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五年级的作文

发表时间:2023-01-10

[写作分享] 五年级的作文(篇五)。

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在我们家楼下,住着一位老人,他的老伴儿已经去世了,儿女也都在外地,长年累月不回家,每天陪伴他的只有家里养的一只小狗,我觉得他十分的孤独。

每天早上我上学走的时候,就会看到老爷爷已经起床了,搬个小板凳坐在院子里,一个人冷冷清清的吃着早饭,小狗也异常的安静,静静地卧在他的脚边,像个老年人一样。每天晚上放学以后,我回到楼下,看到的还是老爷爷一个人坐在院子里孤单的身影,他就像是一个雕像一样,仿佛一整天都不会动。

我觉得孤独十分的可怕,它像个魔鬼一样,能一步步的吞噬掉一个人的灵魂。老爷爷那孤单的身影,就像是烙印一样,深深的印在我的脑中,我经常在想,乌鸦还知道反哺,但是为什么老爷爷的孩子们,却不能够做到经常回家看看老人呢?难道一辈子的养育之恩,在长大以后就能够全部忘记么?

我希望老爷爷能够找到一些让自己快乐的事情,至少不要在这么孤独了,看着他的样子,真让人觉得心疼。

扩展阅读

贴鼻子五年级作文篇二


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星期五,我们和老师一起玩了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。

老师让我们这组画一个人像,不画鼻子,我们这组的吴玲玲自告奋勇地上了台,画了一个人像,这个人像很漂亮。老师说:“同学们看看,这个人头缺了什么?”我们异口同声说“鼻子!”

首先,我们让第一排的同学先贴。我们这组第一个是杨启航,老师用红领巾蒙上了他的眼睛,他摇摇晃晃地走上台,像喝醉酒了似的,颤巍巍的。他在黑板上东摸摸,西摸摸,好不容易摸对了地方,老师把他晃了晃,他糊里糊涂的,真有趣!

到我了,我也被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。我心里面很紧张,我一上台手里直出汗,我想:一定贴对位置,不能让同学们失望。我确定了一个地方,老师说,“不能作弊!”我只好把手放下了,老师把我转了一圈,又转了一圈,我晕头转向的,心想:怎么办呢?我只好小心翼翼地贴上去,没想到我贴对了,我开心地笑了!

不久,比赛在欢声笑语中结束了,我们没得第一名,但是都玩得很开心!

我战胜了自己五年级作文-作文其三


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那是一个冬日的清晨,听说无锡新开了一个滑雪场,我兴奋极了,吵着闹着要去玩。爸爸妈妈耐不住我的性子,便也只好陪我去。

来到滑雪场,四周白茫茫的一片,显得很梦幻。我手持滑雪杆,脚穿滑雪靴,一切准备就绪。由于我从来没有玩过,兴奋的就像发现了世界第八大奇迹一样,迫不及待地向雪中冲去。可那一块雪特别湿滑,年幼的我没有在意,脚下一滑,这个人便往前滑了好几米。幸好我及时稳住身子,不然就摔跤了!

拿出之后,我便下定决心,一定要学会滑雪。由于请一个教练太贵,我便决定自己练。望着其他人在雪丘上潇洒的身姿,我不禁在心中感叹:我一定要和他们一样!

我把滑雪杆插到后面的雪地中,双脚用力一蹬,整个人边往前“飞”了出去。我尝试着停下,可身子却不受控制地向前倾。我的脸被风刮得发烫,大叫着“小心”(⊙o⊙)。心中只有一个念头:千万不要撞到人呀!这时,在旁边的一位也在练滑雪的叔叔说:“双脚摆成内八,身子不要向前倾!”一语点醒梦中人,听了叔叔的话,我如梦初醒,照着他的话去做,速度真的越来越慢了,我将杆子一插,身子便停了下来。此时,我的.心情只能用四个字来形容:如释重负!那个叔叔以令人惊叹的速度划过来,拍拍我的肩,说:“小姑娘,好好练啊!只要功夫深,铁杵磨成针!”

听了这话,我浑身一震,就像有一股热流从肩膀蔓延,一直沁到了我的心底。是啊,只要功夫深,铁杵磨成针!我顿时热血沸腾了,仔细观察着周围人的动作,然后跟着他们的动作去做,发现不仅能在短时间内滑很远的距离,而且还不会摔倒!

尝到甜头的我并没有就此放弃,我一遍又一遍重复着学到的动作,把自己放空买那个,整个人就像一片轻盈的叶子,在滑雪场中翩翩起舞。虽然有时会摔倒,有钻心的疼痛,但我还是乐在其中。

临近中午,煦暖的阳光照耀到我的身上,整个人都暖洋洋的,汗已经干了,衣服黏在背上。时间快要到了,我准备再练习一次。从滑雪场的最高点向下俯瞰,大家都正努力地练习着,我也不能放弃!我缓缓抬手,目光坚定,将腿变成外八,脚用力一蹬,身子便开始缓缓向下冲。渐渐的,我开始冲得越来越快,越来越快,耳边充斥着呼呼的风声,马尾辫左右摆动着,望着左右两侧急速倒退的人们,他们也正望着我,我的心里是说不出来的痛快。这时,我的大脑传来了警报:前面有人!我将滑雪杆向旁边的雪地上一插,身子向侧选择30°,便轻松地躲过了一个又一个障碍。最后,我将身体往后一仰,脚向旁一侧,稳住身子,来了个华丽的收尾。我,终于战胜了自己!我露出了幸福的笑容,比了个胜利的手势,心中的快乐满的都要溢出来了。

此刻,我已大汗淋漓,我能看见一旁爸妈欣慰的笑容,能听见四周观众赞叹的掌声,但在我脑中闪现最多次,也最清晰的一句话,就是那句名言:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

小学五年级学生作文600字


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我有一个温馨的家,家里有我、爸爸、妈妈和奶奶,我们在一起生活的可快乐了。

每天放学回到家,奶奶早已把好吃的饭菜做好,等待着我了。爸爸妈妈不仅关心我的生活,更关心我的学习了,他们要求我:每天按时到校,不能迟到,上课要认真听讲,积极回答问题。每当我取得好成绩时,他们总是为我高兴,考的差的时候,他们总是鼓励我,让我不要灰心,多多努力,争取下次。我每天除了完成老师的作业,还要练琴、读英语。读英语是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪着,开始读的时候我们有的说:“hello",有的说:“hi”,我们一句一句的读着。我的英语水平在爸爸的陪读下进步的非常快,老师提出的问题我全能用英语回答对,因为我早在家练习过了,那时老师总是对我竖起大拇指。练琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,妈妈总是陪着我,一练就是一个小时,练的时候一定要注意音准和时值,一不小心就要出错,每一首曲子,都要练上好多遍才能成功,遇到难的曲子,我也有哭鼻子的时候,但妈妈总是说:“哭是没有用的。”于是,我又认真的练了起来,就这样,我练熟了上百首中外名曲。同学们,如果你到我家来做客,我会给你献上几首动听的曲子,让你一起来分享我成功的喜悦。

我骄傲,我自豪,因为我有一个温馨的家,更有一个会教育我的爸爸妈妈。

作文:描写做菜的五年级作文其二


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今天阳光明媚,爸爸妈妈都上班去了,我一个人在家做作业,不知不觉地感觉肚子有点饿了,翻遍了冰箱,也没找到一点吃的,好饿啊。咕咕叫的肚子把我搅得写不成作业,干脆自己做菜吃吧。可是做什么好呢?我突然闪过一个念头“对,就做鸡蛋炒大米”

我来到厨房,拿了一个不锈钢盆,往盆里倒了一些米,然后把他们清洗干净,在接上大约7厘米的水,打开煤气灶烧上水,把大米放在锅里蒸。

半个小时到了,大米好了,该炒鸡蛋了,我从冰箱里取出两个鸡蛋,轻轻地在碗边上一磕,不好,一不小心把蛋壳给弄进碗里了,我怎么办呢?我试着用筷子往出夹,鸡蛋太滑了,蛋壳抱在里头,费了九牛二虎之力,我才把蛋壳弄出来,累得我淌了一头汗。哎,没办法,硬着头皮也得把这顿菜做熟,谁让我这肚子饿得咕咕叫呢。

我往锅里倒了些油,油热了,我把鸡蛋倒进锅里不停地搅拌,鸡蛋在锅里发出嘶嘶的声音,变成了金黄色,鸡蛋熟后,我把大米到进去,一块炒,顿时,一阵阵香味扑鼻而来。

鸡蛋炒大米终于做好了,吃着自己亲手做的菜,就是香。这时妈妈回来了,看到我做的菜,一个劲地夸我呢,我的高兴劲就别提了。

通过这次做菜,我体会到了妈妈的辛苦。以后我要帮妈妈做一些力所能及的家务,减轻妈妈的负担。

春节作文五年级学生500字其二


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当各种台历、日历、挂历充斥市场时,旧年悄悄过去,新年不约而至。岁月的车轮又辗转了一年。幸运的人们被载着一直往前赶,不断的欣赏前面变幻莫测的奇异风景。不幸的人们被永远遗留在黑暗的角落里,任灵魂四处游荡。幸存的人们仍在回味着这个春夏秋冬四季交替的轮回中人世间的酸甜苦辣、喜怒哀乐。

一年里,也许你得到的很多很多。也许你考上了理想的学校、也许你得到了称心的工作、也许你找到了心仪的伴侣、也许你有了可爱的宝宝、也许你事业上取得了很大的成绩、也许你战胜了可怕的病魔,重新获得了新生。所有的得到都使你欣喜若狂,所有的得到都使你倍感生活的甜蜜。

可是,哪知道人世间总是有喜就有忧。因此,也许你高考失利、也许你踏破铁鞋找不到可以糊口的工作、也许心爱的人儿离你远去、也许你永远失去了最亲最爱的人。所有的失去都使你失神感伤,所有的失去都使你倍感生活的残酷。

无论是快乐的体验还是痛苦的体验都会在心中留下不灭的痕迹,快乐使我们更加热爱生命,热爱生活;痛苦会更磨练我们战胜困难的勇气,勇于向残酷的现实挑战,向残酷的命运挑战。经受挫折,会更富有经验;遭遇不幸,会变得更坚强;历经艰难;会更珍惜生活。

一路行走,总盼望得到的很多很多---财富越来越多,朋友越来越多,信任越来越多,真诚越来越多。

一路行走,总希望远离很多很多---远离疾病,远离贫穷,远离猜疑,远离无知。

当新年的钟声激荡你飞扬的梦想时,当新年的钟声敲碎你破碎的、冰冷的梦境时,新的一年不可抗拒的来临了。在快乐和痛苦交织的心情中,在得意和失意更替的日子里,能够体验是最大的满足。