小学生毕业感言一篇。

说起文档，大家肯定都很熟悉，写文章之前我们通常会借鉴范文。好的范文会让你的思维开阔更好的与写作进行融合，所以范文我们可以怎么样去写？小编特别整理来自网络的小学生毕业感言一篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。

六年的小学生转眼即逝，要毕业了，要和同学、老师说再见了，要和母校说再见了。忽想起“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”这诗句。真的6年太快了，总觉的昨日还唱着“我是1（2）班的小学生”，今日就是6（2）的大女生。

要离别了母校！谢谢你提供给我们永远热闹的操场，优美的环境，明亮的教室。这里的天永远明净，这里的书声永远嘹亮。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。您给我太多太多，我们除了感激还能做什么？――好好学习，为母校争光。

要离别了老师！谢谢你传授给我知识，做人的道理。您那循循善诱的目光，刻骨铭心的教导，诲人不倦的精神，如春风化雨，冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂，把我领进真理的天空。是您告诉我海纳百川有容乃大，给予我知识，教导我好好学习天天向上。回顾这六年的学习生涯，我们有三个班主任，有活力的王老师，慈祥的曹老师，要强的赵老师。而在离别时我只有一句：谢谢你们。

要离别了同学！怎能忘记和你们在一起的六年时光。同窗之间的关爱，朋友之间的真情，同桌之间的默契，手足之间的亲密。同学，是在你高兴时陪你笑；同学，是在你困难时给你帮助；同学，是在你成功时给你微笑；同学，是在你比赛时给你加油；同学，是在你生病时给你关怀。我坚信，真正的朋友不会分离！

今天，我们以育才骄傲；明天，育才以我们自豪！

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学生毕业典礼感言1000字(汇总8篇)

感言包括的种类有获奖感言、生日感言、军训感言、毕业感言、培训感言、入职感言等。比如说毕业典礼或者军训结束的时候，若是因此而备受触动，备受启迪，就可以通过感言表达出来。所以平时生活中我们要掌握学会写感言的方法。感言怎么写才能让人眼前一亮呢？我们特地花时间为你收集并编辑了学生毕业典礼感言，供你参考，希望能帮到你。

学生毕业典礼感言 篇1

毕业了，也是在典礼上，和老师们，同学们好好的告别了，回顾这些年在大学的日子，真的有挺多的感慨，同时也是自己成长了很多，也收获了很多。

毕业典礼上，领导也是给予了我们期待，对于未来，我也是有了一个清晰的规划，我知道自己的路只能靠自己去走，我也是一直努力着的，四年的时间，我没有怎么松懈过，都是努力的去学习，对于将来自己要做努力的岗位，要从事的事业，之前也是有一个清晰的了解，也是在假期的时候，去认真的做了一些兼职，而领导的话语也是让我感受深刻，的确未来的路途注定不是那么的平坦的，但是只要想到我们曾经努力过，那么其实也是知道，并不是说不能走好的，只要我们坚定了信心，没有什么走不好的职业道路。

想起学生代表的讲话，我也是感慨，四年的时间真的过得好快，还记得曾经一起军训的日子，仿佛也就是在昨天一样，根本就没有过去多久，而今我们确是要各奔东西，去到不同的岗位，去做不同的工作了，虽然是一个班级，一个专业的，但是还是有挺多的同学并不是做同一份职业，也是在不同的一个公司里面的，我也是很不舍在大学的日子，不舍同学之间的友谊，但是我也是知道，要离别了，而今毕业了，也是希望所有的同学在今后社会是能有自己的成就的。

毕业虽然是离别，但是也是一个新的开始，踏入陌生的社会，去到公司工作，从基层去做起，一点点，其实也是像读书，都是一步步的走上去的，只要我们努力，都是可以有自己的成就在那的，可能我们还是比较的年轻，没有什么经验，但是也是朝气蓬勃的，对于将来的事情，可能也会有一些迷茫，但是听完领导的讲话，我也是有了一个清晰的想法，一步步的走，总会有成绩的，而且对于自己的所学，我也是充满了信心。

而今毕业了，真的很怀念曾经一起听课，一起活动的日子，要离开学校，是不舍，但也是带着满满的回忆继续的出发。我也是和同学们告别，和老师说了很多，老师也是给予了我很多的祝福，也是特别的感谢老师这些年的付出，我知道他们的辛苦才有了我们而今的自信，而今面对社会挑战的勇气，学到的东西也是会好好的去运用，不会辜负的。

学生毕业典礼感言 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

光阴似箭，日月如梭。红了樱桃，绿了芭蕉。夏日的'风提醒了我们，在此刻，我们即将分离，离别的脚步快要走近。六年的时光，六年的友谊，六年的努力，六年的相处，在此刻即将结束。不免的伤感，不免的难过，在此刻沁满我们的心头。

春雨绵绵，点点滴滴，荡起了思念的涟漪；绵绵细雨，丝丝缕缕，牵着我们美丽的母校。

充满童年快乐和幸福时光的校园，留下了我们的欢声笑语。在校园的每一个角落，刻下了我们成长的足迹。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念且独一无二的美好回忆。

忘不了我们的同学，命运将我们聚在一起，命运将我们变为朋友。我们朝夕相处，我们共同欢乐，我们一起追求，我们紧守着六年的友谊。岁月的年轮里，不知刻下了我们多少美丽的瞬间。至于我们之间的小矛盾，那是我们留在小学记忆中动听的小插曲。我们曾在运动场上为对方助威，我们曾在考试时为对方鼓励，我们曾在阳光下一起谈着各自的梦想。我们是校园中的天使，纯洁地编织着友谊的花圈。我们无忧无虑，在老师的教导下迎接着美好的明天。我们的友情是浓厚的，已不知该怎样说分离。我们的心情都是同样的，饱含着对彼此的眷恋和深情。

哦，老师……

感谢各位老师们，坚持了六年，只是艰辛的为我们编织美好的明天，伴我们度过了六个年华。虽然您有时也会闪过一丝严厉的目光，但那只是提醒，并无责怪。老师们，您们留在同学们心中的，不是严厉的神色，而是挂在你们脸上的永恒的微笑。“随风潜入夜，润物细无声”，我们——您的学生，通过您的教导，终于知道了春雨是怎样组润土地的，春风是怎样抚摸杨柳的。老师，您辛苦了！

感谢母校，给了我们六年多姿多彩的生活，给予了我们许许多多的欢乐、

幸福。母校啊，您培育了我们，让我们在知识的海洋中畅游，使我们懂得了一条条人生哲理，让我们在生活的海洋中安安全全地行驶。一个深情的回首，依依不舍的心情，顿时溢满心头。

我们早知有这个时刻，只是来得太快、太急；我们早盼有这个时刻，只是依依惜别，难舍难分。草木深情，风云含义，让我们再看一眼这美丽的校园。

如今，号角已吹响，远方在召唤，我们将要出海远航，我们一定会记住，我们走出了校园，却走不出老师们的牵挂；我们走出了校园，也走不出对同学们的回忆！

学生毕业典礼感言 篇3

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。即将走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的六月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代，我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章ｕ?缫晃徽苋怂?担憾杂诹杓萦诿?酥?系娜耍?判氖敲?说闹髟祝?

任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

临渊羡鱼，不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！

未来不是梦，今天，在我们手中！

以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！

学生毕业典礼感言 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

你们好！

今天是一个难忘的日子，我们有太多的感慨，太多的语言，太多的情感。三年一晃而过，留给我们的是希望、欢乐，还有泪水。

还清晰的记得三年前，我们怀着怎样的憧憬、期待，共同走进了铁中的校园。记得踏进铁中的第一个开学典礼，记得老师上的第一堂课，记得第一次的学农体验。而三年后的今天，我要以一个毕业生的身份谈谈过去三年的收获与感触。

三年，像一本线装书。在阳光很轻或是浮云很重的日子，饱浸了山泉水，蘸浓了霓虹的年纪，被我们一页页的翻过。看秦皇汉武，看关关雎鸠，看层林尽染，看峥嵘岁月。多少风雨的锤炼，多少奋斗的艰辛，即将离别象牙塔的宁静，去更广阔的天地挥洒、搏击。在时间的隧道里构成蓝色的梦想，在岁月的长河里架设坚定的信念，在那比海更远、比天更高的地方放飞梦想，燃烧希望。

三年来，我们满载感恩。请再一次凝视我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人会永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言。

让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，在一生当中有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中？过了今天，也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方。但我不相信时间带走了一切，逝去的年华，我们最珍贵的青春岁月，必定会以某种方式被保存在一个安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的记忆会把我们永远吸引。

让我们再一次凝望母校。我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想。

有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。毕业不是船儿归港，而是扬帆出航。毕业不是学习的终点，而是新生活的开始。在离开母校之前，留下灿烂的微笑，留下深切的怀念。

泪水不代表懦弱，它挥洒的是青春的宣言。留恋不代表畏惧，它流露的是对未来更好的期许。我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口；风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋；穿越苦难和泪水，将到达幸福的彼岸；凤凰涅磐后的重生，定将灿烂辉煌！

学生毕业典礼感言 篇5

又是一年凤凰花开的季节，又是六月的枝头挂满惆怅的时刻，我们满怀着眷恋和祝愿在这里相会，在此话别三年来堆积的情谊。今天我很荣幸代表我们高三xx班学生在这里发言。此时此刻，我和大家的心情一样，纵然充满喜悦，却也掩饰不住内心的留恋与伤感。

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表高三xx班全体毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在校的'生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报校对我的培育之恩。

离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当我们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当我们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当我们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。

三年，弹指一挥间，同学们跨越了生命长河中的一个重要阶段。高中毕业，对你们来说仅仅是人生旅途的一个驿站，要真正成为国家栋梁，还任重道远。作为母校，作为见证你们成长的师长，真诚地祝你们未来一切如意，前途一帆风顺。但这一切的实现还必须付出更多的努力，因为成功只有靠自己拼搏。

我们即将告别校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

祝同学们：一路高歌，宏图大展！

谢谢大家！

学生毕业典礼感言 篇6

1、四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人太多的事，时常浮现在眼前，挥之不去。忘不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课去图书馆排队。

2、大学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育；最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程；最后一次能在相对宽容、纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

3、有人说："人人都可以成为自己的幸运的建筑师。"愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

4、陈酒最好喝，老友最知心，朋友认识越久越值得珍惜，只因共同拥有太多太多的回忆。

5、我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。

6、时光如水，匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿，一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

7、希望几年后我能当你孩子他干爹！

8、我们脚下的路，虽然小而曲折，但是它通向大学、通向社会，是宽阔而平坦的大道的起点。所以，莫犹豫，莫徘徊，让我们松松爽爽地向前走吧！

9、高考不是终点，失败也继续前进，永远向前，路一直都在。

10、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

11、今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。

12、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

13、我们共同的家三年，漫长而又短暂、在这不同寻常的三年中，我们风雨兼程，好像越到知道成绩的时候，心里越是忐忑不安，远没有刚考完时那样，为高考的朋友所有参加高考的朋友不管怎样我们走过

14、因为大学，我们从五湖四海会聚在一起！四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁！春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆！大学四年，我们曾经一起走过！

15、我们曾经在一起欣赏过美丽的花；我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。

16、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

17、生命，从小溪的流淌中获得；青春，在飞流的倾泻中闪光；存在的价值，于大河的奔流中呈现。

18、瞬间感动丰盈于心；擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜；花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。

19、我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。

20、各位，好日子过一天少一天啊，不管是毕业班的同学还是师弟师妹，大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧，以后就很难有这么潇洒的生活了。

21、我们从世界的各个角落凑集在一起；我们有欢快，有难过，有微笑，有眼泪，在这六年里经由了酸甜苦辣，也考验了我们的友谊，你将永远珍藏在我心中！

22、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

23、你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

24、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！

25、光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的'点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

26、欢声笑语留在大树的土壤中，我们欢乐的歌声留在路边的小草上……母校的每个地方，都珍藏着我们的友谊，回家的路上，撒落着我们无邪的幻想，请永远带上我的祝福吧！

27、很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。

28、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的'尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

29、谢谢你，在老师发现我玩的时候，你总会提醒我——致我亲爱的同桌。

30、再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。再回首恍然如梦，再回首我心依旧，转眼间，大学四年已经过去，回首我的大学生活，一切依然历历在目，我想即使很多年过去，我依然会怀念那时，那天，那人，心怀感激。

31、大学是你一生中最美好的时光。什么时候你的父母还会一年花几千块供你去一个陌生的地方天天晚上喝醉。

32、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。

33、多年之后再读会觉得留言的人是最了解自己的人，会有一份长久的感动。所以，不要让别人帮你写留言，一定要根据对象的不同来写，这才是珍贵的留言。同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧！

34、再也回不去了，这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意，用一千万去换时光倒流的大学校园，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能伫立在霓虹闪烁，浮华喧嚣的城市街头，追忆菁菁校园里如水的月华。踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头

35、不要为默默无闻而苦恼，参天大树的种子在泥土里时一样无人知晓。

36、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

37、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

38、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你！

39、四年多来，在各位老师的认真教导下，在班主任老师的带领下，我按照学校规定认真学习，顺利取得毕业证书。很感谢中国传媒大学给我提供这样一个学习机会，感谢直属学习中心老师的努力，谢谢你们！祝中国传媒大学、远程与继续教育学院取得更大的发展和辉煌的成绩！

40、高考后，该笑的笑，该哭的哭，该告白的就告白吧。

学生毕业典礼感言 篇7

毕业班永远是人们关注的焦点，要用什么来形容它更贴切呢?收罗了各种各样的词汇来形容它，却总是找不到合适的字眼。原本平淡的日子有紧张也有满足，有忙碌也有收获，此刻的我们也许更体味着幸福，也更懂得珍惜。终于我发现原来幸福二字才最有韵味。幸福的毕业班啊，那里有我们最珍贵的回忆。幸福的毕业班啊，那里有你有我更有爱。

课堂上，老师和同学们配合得更加默契。那不再是一种有问有答程序式的课堂，它变得更开放更灵活，在看似平常的交流中问题已经得到很好的解决。在这个课堂上没有完全的界线，更没有独立于课堂之外的人或事，一个眼神的交流大家便可以心领神会。也许这是大家都期望已久的课堂，可只有经过无数次的讲练，无数次的沟通才能变得更加圆满。这就是幸福的毕业班，完全没有痕迹完全没有棱角，流畅的课堂才让我们都得到了进步，更收获了成功。

休息时，大家总是聚在一起，没有谁会愿意错过那最温馨的时刻。每到这时大家总要把好吃的东西拿来一起分享，此时此刻仿佛比课堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那种香甜的味道和浓浓的友情。最爱听那阵阵爽朗的笑声，是那么的整齐划一，仿佛大家的心都连在一起才有那么相似的感悟。在这里永远不会有争吵，更不会有分歧，因为他们有共同的兴趣共同的理想。幸福的毕业班啊，这是一个团结的大家庭，这是一个永远充满欢声笑语的地方。

毕业了，大家却很舍不得离开，于是幸福的毕业班多了一股淡淡的离愁。纪念册上洋溢着深情的离别寄语总是让人感动，毕业合影上一张张灿烂的笑脸总是努力要留给大家最深刻的记忆，期待着那简单却最真挚的友谊可以地久天长。人生总是这样有相聚就有分离，于是我们更愿意相信，那短暂的分离是为了明天更好的重逢。明天当我们再次相遇，你一定可以骄傲地说：我们曾经一起努力过。

每一个人都有他独特的气质，每一段回忆都有它值得纪念的理由，每一段人生都有它不断追忆的过往。即使时光消逝，学业终将结束，但美好的记忆却被保存下来。感谢那些我们共同创造的回忆，祝福大家的回忆都充满芬芳。

学生毕业典礼感言 篇8

时光匆匆流如水，转眼间四年的大学生活已经结束，曾经的在一起欢声笑语的亲密同学也将各奔东西，告别安逸的校园，为生活而游走于大江南北。大学校园曾经是无数学子的梦，春的温馨，夏的炽热，秋的丰实，冬的烂漫，那里有着被岁月洗刷过的建筑，被历史沉淀的书籍，被时间验证过的真理，那里的林荫小道，那里的鸟语花香，那里的精彩激昂，无不充满着诱惑力。大学是青年走向社会的平台，是成就梦想的摇篮，大学里处处洋溢着青春与张扬。有人把大学比作是年轻的战场，在这个战场中每个学子都是战士，都应该为取得胜利而奋勇前进。青春理应奋斗拼搏，因为这是对未来生活的投资，大学知识与经历的积累可能直接影响毕业后的工作和生活。

如今，就让我在回忆中感悟大学四年的生活。

大一，青涩与彷徨。暮然回首，四年前刚刚迈进工业大学校门的情景仍历历在目，学长帮忙带着我们来到宿舍，那是第一次看见班里的同学，个个看着都那么精神同时也很青涩。记得入学报到前，爸爸几个“混得”相对不错的老同学千叮万嘱说：“大学生活是很轻松的，你只要把在高中学习劲头的一半用在大学学习上就能取得很不错的成绩。”可进入大学两个月之后，我发现一半的劲头真的不够，很难搞定大一那繁杂的课程，每天晚上自习几乎都在做高等数学的练习题。鉴于此，很多人开始郁闷大学其实并不像之前所听闻的那么轻松自在，理想与现实出现了巨大反差，很多人开始彷徨，不知道该何去何从，有的甚至放开学习的担子，游走在学校的社团和学生会中，着手自己更感兴趣的事情。大二，觉醒与呐喊。经历了大一一整年大学生活的积累，在开学之初的班会上，大伙都把目光投入到班级大一的成绩报表上。有的同学学得不错，获得了奖学金和各种荣誉证书，而有的同学仍是寂寂无声。至此，班里同学的成绩开始出现了差距，再也不是大一时站在同一条起跑线上了。有些不甘心的同学开始慢慢觉醒，改变了大一时的学习态度，出门自习的频率明显增加，成绩不错的同学更是终日游走在学校图书馆和教室中自习。我印象最深的就是大二结束时英语四级考试的那段复习时光，每天都抱着一本单词书去晨读，个个劲头十足，有很多同学都一次性通过四级考试，这算得上是四年来大家最同心协力办成的一件事了。

大三，奋进与拼搏。大三可谓是四年中学习任务最重的一年，各种专业课如此而至，有时候上课很难跟得上老师的进度。就我个人而言，上课总是三分钟热度，每次连续的两节课我只能在前一节课中认真听讲，后一节课难保积极性，终于被这些枯燥无味的专业课给打败，然后就开始玩手机等待下课铃声。久而久之，即使上课认真听讲也很难再听得懂，因为之前已经落下很多，想要继续学好专业科的话就得自学。现在想想大学四年几乎都在自学，老师只起引领的作用，他们不可能面面俱到，有些东西自己领悟往往更重要。进入大三下学期，在学习专业课的同时，很多人开始着手考研或考公务员。我本身就是个考研的人，对这段时光记忆最为深刻。我从大一开始就已经决定要考研，所以没有经历过是否考研的迟疑阶段。之前总是听别人说考研是一件需要很有毅力的活。现在终于体会到这句话的含义了。我是从大三下学期开始复习的，起初每天复习一点数学和英语，到中后期每天都早出晚归，日子虽然过得很辛苦很枯燥，但现在想想那段日子真的是四年中最充实的时光，能算得上是一段艰苦奋斗的历程。在在这段日子里，最难挺过去的莫过于大三的'两个月暑假。20xx年的某一地方有个格外炎热的夏天，温度达到42℃，白天顶着酷暑去参加辅导班的复习课程，晚上自习到十点多，夜里在宿舍几乎是热得睡不着，但坚定的信念驱使着我们每个考研人都在坚持着，因为我们想借着考研的机会改变自己的命运。终于，皇天不负有心人，我终于考上了南京理工大学计算机科学与工程学院研究生，圆了自己大一就开始的梦想。经过考研，我觉得世上的事，只要认真做，加以坚定的信念，总是可以有一番作为的。事不畏难，知难不难。

大四，伤势与惜别。步入大四，毕业的脚步就越来越近了，很多同学都在外实习或找工作，找到工作的固然可喜，但就业困难的同学也很头疼。那段日子里，我记得班里有个就业困难的同学终日茶饭不思，有时候一个人在宿舍发半天呆，他说的一句话让我感触颇深：“早知道今天这么难混，我真应该大一开始就好好学习专业课”。是啊，如今他的悔意已经表露无疑，但世上没有后悔药，无论未来是什么样的道路，他也只能硬着头皮走下去。大四，是一个让人伤感的时期。拍毕业照的那天，每个人都试着掏出手机彼此合影，仿佛想将四年的情谊都定格在一张张的笑脸上。

转眼间，毕业了，在拖着行李箱缓缓离校的时候，才真正体会到离别时的伤感，有的人眼含泪水，有的人彼此拥抱，有的人约定他日重聚的时间??回首四年，奖学金、入党、考研，总算是不虚此行，无悔四年!

毕业是一个让人难忘的名词，以前最不喜欢做的事情现在也非常想尝试着去做。毕业了才发现以前埋怨的太多，做的太少;失去的太多，珍惜的太少。毕业是一个形容词，记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就像一本日记，记录往事，勾勒过去，心中充满无限感慨。说真的，我到现在还没搞清毕业是喜悦还是苦涩。回首望去，往日的酸甜苦辣都留在这美丽的校园中。路，一直在走，带着感动和感激，我将满载自信而行!毕业了，也许我们即将远行，可我会深深铭记大学四年难忘岁月带给我的一切。感谢工业大学，感谢计算机科学与技术学院，感谢在成长道路上教导我和帮助过我的每一位老师和同学朋友，诚挚的感谢你们，愿你们在未来的日子里一切安好!

在这里送给后来者一句话：人过留名，雁过留声，我们不应该毫无声息的来再无所作为的走，我们要努力证明自己，让自己不要再留下遗憾!

大赛获奖感言（一篇）

学会创作文档是我们日常的工作需要，范文能起到标杆的作用，范文的运用是熟练写作的有效手段，我们可以去哪里找到范文模板？小编现在向你推荐大赛获奖感言（一篇），大家不妨来参考。希望你能喜欢！

尊敬的领导、老师：

大家下午好！此时的我站在台上，内心充满着喜悦，但更多的是感动。总觉得"幸运之神"一直伴随在我身边。我很幸运，能够来到二小这个大家庭，是他为我搭建了一个个平台，正是在这样一个积极向上的大熔炉里，我得到了锻炼，得到了提升；我很幸运，能够在二小结识这么多的好心人、热心人：尊敬的李校长、张校长，我最敬爱的师傅钮爱琴老师，还有很多曾经帮助过我、关心过我的前辈、兄弟姐妹们。

一、一次次的磨课、上课经历，使我得到了很大的提升

进入二小，从第一次校级公开课，到区公开教学、区会教、市会教、课改探航课，再到这次省里的录像课，从我第一次上《普罗米修斯盗火》，到《说勤奋》《烟台的海》《沙漠中的绿洲》《彭德怀和他的大黑骡子》，到前不久的《宋庆龄故居的樟树》，至今我仍清楚记得每次磨课、上课的情景，这期间的人和事，这期间的酸甜苦辣，不尽言表。可以肯定地说，上课很累，花时间，花精力，整个过程确实是一种煎熬，但上完后，又会有一种涅槃新生的感觉。会觉得，因为这一节课，我又得到了很大的提升。这种幸福之感也是无与伦比的。

清楚地记得，李校长第一次听过我的课，给我提出了两条意见：

1、在今后的日子里，你要记得多读书，好好练练你的语感，一篇课文在教之前至少读50遍。

2、课堂上的你，眼中既要有人，又要无人。有人，有学生，无人，无听课老师。你要懂得用目光与学生交流。这两条宝贵的意见我一直铭记在心，也一直让我受用至今。

永远不会忘记，每当我因为备课而一筹莫展时，总能听到师傅钮爱琴老师那充满关心与鼓励的话语："不用怕，任何一篇课文只要你静下心来，钻进去，就一定能找出一条好的教学思路。"在她的鼓励下，我也经常尝试着找一些生僻的课文来上，给自己挑战的机会。事实证明，钮老师的话是对的，在她的帮助和指导下，我每次都能收获很多。

后来，李校长找我说课，说说自己的思路，谈谈自己的困惑。诸多问题，在他指导下，一一解决：如何分组，制定口号，如何使用小黑板，如何指导学生汇报交流，学生合作时我们教师该做些什么……年级组的老师们也一起帮我出谋划策，就这样，在一次次的试教，一次次的说课中，新课堂模式在我头脑中逐渐清晰明朗起来，那一节课也取得了不错的效果，得到了大家的肯定。虽然这只是一节课改探航课，但我觉得它与我的赛课一样重要，就是在这种反复的琢磨与修改中，我明白了追求无止境，我也更加坚信：只要你想做，努力去做，就一定能做好！

二、青年教师基本功竞赛，进一步促进了我的专业成长

为了进一步提高我们青年教师的专业素养，学校每学期都举行青年教师基本功大赛，钢笔字、毛笔字、粉笔字、演讲、朗诵、现场评课、导学设计、即兴写作……每一次比赛我都是认真对待，看似一次次折磨，但经历了，再回头来看，正是因为这一次次的竞赛，才使我的素质迅速提升，才让我们能够更加自信地站在课堂上，面对学生，面对家长。

就这样，一路采撷，一路收获，一路享受，在教与学相伴的日子里，我品味了付出的艰辛，也品尝了成长的幸福与甜蜜。

当然，这节录像课也让我发现了许多不足，面对视频中的自己，我才发现自己还存在很多问题：举手投足还不够大气，课堂应变还不够灵活。但是，我还年轻，年轻就是资本，我将以这节录像课的获奖为新的起点，不断鞭策自己，在专业成长之路上继续走下去，相信在学校的良好氛围中我定能走得更快，更远！

重阳节小学生文章其一

人们在办理公务时肯定会有接触各种文档的撰写，在写这些文章之前，我们可以找一些范文进行参考。范文是一个写作的大宝库，你知道如何最大化地利用范文吗？由此，有请你读一下以下的“重阳节小学生文章其一”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

今年国庆恰逢重阳，在这喜上加喜的日子里，我决定带着好婆去游一游聚沙公园。

重阳节这天，我起了个大早。今天阳光明媚，秋高气爽，空气中夹杂着淡淡的桂花香，沁人心脾。吃过早饭，我便催促着爸爸送我和好婆去聚沙公园。在车上，我仔细地端详着好婆。时光如梭，我成长了，羽翼越加得丰韧，而好婆也渐渐仿若树上的年轮一年年地苍老，岁月与光阴的洗礼使好婆的身体不再年轻。不知不觉，好婆老了。无情的岁月让她的额头爬满了皱纹，黑发里夹上了根根银丝，但她看上去却依然显得很有精神。

神游间，爸爸已经在催我下车。进入大门，首先映入眼帘的是一块大石碑，上面刻着“聚沙朱塔”四个苍劲有力的大字。我赶紧拉上好婆站到石碑前，让爸爸给我们照张相。沿着公园的石阶小路，我牵着好婆的手慢悠悠地往前走，边走边欣赏着沿途的风景。右手边是一个人工湖，我说：“好婆，您看这湖面在阳光的照耀下显得波光粼粼，湖边柳丝低垂，婀娜多姿、临风起舞，像不像少女在一块大镜子上跳舞啊?”“你的想象力可真丰富，确实很像，真是个聪明的孩子。”好婆笑眯眯地说。

不知不觉来到了九曲桥上，看到桥下一群群鱼儿悠闲地游来游去。我叫起来：“好婆，快看湖里的鱼，好多啊，真漂亮!”好婆说：“你眼睛可真尖，我们来喂点食给它们。”正巧带了几包饼干，我打开一包，捏碎了往湖里一撒，一群群鱼儿簇拥而来，围着饼干争抢。好婆看见了，也拿起一包饼干，学着我的样子喂起了鱼。“快看，快看，”好婆惊呼道，“一条大红鲤鱼把那条小金鱼的食物抢走了!”好婆把一整包饼干捏碎了直接一起倒进了湖里，来的鱼更多了，鱼儿们你挤我，我顶你，十分有趣，其乐无穷。好婆边拍手边开心地说：“这下大家都有得吃了!”

喂完了鱼，我带好婆去了游乐园。好婆说：“都这么大的孩子了，还来玩这些吗?”我摇摇头说：“小时候，总是您陪着我玩，今天，我是带您来玩的。好婆，您快坐上秋千，我来推您。您放心，我会轻轻慢慢地推的。”好婆明白了我的心意，爽快地坐上了秋千。我说：“坐稳了啊，我要推了。”好婆笑着点了点头。于是，我轻轻地推起了秋千。顿时，游乐园里响起了好婆爽朗的笑声。“康宝，我太开心了，我好像回到了小时候。”接着，我们又去和千年古银杏合了个影，还参观了雄伟的聚沙宝塔。好婆还不忘给我讲述有关它们的美丽传说。一路上欢声笑语，好婆也仿佛年轻了许多。

回家的路上，好婆说：“谢谢你，康宝，今天我很开心，你真是个乖孩子。”我和好婆都开心地笑了起来。我在心里默默地说：“好婆，祝您节日快乐，身体健康。”

六年级小学生文章(篇一)

无论是在工作中还是在生活中大家都接触过文档吧，可以提前收集好一些能用上的范文。需要尽可能地去参照范文模板，在作范文时，哪些需要重点讲呢？小编特意收集和整理了六年级小学生文章(篇一)，还请你收藏本页以便后续阅读。

说起“名人”，我不得不夸一夸我的外婆了，她可是在我们不巷里远近闻名的治病能手，不仅我们小巷里的人知道，就连许多来自不同地方的人知道，都来找我外婆看病，都对外婆啧啧赞叹过。

外婆个子不高，脸上布满了皱纹，长着一双炯炯有神的眼睛，头发有一半是白发。虽然外婆的样子并不是那么美，但她在我心中却像是一个美丽的“白衣天使”。

听妈妈们说，外婆从12岁就开始跟随她的妈妈从医。外婆没有读过书，只是在跟她的妈妈学医术。当时没有现代化汽车，只能自已爬上山去采药、背药。就这样年复一年，外婆的脚有一只得了风湿病，因为当时外婆的风湿病没有及时治疗，所以现在落下了病。我外婆去过玉溪做检查，可去了一个星期什么病也没有检查出来，直到现在，我外婆还在后悔。外婆主治妇科病，还治咳嗽、发烧等一些常见的病和胃病之类等等。

记得有一次，在一个月光皎洁的夜晚，在我的再三恳球下，外婆给我讲了一个我与我妈妈共同经历过的传奇色彩：我妈妈在这边排行第三，可就连我妈妈的妹妹都把孩子生下来了，我妈妈都还没生，当时外婆看在眼里，急在心上，所以外婆就拿了一些草药给妈妈喝，妈妈吃了药后才怀上了我。

外婆爱广结善缘，她不仅帮自家人治病，而且乐于助人，外婆心地善良，只要是有人生病了，都来找外婆看病，他们也经常把一些好吃的东西分给外婆，外婆也常把好的东西给他们，这样一来，外婆与他们的关系更进一层，越来越近了。

每当我看到外婆在给他们治病，按肚子时，外婆总是紧闭着双眼，找准穴位，然后用力往下压、放开，再压、再放开……就这样来回反复几次后，就会退烧了。我生病也是只吃外婆的药，再让外婆按肚子，病就会好了。

外婆之所以会成为我身边的“名人”，是因为外婆广结善缘、平易近人、乐于助人，还经常帮一些人大公无私的治病，所以我外婆的这种精神品质值得我学习，就成为了我身边的“名人”。

写老师的小学生作文(模板5篇)

职场人每天都会接触到文档的撰写，倘若写文章很困扰你，不妨多读一读经典范文，我们学范文学的是大纲而不是文字，对于范文的写作有什么好建议吗？小编特别整理来自网络的写老师的小学生作文(模板5篇)，仅供你在工作和学习中参考。

写老师的小学生作文 篇1

幼儿园教我的一位老师，让我至今难忘，她就是关心孩子的顾晓燕老师。

记得小班的一天，在一个风雨交加的早晨，爸爸妈妈把我送到幼儿园门口就去上班了。那时是小雨，但一会就是倾盆大雨了。门卫室里的人越来越多了。教学楼和门卫室之间是露天的，冒着雨过去，加上在打雷，几个胆小的女孩子都哭了，门卫室里乱成一锅粥。这时突然有一个熟悉的身影向门卫室跑来，她撑着伞，踮起脚，披着件大衣，小心翼翼地跑过来，就是她—顾晓燕老师。她是过来接我们的：第一批、第二批、第三批……就这样，顾老师撑着伞在雨中奔波。我也要被接走了，这时，我们已经冻得瑟瑟发抖，都迫不及待地钻进大衣。一钻进大衣，一股暖流就涌了出来。那天，顾老师因为接我们而感冒发烧了，我们很感动，都去看望顾老师。原来，顾老师知道天气不好，早早地来到幼儿园，准备接我们了。

十年树木，百年树人。顾老师，谢谢您！我一定好好学习，为您争光，为幼儿园争光！

写老师的小学生作文 篇2

我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。

当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。

当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。

老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。

老师，你们为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业，兢兢业业，毫无怨言，自己却一天天苍老；你们用阳光孕育着幼苗，不知疲倦地给幼苗生机，默默无闻地尽你们的职责；你们踏实、忠诚地干-你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹，把毕生的心血，以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们

老师，为了我们能茁壮成长，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。你们是太阳，永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。

对你们，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师，你们是我们心中永远不落的太阳。

写老师的小学生作文 篇3

今天是星期六，我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅，老师给我们示范 了一些动作，一会儿我就全掌握了，可有些同学怎么也学不会，老师就让我们找到自己的搭档，让其中的一位教另一位。 我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩，开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领，又给他示范了一遍，然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头，笑着不肯 做。我想：他肯定是担心自己做不好，让老师和同学们笑话。于是，就对他说：“我们到另一个地方去脸，好不好？”他很高兴的同意了。

一会儿，他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看，可他还是不好意思。我说：“你已经把这些动作做得很好了，要相信自己。“他听了，就把老师教的一一做了出来，老师微笑着直点头：”你们两个互相帮助，共同进步，值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

写老师的小学生作文 篇4

那么几家机构、那么一些人那些在贫瘠的土地上创造丰盈的希望的人，我们真心关注过他们的快乐吗XX年我们教师节的主题是光荣的人民教师，XX年是爱与责任，今年是为了农村的孩子。这已经是中国的第22个教师节了，当我们在节日对他们讲光荣、责任、奉献的时候，他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单，我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果80%的教师感觉压力大，10个教师3个倦怠工作，一半以上的教师有眼病和咽喉疾病是的，那个教我们写名字、带我们识数字的老师，他不是道德工具教化机器啊，首先他是一个人，遗憾的是：千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同神圣化、悲情化、妖魔化着：所谓天地君亲师，教师在知识、智慧、人格上被抽象成不食人间烟火的圣人;接着我们用蜡烛、春蚕，眼泪、疾病给了教师群体悲情主义的文化匡定;于是老师的错误是动辄得咎的、是不可原谅的，一个人的过失都足以让整个群体蒙羞在这样一种宏大的社会语境下，老师，你真的快乐吗

祝福老师、感念师恩，就请首先还原教师的人的对等身份吧。快乐与尊重，不是非要以贫困、坚守、挣扎、超负荷为成本。在新近取消教师终身制的寓言里，我们一边以市场化、功利化、甚或官僚化的管理法则竭力把教师还原为市场打工者，另一方面又要以高尚化、美学化的道德法则要求他们在新课改的号角里抛开名次俗念关注学生的自由发展，那么教师的身份定位到底是什么教师既要是学科专家，又要是心理医生，还要是道德楷模，但另一方面，他们全面自由成长的空间日益狭仄，期望值和给予值之间的落差成了现行的制度设计一直填不平的忧伤。

今天，是谁的节日是每一位教师的节日。但在林立的表彰会和飞舞的镁光灯里，节日的基层意义似乎还停留在标语横幅上，或者仅是献出生命、牺牲健康、有突出贡献的小众教师的节日。有那么一群人：他们可能一辈子都没在核心期刊上发表过一

写老师的小学生作文 篇5

今天，我走进巨人学校，开始了新学期的作文学习。走进教室我发现换老师了。

她是一位新老师，是一位戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是一个能说会道知识渊博的老教师。

她讲课的语速缓慢，能给我们充分的时间进行思考。她上课尊重同学，当谈及教学计划时，她询问我们有没有意见，或者有什么建议。这让我很兴奋，老师的教学计划居然征求我们的意见，这可是件新鲜事。不过看到老师这样尊重我们，我好像感觉自己长大了，于是我决定好好跟着这个新老师学作文。

她讲课很吸引人，课已经上了一个小时，我却全然不知，还沉浸在老师的每一个词每一句话中。如果你是她的学生，你一定会觉得她是女性卓别林，因为，她常常手、嘴配合，边说边用她的意思描绘出来，那么幽默风趣。就像刚才，她为了让我们明白急性子的人物性格，就扮演起了急性子妈妈，还让一位女同学扮演女儿。表演开始了，只见女儿慢吞吞地收拾起了铅笔，书本，急性子妈妈忍不住了，一个箭步冲上去，一把推开女儿，自己快速地收拾起了书本，铅笔，嘴里还喊着：我来我来！磨磨蹭蹭的，老师扮演得真是惟妙惟肖，引得每一位同学捧腹大笑，急性子的人物性格在我们眼中栩栩如生。

这就是我的新老师，是个戴着近视眼镜，拥有多个下巴的胖老师，还是那个能说会道知识渊博的老教师。她就是我喜欢的新作文老师张雁华老师。

我曾经痛恨作文课，可她的作文课，已经是我最爱上他的课咯咯。