爬万里长城作文500字。
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暑假爸爸妈妈带我一起去北京爬万里长城。
我没到长城时心里想,长城是什么样的呢,到了长城一看,长城太长了,我看它就像一条钢铁巨龙。听爸爸说:“长城能把山海关和嘉峪关连起来呢!”长城是由城墙和风火台组成的;长城一面墙高,一面墙低,墙高的一面在古代打仗时是防御用的。长城有多长,这个问题听名字就知道了。万里长城嘛,一定有大约一万里那么长。
爬长城的人特别多,北面一望无迹的人全都是人挤人,南面的人比较少;之后,我选择了和妈妈徒手爬南面的长城,你猜,我爬了多远?南边有七楼,我爬了六楼,只有三楼到四楼那儿最陡,我历尽千辛万苦,扶着栏杆,终于从第三楼爬到了第四楼,其它的地方都不陡。我太后悔了,后悔没爬到南边的第七楼,不知道第七楼下面的风景是什么样呢!我下次再来要挑战极限,我要爬到北边的最高层——北十二楼!
我下次来一定要爬到北十二楼,为什么?因为我要看看北边的最高峰是什么样子。
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作文:饭里的爱范文
我们都对文档的写作比较熟悉了,大部分范文并不复杂,对刚接触写作的人很友好,借鉴范文的写法也能提早避开一些错误方向,如何培养阅读范文的好习惯呢?为此,小编特意呈上“作文:饭里的爱范文”,不妨参考一下。希望你喜欢!
在成长的过程中,总不免有着各种各样的感悟。我就有过一次对爱的感悟。
一天,我们全家到乡下奶奶家去吃饭。一进门,一阵香气袭来。我一闻就知道这是我最爱吃的萝卜饭的香气。这时,奶奶笑眯眯地走过来,对我说:宝贝孙子,你可来了,这大老远的,你肯定饿坏了吧!我大声回答:肚皮都贴脊梁骨了。奶奶又说:我煮了你最爱吃的萝卜饭,进来吃吧!于是,我兴冲冲地跟着奶奶进了饭厅。奶奶的手艺真是太好了,我吃了很多碗饭,吃饭时还不望夸她一两句,奶奶听了心里肯定美滋滋的。饭后,我们要回家了。奶奶对我说:明天再来,我再给你煮萝卜饭。我听了忙说:不不不,不用了。因为我知道,奶奶去年患了眼疾,到现在看东西还模模糊糊的,况且做萝卜饭有很多道工序,刚刚那一顿肯定花了她不少心思,我可不想再麻烦她了。
谁知第二天,一走进厨房,奶奶那忙碌的身影映入我的眼帘,我看这馅,明明就是萝卜饭的,于是,我对奶奶抱怨道:我叫你别煮萝卜饭嘛,省得你麻烦!奶奶抬起头来,看见我,愣了一下,随即笑着说:不麻烦,为了你,这点苦,值!看着她慈祥的面容,我差点哭出来。这天在饭桌上,我并没有笑着谈论各种话题。而是一口一口慢慢嚼着那饱含奶奶深情的一颗颗饭粒,一块块萝卜,不一会儿,一颗金莹的泪珠滴进了饭碗里。
奶奶是上一代的人,可能会不懂我们这一代的时尚,往往会得到一些人的埋怨。但是她对我们的爱是永恒的,并且会以一种你意想不到的方法来实现,比如一碗萝卜饭。
学校里的树作文600字精选
在语文课上我们会接触到作文,写作文是个不断思考和提升的过程,写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?下面是精选范文网的编辑为你精心整理的“学校里的树作文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
学校里的树作文【篇1】
我家住在中国农业大学家属区。每天上学,我都要穿过美丽的校园。校园道路两旁长着许多高大的枝叶繁茂的树木,在炎热的夏季给我带来了很多阴凉。一天在校园玩的时候,我捡到了一片像小扇子一样的树叶,上面还有一道道的细纹,非常好看。我便跑去问妈妈,妈妈说:“这是一片银杏叶。”
回到家里,妈妈教我上网查询银杏的信息。我这才知道,银杏又叫白果、公孙树,是很古老的树种,被科学家们称为“活化石”、“植物界的熊猫”。银杏的叶子和果实都可以用来制药,治疗心脏病、咳嗽等疾病,有很好的药效。妈妈还说:“白果烤着吃可香呢,但多吃就会中毒。”
秋天来了,天气变凉了,银杏叶也渐渐地变黄了。我也能渐渐看到树上结的一串串白果了。又是一天在校园玩的时候,我终于捡到了几颗白果。在一层薄薄的白皮和黄色的果肉里面,是一个大大的坚硬的核。妈妈说这才是可食用的白果,而外面的那些果肉却不能吃。我在地上挖了一个坑,把白果核放进去,把土掩上。妈妈看到后笑了:“桐桐这是要为子孙造福呢!别忘了它叫公孙树,也就是你种下一棵树,到你的孙子才能吃到果实哟!”我也不好意思的笑了。
妈妈还说,到了深秋,银杏树就会变成金灿灿的。那时候的校园最美:蓝天、白云、绿草、红墙,还有金色的银杏树,那真是一幅令人难忘的校园景色。我迫不及待地等着一年中这最美好的时刻的到来。作文
学校里的树作文【篇2】
记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。
当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在榕树下挡雨,所以榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的榕树。
我站在榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。
我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。
这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——榕树。
学校里的树作文【篇3】
我的学校有七棵大树,它们在教学楼的背面,我一上学就可以看到这七棵大树正笔直地挺立着。
它们的树干又高大粗,有三四层楼那么高,粗得要五个朋友的手合拉起来。树上分杈了许多,好像几百把叉子一样。树分杈的地方长了许许多多的叶子,翠绿色的,叶脉清晰可见,叶柄也有两厘米长,摸上去硬硬的。当一阵秋风吹来,树叶在不停地甩动着,还碰撞出“哗哗——”的响声,好像在为我们学校跳舞一样。树上还开满了粉红色的鲜花,远远望去就像在仙境里一样美丽。
春天,树上长了许多绿色的嫩芽,那是一群刚换得生命的叶子。它是那么绿,绿得几乎可以照到自己。嫩芽是那么尖,可是又那么柔软,轻轻一折,嫩芽就不翼而飞——落到地上了。刚长出来的嫩芽里有一点儿小虫子,所以鸟儿会去捉虫子,上树叶平平安安度过它的一生。
夏天,嫩芽长大了,有半个手掌尽那么大。颜色也变了,不再是那么翠绿、嫩绿,而是变成了比较深的颜色。叶子不再是那么柔软,湿漉漉的,而是变得很“强劲”,叶形也从缩成了张……夏天的叶子变化真大!
秋天,树上的花飘落下来,就像一只只蝴蝶翩翩起舞。花落在地上,布满了地砖,远远望去,一地的树叶编织着美丽的秋天,让秋天无比美丽。
我爱学校的那七棵高大粗壮的树木!
学校里的树作文【篇4】
天上滚下来了一滴滴甘露,滚在了我的头上,也滴在了我身旁那粗大、健壮的荔枝树。
荔枝树那不圆不尖的叶子背着身绿色的行李,微微的垂下,懒洋洋的吮吸着甜蜜的甘露。粗厚的老叶子拼命的吸着露珠;年轻的叶子平平展展的,在雨雾中说笑着;小叶子在这些叶子中挤出来,露出了嫩绿色的青春。
风把荔枝树吹得哗啦哗啦的,告别了虚弱的老叶;阳光撒在荔枝树上,培养着年轻的小叶。
经过了风风雨雨,叶子们都挨挨挤挤的,捧出了一串绿里有刺的荔枝。
刚长出来的荔枝圆圆的,绿绿的,跟杨梅差不多大小,镶嵌在那高高的树枝上。差不多成熟时,就会露出一番绿里透红的景象,让人馋得直流口水。等荔枝渐渐长熟,满树就会像过春节似的,到处挂满了又红又大的荔枝,到处挂满了喜庆洋洋的味道。
摘掉那层有刺的皮,露出了白白嫩嫩的果肉。轻轻咬一口,顿时感到甜滋滋的,等吐出那乌黑的壳后,嘴唇和舌头上都粘乎乎的,那甜蜜的味道却怎么也咽不下口。
我忽然觉得我就是其中的一片叶子,大树就像学校,果实就是成果。我与伙伴们簇拥在一起,在学校中制造着成果。一年年中伙伴们因得到了成果最后做出了分别。清晨,朦胧的雾犹如轻纱般的盖在荔枝树上时,树底下总少不了说声、笑声、脚步声;当太阳从云朵中窜出来时,那耀眼的阳光像针一般的射到地上,荔枝树双臂下的欢声笑语却连绵不断;傍晚,晚霞淡淡的照在荔枝树上,荔枝树舞动着那高
大的双臂,告别着今天的欢声笑语,迎接着明天的美好时光。学校就是荔枝树,荔枝树就是学校,陪伴着我成长,陪伴着我无数的岁月。
我爱学校,也爱学校的荔枝树!
学校里的树作文【篇5】
我们的校园里,有许许多多的花草树木,春夏秋冬,色彩缤纷,姿态万千,各有不同,但我最喜欢那几棵合欢树。
我看到过婀娜多姿的柳树,观赏过苍翠欲滴的松树,可它们都比不上学校里的合欢树。合欢树真绿啊,绿得仿佛一块巨大的翡翠,绿得沉郁,绿得发亮;合欢树真高啊,站在树下,高得能和四楼比肩,又似乎高过体艺馆呢;合欢树真大啊,大得像一把撑开的巨伞,树下一片阴凉,是同学们小憩的好去处。
你看,合欢树的枝桠向西面伸展,就像一个站岗的哨兵,头上戴着一顶绿色的军帽,凝视远方。枝头上的合欢花像一个个小绒球,这儿一朵那儿一簇,粉嫩可爱,近看每一朵花上都住着一位活泼的小精灵,远看每一簇花就像一把把小巧玲珑的扇子。
一阵风吹来,花朵们像降落伞一样轻轻落下,又像蝴蝶般翩翩起舞,还像下了一阵花雨。花儿落到了我的头上、身上,是小精灵们要找我说些悄悄话。我开心地跳着喊出声:“下花雨喽,下花雨喽!”喊完深吸一口气,阵阵花的清香,让我心旷神怡。
花朵铺了一地,犹如一条粉红的地毯,又像是给大地母亲穿上了一间粉红的衣裳。
这时,天空中传来鸟鸣,我抬头仰望,一群鸟儿围着合欢树盘旋,一下就纷纷飞入树中躲藏,似乎不见了踪影。突然,合欢树中百鸟争鸣,处处都是鸟儿的身影,大的、小的、黑的、花的,有的站在树枝上唱歌,有的调皮地上蹿下跳,有的扑棱棱地扇动翅膀。合欢树成了它们的乐园,我看着这只走了那只,刚瞧着上面下面又有动静,真是让人应接不暇。
哦,这美丽的合欢树!
学校里的树作文【篇6】
我们的校园里有几棵樟树,虽然它们已经很老了,但依然那么郁郁葱葱。
樟树不高,但它的树干很粗,要有两、三个人手拉手才能抱过来。树干上面分出三个大树杈儿,每个树杈又分出许许多多小杈儿,它们比赛似的伸向四面八方,伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。远远望去,樟树的树冠就像一把撑开的绿色大伞,漂亮极了!
每当微风吹来,樟树那扑鼻的清香便随着风儿飘荡到校园的每一个角落,使整个校园都芳香扑鼻。听爸爸说,樟树从不招虫,因为它本身有一种拒虫的香气能永久保持。所以,用樟树做的家具可以防虫。而且,一代伟人宋庆龄奶奶的故居的庭院里也有两棵蓬蓬勃勃的樟树呢!
樟树的作用可大了!它可以提炼出樟脑、樟油,是医药、化工、香料、防腐、农药的重要原料。种子可榨油,是制肥皂的良好原料。樟树还可以净化空气、抵消噪音……
每天早晨,我们总是早早地来到校园,在樟树下读书。课间休息时,我和小伙伴便来到樟树下做游戏。放学后,我和小伙伴就来到樟树下,坐到石凳上做会儿作业。一阵风吹过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛就像我和小伙伴的欢笑声和嬉戏声。
我喜欢樟树,喜欢它带给我的无穷乐趣,它将成为我童年中最美好的回忆。
学校里的树作文【篇7】
校园里的玉兰花开啰!
阳春三月的一个早晨,我一进校园就闻到了一股淡淡的清香。我连忙丢下书包,到教学楼底下去观察。原来,校园里的——玉兰花绽放了。
我从远处一看,有6棵玉兰花树,只看见银灰色的树干,树冠上没有一点绿色,只有密密麻麻的紫色,一团一团的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵还是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉兰花靠近,生怕惊动了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞涩地低下了头。我走近一看,不看不知道,一看吓一跳。玉兰花的花朵与众不同,每一朵花朵是由许
多大大的,长长的花瓣组合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上颜色由深到浅,一朵朵紫粉色的玉兰花尽情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合拢的双手;有的花朵已经全部开放,像穿着粉红色衣服,披着白色纱巾亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞;有的花并没有完全开放,已经张开了几片花瓣,这些花瓣的样子像一把把扇子。
我爱玉兰花,它是那么可爱,那么富有活力。我爱它,就像我爱春天一样!
学校里的树作文【篇8】
我的校园是一个美丽的校园。当然,要使校园变得美丽,一定要做一件事情-----种树。
我们校园里就有一棵大榕树,听老师说,这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且,这棵树高已经有5米了,粗也有60厘米了,算得上是一棵强壮的树了。
春天,这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的,绿得让你感到心旷神怡;这些绿芽就好像小精灵一样,一夜之间就长了出来;这些绿芽就像宝石一样,一闪一闪的,亮晶晶的。
夏天,大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上,给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数,又绿又密。
秋天,这棵大榕树的叶子变成了黄色,有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来,美丽极了。
冬天,大榕树已经变成白色的了,校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。
我喜欢校园里的大榕树,因为它是我们校园里的环卫工人。
作文:镜子里的我们作文范例
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当我触摸到母亲的头发时,那发丝就像根根蛛丝织成的一片网,网住了整个温暖的世界。
母亲节到了,我兴致勃勃的带母亲来到梳妆台镜子前,让母亲坐下,我准备好梳子后,就解开了母亲原本扎好的马尾辫。柔顺的头发瞬时散落在母亲肩上,我用一只手抓起了部分头发,另一只手顺势拿起梳子从前往后梳过,再用手紧紧拉了一下。母亲轻轻动了一下肩膀,我意识到是我扯痛她了……
还记得小时候不会自己扎头发,每天都让母亲帮自己梳头发。母亲虽忙,但也会用心的给我打扮整齐。但那时的我每天都觉得母亲梳的头发不好看,总要折腾几番。母亲虽无奈,但也会尽可能满足我许多不合理的要求。也许是因为上班要迟到,着急,或是因为母亲从不擅长做这种精致的事情,所以总会在梳的过程中扯痛我的头发,而我一感到痛,就委屈的哇哇大哭。母亲也只好细声和我说“抱歉”,手上还要继续。有时母亲都没时间吃早餐,就要送我去幼儿园。母亲对孩子的包容,也许是儿时的我们永远体会不到的吧。
如今我长大了,不仅会给自己扎头发,还能给母亲扎。梳子从母亲发丝中滑过,我也轻轻的问了一句:“疼吗?”
夕阳缓缓落下,城市被绯红的光芒映照的充满暖意。这是对于我和母亲的第十三个母亲节,如今已经长大的我,不再会像小时候那样在母亲的包里塞小卡片了,那些浮于纸片的文字,可能会被岁月冲淡痕迹,但镜子里安静的我们将藏在我心底,愈发清晰……
[作文模板] 在春天里原创作文
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花儿悄悄打开花瓣了,小草悄悄地萌芽了,树枝上也悄悄地钻出嫩嫩的绿叶了,你猜,是谁来了?当然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘带来了新春的礼物——春种,她把春种散播在大地上。好一片生机盎然的景象。你听,是微风的声音,花儿在聆听,草儿在聆听,展翅飞翔的燕子也在聆听,这美妙的“歌声”让它们陶醉,也让我陶醉;这时,微风拂过脸庞,让人感到了无限的春意。
你再听,是同学们那朗朗的读书声,好整齐、好响亮的读书声啊,俗话有说“一年之际在于春”,我想,同学们都一定在好好地学习吧!
你继续听,是那春姑娘看见大地春意焕发、万物复苏时的喜悦泪水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好听,这雨水滴在房屋上,地在雨伞上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在农田上;春天的雨水滋润了农田,滋润了花草,滋润了大地上一切的一切,甚至孩子们那稚小的心灵。
哇,你看,雨后,太阳露出了可爱的笑脸,把温暖的阳光普照在大地上,七色的彩虹也出来了,把云朵染成了彩霞;那鲜艳的花朵经过春雨的洗礼后,显得更加光彩夺目了,那露珠在阳光的照耀下,一闪一闪的,就像小姑娘那水灵灵的小眼睛。那野火烧不尽,春风吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此时变得更加生机勃勃了。
你睁大眼睛再仔细瞧一瞧,木棉树上的木棉花都开了,每一朵木棉花都是红艳艳的,仿佛是那人们在春季里燃烧着的青春,燃烧着的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飞风中飘扬的五星红旗,更仿佛是孩子们那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微风,那朗朗的读书声,那清脆的雨声,那温暖的太阳,还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然,充满着勃勃生机。
在春天里,微风使人舒畅,读书声使人精神,雨声使人变得滋润,太阳使人温暖,木棉花更使人内心的激情迸发……
在春天里,年幼童真的心在欢笑,年轻的心中奔跑着追寻远大的理想,年老的心在努力锻炼,使它再次焕发年轻的气息……
啊,春天,你给予了我们生机,你给予了我们理想,你给予了我们激情,你给予了我们快乐,你给予了我们……
悄悄地,春姑娘走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。
在春天里……