多年以后文章1000字模板。

我们的工作需要撰写各种文书、文章，借鉴范文让我们下笔如有神。范文在一定程度上，可以提升我们自身概况能力，用到范文模板的时候要关注什么呢？在这里，你不妨读读多年以后文章1000字模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

头脑有些昏沉。

我在混沌中不知睡了多久，骤然惊醒。我平复了下呼吸上了年纪后觉总是睡不安稳，近年来更是如此。天已蒙蒙亮，自知不会再睡着。微光透过窗扉照进屋内，我顿觉有些不对。

墙上贴着几张印有明星的海报，床头清晰地写着高考倒计时，衣服裤子随意地散在床尾椅子上这不该是一位已是六十八岁老人的房间。心怦怦跳起来，有种猜测呼之欲出，我立即翻身起床。

放轻脚步走出房间。客厅里的大屁股电视机还在放映着好笑的电视节目，厨房里传来一阵阵锅碗瓢盆的响动。一个女声拉长了曲调：快起床啊，上学要迟到了！50年前的场景在此刻重演我的母亲在厨房为我做早餐，我的父亲坐在沙发上等待送我上学。我霎时泪流满面我竟回到了50年前！

去学校的一路心都跳得厉害，一言不发，惟恐一切只是我这老妪做的一场梦。早读铃声响起，身边的同学开始放声朗读。少男少女，青春洋溢，昂首挺胸。他们的脸上还不曾爬上皱纹，发丝也不见花白。我也还未，与他们失去联系。

我坐在课堂上，全神贯注。多少次午夜梦回，汗湿衣裳；多少次痛哭流涕，踌躇彷徨。六十八岁的我，多年以后的我做梦都盼望回到多年以前，不再让少壮不努力，老大徒伤悲这样的悲剧发生。而今，终能实现。

曾经，18岁的我恣肆洒脱，骄纵疯狂，以致68岁的我孤独惆怅，悔恨感伤。但这一年，我又是18。我开始发奋学习。夜深人静，偶有鸟雀扑上窗楞，为我赶去困意；窗明几净，唯有老师口若悬河，侃侃而谈。我将遗失多年的学习重新拾起。仿佛又回到那一年遥远的地方站着一个人，她冲我挥手，笑得动人，令我不禁想加快步伐，向她走去。后来我才知道，那是未来，明媚又充满阳光。

床头计时的纸张被一页页揭去，我的灵魂得到一次次升华。我脱下了年迈与老朽，洗去了悔过与不甘。我不再午夜惊醒，也不再失眠难捱。我看到了我的未来，我的喜悦、感伤、激动、愤慨再也不见彷徨！

时光的罅隙摸不到尽头，我来到了第二个68岁。闲时或含饴弄孙，或侍养花草，亦或埋首书本。少年的我不曾老去，她始终站在我的身旁。纵然我的额角已刻满皱纹，白发苍苍，她仍是身姿矫健，朝气昂扬。

18岁的她朝我伸出手，我静静朝她望。岁月不曾模糊她的面容，依旧是她最好的模样。我将手放到她的手心里，紧紧相握。我用半生的惆怅换来半生的荣光，一时熄灭，一时明亮，半生的踌躇在年月里淌，它终将离我而去，我安心睡下

谢谢你的勇敢，为我指明前行的方向，纵然来路风雨飘摇，我也义无反顾，不忘初心，带着你的坚强向美好的未来驰骋而去。

延伸阅读

教室风波文章500字模板

我们都对文档的写作比较熟悉了，写文章之前我们通常会借鉴范文。希望参考文章能提供一些帮助和启发，范文一定不能做到标题老，套话多！为此，小编从网络上精心整理了《教室风波文章500字模板》，相信你能找到对自己有用的内容。

教室里，同学们正在安静地上课。忽然，从一个角落里发出了“嘎嘎……”的声音，王老师抬头问：“什么声音啊？谁发出来的？”同学们议论纷纷，有人说：“是不是小动物在叫？”有人说：“是不是手机铃声响？”教室里顿时像炸开了锅似的。关俊杰突然大喊一声：“是王东的鸭子呀！”王老师疾步走到王东的面前，从他的抽屉里拿出一个红色袋子，袋子绑得紧紧的，王老师又气又笑地说：“这样不就把它闷死了吗？”

王老师拿来了一个盆子，把绑得紧紧的袋子解开，小鸭子马上就跳了出来，王老师双手把鸭一抓，把小鸭子放入了盆里。一进盆中，小鸭子就把头伸得长长的，拼命往外探，闪着两只核桃似的小眼睛一直在嘎嘎地叫，仿佛在说：“我要出去，我要出去。”

我们继续上课，但不到一会儿，小鸭子又跳了出来，嘎嘎地叫着，仿佛在为我们歌唱，同学们哈哈大笑。老师马上走过去抓起来又放回盆里。这时王老师趁机现场说教：“小动物确实可爱，大家可以养，但是如果把它当成玩具来玩，过不了几天就会死了，那它有多可怜呀。”

教室里的“鸭子风波”，在老师的包容之下化解了，大家也明白了：“小动物也是一个小生命，我们不能随意践踏它们的生命，要尊重他它们的生命，给它们以足够的生命权利和自由。”我本来也想买只鸭子来养的，但是想起王老师说的那句话：“小动物也是一个小生命，我们要尊重他们的生命权利和自由。”我便打消了这个念头。

是的，任何一个生命都应该给予足够的尊重。

【江老师点评】

习作以“鸭子”为线索展开，叙述鸭子的出现，同学们发现鸭子的喜悦，老师的应景教育，条理清晰，结构层次明晰。文章主旨深刻，意蕴深远：尊重生命之权。

去青岛旅游文章350字模板

工作中上级领导会交给我们文档撰写任务，我们可以搜寻一些优质的范文，优秀的范文能够告诉我们从何开始写起，你还在好奇怎么样能找到优秀的范文吗？小编推荐你不妨读一下去青岛旅游文章350字模板，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

八月中旬，我和爸爸妈妈去青岛、诸城旅游。

当天下午我们到达了青岛海滨浴场。我迫不及待地向大海边跑去。海风吹到人脸上凉凉的。我光着脚丫踩在沙滩上感觉热热的、滑滑的。因为那天的海浪比较大，我们只能在浅水区游泳。海水可真凉呀，海浪可真大呀。一个大浪过来，把我冲得差点儿给摔倒，我的眼睛里、嘴巴里、耳朵里和鼻子里全都是海水，我用嘴尝了一下，哇！咸死了。在海里游泳可真刺激呀！

第二天我们去了青岛极地海洋世界，里面不光有各种各样五颜六色的海洋鱼类，还有白鲸，北极的北极熊和北极狼，南极的企鹅。最后还观看了白鲸、海狮和海豚的表演，它们的表演可真精彩呀！赢来了大家的阵阵掌声。

第三天我们去了诸城恐龙园和诸城博物馆。在诸城恐龙园我看到了许多恐龙化石，还参观了恐龙化石的发掘现场。在诸城博物馆里了解了诸城的发展史和诸城名人字画，还看到了古人用过的东西。

青岛、诸城之旅可真好玩呀。

写景的文章300字模板

随着时代的发展，对于文档写作的需求越来越多，当你觉得文档很难处理时，就需要运用范文。借鉴范文会让我们在写过程中逻辑思维更加清晰。是不是你也在为写范文而焦虑呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“写景的文章300字模板”，或许你能从中找到需要的内容。

听说桐庐的瑶琳仙境很美，真像传说中的一样吗？我很向往，也很期待看到它的真面目。暑假的一次自驾出游，让我与瑶琳仙境不期而遇，令我大开眼界！

瑶琳仙境是一处溶洞，一入洞口，就有一股寒气迎面袭来，我马上裹紧了早已准备的长毛巾，再走几步，就看到了光怪陆离的洞天世界。“狮象迎宾”就象一道屏风，左边是一头蓬发的雄狮，右边是一群长鼻的大象，好像在恭迎远道而来的客人。

过了迎宾门，豁然开阔，眼前看到的是一座灿烂的“宫殿”，五彩缤纷的钟乳石在灯光的映照下，犹如繁星闪烁，又似彩云飘浮。在这里，你只要展开想象的翅膀，形态各异的钟乳石就像大自然里的各式景物：那一大片有着竖条纹路的钟乳石如飞流直下的大瀑布，气势磅礴；层层叠叠的蘑菇状钟乳石像一群游向水面的水母，紧追不舍；还有那只蹲在谷仓似的钟乳石上的“招财猫”，目光炯炯，守护着这里的一切……林林总总的钟乳石诡异无比，令人目不暇接。

我在一处介绍中看到，钟乳石是自然形成的，有的还在继续生长呢！据说，瑶琳仙境曾是一片浅海，经过多次造山活动，形成了现在的地貌形态。

大自然真是神奇的魔术师，竟能创造出如此的奇观，真如跌落凡间的瑶池，怪不得人们叫它瑶琳仙境呢！

描写老师的笑作文1000字模板

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作前，需要我们发现值得发现的素材，要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。优秀的作文是什么样子的呢？以下是由我们为大家整理的“描写老师的笑作文”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

描写老师的笑作文【篇1】

怀着一颗异样的心，我踏入了中学的大门。在跨过那个门槛时，心中百感交集，感慨万分，想到老师、同学，一个个问号盘旋在脑中，徘徊在心上……

两年了，他的付出，我们有目共睹，尽管，他的名字从未出现在学校的教师光荣榜上，但他在我们心中，在他的第一届学生心中，永远，都是出色的!

推开午夜的天窗，揉着腥松的睡眼，一双双迷茫的眼睛，惊奇地望着这世界；一双双稚嫩的小手，瑟缩地摸索着这世界；像新生娃娃一般，心里有点忐忑，甚至还有些不安的成分……

xx年来，一直由他人扶持着，开始呀呀学语，开始爬着站着，开始我的幼儿园，开始我的小学，然后新的开始……

呵! 真的没想到会遇到他! 从来没想过会有一个他出现在我的求学路上，大概所有人都会意外吧! 不可否认，他的确其貌不扬，根本无法给人留下所谓的 深刻印象 ，更不用说，在第一次认识后，就对他佩服得五体投地。然而，时间一长，我才知道什么叫 人不可貌相，海水不可斗量 ，我才真正明白自己当初是犯了怎样的一个错误……幸好，可以弥补! 对吧，老师!

一段时间的接触，我发现他真的很好，对我们好，书也教得好! 不过，有时又凶得像只 母老虎 。不，不是 母 的，应该是 公 的!

就在前几天，他啊，就在我们班来了个 大扫荡 ! 发了一节课的火! My God! 跟13号台风没什么差别! 想想都会怕! 也难怪他会气，都是我们太不懂事了，你看，我们这群不知天高地厚的家伙，学课文之前不预习，他气；提问又没人举手，让他一人在唱 独角戏 ，他当然要气；检查作业，很多人又是一片空白，这下，他又非气不可喽! 我还从没见到他这么发飙呢! 在他狂风席卷班级时，没人敢出声，哪个不怕死的，敢跟他顶嘴，敢跟他反抗啊! 我想，那节课，他说不定 未老先哀 ，头发白了几根，皱纹也添了几条! 可怜 我们的班主任，还没三十岁，就……

可是，他真的很善变! 晚上，当他再次出现在我们面前时，狂风早已过境，笑意又绽放开来! 晚自习时，班里的同学畏于白天的事，个个都心有余悸，不敢多说一句话，埋头写作业，这种静，黄老师大概也受不了吧，终于，他开口了，让我们有什么不会的要互相讨论，不要自己一个人傻傻想。其时，他哪知道，平时，我们可是要把屋顶掀掉的，只不过，今天情况特别，才出奇安静的!

他和我们是一起到这学校的，这才两年的时间，他就凭着自己的实力在学校的工作岗位上打下了一片江山，他负责了一个新的文学社，一切有关文学艺术的事，他都会管! 他和我们一样在寻求进步，体验人生!

他是个认真的人，对生活如此，对工作亦然。我们喜欢上他的课，有时候他还会冒一两句方言，不过呢，地方口音太重，听起来拗口，可我们却被惹得哈哈大笑。这时，他毫不介意，反而 傻傻 地， 可爱 地和我们一起‘Happy’一起笑!

时间如远去的江水，我们就要离别，与他离别！他 曾经带来的快乐，带来的教诲，都会被我们铭记。

谢谢你! 真的，我们是真的谢谢你，永远在心灵的最深处。

离别了，离别是心中一如既往的眷念，离别的是您心尖孩子……

描写老师的笑作文【篇2】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我吟诵起这句诗就不禁想起在我们背后默默奉献的老师。有一位老师我至今难忘，那就是我二年级的语文老师——肖老师。

肖老师有时扎马尾辫，有时扎丸子头。爱穿格子衬衫和蓝色的裙子。一双不大不小的眼睛中闪烁着智慧。高高的鼻梁上顶着一副黑色的眼镜，思考问题时总会用右手将眼镜顶上一些。肖老师性格开朗，有时温柔，有时幽默，总是让人捉摸不透。

有一回，我帮肖老师搬作业，不小心磕到了旁边的凳子，脆弱的我眼泪一下子就流了下来。肖老师看见了立马将我扶了起来，我的腿已经有了一块淤青。把我扶上了凳子。拿出药帮我抹上，看看肖老师小心翼翼帮我抹药，我真希望时间可以过慢些。肖老师一边帮我抹药，一边告诉我：“以后不管遇到什么事都不能哭，因为你现在是男子汉，所以以后不能再掉“金豆豆”了。”为了哄我开心，肖老师还给了我一个棒棒糖。

肖老师上课也十分的幽默风趣。有一回肖老师刚进教室发现黑板上画着乱七八糟的东西。肖老师眼珠一转，给我们讲了一个笑话。记得故事的大意是：有位美术老师在黑板上画了半个苹果，就问大家是什么？同学们都认为是屁股，老师生气的找校长诉苦。校长到班上严厉的责怪同学，校长一个转头，看见了黑板上的苹果便质问同学们：“是谁那么不像话？在黑板上画屁股。”

我们听了捧腹大笑，有位同学笑的从凳子上摔了下来，然后有几位同学也学着他从凳子摔了下来。我们起初没有听懂，后来我们才明白其中的意思，我们才明白老师的良苦用心。其实肖老师是想通过这个笑话告诉我们，不能在黑板上乱涂乱画，免得不小心惹出了笑话。

可惜后来读三年级时，我来到县城上学了。我已经几年未见过肖老师了，不知她是否还记得当年那个爱掉金豆的小男生呢？真想再见到我的肖老师啊！

描写老师的笑作文【篇3】

俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”而对于我来说，一生之计在于启蒙老师。我的启蒙语文老师姓阎，我们都叫她阎老师。

从我们一年级来到这个校园的时候，我们就喜欢上了这的一草一木，喜欢上了阎老师，阎老师常常给我们举行流动，每次作文都是她带着我们写，给我们讲怎样写作文能生动、感人、活泼，所以每次作文不管是好学生仍是坏学生，都能写出一篇好作文。

这个校园是夸姣的，到处都是欢声笑语。可不幸的是，我们只在这里糊口了两年，就要拆迁了，由于要重新盖学校。所以，从三年级开始我们就到了别的学校。

在那里，阎老师不能随便给我们举行流动，在那里我们的回忆不是那么夸姣。

终于到了五年级，我们又回到了自己的校园，阎老师终于有了笑脸。五年级下册时，阎老师告诉我们要举办一个诗词晚会，由于有了这个任务，阎老师一天比一天忙碌。由于她是教务处的主任，又是我们班的语文老师。她既要处理教务处的事情，又要给我们上课，又要给我们排练，还要改功课。一刻都停不下，我们每天看在眼里，担忧在心里。

终于功夫不负有心人，阎老师给我们终于预备好啦，我们也都排练得很纯熟。阎老师的眉头终于伸展开来。阎老师也给我们订好了演出时间。就在5月28号，还有一礼拜零3天。在这一礼拜零3天里，我一定把动作在练几遍，在演出上为阎老师争光。由于我有一个这样的老师，我感到自豪。

老师就像烛炬，燃烧自己，照亮我们，老师假如是大海，那我们就是小鱼，老师假如是太阳，那我们就是小草小花，太阳会永远哺育着我们！

描写老师的笑作文【篇4】

一句“老师，您辛苦了!”，一句“老师，对不起!”，一句“老师，谢谢您!”还不足够表达我对您深深的谢意。

还记得咱们刚见面的时候吗?当时的我，还不了解您是怎样性格的一位老师，所以我装作乖乖女的形象，希望可以给您留下一个好印象。可您对我只是微微一笑，那时的我心想：这个老师的微笑说明了什么?是我给他的印象不错?还是只是为了打发我的一个微笑呢?”，呵呵，我总是这样，总喜欢把一个简单的事情想的有多么的复杂，之后我才理解，您对我的微笑是友好的象征，“老师，谢谢您的微笑。”

还记得我第一次犯错的时候吗?那时的我，不知道您会用怎样的方法来惩罚我，所以我用十分歉意的目光看着你沉默的面庞，希望可以让您从轻发落。可您对我竟是微微一笑，那时我的心，像是从快要被老虎吞下去的时候，又被您救了出来一样，这又代表什么呢?是原谅、是宽容、还是不屑?，之后我就理解，您对我微笑是安慰我的意思，“老师，谢谢您的微笑!”

还记得我考试进步的时候吗?那刻的我，不清楚你会用怎样的言语来鼓励我，所以我用万分渴望的眼神看着您快要张口的嘴巴，希望有您的表扬。可您依然是微微一笑，我的心情瞬间冷却了下来，这又是对我的什么?对我的肯定、鼓励、还是……?之后我终于知道，那就是您给予我们的鼓励，“老师，谢谢您的微笑。”

您的微笑给了我友好、安慰、鼓励。谢谢，谢谢您的微笑，让我从一次次的挫折中得到您的安慰，让我知道，就算所有人都会看低我，但至少还有您的认同。您总是说“我们班的每一个都非常重要，任何一个人都不例外，我们不应该放弃任何人。”对，这个班的任何一位都不应该放弃，因为您没有想过要放弃我们任何一个人。老师，谢谢您。

您总是用微笑面对我们，我们也总是用微笑回报您的微笑。

奋进。老师的微笑是鼓励、信任、慈爱，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……

描写老师的笑作文【篇5】

第二周的星期四，是教师节。

那天早上，我进到教室，刚把书包放下。同桌就问了我一句：“你今天回去看老师吗？”“回，当然回！”我不加思索地说。

可回过头来想，前几天每次都想去看老师。可以到中午放学，要不是留堂，要不就是因为太多人吃饭，要排队等很久的原因。唉，也不知道今天能不能见到老师呢？

为了能早点见到老师，我在心里偷偷的祈祷着：不要留堂，也请时间过得快一点……

“20分钟，10分钟，5分钟”，我默默地在心里数着最后几分钟。5分钟过后，终于，一段优美的音乐响起——放学了。我飞快地跑了出去，连桌上的书本都忘了收拾。我和余永林，还有李嘉颖碰了面。看着食堂里人山人海的场景，我突然想到，“这样吧！我们先去看老师，回来在吃饭，行不？不然的话，你现在去吃又那么多人，等会有没时间了。”听完我的话，他们对视一眼，随之朝我点点头，我们边跑步去到了小学门口。

去到小学门口，却发现许多来看老师的学生都被拦在了门外，即使是这样，也灭不了我们要看老师的决心。于是，在我和同学七嘴八舌的乞求下，保安总算答应让我们进去了。我们手牵着手，兴高采烈的进了校园。

进校后，我们迫不及待的去了三楼办公室。

在办公室门口的窗户里，我看见了那个我朝思暮想的人，那个正在第二排第二个座位的人，那个身影是多么熟悉的人。她，就是我们的语文老师——吴冬梅老师。

我所有的思念在那一刻爆发了。我打开了门，走到老师身旁，怀着激动的心情，说了声：“老师，教师节快乐！”我看到老师身子僵了一下，再打字的手也顿了一下。而不仅仅是老师愣住了，我也有些傻了。因为在以前，我不会这么直接，直白的跟老师说，每一次我都会拉上同学一起说的。我也不知道，这一次我是怎么了，一想控制得了情绪的我，在看到老师后，就脱口而出了这句话。

老师听到我的声音，转过头来，看见是我们。她嘴角微微上扬，露出一排整齐，洁白的牙齿。她笑了，她的笑意直至眼底。老师看我们来看她，便和我们滔滔不绝地聊了起来。后来得知，我们并未吃饭，老师就催我们回学校吃饭，有空再回来看他们。

跟老师道别后，我们走出办公室，站在三楼走廊，望遍整个校园。回想起，在学校做了六年的学生，学校里的一花一草都在了解不过了。

站了好一会儿，永林提出，去我们待过的班级——六（3）班看一看。就这样，我们有一起去了四楼。

我们缓慢地移动着步伐，看着在一班，二班里吃饭的学会，我心里也会感叹：一年前我和他们一样坐在教室里，吃午饭。走到了六（3）班了，映入眼帘的就是我们升初中的目标，当时老师让我们十个小组都写了一张，贴在了讲台旁的墙壁上，看到这里，我仿佛他又回到了大家在一起讨论目标，一起制作，那其乐融融的场景；后门旁的特色栏上，依旧是我们写的每一个字，我仿佛又回到了，我们第一次拿起毛笔，第一次和老师写书法，那热闹非凡的场景；还有那黑板报，那每一个字，每一幅画，都是我们齐心协力完成的，我仿佛又回到了，那团结友爱的集体中去。

班级里的一切都未曾改变，唯一却改变的是——里面坐着的学生，不再是我们了……

描写老师的笑作文【篇6】

凡是90年代初期的学生，每学期都要经历周考、月考、会考、统考，其中还时不时要穿插小测验、小竞赛。我是在考场中“泡大”的一代人之一，接受的枚不胜数，有一场考试却让我刻骨铭心……

那是一个阴天的下午，原设在学校大操场上的露天考试，由于天阴临时改在教室进行。我参加初三化学的期中考试，答完了所有的题目，惟有一道是非辨析题弄不准。我再次仔细审查该试题后，惊喜地发现，这不正是我刚买的那本《精选化学例题》上的一道例题吗？复习时，因感到题偏难才没有去细琢磨。眼下，这本《精选化学例题》正放在我的桌面上。我按捺不住，该死的手慢慢伸向它，刚翻开，背后伸出一双大手，像老鹰抓小鸡似的叼走了书本。我转身一看，正是监考老师，他满脸愤怒，当场在我试卷的右上角用圆珠笔签上了“作bi”两字。整个过程不足一分钟，我却仿佛做了一场噩梦。想着被班主任、父母知道后的后果，想着自己的名字会在校门口的黑板上公布出来，想着考试前自己一边放着牛、打着猪草，一边背题目付出的努力，我的眼泪滴在了试卷上。我多么希望我的眼泪能感化监考老师，企盼着他能把这可恶的“作bi”两字擦掉。

放学了，我不敢回家。已经转睛的空气中弥漫着湿润的雾气，天边一抹晚霞也躲在了山后，夜幕笼罩下来。这时，教我们化学课的杨老师来到教室，他三十开外，性情温和，说话慢条斯理。当他从我吞吞吐吐的叙述中得知事情的经过后，出乎我的意料，他没有半句的训斥，只是宽厚地拍了拍我的肩膀，让我快点回家，免得父母牵挂。

考试后的第一节化学课，坐在课堂上的我，心突突地跳个不停，就像囚犯等待法官的宣判。看着同学们依次走上讲台领取老师批改后的试卷，我越发为自己的不诚实感到愧疚。“徐学红”，杨老师点到我的名字，我内疚地走上讲台去领那张写有“作bi”两字的考卷。那是我永远也不能忘记的一刻，我领到的是一张缺角试卷，写有“作bi”的右上角已经被人剪掉了，得分栏上赫然用红笔写着大大的92分。我感动得鼻尖发酸，发誓要一辈子感谢杨老师，一生诚实做人，永不再做这种丢脸的事。

发生在1990年秋天的这次期中考试，让我对“宽容”和“原谅”有了独特的体验，它让我明白了有时宽容比指责更能催人自新，原谅比惩罚更能净化灵魂。严格的处罚像外科手术，能治病，但病人承受了很多痛苦，不得已而为之；原谅一个人的过错，就像一服苦涩的中药，余味绵长，由里及外，拔毒祛病。我曾不止一次地回味这件事，告诫自己与其提心吊胆去争取那些不属于自己的东西，不如本本分分地做人更踏实。倘若当时我受到了平时作bi者应有的处罚，或许也能警醒我，但绝不可能有如此的刻骨铭心，让我受用一生。

童话中的童话文章500字模板

很多人都会抱怨，自己写出来的文档质量不尽人意，学会使用范文可以解决很多问题，范围能够提示我们平时注意不到的关键的地方，好的范文怎么创作出来呢小编现在向你推荐童话中的童话文章500字模板，为方便后续阅读，请你收藏本文。

就像丑小鸭渐变成白天鹅那样，成长的翅膀逐渐划过了那个天真的时代。我终于还是丢开了手中的童话，去寻找新的天堂。那样的过程是一种阵痛，可是我永远不可能成为童话里的英雄。我永远只是童话里的局外人。

于是，我把梦想寄存在了别处，我一点点地忘掉了自己真正的故乡，甚至有时候，我学会了对自己有过的可笑幻想嗤之以鼻。我会一点点地长大，可是我永远也学不会魔法，我永远也挽救不了公主的生命。

再后来，更加理解了人情世故，渐渐在地高接低挡中学会了不让自己受伤，甚至去刺伤别人。童话里所谓正义的概念在脑海里渐渐模糊。

于是累了。

于是开始重新向往童话里的生活。

就算没有奇迹，至少，还有童话。

这时候，童话已经不是承载梦想的翅膀，因为梦想太沉重了。于是童话真的变成了单纯的童话。不再妄想会一夜之间从灰姑娘变成公主，而只是把童话当作一棵树，企望在飞累的时候能在上面作片刻的停留。