作文：童年的五彩斑斓其一。
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童年的歌，是那么响亮。童年的舞，是那么美丽。童年的笑，是那么甜蜜。，童年是五彩的，童年是有魔力的，童年是我人生中最美的一个季节，也是一个最快的季节。我的童年是完美的，在我的童年中带着快乐，悲伤，难过……在这样丰富的时光中，我也总会闹出一些让自己都会觉得尴尬的事情比如：那年，是我五岁的生日，那时，我对生日看得很重，因为，过生日可以得到很多礼物，还可以许愿。那天，爸爸拿了一个大蛋糕来到我的面前，我大吃一惊，因为，这个蛋糕是我以前生日吃的蛋糕的两倍，爸爸还对我说：“五岁了！俗话说五岁就等于跨出了大门的一半！”这句话因为我听不懂，所以根本不去理会，我当时完全把注意力转移到了大蛋糕上了。晚饭吃好之后，终于可以把大蛋糕拿出来了，我已经迫不及待了。“啪”的一声，电灯全灭了，我急忙忙地许了一个愿望就开始切蛋糕。不管三七二十一了急忙拿起一块切好了的蛋糕吃了起来，姐姐在一旁哈哈大笑起来，嘴里还叫着：“小花猫”。我开始急了，找姐姐做出了一副苦苦的表情。姐姐想我指了指，表示让我过去，我看姐姐手里拿了一块奶油，就走了过去，走到姐姐身边，姐姐拿起两块蛋糕，涂在了我的脸上，一旁的大人都笑了起来，我苦笑不得，更本不知事情的前因后果。后来照了照镜子，才知道自己这次出丑了。姐姐知道我要生气啦，赶紧溜，我呢！才不放过老姐，追着姐姐满屋大跑。童年，就是这样，自由自在，没有一点烦恼。还有一次，我看见爸爸拿着胡须刀在厕所里提胡子，我感到非常的好奇，就在老爸剔好胡子去拿手机那片刻，我迅速得拿出胡须刀，跑到外面的厕所，把门锁好，开始认真研究了起来，我看见在左边有一个蓝色的按钮，出于好奇心，我就按了一下，可没有想到，这一按把我给吓坏了，突然，发出“吱”的声音，还有小小黑黑的东西爆出来，我觉得好玩，放到嘴边一看，我没有胡子，那该怎么办，于是我看了看我厚厚的眉毛，我就把胡须刀放在眉毛那，可是，眉毛越来越少，我急起来了，马上又按了那个按钮，可没反应呀！我急中生智，又按了一边红的按纽。这才停了下来！妈妈看我那么长时间还没有出来，就拿钥匙开了门，后来一看，我手里拿着剃须刀，眉毛又一边少，一边多的。结果就大笑起来了！童年中，无知的我们就像一群想喝奶的婴儿，只有在父母的培育下，我们才会成为一棵参天大树！萧山区育才小学六年级：李丹沁
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作文：关于童年的作文(篇五)
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我的童年就像是一条条千丝万缕的线，各种酸甜苦辣糅合成一碗甜甜的糖稀。如果说这碗糖稀中可以理出一条明朗的线索的话，那就是‘吃喝玩乐’。
先说玩吧，这是最使我自豪的。
因为我发现我很有当将军的天赋---我有许多‘小兵人’，并每天用他们排兵布阵，行军打仗。通常我的剧本是这样的：大的兵人是一派，多数小的兵人与动物们是一派，小兵人的首领（一个穿风衣那的兵人）去拜会大兵人的首领，而一旁的兵人随时准备突袭。现在看来，我当时真是深谙鸿门宴的精髓啊，可大人们却不是这样想的，因为我总是在念叨我的主角们的对话。在我眼中千钧一发的时刻，依大人们看却是在几哩乌拉说着胡话，还以为我是魔怔了。
其实我的游戏还很多，比如在本子上画游戏啦；骑着滑板车在院子里乱窜啦；玩捉迷藏和‘猫和老鼠’的游戏啦，不胜枚举。唯一遗憾的是，我的小兵人们，都在奶奶搬家是遗失了。这条线索，断了。
其实吃吃喝喝才是我童年的第一等乐事。那时，对我来说，放学后的一袋‘金河酸奶’或者‘乐乐酸奶’就是一顿盛宴了。
每天放学后，第一眼看到的不是来接我的奶奶，而是她手中的酸奶袋。我明知故问：“今天带酸奶了吗？”“哎呀，怎么办，今天忘记了！”奶奶笑着回答。我便窜到奶奶背后去夺，奶奶却笑得更开心了。这仿佛是一套既定的程序，但是我们却每天上演又乐此不疲。喝到酸奶，了了最大的心愿，我就来了兴致，到了“饭后一支烟”的时间。我叽叽喳喳向奶奶讲述一天发生的大大小小的事：“我被老师表扬了”，“我被老师批评了”，“今天作业真多”……而奶奶只是静静的听着，笑着，这也许就是“岁月静好”的模样吧。
今天再喝金河酸奶，才发现这只不过是香精勾兑的饮料。可能把我当年激动，喜悦的心情加入，这酸奶才能变成人间美味吧。这条线索，不知不觉间，也断了。
“一天一天又一年又一年，迷迷糊糊的童年”，不经意间，我的童年的千丝万缕都渐渐消逝了，有的只是学习与作业，六一儿童节我也不能再厚着脸皮要礼物了，但童年种种天真美好的回忆，却叫我如何能忘记？
五年级的童年作文精选一篇
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“池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……”。这是同学最熟悉的'《童年》歌曲，你们想听一听我的童年（故事）吗？那好，现在我就跟你说。
我从小就出生（长）在美丽的张溪，那里绿树成阴（荫），鲜花遍地，依山的城郭，傍水的村庄，那风景太美丽了。
夏天的夜晚更美丽。这美丽的夜晚到了，奶奶带我去操场乘凉。那天上的月亮像小船，旁边的星星一闪一闪的，在向我们眨眼睛，树上的知了给草地上的蝴蝶伴zòu，不时飞来几只萤火虫，她们提着小灯笼飞来飞去，不知要干嘛（这里应该写萤火虫来凑热闹）？我和小伙伴追逐着萤火虫，不时从桌上拿起一块切好的西瓜或一个苹果（吃着），奶奶看到了脸上露出了笑容。
我们玩累了就去旁边的草地上先打几个滚，再躺在草地上休息一会，望着天上的月亮和星星。我们还找到草地上蛐蛐，看它们演zòu歌曲，捉飞来的蝴蝶，采摘着草地上的野花。
在中秋节的夜晚，我们全家坐在操场上的椅子上，一边观赏着月亮，一边吃着月饼，那种温馨和甜蜜，是说不出来的。我们几个调皮的小孩还会轮流表演节目，这可把大人笑的（得）眉飞色舞了，虽然有的节目表演的不好，但我们大家都很快乐。这一天，我们都洋溢在欢乐之中。
我在月光下成长，月光下有我的童年足迹，我爱月光，更爱我那美丽的月光下的童年。
注：红色字是修改后加上去的，蓝色字为删除字。
关于诗的魅力的作文其一
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关于我家的金鱼问题还有很多，我就不一一列出来了，但是，我一定要找出原因。我对金鱼还不是特别了解，但是我一定会努力去寻找关于金鱼问题的答案。
边奔跑边鼓掌行不行？每天早上，有一小伙子，打着赤膊，边小跑（古文叫趋，小步快走之意，类似于太监的行走方式）边鼓掌。他似乎有些跛脚，一脚深一脚浅，硬是把兰江大桥走得坑坑洼洼。他嘴里喊些什么，我也听不懂。但我知道，他很享受这一过程，从老城走到溪西，又从溪西喊到老城。关于这个人，坊间有多种版本。较为权威的是，因高考压力太大，一连好多年都没能上重点线：他则非重点不读。难道今年的高考作文是为他出的么？因为像他这样既能奔跑、又能鼓掌的太稀少了，比鉴别地沟油的方法还稀少。省考试院的作文题，真的接地气。难怪他这么兴奋，边奔跑，边鼓掌，为了增强感情色彩，还跺脚呢！
秋天像一位身穿轻纱的少女，带者一幅美丽的画卷，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到人间。星期日，我和妈妈来到风景优美的旌湖边游玩。我们还没到旌湖边立刻被眼前的“画”给迷住了。旌湖路边的树木中到处都有各种各样的不知名的野花。最耀眼的是喇叭花，有粉红的、紫红的、还有雪白的，在秋叶的衬托下，显得格外娇媚，在秋天的抚摸下频频点头。再往湖边走去，到处都有被这秋天迷住的人们，有的留恋忘返，悠闲漫步，千姿百态，有的专心致志垂钓，还有的在秋天的阳光下嬉戏。大家的脚都被旌湖的美景给勾住了！秋风吹过，湖水荡漾，既像柔滑的绸缎又如未铺平的床单。清澈的湖水里有许多小鱼儿自由自在地畅游。湖面上到处停留着一只只白鹤好像一个个高傲的公主。旌湖的天空格外美丽，棉花似的云朵，千姿百态，像蘑菇、像绵羊、像龙卷风……悠闲的在蓝天上漫步，这最精致的点缀品使旌湖的蓝天更富魅力！秋天，给大地带来一片金黄，更给旌湖带来焕然一新的秋装。它平淡而多彩，美丽而迷人。
童年小学作文篇一
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孩子的童年，在我小的时候我觉得没有现在孩子的束缚，没有孩子的强压。没有那个快比自己大的书包，没有本不该小小年纪就应该带的小眼。
如今的孩子学习进度，一年级的题目是3年级的，孩子刚起步就让跑，我就纳闷了，中国也许老师家里的孩子生下来就都是天才。比他家差的就是智商出问题了。中国教育说实话都把孩子大脑累坏了。你强加的根本加不进去，其实你强加的是你把自己不会的寄托在孩子身上。把自己不完美的一面强加在孩子身上。放手吧老师们孩子们不是您们的业绩挣钱工具……
看人家外国教育孩子，根本没有中国这样死记硬背的观念。让孩子学习很轻松。不像中国这样给孩子找个特长。这不行赶紧花钱在给孩子找这个班那个班的，孩子学习一学就是十一二点，根本没有轻松的时候。我就想中国这教育方面能不能减轻点孩子的负担，孩子在学校也没有必要拿孩子成绩谈智力。老师们也有点师德好不好，人在做天在看，不要只为自己，现在根本有的话不应该从老师嘴里说出来的话说啦，不应该做的事情也做了。我就反问老师你在课堂上讲的怎么跟放学补课讲的怎么就两个讲法那？补课的怎么你在课堂上没有讲那？很多的问号不想写了。
我上学的时候学习不好，不会被老师排斥，更不会被老师说的耽误了自己业绩而必须学习好。反而老师会加倍的把关爱温暖在我的小心灵上，人无完人，哪有必须都是满分，哪有必须都点会，不会你就是智力不好，就是傻瓜笨蛋啦。哪有那一说。我想就是老师把自己所有学的加起来也不一定都会。
小小的童年被束缚住了，其实都把大脑正在成长的阶段累住了。你发现孩子小的时候非常非常聪明的视为神童的孩子大了，哪有还像小时候那么神童了。就是整个中国能出几个从小到大都是神童的孩子。
