[写作]功夫不负有心人小学文章如何写。
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“功夫不负有心人”这句话在中国传颂了几千年，并且经久不衰，单凭这一点，就可以知道它的重要性。古训往往蕴含着深刻的道理与人生哲学，这一点，这句话亦不例外。每个人要想做成某件事情，就必须下一番功夫，才能圆满成功。
中国古代著名书法家王羲之在成为书法家之前，就已经懂得这个道理。在七岁的时候，他就开始学习书法，非常勤奋好学。在十七岁的时候他为了追逐更高的书法成就，就把父亲秘藏的前代书法论偷来阅读，看熟了就练着写。他每天坐在池水边练字，迎来黎明，写完了多少的墨水，写烂了多少的笔头，每天练完字就在池水边洗笔。经过日复一日，年复一年的勤学苦练，终于在将一池水洗成了洗成墨水之际，领悟了书法的真正境界。
无独有偶，美国著名科学家，发明家爱迪生，在寻找点灯灯丝材料的时候，也是颇下了一番功夫，爱迪生刚开始用白金做灯丝，但是成本太贵且寿命短，于是他放弃了白金，开始寻找另外的材料。经过几十次的失败，几十次的采选，终于：在一个偶然的情况下，爱迪生发现竹丝通电之后可以亮1200个小时，几千只物美价廉的竹丝灯泡马上生产出来，进入每个家庭，从此，美国的电气化时代开始了。
我们在做某件事情的时候，是否想到下一番“功夫”呢?只要你持之以恒，契而不舍，那么当你完成某件事情后，你就会发现：成功不会给任何懒惰的人，他只会给那些有恒心，有毅力的人。
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[写作]写自己小学文章壹篇
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我叫丁嘉楠，在南瑞实验学校上五年级。我比较胖，但也还是挺高的。我的爱好就是看书。
我很喜欢看书，因为在小时候被爸妈培养出来了习惯。我在闲着没事干的时候就看书，一看书就停不下来。有时候遇着好书，就会把晚上睡觉的时间用来看书。在晚上，偷偷摸摸地爬起来，从书架上轻轻的拿下书本，打开手电筒看，可几乎就没有好结果———被妈妈看见后劈头盖脸的骂了一顿，不过我免疫一切语言攻击。
我家里有很多书，满满一柜子全是书。我不仅爱看书，对书的爱护也是丝毫不少。我的书在我手里就没有出现过折痕、裂缝。除了有一次我把一本书借到班级图书角，书页破了好几个地方，在图书角上显得特别寒碜。可我又不知道是谁干的，只能憋着一肚子火，把书带了回去进行一番大补修。
我爱看书。
[写作]见闻小学文章
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在我的记忆里有许许多多快乐的事，其中最令我快乐的事20xx年10月1日下午我和爸爸妈妈一起去公园。
10月1日那一天是国庆节，也是我们伟大祖国60岁的生日，一到公园门口，我看见园林工人叔叔们用红花和黄花装饰成的一面巨型五星红旗，公园门口人山人海一派热闹场面。进了公园有很多用鲜花装饰的图案：有的像大象，有的像孔雀，有的像飞机，个个都像真的一样，一会就看的我眼花燎乱，我想那些园林工人叔叔个个都是能工巧匠，把公园装饰的如此美丽，我特别佩服他们。不一会，我和爸爸妈妈走到公园东面看到有一群人在放风筝，有飞机、老鹰、长龙、燕子风筝在天空中翱翔，大家放的风筝各种各样有的飞的高，有的飞的低好看极了。走着走着，到了公园的湖边以后看见一群人在划船，我也想划，我对爸爸说：爸爸我想划船。爸爸说：划船危险，在我的再三恳求下爸爸终于答应带我划船了，我们的船在湖面随风飘荡，划船的游人一边划船一边唱歌，玩的可开心啦！湖岸边一排排杨柳在微风中摇摆，就像可爱的小姑娘在忘情地舞蹈，美丽极了！暖暖的阳光照耀在我脸上，我觉得自己现在太幸福了。
傍晚天渐渐暗了下来，我们恋恋不舍离开了公园，这个国庆节我过的太快乐了。
写作范本: 黄山小学文章
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说到黄山，去过的人都赞叹不已，我对黄山也是情有独钟。那天，我们随着导游，一步步走向高达1460米的黄山第二峰——光明顶。
我们登上陡峭的台阶时，只见台阶两旁树木葱茏，每棵树都是那么枝繁叶茂，“知了，知了”在林中回荡。我们边走边看，不知不觉就走到了半山腰。这时向上仰望，只觉得那山峰更近了，仿佛近得伸手就可以触摸到它。向左侧一看，嗬！树木没了，莲花峰映入我的眼帘，莲花峰上的迎客松正屹立在玉屏楼对面。看完了远处的迎客松，我们又向光明顶登去。
登上光明顶，向远处眺望，哇！真漂亮的一幅“水彩画”呀！朝阳红彤彤的，映红了洁白的云朵。俯视山下，大石块、树木多不胜数。在光明顶的最高处，有一块巨石，人称“黄山飞来石”，此石饱经风霜，始终屹立在光明顶最高处。
后来，我们又去了莲花峰等许多地方，黄山的美真让人流连忘返。
我爱黄山！
[写作]小白兔小学文章
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森林里住着兔妈妈和兔宝宝。
一天兔妈妈要去采蘑菇，作为今天的晚餐。可刚一出门就被兔宝宝的玩具绊倒了，兔妈妈的脚扭伤了。兔宝宝非常自责。因为担心没晚饭吃，兔妈妈依旧要去采蘑菇。却被兔宝宝拦了下来。他自告奋勇地说：“妈妈您受伤了还是我去吧！是我害你受伤的，应该由我承担责任。”兔妈妈想了想，是时候让宝宝历练历练了。
兔宝宝便提着篮子蹦着跳着，嘴里还哼着歌呢！却没发现跟在身后的兔妈妈，兔妈妈也没有告诉他。
不一会儿的功夫。兔宝宝便采了一大篮的蘑菇。回头一望，呀！忘记怎么回家了。四周的路长得一模一样，兔宝宝东窜西窜，着找哪是回家的路。正当兔宝宝东窜西窜的时候，兔妈妈好像知道了些什么。她趁兔宝宝不注意，用树枝在地上画了两只小兔子在画了一个房子，打箭头指着家的方向。可兔宝宝一就四处乱窜，完全看不见兔妈妈标的箭头。兔宝宝因为太害怕而蹲下哭了，嘴里还叨叨着“我想妈妈了。”兔妈妈刚想出去，又看见兔宝宝站了起来，兔宝宝心想：“妈妈在家等我，我必须找到回家的路。”他朝四边的路看了一下，看见了兔妈妈标的标志。“咦，这上面画着是我和妈妈吗？可这为什么有标志呢？不管了！这肯定是上天在帮我。”于是兔宝宝便跟着箭头走。兔妈妈赶紧抄近道走到下一个路口。又标了一个箭头，直到加最后一个拐角。兔宝宝看一路上都有箭头，可天真，让他真的以为是上天在帮他。到了最后一个路口，他欢呼起来。这我知道了，这就是回家的路啊！便朝家的方向走去。
兔妈妈赶忙回到家，坐在椅子上，像是等了很久的样子。不一会儿兔宝宝便到家了。
晚饭时，兔宝宝在饭桌上喋喋不休的和妈妈讲起今天的奇遇。兔妈妈也没有拆穿他，微笑的听他讲完故事。
描写人物文章如何写
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我的班主任是一个特别奇怪的人，她的行为都让人感到阵阵的不解。甚至是疑惑重重，觉得她就是一个“怪人”，一个我们永远都无法理解的人，是啊，她特别特别的奇怪。简直就和其他的老师完全不一样，截然不同，我们都怀疑她是不是一个真正的老师。怎么？你们还不信？那就让我来和你们说说吧……
她第一次来到我们这个班级的时候，不像其他的老师一样把自己的名字说出来，而是在漆黑的黑板上。用她那纤弱的手写出了刚劲有力的字迹，一笔笔都正摄人心，我们本来以为她是要在黑板上写出自己的名字。但是，竟然她没有写自己的名字，而是写了几个部首，几个单个的字，完全就不是一个字，反而像东拼西凑的。我们原以为那可能不是老师的名字，但那老师又用柔美不甜腻的声音说道：“这就是我的名字，好奇的同学自己去想办法搞清楚吧！”她说罢，便不给我们任何的理由和线索。我们都不知道老师葫芦里卖的事什么药，还是我这个机灵鬼想出了办法，哈哈，有事问字典啊！聪明的我，翻来字典查了查，发现老师叫李丽雯，真是个好听的名字，原来老师把自己的名字部首写到黑板上，就是想让我想成查字典的好习惯啊！
你们说说，这个老师奇不奇怪？
