[写作]阅读带给我快乐文章)精选。
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在现代社会作文已经渗透到我们的日常生活中,写作是一个让我们与自己相处的过程让我们不再孤独。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,写好作文到底有多难?通过本文希望能帮助到您。
固然短暂的寒假已过,但那时做寒假功课的兴奋劲我至今也不能忘怀。起初做寒假功课时,我老是心不在焉,可做着做着,我却被这寒假功课上有趣的标题问题吸引住了。
语文寒假功课里的“读一读、想一想“的阅读给了我良多启发,其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给我的启发最深。《读书要做记号》是说读书要边读边动手做一些特殊记号,还举例子说明。我的启发是读书要做一定的记号,坚持做好记号,就能更好地了解文章的中央思惟和写作目的。还能使自己更深刻地记住看过文章的内收留。《读书要有计划》是说读书不能一味地去读,读了一遍又一遍,光读没有想,读的再多也是一纸空文。这使我知道了读书没有计划,一下子读完太多,大脑记不住,知识就会大量流失。一旦有了计划,就能平均地吸收知识,获得更多的“营养“。
这回寒假功课的立异作文很有趣,在写景作文时,爸爸带我到清江小镇--小池去了一趟,那里紧靠长江大堤,回忆起那内河--东港两岸地如诗的景色时,便不觉自我陶醉起来。回家后,我便把那锦绣的场面用文字写进寒假功课,这夸姣的景色将永远被我铭记。
记得寒假功课上除了有写景色的之外,还有写童话故事的,我写了这样一件事:有一天,兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了,我和兔子们一起合谋把十恶不赦的大灰狼打死了,救回了小兔子。让我体会了创作童话故事的乐趣。作文
而数学寒假功课,给我又是一番乐趣。钻进那“数学之海“,阿拉伯数字伴着我,智力题是我家的常客,口算题围成一艘船,判定题成了船帆,各种各样的定律和我打招呼,那些阅读思索为我吹奏着美妙的歌曲。还有“思索之船“在海上轻轻的摇曳……
寒假功课上还有许多有趣的标题问题,我在这里一下子是说不完我做寒假功课时许许多多的乐趣。我尽情地在“学习的国度“里陶醉,把快乐和学习融在一起。作文
延伸阅读
作文阅读: 描写花的文章精选
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我家有一棵很大的夜来香,它的茎很粗、青绿色的,显得十分挺拔。绿油油的叶子交错排列在主茎和枝杈上,秀丽而又茂密,十分逗人喜爱。
到了夜来香开花的季节,枝头便长满了一簇簇黄绿色的小花苞,这些害羞的小姑娘闭着眼睛,正甜甜地酣睡呢。让人见了都不忍靠近,生怕惊醒了这些可爱的小精灵。
待到夜深人静时,那些美妙动人的花骨朵儿,慢慢舒展开了黄得晶莹剔透的花瓣,露出淡黄色的花芯,在晚风中轻轻摇动。宛如一群身披黄纱的仙子,在绿色的海洋中翩翩起舞。被吸引来的几只蝴蝶,调皮地在花丛中飞来飞去。它们各有各的姿态各有各的美丽,给宁静的夜晚增添了一些情趣。我不禁陶醉在这美丽的夜色中。微风吹过,一股芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。
啊!我爱夜来香。它不像玫瑰那样被人们称赞;它不像牡丹那样与百花争艳;它还从不为别人的赞美而开放。它美丽、纯洁,它朴实无华、默默奉献,只伴随着沉睡中的人们……
奋斗与快乐文章范例
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我喜欢看雨后的青山,我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作至宝;我喜欢读古典的书籍;我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作至宝;我喜欢品位成功的甘甜,我把带给人类成功的奋斗看作至宝。
奋斗是实其实在的,不像梦幻,使我们感到虚无缥缈。成功应该也是实其实在的,我们通过奋斗,一步一步地向成功靠近。
徐志摩说:“寻梦,撑一支长蒿,向青草更青处漫溯。”我恰是在撑这样一支长蒿,不中断地向前,前面的青草总会更青。
我闻到青草发出的芬芳气味,一边撑蒿,一边感触感染到迎面吹拂来的柔柔的峁前面的阳光斜射过来的暖和的光线。我的额上渗出了汗珠,有轻风为我拭去;我的四肢举动酸痛,有阳光为我抚摸。我想,这就是奋斗的快乐吧。
当我到达了成功的一个小小彼岸,我坐下来,闭上眼,回味着青草的芬芳,重温那阳光的暖和,我很兴奋,由于我又长大了一些。我的身体将变得强壮,我的每一个动作都强劲有力。我说奋斗是至宝。我所追求的成功,还要在更遥远的地方,也许我是像夸父追日吧,竭尽全力去追赶太阳。成功太咬牙,奋斗依然实其实在,有了奋斗,就似乎触摸到了成功。
我继承前进,前进当中定会有狂风雨,定会有冰封河面的时候,也许我因此不能再前行,我就回味着那青草的芬芳,重温那阳光的暖和。奋斗的快乐时时围绕在我身边,我感触感染糊口实其实在。我说,压力奋斗是至宝。
奋斗能带给我成功,我坚信,由于李白说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
奋斗带给我的快乐,有时很难感触感染到,不像成功给人带来巨大的喜悦。我却始终为了聚成这巨大的喜悦而奋斗着。
我把奋斗当作至宝,我在奋斗的微小的快乐中收集我的.宝藏,最后,我就是世界上最快乐的人!
本文运用起兴和排比开头,引出“奋斗”这一主题。撷取了“夸父每日”“徐志摩的寻梦”“李白的长风破浪”,使文章富有丰硕的意蕴。作者用笔细腻,享受奋斗实其实在的过程,享受轻风、阳光陪伴。
我与阅读文章)范文
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从小,我就喜欢阅读。像那些童话,小故事,都是我的最爱。闲着没事的时候,就抓过来一本书,用自己知道的少的可怜的几个字读……固然也读不出什么,但我仍是热衷于“读书”。
慢慢的,我长大了,识的字越来越多,读的书也越来越多了。我徐徐爱上了阅读。上三年级时,我订了《读友》,当我翻开它时,就有一股浓浓的书墨香扑面而来。这是我所迷恋的,专属于书的香气。《读友》里有许多类型的故事,我最爱的便是成长类和武侠类了。这两类故事,真正的让我进步了作文水平,我学会了用柔美的句子点缀我的作文。从我爱上《读友》那刻起,我就明白:阅读会伴我一生。我是如斯的爱阅读啊!现在家里遍布着书,随便抓一本,我都能看得津津有味,尽管我已看过多遍。
慢慢的,我的作文本上只有“A”了,我很开心,但也有些苦恼:假如我看惯了那些书,作文没有灵感了,怎么办啊?但我很快想到了一个好办法:我可以自己写故事啊!作文水平已经进步的我写起小说来不费吹灰之力,而课外积累的词语更让我的小说焕发出了色泽。写小说让我的作文水平迅速进步,在写小说的同时,我也在看那些作者写的文章。看一遍就有一边的感悟,写的小说也变得有内涵了。
我想,就是像莫言那样获得诺贝尔文学奖的人,平日里也要读不少书吧?阅读是要伴人一生的,不管在什么时候。
阅读让我开拓了视野,让我的作文水平进步,让我爱上了写小说。阅读确实让我受益匪浅。也许,在我暮年的时候,我的床头上,还会摆着我最爱的书。我坚信,阅读会伴我一生。
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春去春又来,花谢花又开。初中生活那些美好的片断,那些过往的点滴,如星光一样灿烂,永存于记忆中
晨读装疯
那时,大家对晨读记忆犹新。当时外面还是星光点点,可八(3)班的灯光却亮了起来。四下寂静,只听一阵脚步声传来,小A大步流星地跨入教室,大家的目光一下子聚集在他身上,他镇定自若地走上座位,快速地翻开书本,清了清嗓子,拿出拼命三郎的劲头,大声诵读。同学们顿时炸开了锅,一时间人声鼎沸,还有几位同胞用力拍着桌子,和着节奏,咿咿吖吖地唱读起来。小B深吸一口气,捂住双耳,不甘示弱地吼起来,可谓惊天地,泣鬼神。小C,推了推眼镜,瞥了一眼前面两位,也跟着唱了起来。老班推开门,大吃一惊。同学们相视一笑,读得更起劲了,老班幡然醒悟,侧目,伸颈,微笑,默叹,以为妙绝!
课中偷乐
那时,大家对梅大神(本班英语老师)恨之入骨。一日,梅大神在台上滔滔不绝地讲课,几位地下党专门通风报信,后排童鞋(同学)趁着前方掩护,小心翼翼地翻阅小说,不亦乐乎。我发现情况不妙,推了推身旁鼾声雷动的童鞋,发现他早已口水直流三千尺,两面草稿湿成一片。只见梅大神头一低,眼一扫,疾步下台,鞭子一抡,发出咻咻之声,角落里两位讲小话的童鞋惨遭杀戮,顿时皮开肉绽。然后大吼一声:读书!顿时,读书声大作,可是滥竽充数无数。为了纪念受罚的童鞋,大家前赴后继,继续谈天说地,没一个正经读书的。待到下课时,皆惊呼爽哉!童鞋群情激昂,争先恐后冲出教室
课间闹剧
我的日记又得了优,同桌邵番薯的脸却阴下来,因为她最近一次也没上榜,只得羡慕忌妒恨,并且只要我写她的那些事,均得到语文老师的认可。因此,她越发忍无可忍,只见怒目而视,将桌子一拍,大喴道:不许你写我,把你的日记交给我!她趁势一抢,我一闪,逃过一劫,笑嘻嘻回应:不给你,就不给,番薯姐姐。而且还特意强调她番薯的绰号,让她听后,更是火冒三丈,大呵一声,作武打状。我见势力不妙,跃过课桌,逃之夭夭,一边跑一边喊道:番署姐姐来了,大家快跑。她气得面色铁青,操起我的书本,大叫道不给老娘回来,我就抄了你的老巢,让你露宿街头。别我立刻偃旗息鼓,俯首称臣
因为有你们,我的每一天都很精彩;因为有你们,我的每一天都很快乐。你们的音容笑貌将成为我今生永远的怀念,我会将这些美好的片断精心收藏
快乐叙事文章(篇三)
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我在20xx年1月进入了创新作文网,那时的我受陈旧作文观念的影响,把一些我写的认为好的陈旧作文《秋天》、《读秋天的怀恋有感》发在了创网上。我的心一直绷得紧紧的,认为一定能评为精华!没想到的是,我希望落了空,两篇都是普通作文。我失望极了,整天像一个被批评的小孩,低着头。
这天,我在强力推荐里逛了逛,看到那些VearGood作文,从中悟出了在创网写作想得精华的诀窍:要写真实的生活,要写快乐的生活。悟出了这个道理,我的写作顺利多了,虽然有伤心的时候,有没得精华的时候,但那是不足为奇的。
一次,我无意看见了举报专区,我进去看了一下,明白了这是举报那些抄袭作文、刷分等人的。天哪!足足有八十几页。没想到,创网中还有这样“可耻”的事!抄袭的作文即使得了精华、强力推荐、杂志采用又有什么意义,那不是自己的真实水平,被别人发现了,还会被鄙视。抄袭有这么多的不好处,怎么还有人去抄袭呢?我不明白这些人心里是怎么想的。
我宁愿永远不得精华,也决不愿意去抄袭别人的文章!我一定要做到“我手写我口,我手写我心,作文里流淌的,都是自我的甜”“快乐地写作,快乐地收获成功”,一定要,一定要!