[荐]将心比心读后感精选。
精选范文网的编辑特意为大家推荐一篇题目为“将心比心读后感”的阅读材料，本文供你阅读参考，并请收藏。每个人读书时都会有独属于自己的心得体会，在读了作者写的作品以后，让人心情愉悦。 写读后感是对原文深度思考的体现。
将心比心读后感 篇1
今天，我们学习了《将心比心》的课文，这篇课文主要讲了两件事，下面，让我给大家讲讲吧!
第一件事是说：“我”的奶奶告诉“我”她有一次去商店，走在她前面的阿姨推开了沉重的大门，一直等到奶奶跟上来才松开。奶奶向阿姨道谢的时候，阿姨说：她希望自已的母亲遇到这种情况，也会有人为她开门。第二件事是讲“我”陪妈妈去输液，护士扎了两针也没扎上，“我”正要抱怨几句，可妈妈却依然鼓励她，第三针果然扎好了。
从这两件事情中我明白了将心比心原来这么重要。有一次，我在回家的路上看见一个80多岁的老奶奶上了车，可是一车的人竟然没有一个人站起来给老奶奶让个座位，而写着老、弱、病、残、孕专座上还坐着两个年轻人。我的心里真不是滋味，如果我现在坐着，我一定会羞愧的无地自容的。我对坐在我旁边的阿姨说：“阿姨，您能给老奶奶让个座吗?”这个阿姨极不情愿的从座位上站起来，老奶奶座下了，向我和阿姨一直说谢谢。我想，如果我的奶奶坐公交车，是不是也会有人给她让座呢?
是啊，如果我们在生活中都能将心比心，就会对老人多出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，世界就会变得更加美好!
将心比心读后感 篇2
最近，我读了一本《将心比心》的文章，讲了一位护士给一位老奶奶扎针的事情，读了这个故事会让人感受到受宽容和理解。
书里说一位老奶奶去扎针，同时她的乖女儿同他的母亲一起去。这时从输液室里拿着吊瓶的一位年轻的护士出来了，她先把针头扎到老奶奶手上可是她没有成功，所以她又给老奶奶扎了一下子，很可惜有没有成功。老奶奶的女儿不愿意了，她正要冲上去和小护士理论，可她又看看自己的母亲非常的冷静并且非常的相信这个年经的小护士，还说：“你要相信你自己，再来给我扎一下吧。”护士满脸通红，又给老奶奶扎了一针，这次小护士成功了。小护士的脸上不再是满头大汗，而是很高兴的样子。女儿疑惑不解的说：“母亲您为什么不生气呢?母亲说：“人与人之间要多给人一些宽容和理解。
是的，人生就是这样。如果我们能在生活中将心比心的话，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份爱心，就会使人与人之间增多一些宽容和理解。
将心比心读后感 篇3
“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善”这十二个词语高度概括了社会主义核心价值观。作为新世纪的青少年，我们每个人都应从自身做起，弘扬中华民族优秀传统，提高自身道德修养。《三字经》开篇首句便指出：“人之初，性本善。”可见，“友善”的重要性。生活中如果我们都做一个友善之人，社会就会更和谐。
有位哲人说：“友善是道德中最大的秘密。”我最近还读了文章《将心比心》，讲述的是作者陪患病的母亲去医院输液，一个实习护士给母亲扎针，扎了几次都没成功，作者正要生气，母亲却友善地安慰实习护士，鼓励她再来一次，后来扎针成功了。作者的母亲友善宽容地对待别人，使实习护士得到成功。
不仅如此，我们的生活中也处处有“友善”。记得有一次，我们一家人坐车经过一个街口，那里排起一条长龙在等交通信号灯。绿灯亮了，前面的车却迟迟不向前开，很多司机都不耐烦地按起了喇叭。原来，是一个腿脚不便的老爷爷，拄着一个四脚的拐杖，在斑马线上慢慢挪动着。只见，最前面那辆车下来一个小伙子，他抱起老爷爷跑过马路，然后又回头给老爷爷拿拐杖。这时，刺耳的喇叭声全都消失了，大家都被这个年轻人友善的心感动了，也在静静地等待着……也许很多人在不停的反思，为什么刚才不去扶老爷爷？为什么要一直狂按喇叭？
友善，是一种修养，是一种品质。友善，是被同学不小心碰到时,你说声没关系；友善，是被饭馆服务员不小心把菜汁溅到衣服时，你说声没事儿；友善，就是给身边的人，一声真诚的谢谢，一个甜甜的微笑……
让我们青少年从小培养良好的道德风尚，做一个友善之人吧！我们的社会必会充满爱与和谐！
将心比心读后感 篇4
自从读了《将心比心》这篇文章，让我深深地体会到了宽容和理解别人，将会改变一个人的命运以及那个人的人生。
课文主要讲了一个阿姨为奶奶推门的事和妈妈在医院扎针的事情。
让我感受最深的是在医院发生的事。我陪妈妈到医院打针，年轻的实习护士第一次为病人扎针，下手还不熟练。所以扎了几针还没扎进去，顿时她再也不敢扎了。可是，经过妈妈的鼓励，终于成功啦。
在生活中我也遇见过相似这样的事情。比如：上一次我们学校举行体检活动，正好我前面的那位被护士阿姨扎疼了，阿姨连忙道歉，其实也没怎么样，但他还大声叫骂着护士阿姨。唉！真是大惊小怪[注：形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。]。
所以我们要尽量的体谅别人，这样在别人心里才会留下美好的印象。让别人感到你是一个胸怀宽广的人，不会为一点点小小的事情而较劲。
要做生活中的有心人，你想想《将心比心》是多么伟大啊！
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读后感参考： 爱的教育读后感精选
提到写文档，很多人都不知道从哪里开始动笔思考，写文章前不要忘记先浏览一下范文的写法，通过学习范文写作逻辑可以拓展我们的写作思维，您学过的好的范文吗？以下为小编为你收集整理的读后感参考： 爱的教育读后感精选，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
读完《爱的教育》这本书后，我的内心十分感动。这本书是由日记的形式写出来的，他记述了小主人公安利柯四年级时的所见所闻，如果把这本书融合起来的话，可以浓缩成一个字——爱，这个“爱”的含义只有细心人才能理解其中的意思，把它读透。这“爱”字简单的包含了同学之间的爱，家庭之间的'爱和师生之间的爱，这些爱让我感受到社会上的温暖。其中最明显的代表是安利柯的同学卡隆，卡隆十四岁，但他并不因自己身强力壮而欺负同学，相反，他在同学遇到困难的时候总是伸手相助，在遇到以大欺小的时候，他会把大的学生揍一顿，并去安慰小的学生。这些事例体现了同学之间的爱。
在安利柯的家庭里，我最喜欢他的爸爸 ，因为他能理解小孩子想的是什么，知道小孩子做的事是对还是错，对不能骄傲，错就要改正，并教育安利柯不能伤害自己的朋友，如果跟朋友吵了架，应当先反省自己，想想是不是自己做错了，一定不能骂自己的朋友。别看安利柯的爸爸对安利柯很严厉，但这也正体现出家庭之间的爱与父母无私的爱。
《爱的教育》还有许多感人的地方，让我明白，我们要有一颗包容的心和感恩的心去对待自己的朋友和家人，对待朋友不能以大欺小，要互帮互助，对父母要尊敬他们，孝敬他们。只有你自己阅读才能感受到其中的美，所以，一定要用你们聪明的大脑去思考哦 ！
触摸春天读后感精选
阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈，在看完作者写的作品之后，相信大家心中都有不少感悟。这时我们可以把新想法记录在读后感上，你积累过哪些作品的读后感模版呢？小编为你收集整理了触摸春天读后感，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
触摸春天读后感【篇1】
读了《触摸春天》这篇文章，作者笔下的盲女孩安静，使我的心灵受到了极大的震撼。
这篇课文中的主人公安静是一个生活在黑暗世界中的盲童，但是，双目失明的她并不气馁，反而更加热爱生活，为自己创造了一个属于自己的美丽的春天。
或许，生活是索然无味的，或许生活是多姿多彩的，这只不过是你热爱生活的程度不同罢了。只是我们大家都缺少一颗热爱生活的心和一双慧眼罢了。
如果你有一颗热爱生活的心，你将觉得世界上有许多可爱之处：明媚阳光，小花默默无闻地散发出令人陶醉的芳香；小鸟悠扬的歌声令我们忘记忧愁；如果你有一双锐利明亮善于观察的眼睛，你将会感受到大自然的动植物奇妙与惊人的特点，小草，被野火烧过后，来年春天还能发芽生长；柳树，被砍断枝条，还会抽出新的枝叶来；松树，能在风雪中昂首挺立；如果你有......
我们身边不也有这样的人吗？忠于职守的交警无论春夏秋冬.严寒酷暑始终每天管理交通；治病救人的医生和护士，他们一次又一次救病人于生死攸关之际；辛勤培育我们的老师，每天深夜还在灯光下为我们呕心沥血地批改作业...
...他们用自己那颗火热的心感受着生活，并创造着美好的生活。
生命是美好的，渐落的夕阳，怒放的花朵，枝头歌唱的小鸟......无不让人感受到生命的美好。生命虽然美好但也是短暂的，作者吴玉楼在结尾处写到过这样一句话：“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的春天。”我希望大家永远地记住这句话，做一个热爱生活.珍惜生活的人。
触摸春天读后感【篇2】
在第四单元的学习中，我们认识了一个叫安静的小女孩，她生活在一个黑暗的世界中，她只能用手慢慢地寻找春天，用心灵去感受春天……
本文讲述了一个盲童在春天中创造了奇迹——用手在花朵上拢住了一只蝴蝶。文章结束的一句话令我感受深刻：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我常常想，虽然盲女孩安静的眼睛看不见，但她可以用手来触摸春隔天，用心灵来感受春天，而我们正常人可以用眼睛来看春天，然而又有谁能细细感受过春天呢?
在安静的心中，没有太多太多的忧虑，没有太多太多的苦恼。在她的缤纷世界里，哪些苦恼、不愉快早已消失，所取代的是快乐，无忧无虑。而很多人心中只想着名利、金钱、地位，春天虽然已经不知不觉地来到了我们身边，可是那些人却没有感受到春天的美丽，像安静一样用心灵感受春天。我想，在安静的世界里，一定是五彩斑斓的春天，虫鸣鸟叫的夏天，五谷丰登的秋天，白雪皑皑的冬天，她用她的指尖轻轻的划过每一个季节。而有些人，他们在属于自己的世界里又有什么呢?
每一个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生命，热爱生活，就一定能创造出属于自己的春天，编织出属于自己的五彩斑斓的世界。学习这篇课文后，安静告诉我这样的道理。
触摸春天读后感【篇3】
今天，我们学习了《触摸春天》，这篇课文讲的是一个盲女孩安静走在她整天流连的公园，用她那美好的内心世界去感受春天，感受那蓝天白云，感受那美丽的沾有露珠的月季花……就在这时，她的双手悄然合拢，竟然捉住了蝴蝶，这真是个奇迹，一个双目失明的女孩居然捉住在花丛中穿梭的灵巧的蝴蝶。我读这个故事时深受感动，小女孩安静是个盲童，但是她没有在生活中自暴自气，而是微笑得面对生活，热爱生活，热爱生命。
说了小女孩安静的故事，有使我想起张海迪和霍金大师。张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。而霍金大师在1962年在牛津大学完成物理学学位课程，搬到剑桥大学功读研究生，却在体检中被诊断患有远动神经元疾病。
全国现有各类残疾人总数约6000万人，其中听力言语残疾2057万人，智力残疾1182万人，肢体残疾877万人，视力残疾877万人，精神残疾225万人，多重及其他残疾782万，对他们来说有一个健全的生体是多么遥远的望啊!所以我们应该珍惜我们的美好生活，要对生活充满乐趣。总之我读了《触摸春天》这篇课文让我受益匪浅。
触摸春天读后感【篇4】
伏契克曾说：“应该笑着面对生活，不管一切如何。”是啊，无论我们的身体如何，都应该乐观地去面对生活---- 就像《触摸春天》中的主人公安静一样。
最近，我们学习了第十七课——《触摸春天》，里面的主人公——盲童安静那种热爱生活、热爱大自然，没有失意、没有颓废，而是乐观地面对现实的情绪值得我们去学习。她还靠神奇的灵性抓住了一只连正常的普通人都难以抓到的蝴蝶。
但现实中的一些事情却让人感到难以理解。
前几天，我听说有一位中学生，因为没有考上大学而跳楼自杀。我个人认为，这一点也不值得。因为自己的生命只有一次，而大学没有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一时的情绪而放弃生命。我们应该向海伦.凯勒、张海迪、桑兰那样乐观地笑对人生！
生命只有一次，所以我们要珍惜它、热爱它、利用它！不要因一时过失而悲伤，放弃生命，而应该去迎接美好的未来。
热搜读后感: 《猎人笔记》读后感
学习过程中一般都会触及到文章的撰写，参考范文是一个好办法，经常看范文，可以提高语言的组织能力，怎么样去搜索到心仪的范文呢？或许你需要"热搜读后感: 《猎人笔记》读后感"这样的内容,更多信息请继续关注我们的网站。
今天我读完了屠格涅夫的《猎人笔记》。让我感触最深的是第十六章《活着的尸体》。这个标题然我既害怕又好奇。
“活着的尸体”？尸体能活着吗？书的主人公叫鲁克丽雅。听名字就知道是女的，原来鲁克丽雅是一名女仆，活泼可爱，能歌善舞。可是她却因为一种怪病变得骨瘦如柴骨，她的皮肤干瘪发黑，就像即将死亡的花朵一样，可她依然乐观面对可怕的病魔。一天晚上鲁克丽雅做了一个噩梦，她梦见了死神，她一点也不害怕，反而高兴的对死神说：“太好了，你能把我带走吗？”为什么鲁克丽雅见到死神的第一刻不是害怕，而是高兴？我感受到她无比的痛苦。她想解脱，离开这个折磨人的世界，这是多么残酷的现实啊。
读完这篇文章，我发现了“不公平”这三个字。她的笑容被病魔带走了，她的痛苦被病魔带来了。尽管，命运对待鲁克丽雅非常残酷，但他依然坚强，乐观的活着，没有怨天尤人。为什么地主的餐桌上有山珍海味，而农奴只能忍饥挨饿。为什么地主都是身披绫罗绸缎，腰缠万贯，想干什么就干什么，而农奴们只能每天起早贪黑，拼命地帮干活。
相比之下，我们不用起早摸黑的干活，更不会挥汗如雨地顶着太阳上班，每天能吃饱喝足，我们幸福多了。我们应该珍惜现在的每一天，过好每一天！
女孩安琪儿读后感精选
经过收集，精选范文网整理了女孩安琪儿读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。因为读书的人阅历与经历的不同，所以读书之后的感悟也会有所不同，读作者写的作品，涤荡了我们的心灵。读完一本书，每个人都会有自己的读后感。
女孩安琪儿读后感 篇1
在这个暑假，在我读过所有书籍里面，印象最深刻的是《淘气包马小跳》里面的笨女孩安琪儿这本书。
这本书的内容是：安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩又丑又笨。他想长得像树那样高，就让马小跳往他身上浇水；他爸爸珍藏着一个签满足球明星的足球，洗球时却把上面明星名字全洗掉了；马小跳帮他办了一张银行卡，他却告诉别人说密码是她的生日。奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题目，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。安琪儿非常善良又可爱，成了人人都喜欢的美丽小天使。
这本书中，令我最深刻的是脑筋急转弯里面的安琪儿发辉超常，打败了最聪明的路曼曼，还有安琪儿的妈妈。最后，比赛结束了，路曼曼妈妈都不相信这是真的。连出题目的马小跳也不敢相信。
我喜欢笨女孩安琪儿这本书，这本书给我带来了无穷的乐趣。
女孩安琪儿读后感 篇2
最近看了一本校园小说《笨女孩安琪儿》。
故事讲了一个名叫安琪的女孩，长得很难看。虽然她很善良、很真诚，但是别人还是不喜欢她，只有一个叫牛皮的同学除外。有一段时间安琪长水痘没来上学。牛皮很担心，跑到她家里，给她做了一个巧克力蛋糕，还送了她一支百合花，对她说：“你是班里最可爱的女生!”
安琪很感动，想送牛皮一个礼物。
第二天开始，安琪儿每天为牛皮绣他名字里的一画。“牛皮”两字，一共有九画，要绣九个晚上。到第八个晚上被妈妈发现了。妈妈大惊失色，以为早恋了，第二天去学校告诉了班主任秦老师。秦老师拿了十字绣来到校长室，校长听了，不以为然地笑道：“这很正常啊，不用大惊小怪。你先让安琪儿把字绣好。我要当着所有家长的面送给牛皮。”秦老师听了，心想也只有这样了。
牛皮拿到了十字绣，高兴极了。
读了这个故事，我感觉真正的友谊，来自平时互相之间的关心和帮助。
记得上学期，老师让我们互相送“闪光卡”。就是在自制的贺卡上写上同学的优点。有几位男生把卡送了女生。有的同学见了就在背后窃窃私语，说他俩早恋。搞得大家很尴尬，原本是诚心诚意地送卡片，可被他们一说，好像做了坏事一样。好在老师也没说什么。
我觉得同学之间真诚美好的友情，就像早春里穿越树林的缕缕阳光，可以让我们领略绿如蓝的江水，可以让我们欣赏红胜火的山花。也因为这一份真诚的友情，让我们的校园生活更加多姿多彩。
让我们对周围的朋友，大胆地表达一份关心与爱护;伸出我们的手，让我们指尖的温暖传递给身边的每一个人，让我们一同感受生命的美好。
女孩安琪儿读后感 篇3
杨红樱，四川成都人，儿童文学作家，中国作家协会第九届全国委员会委员。其1998年加入中国作家协会，其作品《女生日记》的章节被选进小学语文试验教材。《男生日记》获得2003年全国优秀畅销书奖，《漂亮老师和坏小子》获得2004年全国优秀畅销书奖。2010年成为第五届中国作家富豪榜首富，曾获冰心儿童图书奖、海峡两岸童话一等奖等十余个奖项。
阅读了这本书，我知道了，安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩儿，却又丑又笨。他想像树一样长高，就让马小跳往他身上浇凉水。他爸爸有一个签满足球明星的足球，他洗球却把上面明星的名字全洗掉了。马小跳帮他办了一张银行卡，他却告诉别人说，密码是她的生日奇怪的是，比赛做脑筋急转弯儿的问题，安琪儿却打败了他的妈妈。
我最喜欢的一篇文章是《不是笨鸟是天使》，安琪儿妈妈给安琪儿讲《笨鸟先飞》的故事，要安琪儿学习笨鸟儿的精神，而他却要笨鸟儿翅膀。还说没有翅膀，怎么学呢?读到这儿我不禁哈哈大笑起来，让我感受到了安琪儿的天真可爱。
我还很喜欢《给人浇水可以长高吗》这篇文章，这篇文章讲了安琪儿有一个梦想，希望自己和大树一样高大，于是让马小跳给自己浇水让我觉得安琪儿很天真
读了这本书我觉得安琪儿的长处有很多，善良，天真，可爱，富有想象力，有爱心。
女孩安琪儿读后感 篇4
我喜欢读杨红樱阿姨写的书，这几天我又看了马小跳系列的《笨女孩安琪儿》。
主人公安琪儿3岁时还不会说话，两只眼睛距离比一般人远，塌鼻子，厚嘴唇，看见人就傻笑，是个笨女孩的`样子。可因为安妈妈梦见有一个天使向她飞来，所以安琪儿还有一个好听的名字——小天使。
这本书主要写：安琪儿和父母、老师、同学发生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪儿长得虽丑，但她有一颗纯洁善良的心，她喜欢珍珠熊，她能听懂韩力哥哥欢乐和悲伤的歌声。韩力哥哥还说她是有灵性的女孩。她虽然成绩不好，但是她乐意帮助别人，别人嘲笑她，她从来没有抱怨别人。虽然她帮爸爸洗球把足球上面珍藏着一个个足球明星的名字洗掉了；马小跳帮她办了一个银行卡，她告诉别人密码是她的生日……可这些也没有挡住我对她的喜爱。因为她的善良和可爱，成了人人都喜欢的小天使。
奇怪的是，比赛脑筋急转弯的题，安琪儿比班上最聪明的路曼曼同学都答得好。这让我对安琪儿更加刮目相看。故事中的每个人物都栩栩如生，淘气的马小跳、聪明的路漫漫、漂亮的夏林果……
这个故事，让我明白善良永远比容貌重要得多。这本书带给了我无穷的乐趣！
女孩安琪儿读后感 篇5
最近，我读了一本书，名叫《马小跳之笨女孩安琪儿》。安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又丑又笨。
她想长得像树那样高，就让马小跳往她身上泼水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她却把上面的足球明星的名字全洗掉了；马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日。。。。。。
奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。虽然别人说她长相很丑，但她一点也不在乎。安琪儿非常善良可爱，她因为善良可爱，所以成了人人都喜欢的美丽小天使。
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦！
女孩安琪儿读后感 篇6
《笨女孩安琪儿》这本书我早在一年前就看过了，百看不厌，它丰富了我的业余生活，带给我无穷的乐趣。
这本书主要讲述的是：安 琪儿很笨，常常做出一些傻事来。但是她很可爱，因为可爱而美丽。安琪儿是马小跳的同班同学，也是马小跳门对门的邻居。她很笨，可她的脑筋会急转弯；她很 丑，可她真实自然。她因可爱而美丽，成为人人都喜欢的小天使。杨红樱说过：就一个女人的一生而言，好性格远比好容貌重要得多。相对智商，我更看重情 商，马小跳和安琪儿都属于情商特别高的孩子。我也这么觉得。
书中一些地方特别能反映出安琪儿的笨，比如：妈妈给她讲《笨鸟先飞》的故 事，让安琪儿学习笨鸟的精神，安琪儿却要笨鸟的翅膀再比如给树浇水树能长高，安琪儿却让马小跳给她浇水一些地方也能反映出安琪儿的丑，比如：安琪 儿三岁还不会说话，看见人就傻乎乎的笑，她的两只眼睛分得很开，塌鼻子，厚嘴唇，是个笨女孩的长相
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
读完这本书，我觉得以后大家都要去发现别人的长处，不要盯着别人的短处不放。就像郭沫若说的：用放大镜把别人的优点争取出来，而不是用显微镜去观察别人的缺点。
女孩安琪儿读后感 篇7
什么叫美?美就是帮助别人的一刻,这时,你会感到幸福仙子正悄悄向你走近。每当夜晚,仙子会从你的耳朵里飞进,采集事物--美。我读了《笨女孩安琪儿》,才真正明白那种小天使般纯洁的美。
安琪儿是位又丑又笨的女孩,班上的同学都讨厌她。马小跳虽然也有点讨厌安琪儿,可如果有人欺负安琪儿,他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居,还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确,安琪儿十分有灵性,如果关于忧伤,她就会哭……多"美"呀!想起这,我的脸不禁微微发热。我曾看见一个叫花子向我讨饭,本来我要给他钱的,但想到自己还要买东西,便冷冷地对他说:"没有!"现在想想,我深深感到自己是个没有同情心的孩子。
这件事,这本书,让我陷入沉思。美=爱。再丑的人只要用心去感受,用心去爱身边有困难的人,就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗纯洁、美丽的心!
