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我的理想话题作文

发表时间:2023-02-09

命题话题文章:我其六。

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我是一个外貌平凡的女孩,短头发,黑眼睛,黄皮肤,红嘴唇。虽然我外貌平凡,但我有一颗爱护动物,保卫祖国的难能可贵的心。这个世界本身就是一只血淋淋的冷血动物,每天都上演着残忍的戏剧。在那些杀害动物的人来说,残忍这个词来说是那么陌生,讽刺。在他们正狠心的虐杀可怜的动物时,在他们正用动物的生命去换回那个既让我们恨,却必须需要的东西—钱,好可笑,好耻辱。与其说那些动物伤害我们,还不如说我们自虐,我们同样是动物,只不过是高级动物,你就是这出戏的导演,这个世界的主人了吗?你们摸着自己的良心说,你们开心地吃着它们的肉,但又想过它们在被残害的同时,是何等的痛苦。如果是这样,干脆就不要在这个冰冷的世界生存,找一种它们生存的方式。人们说冷血动物有:狮子,老虎,豹子等。其实还要加一种。那就是人。我就是这样,只要是想宣泄,我就一次性全说出来。发泄脾气。

我喜欢的动物是狗狗。我将来要开一家流浪动物收容所,让它们不再受人世的折磨,享受人生的幸福滋味。

我喜欢做我自己,做世界的主宰,让别人看去吧。

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作文:以爽为话题其六


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四月椿树香

我故乡的院里有棵香椿树。椿树以其清爽的枝干装扮着小院,以其丰盈的枝芽润泽过我的饥肠,以其清爽的品性给我人生的启迪。

门前一树椿,春菜不操心,从微雨的清明到草木葱茏的立夏,香椿用自己的枝芽给了人们一笔丰厚的馈赠。香椿树发芽时,招摇的杨柳早就婀娜多姿,多情的桃杏也已绽放美颜。可椿树不会卖弄风姿,它要等几阵春风,几场春雨,椿芽才钻出来。那一片片红褐色的嫩芽如雏鸟新出,如新蕊甫开,蓬蓬勃勃地簇拥在粗壮的枝条上,舒朗有致,清清爽爽,透着香气,让空气也变得芳香四溢,清冽甘醇。

香椿芽季节性强,采摘要抓住时机,采晚了就老而无味了。天朗气清的清晨,父亲搬来梯子,弟弟小猴似的爬到树上,我和母亲喜气洋洋地接香椿芽。最盼望着放学回家,母亲总能把香椿芽变成一盘盘精美的菜肴:清拌椿芽香气扑鼻,鲜嫩无骨;摊香椿玉米饼,加点蒜泥,余味悠长;最好吃的是把香椿芽洗净,用开水烫一下,切成细末,加上葱花,拌到面条里,嘿!那叫一个活色生香!母亲常把摘下的香椿一包包送给左邻右舍,整个春日会变得芬芳充实!

有一年香椿长芽的时候,爷爷突然晕倒在家,邻居们帮着父亲把爷爷送到了医院。傍晚父亲回到家,在院子里转了一圈又一圈,邻居们都到我家来打听情况,听母亲说,爷爷要做脑开颅手术,需要一大笔钱。第二天早上,我看到父亲的鬓角一夜之间变白了。临近中午,邻居们陆续来到我家,给父亲送来了钱。母亲感激地送走了一拨又一拨。父亲红着眼圈对我们说:明天摘好香椿,洗净,一家一家送去。要记住情谊,心里清明,以后的日子才会清清爽爽。我记住了那天的情景,也记住了父亲的话。

后来我外出读书,参加工作,遇上沟沟坎坎,甚至误解委屈,我常会想起父亲的话,想到香椿树,内心就会变得清明,日子也会变得清清爽爽。

椿木实而叶香可啖,我们的祖先从汉代就食用香椿,香椿也曾被作为贡品广受赞誉。吃着香椿长大的我不会忘记它的气息,它照耀过我的童年,芬芳着我的记忆,它是田野的菜,是家乡的菜,更重要的是,它以清爽的品性指引我前行的方向,找到回家的路。

这就是我同桌小学文章其六


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“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来大狗熊,哭得哇哇叫!”看!我的同桌又开始唱他“独家制作”的诗词歌曲了!只要他一唱歌,班里准会爆发出一阵哄堂大笑!

他,是我的同桌。他的外号有许多:“歌词改编机”呀,“笑话王”呀,还有“标题问题破碎摧毁机”。还有其它的外号,我就不逐一先容了。

我同桌的外貌,那真是“唯一无二”。他的头发蓬蓬的,假如定形的话,就犹如“鸡毛掸子”;一双玩世不恭的眼睛,似乎所有事情都要尝试;高挺的鼻子上架着两块“挡风玻璃”;一张能说会道的嘴巴,一个大大的脑袋,他这么搞笑也许就是这个原因吧。他的个子不算太高,用四个字概括,“人间极品”非他莫属了。

说他是“笑话王”,一点都没错。也不知他说的笑话,是别人说的,仍是自己想的,真是数不胜数,比长江水还多!我估计,他的笑话应该是“不请自来”的。要说令他最自得的笑话,就是这个:一天,妈妈让我和面,可我感到很无聊,就把面扔到一边。妈妈看见了,以轻松的口吻说:“怎么不和面了?”我便立刻回答:“不想和了!”

不要看他那双玩世不恭的.眼睛,他另一个外号“标题问题破碎摧毁机”可不是浪得虚名。那次英语考试,标题问题简直相称的难,好多标题问题都不是课本的知识点,绝大部门同学都是生搬硬套的知识点,也包括我。谁成想在我们百思不得其解的时候,他居然写完了卷子,然后满怀决心信念地交了卷。我们只能唉声叹气。不一会儿,老师判完了试卷,我看到了他的,哇塞!他得了100分!而他仍旧面不改色,仿佛在说:我会继承努力的!

这就是我的同学,使人既失笑又敬佩,能够拥有这样的同桌,使我感到十分荣幸。

美术老师文章其六


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快来听,她那带温州口音的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这是新调来的美术老师,姓陈,她高高瘦瘦的,留着一头乌黑的长发。一双炯炯有神的眼睛,时刻都像在寻找什么似的。陈老师也许是想观察得更为清楚,就戴了一副眼镜,看上去挺有学问的。

她让我最难忘的,是她给我们上的第一节美术课。说到这儿,你也许并不觉得有什么稀奇,老师就是做个自我介绍而已,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然她的目光停留在一堵墙上,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们都莫名其妙地望着老师,心想:这似乎是问3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?“怎么没人回答呢?”老师虽然还是面带微笑,但看得出她的脸上透露出一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”老师又悄声地问:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,怎么会呢?全班同学都微微地摇着头,静静地等待老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白了陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们讲述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西。

以后每节课,陈老师都会用各种不同的方式来吸引我们,让我们对这位老师既欣赏又迷惑。