写鲁迅读书的作文600字精选6篇。

我们从小就开始接触写作，作文考察学生对语文知识的综合运用能力。想要写好作文语言“没天赋”可不行，你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛？下面，我们为你推荐写鲁迅读书的作文，相信会对你有所帮助！

写鲁迅读书的作文【篇1】

夏天是阴险的，毒辣的，几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我，把她赐于我的话。那么，我便不会再奢求什么，甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜

再说他的作文，他写的作文在学校可是从没拿过第＝的。他说他的作文是第＝的，我们学校的人就不敢称自己是第一。还有，每次作文比赛，老师都让我的这个堂哥去，而他总是得个第一第二名回来为我们学校争光。

五年级日记大全题目：麦鲁一游。五年级关于麦鲁的日记大全作文怎么写？这篇五年级日记大全作文400字的麦鲁一游的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。

看了看自己一年级时的作文本，我心里一惊，原来，我现在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同学录，小时候的寄语是多么幼稚，却是那么可爱。

写鲁迅读书的作文【篇2】

在放寒假时校长要求我们在假期中要多充实自己，多看书，所以一有时间我就喜欢四处看看，但就是在自己的不经意间发现了很多有价值的东西，你看这样故事：

如今,苗苗已经在我家暂住几天,我就在老妈洗脸刷牙的时候偷偷地和她聊上几句,其他时候和她一起编故事,下去玩。

四年级日记大全题目：一节有趣的语文课。四年级关于上课的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文450字的一节有趣的语文课的日记大全作文希望能够帮到你。

你们生我养我，我非常感激你们，但是，儿子不得不对你们说几句也许会伤及你们心灵的话。妈妈您每天都只让我死读书，给我买了几百本图书，爸爸，您不让我提前步入社会，懂得道理，请问一下，死读书，难道注定是我的生活吗？

下午第二节课，是黄校长的作文课。由于黄校长姗姗来迟，所以写作文的时间也缩短了许多。在林某某童鞋（同学）有感情（其实更像一个疯子）地读完了范文后，全班同学一致给予他热烈的掌声，然后一个个弯腰弓背拼命地写起作文来。

写鲁迅读书的作文【篇3】

1、读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅

2、要竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。--鲁迅

3、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅

4、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。--鲁迅

5、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅

6、勇者举刀向强者--鲁迅

7、写不出的时候不硬写--鲁迅

8、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。--鲁迅

9、不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。--鲁迅

10、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。--鲁迅

11、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。--鲁迅

12、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。------鲁迅

13、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业--鲁迅

14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。--鲁迅

15、一滴水，用显微镜看，也是一个大世界。--鲁迅

16、青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开了古人，将自己的真心的话发表出来--鲁迅

写鲁迅读书的作文【篇4】

自从我读了这篇《窃读记》之后，就发现作者林海音写的非常不错，而且还特别突出作者是个爱读书爱看书的一个人。

记得以前我就很不解为什么写母亲的作文有很多很多，而写父亲的则没几个。

作位妈妈也许是世界上最困难的，也是最令人忽略的职业。小时候，我不懂妈妈对我的关爱。在我眼里也只是个手拿毛衣针，永远绷着面孔的妈妈。我总是不听话惹妈妈生气。我一天天长大，不知道妈妈在我背后流过多少泪，有着多少无奈。进了小学，妈妈不再打骂我了。如果我犯了错，考试不理想，妈妈总是焦急又关切地说；这次没有考好，我原谅你，你也长大了，应该懂事了。每次听到这话。一股暖流涌边全身，在暖流的被窝里我默默的流泪了，那是后悔的泪水，我不想让妈妈知道。现在我不想再让她生气发火。可有时不知不觉的犯了错，妈妈终于涨红了脸训斥我，我心中没有怨恨，有的只是惭愧我为什么要惹妈妈生气。我喜欢我的妈妈，我理解我的妈妈，我喜欢他的和蔼，我不再惹妈妈生气。妈妈我爱你

写鲁迅读书的作文【篇5】

高尔基说书是人类进步的阶梯，只有读书，人才会进步。所以人人都应该读书，我也不例外，我读过曹文轩、沈石溪等写作大师的大作如：《草房子》、《细米》关于读书，我还有一个有趣的小故事呢！我来讲讲吧！

你凭什麽不感动？你还有什麽精力做好作业？母亲不给你做那桌饭，你有什麽体力去学习？父母不给你买书，你还有什麽能力写好作文？

我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟可是我最喜欢的是忠诚的小狗。

六年级写人作文题目：荆轲的伟大。荆轲刺秦王的典故大家都听过，这篇六年级写人小练笔就是讲述荆轲的伟大和对后人的影响。

我喜欢读书。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之知者。只有感到读书的乐趣，才能乐于勤奋学习。一本好书犹如一位相知的朋友，只要一打开书，我就会完全沉浸在收获的喜悦之中。这时，世界就向我款款走来，我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算，领略了林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、鲁迅的笔法、毛泽东的豪情壮志读书使我蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间，好不惬意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的结晶中，认真思考，认真汲取，真是高兴。

写鲁迅读书的作文【篇6】

这几天，我读了一本叫【鲁迅读书的八种方法】鲁迅短暂一生的伟大成就，与其博学苦读、勇于实践的精神分不开。其独特的读书方法更给人们以启迪。背书法。

鲁迅的背书方法与众不同，他制作了一张小巧精美的书签，上面写有“读书三到心到眼到口到”10个工整的小楷字。鲁迅把书签夹到书里面，每读一遍就掩盖住书签上的一字。读了几遍后，他就理解默诵一会儿，以加强记忆。

这样，等把书签上的10个小楷字盖完，鲁迅就把全书背出来了。

抄书法。《尔雅》是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认识并记住这部字典中的生字，便从《康熙字典》中摘出有关部分订成大本，为经常查阅、运用这些字提供了极大方便。

多翻法。鲁迅在翻阅书时要求自己：不只看一家之书，而是博采众家之长；不只看本专业的书，也看专业以外的书；不只看自己愿意看的书，也看不愿意看的书包括论战对手的书；不只看本国的书也看外国的书，以便得到更多的启发。博览法。

鲁迅认为，读书“须如蜜蜂一样，采集过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。鲁迅在精读时，主张博览群书。他在年轻时，除规定的功课之外，天文地理，花鸟虫鱼之书，无所不读。

立体法。鲁迅阅读文艺作品时曾说过：“先看几种名家的选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看这个作家的专集，最后再从文艺史上看看他的历史位置。倘若要知道得更详细，就看一本这个人的传记，那便可以大略了解了。

”这种读书法把泛读和精读相结合，既有横断面，又有纵剖面。

剪报法。鲁迅在读书中，非常重视资料的积累，剪报就是他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐，分类很严格，每页上都有他简要的批注。

鲁迅曾借鉴这些剪报，写过不少犀利的杂文。问读法。鲁迅读书爱向自己提出问题。

他拿到一本书，先大体了解一下书的内容，给自己提出一大堆问题。书上写的什么？怎样写的？为什么要这样写？自己对这个题目又该怎样写？等等。鲁迅认为，带着问题去全面细读全书，边读边问，边问边读，逐渐深入，就能更有效。

五到法。鲁迅读书提倡五到法。即心到、眼到、口到、手到、脑到。

心到，指集中精力，全神贯注；眼到，指细心浏览，目光敏锐；口到，指诵读朗读，声情并茂；手到，指勤用笔墨，勤记笔记；脑到，指善于动脑，勤于思考。这种精力高度集中的读书方法，知识记得牢，用得活，效率高。