教师的作文壹篇。

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乡村教师犹如春蚕一般默默地、无私地奉献着自己。乡村教师好似那蜡烛一般静悄悄地照耀着他人，直到流尽最后一滴泪水，如人们所言，燃烧了自己，照亮了别人。

日月如梭，四季在不停地交替旋转，在这数不尽的日日夜夜里，乡村教师辛勤操劳，无暇停歇。学生们似一片贫瘠的土地，乡村教师不停地耕耘，让他富饶；三尺讲台如一台先进的机器，那平凡的四方的黑板则像一部优质的影幕，乡村教师在播放着一部部最美好的影片；那些调皮的乡村顽童是乡村教师最疼爱的孩子，乡村教师深深地爱着他们……

粉末染白了乡村教师的双鬓，而生命却溶入了乡村孩子的血脉!多少年来，乡村教师日夜操劳，给穷孩子们带来了阳光和希望，乡村孩子摆脱了贫困的处境，他们永远也忘不了可敬的教师!

乡村教师的脸上始终漾着微笑，不管孩子们是对或错；乡村教师拥有母亲般的慈祥也有父亲似的威严；乡村教师有土地一样的厚道也有蓝天般的谦虚坦荡；乡村教师拥有的物质不多，但他们拥有浓郁的桃李芬芳。

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坚持的作文壹篇

工作中我们时常会进行文档的拟写，应用范文的领域越来越多。优秀范文能够让我们主动思考文章新的创作方向，我们都要认真学习范文的写作技巧。小编特地花时间为你收集并编辑了坚持的作文壹篇，请继续阅读本文相关内容！

俗话说：“世上无难事，是要肯攀登。”坚持，常会造就奇迹。

坚持能东山再起。

史玉柱曾是财富榜第八位的创业天才，但1997年他因一连串失败的决策，欠下2.5亿元的债务，史玉柱成了全国最穷的人。如果他申请破产，便可将债务和资产相抵，从而免收负债之累。但史玉柱说：“老百姓的钱我一定要还。”他选择坚持创业。他借款50万，开始运作脑白金和推广黄金搭档，还投资网游，和五粮液合作，皆获得成功。他不仅还清了所有债务，还在商界占据了一席之地。失败不可怕，怕的是放弃坚持。

坚持能救命。

曾在黄昏的海边散步，忽然看到脚边有个活动的东西----一条被潮水遗忘的鱼。我赶紧把它送回海里，它拍了拍尾巴消失了。这条鱼因抖动挣扎而没逃过我的眼眸，我能想象到它当时窒息的痛苦，但它没有放弃挣扎，而是选择坚持求生，最终等来了我的注视。

坚持能救国。

要说历史上最惊天地，泣鬼神的坚持，大概是中国军民的十四年抗战吧。他们拿着落后枪械，有的甚至只有大刀，但他们并没有向日本侵略者的大炮、飞机妥协。东北沦陷后，杨靖宇领导东北抗日联军，一直抵抗到战争结束;华北沦陷后，彭德怀发起百团大战，令敌人寸步难行。人民群众也勇敢反抗。北京沦陷后，这里的军队虽调往别处，但爱国志士们都在用自己的行为抗敌救国。他们有的面对利益诱惑不乱其心;有的面对严刑拷打毫不屈服;有的想法设法逃出去参战;有的假装为敌人效力，在合适的时机和数十名敌人同归于尽。正是无数这样的人，才让中国挺起腰板，并日益强大。

作文：写家乡的冬天作文壹篇

工作中的每时每刻，都会涉及文档的撰写，当大脑空白的时候，可以参考范文。范文最值得我们学习的地方，就在于其思路框架，范文的构架重点有哪些？小编特地为大家精心收集和整理了“作文：写家乡的冬天作文壹篇”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

离家越久，越想念家乡的一切，想念家乡那鸟语花香的春天，想念家乡那西瓜满地的夏天，想念家乡那果实累累的秋天，也想念家乡白雪皑皑的冬天。看着窗外的冬天，我不由得想起家乡的冬天来。

家乡的冬天是白雪皑皑的冬天，这一片白雪皑皑，我可以同你说上三天三夜，由于在那白雪皑皑下，还储藏着丰硕的宝藏。家乡的冬天，从立冬起就已经是零下了，这是别的地方人所无法想象的严寒，可我们这却由于几百上千年的糊口习惯，没人觉得冬天是严寒的。房子里都是有暖和的坑打底的冬天，能冷到哪去呢？别人还在室内室外一个温度，甚至室内比室外更冷的环境下感叹冬天有多冷时，我们家村夫都在暖和的室内穿上了单衣，家里的肉和蔬菜，我们只用放在外面的窗台上，我们在冬天可以彻底抛却了冰箱的使用。

家乡的冬天，印象中没有过没有雪的日子。打我记事开始，家乡的冬天就是白雪皑皑的世界，我们这些个不怕冷的孩子，把自己裹成粽子也要出去玩雪，除了堆雪人这样最简朴的雪地游戏，我们家乡的冬天还可以滑雪，从高高的地方踩着每家每户都有的翘板就可以滑雪了，这也使得我们家乡的孩子比别的地方的孩子更勇敢，由于从小就得到了对勇敢的练习，由于从小就不害怕摔倒，反正摔一跤也是摔在雪地上，软绵绵的，冷是有点冷，擦不破皮，出不了血。

家乡的冬天，别看是白雪皑皑的世界，实在在山里不易被察觉的地方会有泉眼，是温泉的泉眼，我们这些小孩子会在大人们的陪同下去这些温泉里面去体验冬日的温泉，这样的温泉，我们一般不会告诉外面来这里的人，由于人多了，温泉轮回就会慢了，水也就不那么清澈干净了。

家乡的冬天是我在异乡最怀念的地方，家乡的冬天还有良多宝藏没有同你分享，假如你很好奇，你可以亲身去看一看，看完就会知道我为什么那么想念家乡的冬天以及家乡的一切了。

作文：走进天河壹篇

文档撰写水平常常与一个人的工作能力挂钩，在网络上随手一搜，就有很多精彩的范文，通过参考范文，可以让我们写作时少走一些弯路，书写范文的时候要重点关注什么呢？经过小编精心整理，推出作文：走进天河壹篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

清晨，我们同太阳一起上路了，同我们一起上路的还有那各式各样关于山野的梦。

汽车在弯曲的山路上行驶，但没有了往日的颠簸。窗外，是万里晴空，温煦的阳光普照着大地。眼前是一片碧绿，清风轻抚着我的脸颊，偶尔还传来阵阵花香。

不知过了多少山、多少岭，终于到了我们的目的地——天河瀑布。天河瀑布座落于荔浦县蒲芦乡的大深山里，我刚一打开车门，就像是被这儿的清新空气洗了一番，清爽极了！我深深的吮吸着山林间的清新空气。顷刻间，我惊住了！我仿佛是走进一幅巨大的画卷之中，失去了中心和方向。我的眼前，是一片翻腾的林海，风儿一吹，绿浪一层一层的向后迈进。在这碧绿的林海间，少了鱼儿的欢腾，但多了鸟儿的歌声!

伴随着这一层层的绿浪，我们上山了。一路上，美丽的景色接踵而至，各式各样的树儿在用不同的方式欢迎我们：野葡萄舞动着她那长长的丝带；油桐放射着激情；榕树扭动着他那婀娜的纤腰……

在经历了大自然的一番洗礼后，我们便到了一座独具特色的古朴小亭上，从亭上远眺，在那绿色的上方，衔接着一条晶莹透亮的丝带，这就是远近驰名的天河瀑布。渐入天河，雾珠扑洒在我们的脸上，我感到在顷刻之间一上午的劳累一下子就荡然无存了。上到天河的护栏杆上，这种感觉就越发强烈，清澈的水从山顶上灌注下来，犹如一条巨龙在林间翻腾，在林子间咆哮，这条巨龙目视前方直奔清潭。之后便消失得无影无踪的了。我本以为这瀑布的气势从此可平坦些，但谁知接着又是一条巨龙飞奔而下，那气势壮观而惊人！尽管这瀑布是那么地凶猛，可在它之下的清潭是那么的恬静，它蓝得那么清纯！它蓝似海洋，可比海洋要蓝的纯正；它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉，这清潭的蓝，蓝的纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬雅！

阳光越来越明媚，我们快要下山了。在这最后的几分钟里，我静静的望着，留恋的望着，想把这天河瀑布的美，深深的烙在我的心中。在这里，我享受到了大自然带给我们的美，领略到了那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境；在这里，没有了城市的繁华和喧嚣，只有微风的轻拂、鸟儿的啼叫和瀑布的咆哮，他远离了一切关于世俗的东西；在这里，我发现我是那么渺小，大自然是那么的伟大……

我真希望这一切都能永远的自然而然的生存下来。虽说现代文明是一种不可阻挡的潮流，可是，也应该给这原始的纯自然的美留下一席之地，难道不是吗？

作文：绝活壹篇

当今社会，信息储备非常多，所以离不开文档的帮助，借鉴范文，可以确保我们不出错地完成任务，耐下心来看看范文的语段和篇章是如何安排的，你知道去哪里寻找范文最快速最有效率吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的作文：绝活壹篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

在我美好温暖的家里，有一个能干的妈妈，她不仅缝纫技术不错，而且烧得一手好菜。

就拿今天的午饭来说吧，大概是因为姐姐读高三，要升大学了，而且是今天开学，妈妈就准备给姐姐炒一桌的营养美味菜。

十一点半，妈妈这位大厨要开招了。她慢慢地走向厨房，又快速地在厨房门口扯下围裙并把它系好，站在炉灶前，把开关一扭，哧，火燃起来了，好旺好旺。嗯，好奇怪的气味，唉，妈妈快炒菜，不然我们家要失火了。快。妈妈似乎看不出站在旁边的我的心思，仍旧慢条思理的倒油，把早已切好的新鲜肉放入锅里，锅里顿时就噼哩叭啦地响个不停。我心头一寒，这下可完了，我们家要失火了，连忙闭上眼睛，等着恶运降临。

我闭着眼睛，耳朵听见外面的嘈杂声越来越小，我一睁开眼，一切都正常，唉哟，你瞧，我这脑袋差点儿把自己给急死，我再抬头看看大厨师，没什么异常，就放下心去了。好戏开头了，妈妈要把肉来个“鲤鱼大翻身”。待过了一两分钟，妈妈又迅速的用勺子勺来适量的盐，哇，妈妈不愧是大厨师，能在这么短的时间内判断出适量的盐，真了不起。这时，妈妈加大火，又猛地抓起锅柄，把菜往上一翻，又迅速地接住。天哪，怎么这么准，太棒了。炒出来的菜一定很好吃，大概是我太贪吃，手不由自主的往锅里伸，妈妈看见了，拍了一下我的手，我一收手灰溜溜地回房间去了。

午饭开始了，哇，好丰富噢！有翠绿鲜嫩的莴笋叶子，有香喷喷的酸豆炒肉，有营养美味的墨鱼炖排骨……反正，别人一听，就会流口水，如果吃的话，那更是回味无穷。

我妈妈烧菜功夫可是一流。在她做的菜中，我最喜欢酸豆角炒肉。那菜一出锅，一进碗，那香味，那味道，啧啧，真令人神魂颠倒。酸酸的豆角中带着一点甜味，一点新鲜，拌饭吃是最合适。

怎么样，一想起就要流口水吧！很希望吃我妈妈这位大厨师的一流菜吧！

作文：我的教师(篇四)

在学习的过程中，我们会看到不同的文档，会很自然地想别人是怎么写的，范文可以让我们更快的上级的需求。你有没有收集一些标准的范文呢?小编陆续为大家整理了作文：我的教师(篇四)，还请你收藏本页以便后续阅读。

阳光照进我们教室的时候，每天中午都会看的《经典咏流传》又开始了。这次朗读的是赵照，内容是《声律启蒙·节选》。

眼看这一节课马上就完了，突然值日生把节目又调回了开始。教室里顿时人声鼎沸，抱怨声此起彼伏。值日生马上重重地拍了下讲台，大声吼着：“吵什么吵？要造反还是要革命？”这时陈老师踩着沉重的脚步走了过来，他先轻轻地推开门，把头伸了进来，起先扫视了一眼。我顿时心里嘀咕着：这不是做贼么？又仔细想了想，不妙！看来又什么不好的事情要发生了。这时，陈老师已经坐到了他的“龙椅”上，观看着电视节目。

在第二遍快看完的时候，陈老师站了起来，把电视暂停了，好像很轻松地说：“再看一遍，读两遍，再背诵！”刹那间，讲台下“揭竿而起”的声音蔓延到教室的每一个角落。

“老师是不是发烧脑袋烧坏了？是不是有病？”我不满地大叫着，还好其他人声音比我更大，我愤愤不平的怒吼声淹没在“革命浪潮里”。有的同学拍着桌子，有的同学跺着脚，有的同学咬牙切齿吼叫着，这教室的地好似要开裂了，这屋顶也好似要崩塌了。

但陈老师直接无视了我们的抗议，伸直左手，食指指尖指着我们训斥道：“记住，下课之前必须背完！”同学们的抗议声低了下来，取而代之的是朗朗的背诵声此起彼伏，陈老师坐在“龙椅“上满意地看着我们，不易觉察的笑意在他的眼睛里掠过……

陈老师就是这样的一个人，话不多，但是每句话都带着“杀气”，让我们只得乖乖服从他的“命令”。