作文：我的梦作文450字如何写。
根据上级要求，我们每天都处理或撰写文档，无从下笔时，需要翻阅参考大量的范文。多读多看，范文能够提供许多的数据和思路，如何挑出范文的亮点和闪光点呢？为此，小编特意呈上“作文：我的梦作文450字如何写”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
人都会做梦，我就做了一个不寻常的梦……
“啊！”怎么啦？原来，是一片雪花被一股强风给刮跑了。这么说……“啊！”我也被一股强风刮跑了。于是就有了下面的一段故事……
“叮铃铃！”什么声音？哦，原来我落到了一所学校里了。不好！有一个小男孩来了！“嗨！我们来打雪仗吧！”“好啊好啊！”四周的男孩也呼应着。“接招！”真可惜，他没砸中那个人。不过我可倒霉了，我又被一股风刮走了。
紧接着，我又来到了北极。啊！那不是北极熊吗？我真高兴。但，我怎么老是被刮来刮去啊……（极郁闷）547118.coM
我又被刮倒了南极，我看到到了企鹅……
突然，我被刮到了一个院子里。我看到，屋子里有老爷爷、老奶奶、和几个孩子，还有，还有温暖的壁橱。我好想进去啊。也许吧，也许是老天看出了我的心意，有一个孩子跑出来，把我和我的伙伴一起捧了进去。“爷爷！快看！雪！”“好、好！好孩子！”之后，那个孩子就把我们扔进了火炉。在我生命的最后一刻，我依依不舍的看了一眼世界，我的生命，结束了……
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作文：快乐的六一作文500字如何写
很多场合下，我们都需要运用到范文，可能第一时间想到的就是看范文，范文让我们明白了一篇好文档应该好在哪里，这些【范围类型】你写的是哪一种？下面，小编为大家整理的“作文：快乐的六一作文500字如何写”，希望你更多关注本网站更新。
我是一名六年级的小学生，想一想今年的六一儿童节，会是我的人生中最后一个六一儿童节了，我真的要好好的珍惜。我要快快乐乐的度过这个美好的六一儿童节。
今年的六一儿童节，和往年一样，我们班里的每一个小朋友都自己准备一个小节目，大家都在积极地准备着自己的精彩的节目。当然了，我也不例外，我和我的同学小丽也在积极地准备着，我们在一起准备了一首歌，歌的名字叫做：让我们荡起双浆。为了这个六一儿童节，我们的节目排练了好几天呢，六一儿童节，是我们的天地，是我们的乐园，我们在属于我们的舞台上自由的发挥，自由的歌唱，六一儿童节的节目正在进行着，马上就轮到我们表演了，心里边还有一点紧张。
当主持人念到我们的名字时。我们走上舞台，看着台下的观众，我真的是好紧张啊，随着音乐的响起，我们缓缓地唱起歌来，慢慢的，我们的表演结束了，台下的掌声响起，我的心里边也很激动，真的是好高兴啊，我和我的小伙伴走下台，我对他说，真的是好紧张啊，我都要出汗了，我的小伙伴看着我说，我也是，我也是，嘿嘿，看来上台表演个节目真的是很不容易啊。太紧张了。
接下来的节目陆续的进行着，真的是很精彩啊，这个六一虽然是最后一个六一，但是我们过得很开心，很快乐。这是一个很难忘的六一儿童节，我会记住这个难忘的六一儿童节的，记住我的表演，记住我的小伙伴。
作文：漂亮的愿望作文700字如何写
在办公日常里，我们时常得处理各种各样的文档，遇到写作瓶颈的时候，不妨静下来上看看别人的范文怎么写。参照着范文取长补短，是我们应该培养的写作习惯，范文怎么写才比较好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：漂亮的愿望作文700字如何写》，供您参考，并请收藏本页！
愿望还是没有实现的好。
就像我，只是个穷人家的孩子，有很多的，各种各样，夸张荒唐的愿望。
但这些大大小小的愿望中，大的十个有九个半难成，小的还多多少少有些希望，所以我一直在追逐，而不是追求着来生活。
追求是一种很主观的思想情绪，那是一种渴望得到的感觉，虽然为此亦会很努力，但我却认为这种生活太过疯狂。
而追逐，则是一种美丽的感觉，就像孩童追逐一只上下蹁跹的蝴蝶，那是一种享受和自然的过程，或许努力不会像前者一样频繁的歇斯底里，却真实而美好，我喜欢这样的活着，或许表面上傻，自私，不大气，太傻气，却是真真正正的美好，淡定。
没有实现的愿望，让我不停地去追逐，去享受草地上的那片阳光。
愿望还是没有实现的好。
像我这样的一个普通人，如若一旦突然变成个极富的人，却是真真折杀我也。
指不定我会成为个堕落狂呢。谁让我偏生天生只是个普通人呢，穷命一条，虚无缥缈的，被那钱财之事缠上，必是无好下场的。这种愿望，是不实现的好。毕竟，钱最美的，就是在我的梦中了，那是便会暂时失去那恶心的铜臭。
愿望都实现了，这生活却还有什么好，有什么乐趣。有什么美好的梦?
我从来不想将美好的愿望和那灰尘漫漫的欲望相提并论(虽然我亦时常迷失，恐慌，疯狂)。
一个追逐蝴蝶，只是想再多看一眼蹁跹之蝶的美丽粉彩，另一个追求蝴蝶，要将它的美据为己有，为己一人，好不自私!
然生活中的我们不都如此，即使是学习，也妄想独占一切，螳臂挡车。
试问有谁敢反驳鄙人这一句，请站出来，我愿多见几个!因我自己首先便是个极好的堕落例子。
这一点，我独喜欢林黛玉，虽则他事上多心的是有的，但办诗社写诗之时，却是落落大方，肯称赞欣赏他人的。
愿望是美丽的。
没有实现的愿望让尘世这缸浑水，于我而言，尚有几颗晶莹的气泡，来度过明天。
作文：家乡的变化作文500字如何写
现在，有很多种书面表达方式，文档是其中一种常见的形式。一个写作秘诀就是参考网上的范文，只要手机有网络就收藏范文。所以我们要如何将范文的模版举一反三？经过搜索整理，小编为你呈现“作文：家乡的变化作文500字如何写”，仅供你在工作和学习中参考。
自改革开放以来，我们的家乡真的变了。
听妈妈说：“以前的家乡还是一个土里土气的地方，每次回家的路又窄又陡，坑洼不平。喝的是苦涩的井水，住的是低矮的平房。”
如今，那样的路已经不见了，脚下踩的是用水泥铺的水泥路，用沥青浦的沥青路。大发车、摩托车，还有许多叫不上出名的小轿车，都在每条宽阔的大路上“刷刷”的行驶着。所有的车整洁、有序，好像都在与我们打招呼似的。妈妈记忆中的老房子全都没有了，变成了一幢幢，高大而又崭新、洁白的房子。
记得妈妈以前给我讲她小时候的故事：有一天，妈妈家来了客人，妈妈的父母热情的招待了客人，因为那时我们非常穷，小孩子不能上桌子，只能在外面玩耍，他们心里盼望着客人能早点吃完，客人吃一顿饭，小孩子的口水不知流了多少，等客人吃完了，剩下的饭菜给孩子吃。现在就不一样了，我们也不吃客人们剩下的饭菜了，这是因为大家都富裕起来了。即使来了客人，小孩子也可以上桌子了，餐桌上的饭菜也比以前更丰富了。
改革开放了，家乡在住宅这方面也有了很大的变化，一幢幢楼房拔地而起，而且都装上了太阳能热水器、暖气，即使在冬天，家里也暖乎乎的。过去的日子，根本就看不到楼房、太阳能热水器和跑在路上的车。
啊！我的家乡真的变了，天空是那么的蓝，花草是那么的鲜艳，空气也是那么的新鲜。
我的家乡正和祖国一起向美好的方向前进。变好吧！我热爱的家乡。
读《做最好的老师》有感如何写
当今社会工作离不开各种文档与文章，遇到写作困难时可以借鉴一些范文，好的范文会让你的思维开阔更好的与写作进行融合，对于一篇范文应该如何下笔呢？小编经过整理，为你编辑了读《做最好的老师》有感如何写，更多相关内容请继续关注本网站。
在阅读中,时时会被李镇西老师充满智慧和哲理的语言所打动.摘录一些精彩的片段以自勉.
所谓"最好的老师",不是与我敬仰的于漪,钱梦龙,魏书生等老师相比——他们的人格,学识,能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真 我今天上课是不是比昨天更精彩 我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳 我今天处理突发事件是不是比昨天更机智 今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣 我今天帮助"后进生"是不是比昨天更细心 我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富 我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻 今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心 我今天听到各种"不理解"后是不是比昨天更冷静 ……每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我就不断地向"最好的老师"的境界靠近.
我是为谁而工作 为同事的好评吗 为校长的表扬吗 为奖金吗 为职称吗 这些对我来说当然也重要(可见我也并未"脱俗"),但如果这些与学生的评价产生了冲突,我心灵的天平指针首先倾向于学生一边!在我看来,一个教师是否"最好",第一应该看学生的评价.教师因学生而存在,我当然也是因我的学生而存在.
培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟,一种高屋建瓴的文化视野,一种不畏权势的民主意识,一种独立思考的批判精神.
我们生活的世界像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木,有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳.你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……
"不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美."(泰戈尔)
实用作文: 关于友谊的高一文章如何写
大家是否有这种疑问，写了很多文档却不见得提高水平？也许我们能从范文里学到很多写作方法，范文能够拓展我们的写作思维，提高文章的质量，此时此刻你还在寻找适合自己的范文吧！经过收集，小编为您献上实用作文: 关于友谊的高一文章如何写，请阅读，或许对你有所帮助！
明与刚从小一起长大，十分要好，做啥事儿都形影不离。
两人六岁时都被父母送到学校念书，每天都一起上学，放学后一起回家，周末一起出去玩耍。明和刚的父母觉得两人挺合得来的，都很赞同俩孩子交往。
可是好景不长，友谊的天空也并不总是晴朗无云的，也会有乌云笼罩。
明和刚这么好的感情也会出现冲突。
上了初中后，明和刚的学习成绩渐渐有了差距。刚很勤奋，因而学习成绩很优秀;明比较贪玩，所以学习成绩处于中下水平。因为成绩的原因，明的妈妈十分苦恼，每次批评明，妈妈都用刚来作比较，以此来刺激明向刚学习。
就因为这个原因，明在不知不觉中开始嫉妒刚，嫉妒他成绩好，嫉妒他经常被老师和家长表扬。有时明简直是有点愤怒了，他认为刚经常在自己面前谈论学习的话题是在炫耀，是在向他示。于是就不再和刚一块儿上下学了，也不再和刚一起玩耍了。每当刚要和他一起回家时，明都说自己有事。
一天，班上的小五找到明，对明说：“明，你知道吗，刚在你背后说你的坏话，说你学习不行还整天只知道玩。”明听到这话，先是一呆，然后眉头皱在了一起，眼睛里像有一团火焰。下课时，明气愤地跑进教室。看着明气势汹汹的样子，小五不禁暗笑起来：这个傻瓜……这下有好戏看了。
明一进教室，走上前就给了刚一拳。刚疑惑的望着明说：“你干什么呀，啊?”明气愤地说：“你还好意思问我干什么，你凭什么说我坏话?你这个小人!“刚一听，先是一惊，倏地露出暗淡的眼神，看上去整个人都没有了活力。他独自默默的走出教室，只剩下因怒火攻心而脸颊潮红的明。
后来明偶然从同学那里得知刚并没有说自己的坏话，而是考试时小五求刚传答案被刚拒绝，小五怀恨在心，存心报复的事，明顿时就觉得自己冤枉了刚，心里像寒雪吹箫一般的冷。他想去跟刚道歉，却又说不出口。经过几天的思考，明找到了刚。当他哽咽着想说出道歉的话时，泪水却早已噙满了双眼……刚突然抱着了明，说：”明，你别哭了，我明白你那天为什么发火。我们是好朋友，我能理解。这点小伤你别往心里去。“明一听这话，哭得更伤心了，他说他后悔自己为什么那么傻，会去听信小五的挑拨，为什么要去嫉妒自己的好朋友。
这时的明才明白，刚是自己最重要的.朋友。
两个经过风雨洗礼的好朋友紧紧地拥抱在一起。
“不经历风雨，怎能见彩虹?”是啊，真正的友谊只有经过严峻的考验才更加牢固!这真诚的拥抱，使两个好朋友消除了误会，达成了谅解，加深了友谊。
