体验创造出来的东西了。我真希望我们能在一片自由的蓝天下成长。
如果曹操失失了自由，能创造出《观沧海》吗?如果李白丢失了自由，能创造出《望庐山瀑布》吗?如果苏轼丢失了自由，能创造出《江城子·乙卯正月二十夜记梦》吗?如果马致远丢失了自由，能写下《天净沙·秋思》吗?如果蒲松龄丢失了自由，能创造出《聊斋志异》吗?如果主席丢失了自由，他能创造出《沁园春·雪》吗?如果余秋雨丢失了自由，他能创造出《文化苦旅》吗?
不要当一个丢失了自由的人!
关于雪的高中作文(篇3)
我站在山顶的瞭望台上，俯瞰山下华灯初上的城市——小小的，如模型一般。晚风习习，缭绕着掠过我因登山而燥热的脸颊。
心跳渐趋平缓，耳中的嗡嗡声也已渐渐平息。父亲一串低沉的咳嗽声拉回了我的视线。我感觉到，这应该是高考之前最后一次登山了吧。每一次，当我感到莫可名状的压力和情绪莫名地低落时，父亲总能准确地觉察到，然后热情地邀我来登方山。他顾不上腿上的骨刺——不能过度运动，执意携我徒步从山麓开始攀登。父女俩有一句没一句地搭着话，甩开手臂，阔步向前，任凭蛋黄般的夕阳被火红的云彩一口口吞下，天边宁静的月亮睁着明净的眼眸观望着人间的一切。
我在父亲的带领下完成了一次次的登临。
夜晚山间无灯，幽幽的月光似一层荧光粉梦幻般地笼罩着黝黑的山林，映出一种淡淡的诗意的白。
父亲清了清嗓子：“怎么样，最近一切还顺利吗？你知道，高考将近，学习上的困难是我们帮不了你的，只有你自己去克服。”我的目光掠过他的眼睛，落在他的鬓间——斑白的，不知由于月光还是时光。
我懂的。父亲带我一次次的登临，我懂得这背后的意义。这个不善言辞的性格温厚的男人希望我从每一次的登临中梳理心情，抹去烦恼，自己重新找回前进的勇气与动力。他一次次地带我从起点徒步，接近山顶时总是故意落后——让我独自享有登临后的满目霞光，抑或是满天星辰。就像他当初送我至外地读书一样。
很长一段时间，我非常怨他。我独自一个个删除原先为自己定下的目标，独自面对老师的嘉奖与批评，独自向老师解释家长会父母又不能参加……我总是认为，那段时间我孤独地登临，孤独地彳亍于一段段上坡路与下坡路，孤独地翻过一个个目标之峰，又孤独地继续攀援。
然而，我错了。父亲其实一直在我身边。当我进入梦乡，他会偷偷地打来电话询问照料我的人我的近况，然后寄来一封封“偶然”切中我心思的邮件；我一直吃不惯味道过淡的饭菜，而当我惊诧并开始习惯饭菜变得渐合胃口时，却没想到其实是父亲悄悄建议的——原来，父亲用一种隐身的方式一直在随我攀登。
大概这是高考前最后一次登临方山。在前方不远，高考这座山已隐约可见，等待我的攀援。背负着父亲的目光，我坚信我会像以前一样成功地登临。
月光下，默默地凝视着父亲，不禁想起了一首小诗：我的梦想是那双翅膀，我的脚步背负着你温暖目光，回头在风中感觉你的眺望，就不在意吃苦受伤……
关于雪的高中作文(篇4)
走自己的路，让别人说去吧！
这是我喜欢的一句名言，这句话时刻提醒着我，无论何时何地，坚持走好自己的路，才能够目标明确，信心坚定地走向成功。不管别人怎么评说，我就是我。
走自己的路，面对荆棘不放弃。人生之路，坎坷无数，想一帆风顺，真是异想天开。但这一切都不可以阻挡你走下去。
有一位聋哑人，她叫邰丽华，她与20位同自己一样生活在无声世界里的人，用她们优美的舞姿和娴静的神情，在20xx年春晚上，她们上演了《千手观音》，这个节目一炮而红。她们是残疾人，但是她们并没有因此而自暴自弃，她们虽然与正常人不同，但她们并没有放弃生命之路的行走——行者常至，为者常成。
走自己的路，面对嘲笑不要动摇。或许你坚持走的路，对于一些人来说是一个笑话；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是根本走不通的；或许你坚持走的路，对于一些人来看，这是错误的；或许……不要怕，坚持走下去，努力奋斗，取得胜利，让嘲笑你的人惊讶。
有这么一则故事：爱迪生小时候非常笨，老师都说这孩子没希望，爱迪生也常受同学欺负。有时他把自己的“小发明”带到学校，但每每总是被嘲笑或被弄坏。但他没有沮丧，更没有放弃，两耳不闻讥笑声，一心钻研手中物，最后成为发明大王，让曾嘲笑过他的人刮目相看。
走自己的路，走过困苦就会成功。经过千难万苦，走过荆棘丛林，历经坎坷之路，那么就会看到成功在向你招手。霍金全身瘫痪，他不放弃，写出《时间简史》等著作；杨威屡战屡败，但从不放弃，最终在丹麦赛场收获三金；王义夫多战不胜，他不放弃，在古城雅典获得荣誉。这一切的一切不都说明了这个道理吗？当一个人知道自己想要什么的时候，整个世界都为他让路！
刘德华的一首歌中，有这样一句歌词：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦。”没错，自己的路要自己去走，这样才会有味道。
朋友，记住：第一名属于每一个人，不要害怕路上有多冷，只要还有一点余温，我们也要努力狂奔，奔向目标，奔向成功。
走好自己的路！
关于雪的高中作文(篇5)
爸爸的信终于收到了。我迫不及待地拆开那鼓鼓囊囊的信封，内心的激动像新生的小鸟欢快地扑打着翅膀。
厚厚的几页纸——这是一封长信。我匆匆拆开，才发现这不是一封家书，而是一本“行书字帖”。上千个偏旁部首从易到难，从简单到复杂，依次排列得工工整整，并且在每部首的后面都列举了十来个范例。从小到大，爸爸的字在我的心里绝不压于那些能登大雅之堂的书法家们。他的一笔一画轻重得当，飘逸潇洒，如行云流水般地自然。每一笔都包含着真情，总能拨动人的心旋。
我隐约记得，爸爸在外挣钱的五六年中，他只给我们写过一封信，当时我和姐姐都不认识字，爸爸就用图画来表情达意，一个泪流满面的娃娃的头上画个叉，告诉我们别撒娇，别淘气，画个日历，标志着我们生日的那天，旁边一个身材魁梧的男人带着两个小孩在划船，脸上洋溢着无比的幸福，噢!原来爸爸要在我们过生日的时候带我们去划船。我仔细的看着，真有意思……
简单的线条，勾勒了我童年的梦，我梦见爸爸踏上了回家的征程，我凝望着这熟悉的身影，倍感亲切。不一会儿，爸爸来到了我身边，耐心地教我写字和与我谈心，亲密无间的我不能左右自己，伸手去触摸爸爸脸上年轮般的皱纹，那里包含着对我们的爱，也记录了我们成长的足迹。指尖接触到依稀可辨的面孔是时，爸爸的脸忽然消失了，这时我才从梦中走出来。但甜蜜的韵味仍然在我心头荡漾。
现在想起来，爸爸的信给我带来了许多的快乐，同时，字里行间里使我明白了许多道理。“用心良苦”在我眼前呈现。岁月的脚步行走如风，忙碌与宁静的烦躁，突然萌动起遥远的思念与祝福。每当这时，我总会挑个云淡风静的时候，拿起爸爸的信，独自品味其中含义。
