成长的故事作文)篇二。

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我成长的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有兴奋、有难过……那时刚走进小学校门的我，显得有点幼稚。在三门主课中，我最不喜欢数学。上一、二年级时，我居然萌发过一个挺傻的动机：把世界上的数学消灭掉！平时，家庭功课我把数学留在最后做，对数学书不太爱护，常常把它折起来又压下去……总而言之，当时的我特别不喜欢数学，心底里我甚至是“恼火”数学。

虽说我一直不喜欢数学，但我不会偷懒不做。家人们看在眼里，急在心里，都在想办法培养我对数学的爱好。妈妈特地买来与学校一样的《数学思维拓展》书，和我比赛做题，看谁做得又对又快；妈妈不在家，身在外埠的爸爸又特意买来QQ视频和耳机，在周五晚上给我辅导；平日当我做完数学功课，爷爷老是和我一起检查，或找犯错题，或重新出题；奶奶最“笨”，不会做数学，但常在我耳边唠叨“学好数理化，走遍天下都不怕”。瞧，我们一家人都在学数学、做数学、说数学……除了他们对我的关心和帮助，我的老师也不例外。班主任陈老师老是鼓励我，“陈凡异，老师始终相信你！”教我数学的陆老师批改我的功课特别当真、仔细，一道错题也难逃她的“火眼金睛”！

记得一个周末的晚上，我在家预习《数学思维拓展》，其中一道三颗星的标题问题成了我的“拦路虎”。我绞尽脑汁想了良久，仍是想不出解题思路。无奈之下，我只好打电话向爸爸求救，可爸爸在外应酬；我又打电话给妈妈，妈妈却联系不上！真是“叫每天不应，叫地地不灵”啊！我只好懊恼地放下电话，重新坐到书桌前。这时，爸爸的话仿佛在我耳边响起：“细审题，勤思索，多动笔。”想到这里，我就静下心来，仔仔细细地看起标题问题，把标题问题中的每一个前提都用笔做了记号，当真回想陆老师教给我们的各种解题方法，并且动手在草稿纸上又写又画。时间一分一秒地过去了，草稿纸也用了一张又一张。经由一番不懈努力，我终于把这块“硬骨头”给啃下了！我长吁一口吻的同时，心里甭提有多兴奋啦！

此后，我越来越喜欢数学。每一次攻克一道困难，我感觉自己就是一个“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年级第二学期，我对待数学竟然是爱不释手了。

从中，我懂得了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。这句话，将永远、紧紧地刻在我的心中！

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阳光下健康成长600字作文(篇二)

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阳光下是快乐的，是幸福的，是美好的，同时会为人带来遐想。

终于到了过年，回到老家，又看到爷爷奶奶慈祥的笑容，感觉到了幸福。

第二天，开开心心的吃中午饭，快吃完的时候，爸爸用着略带微笑的语气说：饭是吃完了，谁把碗端过去。我说：让我来。于是一个一个把碗叠好后准备端了，这个时候爸爸说：儿子，碗要一根手指在上面捏住边缘，另外几根手指捏住底部，整个手成C形状。我说：无所谓吧，怎样端不都一样。爸爸说：反正不准把碗摔了。我不耐烦的说：嗯。

于是我按着自己的方法端，结果就在厨房门口办碗摔碎了。爸爸咚咚的走过来又因为他喝了酒更显得生气于是他像狮子一样咆哮说：怎么跟你说的，嗯？跟你说了怎样端碗，你还不听。给我去面壁思过。我站在墙上，心想不就是摔碎了几个碗吗？用的了这么生气吗？一个碗碎了大不了在买吗！过了几分钟我看见爷爷弯下腰，仔细的捡起了每一片碎碗，在小心翼翼的放进垃圾桶里，我恍然大悟，这不是爷爷辛辛苦苦赚钱买的吗？我怎么把他给摔碎了。

这个时候太阳出来了仿佛蕴含着幸福我想我不但不听话，还打碎了碗，真不应该。我还是去道歉，就算被打一顿也无所谓了，那样我还能的到教训，这样就是健康成长吧，于是向爸爸承认错误，爸爸说：以后再也不要犯这样的错，去玩吧。

到了现在我对阳光下健康成长有了更深的了解：阳光是幸福的，美好的，快乐的。健康是没有坏毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成长！

初二:杨鸿杰

作文：有关动物的故事其四

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要说起动物，给我留下印象最深的，莫过于沈石溪笔下的动物了。

和沈石溪第一次在文字中相遇，源于一次偶然。那天，同桌带来了一本书，我闲着无聊，就借来看，这本书，就是沈石溪的《斑羚飞渡》。

书刚看起来有些无聊，写的无非是一些羚羊的习性和故事。可当我看到羚羊群被逼上绝路时的举动时，我愣住了:羚羊群被逼到了一处断崖边，中间的崖缝已经远远的超出了它们的跳跃极限，看着越来越近的狼群，它们充满了绝望。小羊和母羊不——安的踱着步子，发出“哒哒”的响声。青壮年的公羊则是挑起了自己锋利的羊角，做出了决一死战的架势。而老羊们缩在最后面，眼底有着犹豫，担忧以及不舍，当看到离得越来越近的狼群时，眼底的种种情绪凝聚成一种决绝，它们发出声音，似是在交代着什么事。随后，转身跳起，跃向那根本跳不过去的山谷，这简直是在做无谓的挣扎。老羊正在下落，一只小羊也跟着起跳，正好落在老羊的背上，立刻完成了它的第二次起跳，安全的落在了对面，而老羊则以更快的速度落入了山谷，消失不见了。一只只年轻的羚羊跳了过去，一只只老羊却坠入山谷，悬崖的这一边只剩下了羚羊王和一只老羊，羚羊王有着不忍，可在老羊的坚定目光下，还是做出了选择。就这样，狼群眼睁睁的看着羚羊群飞奔远去，逃出生天。

这本书令我震撼，惊叹于羚羊的急智，更钦佩于老羊的牺牲。

说到牺牲，在自然中有着相同的一些例子。大陆的北部生活着一种鼠类，名叫旅鼠。当它们在迁徙的时候遇到过不去的河，一些年老的旅鼠就会先下去，一个连着一个的跳下河，连成一架“鼠桥”，让小鼠和母鼠先过去，而它们则失去气力沉入河底。和这类似的还有一种蚂蚁，当遇到山火侵袭的时候，大蚂蚁会把小蚂蚁护在中间，团成一个蚁球，冲山上滚下去，在滚动的过程中，一只只大蚂蚁被烧的“噼啪”作响，可它们依旧紧紧的护着中间的蚂蚁，那“噼啪”的声音宛如一曲生命的赞歌。

这些动物并不是白白的牺牲，它们为了种群奉献了自己，这难道不值得那些自私自利的人深思吗？动物尚且如此，更何况人类。

作文：成长的足迹基础版

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在我们短暂的人生中，成长是必不可少的一个过程。而这个过程中，每一个人都会留下自己那独特的脚印。而我，也是其中之一。

在我的记忆里，小时候，天真的我总是喜欢不厌其烦得一遍一遍叫着“妈妈，妈妈。”而那时的妈妈也会牵起我的手漫步走在回家的路上。而回到现在，也不过是几句老套的问候和冷淡的寒暄，早已没有了几年前我与她的亲昵与温暖。是的，我长大了，或许我不再需要她的爱护，不再会什么事都需要她的帮助，就像雏鹰脱离了满是温馨的家，纵身跃向辽阔的天空接受一样。

这是几个月以前的我心里所想的要一切，现在看在有一种想笑的滑稽感觉。当然，现在孤立的感觉已经挥之不去，因为我发现了一个东西，它将使我改变我的观点。

当时，是在闲暇时候看的书，偶尔看到的，那是已经布满灰尘正安静地躺在书柜深处的一本相册。我神使鬼差的翻开来看，上面的第一页记录了我还是小婴儿时嘟着嘴扯妈妈衣角的照片，我怀念的翻开一页又一页，看着照片中的自己，正在以惊人的速度成长，直到现在才发现我的成长中的点点滴滴都清晰地被母亲的照片记录下，尽管过去了很多年我依然可以想起这些过去和家人在一起的日子是多么美妙，我成长中的足迹一直……都在这里，我的身边，甚至是当我回头时，总会看到那大大小小的脚印。回忆甚多人生中美丽瞬间，不管是春天的同学聚会，夏天的海边游泳，秋天的公园散步，还是冬天与朋友做的荒唐事。都是我在这成长中的经历，不管是痛苦还是欢乐。都是我成长的记录，我的足迹。

直到现在，我依然记忆犹新，就仿佛照片里的大家那永远不变的微笑，愉快而又轻松，我希望时间能够定格在这一瞬间，所以才回去拿起照相机去拍下这启示我的图册。同时在最后，谢谢母亲，您对我无微不至的关照，我永生难忘，我成长的记录现在即将重新开始！

名人的故事300字作文400字

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喜鹊走到乌鸦的面前说：“我们以后再也不欺负你了，我们以后还做好朋友，好吗?”八哥、苍鹰也点头表示赞同。乌鸦高兴地说：“好啊，以后我们要看别人的优点，不看别人的缺点，好吗?”从此以后，森林里没有人再嘲笑乌鸦，所有的鸟与乌鸦相处的其乐融融。

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在暑假，我的家乡经历了百年不遇的旱灾，雨作文。那期间，人们多么渴望老天爷能发发慈悲，撒下一片能挽救人们性命的甘霖。也是从那时起，我便喜欢上了那看起来极为稀松平常的雨。每到下雨时，我总喜欢站在窗前，看雨丝缠绵的美丽，看雨珠追赶的身影;听雨丝向风儿倾诉的私语，听雨珠敲击大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的征兆预示，写景作文《雨作文》。