校园生活的文章）范文。

完成文书工作是一件相当烧脑的事情，在撰写的时候我们就可以参考一些范文，借助范文可以使普通的文章更加可读，一篇好的范文具体是什么样子？下面的内容是小编为大家整理的校园生活的文章）范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们整天都糊口在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整洁的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们然而那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓悦耳，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在当真地学习。看！同学们在课堂上然而多么当真呀！

在课下，我们也然而生龙活虎。别看我们上课很诚实，下了课但然而像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们天然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园糊口丰硕多彩吧！

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[参考作文] 生活中开心的事情文章其六

很多时候我们会加班处理有关文档撰写任务，范文是我们写作路上的“启发器”。将范文的闪光点用起来，我们的文档质量也会提高不少，范文应该出现在大众的眼中吗？也许下面的“[参考作文] 生活中开心的事情文章其六”正合你意！我们后续还将不断提供这方面的内容。

生活里往往有很多事情看似简单，其实它暗藏玄机。

今天上作文课时，老师带我们进行了一个十分有趣的活动。老师从桌子上拿起了一张平平无奇的稿纸，在同学们面前展示了一遍又一遍，弄得大家面面相觑，很是好奇，老师要做什么？

“同学们，看这就是一张普通的纸，我要把它平分成三等份，你们猜能成功吗？”老师笑眯眯地说道，所有人都信心满满地举起手，异口同声的说说道：“能！”

老师笑着把那张普通的稿纸平铺在桌上，用手轻轻捏起两角，在大约三分之一的地方，折了一下，又在三分之二的地方折了一下，对折好后，老师沿着折痕用手指甲用力一压，然后撕开，在距离撕完还有三厘米时，老师停了下来。另一条直线也按照同样的方法留了三厘米，同学们疑惑不解，为老师的行为感到莫名其妙。

老师望着同学们的反应，笑着道：“我要一次把这没有撕完的三等份撕完，并且同时进行，你们说可以吗？”所有人都犹豫不决。“百闻不如一见，一见不如实验，我们来试一试吧！”老师用双手分别捏住三等份最为上面的两份，同学们屏息凝视，如临大敌，只见老师小心翼翼的撕了。那“斯拉”的声音，在我脑子里回荡，我的心脏都在扑通扑通的直跳，三等份的纸没有完全被撕开，只是被分成了两份。

有一个同学不服气，说老师留的距离太长了，他重新拿出一张纸，分成三等份撕开，这次他只留了两毫米不到的，这次撕竟然成功了。

随后老师又拿出了大小不一，有长有短的纸片。我们每个人都拿了一份，我将没有撕的距离，调整到了一毫米，信心十足的用力一扯，我本以为这次轻而易举，谁知竟没有撕开！我恍然大悟。原来“简单”其实并不简单啊！

生活中往往有很多事情，看似简单，其实并不简单，我们不能小看任何事情。

写校园的傍晚作文600字模板

我们时常都会被布置一些写作的任务，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？精选范文网现在向你推荐写校园的傍晚作文，欢迎分享给你的朋友！

写校园的傍晚作文 篇1

傍晚，天色稍有点昏暗，少先队员们该放学了。

许多少先队员背着沉甸甸的书包，兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手，互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背，边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁，笑眯眯地说着悄悄话，神秘兮兮的。一直哈哈大笑，等走到校门口，才分开，互相还不忘说声再见。

有很多家长堵在校门口，使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子，张望着，看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去，有的孩子是在值日，则有些孩子因为上课没听，作业未做，在老师办公室里补课，所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待，一等就是一个钟头。

老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家，或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去，把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里，才回家。学生回家时，还对恭敬地对老师说了声：“老师，再见！”

校园的傍晚是热闹的，也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。

写校园的傍晚作文 篇2

当太阳渐渐西沉的时候，一缕缕霞光与夕阳共处在校园里，观察着我们的校园，校园也真美丽。傍晚，天变得稍微有些昏暗，象我们这些“小苖苖”们也该放学了。

许多小苗苖背着沉甸甸的知识肥料，兴高采烈地拉着家长的手走下楼梯；一些自己单独回家“自立”的小苗勾肩反搭背地从楼道上走过。漫步校园，守卫在两边的香樟树经过霞光的沐浴，仿佛又恢复了精神。香樟日夜坚守在岗位，可是它的手下―――三叶草、野草、野花已经睡着了。

操场上有同学在跑步，在篮球场上有运动健将在打球，他们非常娴熟地发传球，运球、投篮，那一串串行云流水的动作，让场外的观众为他们欢呼雀跃，每当投入一个球，观众的欢呼声就传遍整个篮球场。渐渐的天暗了下来，鸟儿也不叫了，喷泉也休息了，该走的全走了，整个校园沉浸在宁静的夜晚之中。

傍晚的校园是热闹的，也是安静的。

写校园的傍晚作文 篇3

这天放学很迟，5点多了才从教学楼出来，校园已经笼罩在傍晚之中。

下到地下室拿车，或许是时间确实不早了，一向明亮的把地下室照得透亮的电灯，这时候也昏暗下来。地下室只剩下几辆孤零零的自行车。陪伴他们的，只有那形影不离的影子。地下室的角落暗暗的，没有一丝光亮，让人感觉那里卧着什么。“这灯或许是照了一天累了吧！”我想，灯光依然昏暗，彷佛同意我的想法，我便加速地推走了车子。

出了地下室便是操场，本是傍晚时分，操场却已被黑暗笼罩，四周寂静无声。体育馆伫立在操场尽头，一动不动，好像活动了一天，已经累了。那些白天和篮球嬉戏的球架，这时也安静了，也和体育馆一样，一天下来累了，我加快了脚步来到校门口。

回望高大的教学楼，所有教室灯已熄了，大楼一角也被抹上了夜色。不禁想起，校园每天早上用它饱满的生气，热情的问好声迎接每一位学子；校园用他精彩的课程、丰富的活动与我们相伴；又以他悠扬的铃声，送走满载知识的同学。校园如良师，如益友，陪伴着我们．．．．．．

现在他累了，该休息了！只为明天更快乐地与我们相伴，他如一个巨人躺在大地上。

“叮咚”铃声回荡校园，是睡觉的时候了。“睡吧校园，睡吧！”我说着，踏上了自行车。

写校园的傍晚作文 篇4

下课铃响了，原来安静的校园里一下子变得热闹起来，同学们收好书包，排着整齐的队伍，有序地走出了校门。在校门口，有许多家长来接自己的孩子，看到自己的孩子，赶紧把书包接过来自己背着，然后就问孩子，上课有没有认真听讲，有没有积极发言，在学校里有没有调皮，家长的举动都是关心和爱护自己的孩子。同学们陆陆续续走完，校园里也安静了许多。

今天是我们小组卫生值日，有的同学打水，把教室的地板洒点水，这样扫地就不会起灰；有的同学擦桌椅，擦干净后把桌椅架到课桌上，这样方便打扫；有的同学在擦窗户，是为了让我们明天能在一个明亮宽敞的教室里好好听老师讲课；有的同学在擦黑板……这样我们就把教室里打扫得一尘不染。这时班主任来了，看到我们的成绩非常满意，说：“唉，今天卫生打扫得很干净，可以回家了。”

我背上书包，走出教室，这时已经是傍晚了。只见篮球场上，有沈老师和杨老师，还有一些高年的同学们，他们在一起打篮球。在教学楼后面的乒乓球台，也有同学在打球，我被他们热爱运动所感染了，真想加入他们的队伍。

当我路过老师窗前时，我看到老师们正在忙碌地整理着我们的作业，作业真多，左一堆，右一堆，这要改到什么时候？我看到这些景象，一股歉意油然而生，回想自己看到作业多，就抱怨的话，自己真是不应该。老师整理好后，就坐了下来底着头，认真的批改我们的作业，每当看到一份出色的作业，就会情不自禁地会心的微笑；每当看到一份差一些的作业，就会摇摇头，耐着性子一道一道地查看，然后修改。

当我快走到校门口时，有几位同学正在出黑板报，她们认真而专注地描绘着自己想要表达的思想。

这时一阵风吹来，傍晚的校园让我有一种温馨的感觉，便从心中油然而生，让我紧张一天的神经也渐渐舒缓了。风儿吹动着树叶的声音，像唱着一首动听的歌，我放着轻松的步伐，走出了校门。

写校园的傍晚作文 篇5

校园被雾霭笼罩着，黄昏降临了。

不远处，学生们背着书包从教室走出来，他们的脸上都浮漾起笑容。有些男生们你追我赶地跑出校园，嘴里还笑骂着。有些男生和好朋友在一起勾肩搭背，说长说短。人走了，爽朗的笑声还回荡着。女生们三三两两地凑在一块谈笑风生，她们谈的话五花八门。也许在大方地分享学习心得，也许在聊某个学生或某个学生的八卦，也许在和闺蜜计划着这周末应该去哪里玩远处，几个值日生手持着扫把，埋头扫地。他们一丝不苟地对待工作，哪怕是一片小小的树叶，他们不是捡起来丢进垃圾桶，就是扫起来。所以每个人走在草地上，板砖上，都很舒服。没有早读课上的朗朗书声，没有下课铃响起时的吵吵闹闹，就是单单地说话。喝醉了的夕阳将每个人的身影都拉得很长，给校园衬上唯美的气息。

渐渐地，学生们走光了。校园万籁俱寂，只有风过大树摇曳起来的沙沙声。无声的校园想累透了的婴儿终于陷入了沉睡。夕阳的余晖洒向沉寂的校园，将教学楼装扮得金灿灿，将操场装扮得金灿灿，将校园里的花草树木装扮得金灿灿，使人每每抬头，最先映入眼帘的，也是一片金灿灿。草地上，许多花形成一簇，许多簇花开满一树，挡在夕阳前，透过去缝隙也是金灿灿。鲜艳轻纱下笼罩下的校园充满了诗情画意。偶尔一两只飞鸟掠过打破了静寂，又留下更长的静寂。天色一点一点沉下去，天边一点一点暗下来，短暂的傍晚马上就要结束了。夕阳走了，晚风走了，校园彻底静下来了。

夜幕降临了。

写校园的傍晚作文 篇6

大扫除忙完之后，天已经黑了下来。校园中，老式的路灯隔着老远，裸露在外的大白炽灯泡一个接一个亮了。

安城建在一片丘陵之上，我还没有在开发区买地皮建新校区的学校也不例外校园中有台阶连绵，斜而长的阶梯。

走过一个下坡，又到一个上坡。把走过的路丢在后面。站在低谷向上看，阶梯之上的世界有路灯。灯光使得每层阶梯上都有上一层的影。每层阶梯都是一个世界，每个世界暗比微亮长。

校园中人很少，我有些怕，有些口渴。喝着瓶子里的凉水，含在嘴中。即使含了好一会儿，咽入喉中、淌入腹中，依然凉。我加快脚步。

地上有积水。波光粼粼是被风吹而拂动的地方。

快了，我望到校门了。透过门房的窗，里面黑漆漆，门卫不在。只有门外挂着长长的节能灯泡白亮。

有一种写字的冲动。如果没有将这些体悟捕捉付诸笔尖，我清晰可以预计是自己无法招架的遗憾和虚度之感。那么，记下这傍晚的校园，上传给中华语文网吧。

写校园的傍晚作文 篇7

当太阳渐渐西沉，一缕缕霞光与夕阳共同静静泻在校园里，我惊奇地发现，校园变得那么温馨，亲切……漫步校园，守卫在两旁的黄杨木在霞光的渲染下缓缓地拉长了影子，被风一吹，影子像一个慈爱的母亲在轻抚着她的孩子，细看，黄杨已长出了花苞。走到东侧，白玉兰上一个个蓓蕾挂满枝头，她的枝干随风舞动，像在唱着，又似舞着，表达自己的喜悦。

“沙沙”，“沙沙”，向对面望去，那“娇小”的冬青树正躲在香樟树的怀里撒娇，那“沙沙”声是她们在一起细语呢喃。香樟树前的几株含笑，经过霞光的透射，通体碧绿，像是春姑娘的化身，真是“碧玉妆成一树高”。含笑枝干上的只只“慧眼”，正用自己慈爱和怜悯的目光静静凝视着枯黄的草地，好像在说“孩子，你要坚强。用不了多久你将变得生机盎然！我沿着操场旁边往西走着，经过了教学楼前的花坛。坛里紫荆花的枝丫上布满了像桑果一样的花苞，带了点儿粉色，真像一个个孩子靠着母亲安然入睡，只要一醒，便会活蹦乱跳地出门玩耍。

我继续向前走着，眼帘里忽然映入两排高大的水杉，它们还来不及脱去旧年冬天枯黄的外衣，但嫩叶已耐不住了，从枝条上吐出了几点新绿。那些枯叶被风一吹，就梦归大地，但仍念念不忘那大树，正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。天，慢慢暗沉；霞，慢慢褪却。天地间混混沌沌，看不清了。

正是“夕阳无限好，只是近黄昏”。不过，这也意味着新的开始。我期待着明天的校园；期待着明天的世界；更期待着明天的我们！

写校园的傍晚作文 篇8

学校的傍晚总是来的快一些。细细碎碎的温柔尽数藏匿于楼梯拐角的玻璃窗，凹凸折射在少女们或素白或浓艳的脸庞上就化作一团稀释了的姜黄。

教学楼里的声音自成两派。推搡嬉戏着踩碎对方影子的学生热热闹闹，教室里哗啦啦翻着纸张的学生争分夺秒。青春就像操场上的鸟雀滞留鸣叫，像少年迎着燃烧的夕阳奔跑，喧嚷嘈杂半分不减，倒也为此刻平添了几分浪漫。

下午暴雨后残留在塑胶场地上的水洼晶晶亮，食堂影子半斜不歪地模糊在里面。从窗口散开的各色菜蔬烹调交杂的味道暖了一阵微风，满心欢喜吹到怀里时却已经凉掉三分。

目光所致是漂浮在楼顶上的猩红云霞，欲聚还散的亲昵暧昧，姿态仿若学校对面老婆婆手里的棉花糖，一口能撕扯出千丝万缕的彩虹。更远一点的天幕之下是金色和鹅黄交织在一起，随即碎裂成无数星体，以流星坠落之速附丽在灰尘表面，洋洋洒洒飞进工人胸前的衣兜中，飘入这个巨大工程的每一处几何棱角里。

所有的醉意与温柔，渺小与无力只有在黄昏才得以显现。万物皆有局限，黄昏却没有，她倾听我的心跳，绚烂的裙边足以包容一朵花的盛放。

世间一切色彩都是珍贵颜料，她以最优雅的姿态饱蘸傍晚丰沛水雾，点染云层，点亮漫天繁星。

在一声声震颤天空的哨响中，在缓慢爬升的夜色中，她提着衣裙悄然离场。初二殷玉

关于描写我的校园的作文汇总

作文在我们的学习生涯中占有重要的地位。写作可以锻炼我们的语感。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？急你所急，精选范文网为朋友们了收集和编辑了“描写我的校园的作文”，感谢您的参阅。

描写我的校园的作文(篇1)

美丽的秋，她像一位穿着金色衣裙的少女，缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手，为我们抚去夏的炎热;盈盈双足翩翩起舞，为我们带来阵阵欢歌笑语。

走在深秋的校园，一排银杏树吸引了我的目光，原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过，似一把把贵妇人的金扇子落了下来，铺在地上一片金黄，好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干，笔直笔直，像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去，发现银杏树的枝条都斜着伸向远处，与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷，不禁让人心旷神怡。哇，原来秋姑娘用它来装扮秋天!

顺着小道一路向前，我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光，黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过，满树的叶子摇摆起来，露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条，又好像一群嬉笑的调皮孩子，想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇，这就是秋姑娘给我们最好的回报!

秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢!这一片片红中带黄，黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来，像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼，它是缓缓的落下来的，只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……

这就是我们的校园，一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦，装着丰收，又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美!

描写我的校园的作文(篇2)

你知道我们学校的什么最美丽吗?那就让我来告诉你吧!就是我们学校的小花坛.

刚走进校门，你就会看见那美丽的小花坛，小花坛四角有四只栩栩如生的石狮子，它们在守卫着这个美丽的小花坛，花坛是长方形的。花坛里种着小草，草里夹着一些蓝色的，紫色的，鹅黄色的野花，像一块地毯。五颜六色的花朵，为小草添加了几种颜色。有雪白的蒲公英，紫色的喇叭花，还有许多不知名的小花……拉火红的三角梅有的还在开放，有的调谢了，还有些正在飘落。花儿虽不名贵，却充满生机，非常诱人。花坛周围是一片片白色的瓷砖砌成的，好象穿着一件白色的外衣，显得更加美丽纯洁。花坛一边有几一棵高大挺拔的树，好像一把雨伞。给花坛增添了几分生机。远远看去，好像一幅美丽的图画。每当我们看到这美丽的图画，舒服极了。

我爱校园，更爱校园的花坛。

花坛的两边还有两个凉亭，这两个凉亭被一条小路连接，夏天同学们可以在凉亭里乘凉、玩耍、读书、做游戏、观赏风景，花坛中间有很多花，这花，有红的似火的玫瑰花，有白的似雪的百合花，有黄的似金的菊花，花坛的四周被很多柏树围着，表面上是用瓷砖铺成的，一棵棵柏树像一个个威武的士兵，使小花看起来即美丽又壮观

怎么样，我们学校的这个小花坛美丽吧!有机会，我也带你们去参观参观。

描写我的校园的作文(篇3)

我有一个美丽的学校实小。那儿充满生机与欢笑。

走进南门，瞧!这是我们最喜欢的谨信溪。走进去，只见高高的假山站立在溪边，守护着小溪。往下看，一条条小鱼儿正在游戏。鱼儿真是五颜六色，花花绿绿很可爱。向前走便是铺满鹅卵石的小路，鹅卵石有的大如鹅蛋，有的小如宝石，很漂亮。它们为大地妈妈做了一身鹅卵石裙，得到了许多人的赞赏。在小路旁，是一些翠竹，它们可厉害了。冬天的时候，它们不畏严寒，依旧笔直的站着，真不愧是岁寒三友之一啊!这是我们最爱的谨信溪，它很漂亮。

往前走，就是体育馆了，它有两层楼。第一层是篮球场和培训中心。篮球场里有八个篮筐和许多篮球，我们以前就在这儿打篮球。培训中心是国旗队和我们舞蹈队彩排的地方。每天运动一节课，我们身体才能棒!二楼是乒乓球专门的运动场所，几张桌子摆得很整齐。这儿可以锻炼身体的灵活性，怪不得有许多人爱打乒乓球呢，我们也爱体育场，因为它可以让我们在课余时间体会到轻松与欢乐。

再向前是我们的笃行楼。这里有图书馆与礼堂。图书管里有童话、历史、科技书与散文，可以让我们在知识的海洋里探索奥秘。二楼是礼堂，我们在这儿看电影、比赛讲故事等等。礼堂是我们愉快的地方，也是我们自豪的时刻。

我爱实小!你又美又充满欢乐，你也是我们自豪的母亲!

描写我的校园的作文(篇4)

如果时空可以穿梭，我一定要去未来的校园看看。未来的学校会变成什么样子。

我回到了母校，发现未来的学校跟现在的学校相比最大的不同就是智能化。刚到学校门口，一个小机器人飞快地来到我面前，扫描并确认后说：“你好，老朋友，欢迎参观母校!”我步入校园，跟小机器人开始了校园之旅。

跟着机器人导游我很快来到了教室，映入眼帘的是全智能液晶黑板，这面黑板的功能十分强大。老师讲课时，会把内容同步到每个学生的课桌前面的显示屏上，这样就可以为每一位学生更好地进行讲解，同时为近视看不清楚黑板的同学解决后顾之忧。同时这面黑板有自动录音和回看功能，这个功能可以为我们没有按时到校的同学提供重新听课的机会。机器人导游让我坐在同样是多功能的课桌上，课桌前方的护眼显示屏会为你自动展示当日所学的课程，同时桌面上会出现环保的电子作业本，这种作业本会通过软件实时对作业进行修改后把结果传送给老师、学生、家长，既能帮助老师修改作业，还能把结果反馈给家长。另外这个课桌除了功能强大同时外观还能折叠，为同学们打扫教室卫生提供很大的方便。

跟着机器人的脚步我来到了学校的体育运动馆，这里同样令我大开眼界。运动馆里有各种体育器材，而且根据每位上课的学生匹配相应的的锻炼项目，完成对应项目后会给每位学生一个大大的奖励。

参观之旅转眼就结束了，未来的学校还有更多你想不到神奇之处呢，让我下次再带你们好好参观。

描写我的校园的作文(篇5)

这天，天气晴朗，万里碧空.在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了.

早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.

过了半个小时左右，就到上课的时间了，冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿，散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们，在寒假里，不要独自儿约同学们到街上玩，要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机，那儿有坏人，容易受骗;春节时期，去狂街时要注意保管好财物;春节时期，路上车辆行人很多，要是过马路，就要注意走斑马线;在家里不能玩火，要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好，慎防被人盗窃……

过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖，可我就不能.然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我一定不能失手，一定要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师.

这天发生在学校里的事情，不但很有意义，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.

作文：生活的困扰作文(篇一)

学习和工作中，拟写文档是经常要做的事，我们需要参考网上大量的范文。通过参考优秀文案让我们写作具有思路。怎样才能快速写出一篇范文呢？经过整理，小编为你呈上作文：生活的困扰作文(篇一)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我们一每天长大，无忧无虑的糊口已经离我们远去，迎面而来的是各种困扰和烦恼，面对这些小小的烦恼，我们要如何解决呢？

打开记忆的篇章，在六年级最后一个学期，我如愿以偿地当上了班长，在享受世人瞩目的风光时，带来的是更多的压力和困扰。

“身为一班之长，要以身作则，就你考得这点分数，你不觉酡颜吗？”作为对成绩有高尺度要求的父母常在我耳边唠叨，给了我无形的压力。数学成绩在8段徘徊的我，自我感觉也不太完美。可是跟着年级的增长，知识也越来越难理解。作为班长，成绩却如斯一言难尽，其实不好，这让我十分困扰。

面对困扰，要寻找解决的方法。静下心来想想，我在课堂没听懂，功课胡乱写，考试也就只能应付过去，想考高分也就比登天还难了。找到原因，我开始想办法解决问题，我上课当真听讲并将问题记下来，下课后询问同学或老师。碍于面子，我更多的是回家请教哥哥或妈妈。后来，在我和哥哥的哀求下，妈妈买了一台学习机，上课没懂的，我可以在学习机上看老师再讲一遍，或者提前预习，便于更好听讲。

果然，功夫不负有心人，我的数学成绩终于驶入了9段的“轨道”，在班上也被戴上“数学学霸”的头衔，老师和父母常常夸奖，我心里像喝了蜜一样，美滋滋的。

糊口中处处有烦恼，只要我们静下心来，停下脚步，把鞋里那颗困扰的“沙子”倒出来，一切问题都会迎刃而解，终极你将走出困扰，迎接更加夸姣的糊口。