[写作参考] 中考优秀作文(篇五)。

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四周一片漆黑，看不见意思光明，单身体内飞速流动的血液使我意识到，机会来了。几个月前，为了蜕去我丑恶的虫身，生出艳丽的双翼，我选择了结茧，在茧中一睡就是一个冬天。机会来了，我能动了。

我用纤细的手臂摸了摸茧壳，开始用手来撕这茧壳，或许我还没有长大，但我不能放弃，我不停地撕咬着茧，但它真的好硬，泪水和汗水已经打湿了我的身体，身体痛得我想放弃，但心跳血液的流动告诉我这是唯一的机会，我不能放弃，我用嘴和手指不停地撕拖着茧层，用嘴每咬一次都要使出好大的力气，就在这时，我猛的向上一跃，接着就是一阵天旋地转，伴随着剧烈的疼痛，我晕了过去。一声清脆的鸟鸣将我唤醒，我睁开眼，看见茧壳上的一道裂缝，我的心中又燃起了勇气的火焰——继续破茧。我用嘴咬着茧上的裂缝，一口、两口，一层、两层……就这样裂缝出现了缺口，缺口变成了洞口，我想跃出茧壳，但是洞口太小，力气太弱，羽翼太大，茧壳太硬，我的意志渐渐动摇了。

我不是坚强的蝴蝶，但我不会放弃的，只为了有一次新的体验和这次难得的机会，所以我不能放弃。伴着一声雄鸡的鸣叫，我破茧成蝶了，温暖的阳光洒在我的身上，风儿轻轻地抚摸着我，一切的一切都是那么的美好。山明得晶莹，水绿得发亮，一切都活泼而美好。也许，只有经历过黑暗，才懂得了阳光的温暖，只有经历过孤独，才懂得了天籁与和谐，只有经历过苦难，才懂得了幸福和快乐。感谢这一机会，锻炼了我的双翼，感谢这一过程，给我一次新的体验。回头看看那厚重的茧，我深深地鞠了一躬，因为它给了我这次机会，然后飞向那湛蓝湛蓝的天空。

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[写作分享] 心里美滋滋初一优秀作文1篇

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久违的土地依然孕育着生命，滋养着万物。久违的家乡新绿满布，是袅袅的烟。踏上家乡就像回到母亲的怀抱，心灵得到了前所未有的放松。

还是原来的路，推开三姨家的门。因为我们的到来，原来安静的院子里熙熙攘攘。大人的问候和孩子们的笑声在这片土地上回荡了很久。

我带着许多回忆看着院子，发现院子角落里的一棵桃树上结满了果实。在茂密的枝叶下，有绿色的桃子，非常讨人喜欢。

“来吧，我们摘桃子吧!”三姨的声音刚响，就叫表妹摘桃子给我们尝尝。

我表弟很快爬上屋顶，然后踏上院墙，去摘那些阳光充足的桃子。他一直为大家忙。

三姨已经把洗桃子的井水做好了。她家乡的井水冬暖夏凉。她感到有一点井水从她的手指里流出。很舒服。看着漂浮在水里的桃子，绿意盎然，滴水不漏，我的心会渐渐沉醉其中。

洗完桃子后，我吃了第一口，但有些苦味是市场上卖的桃子无法比拟的。我正要喊。抬头一看，我看到了三一阿姨期待的样子。我的表弟累得流着汗，心里充满了愧疚。三一阿姨和他们正忙着等我呢。我又吃了一口桃子，尝到了甜头，尝到了家乡的味道。我在家乡感受到了家人的爱，在心里感受到了一丝微风。

心是如此充满感动，感觉如此美丽，如此甜蜜。虽然我很久没回家了，但一切还是一样。依然是温暖的阳光，依然是淡淡的微风，亲人之间永远不会疏远。还是给我无尽的关怀，无尽的爱。青桃汇聚了家乡的雨露和阳光，家人给我的那份不言而喻的爱，将被我品尝，铭记在心，让我的心永远快乐。

毕竟，我们会离开的。当我们回来的时候，我们带了一袋我阿姨塞的桃子。我看着他们在路上，我的心仍然很快乐。它们虽小无味，却是家乡的标志和亲人的爱。他们会在我回来的路上陪伴我，我的心永远充满阳光。

现在，我桌上有几个桃子。每次我看到他们，他们都让我想起回到家乡的美好。它们储存在我心中最柔软的地方。我心中的美感不会轻易抹去，而是永远的。

在我面前是一棵结了许多果实的桃树，旅途充满了阳光

热门作文: 中考激励作文

文档写作是我们学习和工作经常会遇到的事情，建议在写作前多看看范文，更多地思考范文的整体构思和组成框架，那么我们如何动笔写一篇范文呢？下面，小编为大家整理的“热门作文: 中考激励作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

老师，您的腰好些了吗？那些偏方管用吗？老师，您多休息休息吧，不能再积劳成疾了！都是我们不好，都是因为我们，您才这么辛苦，这么难过我一定会更加努力的学习，更加努力的写作文，把它当作一种报答吧。

六年级写景作文题目：海南的千姿百色。小学六年级写景作文怎么写？这篇六年级写景作文800字的海南的千姿百色的写景小练笔是一篇很好的参考范文。

屈指一算，还有九个月我们就要中考了，时间紧迫，所以我们必须做好计划。首先要考的是体育。因为进行了改革，所以难度增加了不少。虽然只有五十分，但是不可轻视。

朋友作文500字篇7“朋友”这个字眼，你可能会想到你的同学、哥哥、姐姐、妹妹等等。但是，还有一种特殊的朋友，它们的灵魂是多么的纯洁，它们也不知道好与坏，只知道永远的保护自己的主人，没错！它们就是可爱的狗狗。

[写作模板] 优秀写景文章

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早晨起来，洗刷完毕，离吃早餐还有一段时间，使独自漫步在这美丽的校园里。

感受这风儿抚过脸颊，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。不知不觉，已来到校门口。

看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学，油然而生一种自豪感，这是我的学校我爱我的校园。

抬头向前看，是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木，据说已有六十多年的历史了，他们见证了学校的风风雨雨，理应被称为“学校的长者”。

梧桐树的东面，是我们的教学楼，教学楼名为启智楼，后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

清晨的阳光柔和而安静，它轻轻地包裹着我们的学校，显得神圣而端庄。

草坪上的校草跳着摇摆舞，晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上；偶尔窜出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

上早读了，坐在教室里，听着一阵阵郎朗的读书声，独自望着窗外发呆。

忽然，看到了一个七年级的学妹，在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来，又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净，这时我才发现，她好像不是我们学校的同学，好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢？明明这不是她的学校啊，真是百思不得其解。

如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园，那我们为什么要漠视她呢，校园就是一个大家庭，而我们是大家庭中的一员，所以要爱护校园。

放学后独自徜徉在校园亭子的小径上，感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木，生长的非常好，尤其是墙角边的一排青竹，更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

抬头看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔会有一只小鸟从天空中掠过，带走一片云彩。

我爱这校园，爱它的生机勃勃，爱它的无私奉献，更爱他的给予我的无限快乐！

[写作分享] 五年级的作文(篇五)

在工作中，撰写各种文档是难免的，我们经常会在网上搜索自己所需要的范文。范文写作更加重视整体思路，你正在拟写范文吗？也许以下内容“[写作分享] 五年级的作文(篇五)”合你胃口！不妨参考一下。希望你喜欢！

在我们家楼下，住着一位老人，他的老伴儿已经去世了，儿女也都在外地，长年累月不回家，每天陪伴他的只有家里养的一只小狗，我觉得他十分的孤独。

每天早上我上学走的时候，就会看到老爷爷已经起床了，搬个小板凳坐在院子里，一个人冷冷清清的吃着早饭，小狗也异常的安静，静静地卧在他的脚边，像个老年人一样。每天晚上放学以后，我回到楼下，看到的还是老爷爷一个人坐在院子里孤单的身影，他就像是一个雕像一样，仿佛一整天都不会动。

我觉得孤独十分的可怕，它像个魔鬼一样，能一步步的吞噬掉一个人的灵魂。老爷爷那孤单的身影，就像是烙印一样，深深的印在我的脑中，我经常在想，乌鸦还知道反哺，但是为什么老爷爷的孩子们，却不能够做到经常回家看看老人呢？难道一辈子的养育之恩，在长大以后就能够全部忘记么？

我希望老爷爷能够找到一些让自己快乐的事情，至少不要在这么孤独了，看着他的样子，真让人觉得心疼。